導(dǎo)語：如何才能寫好一篇地區(qū)經(jīng)濟基礎(chǔ)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】中部；金融；結(jié)構(gòu)

1.中部地區(qū)地理劃分

我國中部地區(qū)是指河南、湖北、湖南、山西、安徽、江西6省，土地面積為102.78萬平方公里，面積廣大，占全國國土面積的10.84%。人口眾多，截至2010年11月我國第六次人口普查，中部六省人口總數(shù)3.65億，占全國人口總數(shù)的28.21%；中部地區(qū)地形復(fù)雜，分別有華北平原、黃土高原、長江中下游平原和南部丘陵地區(qū)等各種形態(tài)，具有四通八達的區(qū)位優(yōu)勢，歷史上，許多年中部地區(qū)是我國的政治、經(jīng)濟、文化中心。

2.中部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平

河南、湖北、湖南、山西、安徽、江西六省經(jīng)濟基礎(chǔ)雄厚區(qū)域優(yōu)勢明顯，有比較完整的工業(yè)體系，在我國的經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮重要作用，通過下面列表大致反映了經(jīng)濟發(fā)展水平。

河南省的人口數(shù)量第一，經(jīng)濟總量居中部之首，近年來已建立起較完善的原材料、能源、食品、輕紡工業(yè)體系。是我國最重要的農(nóng)業(yè)省份之一，在糧食、能源、交通等方面有明顯優(yōu)勢，當(dāng)前正努力成為全國重要的制造業(yè)基地和物流中心；湖北工業(yè)歷史悠久，是我國的老工業(yè)基地，在全國具有較強的經(jīng)濟實力和工業(yè)基礎(chǔ)，一直在努力打造“1+8 武漢城市圈”，正在通過大規(guī)模的資產(chǎn)重組和結(jié)構(gòu)調(diào)整，以形成汽車、鋼鐵、光電子、信息等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)體系；湖南省也是工業(yè)基地，有農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，在保持并發(fā)揮其優(yōu)勢的同時，近年來積極開放，競爭能力逐步提高；安徽省的地理是緊鄰長三角，在能源、材料、機械制造等方面有自己的優(yōu)勢，同時努力大力培育自己的產(chǎn)業(yè)，已形成以汽車工程、機械、農(nóng)產(chǎn)品深加工、家電等為主導(dǎo)的完整產(chǎn)業(yè)體系，整個經(jīng)濟實力不斷增強；江西省地理位置獨特，靠近珠三角和長三角，近年來努力利用其地理優(yōu)勢尋求經(jīng)濟的錯位、補位發(fā)展方向，提出具有特色的戰(zhàn)略定位；山西省具有全國領(lǐng)先、非常豐富的煤炭資源，探明的煤炭儲量占我國儲量的三分之一，通過對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)新興化、新興產(chǎn)業(yè)規(guī)?；男袠I(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，取得了經(jīng)濟的迅速發(fā)展。

根據(jù)歷年的全國GDP匯總數(shù)據(jù)計算，中部地區(qū)省份2004年的GOP總量約為3.1萬億元，在全國的比重為18.58%；2010年的GDP總量約為8.6萬億元，居全國四大板塊第二，全國的比重為19.7%；2011年中部六省區(qū)生產(chǎn)總值達9.65萬億元，6省地區(qū)生產(chǎn)總值全部突破一萬億元，中部地區(qū)GDP在全國的比重，呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。發(fā)展速度總體保持在1l%以上，高于全國水平，在2004年比長三角低l.5個百分點，和珠三角比落后3.8個百分點，在2010年高于其余兩個區(qū)域的增長率。

中部地區(qū)雖然取得了這些成績，但是中部地其所擁有的龐大人口與其經(jīng)濟總量相比還是很不相符的。雖然中部地區(qū)GDP總值在全國GDP的比重正逐年上升，但巨大的人口總量，使得中部地區(qū)的人均GDP要低于全國的平均水平。原因在于資金投入與經(jīng)濟產(chǎn)出比較低，地區(qū)金融未能充分發(fā)揮其對經(jīng)濟的拉動作用。根據(jù)2009年上半年統(tǒng)計，中部地區(qū)投資增長平均增幅為20.2%，而同期的GDP增長率則要低得多。投資在一定程度上為中部地區(qū)發(fā)展提供了良好支撐，但中部地區(qū)的固定資產(chǎn)投資效益表現(xiàn)為低層次水平，很大一部分投向了能源原材料產(chǎn)出低的產(chǎn)業(yè)，表現(xiàn)為低層次的經(jīng)濟增長對金融發(fā)展的促進作用很不明顯，從而不利于健全區(qū)域內(nèi)的金融市場。

3.中部地區(qū)的金融發(fā)展綜合分析

3.1 地區(qū)金融發(fā)展的程度相對低

在衡量金融發(fā)展的指標(biāo)上，國外的研究中有Goldsmith提出了五個量化指標(biāo)，其中被廣泛認可和采用，最重要的是金融相關(guān)率（FIR），該指標(biāo)是用來衡量一國經(jīng)濟貨幣化程度、金融發(fā)展水平高低的重要指標(biāo)，金融相關(guān)率的數(shù)值越高，反映該地區(qū)的金融發(fā)展規(guī)模就越大，地區(qū)金融發(fā)展水平越高，反之越低。公式FIR=（Ds+Ls）/GDP，其中Ds指標(biāo)代表國有銀行存款，Ls指標(biāo)代表國有銀行貸款。

通過表4比較，我們看到中部地區(qū)、珠三角和長三角的金融相關(guān)率，三個地區(qū)2010年金融相關(guān)率高低依次為2.22、3.14、3.21，長三角金融相關(guān)率最高，珠三角次之，而中部地區(qū)的金融相關(guān)率2.22最低，這反映中部地區(qū)金融發(fā)展規(guī)模還是比較小、發(fā)展水平較低。

中部地區(qū)因為位于我國的內(nèi)陸腹地，又是國家的非重點發(fā)展區(qū)域，政策上沒有中央的優(yōu)先支持，自身基礎(chǔ)又不足。表現(xiàn)為金融機構(gòu)的運作和金融資產(chǎn)的交易不夠活躍。金融機構(gòu)的存貸款業(yè)務(wù)一直是金融市場中數(shù)量占比最大、最傳統(tǒng)的交易活動。一般來說，該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平高，存款量就會增長，地區(qū)金融機構(gòu)就有充足的資金來源；而對應(yīng)貸款的投放規(guī)模則反映了該地區(qū)資金的利用程度；通過存款轉(zhuǎn)化為貸款的渠道更好地支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展和投資增長。通過比較2000年至2010年這十年間數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)全國四大區(qū)域的人均存款量和人均貸款量，中部地區(qū)是落后于全國平均水平。各地區(qū)人均存貸款量反映的是該地區(qū)金融資產(chǎn)的人均持有量，金融資產(chǎn)規(guī)模雄厚，才能更好地支持地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)。相比全國其它區(qū)域，中部地區(qū)的存款能力相對較低，沒有很好地發(fā)揮蓄水池的作用，同時運用資金的力度也不夠。

3.2 地區(qū)金融體系的結(jié)構(gòu)不合理

中部地區(qū)金融體系結(jié)構(gòu)的不合理主要表現(xiàn)為兩方面：（1）銀行為主的金融結(jié)構(gòu)；（2）國有銀行為主的銀行結(jié)構(gòu)。

中部地區(qū)的非銀行金融機構(gòu)與占主體地位的銀行金融機構(gòu)相比，有一些明顯的特征，如資金實力不足、起步晚、發(fā)展慢、社會信用低、抗風(fēng)險能力比較差、發(fā)展水平過低、業(yè)務(wù)發(fā)展普遍滯后等，這些機構(gòu)主要包括證券公司、期貨公司、保險公司、財務(wù)公司、租賃公司、信托投資公司等。這些特征使它們無法與銀行金融機構(gòu)相抗衡，銀行類金融機構(gòu)成為金融市場的參與主體。在以銀行為主的金融結(jié)構(gòu)中，市場參與主體表現(xiàn)為過于集中、交易品種單一，這些因素作用使得金融市場在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用明顯不足。

通過表5，我們看到在地區(qū)銀行業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中，國有商業(yè)銀行比例相當(dāng)大，在整體上處于壟斷地位，相比之下非國有金融機構(gòu)的發(fā)展不足，市場份額過小、比重過低，與社會主義市場經(jīng)濟所要求的金融市場化發(fā)展和多元化發(fā)展反差突出。分析這一狀況原因，十分復(fù)雜，既有歷史的原因，也有現(xiàn)實的原因。

以國有銀行為主的銀行結(jié)構(gòu)和以銀行為主的金融結(jié)構(gòu)的雙結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了地區(qū)金融發(fā)展的質(zhì)量不高，地區(qū)經(jīng)濟效率與金融發(fā)展速度相比未能得到顯著的提高；同時因為市場的不充分競爭，使各個經(jīng)濟實體的金融需求也處于高度依賴國有商業(yè)銀行，也造成了國有商業(yè)銀行集聚大量的金融風(fēng)險，從而不利于金融機構(gòu)自身經(jīng)營水平和效率的提高，制約了國有商業(yè)銀行向現(xiàn)代商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)型發(fā)展，不利于地區(qū)資源配置優(yōu)化和提高效率。

