民宿規(guī)范化管理范文

時間:2023-09-21 16:57:42

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篇1

鄉(xiāng)村旅游及分享經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,民宿在非傳統(tǒng)住宿業(yè)中的地位越來越突出,市場化和規(guī)范化的發(fā)展趨勢也越來越明顯。2015年5月,浙江省德清縣在國內(nèi)率先發(fā)展民宿業(yè),最先鄉(xiāng)村住宿服務(wù)質(zhì)量的評估細(xì)則并開展民宿標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),其他地區(qū)如上海浦東、溫州洞頭等隨之著手制定民宿標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展規(guī)劃,民宿標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已經(jīng)成為目前其發(fā)展的重要任務(wù)。然而,民宿建設(shè)有別于傳統(tǒng)住宿業(yè)建設(shè),其中面臨許多發(fā)展問題,以民宿為代表的非傳統(tǒng)住宿業(yè)如何在中國旅游業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大背景中越做越好,有待我們進(jìn)一步探討。

一、旅游標(biāo)準(zhǔn)化及民宿標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展優(yōu)勢

旅游標(biāo)準(zhǔn)可以理解為一種旅游方面規(guī)范性文件,目的是為了在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)取得最佳旅游秩序,該規(guī)范性文件需經(jīng)各方經(jīng)協(xié)商一致制訂、由公認(rèn)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)并且共同使用和重復(fù)使用,以簡化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、優(yōu)化為標(biāo)準(zhǔn)化原則,具有改進(jìn)產(chǎn)品、過程或服務(wù)的適用性、促進(jìn)經(jīng)營協(xié)作、消除旅游交易壁壘等作用。本文認(rèn)為民宿標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的優(yōu)勢在于:1.監(jiān)管民宿行業(yè)。實(shí)施民宿經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)化管理,需規(guī)范包括接待、安全、環(huán)境、服務(wù)等方面,預(yù)防安全、衛(wèi)生、糾紛和客人隱私等問題的發(fā)生,政府管理部門或行業(yè)協(xié)會的監(jiān)管審查權(quán)也得到規(guī)范性保障;2.打造民宿品牌,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。2016年3月,如家正式針對民宿業(yè)主啟動民宿項(xiàng)目,業(yè)主們可以以免費(fèi)加盟的形式進(jìn)駐其旗下品牌“云上四季民宿”?;ㄩg堂、宛若故里等國內(nèi)知名民宿品牌開始連鎖擴(kuò)張,民宿品牌各環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化要求,如建筑設(shè)計、裝飾裝修和服務(wù)體驗(yàn)等都對其連鎖擴(kuò)張起到重要規(guī)范性作用。

二、民宿標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展與民宿個性化發(fā)展的不同點(diǎn)探討

(一)發(fā)展內(nèi)容有所不同

民宿標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定一般涉及接待設(shè)施、安全管理、環(huán)境保護(hù)、服務(wù)要求等方面。例如,在鄉(xiāng)村旅游的生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面,必須以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求民宿污水和固體廢棄物處理等重要指標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)民宿要求生活污水必須集中收集處理并實(shí)行垃圾分類處理,而精品民宿要求更為嚴(yán)格,還對空氣質(zhì)量、室外可綠化地的綠化覆蓋率等都有要求,并要求從業(yè)人員管家式服務(wù)和英漢雙語接待,全程為旅客提供專人安排規(guī)劃。在民宿個性化發(fā)展上,一般涉及建筑風(fēng)格、裝修裝飾和娛樂項(xiàng)目等方面。例如,民宿的建筑風(fēng)格除了符合當(dāng)?shù)亟ㄖ厣蛡鹘y(tǒng),還應(yīng)具有特色裝修裝飾風(fēng)格,最大程度地保留原汁原味的當(dāng)?shù)匚幕彤?dāng)?shù)仫L(fēng)情,并可以將當(dāng)?shù)匚幕厣偷胤教厣Y(jié)合到娛樂項(xiàng)目設(shè)計中。

(二)要求側(cè)重點(diǎn)不同

民宿標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展側(cè)重于民宿規(guī)范化管理及程序化經(jīng)營,包括政府管理部門或行業(yè)協(xié)會標(biāo)準(zhǔn)和民宿企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。浙江莫干山“裸心谷”依據(jù)地方標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行經(jīng)營管理,同時自身規(guī)范其產(chǎn)品的特色天然生態(tài)性。民宿個性化發(fā)展則強(qiáng)調(diào)民宿經(jīng)營服務(wù)的靈活運(yùn)作,要求民宿企業(yè)在規(guī)范經(jīng)營下實(shí)施個性化服務(wù)。其靈活運(yùn)作模式體現(xiàn)在既符合標(biāo)準(zhǔn)化要求,又能探索并建立自身服務(wù)特色與品牌。民宿標(biāo)準(zhǔn)化注重程序規(guī)范的量化,個性化靈活運(yùn)作則注重建設(shè)品牌文化、提升品牌軟實(shí)力上。

三、民宿個性化發(fā)展對策

(一)設(shè)立客史檔案系統(tǒng)

旅客資料庫中存有大量旅客信息,旅客資料是民宿業(yè)主提供有針對性個性化服務(wù)的重要基礎(chǔ)。要重視從各N服務(wù)渠道收集旅客信息,建立旅客資料庫和客史檔案系統(tǒng),更好地處理常規(guī)旅客、個性化旅客和各類旅客反饋意見,這體現(xiàn)了民宿標(biāo)準(zhǔn)化向精細(xì)化規(guī)范發(fā)展,并能推動民宿產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

(二)構(gòu)建特色民宿文化

打造民宿品牌,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)是實(shí)行民宿標(biāo)準(zhǔn)化的目的之一,然而民宿業(yè)缺少行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)對優(yōu)勢資源進(jìn)行互補(bǔ)整合。構(gòu)建特色民宿文化有利于塑造民宿品牌,并在文化要素上樹立民宿品牌市場。良好特色的民宿文化有利于民宿個性化服務(wù)開展,并且決定未來發(fā)展方向和經(jīng)營理念。當(dāng)民宿業(yè)發(fā)展到規(guī)范特色民宿文化或主題民宿層面時,民宿文化個性化發(fā)展將與民宿標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展有機(jī)融合。

(三)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷特色活動

在短期網(wǎng)絡(luò)營銷方式上,民宿可以利用自媒體和當(dāng)?shù)芈糜未筇杹硐嚓P(guān)娛樂活動信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳與吸引游客;在長期網(wǎng)絡(luò)營銷方式上,在符合活動信息公布、特色活動組織規(guī)范下,民宿也可以通過微博微信公眾號等社交媒體來精心運(yùn)營和積累潛在旅客和忠實(shí)粉絲,達(dá)到更加可持續(xù)發(fā)展的營銷效果。民宿業(yè)者既可打造娛樂信息集中平臺,又可自我組織、開展定期活動,依托娛樂活動擴(kuò)大知名度從而形成良好的個性化發(fā)展生態(tài)圈。

