導(dǎo)語：如何才能寫好一篇保護(hù)動物的意識，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

動物與人類是密不可分的，長久以來，人與動物就共存于一個大自然和同一個地球上，動物是人類的伙伴是人類的朋友，大自然是個平衡的生態(tài)系統(tǒng)，如果我們的伙伴消失了，人類也將不復(fù)存在。

目前很多動物都已滅絕：世界上最大的海確，毫無防御能力的史德拉海牛、地球上最大的獅子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的熊……

面對這些殘酷的現(xiàn)實(shí)，作為人類的我們難道沒有一絲心痛？一份責(zé)任？動物是我們的朋友，這一點(diǎn)誰都知道，可是又有幾個人輕易保護(hù)這些動物了呢？

我認(rèn)為，每個人應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，從自己，從身邊做起。

曾經(jīng)，世界上發(fā)生過無數(shù)疾病，害死了多少無辜的人，那些人都白白犧牲了，實(shí)際上大多數(shù)疾病傳播都與動物有關(guān)，而這些動物也是非常無辜的，因?yàn)檫@些后果大多都是人為因素。

篇2

關(guān)鍵詞：線路故障 母差保護(hù) 誤動 啟示

中圖分類號：TM771 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2012）12（a）-0112-01

2012年某220 kV變電站110 kV母差保護(hù)和線路L3保護(hù)同時動作，切除了110 kV母聯(lián)開關(guān)、#1主變中壓側(cè)開關(guān)和線路L1、L2、L3開關(guān)。

1 事故前變電站運(yùn)行方式

如圖1所示（220 kV和10 kV部分未在圖中示出），110 kV雙母并列運(yùn)行，旁路間隔在冷備用（未在圖中示出）。#1主變110 kV側(cè)開關(guān)、110 kV線路L1、L2、L3運(yùn)行于110 kV#1母線；#2主變110 kV側(cè)開關(guān)、110 kV線路L4、L5、L6運(yùn)行于110 kV#2母線，其中110 kV線路L1、L4為聯(lián)絡(luò)線路（雙端電源），110 kV線路L2、L3、L5、L6為負(fù)荷線路（單端電源）。

2 事故發(fā)生過程

10時41分，該220 kV變電站110 kV線路L3零序I段、接地距離I段保護(hù)動作出口跳開110 kV線路L3開關(guān)（用戶專線），A相接地，測距-1.47km；同時110 kV#1母線差動保護(hù)動作跳開#1母所有開關(guān)，110 kV#1母線失壓，#1母A相差動電流為4897 A。

3 事故分析和處理：

10時42分，調(diào)度員下令變電站運(yùn)行人員檢查跳閘元件一二次設(shè)備情況，并將保護(hù)信息和故障錄波信息上傳至調(diào)度。

10時56分，110 kV線路L3所帶工業(yè)用戶聯(lián)系調(diào)度，反映停電對其生產(chǎn)構(gòu)成較大影響，而他們又沒有自備電源，要求盡快恢復(fù)送電。

11時17分，變電站運(yùn)行人員將保護(hù)信息和故障錄波信息上傳至調(diào)度。

11時18分，調(diào)度員令變電站運(yùn)行人員檢查110 kV線路L3保護(hù)和110 kV母差保護(hù)的保護(hù)范圍是否有交叉，現(xiàn)場經(jīng)檢查確認(rèn)這兩個保護(hù)范圍有交叉。調(diào)度員分析事故信息，認(rèn)為存在以下三種可能。

（1）故障點(diǎn)位于110 kV線路L3保護(hù)和110 kV母差保護(hù)的交叉范圍內(nèi)，兩個保護(hù)都正確動作。

（2）故障點(diǎn)位于110 kV線路L3保護(hù)范圍內(nèi)，110 kV母差保護(hù)誤動作。

（3）故障點(diǎn)位于110 kV母差保護(hù)范圍內(nèi)，110 kV線路L3保護(hù)誤動作。

那是否可以對110 kV線路L3進(jìn)行一次強(qiáng)送，強(qiáng)送成功后將其恢復(fù)至正常母線運(yùn)行呢？首先考慮將本開關(guān)恢復(fù)正常母線運(yùn)行，調(diào)度管理規(guī)程要將跳閘設(shè)備倒至正常母線運(yùn)行時，必須要用外來電源對該“人字引線”送電確認(rèn)無故障后方可進(jìn)行，因此不能用本開關(guān)進(jìn)行強(qiáng)送；由于L3線為用戶專線，對側(cè)沒有電源，不能從對側(cè)對線路進(jìn)行強(qiáng)送確認(rèn)線路及人字引線無故障?？紤]到第（2）種情況，也不能用110 kV旁路開關(guān)運(yùn)行于110 kV#2母對110 kV線路L3進(jìn)行強(qiáng)送，有可能再次引起母差保護(hù)動作。