3.3 地區(qū)金融發(fā)展的效率低下

通過中部地區(qū)金融發(fā)展分析，發(fā)現(xiàn)效率較低，原因在于它的金融體系不是完全根據(jù)市場效率原則來決定資源的配置，金融配給依然帶有濃厚的計劃經(jīng)濟色彩。具體主要表現(xiàn)在三個方面：（1）地區(qū)的金融配給方式存在較嚴(yán)重的行政干預(yù)，對于市場需求，并不是完全按照市場要求，同時國有銀行產(chǎn)權(quán)主體的缺位，加劇了政府行政干預(yù)的存在，導(dǎo)致中部地區(qū)金融發(fā)展的效率低和浪費。（2）中小企業(yè)的特點是規(guī)模小、發(fā)展快，對資金的需求很大，在我國往往需要借助資本市場進行融資，而發(fā)行股票、債券其程序復(fù)雜費用比較高，發(fā)行債券和上市要經(jīng)過層層審批，造成中小企業(yè)上市和發(fā)行債券普遍困難，因此許多發(fā)展前途好、資產(chǎn)優(yōu)良的中小企業(yè)因難以獲得及時融資，而只能維持原狀，導(dǎo)致金融市場的信息生產(chǎn)功能被大大的削弱了，幫助優(yōu)良企業(yè)的功能也被降低了。（3）銀行對于不同的貸款對象存在歧視，由于地區(qū)大部分金融資產(chǎn)集聚在國有金融機構(gòu)手中，使得大部分銀行貸款資金都流向了經(jīng)濟效益并不是很好的國有企業(yè)，而那些最需要的民營中小企業(yè)原本應(yīng)該獲得資金卻難以獲得貸款，而非常重要的金融發(fā)展對經(jīng)濟增長的作用機制受到了阻礙。

通過上面的分析，我們看到中部地區(qū)在金融結(jié)構(gòu)、效率等方面還存在許多不足，需要采取有力的措施，花大力氣加強軟硬件的建設(shè)，趕上全國乃至世界的先進水平。

參考文獻：

[1]韓正清，王燕，王千六.城鄉(xiāng)經(jīng)濟金融二元結(jié)構(gòu)：理論關(guān)系與實證分析[J].財經(jīng)問題研究，2010（2）.

[2]胥嘉國.我國區(qū)域金融發(fā)展差距以及對經(jīng)濟增長影響的實證研究[J].當(dāng)代經(jīng)濟科學(xué)，2006（6）.

篇2

關(guān)鍵詞：共享經(jīng)濟；民族地區(qū)；協(xié)作分享；資源共享

一、共享經(jīng)濟理念概述

（一）共享經(jīng)濟的概念的提出

現(xiàn)代共享經(jīng)濟學(xué)早期萌芽于19世紀(jì)的古典經(jīng)濟學(xué)理論，其首次提出是在1978年Marcus Felson和Joel.Spaeth[1]將其作為一種通過第三方平臺進行合作消費的生活方式，主要包括分享個人的閑置資源和知識技能及籌資。Botsman Rogers[2]稱之為“協(xié)同消費”，由于消費者逐漸更偏好于商品的使用價值而非私有價值，共享性的優(yōu)勢日益凸顯，改變了傳統(tǒng)的消費模式。

共享經(jīng)濟指能夠讓商品、服務(wù)、數(shù)據(jù)以及才能等擁有共享渠道的、以“共同享有但不占有”為理念的經(jīng)濟社會體系，主要包括所有權(quán)的轉(zhuǎn)換與使用權(quán)的轉(zhuǎn)換兩種形式（二手交易；租借）。具體來說即將閑置的資源通過網(wǎng)絡(luò)分享或出租給其他人，包括資產(chǎn)、資源、時間、技能在內(nèi)的各種私人物品[3]，提高資源利用率的同時獲得了回報。

（二）共享經(jīng)濟的本質(zhì)和特征

1、共享經(jīng)濟的本質(zhì)是協(xié)作分享，具體如下

在規(guī)模經(jīng)濟角度，利用規(guī)模效應(yīng)，當(dāng)生產(chǎn)率在競爭及創(chuàng)新的驅(qū)動下大幅提升時邊際成本遞減甚至趨近于零。正如Jeremy Rifkin在《零邊際成本社會》中所強調(diào)，交易成本幾乎為零的經(jīng)濟活動將使財富得到更平均的分配。

在科斯定理角度，共享的概念下使得使用權(quán)和所有權(quán)“兩權(quán)分離”，產(chǎn)權(quán)界定更為深入，在不失去所有權(quán)的條件下讓渡商品的使用權(quán)，提升了商品價值，滿足了更多效用，從而實現(xiàn)了帕累托改進。

在信息經(jīng)濟學(xué)角度，共享經(jīng)濟可以借助“互聯(lián)網(wǎng)+”的形式，通過網(wǎng)絡(luò)為大眾建立一種特別的聯(lián)系，并且云計算、大數(shù)據(jù)平臺能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)信息的及時性、有效性，很大程度上減少了信息不對稱，彌補了部分市場失靈現(xiàn)象。

在組織結(jié)構(gòu)角度，共享經(jīng)濟采取了一種能夠讓每個人都平等參與其中的扁平化結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)者同時也是消費者，區(qū)別于傳統(tǒng)意義上的金字塔結(jié)構(gòu)，集權(quán)管理模式下的垂直整合型機構(gòu)也有利于社會效率的提高。

在資源環(huán)境角度，利用個人閑置資源實現(xiàn)效用最大化能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟、社會效益，節(jié)約資源、優(yōu)化資源配置的同時提高了生活質(zhì)量，為實現(xiàn)“綠色地球”、發(fā)展綠色經(jīng)濟提供了可行性路徑。

2、共享經(jīng)濟有以下特征

（1）成本低。大多數(shù)閑置資源的盤活使得與大規(guī)模的專業(yè)供應(yīng)者相比具有價格優(yōu)勢，從而邊際成本逐漸降低，經(jīng)濟效率逐步提升。另一方面，大數(shù)據(jù)和云計算等技術(shù)以及新型的組織方式會節(jié)約運行和管理成本，使得整個共享經(jīng)濟呈現(xiàn)出低成本特征。

（2）高效便捷。供求雙方通過第三方平臺需求信息，增加可選擇的交易對象，這種方式快而直觀，并且雙方信息更為公開透明，提高了交易質(zhì)量的同時擴大了主體的可選擇空間。

（3）可持續(xù)發(fā)展。共享經(jīng)濟改變了傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)運行模式，通過調(diào)整存量資產(chǎn)實現(xiàn)了從“閑置型”到“再利用型”的轉(zhuǎn)變，物盡其用，一切可再利用的閑置資源都可開發(fā)出無限可能。優(yōu)化資源配置和提高利用率，促進了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

（4）合作信任。這種建立在分享與合作意識基礎(chǔ)上的方式深刻的改變了人們作為單一個體的生活角色和思維方式，擁有了新的就業(yè)模式，擴大了交際圈，推動了人際關(guān)系的發(fā)展，使得社會重新注入了信任值。

二、共享經(jīng)濟的發(fā)展模式及其領(lǐng)域

（一）共享經(jīng)濟的發(fā)展模式

共享經(jīng)濟是消費者通過公平的互利合作，共同分享資源的一種協(xié)作經(jīng)濟，其核心模式為“合作――競爭”。在這種模式下，消費者同時也可以作為生產(chǎn)者，在特定條件下扮演不同角色，產(chǎn)消者可以利用一切自有資源，通過讓渡其使用權(quán)的方式獲取收益。具體來說，共享經(jīng)濟主要通過O2O（Online To Offline）方式，以在線支付為核心，將線上與線下商務(wù)的機會相結(jié)合，兼具兩者優(yōu)勢。其發(fā)展模式有以下幾種：

1、資源的供求個體間的共享模式

P2P（Peer-to-Peer）：指個人間提供小額借貸的金融模式，其中通過第三方平臺（P2P公司）收取一定的服務(wù)費用。

C2C（Consumer to Consumer）：指個人之間的電子商務(wù)，消費個體通過互聯(lián)網(wǎng)進行交易的交易類型。

2、資源的供求個體與組織間的共享模式

P2C（Production to Consumer）：通過生活服務(wù)平臺把商品和消費者聯(lián)系起來，從生產(chǎn)企業(yè)直接將商品送達消費者。借助平臺聚集生活中的各類服務(wù)信息，如房產(chǎn)、家政、餐飲、票務(wù)、健康等。

B2C（Business to Consumer）：即商家建成網(wǎng)上商店，消費者通過網(wǎng)店購物并在線支付的模式，一般以零售業(yè)為主，借助網(wǎng)絡(luò)資源進行線上銷售活動。

3、組織間的共享模式

B2B（Business to Business）：指商家之間通過技術(shù)平臺進行業(yè)務(wù)交易的模式。

（二）共享經(jīng)濟的領(lǐng)域及發(fā)展現(xiàn)狀

共享經(jīng)濟屬于新興市場，然而發(fā)展速度迅猛，短期迅速滲透到很多行業(yè)及其細分市場，范圍涉及到生活中的各個方面。以消費對象為標(biāo)準(zhǔn)進行劃分的話，共享經(jīng)濟的行業(yè)領(lǐng)域主要分為交通領(lǐng)域共享、住宿旅行共享、服務(wù)共享、物流共享和其他閑置物品共享。共享經(jīng)濟的交易對象可以從個體之間、組織之間延伸到所有的經(jīng)濟體，擴展到日常生活、辦公用品等更細致的領(lǐng)域。租車行業(yè)的Uber以及短租住宿行業(yè)的Airbnb是共享經(jīng)濟的典型代表，目前國內(nèi)共享經(jīng)濟的發(fā)展欣欣向榮，一些具有代表性的平臺列舉如下：（租車業(yè)）滴滴快的；（短租）木鳥短租；（家政）阿姨幫；（二手市場）閑魚；（創(chuàng)意服務(wù)）豬八戒網(wǎng)；（課外輔導(dǎo)）瘋狂老師；（廚藝）阿姨廚房；（美容）河貍家。

三、民族地區(qū)共享經(jīng)濟發(fā)展困境

我國新生經(jīng)濟體如暴風(fēng)驟雨般的發(fā)展，產(chǎn)品和服務(wù)更新的速度令人瞠目，短短兩年多時間共享經(jīng)濟市場已呈現(xiàn)出蓬勃的趨勢，民族地區(qū)趕上了這趟快速發(fā)展的列車，但其發(fā)展過程中仍面臨著很多困境。