(四)發(fā)展自營式購物體驗(yàn)

購物在旅游過程中并非可有可無,良好的購物體驗(yàn)不僅為旅游活動增加亮點(diǎn),更為旅游體驗(yàn)留下美好回憶。民宿業(yè)主可依據(jù)當(dāng)?shù)貭I業(yè)要求和經(jīng)營資格的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,適度發(fā)展自營式購物,增強(qiáng)民宿旅客的購物體驗(yàn)。民宿可結(jié)合自身住宿環(huán)境,開展特色主題式購物活動。以綠色環(huán)保為經(jīng)營主題的民宿,除了嚴(yán)格按照綠色環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行經(jīng)營,還可開辟專門柜臺來販?zhǔn)鄱嗳?、盆栽等綠色植物及配件,不僅增加了旅客的住宿欣賞性,還為民宿經(jīng)營注入了新活力。

四、結(jié)語

篇2

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《長春市201x年春季防火工作方案》和《高新區(qū)201x年春季防火工作方案》的通知精神,進(jìn)一步做好我校春季防火安全工作,堅(jiān)決遏制和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,結(jié)合實(shí)際,特制定春季防火工作方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《中華人民共和國消防法》及市政府春季防火工作部署會議精神,結(jié)合消防工作“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針,認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則,全力推進(jìn)構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè),在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,動員全校力量,深入開展火災(zāi)隱患普查整治工作,突出重點(diǎn),明確任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任,消除火災(zāi)隱患,堅(jiān)決杜絕重特大火災(zāi)事故發(fā)生,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、任務(wù)措施

1、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、確保安全防火萬無一失。

學(xué)院成立春季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂春季防火工作方案,明確人員分工,落實(shí)工作責(zé)任,召開春季防火專項(xiàng)會議,對我院今年春季防火工作進(jìn)行動員部署。貫徹落實(shí)《消防法》,施行崗位責(zé)任制,單位法人代表為學(xué)院防火第一責(zé)任人,各處、室、部主要領(lǐng)導(dǎo)為所在部門的防火第一責(zé)任人,實(shí)行安全防火責(zé)任追究制,哪個部門如果安全防火工作出現(xiàn)問題,除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外,其部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2、推進(jìn)本單位“四個能力”建設(shè)。

要按照《吉林省社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)指南》的要求,深入推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè),使本單位消防安全環(huán)境明顯改善。春防期間,學(xué)院達(dá)標(biāo)率要達(dá)到100%。

3、開展防火安全大檢查,做好重大火災(zāi)隱患的整治工作。

學(xué)院要在春防期間對本單位開展一次全面的自檢自查,并對存在的問題立即整改。對單位存在的重大火災(zāi)隱患,上報學(xué)院防火工作委員會研究解決,對整改期間停用的場所,要落實(shí)整改責(zé)任、整改方案和安全防范措施。

4、深化消防宣傳教育培訓(xùn)。

要牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,對全體員工開展以“四個能力”為重點(diǎn)內(nèi)容的消防安全培訓(xùn),組織一次消防逃生演練,對消防安全責(zé)任人、管理人開展“明白人”培訓(xùn),提高自主消防管理能力。對電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展消防安全專題培訓(xùn)。

三、學(xué)院春防工作具體部署

春防時間:201x年3月1日起至5月31日結(jié)束。

第一階段:宣傳教育自檢自查階段

(一)宣傳教育

以保衛(wèi)處為主,其它部門配合,積極開展春季防火安全宣傳教育。

1、學(xué)院宣傳部門、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心、學(xué)生團(tuán)體通過多種形式充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報等開展安全防火警示宣傳教育。

2、開展消防培訓(xùn),把消防安全工作落實(shí)到校園的各個角落。保衛(wèi)處將在春防工作期間對學(xué)院師生員工和重點(diǎn)工種等分別進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn),全院師生組織一次疏散逃生、實(shí)地滅火演練。

3、由保衛(wèi)處制作消防宣傳條幅和防火標(biāo)語旗,在學(xué)院各明顯處張掛,營造校園消防警示氛圍。

4、根據(jù)學(xué)院安排,在學(xué)生中間開展多種形式的消防安全教育活動,如消防知識學(xué)習(xí)競賽等。

(二)自檢自查

1、成立自檢自查小組。由院主管領(lǐng)導(dǎo)、后勤處、保衛(wèi)處、學(xué)生處等有關(guān)人員組成。

2、檢查組檢查的重點(diǎn)部位:學(xué)生公寓、餐飲中心、報告廳、各教學(xué)樓的多媒體教室、教材庫、實(shí)驗(yàn)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館等。

3、檢查的主要內(nèi)容:

(1)各重點(diǎn)部位是否存在火災(zāi)隱患隱情,是否存在違反學(xué)院安全防火規(guī)定的行為;

(2)各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞;

(3)各處建筑物的消防設(shè)施器材是否處于良好狀態(tài);

(4)實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范;

(5)各處的電源、線路、插座、開關(guān)是否安全有效,安裝是否合理,是否存在電線老化和超負(fù)荷運(yùn)行等問題;

(6)校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞;

(7)學(xué)院各部門、后勤各單位的消防安全責(zé)任人及安全防火制度是否落實(shí);

(8)檢查學(xué)生公寓違章使用各種電器、爐具及易燃易爆物品等;

(9)檢查餐飲中心用電、用氣和排油煙管道是否有存在違規(guī)操作行為。

4、自檢自查方法:首先由學(xué)院各單位、各部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員對本單位各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進(jìn)行自檢自查,后勤、食堂、超市和個體業(yè)戶由承包業(yè)主自行組織檢查,而后由學(xué)院統(tǒng)一組織進(jìn)行全方位的檢查驗(yàn)收。

第二階段:整改驗(yàn)收階段

具體要求

1、對在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情,職能部門以整改通知單的方式通知到有關(guān)單位、部門的直接消防責(zé)任人組織進(jìn)行整改排除,不許以任何借口拖延,在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時填寫火災(zāi)隱患整改報告單,報保衛(wèi)處進(jìn)行復(fù)查。

2、學(xué)院所屬各部門在自檢自查中,如果發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患問題又不能由本部門自行整改的,必須以書面形式向?qū)W院保衛(wèi)處反映,由保衛(wèi)處向?qū)W院主管領(lǐng)導(dǎo)報告,制定整改措施。如果各部門存在的火災(zāi)隱患既未自行整改又未向?qū)W院保衛(wèi)處反映,由此引起嚴(yán)重后果由各部門主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。

3、現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,各處教學(xué)樓、各學(xué)生公寓的所有安全出口門、疏散通道要一律保持暢通,教學(xué)樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。