經(jīng)過上述分析，調(diào)度員決定不對線路L3強(qiáng)送并通知人員對L3線查線。

12時15分，變電站運(yùn)行人員匯報檢查母線及其他跳閘元件一二次設(shè)備正常，可以恢復(fù)送電。

12時16分，調(diào)度員下令利用110 kV線路L1對側(cè)開關(guān)對110 kV#1母線進(jìn)行試送，試送正常。

13時26分，#1主變、110 kV線路L1、L2恢復(fù)至#1母正常運(yùn)行，110 kV雙母恢復(fù)并列運(yùn)行。

15時11分，巡線發(fā)現(xiàn)110 kV線路L3的#9桿A相導(dǎo)線斷線掉下來，110 kV線路L3轉(zhuǎn)檢修處理。

17時35分，110 kV線路L3故障處理好，恢復(fù)正常運(yùn)行。

4 結(jié)論

經(jīng)過繼保專業(yè)人員分析，造成110 kV母差保護(hù)動作原因是110 kV線路L3故障時短路電流很大，造成CT嚴(yán)重飽和，二次電流發(fā)生畸變；當(dāng)二次電流超過一定值時，保護(hù)軟件數(shù)據(jù)處理溢出，造成裝置中的電流采樣波形失真，與二次電流不符，從而造成母差保護(hù)差流過大，母差保護(hù)動作，110 kV母線保護(hù)為區(qū)外故障誤動。此次事故的處理成功的關(guān)鍵在于沒有在原因不明的情況下將跳閘的110 kVL3線開關(guān)轉(zhuǎn)#1母運(yùn)行。

5 對調(diào)度運(yùn)行的啟示

（1）雙母并列運(yùn)行的情況下，當(dāng)遇到母差保護(hù)和母線上設(shè)備的保護(hù)同時動作的復(fù)雜事故時，一定要充分認(rèn)識到母差保護(hù)誤動的可能性及危害性；要意識到線路保護(hù)和母差保護(hù)有可能存在交叉范圍；同時也不要忽略了故障點(diǎn)存在于開關(guān)與母線側(cè)刀閘之間的可能性，將跳閘設(shè)備恢復(fù)至正常母線運(yùn)行時，一定要首先確認(rèn)這一部位沒有故障點(diǎn)。

（2）加強(qiáng)對事故信息報送的管理?，F(xiàn)場運(yùn)行人員應(yīng)加強(qiáng)對專業(yè)知識和實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)，在事故發(fā)生后第一時間將故障情況匯報給調(diào)度員，更好地幫助調(diào)度員處理事故[1]。本例中變電站運(yùn)行人員搜集事故信息用了25分鐘，時間過長。

（3）從思想入手，把防范意識作為安全工作的首要條件，樹立主動防范的思想和高度警惕、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是對每一名電力員工的基本要求。本次事故中調(diào)度員以高度的責(zé)任心，把握好事故處理的每一個環(huán)節(jié)[2]。

（4）加強(qiáng)對調(diào)度員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。調(diào)度員是事故處理的指揮者，其工作需要涉及到很多個專業(yè)，因此平時就要制定完善的培訓(xùn)計劃，提高事故判斷能力。本例中事故的成功處理就得益于調(diào)度員的全面正角的分析判斷。

參考文獻(xiàn)

篇3

移動互聯(lián)網(wǎng)在消費(fèi)端日趨飽和：我們關(guān)注的是，今年支撐天貓雙十- 912億的收入中，移動端占比68%，這個數(shù)字去年是45%，而前年這個數(shù)據(jù)是1 5%。同時我們看到，F(xiàn)acebook公布的第三季報中，移動端的占比是78%，比去年的66%提升12個百分點(diǎn)。根據(jù)IDC關(guān)于2015年的預(yù)測，中國智能機(jī)出貨量同比增速預(yù)計只有1.2%，遠(yuǎn)低于去年的19.7%。尼爾森預(yù)測2015年的智能手機(jī)滲透率為73%，去年是62%，種種跡象都表明，移動互聯(lián)網(wǎng)在消費(fèi)端已經(jīng)出現(xiàn)了飽和，移動互聯(lián)網(wǎng)大大縮短了PC互聯(lián)網(wǎng)的歷程。

企業(yè)級服務(wù)在中國才剛剛開始：為什么以前企業(yè)級服務(wù)并沒有起來，而在現(xiàn)在開始走向風(fēng)口？首先，高昂的人力成本和宏觀環(huán)境的不佳促使企業(yè)采用企業(yè)級服務(wù)來不斷降低運(yùn)營成本；其次，正如上述分析，消費(fèi)級互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走到一個繁榮甚至泡沫的階段，而企業(yè)級服務(wù)的關(guān)注度才開始升溫；再次，整個企業(yè)級服務(wù)的投入門檻在不斷降低，摩爾定律和云計算的不斷成熟使得部署企業(yè)級服務(wù)成為了一種經(jīng)濟(jì)的選擇，傳統(tǒng)軟件市場逐漸走向成熟階段，尋求新的發(fā)展路徑成為了公司謀求轉(zhuǎn)變的中心問題。

參考PC的發(fā)展歷程看企業(yè)級服務(wù)在移動端的發(fā)展：在滲透率在25%之前，是基礎(chǔ)應(yīng)用(手機(jī)瀏覽器、手機(jī)安全、話費(fèi)管理)的黃金發(fā)展機(jī)會，在滲透率25%到50%之間，娛樂應(yīng)用(即時通訊、SNS、游戲、音樂、視頻、電子書等)開始爆發(fā)式增長，而在滲透率發(fā)展到70%的時候，商務(wù)、企業(yè)級服務(wù)開始迎來新的高速增長期。目前時點(diǎn)疊加滲透率和企業(yè)級宏觀有利條件的雙重積極因素，企業(yè)級服務(wù)的發(fā)展拐點(diǎn)已到。