（一）內(nèi)部風(fēng)險控制能力不足

雖然發(fā)展速度快，但問題也逐一顯現(xiàn)出來，例如內(nèi)部控制缺失，主要表現(xiàn)在：一方面風(fēng)險控制指標(biāo)嚴(yán)重缺乏，風(fēng)險量化能力不足，不能有效識別和評估風(fēng)險；另一方面內(nèi)部監(jiān)督制度缺失，對交易的執(zhí)行缺乏進一步監(jiān)督，對風(fēng)險的再次確認不夠明確。共享經(jīng)濟重要的是要看長久的收益和信譽，只有建立健全內(nèi)部控制制度，才能有效防范和化解風(fēng)險，獲得長久、健康的發(fā)展。

（二）虛擬網(wǎng)絡(luò)下的不信任

共享經(jīng)濟把現(xiàn)實生活中的需求通過網(wǎng)絡(luò)平臺深度融合，充分結(jié)合了兩者的優(yōu)勢，體現(xiàn)出開放、分享、平等、協(xié)作的共享精神。但基于網(wǎng)絡(luò)的虛擬特性，存在很大的信用違約風(fēng)險，在識別交易當(dāng)事人的資信狀況、真實資料、道德品質(zhì)等信息真?zhèn)紊洗嬖诤芏鄦栴}，再加上一些不法分子利用其缺陷大肆偽裝，讓我們更加難以識別與區(qū)分，導(dǎo)致一些“跑路事件”、詐騙事件時有發(fā)生，揭示出了社會中存在的誠信與道德問題。

（三）平臺技術(shù)不成熟

“互聯(lián)網(wǎng)+”是共享經(jīng)濟發(fā)展的重要依托，保證平臺技術(shù)安全尤為重要。但我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還不夠成熟，其發(fā)展速度遠遠落后于經(jīng)濟交易的擴展速度，大數(shù)據(jù)、云計算的需求難以被滿足。技術(shù)上的落后，不但難以滿足共享經(jīng)濟發(fā)展的需要，而且難以確保第三方運行平臺的系統(tǒng)安全，一旦發(fā)生技術(shù)風(fēng)險，客戶的信息和資產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅，同時對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的正常有序運行產(chǎn)生惡劣影響。

（四）法律法規(guī)不健全

我國目前的經(jīng)濟、金融法律法規(guī)主要針對傳統(tǒng)經(jīng)濟活動，不完全適用于新興的共享經(jīng)濟形式，到目前為止，國內(nèi)還沒有一部獨立完整的法律對其進行明確的界定和規(guī)范，權(quán)責(zé)不夠明晰，尤其在市場準(zhǔn)入、合同的履行、交易主體身份認證、維護顧客信息、收費標(biāo)準(zhǔn)、市場監(jiān)管、市場退出、權(quán)責(zé)關(guān)系等方面極其欠缺。導(dǎo)致許多人打著法律法規(guī)的“球”，投資者信心不足，也制約了共享經(jīng)濟的健康發(fā)展，加緊相關(guān)法律法規(guī)體系的建設(shè)和完善刻不容緩。

四、民族地區(qū)共享經(jīng)濟發(fā)展路徑探析

（一）促進共享經(jīng)濟的市場發(fā)展

共享經(jīng)濟主要包含三方面：閑置的可利用資源，資源供應(yīng)方和需求方。因此，共享經(jīng)濟的健康發(fā)展需要從發(fā)現(xiàn)可利用資源和匯集供求雙方入手。

1、發(fā)現(xiàn)可利用的閑置資源。閑置的資源有很多種，共享經(jīng)濟的發(fā)展方向也很多，但并非所有行業(yè)都可并入共享經(jīng)濟范疇。共享經(jīng)濟中的共享資源有明確的條件：資源本身可持續(xù)利用，具有共享價值并且其產(chǎn)權(quán)相對清晰。一般分為有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)兩種，其中大多以有形資產(chǎn)為主的閑置資源基本上涵蓋了生活中的各個領(lǐng)域，而類似于時間、知識、技能等無形資產(chǎn)由于其形式的特殊性，比較難于量化評估，在共享經(jīng)濟市場中占比也相對較少?？傮w來說，只要是具有可利用價值的閑置資源，就有可能加入到共享經(jīng)濟中發(fā)揮出更大的效用。

2、吸引供應(yīng)方。從理性經(jīng)濟人的假設(shè)來講，最初的吸引主要以利潤為主，可以給予適當(dāng)?shù)难a貼，在利益驅(qū)動下使得供應(yīng)方從共享自己的閑置資源中獲得一定的收益，這種方式較為直接。通過共享的過程，如拓展交際范圍、分享經(jīng)驗等，供應(yīng)方從中獲得精神層面的效用，促進人文情感交流，獲得更多的滿足感，從而形成更具有吸引力的良性循環(huán)。

3、吸引需求方。需求者方面則應(yīng)該從滿足其需求入手，在選擇多樣化、價格優(yōu)惠以及質(zhì)量有保障的條件下，更容易吸引更多的需求者加入到其中。因此，市場中應(yīng)該具備多元化產(chǎn)品和服務(wù)，以滿足消費者的不同需求，此外還需要在保證質(zhì)量的前提下盡量優(yōu)惠，與消費者之間建立良好的合作與信任關(guān)系。

（二）加強共享經(jīng)濟的風(fēng)險控制

1、實行業(yè)務(wù)許可證制度及信息披露制度。主要是加強市場準(zhǔn)入監(jiān)管，對共享經(jīng)濟的市場準(zhǔn)入資格進行詳細審查的規(guī)定，為一些條件充足、信譽好的組織機構(gòu)頒發(fā)許可證，比如第三方支付許可證、交易業(yè)務(wù)許可等。同時要保證相關(guān)信息的及時披露，比如注冊資本、技術(shù)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)范圍與計劃、交易記錄保存方式與期限、責(zé)任界定等，為參與者提供參考。

2、完善征信體系。對參與者形成完善的征信體系，尤其是對涉及范圍較廣的組織機構(gòu)，可以把電商、社交網(wǎng)絡(luò)的大數(shù)據(jù)并入到征信體系中，擴大共享經(jīng)濟征信體系的范圍，但征信體系只能用于監(jiān)管之用，不得謀取商業(yè)利益。加強誠信教育機制，培育良好的市場環(huán)境，逐漸形成以信用為主要評價標(biāo)準(zhǔn)的氛圍，從而減少不道德事件的發(fā)生。

3、實行數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)實時監(jiān)測制度。對實時數(shù)據(jù)、信息以及資金走向進行定期或不定期監(jiān)測和分析，部分風(fēng)險較大的交易可以實行資產(chǎn)第三方托管制度。在確認交易如約完成前，這些資產(chǎn)可以由獨立于交易雙方的其他組織機構(gòu)代為保管，每一筆資金的流入和流出都會詳細記錄，并且按時對資金進行賬實核對，能夠有效保障資金安全，保護投資人合法利益。

4、建立適用于共享經(jīng)濟的主要法律并完善相關(guān)法律法規(guī)。主要在法律層面規(guī)定互聯(lián)網(wǎng)金融的范圍、性質(zhì)、地位、市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、市場主體的權(quán)利與義務(wù)等，建立一部完全用于規(guī)范共享經(jīng)濟的法律，明確其在法律上的合法經(jīng)濟地位，對于共享經(jīng)濟的規(guī)范有序發(fā)展具有重大意義。（作者單位：北方民族大學(xué)）

本文為北方民族大學(xué)研究生創(chuàng)新項目成果（項目編號：YCX1629，項目名稱：民族地區(qū)共享經(jīng)濟發(fā)展路徑）

參考文獻：

[1] Community Structure and Collaborative Consumption：A Routine Activity Approach[J].美國行為科學(xué)家，1978.

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一、努力展現(xiàn)教師個人魅力

地理教師以高尚的師德形象，嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，高昂的精神狀態(tài)，以身作則的表率作用感染學(xué)生。在教育教學(xué)工作中，熱愛自己的專業(yè)，有刻苦鉆研，精益求精的精神。真正關(guān)心學(xué)生的成長，關(guān)心學(xué)生的前途，從學(xué)生的需要出發(fā)，學(xué)生會積極配合教師的教學(xué)活動，教學(xué)相長，真正發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。

地理教師由于專業(yè)的影響，知識面很廣，往往給學(xué)生博學(xué)的印象。地理教師應(yīng)努力更上一層樓，讓學(xué)生覺得你“無所不知”。地理教師應(yīng)充分利用這個優(yōu)勢，“修煉”更多技藝，如球類運動、歌舞、繪畫、書法、魔術(shù)、電腦編程等，不僅可以豐富業(yè)余生活，愉悅身心，而且讓學(xué)生覺得你多才多藝，敬仰、崇拜油然而生。

二、改進教學(xué)方法 提高教學(xué)實效

（一）、課堂教學(xué)力求形象直觀，把興趣培養(yǎng)貫穿始終

1、巧妙導(dǎo)入、引發(fā)學(xué)生的好奇心

不斷用有趣的問題為教學(xué)過程開路，創(chuàng)設(shè)覆蓋每一章、每一節(jié)、特別是每一具體課題的問題情境。例如：講“氣壓帶風(fēng)帶”可從介紹歷史事實入手?！案鐐惒及l(fā)現(xiàn)美洲的第一次航行是從西班牙出發(fā)，南行至北緯30°附近的加那利群島停留后，折向西行。一路上天氣晴朗，風(fēng)平浪靜，帆船行駛緩慢，用了26天才橫渡大西洋到達美洲。第二次他把船向南多開了1000多公里，然后再向西橫渡大西洋，船隊一帆風(fēng)順，在東北風(fēng)的吹送下，只用了20天就抵達了美洲。后人在他兩次走過的路線上航行，所遇風(fēng)的情況都是如此。這個事實說明什么呢？說明地球上風(fēng)的分布是有規(guī)律的。風(fēng)在全球的分布有什么規(guī)律呢？”接著學(xué)習(xí)氣壓帶風(fēng)帶的分布，這時部分學(xué)生會在心中提出成因問題，教師再明確提出：“氣壓帶風(fēng)帶的這種有規(guī)律的分布是怎樣形成的呢？”從而把所有學(xué)生都帶入成因問題的情境之中。在講解成因的過程中，還要通過一系列的具體問題不斷地激發(fā)學(xué)生深入探究的需要，引導(dǎo)學(xué)生的認識步步深入。