4、對各處消防設(shè)施、器材隨檢隨修,以確保良好的實(shí)用狀態(tài)。對故意損壞消防設(shè)施、器材的行為必須給予從嚴(yán)處罰。

5、對實(shí)驗(yàn)中心的易燃易爆物品的保管存放和使用問題要盡快實(shí)行規(guī)范化管理。對存在的安全隱患問題組織力量整改,確保安全。

6、各后勤服務(wù)部門如食堂、超市存在的消防設(shè)施不到位、制度不落實(shí)和物品擺放混亂堵塞疏散通道等問題,必須限期整改。

7、嚴(yán)格值班、值宿,認(rèn)真落實(shí)值班、值宿制度。對擅離職守的脫崗行為要嚴(yán)肅處理,保衛(wèi)處加強(qiáng)全天24小時巡邏檢查。

8、后勤部門組織人員對我學(xué)院各處建筑的供電線路及設(shè)備進(jìn)行一次檢測維護(hù),以排除在供電設(shè)備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。

9、學(xué)生公寓是我學(xué)院安全防火重中之重的重點(diǎn)區(qū)域,保衛(wèi)處要在春防期間會同學(xué)生處、公寓管理中心加強(qiáng)公寓防火安全管理工作,公寓管理中心要加大對學(xué)生公寓安全防火的自檢自查力度,堅(jiān)決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現(xiàn)象。

篇3

1.主要做法

(1)致力于規(guī)范化管理安吉縣通過強(qiáng)化農(nóng)家樂規(guī)范管理,帶動鄉(xiāng)村旅游有序發(fā)展。在建立縣農(nóng)家樂規(guī)范管理協(xié)調(diào)小組的基礎(chǔ)上,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了農(nóng)家樂服務(wù)中心,并在有6家以上農(nóng)家樂經(jīng)營戶的村建立農(nóng)家樂服務(wù)站,實(shí)行三級管理網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)家樂協(xié)調(diào)小組各成員單位通力配合,精細(xì)化指導(dǎo),個性化服務(wù),為農(nóng)家樂發(fā)展提供全方位的支持。如開展培訓(xùn)、實(shí)施經(jīng)營者中級職稱評定、開辦農(nóng)家樂經(jīng)營管理大專班、組織法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)家等,進(jìn)一步提升和規(guī)范了農(nóng)家樂經(jīng)營服務(wù)水平。在縣一級成立了農(nóng)家樂會,鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立農(nóng)家樂分會,條件成熟的村成立農(nóng)家樂工作站。通過協(xié)會在處理旅客投訴、調(diào)解經(jīng)營戶間糾紛、規(guī)范市場價格、推行抱團(tuán)經(jīng)營等方面,發(fā)揮監(jiān)督管理和組織服務(wù)等功能,實(shí)現(xiàn)了行業(yè)自律和政府管理相互融合、互為補(bǔ)充的良好局面。

(2)致力于制度保障在完善一系列扶持政策、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和管理辦法的基礎(chǔ)上,積極探索政策制約的突破。在縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的支持下,有關(guān)部門研究制定了《安吉縣農(nóng)家樂消防治安管理辦法》,根據(jù)農(nóng)家樂經(jīng)營戶的實(shí)際情況,對消防設(shè)施與措施提出要求,對住宿治安管理進(jìn)行規(guī)定,由公安局和農(nóng)旅辦指導(dǎo)經(jīng)營戶完善相關(guān)設(shè)施和規(guī)章制度,驗(yàn)收合格的,辦理住宿經(jīng)營工商登記,解決了長期困擾廣大經(jīng)營戶合法經(jīng)營住宿服務(wù)的難題。此舉得到了省有關(guān)部門的高度評價,并向全省推廣。這一制度性的突破,極大地鼓勵了廣大經(jīng)營戶提升發(fā)展的信心和積極性。

(3)致力于系統(tǒng)性規(guī)劃安吉縣編制了《安吉縣休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃》、《安吉縣旅游業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃暨旅游目的地建設(shè)行動方案》,在全縣科學(xué)指導(dǎo)農(nóng)家樂精品區(qū)塊、特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)、精品村、特色村(點(diǎn))的創(chuàng)建工作。規(guī)劃了“一環(huán)四帶六區(qū)”鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營總布局,全力打造“縣域旅游交通環(huán)線”、“黃浦江源、中國大竹海、昌碩故里、白茶飄香”四條精品觀光帶,以及“環(huán)靈峰山休閑度假區(qū)、中國大竹海觀光旅游區(qū)、黃浦江源原生態(tài)旅游區(qū)、昌碩故里文化體驗(yàn)區(qū)、白茶飄香休閑農(nóng)業(yè)觀光區(qū)、田園觀光體驗(yàn)區(qū)”六個鄉(xiāng)村旅游精品區(qū)。安吉縣以省首批旅游綜合改革試點(diǎn)縣和“中國美麗鄉(xiāng)村•鄉(xiāng)村旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)”建設(shè)為契機(jī),啟動編制《安吉縣休閑旅游業(yè)規(guī)劃(2011—2020)》,將鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展納入休閑旅游業(yè)總體規(guī)劃,打造鄉(xiāng)村旅游首選目的地。

(4)致力于轉(zhuǎn)型提升安吉縣堅(jiān)持把農(nóng)業(yè)園區(qū)基地布局與農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游提升發(fā)展緊密融合,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游的良性互動、互促發(fā)展。依托農(nóng)業(yè)資源豐富和拓展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品,全面啟動“一區(qū)一軸三帶十園”基地建設(shè),借助旅游要素有效激活和提升農(nóng)業(yè)發(fā)展格局,打造鄉(xiāng)村旅游“產(chǎn)品超市”,發(fā)展四種類型鄉(xiāng)村旅游:一是農(nóng)事體驗(yàn)型。以各休閑觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)或基地為節(jié)點(diǎn),以美麗鄉(xiāng)村精品觀光線或游步道為串聯(lián),根據(jù)各地特色和時節(jié)變化,設(shè)置不同的農(nóng)事體驗(yàn)活動,精心打造十大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),集可看、可吃、可娛、可住等多功能于一體的休閑農(nóng)業(yè)精品園。二是景區(qū)依托型。充分利用知名景區(qū)、景點(diǎn)周邊人氣旺、客流量大、逗留時間長,而且消費(fèi)相對集中的區(qū)位優(yōu)勢,引導(dǎo)鼓勵四條精品旅游觀光帶周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村包裝打造農(nóng)家樂風(fēng)情特色鎮(zhèn)(村),通過農(nóng)家樂旅游對生態(tài)資源、產(chǎn)業(yè)資源進(jìn)行項(xiàng)目化整合,使環(huán)境優(yōu)勢向產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化。三是生態(tài)度假型。依托優(yōu)良的自然山水資源,融合生態(tài)養(yǎng)生的理念,借鑒臺灣地區(qū)“民宿”的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),加大農(nóng)家樂周末觀光向休閑養(yǎng)生轉(zhuǎn)變,拓展服務(wù)功能,做精質(zhì)量、做高檔次、做特風(fēng)格,提升全縣農(nóng)家樂的整體檔次和經(jīng)管水平。同時,通過大力實(shí)施休閑農(nóng)業(yè)對外招商選資,加快大型現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)莊、高檔鄉(xiāng)村休閑會所、老年養(yǎng)生公寓建設(shè)步伐。四是文化創(chuàng)意型。安吉縣與上海、杭州“文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)之都”相鄰,安吉縣出臺了壯大休閑產(chǎn)業(yè)和文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)扶持政策,并依托農(nóng)業(yè)園區(qū)、示范基地和旅游集散地的輻射功能,大力推進(jìn)鄉(xiāng)土文化培育與產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作,已建成18個展示與體驗(yàn)于一體的鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意館所,加大了農(nóng)家樂休閑旅游業(yè)的文化內(nèi)涵。