移動互聯(lián)網(wǎng)的新引擎是企業(yè)級服務(wù)：企業(yè)級服務(wù)是趨勢，之前中國企業(yè)應(yīng)用市場的規(guī)模還非常小，本質(zhì)是IT化在中國社會的普及度還是不夠。隨著中國勞動力成本的提升，IT化在中國會進(jìn)入新階段。現(xiàn)在會看到一個雜貨店的老板也在用智能手機(jī)，云服務(wù)+手機(jī)會很快滲透到企業(yè)管理層面，未來十年，中國企業(yè)應(yīng)用的春天才剛剛開始，以前中小企業(yè)老板不通過IT系統(tǒng)管理公司，現(xiàn)在隨著智能手機(jī)的普及和勞動成本的提高，連小飯館也開始用軟件進(jìn)行管理。

篇4

保護(hù)動物的倡議書600字【一】

尊敬的廣大市民：

野生動物是人類的朋友，是地球大家庭的一員，是大自然生態(tài)圈的重要組成部分。保護(hù)發(fā)展和合理利用野生動物資源，對于維護(hù)生態(tài)平衡，改善自然環(huán)境，促進(jìn)人與自然的和諧，保持生物多樣性，和經(jīng)濟(jì)社會全面持續(xù)可協(xié)調(diào)發(fā)展有著非常重要的意義。

歷史以來，我縣是一個野生動物資源比較豐富的地區(qū)。由于錯誤觀念的誤導(dǎo)，人們保護(hù)野生動物的意識不強(qiáng)。非法捕獵、販賣、食用野生動物的現(xiàn)象時有發(fā)生，這些現(xiàn)象的存在嚴(yán)重?fù)p害了資溪的文明形象，與當(dāng)今世界倡導(dǎo)的綠色消費(fèi)、文明生活的主流格格不入。黨的十提出：在建設(shè)中國特色社會主義的宏偉事業(yè)中，要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，我們要貫徹落實(shí)好黨的十精神，提高全縣人民野生動物保護(hù)意識，為建設(shè)生態(tài)、文明、幸福資溪作出積極貢獻(xiàn)。為此，我們鄭重的向全縣人民發(fā)出倡議：

從現(xiàn)在起，在全縣范圍內(nèi)發(fā)起保護(hù)拒吃野生動物的全民行動，并長期堅持下去!

堅決反對落后、野蠻、殘酷的消費(fèi)陋習(xí)，提倡健康、環(huán)保、文明的生活消費(fèi)方式!

堅決不捕殺野生保護(hù)動物!

堅決不吃野生保護(hù)動物!

堅決不參與非法買賣野生保護(hù)動物!

勇敢舉報違反保護(hù)野生動物法規(guī)的行為!

讓我們的鄭重承諾傳播到全社會，落實(shí)到每一個人。

保護(hù)動物的倡議書600字【二】

野生動物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。

我國是一個野生動物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地被人為破壞，珍稀動物遭到嚴(yán)重捕殺,致使我國野生動物的數(shù)量正日益縮小，許多種類已處瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。更令人汗顏的事，從遠(yuǎn)古到今天，已有數(shù)也數(shù)不清的物種在消失。而且最近幾年，不少動物在漸漸消失，如：我國的東北虎等。 為此，我們倡議：

1、政府應(yīng)加大力度宣傳珍稀動物消失的危害以及對人類的影響，讓人人都來自覺而不是強(qiáng)迫來保護(hù)動物。

2、珍稀動物保護(hù)區(qū)、禁獵區(qū)、一些國家森林公園等動物的主要棲息地應(yīng)加大力度的來派人監(jiān)管，防止一些不法分子偷獵動物。

3、從我做起，從我們的餐桌做起，拒絕食用野生動物，不要讓動物成為我們的盤中餐，比如：蛇、青蛙等就不應(yīng)該食用。

4、發(fā)現(xiàn)珍稀動物受了傷，要及時向相關(guān)部門報告，不可視而不見或私養(yǎng)它。

5、要普及拯救動物就是拯救人類的相關(guān)知識，并且要普及《中華人民共和國動物保護(hù)法》。

朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，為了讓地球成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們在同一片藍(lán)天下平安地生活。

讓我們攜手共創(chuàng)人類與野生動物和諧共存的美好家園!

保護(hù)動物的倡議書600字【三】

親愛的的獵人們:

你們好,我是一名小學(xué)生。當(dāng)你們捕捉到一只可愛的小動物的時候，你可否想過，如果你們每天都捕殺動物，照這樣的速度，我估計50年后的地球便不會再出現(xiàn)動物的可愛身影，所以，我們便失去歡樂，為此，請你們做到：

1. 關(guān)愛動物，保護(hù)森林，讓茂密的森林成為野生動物的棲息護(hù)庇護(hù)場所。

2. 保護(hù)植物，花草樹木，讓小動物在這個環(huán)境舒適的小天地盡情玩耍。

篇5

一、 目標(biāo)制訂應(yīng)簡明、切實(shí)

每節(jié)課，教師都要制定簡明、切實(shí)的課堂教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并有針對性地進(jìn)行教學(xué)，爭取獲得教學(xué)效益的最大化。如“保護(hù)動物資源”是一節(jié)生物綜合實(shí)踐課，書本上沒有固定的內(nèi)容，也就沒有課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)目標(biāo)。所以，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)很簡明，就是通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生知道為什么要保護(hù)動物、怎樣保護(hù)動物，產(chǎn)生保護(hù)動物的責(zé)任和意識。

二、 教學(xué)設(shè)計應(yīng)簡潔、厚實(shí)

傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計以教學(xué)內(nèi)容和知識點(diǎn)的完成為目的，課堂教學(xué)中有細(xì)密的環(huán)節(jié)和數(shù)目繁多的提問，學(xué)生所有的學(xué)習(xí)行為都被限制在周密詳盡的教學(xué)環(huán)節(jié)之中，上課成了教師演示教案的過程。這樣的設(shè)計，無視學(xué)生的生命存在，教育的本質(zhì)被可悲地異化了。

以下是我對“保護(hù)動物資源”一課的教學(xué)設(shè)計。

1.為什么要保護(hù)動物

（1）動物滅絕在加速。

通過資料介紹，讓學(xué)生感受動物的滅絕在加速。

（2）瀕危動物知多少。

出示圖片，讓學(xué)生通過競賽認(rèn)識瀕危動物。

（3）為什么要保護(hù)動物。

這是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，通過討論的方式，讓學(xué)生理解動物對人類的貢獻(xiàn)。

2.怎樣保護(hù)動物（志愿者在行動）

引導(dǎo)學(xué)生分析資料，總結(jié)出保護(hù)動物資源可以怎么做。

……

這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計十分簡單，上完這節(jié)課后，我的體會是深刻的：正是沒有多余的環(huán)節(jié)，學(xué)生才會有充分的時間認(rèn)真閱讀資料，在主動積極的思維和情感活動中，加深對為什么要保護(hù)動物的理解和體驗(yàn)；正是由于教學(xué)設(shè)計的簡單，教師與學(xué)生進(jìn)行真誠的對話。

課堂教學(xué)是一個動態(tài)變化的過程，再好的預(yù)設(shè)也無法預(yù)知課堂中的全部細(xì)節(jié)，因?yàn)榻虒W(xué)的主體――學(xué)生，作為一種活生生的力量，是帶著自己的知識、經(jīng)驗(yàn)、思考、靈感、興致參與課堂學(xué)習(xí)活動的，從而使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出豐富性、多變性和復(fù)雜性。因此，教師在教學(xué)設(shè)計時要為學(xué)生的主動參與留出足夠的時間和空間，為教學(xué)過程的動態(tài)生成創(chuàng)設(shè)必要的條件。

本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)，生動地體現(xiàn)了新理念下課堂教學(xué)的現(xiàn)場指導(dǎo)特征。教學(xué)是預(yù)設(shè)與生成的矛盾統(tǒng)一體，在實(shí)施教學(xué)設(shè)計時，當(dāng)學(xué)生的活動游離教學(xué)預(yù)設(shè)之外時，教學(xué)環(huán)節(jié)的推進(jìn)不妨納入這些變化的學(xué)情，靈活展開教學(xué)。特別是在發(fā)現(xiàn)“意外的通道”和“美麗的圖景”時，教師更不能拘泥于預(yù)設(shè)的教案不放，應(yīng)及時抓住課堂上即時呈現(xiàn)的動態(tài)生成性資源，根據(jù)需要改變預(yù)設(shè)目標(biāo)，重新設(shè)置開放的適應(yīng)學(xué)生需要的教學(xué)流程，巧抓生成契機(jī)，從而迎來未曾預(yù)約的精彩。

三、教學(xué)語言應(yīng)簡約、高效

語言是教學(xué)思想的直接體現(xiàn)，是教師使用最廣泛、最基本的信息載體。在整個課堂教學(xué)過程中，生物知識的傳遞、學(xué)生接受知識情況的反饋、師生間的情感交流等都必須依靠教學(xué)語言，教師的語言表達(dá)方式和質(zhì)量直接影響學(xué)生對知識的接受。所以，教師的語言藝術(shù)是課堂教學(xué)藝術(shù)的核心，教師的教學(xué)語言要準(zhǔn)確規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)簡約。

以下是我教學(xué)“保護(hù)動物資源”一課設(shè)計的過渡語。

師：同學(xué)們知道世界上的動物是越來越多，還是越來越少呢？

師：隨著人類的發(fā)展，地球上的動物減少的速度是變快還是變慢呢？

師：瀕危動物滅絕會對整個世界有什么影響？為什么要保護(hù)動物呢？

師：保護(hù)動物，我們該怎么做呢？

……

篇6

1.在活動中感受動物的可愛，激發(fā)學(xué)生珍愛動物的情感和對生命的熱愛。

2.豐富學(xué)生的動物知識，知道動物是人類的朋友，樹立愛護(hù)動物的意識。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件(森林里、動物的叫聲、人與動物、動物sOs等)；小白兔、青菜、胡蘿卜；動物明星卡底版。

三、教學(xué)過程

上課前，老師想請小朋友們猜幾道謎語，猜中有獎哦!

猜謎：

小時穿黑衣，大時穿綠袍，會游也會跳，捉蟲最厲害。(青蛙)

耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，比手還能干。(大象)

名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。(蝸牛)

面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。(貓頭鷹)

。同學(xué)們真聰明，把老師的謎語全猜出來了，現(xiàn)在我們開始上課。

活動一：欣賞畫面挑戰(zhàn)動物百科，激發(fā)興趣

許許多多的動物組成了一個大大的動物王國，想去動物王國看看嗎?