2、精心組織課堂教學(xué)，注重教學(xué)語言的藝術(shù)性

教師在認真?zhèn)浜谜n的基礎(chǔ)上，還要精心組織課堂教學(xué)，注重教學(xué)手段的藝術(shù)性、多樣性。在課堂教學(xué)時，教師要注意語言美，要用精煉、生動、富有邏輯性、多樣性的語言；用清晰、響亮、舒緩、流暢的語音；用抑揚頓挫，娓娓動聽和富有節(jié)奏變化的語調(diào)，給學(xué)生以聽覺上的美感。在課堂教學(xué)時還應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對自身情感進行調(diào)控，滿懷激情地開展教學(xué)活動，設(shè)法使學(xué)生不斷受到感染，讓情緒亢奮起來，使學(xué)生腦神經(jīng)受到適當(dāng)刺激，對所學(xué)內(nèi)容留下較深印象。

3、精心選擇豐富多彩的地理知識，增強課堂教學(xué)的知識性和趣味性

中學(xué)生的好奇心強，關(guān)鍵在于教師的激發(fā)、引導(dǎo)和強化。地理課程涉及的內(nèi)容很廣，包含許多有趣的地理事物和現(xiàn)象，如宇宙的奧秘（宇宙大爆炸、外星人、飛碟等），神奇的地轉(zhuǎn)偏向力（形成許多奇異的現(xiàn)象），“月上柳梢頭、人約黃昏后”的浪漫愛情傳說（月相），“一山有四季，十里不同天”（氣溫的垂直變化）“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”（氣溫日較差大）的奇觀，奇怪的“馬緯度”（赤道低壓帶、副熱帶高壓帶等無風(fēng)帶）“貿(mào)易風(fēng)”（信風(fēng)）等。地理教師平常要有意識地積累這些素材，一有機會就與所講授內(nèi)容聯(lián)系起來，使地理課堂妙趣橫生。

4、采用現(xiàn)代教學(xué)媒體，創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)

現(xiàn)代教學(xué)媒體主要包括幻燈、投影、錄音、錄像、電影、計算機、激光視盤等，具有形象性、再現(xiàn)性和先進性的特點。利用現(xiàn)代教學(xué)媒體的這一特點，可以再現(xiàn)或創(chuàng)設(shè)教學(xué)所需的情境，如各種自然和人文景觀，使學(xué)生能見其形，如臨其境。

（二）、聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生學(xué)習(xí)“有用的地理

聯(lián)系實踐，貼近生活，時時處處有地理。高中地理聯(lián)系廣泛，但也有很多地理概念非常抽象，這就要地理教師利用學(xué)生最容易看到、聽到、接觸到的地理事物作為教學(xué)案例，起到一目了然，一葉知秋的作用。使學(xué)生感受到高中地理課貼近生活，貼近實踐，學(xué)好地理課，能夠解決生活、生產(chǎn)過程中遇到的實際問題，增強了學(xué)生注意觀察事物的方法，學(xué)習(xí)必須與生活實際相結(jié)合，從身邊學(xué)習(xí)地理知識，地理是一門有用的學(xué)科。

（三）、聯(lián)系其他學(xué)科，體現(xiàn)地理學(xué)科的綜合性

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一、從學(xué)生的生活實際出發(fā)，改變學(xué)生的消極態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

地理的學(xué)習(xí)離不開身邊地理，離不開生活的環(huán)境。農(nóng)村的廣闊天地就是學(xué)習(xí)地理最好的溫床，是最好的地理教科書。農(nóng)村學(xué)生對農(nóng)活比較熟悉，這樣我把當(dāng)?shù)氐臍夂虻匦闻c農(nóng)活聯(lián)系起來，從身邊的地理引導(dǎo)學(xué)生進行思考學(xué)習(xí)，這更能引起學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。

二、從師生的感情出發(fā)，建立民主、和諧的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生對知識的渴望

在課堂上，教師要尊重學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個自由想象的空間。適當(dāng)引導(dǎo)，改變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，鼓勵學(xué)生探索與創(chuàng)新。創(chuàng)設(shè)民主、平等、自由、和諧的教學(xué)氣氛，讓學(xué)生處于一種輕松愉悅的心理狀態(tài)，從而積極主動思維，產(chǎn)生對知識的渴望。同時，教師還要關(guān)注學(xué)生的進步，用賞識的眼光看待學(xué)生，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有快樂的心情，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

三、從教學(xué)方式出發(fā)，采用靈活多樣的教學(xué)方式，提升學(xué)習(xí)地理的興趣

1.群體“自學(xué)”，保證自學(xué)能力的提高，產(chǎn)生地理學(xué)習(xí)興趣

在學(xué)校教育中，特別是在基礎(chǔ)教育階段就應(yīng)高度重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如果學(xué)生學(xué)習(xí)地理的自學(xué)能力能夠培養(yǎng)起來，能夠獨立獲取知識，那么就可以極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，有了一定的地理知識，又有了一定的能力，學(xué)習(xí)地理的興趣自然就有了。

2.小組“展示”學(xué)生由厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，激發(fā)地理興趣

地理課開設(shè)了展示課，讓學(xué)生在不斷的展示中獲得這種心理滿足感。當(dāng)他們的自信在班級中逐漸形成的時候，這種良好的情緒便能影響周圍的人。展示課不僅是讓學(xué)生匯報老師布置的任務(wù)，而且讓學(xué)生把自己的所學(xué)、所思、所感、所悟全部表達出來，學(xué)生們不需要顧慮，更不用拘泥于形式，他們可以采取版圖，講解、表演、演示，以及他們所能想到的任何方式將心中的想法表達出來，這樣他們學(xué)在其中，樂在其中。

3.充分利用現(xiàn)代化化教育手段，開拓學(xué)生視野，提升地理學(xué)習(xí)興趣

由于文字材料、圖片、動畫、音頻、視頻等集于一體，高、中、低多種層次可供選擇，并且改變了農(nóng)村初中學(xué)生的認知過程，也改變了過去農(nóng)村初中地理教師上課的，只憑一支粉筆、一張嘴、一本書、一張圖，充當(dāng)導(dǎo)演或演員的教學(xué)方式。它以其直觀，形象，生動、感染力強等獨特的長處和優(yōu)勢顯現(xiàn)出極大的生命力，成為廣大教師廣泛采用的一種手段。解決了很多傳統(tǒng)教學(xué)形式解決不了的問題，并能取得較好的教學(xué)效果。

4.注重學(xué)習(xí)體驗，在活動中學(xué)習(xí)新知，增強地理學(xué)習(xí)興趣

在教學(xué)“等高線”這一內(nèi)容時，首先發(fā)給每位學(xué)生一塊泥巴，再讓學(xué)生仔細閱讀文本，同時結(jié)合農(nóng)村孩子生活經(jīng)歷，讓他們捏泥山，然后放手讓學(xué)生圍繞自己的理解展開討論，教師適時點撥，這樣很抽象，很枯燥的等高線知識就被這群農(nóng)村孩子攻破，他們興奮不已。這樣，學(xué)生在輕松活潑的學(xué)習(xí)活動中充分體驗到探索的樂趣。

四、不放棄任何一個學(xué)生，不吝嗇你贊賞的目光及語言

課堂上，不愿意參與課堂活動的往往是那些成績不好的學(xué)生，有些教師對這些學(xué)生另眼相待，只要他們不搗亂，干嗎都行…其實這些學(xué)生往往思維活躍，頭腦比較靈活，與其放任不管，不如嘗試著讓地理征服他們，讓他們帶動班級學(xué)習(xí)地理的氛圍。地理課上，給這些學(xué)生一些贊賞的目光，或者多夸獎這些學(xué)生，少一些批評，讓他們覺得地理老師沒有放棄他們，很重視他們，在一定程度上，會促使他們學(xué)習(xí)地理，課下多與他們交流，督促他們學(xué)習(xí)，或許，不久之后，這些學(xué)生就會成為帶動課堂氣氛的學(xué)生。在我?guī)У陌嗉壷校陀泻芏噙@樣的例子。老師的認可，對于學(xué)生來說，非常重要。

五、組織一些有意義的課外地理活動

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關(guān)鍵字：合肥；循環(huán)經(jīng)濟；發(fā)展

一、前言

循環(huán)經(jīng)濟最早由美國經(jīng)濟學(xué)家波爾丁在20世紀(jì)60年代提出，在資源開采、原料投入、企業(yè)生產(chǎn)、消費使用及廢棄物使用的產(chǎn)品周期全過程中，通過限量開采、節(jié)約投入、清潔生產(chǎn)、綠色消費及廢棄物的再利用，構(gòu)建新的經(jīng)濟系統(tǒng)，把傳統(tǒng)的依賴資源消耗的、資源、產(chǎn)品、污染物的單向線性增長模式轉(zhuǎn)變成依靠生態(tài)資源循環(huán)的資源、采掘、消費、再生資源的反饋式模式。