(5)致力于特色化發(fā)展安吉縣在發(fā)展農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游過程中充分突出個性美,根據(jù)精品線和精品區(qū)塊的風(fēng)貌,合理定位區(qū)塊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊主題特色,做到既融入大環(huán)境,又形成特色小氣候。根據(jù)每個區(qū)塊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)的產(chǎn)業(yè)、村容村貌、生態(tài)特色及人本文化的不同,合力構(gòu)建美麗鄉(xiāng)村、風(fēng)情小鎮(zhèn)、優(yōu)雅竹城三位一體的立體化縣域大景區(qū)格局,全力打造四大鄉(xiāng)村旅游精品區(qū)塊,著力彰顯“十里不同景,人在畫中游”的視覺效果。

(6)致力于美麗鄉(xiāng)村經(jīng)營美麗鄉(xiāng)村建設(shè)僅靠不斷投入是難以持久的,必須要會經(jīng)營。根據(jù)安吉縣的實(shí)際,美麗鄉(xiāng)村經(jīng)營最好的載體之一就是推進(jìn)農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游。因此,在美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建前,就明晰了每個創(chuàng)建村的功能定位、產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展優(yōu)勢。作為農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游村,在規(guī)劃時就考慮旅游元素的介入,強(qiáng)化差異化發(fā)展經(jīng)營理念,提升農(nóng)家樂特色村、精品村的經(jīng)營水平,達(dá)到富民強(qiáng)村名鎮(zhèn)的整體效應(yīng)。在具體操作上,鼓勵美麗鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營村圍繞全縣大景區(qū)的理念,充分運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)手段,通過統(tǒng)籌縣域資源、資產(chǎn)、資本要素,最大限度盤活存量、擴(kuò)大增量。鼓勵支持農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營村鎮(zhèn)抓經(jīng)營、抓項(xiàng)目包裝和品牌宣傳。引導(dǎo)村集體強(qiáng)化對既有資源的調(diào)控力,強(qiáng)化旅游公共服務(wù)體系,解決一家一戶辦不了的服務(wù)設(shè)施建設(shè)等問題,并進(jìn)入市場化運(yùn)作,增強(qiáng)村級的“造血”功能。安吉縣還致力于打造民俗與時尚、自然與休閑相交融的旅游精品。打文化牌經(jīng)營村莊,涌現(xiàn)了書畫村、畬族文化村、生態(tài)屋、山民文化博物館等各具魅力的文化景觀,以美麗鄉(xiāng)村提升農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,實(shí)現(xiàn)農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展。

2.主要成效

近年來,安吉縣緊緊圍繞“縣域大景區(qū)”和“鄉(xiāng)村旅游目的地”建設(shè),以省級精品村、特色村的創(chuàng)建為抓手,不斷加強(qiáng)管理,創(chuàng)新服務(wù),力促農(nóng)家樂轉(zhuǎn)型提升,農(nóng)家樂休閑旅游業(yè)成為了解決農(nóng)村就業(yè)、農(nóng)民增收、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有效途徑。

(1)產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大從1997年安吉縣天荒坪鎮(zhèn)開辦第一家農(nóng)家樂開始,十幾年來,經(jīng)過培育、發(fā)展、規(guī)范、提升幾個階段,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)業(yè)特色不斷彰顯。目前,全縣有掛牌農(nóng)家樂602家、床位12800余張,農(nóng)家樂直接從業(yè)人員達(dá)3400多人,共創(chuàng)建省級農(nóng)家樂精品村3個、省級農(nóng)家樂特色村10個、省級特色點(diǎn)3個、三星級以上農(nóng)家樂77家,農(nóng)家樂已成為安吉縣休閑旅游產(chǎn)業(yè)重要而獨(dú)立的特色品牌之一。

篇4

【關(guān)鍵詞】新常態(tài) 高校融資 困境 風(fēng)險防范

【中圖分類號】 G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A

【文章編號】0450-9889(2015)05C-0031-02

當(dāng)前,我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,高等教育從精英式培養(yǎng)到普及型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)已經(jīng)成為趨勢,特色建設(shè)、信息化建設(shè)、自主創(chuàng)新能力建設(shè)、內(nèi)涵夯實(shí)建設(shè)、應(yīng)用型轉(zhuǎn)型升級建設(shè)已經(jīng)成為各高校又一輪新的建設(shè)浪潮。建設(shè)離不開資金,由于財政撥款不能用于基本建設(shè),大多數(shù)高??肯蚪鹑跈C(jī)構(gòu)貸款和社會融資籌措建設(shè)資金,資金缺口大的問題更加凸顯,融資難成為各高校面臨的主要問題,尤其是老、少、邊后發(fā)展地區(qū)和西部地區(qū)高校情況尤為嚴(yán)重。

一、高校面臨融資的困境

(一)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,導(dǎo)致財政支持乏力。我國東西部地區(qū)發(fā)展差距的歷史存在和地域優(yōu)勢、國家對沿海地區(qū)的優(yōu)惠政策等,使地區(qū)差距逐步擴(kuò)大,這也是改革開放后歷屆政府積極致力于解決的全局性問題。近十年來,國家提出了西部大開發(fā)戰(zhàn)略,在很大程度上給予了西部地區(qū)在稅收政策和財政方面優(yōu)惠政策,西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)得到了長足的發(fā)展。但由于西部地區(qū)各省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,財政收入也存在著差異,西部地區(qū)財政支持教育乏力成為不爭的事實(shí)。觀念落后、投入不足、僧多粥少,各校之間發(fā)展極不平衡,省級財政在有限的資金額度內(nèi),既要提高教育的毛入學(xué)率,又要保證以本省“211”院校資金需求為主,因此,地方院校得到的財政補(bǔ)貼少之又少,發(fā)展遭遇瓶頸。