欣賞動物世界的課件。(給他們打個招呼)

師：你最喜歡誰?用“我最喜歡誰，為什么”來說說。

師：動物們這么逗人喜歡，想和他交朋友嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)第11課，板書：11我與小動物。

師：想和動物交朋友，老師想來考考大家，愿意接受老師的挑戰(zhàn)嗎?仔細(xì)聽，請猜猜我是誰?(播放動物叫聲)

師：小朋友們的耳朵真靈，把這么多動物都猜出來了。

你還知道哪些小動物是怎樣叫的?模仿給大家看一下。

看，這是誰?(螞蟻)它頭上又細(xì)又長的是什么?(觸角)螞蟻的觸角有什么作用?(傳遞信息)

螞蟻的觸角就像盲人手里的竹竿，可以幫助螞蟻探路，還可以辨別氣味。

這是誰?(海馬)海馬面部像什么?生活在哪里?海馬爸爸會生孩子，奇怪吧，怎么回事?(海馬媽媽把卵產(chǎn)在海馬爸爸腹部的育兒袋里，海馬爸爸給這些卵提供營養(yǎng)并且保護(hù)他們，50―60天，小海馬就出生了。)

鯨魚是魚嗎?它是什么?(它和人類一樣是哺乳動物，而且是最大的哺乳動物。)

小朋友們知道的真不少，這些動物小百科肯定也難不倒你們。(出示動物小百科，指名說)

活動二：親近動物做動物明星卡，增進(jìn)了解

活動三：欣賞畫面，激發(fā)學(xué)生保護(hù)動物的意識

活動四：延伸課堂教學(xué)行為

下面老師給小朋友們講個故事：

(播放課件，配合圖片，老師講故事：長頸鹿媽媽和長頸鹿寶寶快樂的生活在動物園了，他們每天穿著美麗的外衣，伸著長脖子，在動物園里走來走去，吸引了很多游客。有一天，一群孩子帶著自己愛吃的零食來看望長頸鹿，他們逗長頸鹿寶寶玩，給他食物吃。貪心的長頸鹿寶寶，連同塑料袋將所有的東西全吃了下去。不久就病倒了，醫(yī)生們極力搶救，可是長頸鹿寶寶還是永遠(yuǎn)地離開了這個世界，死去了。長頸鹿媽媽傷心地流下了眼淚。)

師：聽了這個故事，你的心情怎樣?

生：我很難過，小鹿是鹿媽媽唯一的孩子，小鹿死了，鹿媽媽多可憐啊!

生：我很傷心，小鹿死了，多可惜呀!

師：(輕聲問)你們知道小鹿是怎么死的嗎?

生：(低聲地)是被那些小朋友喂的塑料袋害死的!

師：以后我們進(jìn)了動物園應(yīng)該怎么做呢?

生：我們以后再也不能給動物胡亂喂食了。我們要好好地對待動物。

師：愛護(hù)動物，還要了解動物的生活習(xí)性，不能因?yàn)橄矏鄱α怂麄儭?/p>

小明和小華對待動物的方式正確嗎?(出示判斷)討論

篇7

(二)法律是人類社會所特有的

法律的制定與修改都是為了適應(yīng)人類社會的發(fā)展，可以說法律是人類社會所特有的一種意識形態(tài)。隨著社會的發(fā)展，人類社會的民主化程度也在不斷的加深，權(quán)利主體的范圍也不同程度的得到了擴(kuò)大，但是這些權(quán)利主體都是擁有理性的。他們運(yùn)用自身的理性認(rèn)識自然和改造自然，一步步實(shí)現(xiàn)自身的既定目標(biāo)，體現(xiàn)自身存在的社會價值。這可以說是人類社會活動與動物的最本質(zhì)的不同。動物的世界是很簡單的，他們不會明白人類所制定的法律，也不會去遵守，更談不上參與法律的制定和修改。所以說法律是人類社會所特有的，只有人類才會明白法律的規(guī)范作用，動物的法律意識是不存在的。

(三)勿將動物法律主體地位有限化

動物沒有與人類一樣的行為意識。有些人主張可以為動物指派監(jiān)護(hù)人，代動物行使一定的法律權(quán)利，將動物的法律主體地位有限性。這種主張是存在一定爭議的。既然動物已經(jīng)獲得了法律的主體地位那么它自己就有權(quán)利去行使一切法律權(quán)利，不需要監(jiān)護(hù)人。這顯然是不可能的。同時，監(jiān)護(hù)人只是在按照自己的意志去行事，并未真正考慮動物的法律主體地位。所以，動物的法律主體地位的有限性是行不通的。

二、動物的法律保護(hù)之我見

(一)充分肯定和高度重視動物的多重價值

在利益沖突下，法律隨之產(chǎn)生。法律的產(chǎn)生使利益矛盾得到調(diào)節(jié)。所以人類與動物之間的利益矛盾也離不開法律。動物對人類而言有哪些利益方面的誘惑呢?動物作為地球上與人類共同存在的生物，其價值是不可估量的。動物首先具有商品價值，它可以為人類帶來高額的利潤，成為生產(chǎn)性的資產(chǎn);其次動物的生態(tài)價值、科學(xué)價值、娛樂價值等都在人類社會中發(fā)揮著巨大的作用。保護(hù)好動物不僅可以給人類帶來諸多的利益，而且還可以維持生態(tài)平衡，保持自然物種的多樣性，促進(jìn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展。

(二)完善動物保護(hù)法，擴(kuò)大動物的保護(hù)范圍

目前所存在的動物保護(hù)法不是很完善，許多瀕臨滅絕的動物，比如東北虎、大熊貓等還不能得到有效的法律法規(guī)的保護(hù)。隨著食物的不斷減少和人類的大量捕殺，這些野生動物的生存面臨著危機(jī)。在這種情況下國家很有必要通過立法等方式來保護(hù)這些野生動物。保護(hù)野生動物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