從經(jīng)濟、環(huán)境還有能源沖突越發(fā)明顯的基礎(chǔ)之上，循環(huán)經(jīng)濟模式慢慢變作經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要渠道。近年來，合肥經(jīng)濟水平迅猛提高，造成資源、能源還有環(huán)境等各個角度面臨的風(fēng)險越發(fā)明顯。合肥市在2006年制訂了和循環(huán)經(jīng)濟存在緊密聯(lián)系的一些計劃，從這之后合肥市慢慢關(guān)注循環(huán)經(jīng)濟。因此，本文在這種情況下，首先對合肥市發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的基礎(chǔ)進行了簡單的介紹，然后合肥地區(qū)如何發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟提出了自己的策略建議，具有一定的借鑒意義。

二、合肥地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的條件分析

（一）經(jīng)濟條件

近年來，合肥經(jīng)濟水平迅猛提高，逐漸產(chǎn)生了工業(yè)板塊雛形。合肥市在2011年綜合競爭力得到了明顯的增強，地位得到了迅猛的提高。

（二）文化條件

2011年，全市總?cè)丝?45萬人，人口素質(zhì)良好，成人識字率91.33%，高于全省平均水平。2011年，合肥市人均可支配收入為13426.47元，同比增長21.9%，經(jīng)濟增長促進了文教、衛(wèi)生、體育等社會事業(yè)的進步。

（三）環(huán)境保護條件

合肥市非常關(guān)注提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，在環(huán)境保護方面進行了大量的資金扶持。環(huán)境保護還有可持續(xù)發(fā)展水平持續(xù)提高，陸續(xù)摘取了全國園林城市、中國優(yōu)秀旅游城市、全國城市環(huán)境綜合整治先進城市、全國節(jié)水型城市等殊榮。

三、合肥地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的策略建議

（一）發(fā)展階段構(gòu)想

由于合肥的循環(huán)經(jīng)濟規(guī)劃范圍地域覆蓋面廣（合肥全市面積7029km2），規(guī)劃子對象數(shù)量眾多（包含轄肥東、肥西、長豐3縣和瑤海、廬陽、蜀山、包河4區(qū)），且區(qū)域內(nèi)外發(fā)展的不平衡，宜采用分階段逐步實施的方式進行。

初期（2006-2010年）關(guān)鍵借助政府進行扶持，借助調(diào)研，發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵支柱，制定相應(yīng)的計劃，有效開展示范活動，大力開展循環(huán)經(jīng)濟推廣工作，編訂推動循環(huán)經(jīng)濟落實的相關(guān)政策，大致產(chǎn)生了循環(huán)經(jīng)濟推動體系還有大致結(jié)構(gòu)。

中期（2011-2015年）將政府扶持當(dāng)作關(guān)鍵，公司普遍投身其中，有效落實資源回收還有再利用，培育和規(guī)范綠色消費市場，建設(shè)循環(huán)經(jīng)濟的綠色技術(shù)支撐體系，完善政策法規(guī)保障體系、綠色國民經(jīng)濟核算體系以及發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的機制和框架，不斷提高消費市場標(biāo)準(zhǔn)性水平。

遠期（2016-2025年）營造良好的綠色技術(shù)扶持機制，不斷健全規(guī)章制度機制，全面貫徹循環(huán)經(jīng)濟理念，基本形成循環(huán)型社會，形成綠色國民經(jīng)濟核算機制與循環(huán)經(jīng)濟體系及結(jié)構(gòu)。

（二）發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的建議

1、完善地方法律體系

循環(huán)經(jīng)濟和原來的發(fā)展模式存在明顯差異，其發(fā)展過程也是對傳統(tǒng)型經(jīng)濟不斷變革的過程，為在傳統(tǒng)型經(jīng)濟開展持續(xù)創(chuàng)新的環(huán)節(jié)，一定應(yīng)借助相應(yīng)的同時能夠推動循環(huán)經(jīng)濟不斷發(fā)展的法律基礎(chǔ)。循環(huán)經(jīng)濟法并非表示一些特定的循環(huán)經(jīng)濟法規(guī)，主要表示和循環(huán)經(jīng)濟存在緊密聯(lián)系的不同法規(guī)營造產(chǎn)生的。在廣義角度而言，只要為由于經(jīng)濟行為產(chǎn)生的社會關(guān)系的法律、法規(guī)還有另外法律規(guī)范性文件均能夠統(tǒng)一到循環(huán)經(jīng)濟法范圍中。

合肥地區(qū)從循環(huán)經(jīng)濟立法角度一定要與中央政府相符合，不過在政府制定《循環(huán)經(jīng)濟促進法》以前，想要推動循環(huán)經(jīng)濟水平不斷提高，能夠根據(jù)本地區(qū)具體現(xiàn)狀，綜合制定循環(huán)經(jīng)濟相關(guān)規(guī)章制度，非常關(guān)鍵的一點為制定《合肥地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的實施意見》，不斷健全和循環(huán)經(jīng)濟保持一致的地方法規(guī)；另外編訂另外一些推動公司節(jié)能減排的規(guī)章制度還有控制體系。

2、構(gòu)建生產(chǎn)領(lǐng)域和消費領(lǐng)域的循環(huán)體系

循環(huán)經(jīng)濟的資源循環(huán)利用包括生產(chǎn)領(lǐng)域和消費領(lǐng)域兩個方面。生產(chǎn)領(lǐng)域的循環(huán)利用主要在產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域或產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)之間進行，企業(yè)包括了農(nóng)、工、商三大類。消費領(lǐng)域的循環(huán)利用是從社會整體循環(huán)的角度實現(xiàn)消費過程與消費過程后的物能循環(huán)，其主要由社會載體實現(xiàn)。由此，合肥循環(huán)經(jīng)濟規(guī)劃由循環(huán)型農(nóng)業(yè)、循環(huán)型工業(yè)、循環(huán)型第三產(chǎn)業(yè)、循環(huán)型社會四個循環(huán)體構(gòu)成。

3、積極推進環(huán)境保護稅的開征

為了避免資源出現(xiàn)浪費，推動循環(huán)經(jīng)濟水平提高，更有效地促進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，對此，要積極落實環(huán)境保護稅。其理論是只要給環(huán)境造成一定破壞，均要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)?？紤]到我國當(dāng)前的經(jīng)濟發(fā)展水平和稅收征管能力，可以先將一次性不可降解餐具、廢電子產(chǎn)品、干電池、非降解塑料制品、燃油、生活垃圾、工業(yè)排污等列入征稅范圍，以后再逐步完善。對干不可降解餐具、廢電子產(chǎn)品、干電池、非降解塑料制品、燃油等以銷售數(shù)量為計稅依據(jù)，對生活垃圾、工業(yè)排污等以排污量為計稅依據(jù)，采用差別定額稅率，由相關(guān)稅務(wù)機關(guān)征收，通過稅負轉(zhuǎn)嫁提高最終成本，達到引導(dǎo)消費方向、改進消費結(jié)構(gòu)、減少污染排放的目的。

四、結(jié)論

循環(huán)經(jīng)濟以資源節(jié)約、高效利用和循環(huán)利用為核心，是對社會資源進行最優(yōu)配置的新型經(jīng)濟模式。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的內(nèi)涵主要是提高資源的初始利用效率和再利用率，同時節(jié)約資源，增強變廢為寶的意識和能力。對此，本文認為合肥市發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟應(yīng)當(dāng)首先規(guī)劃發(fā)展階段，然后完善地方法律體系并積極推進環(huán)境保護稅的開征等。

參考文獻

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篇6

一、在實踐活動中學(xué)習(xí)知識，激發(fā)學(xué)生的求知欲

陶行知曾說過：中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。作為教師在課堂教學(xué)中盡可能讓學(xué)生自己動手，鼓勵學(xué)生自己動手實驗，實際操作，做到手腦并用。例如，在物理、化學(xué)課堂上增加實驗操作或演示實驗，讓他們在參與中發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中解決問題，從而激發(fā)學(xué)生的求知欲。特別是各門學(xué)科的綜合實踐活動就是一個很好的平臺，更是激發(fā)學(xué)生求知欲的良好契機。教師應(yīng)該合理利用有限的資源，積極開展綜合性學(xué)習(xí)，讓他們的能力得到更廣泛的鍛煉和提高，讓他們的求知欲得到最大滿足，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們走出學(xué)困境地。

二、把高尚的人格魅力，引導(dǎo)轉(zhuǎn)移為學(xué)生的學(xué)科興趣

教育家烏申斯基指出：“在教育工作中一切都應(yīng)以教師的人格為依據(jù)，因為教育力量只能從人格的活的源泉中產(chǎn)生出來，任何規(guī)章制度，任何人為的機關(guān)，無論設(shè)想的如何巧妙，都不能代替教育事業(yè)中教師人格的作用?！苯處煾呱械娜烁聍攘κ亲钅芪龑W(xué)生的，教師應(yīng)正確引導(dǎo)學(xué)生，利用他們“愛屋及烏”的心理，將這種吸引力轉(zhuǎn)化為對所學(xué)學(xué)科的興趣，激發(fā)他們學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣，達到遏制厭學(xué)的目的。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：許多教師不注重培養(yǎng)自己的人格魅力，讓學(xué)生對教師失去興趣，教師不再對學(xué)生具有影響力，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣喪失。

三、新穎的教學(xué)手段，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣

心理學(xué)曾說：孩子對于知識及信息的接受，圖片、音樂等形式都比文字容易。特別是多媒體輔助教學(xué)以后，其將聲音、文字、圖片等多種信息資源集于一體，強大的功用是原有教學(xué)手段難以比擬的。在這樣的課堂上，能充分調(diào)動學(xué)生的感官，通過他們喜歡的方式將所有學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動起來，并參與其中，輕松愉快地學(xué)習(xí)。不僅是多媒體，其實任何一種新的教學(xué)手段的運用，必將使學(xué)生產(chǎn)生好奇心，只要教師將其加以利用，這也將是引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、引導(dǎo)學(xué)生走出學(xué)困境地的好方法。