(二)金融機(jī)構(gòu)貸款門檻高,高校貸款難。工、農(nóng)、建、中四大國有控股商業(yè)銀行貸款條件門檻高,主要向“985”、“211”學(xué)校和老本科學(xué)校傾斜。新建本科院校和高職類院校很難得到支持。此外,高校作為一個為國家培養(yǎng)人才的事業(yè)單位,它的收入主要來源是三個渠道:國家財政撥款、學(xué)費(fèi)收入、科研和社會服務(wù)。本科院校和高職類院校正常經(jīng)費(fèi)都十分緊張,能做到收支平衡的學(xué)校寥寥無幾,資金節(jié)余多為科研項(xiàng)目。根據(jù)國家財政改革的要求,從2008年起全國各高校普遍實(shí)施了國庫集中支付制度,零余額賬戶一定程度上減弱了高校節(jié)余存款對商業(yè)銀行的吸引力。

(三)國家化債工程難解高校資金短缺燃眉之急。2009年國家為化解高校債務(wù)實(shí)行了化債工程,根據(jù)《財政部教育部關(guān)于減輕地方高校債務(wù)負(fù)擔(dān)化解高校債務(wù)風(fēng)險的意見》,劃定高校2009年底金融機(jī)構(gòu)貸款余額為化債依據(jù),中西部地區(qū)中央獎勵補(bǔ)貼45%。但對于背上沉重債務(wù)的高校并沒有真正減輕負(fù)擔(dān)。還有一些后發(fā)展地區(qū)的高校因土地和規(guī)劃等問題,銀行債務(wù)基本發(fā)生在2009年以后,錯失化債良機(jī),未能趕上2009年國家化債工程享受到國家的化債優(yōu)惠政策,到現(xiàn)在是負(fù)債累累,困難重重,發(fā)展受到嚴(yán)重的束縛。

(四)社會融資政策缺乏依據(jù)。2012年國家財政部 、發(fā)改委 、人民銀行 、銀監(jiān)會聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于制止地方政府違法違規(guī)融資行為的通知》,根據(jù)文件精神,地方政府和事業(yè)單位不得擅自利用政府平臺采取(BT)模式融資。基于高校的事業(yè)性質(zhì),在BOT、BT、PPP等融資方式上,都受到限制。前幾年一些高校在學(xué)生宿舍的建設(shè)上采用了(BT)融資方式,結(jié)果又出現(xiàn)了稅務(wù)機(jī)關(guān)要求高校補(bǔ)納營業(yè)稅及附加的情況,加大了學(xué)校的負(fù)擔(dān),增加了融資成本。

二、高校融資模式探索

高校肩負(fù)為國家人才培養(yǎng)的重任。按照國家教育規(guī)劃綱要要求,我國高等教育面臨新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,加大教育投入,改善各級各類學(xué)校辦學(xué)條件,大力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、信息化和現(xiàn)代化建設(shè)是時代賦予高校的責(zé)任。

(一)積極加大財政投入、緩解高校債壓力。高校要與經(jīng)濟(jì)社會緊密結(jié)合,積極適應(yīng)當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),在經(jīng)濟(jì)增長換檔期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、刺激政策消化期“三期”疊加形勢下,認(rèn)真研究好國家財政經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)的措施和相關(guān)政策,積極尋求國家財政支持,爭取各類專項(xiàng)資金,從而減輕負(fù)債壓力和改善高校經(jīng)費(fèi)不足現(xiàn)狀,以利于高校的快速發(fā)展。

(二)加大政府化債力度,支持高校改革發(fā)展。高校要研究和緊跟中央財政改革三步走的節(jié)奏,當(dāng)前應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注財政對地方政府債務(wù)清理,關(guān)注地方財政扶持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的改革方式,關(guān)注提高財政資金使用效益的改革措施。在財政對地方政府債務(wù)清理中,積極申請列入政府債務(wù)清理總盤子中,從財政預(yù)算中安排化債資金,分期分批幫助高?;忏y行貸款債務(wù),使高校能在發(fā)展的道路上輕裝上陣。

(三)給予高校在服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目上的稅收優(yōu)惠政策。當(dāng)前高校要抓住國家推動“一路一帶”發(fā)展戰(zhàn)略的機(jī)遇,積極參與和服務(wù)國家戰(zhàn)略的實(shí)施,積極為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn);同時,地方財政也應(yīng)考慮減免高校因改、擴(kuò)、新建而進(jìn)行的基建項(xiàng)目的報建費(fèi)、項(xiàng)目可研論證評審費(fèi)等前期費(fèi)用。鼓勵高校科研項(xiàng)目孵化和為地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級服務(wù),支持高校創(chuàng)辦信息產(chǎn)業(yè)、節(jié)能低碳項(xiàng)目,旅游文化項(xiàng)目等,給予高校企業(yè)稅收優(yōu)惠政策。

(四)加強(qiáng)校銀合作,搭建平臺促進(jìn)共贏局面。銀行有資金,高校有教育資源、人力資源,高校應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢資源,在培訓(xùn)、信用卡使用等方面與銀行開展廣泛的合作,提高除貸款利息外的附加值,吸引金融業(yè)的關(guān)注,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享、共贏局面。

(五)積極探索資源整合資產(chǎn)置換,減輕高校擴(kuò)建土地購買成本。有的高校舊址在鬧市區(qū),發(fā)展空間受阻,可通過土地資源的置換整合,搬遷到郊區(qū)以小換大,從而緩解資金壓力。

(六)積極開展融資租賃,發(fā)揮其高效便捷的作用。融資租賃手續(xù)簡便靈活,被稱為“第二金融工具”。近年來,在中央“穩(wěn)健的貨幣政策”指導(dǎo)下,商業(yè)銀行收緊了信貸規(guī)模,融資租賃作為一種融資方式已經(jīng)成為高校融資的另一個渠道。它較之銀行貸款手續(xù)更加簡便,使用更加靈活,同時沒有銀行項(xiàng)目貸款在使用上所附加的限制性要求,更適用于高校教學(xué)設(shè)備新增和更新方面資金需求,受到高校的普遍歡迎。高校行政管理部門應(yīng)加強(qiáng)管理和引導(dǎo),防范由此引發(fā)的風(fēng)險。

(七)校企深度合作,是高校融資的新思路。校企合作不是新課題,但是,要做到真正深度合作、實(shí)質(zhì)性的合作,則是教育改革的一種新嘗試。要建設(shè)與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密融合、有特色的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)型大學(xué),就要建立與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度互動、校企共贏的合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接,逐漸發(fā)展到共建專業(yè)、共建基地、共建師資等深度合作,實(shí)現(xiàn)合作育人、合作發(fā)展、合作就業(yè)、合作創(chuàng)新的目標(biāo)。目前國內(nèi)院校與企業(yè)的合作主要有:由企業(yè)投入設(shè)備、原料和技術(shù)等共建基地,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐;共建專業(yè)進(jìn)行訂單式培養(yǎng),近幾年來這種合作方式在高職類院校已經(jīng)開展,并取得顯著效果。此外,民營資本的引入,合作辦學(xué),改善辦學(xué)條件等方式也有成功的案例,校企深度合作從另一個方面達(dá)到了融資效果。