(三)加大動物的保護(hù)力度，嚴(yán)懲濫捕濫殺珍稀動物的行為

法律保護(hù)力度不夠，懲治力度不夠，這都使得許多的動物成為人們的桌上餐和獲得巨額利潤的犧牲品。所以，國家要明確動物保護(hù)法的各項(xiàng)文件，完善各個法律條文，嚴(yán)禁濫捕濫殺、殘害動物，嚴(yán)禁進(jìn)行非法的動物交易。對違法行為給予嚴(yán)厲的懲罰，絕不姑息。同時，對不同種類的動物采取不一樣的保護(hù)措施，對稀有的動物給予特殊的保護(hù)，提高人們保護(hù)動物的意識。

三、結(jié)束語

篇8

參加了動物保護(hù)2隊(duì)關(guān)于公民保護(hù)動物意識的調(diào)查活動。主要針對市民對野生動物和珍稀動物的認(rèn)知，這個暑假。還有弱小動物的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查。根據(jù)要求，去了寵物店和附近社區(qū)做問卷調(diào)查。

差點(diǎn)被咬屁股，其實(shí)我有點(diǎn)怕狗的因?yàn)樾r候被一只帶病的大狼狗追過。所以自己一直都不敢跟狗太接近。打定主意要進(jìn)寵物店的時候，當(dāng)我腳踏進(jìn)店鋪的時候，心里慌得很。然后聽到耳邊全是汪汪”狗吠聲，那個場面簡直是百狗齊吠，震耳欲聾。還沒站穩(wěn)腳步，就看到一頭巨大的牧羊犬向我沖過來，然后在距我一小步的地方停下，坐直仰頭看著我大口就對著我肚子，嚇得我動也不敢動，歪著脖子向店員求救。店員終于把它拽走了跟我說這里的狗全都很熱情，一看到有人就興奮得狂吠，但它很乖，不會傷害人。聽她這么說，才放下心來，店員們做問卷的時候四下走走。店里有金毛尋回犬，銀狐犬，貴賓狗和來自阿拉斯加的雪橇。當(dāng)然還有對我很感興趣的牧羊犬，一稍微靠近它就馬上坐直來看著我嘴巴大口大口的喘息，大尾巴拼命地掃地。裝作看不見它眼睛一直往上面掃的時候，就好像略微泄氣，但雙眼始終圓睜，噴射出興奮激動的光芒。后來我實(shí)在不忍在忽視它就伸手摸它頭，牧羊犬興奮得幾乎想站起來。有個很土的名字，叫三羊。三羊溫順得很，被人騎在背上也動都不動。后來我走開，三羊有時不時地走過來，讓我摸它頭。還和一只雪橇玩，毛很厚，摸起來整只狗圓溜溜，胖乎乎的店里的每只狗我都想放出來玩，實(shí)在太可愛了又怕阻礙人家做生意，做完問卷后我就離開了臨走時有兩批人進(jìn)去問狗的價錢，只希望他要好好對待他狗。

想起很多。想起很小的時候跟著大人吃狗肉，那天在寵物店度過的下午。后來懂事一點(diǎn)的時候知道這不對，就再也不吃了那天在一個女店員做問卷的時候，問她吃不吃狗肉，說她吃。就很奇怪，問她吃了狗肉回來店里還怎么面對這些狗。很理所當(dāng)然的說，吃的雜交的土狗，而他店里的名種狗，不一樣。可是認(rèn)為無論名種狗還是土狗，都是生命。如果吃不吃狗是看是不是名種還是土狗而定，那么就像是納粹屠不屠殺的標(biāo)準(zhǔn)是看你雅利安人還是猶太人一樣。設(shè)計的問卷中，有一道題是問對吃狗肉，貓肉的看法，并沒有分明是名種還是土狗。這個調(diào)查者的特殊想法，可以作為我調(diào)查的一個拓展。

這次調(diào)查結(jié)果很讓人鼓舞。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)市民無論年齡長幼，但總的來說。教育水平高低都對動物顯露愛心。絕大部分人希望有寵物作伴，33%人養(yǎng)過動物，47%正在養(yǎng)動物，即使是沒養(yǎng)過的也有16%人考慮飼養(yǎng)，只有4%從未考慮。市民大多對動物顯示愛心。68%人認(rèn)為流浪貓狗可愛又可憐，23%人則怕他傷害自己，9%沒什么感覺。對虐待動物的行為，81%人表示強(qiáng)烈指責(zé)，其余的覺得不應(yīng)該，但也能理解。對吃貓狗的行為，50人中32名表示強(qiáng)烈指責(zé)，16人覺得不應(yīng)該，但可以理解，2名認(rèn)為很正常，使進(jìn)補(bǔ)良品。調(diào)查結(jié)果顯示了市民對保護(hù)動物有著理性的態(tài)度。市民還積極反應(yīng)意見，對于加強(qiáng)動物保護(hù)及相關(guān)知識的普及宣傳，人們意見綜合來說，都是要求有關(guān)部門加大宣傳力度，市民中普及保護(hù)動物的意識，同時從自身做起，形成保護(hù)動物的習(xí)慣，還有的特別強(qiáng)調(diào)從小孩抓起。