四、開展活躍的雙邊活動，激發(fā)學(xué)生的參與意識

人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要：總感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在學(xué)生的精神世界里，這種需要特別強烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實和現(xiàn)象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道磨滅。事實表明，活躍的雙邊活動，是激發(fā)學(xué)生參與意識最關(guān)鍵的因素。在教學(xué)這樣的雙邊活動中，學(xué)生能學(xué)到多少知識，取決于學(xué)生有多大的參與意識，在課堂中有多少積極主動性。教師要做的就是當(dāng)一根導(dǎo)火索，把學(xué)生的激情點燃，引發(fā)他們發(fā)現(xiàn)、研究、探尋的欲望，讓他們主動投身到雙邊活動中，真正當(dāng)起學(xué)習(xí)的主人，掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)。

五、貼近生活實際的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的探求興趣

如果有人認為學(xué)習(xí)是沒有意義的，這肯定與老師空洞、不切實際地講解有關(guān)。不切實際地講解，或者是任何形式的“照本宣科”，都是學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的直接殺手。在生活中身邊有許多的鄉(xiāng)土教材，既可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也可以傳播科技知識和技能，還可以為新農(nóng)村的教育發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。如勞技課上大棚蔬菜的栽培、家禽的飼養(yǎng)等，這些貼近社會、聯(lián)系生活實際的內(nèi)容，最能激發(fā)學(xué)生的探求興趣。

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關(guān)鍵詞：高產(chǎn)栽培；田間管理；花生栽培；種子處理；整地；收獲；花生

中圖分類號：S565.2 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-0432（2012）-10-0110-1

花生是一種喜溫的豆科作物，是一種營養(yǎng)豐富，味美可口的食品?；ㄉm應(yīng)性強，有較強的耐旱、耐瘠薄的沙土地上種植花生可比種其他作物獲得較高的產(chǎn)量和較好的經(jīng)濟效益。在我縣種植花生，正常年份公頃產(chǎn)量達5000～8000斤。前幾年花生的市場收購價每斤2元左右，今年高達3元左右。這樣1公頃產(chǎn)值15000～24000元，去掉種子、化肥、機耕等費用近4000元，公頃純收入11000～20000元。它具體栽培措施如下：

1 選種與種子處理

在我縣適合進行大面積種植花生的主要推廣品種有四粒紅、白沙285、中四粒等。

1.1 曬種

花生種植前為了提高發(fā)芽率，可以進行帶殼曬果，這樣的目的一是進行殺菌消毒，二是可以促進花生的生理后熟。具體做法是選擇晴朗無風(fēng)的天氣利用太陽光將花生攤開5～6公分厚，在曬的時候要注意經(jīng)常翻動，以便于使花生能夠曬得均勻，經(jīng)過曬種1～2天就可以進行手工去殼工作，然后再進行播種。

1.2 播種前對花生進行拌種或種子包衣

播前用2.5%適樂時懸浮種衣劑20克（4兩），通過對水6斤以后，再進行拌種30斤，在充分進行晾干后可以播種，這樣做的效果是能夠防治花生根腐病的發(fā)生以及對于莖腐病的防治也十分有效，同時對于線蟲病和青枯病也有較好的防效效果。

2 花生播種前的地塊選擇與整地

在我縣種植的花生多數(shù)喜肥，因此種植要充分選擇那些土層深厚、立地條件好、土壤肥沃，地勢平整，而且一般地說能夠保水保肥的砂壤土進行種植，注意不要選擇低洼易澇地和鹽堿地，以及風(fēng)剝地或者土壤粘重的地塊。注意，花生喜歡生茬，不宜重茬和迎茬。因此種植的前茬最好以玉米為宜，不宜選擇在甜菜、向日葵等地進行種植，也不宜與豆科作物連接作。

花生是地上開花，形成果針后鉆到地里結(jié)果的經(jīng)濟作物。種花生的地塊要深翻，翻后鎮(zhèn)壓1～2遍。整地要求深、平、細、碎、凈。有條件的地方可以先灌水，然后把農(nóng)肥、化肥混合施入壟溝，起壟鎮(zhèn)壓，以備適時播種。

3 科學(xué)施肥

花生比較耐瘠薄，施肥應(yīng)以基肥為主，每公頃施農(nóng)家肥30噸；化肥應(yīng)以磷肥為主，每公頃施入300～400斤磷酸二銨。瘠薄地種花生，每公頃增施200～300斤尿素。深施肥則可以進行每公頃施用尿素200～300斤。磷酸二銨300～400斤、硫酸鉀100～150斤。

4 加強對于花生的田間管理

4.1 中耕除草

苗齊后立即結(jié)合中耕頭遍進行清棵，用鋤頭把花生幼苗基部周圍的土扒開，使兩片子葉和胚芽露出土外，很快接受陽光，促進幼苗健壯而獲得高產(chǎn)。清棵的主要作用是“解放”了第一對側(cè)枝。增產(chǎn)達8%～18%。中耕時用小鏵深趟，破除土壤板結(jié)，促進根系下扎。清棵15～20天以后，在果針入土前或剛?cè)胪習(xí)r，中耕第二遍，淺鋤，用大鏵淺趟，使花生基部少埋土，以保蹲苗環(huán)境；開花45天左右，株高40～45公分噴10萬分之5多效唑。封壟前，中耕第三遍，要求深鋤、細鋤，不要松動入土果針和碰傷結(jié)果枝，為最后培土、迎針打下基礎(chǔ)。培土要求：穿土不傷針，培土不壓蔓，要清除田間大草。

4.2 病蟲害防治

（1）花生幼苗期，用98%天達惡霉靈3000倍液，蚜虱速克1500倍液，“富爾655”800～1000倍液，混合噴霧，防治花生苗期枯萎病和蚜蟲效果良好，并可兼防花生病毒病?；ㄉ⒖莶『图y枯病的防治：花生立枯病主要發(fā)生在苗期，紋枯病主要發(fā)生在成株期，苗期莢染病，腐爛不能出土，根須和莖基部染病，形成黃褐色凹陷斑，嚴(yán)重整株枯死。病原，立枯絲核菌真菌性病害，病菌，以菌核或菌絲體在病殘體或土麥越冬。防治方法：一是避免連作。二是搞好排灌系統(tǒng)，降低田間濕度。三是合理密植，增施磷、鉀。四是藥劑防治，發(fā)病初期噴3%井岡霉素800～1000倍液或50%多菌靈可濕性粉劑600～800倍液。隔10～15天噴一次，連防2～3次。（2）開花下針期用70%代森錳鋅，10吡蟲啉粉劑，20%殺鈴脲和“富爾655”800～1000倍液混合液噴霧，可以有效地控制花生出現(xiàn)網(wǎng)斑病，對于花生出現(xiàn)的蚜蟲危害也有一定的防治效果，這樣的防治以后可以確?；ㄉ_花結(jié)果，還可以使花生植株健壯不徒長。（3）結(jié)莢期，這個時期是決定花生莢果數(shù)量和果實飽滿的關(guān)鍵時期，這個時期可以用50%的多菌靈溶液進行防治，還可以使用“富爾655”800～1000倍混合液進行噴霧防治，連續(xù)噴施2次效果顯著，一般而言可以間隔10或15天進行一次，這樣能夠有效控制花生產(chǎn)生葉斑病對于花生的危害而影響產(chǎn)量，為多產(chǎn)飽果打下基礎(chǔ)。（4）飽果成熟期，及時噴施“富爾655”800～1000倍液，保根保葉，延長葉片功能期，多產(chǎn)飽果，增加產(chǎn)量，提高品質(zhì)?；ㄉ》乐危夯ㄉ∷追Q“鼠尾”、“爛根”各生育期均可發(fā)病。造成花生不良，葉片變黃開花結(jié)果少，并且多為秕果。真菌性病害，病菌在土壤、病殘體和種子上越冬。防治方法：一是輪作，輕病田隔年輪作，重病田輪作3～5年。二是深耕改土，增施腐熟的有機肥。三是嚴(yán)格選種淘汰病、弱種子。四是藥劑拌種，用種子量10%的50%多菌靈可濕性粉劑拌種。發(fā)病時用根腐靈300倍液噴灑或灌溉，并進行防早衰促早熟措施。

5 適時收獲

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1.1一般資料

收集本院2011年1月~2014年12月收治的60例食管胃底靜脈曲張破裂出血患者臨床資料,所有患者均符合《實用內(nèi)科學(xué)》中的相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn),均經(jīng)B超、肝穿活檢等證實原發(fā)病為肝炎后肝硬化,并繼發(fā)上消化道大出血,均依據(jù)臨床表現(xiàn)并經(jīng)內(nèi)鏡檢查證實為食管胃底靜脈曲張破裂出血,均有一定程度的嘔血或黑便。其中,男40例,女20例,年齡24~68歲,平均年齡(48.3±7.2)歲。按照生長抑素用藥方案分為常規(guī)劑量組和雙倍劑量組,各30例。兩組一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

給予常規(guī)劑量組患者常規(guī)劑量生長抑素治療,即靜脈微量泵泵入維持注射250μg/h生長抑素(每支劑量為3mg),連續(xù)注射1周,患者停止出血后繼續(xù)用藥2d；給予雙倍劑量組患者雙倍劑量生長抑素治療,即靜脈微量泵泵入維持注射500μg/h生長抑素,連續(xù)注射3d,患者停止出血后將劑量縮減到常規(guī)劑量,連續(xù)注射4d,如果1d內(nèi)沒有有效控制出血,則運用三腔二囊管壓迫止血,或給予患者外科急診手術(shù)或內(nèi)鏡下治療。對兩組患者進行對癥治療,包括運用凝血酶止血等,同時對其進行營養(yǎng)支持治療,讓患者禁食、為其抑酸等。依據(jù)血紅蛋白水平適當(dāng)為有需求的患者輸注新鮮血漿及紅細胞懸液。用藥過程中運用多功能監(jiān)護儀對兩組患者的血壓、心電進行持續(xù)監(jiān)測,同時對其大便顏色、血紅蛋白水平等變化情況進行認真細致的觀察。