(八)推進(jìn)高校后勤社會化可以減輕高校投資負(fù)擔(dān)。高校后勤社會化是高校教育改革的組成部分,教育部提出的高校后勤社會化改革的最終目標(biāo)是“社會提供服務(wù)、政府履行職責(zé)、學(xué)校自主選擇、行業(yè)規(guī)范管理、部門依法監(jiān)督”。高校后勤社會化可以減輕高校在學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂等服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)方面的投資壓力,同時可達(dá)到行業(yè)規(guī)范化管理的目標(biāo)。

三、建立高校融資風(fēng)險防范機(jī)制

(一)做好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,避免盲目發(fā)展。要做好高校融資風(fēng)險防范,首先就是做好高校發(fā)展的總體規(guī)劃。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)直屬高校貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的意見》精神,要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛地聽取專家學(xué)者的意見和建議,做好總體規(guī)劃的可行性研究工作,避免盲目上項(xiàng)目,從源頭上做好項(xiàng)目建設(shè)資金需求總規(guī)劃,避免盲目融資而產(chǎn)生的風(fēng)險。

(二)做好銀行貸款額度預(yù)算安排、實(shí)行合理負(fù)擔(dān)。高校應(yīng)該根據(jù)自己學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)費(fèi)收入情況,以及在不影響教職工生活收入水平逐步提高的前提下,做好資金需求預(yù)算,在資金的類別上做好安排,比如銀行貸款、社會融資、校企合作項(xiàng)目,以及財政專項(xiàng)支持各占比多少。此外,在貸款的期限上做好長、中、短各期的銜接,同時做好風(fēng)險預(yù)案,做好還本付息的準(zhǔn)備,防止出現(xiàn)還款集中期資金斷鏈的情況,實(shí)行債務(wù)合理負(fù)擔(dān)。

(三)研究談判技巧、爭取利率優(yōu)惠支持。高校是教書育人、為國家培養(yǎng)人才的地方,不是營利企業(yè),所貸款項(xiàng)基本上是用于校舍、場館的改、擴(kuò)、新建,用于學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),改善辦學(xué)條件,因此,投資回收期相對比較長,且高校收費(fèi)由政府審批,不得亂收費(fèi)和超審批收費(fèi)。由于高校環(huán)境單純,財務(wù)人員往往在與金融機(jī)構(gòu)談判上技巧略顯不足,很多學(xué)校在急需資金“救急”時遭遇銀行高息貸款。因此,高校財務(wù)人員要認(rèn)真研究金融政策,了解銀行的辦事規(guī)程和信貸政策,熟悉談判技巧,爭取銀行給予貸款基準(zhǔn)利率的優(yōu)惠支持,減輕貸款利息負(fù)擔(dān)。

(四)控制融資風(fēng)險要打“組合拳”,構(gòu)建融資風(fēng)險防控體系。做好融資的事前、事中、事后控制。事前,要做好資金需求的總預(yù)算,做好項(xiàng)目投資期回收年限的測算,做好還本付息的測算,研究比較各商業(yè)銀行的貸款條件和優(yōu)惠政策,尋求最佳合作銀行;研究比較融資渠道和融資方式,綜合分析各種不利因素,做好風(fēng)險預(yù)案。事中,要做好資金需求年度預(yù)算,把學(xué)校年度工作計劃與年度資金預(yù)算緊密結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行年度預(yù)算,做好還本付息,認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目支出績效考評制度。同時,要做好建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算跟蹤服務(wù),防止項(xiàng)目超規(guī)模、超預(yù)算支出,防止資金斷鏈。事后,要做好項(xiàng)目的決算工作,綜合評價項(xiàng)目的效益,評價資金的使用效益,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高管理水平。

(五)強(qiáng)化融資工作的會計監(jiān)督,充分發(fā)揮總會計師的專業(yè)作用。要建立以總會計師為首的高校融資風(fēng)險防范責(zé)任制。高??倳嫀熂缲?fù)著提升財務(wù)管理專業(yè)化水平的重要使命,是高校財務(wù)會計系統(tǒng)和內(nèi)部控制的把關(guān)人,也是高校資金和資源調(diào)配的第一把關(guān)人。要充分發(fā)揮總會計師的專業(yè)化管理作用,尊重總會計師提出的融資預(yù)算、還本付息計劃、融資預(yù)警方案,同時實(shí)行融資風(fēng)險問責(zé)制度,實(shí)行責(zé)任和權(quán)利對等。充分發(fā)揮總會計師在融資工作中的積極作用,這對提高融資管理水平、防控融資風(fēng)險發(fā)生有著積極意義。

【參考文獻(xiàn)】

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篇5

國旗下講話可以結(jié)合最新發(fā)生的國內(nèi)外大事和全校學(xué)生中最近出現(xiàn)的典型事例,大大加強(qiáng)德育的主動性和實(shí)效性。以下是小編精心收集整理的關(guān)于暑假前國旗下講話稿4分鐘范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

暑假前國旗下講話稿4分鐘范文1各位老師、同學(xué):

你們好!今天我的講話題目是:考出好成績,保護(hù)好自己,快樂過假期。有播種,有付出,就有收獲。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力和奮斗,同學(xué)們收獲了很多,有學(xué)習(xí)方面的,有個人榮譽(yù)方面的,希望全體同學(xué)在接下來的考試中再接再厲,你追我趕,考出水平考出自己理想的成績,迎接快樂的暑假!

考完試后的幾天,同學(xué)們會迎來幾天休息,接著就是暑假,老師希望同學(xué)們在接下來的生活中能夠時刻不忘安全,警鐘長鳴,在學(xué)校能夠保護(hù)自己和同學(xué),在家能也夠保護(hù)自己和家人。老師們最擔(dān)心同學(xué)的安全,最想對同學(xué)們說的就是“安全是大事,時刻記心間”,所以學(xué)校對同學(xué)們提出一些寶貴的意見,希望各位同學(xué)能夠牢記心中。

從今天起就開始放暑假了,我再強(qiáng)調(diào)一下,希全體同學(xué)在假期中注意安全:1、交通安全,不要乘坐陌生人的車輛和無營運(yùn)執(zhí)照的車輛,不要在公路上橫沖直撞,不要在公路上學(xué)車,遵守交通規(guī)則;2、不要私自下塘下河洗澡,要游泳,必須在監(jiān)護(hù)人的陪同下去游泳,不能獨(dú)自到河邊游玩,以免發(fā)生危險情況;3、食品衛(wèi)生安全,不要亂吃“三無”食品和腐爛變質(zhì)的食品,謹(jǐn)防食物中毒事故發(fā)生;4、講究個人衛(wèi)生,做到勤洗勤換勤理發(fā)勤剪指甲;5、健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的誘惑,不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響;6、勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)膮⒓恿λ芗暗募覄?wù)活,認(rèn)真的完成假期作業(yè);7、參加有益的健康的社會實(shí)踐活動,增長知識,開闊眼界。8、注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西

最后,我祝愿各位同學(xué)們健康快樂,取得好成績!謝謝各位!