建構(gòu)和諧社會的今天，動物是人類的朋友。更要懂得愛護(hù)我朋友。即使是多么小的動物也有它珍貴的生命。人類在地球上進(jìn)化繁衍了千萬年，這條漫長的路上，包括動物的各種生命陪伴著我一路走來。動物是良朋。甚至有些動物，例如鱷魚在生命進(jìn)化的伊始，遠(yuǎn)在人類出現(xiàn)之前就生活在這個地球。Allllvearequal.生命是平等的.這不僅僅適用于人類之間，還有動物，不是人類的附屬品。要尊重和保護(hù)它讓這個地球生生不息，生機(jī)盎然。

篇9

關(guān)鍵詞：動物保護(hù)； 環(huán)保意識； 法律法規(guī)

前段時間，“歸真堂活取熊膽”事件被各大媒體爭相報道，諸多民眾也給予了高度關(guān)注。這個被拉到聚光燈下的焦點(diǎn)，就是福建歸真堂生物發(fā)展有限公司。這是一家以黑熊飼養(yǎng)、繁殖、科研為主體的林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，位于泉州市惠安縣，為中國南方最大的黑熊養(yǎng)殖基地，目前主要利用人工繁殖的第二、三代黑熊獲取熊膽原料，采用引流熊膽汁技術(shù)（即造瘺手術(shù)），替代剖腹取膽的方式。在這里，筆者要談?wù)剟游锉Ｗo(hù)問題。

1 當(dāng)前動物保護(hù)存在的問題

1.1 虐待動物現(xiàn)象十分普遍

活取能膽的歸真堂,只是不小心被推上風(fēng)口浪尖的代表，社會上虐待動物的行為還有太多太多。無助的動物們在這些沒有愛心的人們手中承受著前所未有的痛苦。關(guān)于“歸真堂活取熊膽”，關(guān)鍵字之一就是：“活”?；钊⌒苣?，可以想見其殘忍度。熊，大家都知道是保護(hù)動物，不過這里得提一下，依照林業(yè)部《黑熊養(yǎng)殖利用技術(shù)管理暫行規(guī)定》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的人工養(yǎng)殖的黑熊就能被市場利用。以前要取熊膽只能是破腹取膽，一熊換一膽，之后又出現(xiàn)直接用金屬導(dǎo)管插入熊的腹部，從而導(dǎo)出膽汁。到了1997年，國家林業(yè)部出臺規(guī)定，把“無管引流”作為“活熊取膽”的唯一合法方式。以歸真堂為代表的靠熊身上的“寶貝”來牟利的“正規(guī)企業(yè)”便是采用此種方法。這個技術(shù)具體的方法筆者不想在這里詳細(xì)解釋，但毋庸置疑的是，熊在被殘忍地虐待著。如何達(dá)到“利益最大化”似乎成了很多類似技術(shù)發(fā)明的意義。有調(diào)查顯示，歸真堂取熊膽基本是用在高端保健品制作上，價格相當(dāng)不菲?；氐奖Ｗo(hù)動物上，在新聞曝出之后，歸真堂的代言人向大眾解釋了很多，其中最荒謬的解釋當(dāng)屬“熊根本不會痛”、“對熊的健康完全無影響”。這樣侮辱群眾智商的言辭，得到的只能是更多人的唾棄和譴責(zé)。

1.2 在人們的觀念中普遍缺少動物保護(hù)意識

就拿飲食來說，在我們身邊，極少有素食主義者。素食，似乎只是出家人的專利。很多小孩子在剛知道這一點(diǎn)的時候幾乎都會用相當(dāng)驚詫的表情來表達(dá)自己心中的不可思議。筆者也不例外，平時看著碗里的紅燒肉只會研究它的色香味形，幾乎從來不會自討沒趣地想象它之前在豬身上的樣子。在大眾觀念里，動物的作用就是給人提供肉蛋奶，動物就是用來為人類服務(wù)。弱肉強(qiáng)食，這的確是自然法則。人類早就站在了食物鏈的頂端，以動物界的法則來看，人類可以隨便處置他能夠征服的動物。那是不是說人類與其它動物毫無區(qū)別了？相信絕大部分人都不喜歡把自己規(guī)劃到動物行列的等式吧。法國浪漫主義作家雨果曾經(jīng)說過：人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同?動物生存,而人則生活。作為人類的我們，顯而易見的，已經(jīng)超脫了一切為了吃的階段。動物本來就不是為了給人類吃而投胎到世間的，動物有生存的權(quán)利，人與動物和諧相處，我們的世界才能豐富多彩。

2 關(guān)于動物保護(hù)的建議

2.1 保護(hù)動物最基本的是不能虐待動物

現(xiàn)在的人想吃葷腥的話，弄肉基本不用自己動手，在商場消費(fèi)到的不是半成品就是成品，而那些屠宰動物的人，筆者想沒人是因?yàn)榕d趣才去殺豬殺牛，包括把鵝鎖在籠子里養(yǎng)鵝肝的等等都是為了掙錢，為了養(yǎng)家糊口，從出發(fā)點(diǎn)來說無可厚非，最應(yīng)該遭到譴責(zé)的，就是為了牟取暴利，慘無人道地對待珍稀動物。比如，在動物題材電影《海洋》里，有一段真真切切的割魚翅的場景：誘捕到鯊魚之后，快刀將鯊魚的鰭、尾全部剁下，然后將剩下的狀似拳擊沙袋的鯊魚殘體直接扔回海中。鯊魚沒了鰭、尾作槳和舵，只能迅速地直接沉入海底，染紅了它身后經(jīng)過的海水，觸目驚心。而失去了移動能力的鯊魚，只能呆在海底自生自滅。這絕望的場景給人帶來的壓抑感無法形容，完全超過了一般人的道德底線。而船上以魚翅牟利的人類，對此已習(xí)以為常無感無覺，只會為了多釣到一只鯊魚而歡呼。這樣的人類，人性和善心早已隨著落海的鯊魚殘體消失得無影無蹤。保護(hù)動物，是人類該做的事情。人類的高級之處就在于有了思維，有了不同于一般動物的精神追求，而且有了一般動物理解不了的東西--道德。作為人類，有責(zé)任去形成美好善良奉獻(xiàn)的品性。把動物當(dāng)作是人類的朋友，保持生物的多樣性對人類自己以后長久的發(fā)展也是非常重要的。