1.3統(tǒng)計學(xué)方法

運用藥物經(jīng)濟學(xué)方法分析兩組患者的成本-效果。運用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS20.0對本研究中所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理。計量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x-±s)表示,采用t檢驗；計數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患者的臨床療效及止血時間比較

雙倍劑量組患者≤72h的有效率93.33%(28/30)顯著高于常規(guī)劑量組70.00%(21/30)(P<0.05),但兩組患者≤24h、≤48h的有效率及止血時間之間的差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。

2.2兩組患者的成本-效果分析

雙倍劑量組患者的成本效果比顯著低于常規(guī)劑量組(P<0.05),兩組患者的成本之間的差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。

3討論

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文章編號：1003-1383(2007)04-0484-02

中圖分類號：R 573.247

文獻標(biāo)識碼：B

食管-胃底靜脈曲張破裂出血是一種常見而嚴(yán)重的急癥，約占上消化道出血的20%~25%，其發(fā)病急，病情危重，大多(90%)為突然大量的嘔、解血，首次出血病死率可達50%左右。40%的患者表現(xiàn)為反復(fù)嘔血，并迅速出現(xiàn)周圍循環(huán)衰竭表現(xiàn)，控制出血是搶救的關(guān)鍵。我們收集近5年來食管胃底靜脈曲張破裂出血的101例臨床資料進行分析總結(jié)，并提出針對性的護理措施。

臨床資料

我科自2001年至今共收治食管-胃底靜脈曲張破裂出血的患者101例，其中男95例，女6例，年齡21~73歲，平均43.6歲，失血量1000 ml以上者72例，反復(fù)出血2次以上者43例，大出血時出現(xiàn)血壓下降，脈搏增快、心慌、頭暈等周圍循環(huán)衰竭者82例，出血后并發(fā)肝性腦病26例，繼發(fā)感染16例，經(jīng)積極治療和護理痊愈出院85例，未愈自動出院4例，死亡6例，死亡原因：失血性休克3例，肝性腦病引起肝腎功能衰竭2例，肝性腦病合并感染1例。

1.出血時的病情觀察

(1)出血量的觀察 食管-胃底靜脈曲張破裂出血時的主要臨床表現(xiàn)是嘔血和解黑便。門脈高壓致食管胃底靜脈曲張破裂出血往往難以控制，大出血極易導(dǎo)致出血性休克。我們通過密切觀察血壓、脈搏、黑便或嘔血的量與次數(shù)來判斷出血量，如患者輕微的變化即出現(xiàn)心慌、頭暈、冷汗甚至昏厥、血壓下降，提示出血量大。臨床觀察中如果出現(xiàn)以下情況提示可能再出血：①反復(fù)嘔血、黑便次數(shù)增多；②經(jīng)輸液和輸血處理后血壓無明顯改善或好轉(zhuǎn)后又惡化，中心靜脈壓波動不穩(wěn)；③血常規(guī)中紅細胞、血紅蛋白與紅細胞壓積進行性下降；④尿量正常但血尿素氮持續(xù)增高。

(2)生命體征的觀察 密切觀察神志、呼吸、血壓、脈搏及面色、肢端溫度的變化，每30 min測血壓、脈搏、呼吸1次并做好記錄，床邊給予心電監(jiān)護，詳細記錄24 h液體出入量，掌握腎功能情況。調(diào)節(jié)水、電解質(zhì)及酸堿平衡，晝夜尿量不得少于400 ml，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

(3)出血部位的初步判斷 區(qū)分食管-胃底靜脈曲張破裂出血和消化性潰瘍出血對于進一步的治療和護理都有具有積極的意義。因此，護理人員在接觸患者時要仔細觀察患者出血的量是多還是少；顏色是鮮明紅、暗紅還是咖啡色；以及嘔出物中是否有食物殘渣；患者嘔血前是否有上腹疼痛，嘔血與黑便的時間關(guān)系等等，這就需要護理人員從細節(jié)入手，以發(fā)現(xiàn)有價值的線索，為下一步的護理工作提供基礎(chǔ)。

2.護理措施

(1)放置 患者發(fā)生黑便、嘔血之時，應(yīng)立即使其去枕仰臥，頭偏向一側(cè)，防止嘔吐時誤吸，同時下肢抬高15°，促進外周血液回流，注意對其全身的骨突部妥加保護，預(yù)防壓瘡的發(fā)生。

(2)保持呼吸道通暢 密切觀察呼吸情況，及時以吸引器清除口腔內(nèi)的積血和分泌物，防止呼吸道梗阻。其中有9例患者出現(xiàn)了極度煩躁、“三凹征”和口唇紫紺等缺氧表現(xiàn)，由于及時發(fā)現(xiàn)并立即報告醫(yī)生，行氣管插管，解除了呼吸道梗阻，換救了患者的生命。

(3)靜脈通道的快速建立和維護 85例患者在出血的時候，立即建立雙通道輸液，一通道給止血藥，另一通道給抗休克藥、擴容液體等。保證了輸血及藥物的及時供給，效果明顯。

(4)心理護理 患者良好的心理狀態(tài)對配合臨床治療及疾病的康復(fù)起著積極促進作用。食管-胃底靜脈曲張破裂出血多為突然發(fā)病，出血迅猛且量大，因此患者表現(xiàn)異常緊張、恐懼，部份患者還有絕望的心理，護士應(yīng)守護在患者身邊，以表情、行為、語言影響患者，使患者有安全感，穩(wěn)定他們的情緒，爭取患者的信任和配合。

(5)飲食護理 患者出血時應(yīng)嚴(yán)格禁食，出血停止后24~48 h可給予少量溫涼流質(zhì)飲食，宜食高熱量、含豐富維生素且易消化的食物，早期恢復(fù)胃腸功能，加強胃腸內(nèi)積血的排出，同時防止胃腸饑餓性收縮，預(yù)防再出血，嚴(yán)格限制脂肪和蛋白質(zhì)的攝入，避免誘發(fā)肝性昏迷；如出現(xiàn)肝性腦病，應(yīng)禁食動物蛋白質(zhì)，給予碳水化合物為主的食物，宜從少量開始，逐漸增加飲食量，進食不能過飽 ，應(yīng)避免進食粗糙食物以免損傷食管胃底血管而再次出血。

3.預(yù)防并發(fā)癥的觀察與護理

(1)加強預(yù)防肝性腦病的觀察與護理 處理食管-胃底靜脈曲張破裂出血的同時，應(yīng)采取有效措施預(yù)防肝性腦病的發(fā)生，讓患者絕對臥床休息，及早吸氧，做好生活護理，注意病房消毒和個人清潔，嚴(yán)密觀察神志變化、行為及語言變化，如患者出現(xiàn)性格異常、睡眠時間顛倒，定向力改變等癥狀，應(yīng)及時報告醫(yī)生，及早給予藥物治療，以免延誤病情。

(2)加強預(yù)防感染的護理 食管-胃底靜脈曲張破裂出血后更易造成感染或原發(fā)性感染難以控制。因感染后又易致再次出血，加重病情而誘發(fā)肝功能衰竭。除藥物治療外護理上應(yīng)采取預(yù)防措施，減少感染機會。盡可能早期胃腸內(nèi)進食，防止胃腸功能減退和細菌移位；同時做好口腔護理、皮膚護理、胃管護理、尿管護理，保持呼吸道通暢，定時翻身拍背，同時限制探視；病房紫外線照射，1次/日，密切觀察體溫、咳嗽、咳痰、腹痛、腹瀉情況，高熱時給予物理降溫，如冰敷 、酒精擦浴等。

(3)加強預(yù)防肝腎綜合征的護理 肝腎綜合征的發(fā)生與多種因素有關(guān)，其中主要與有效循環(huán)血容量相關(guān)，食管-胃底靜脈曲張破裂出血使血容量銳減，很容易誘發(fā)肝腎綜合征。護理上強調(diào)臥床休息，準(zhǔn)確記錄24 h液體出入量、尿量，觀察腹圍的變化，采集標(biāo)本測定血尿素氮及滲透壓等。對白蛋白、多巴胺等藥物，做相應(yīng)的觀察，同時，在醫(yī)生腹穿放液后應(yīng)密切觀察患者病情變化，加強疾病早晚期患者不同限鹽的管理。

出院指導(dǎo)

指導(dǎo)患者以低脂、高熱量、少纖維、易消化的食物為主食。少食或不食煎炸食物，禁飲酒，一次不能進食過飽，宜少量多餐[1]。注意增強體質(zhì)，提高機體抵抗力，預(yù)防上呼吸道感染，指導(dǎo)患者根據(jù)病情進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，盡量減少在公共場所的停留時間，減少感染機會。避免勞累、飲食不當(dāng)、上呼吸道感染、刺激性藥物、情緒激動、緊張等誘因，活動適度。服用藥物時應(yīng)按醫(yī)生指導(dǎo)，嚴(yán)禁服用對胃黏膜有刺激性的藥物，慎用有胃腸道反應(yīng)的藥物，服用片劑藥物應(yīng)研成粉后再服用。告知患者和家屬如果出現(xiàn)黑便、頭暈、疲乏、腹圍增大、性格改變、行為異常等癥狀時，可能是病情變化或出現(xiàn)了并發(fā)癥，應(yīng)立即回院復(fù)診，及時治療。