暑假前國旗下講話稿4分鐘范文2親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!在~~~~年暑假來臨之際,為了讓大家過一個有意義的暑假,今天我們召開暑假放假大會,總結(jié)本學(xué)期的工作,布署安排暑假學(xué)習(xí)、活動任務(wù)。首先向獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,希望大家繼續(xù)努力,在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得各加優(yōu)異的成績。向辛勤工作的老師們表示感謝,正是你們辛勤的勞動換來了同學(xué)們的優(yōu)異成績。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,學(xué)校在區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,以“依法治校,規(guī)范管理,質(zhì)量立校,特色興?!睘檗k學(xué)理念,以“提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”為辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)和諧的梧臺教育”的目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)規(guī)范管理,逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了可喜的成績。

首先、學(xué)校加強(qiáng)規(guī)范化管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)《省課程設(shè)置方案》,開全課程、開足課時。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范了學(xué)生書面作業(yè)設(shè)置,實(shí)行總量控制,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)作息時間的規(guī)定,學(xué)生在校時間不超過六小時。規(guī)范學(xué)生的各種競賽和考試。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采取了等級評價,不給學(xué)生排名次,不公開公布學(xué)生成績。

其次、堅(jiān)持德育為首,通過豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣,努力爭做有道德的人。學(xué)校深入開展系列教育活動,通過主題活動周、班隊(duì)會、國旗下講話等強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、遵規(guī)守紀(jì)教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,滲透安全教育,理想信念教育,心理健康教育,社會公德教育,從小事做起,逐步提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校大力推廣學(xué)生節(jié)假日三元管理,成立了社區(qū)互助小組,充分利用周六時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、文體與實(shí)踐活動,促進(jìn)了小組內(nèi)學(xué)生的交流與合作,保障了學(xué)生在校外的管理。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過召開家長會和家長委員會會議,加強(qiáng)社區(qū)、家庭和學(xué)校的聯(lián)合,融洽了學(xué)校與家庭的關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

第三、突出教學(xué)中心地位,加強(qiáng)常規(guī)管理,積極開展課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)與落實(shí)《臨淄區(qū)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,加大檢查與指導(dǎo)力度,確保教學(xué)工作的規(guī)范化。扎實(shí)開展教育科研工作,緊緊圍繞“構(gòu)建理想課堂”實(shí)驗(yàn),探究“新五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,提高了課堂效率。大力開展“講普通話,寫規(guī)范字”活動,提高同學(xué)們的表達(dá)、書寫能力。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動,確保每天鍛煉1小時以上,提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。積極開展大閱讀活動,營造書香校園,鼓勵師生多讀書,讀好書,提高文學(xué)素養(yǎng)。

第四、齊文化素養(yǎng)教育特色建設(shè)初見成效。

學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢,大力開展齊文化素養(yǎng)教育,給學(xué)生配備了《齊國成語故事》一書,讓學(xué)生學(xué)習(xí)與背誦里面的齊國故事,開展齊國故事我來講活動;積極開展齊文化劇排練與展演,成立了齊文化劇中心隊(duì),積極開展活動。學(xué)校組織學(xué)生參觀了齊國故城排水口和稷下學(xué)宮遺址,在實(shí)踐活動中增強(qiáng)齊文化知識。學(xué)校還加大了齊文化校園建設(shè),懸掛了10余塊齊國名人掛像,讓學(xué)生時刻接受齊文化的熏陶。學(xué)校邀請了區(qū)齊文化研究社王景甫和王本昌兩位專家為學(xué)生進(jìn)行了齊文化知識講座,大大提高了學(xué)校齊文化素養(yǎng)教育的層次。學(xué)校組織了齊國成語故事和千句文比賽,通過比賽促進(jìn)齊文化知識的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)校特色建設(shè)初見成效,并帶動了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

第五、學(xué)校注重校園環(huán)境建設(shè),提升環(huán)境育人檔次。學(xué)校對小廣場周圍的花池邊進(jìn)行了硬化,在廣場兩側(cè)種植了草皮,對綠化區(qū)進(jìn)行了整修,達(dá)到了校園美化綠化的要求。為確保學(xué)生在校安全,防止意外事故,學(xué)校對校園內(nèi)的主用電線路進(jìn)行更換,對房頂進(jìn)行防水處理,消除了安全隱患。學(xué)校對辦公室和教室進(jìn)行刮瓷刷漆,創(chuàng)設(shè)了良好的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境。大力開展陽光體育運(yùn)動,為學(xué)生添置了六幅高標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺,設(shè)置了專門的乒乓球場地,讓學(xué)生即煅練了身體又豐富了課外生活。

學(xué)校師生的共同努力,帶來了豐碩的成果。李榮春、于振明、楊傳波、崔美文等六位教師的論文在《音體美報》發(fā)表,王洪吉老師的隨筆在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》上發(fā)表,楊傳波、于衛(wèi)國等三位教師的論文在淄博市現(xiàn)代教育論文評選中獲獎。在淄博市第十屆百靈藝術(shù)節(jié)活動中,王安友、李榮春兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生上交的美術(shù)和攝影作品有五件獲獎。張愛潔、楊傳波兩位老師的教具制作被評為區(qū)級二、三等獎。于衛(wèi)國老師輔導(dǎo)學(xué)生電子作品有兩件獲得區(qū)級二等獎。王洪吉老師輔導(dǎo)的王夢潔、王夢雪兩同學(xué)的習(xí)作在山東省《快樂作文》上發(fā)表,王曉敏、王雪妍同學(xué)的習(xí)作在《音體美報》上發(fā)表。郭新發(fā)老師帶領(lǐng)學(xué)校體育隊(duì)在學(xué)生人數(shù)不占優(yōu)勢的情況下,獲得了全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動會第二名、越野賽第二名的好成績。在鎮(zhèn)第三屆校園讀書節(jié)比賽中,師生多人獲獎。各類教育教學(xué)信息20余篇在市區(qū)級以上媒體發(fā)表。本學(xué)期的期末考試中,參加全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試的十二個學(xué)科,我校有四個學(xué)科獲得了第一名,分別是崔美文老師任教的二年級語文、王成軍老師任教的四年級數(shù)學(xué)、吳麗花老師任教的四年級英語、楊傳波老師任教的五年級數(shù)學(xué),張愛潔老師任教的一年級語文獲得了第二名。加上抽測中體育全鎮(zhèn)第一,美術(shù)全鎮(zhèn)第二,學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)三分之一的第一名。這些成績的取得與我們?nèi)w師生的努力是分不開的,是大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)向上的結(jié)果。