2.2 大力提高人們動物保護(hù)意識

前不久，在網(wǎng)絡(luò)上流傳著一幅漫畫，內(nèi)容是一只北極熊正在給它的孩子化裝成大熊貓，旁白這樣寫道：去中國吧，人們會對你好的。大熊貓在中國受到的待遇眾所周知，是無價國寶，是中國與其他國家搭建友誼的橋梁之一。動物界，也有等級，不光是在食物鏈的層次上，也在于人類對待它的態(tài)度上。即使是同一種動物，貴賓犬和中華田園犬（俗稱土狗）的境遇也可能是天壤之別：一個是在明亮的落地窗前邊欣賞落日邊吃著比人吃的餅干還貴的狗餅干，一個是在昏暗的屠宰場里淚眼朦朧地看著屠刀落到自己身上。就像封建社會，同樣是人，貴妃和宮女的區(qū)別就在于皇帝對她的態(tài)度。其實(shí)筆者個人很喜歡“它”的舊體字：“牠”。這個字右半邊和人類的“他、她”一樣，似乎明示了某種共性，而改用“它”之后，成了“在屋里拿出锃亮的匕首”，昭示了動物的命運(yùn)：被宰。世界上有些國家常會有獵殺海豹、鯨魚等事件發(fā)生，這樣的行為讓全球的動物保護(hù)主義者非常憤怒。不少動物保護(hù)主義者不僅為珍稀動物吶喊，還會去屠宰場抗議、游行，反對屠宰任何動物，甚至即使發(fā)生被自己想要保護(hù)的動物踩踏的事件，也澆不滅他們的熱情。這些動物保護(hù)主義者中很多是完全素食主義者，連牛奶、蛋類都從不接觸。這類人的精神與超脫的品質(zhì)相當(dāng)令人敬佩。

不過令人欣喜的是，這樣的情況正在慢慢好轉(zhuǎn)，之前新聞報道過幾次志愿者們在高速公路上攔賣肉狗的車，雖然方法不怎么恰當(dāng)，但可以看做是一種意識的覺醒。再說到“歸真堂活取熊膽”這件事引起的軒然大波，也可以折射出我們中國人在對待動物態(tài)度上的良好轉(zhuǎn)變?？茖W(xué)可以發(fā)明替代動物肉的產(chǎn)品，最關(guān)鍵的，還是人心要向善，別被利益主宰了一切。套用廣告上那句詞，就是“沒有買賣，就沒有殺害”。善待動物，是人的義務(wù)。我們呼吁虐待動物的現(xiàn)象盡快在這個充滿了奇跡和美好的星球上消失。

篇10

人和自然和睦相處 　廣東省廣州市　芳村區(qū)大策直街小學(xué)四年二班　鄧文佩

曾經(jīng),世界上發(fā)生過多少疾病,害死了多少無辜的人,那些人都白白的犧牲了.　實(shí)際上大多數(shù)的疾病傳播都與動物有關(guān),而這些動物也是非常無辜的,只是因?yàn)槿祟惖呢澇曰蚴菬o知才落得如此下場!

保護(hù)動物是每個人都應(yīng)做到的,如果不從自己做起,并且?guī)由磉叺拿恳粋€人,就可能給人類帶來無窮無盡的災(zāi)害.反之,你有意識的去保護(hù)動物,那么付出的代價將會降到最低!就拿非典來說吧,因?yàn)檎J(rèn)為果子貍是野味,很多人都嘗過,但并沒認(rèn)為吃它會傳播疾病,終于爆發(fā)了非典,大家才意識到事情的嚴(yán)重后果,但后悔都來不及了!為什么一定要吃山珍海味呢?為什么一定要吃好飯好菜呢?不如吃一些有營養(yǎng),含有維生素的蔬菜以及綠色食品,對身體有益還不會飲食不均衡.再有就是鼠疫,鼠疫是怎么傳播的呢?有的人將打死的老鼠直接扔進(jìn)骯臟的地方,而死老鼠的尸體會產(chǎn)生很多的細(xì)菌,這些細(xì)菌污染了我們的生活用水就產(chǎn)生了鼠疫.聽大人們說,　鼠疫是非?？植赖氖虑?傳播面積很廣,死亡率非常的高.還有很多的疾病都是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)動物,不關(guān)心自己與動物之間的和平共處,導(dǎo)致一些悲劇的發(fā)生.如:珍稀動物的滅絕,使得我們現(xiàn)在只能在圖片上看到它們的樣子;空氣污染使得我們這個城市難得見到鳥兒飛翔…　…

人類,我們一定要愛護(hù)動物,不要因?yàn)閷游锏臍埲谭炊詈蠛Φ阶约?讓人與動物的世界能更加和平的相處,讓我們?nèi)祟惻c動物成為好朋友,讓我們這個世界更美好!

指導(dǎo)教師：鄧亞萍