參考文獻

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黃山書社,1984年9月成立,為安徽唯一一家古籍文史類專業(yè)出版社,目前隸屬于安徽出版集團控股的時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?主要出版發(fā)行文史圖書、經(jīng)典古籍及傳統(tǒng)文化通俗讀物。建社26年來,黃山書社人恪守傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之宗旨,精益求精,深耕細作,努力挖掘徽文化和桐城派等區(qū)域文化資源,出版圖書6000余種,其中500余種圖書榮獲省級以上各類獎項,如《中葡關(guān)系史》2007年榮獲首屆中國出版政府獎(圖書獎),《中國詩論史》2008年榮獲第二屆中華優(yōu)秀出版物獎。黃山書社靠出版創(chuàng)新拉動經(jīng)營能力提升,發(fā)展勢頭迅猛,綜合實力躍居全國古籍出版社前列,2009年8月被新聞出版總署評為“全國百佳圖書出版單位”。

筑傳統(tǒng)名社迎多重挑戰(zhàn)

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暢銷書方面:《中華古典珍品》、《中華古典珍品書坊》再版重印十余次,銷量達數(shù)十萬冊;《語文新課標(biāo)必讀經(jīng)典系列》(150種)2009年發(fā)行碼洋達1000多萬元;《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》(6冊)年銷量達百余萬冊……這些傳統(tǒng)文化普及和經(jīng)典閱讀圖書,讀者面寬,市場競爭力強。

經(jīng)典圖書方面:《遺稿及秘藏書信》、《民國法規(guī)集成》、《中國基本古籍庫》(光盤)、《新編中國宗教歷史文獻集成》(180冊)、《中葡關(guān)系史》《、中國詩論史》、《新編中國戲曲論著集成》(15冊)、《中國美術(shù)全集》(51冊)、《中國史學(xué)思想通史》(10種)、《百衲本二十四史》(24函)、《徽州五千村》、《經(jīng)典中國藝術(shù)史》、《三希堂法帖》、《歷代大家書千字文》(110種)、《歷代法書真跡萃編》(108種)、《徽學(xué)研究資料輯刊》(15冊)、《智品藏書》(10函)……既有古籍整理項目、原創(chuàng)學(xué)術(shù)圖書,也有文史、藝術(shù)精品巨著,規(guī)模宏偉,出版價值重大。

當(dāng)前,傳統(tǒng)出版業(yè)面臨多重挑戰(zhàn),首當(dāng)其沖的是數(shù)字化閱讀浪潮的沖擊,數(shù)字出版蓬勃發(fā)展給傳統(tǒng)紙質(zhì)出版造成較大壓力。左克誠社長提出,黃山書社正計劃從三個方面尋求突圍:一是大力實施出版內(nèi)容創(chuàng)新,內(nèi)容為王,靠圖書內(nèi)容的高品位、過硬質(zhì)量贏得讀者、贏得市場;二是與臺灣、香港等海內(nèi)外出版機構(gòu)在出版、發(fā)行領(lǐng)域展開更深入的合作,利用海內(nèi)海外兩個市場,互惠互利,合作共贏;三是積極適應(yīng)新形勢,參與并推動出版形式和載體的創(chuàng)新,尋找途徑涉足數(shù)字化出版領(lǐng)域,力爭將黃山書社打造成以紙質(zhì)出版為支柱,傳統(tǒng)文化內(nèi)容為出版特色的多媒體綜合性出版公司?！霸趫D書出版類型上,我們將堅持不斷創(chuàng)新的原則,未來計劃拓展立體書、影視文學(xué)、電子書等多種類型,以適應(yīng)新形勢下讀者更加多元的閱讀需求?！?/p>

堅守古籍專業(yè)地位拓新圖書出版戰(zhàn)略

在黃山書社的出版經(jīng)營方面,左克誠社長也指出,黃山書社正朝兩條路走:一是堅守古籍專業(yè)地位,一是拓新圖書出版戰(zhàn)略。

黃山書社恪守古籍整理出版的文化責(zé)任,克服古籍書投入大、經(jīng)濟效益差等困難,堅持履行出版企業(yè)文化傳承的歷史使命。據(jù)介紹,黃山書社每年都拿出經(jīng)營收入的40%以上補貼古籍出版,并標(biāo)新立異,一改傳統(tǒng)古籍書刻板、灰暗的老面孔,將古籍做成宣紙線裝書、光盤等,編校精良、包裝精美,使古籍書兼具文化積累和收藏欣賞的雙重價值,將古籍做活做出新意。其推出的《百衲本二十四史》24函,高檔宣紙現(xiàn)狀,并配有高雅的紅木專用書柜,成為高品位的禮品書。2009年8月,全國古籍整理規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)《關(guān)于制訂2010~2020古籍整理出版規(guī)劃的通知》,黃山書社積極行動,于8月25日在合肥召開2010~2020古籍整理出版規(guī)劃專家座談會,邀請南開大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)以及安徽省內(nèi)知名古籍整理專家,取經(jīng)求寶,多方搜集項目,隨后整理了21個重點古籍項目申報。充足的古籍申報項目,為黃山書社未來專業(yè)出版地位的提升打下了堅實的基礎(chǔ)。

除了堅守古籍專業(yè)地位,黃山書社與時俱進,不斷拓新其他圖書出版戰(zhàn)略,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

首先,著力實施重大出版工程建設(shè),圖書出版碩果累累。

黃山書社先后有15種項目列入國家“十一五”國家重點出版規(guī)劃,其中包括《中葡關(guān)系史》、《中國詩論史》、《中國史學(xué)思想通史》、《中國宗教歷史文獻集成》、《百衲本二十四史》等一大批價值大、品味高的重點圖書,在業(yè)界和讀者中產(chǎn)生極大影響。如今,黃山書社又投入巨資傾力打造《中國美術(shù)全集》、《經(jīng)典中國藝術(shù)史》、《明代職官年表》、《佛藏》等一批重大出版工程項目,打造出版品牌不遺余力。

其次,利用海內(nèi)海外兩個資源,開闊發(fā)展視野,形成自主研發(fā)與版權(quán)引進相結(jié)合、自主經(jīng)營與合作出版相補充的發(fā)展新思路。

2009年9月,由黃山書社與香港聯(lián)合出版集團下屬廣東聯(lián)合公司共同組建的時代聯(lián)合出版?zhèn)髅接邢薰?在北京正式掛牌成立,標(biāo)志著時代出版?zhèn)髅接邢薰咀鳛樯鲜泄境霭婧献鞯谝粋€實質(zhì)性成果的誕生,也為黃山書社拓展出版產(chǎn)業(yè)鋪設(shè)了一個全新的平臺。新公司依托北京作為全國文化中心的資源、市場優(yōu)勢,憑借香港聯(lián)合和安徽出版兩大集團的巨大影響力,在圖書出版、影視劇制作、發(fā)行,動漫及周邊等文化產(chǎn)業(yè)投資、運作領(lǐng)域進行立體、綜合性的開發(fā)和探索。在海外,黃山書社也積極引進優(yōu)秀版權(quán),其中,以與臺灣出版界的交流與合作最為長久。20多年來,黃山書社先后有《圖說普賢菩薩》、《本草綱目》、《印人自選集》等百余種圖書版權(quán)輸出至臺灣,也先后從臺灣遠流出版社、臺灣傳記文學(xué)出版社等出版公司引進了《未央歌》“高陽作品系列”(6種)、《蘭陽菜譜》、《做自己》、《老夫子》、《明代的國家與社會》、“傳記文學(xué)系列”(10種)、“中華文史資料系列”等一批文史精品讀物,這些書文化含量高,可讀性又強,推出后在市場上引起了讀者強烈的反響,為大陸讀者了解臺港乃至西方文化打開了一扇嶄新的窗口,極大地提高了黃山書社在業(yè)界的影響力和品牌知名度。其中《未央歌》一書先后榮獲中華讀書報“2008年度十大好書”、“《當(dāng)代》長篇小說2008讀者年度五佳獎”、“60年中國最具影響力的600本書”等多項殊榮,銷量突破數(shù)萬冊,成為雙效俱佳的品牌書。

再次,試水電視劇投資、拍攝與運作,出擊多態(tài)文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

目前,由黃山書社、阜陽市委宣傳部以及安徽省文聯(lián)共同組織實施的小說《農(nóng)民工》正式出版。同名電影《農(nóng)民工》推出后,受到了各界的一致好評,該小說是根據(jù)電影改寫的,優(yōu)異的素材使得小說《農(nóng)民工》具有沖擊“五個一工程”獎的潛質(zhì)。此外,黃山書社還計劃與阜陽市委宣傳部共同出資,拍攝電視劇《農(nóng)民工》、電影《王家壩》,嘗試涉足影視劇制作及發(fā)行領(lǐng)域,探索一條文化產(chǎn)業(yè)的新路子。

“這是十年前做夢也不敢想的事”

2010年4月,伴著龐大的海德堡四色印刷機的隆隆聲響,北京雅昌公司的印刷車間里,《中國美術(shù)全集》首批19卷正式進入付印階段。這標(biāo)志著黃山書社投資將近2000萬元巨資打造的這部51卷曠世藝術(shù)巨著即將問世。如此巨大的投資規(guī)模在近年的圖書出版領(lǐng)域甚為罕見,黃山書社傾力鍛鑄文化精品,彰顯出版特色的雄心和氣魄令業(yè)界振奮,又一次為安徽出版在全國贏得了陣陣喝彩和掌聲。

“這是十年前做夢也不敢想的事”,黃山書社左克誠社長感嘆,“那時候出版社經(jīng)濟效益差,連給職工發(fā)工資都成問題?！?/p>

這句讓人無比自豪的話語背后,卻也蘊藏著黃山書社曾經(jīng)的艱辛與滄桑,為了這句話,多少黃山書社人在這里揮灑熱血與激情,才換取黃山書社今天之成就。早在黃山書社轉(zhuǎn)企改制之初,黃山書社就立足當(dāng)時的社情,確立了“守正出新,敢為人先”的發(fā)展戰(zhàn)略,近幾年,其出版業(yè)績的迅速上位,更與該社堅持科學(xué)發(fā)展理念、統(tǒng)一思想、大膽創(chuàng)新分不開。