現(xiàn)在,暑假就要到了,為了大家過一個快樂、平安、豐富多彩的暑假,學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議:

1、在假期里制訂好暑假活動、學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成作業(yè),積極參加社區(qū)互助活動和社會實(shí)踐活動,多做些力所能及的家務(wù)勞動。

2、注意自身安全,認(rèn)真落實(shí)《暑假安全目標(biāo)責(zé)任書》,確保不出現(xiàn)任何事故。

3、假期中講文明、講禮貌,要尊老敬老,尊重和關(guān)愛他人,學(xué)會感恩和回報他人。

4、積極開展讀書活動,提倡多讀書,讀好書,創(chuàng)建書香家庭。

5、做好近視眼防控和其他疾病的防控工作工作,講究衛(wèi)生,多做運(yùn)動,保持身體健康,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

6、堅(jiān)決抵制社會不良風(fēng)氣,嚴(yán)禁學(xué)生喝酒、賭博,禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、歌廳、舞廳、臺球房”等不適宜的娛樂性場所,做一個講文明、懂禮儀的好少年。

7、樹立節(jié)儉意識,合理使用壓歲錢,養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。

鼓勵大家利用壓歲錢訂閱報刊、雜志,購買學(xué)習(xí)書籍。

8、積極參加齊文化故事我來講活動,確保在假期里學(xué)會五個以上的齊國故事,開展尋訪家鄉(xiāng)齊國遺址社會實(shí)踐活動,加深對當(dāng)?shù)佚R文化的理解,提高齊文化素養(yǎng)。

9、積極參加社區(qū)互助組活動,根據(jù)計劃安排進(jìn)行互助學(xué)習(xí)與實(shí)踐,確保人員、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動的落實(shí)與提高,保證活動效果。

輔導(dǎo)老師會不定期的進(jìn)行檢查與指導(dǎo),學(xué)生會的同學(xué)也會監(jiān)督活動開展情況,希望大家認(rèn)真、按時開展好小組互助活動。

親愛的同學(xué)們,相信在家長的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在自己的努力下,一定會度過一個有意義的暑假。

最后,祝全位老師在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意,祝全體同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,爭取在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

暑假前國旗下講話稿4分鐘范文3老師、同學(xué)們:

還有幾天就要放暑假了。合理地安排這二個月時間非常重要。過一個多姿多彩的暑假,會使你的生活更充實(shí),心靈更明凈,思維更敏捷,身體更強(qiáng)健。

陪父母外出,游歷祖國的名山大川,你會增長見識,開闊心胸;

讀幾本適合你讀的名著或報刊雜志,會豐富你的知識,拓寬你的視野;

參加書法、繪畫、藝術(shù)特長訓(xùn)練,會增長你的特長,提高藝術(shù)素養(yǎng);

到游泳館游泳,到綠蔭場踢球,開展一些健身活動,會使你的身體更加健壯;

參加社區(qū)實(shí)踐和社會調(diào)查活動,你會更加深刻地了解社會、認(rèn)識社會;

從事科技小制作,做些力所能及的家務(wù)事,你會變得心靈手巧,懂得付出比獲得更為珍貴;

遠(yuǎn)赴澳大利亞參加英語培訓(xùn)的同學(xué),你可領(lǐng)略異域風(fēng)情,學(xué)習(xí)英語母語,增長不少見識……

同學(xué)們,過一個愉快、充實(shí)而又有意義的暑假,是學(xué)校的期盼、家長的愿望,也是每個同學(xué)健康成長的需要。請每一位同學(xué)參考我下面的一些建議和要求,在放假前后制定一份《暑期行動計劃》:

1、放假前在班主任老師的指導(dǎo)下,再重溫一遍教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》。

看看這些"守則"、"規(guī)范"對中小學(xué)生有哪些具體要求;

2、選擇1-2項(xiàng)符合你興趣愛好的素質(zhì)特長輔導(dǎo)項(xiàng)目;小學(xué)高段和初、高中的同學(xué)在老師的安排和家長的指導(dǎo)下開展一次社會調(diào)查活動;

3、每天完成一定量的暑假作業(yè),不要等到開學(xué)前再臨時"抱佛腳",短期突擊。

也可有計劃地預(yù)習(xí)下學(xué)年要上的新課,你將會有不少收獲;

4、在可能的情況下,要求家長安排一次旅游觀光活動,時間不要太長,并應(yīng)特別注意旅途餐飲和交通安全;

5、有計劃地讀2-3本適合你讀的名著,做點(diǎn)讀書筆記或報刊剪輯;

6、參加一些有益于身心健康的社區(qū)實(shí)踐活動,幫助父母做些力所能力的家務(wù)勞動;

7、不去游戲機(jī)室,不去營業(yè)性歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧,不看低級趣味的書刊、影視,不抹牌賭博,不參加任何帶封建迷信色彩的活動,不亂花錢,不吸煙、不喝酒、不暴飲暴食,起居有常;

8、注意安全,遵守交通規(guī)則。

不到危險的地方玩耍,不在公路上或人多的地方學(xué)騎自行車,不玩火,不燃放煙花爆竹,未經(jīng)家長允許或監(jiān)護(hù)人陪伴,不擅自去游泳館游泳,嚴(yán)禁下河游泳;

9、記住你的班主任、任課老師的聯(lián)系電話,暑期主動給老師聯(lián)系,向老師問好并匯報你的假期學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們,制訂一份《暑期行動計劃》并督促自己努力執(zhí)行,相信你們的暑假會過得更好!

預(yù)祝同學(xué)們暑假每天開心,天天開心!

預(yù)祝老師們旅途平安、一路順風(fēng)!

學(xué)校盼望同學(xué)們、老師們平安返校!

暑假前國旗下講話稿4分鐘范文4老師,同學(xué)們:

大家早上好!緊張、辛苦的一個學(xué)期即將結(jié)束,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設(shè)想與計劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動上。更希望同學(xué)們從以下三個方面做起:

一.安全第一,防范意外。

提高自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現(xiàn)。請同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求

2、要注意交通安全:

大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿周歲的學(xué)生騎車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全:

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防病從口入。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。

禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)的意識和能力。獨(dú)自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二.遵紀(jì)守法,行為文明。自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀(jì)律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。

三.勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。

認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),認(rèn)真積極地做好以上幾個方面,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每

同學(xué)都擁有一個平安文明、健康美好的假期!

暑假前國旗下講話稿4分鐘范文5親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí),微笑迎考”。

伴著清晨蒙蒙的細(xì)雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級的同學(xué)也將迎來期末考試了。

考試,對于我們每個同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘湯剩飯”。學(xué)過的知識,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的時間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時。因?yàn)?,如果?0分鐘內(nèi)就開始對學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復(fù)習(xí),被遺忘的'部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率對同學(xué)們來說也非常重要。有人說,用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。