環(huán)?;顒臃桨阜段?/h1>

時間:2023-03-26 23:33:49

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇環(huán)?;顒臃桨福@就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

環(huán)?;顒臃桨? /></p> <h2>篇1</h2> <p> 一、活動時間:二、活動內(nèi)容:</p> <p> 1、“節(jié)能減排,青年當(dāng)先”承諾簽名活動:在俱樂部廣場現(xiàn)場簽名,同時為公司職工贈送《全民節(jié)能減排手冊》。</p> <p> 2、“慶五四,迎奧運,我運動,我健康”自行車<a href=環(huán)保騎行實踐活動。

三、活動路線:俱樂部――電廠――卡口橋――消防隊――液化氣站――保健食堂――液化氣站――消防隊――卡口橋――電廠――俱樂部

四、報名條件和辦法:

篇2

為全面把握和貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府決策部署,提升我區(qū)生態(tài)文明建設(shè)水平,準(zhǔn)確把握新時期環(huán)保工作的戰(zhàn)略地位,更好落實民生環(huán)保,保障環(huán)境安全,服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展大局,根據(jù)市開展以“服務(wù)企業(yè),推進(jìn)項目,促進(jìn)轉(zhuǎn)型”為主題的百日環(huán)保服務(wù)活動的有關(guān)要求,特制定區(qū)百日環(huán)保服務(wù)活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神,緊緊圍繞率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化、建設(shè)“四個”的總體目標(biāo)和“三個提升年”的決策部署,按照“在保護(hù)中發(fā)展,在發(fā)展中保護(hù)”的方針,以生態(tài)文明建設(shè)為中心,以“服務(wù)企業(yè),推進(jìn)項目,促進(jìn)轉(zhuǎn)型”為主題,以加強(qiáng)執(zhí)法與服務(wù)為總抓手,大力開展環(huán)保法律法規(guī)宣傳、開展企業(yè)環(huán)境管理培訓(xùn)、環(huán)境管理提升交流、環(huán)保項目建設(shè)服務(wù)、環(huán)境安全技術(shù)指導(dǎo)、突出環(huán)境問題會診、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型服務(wù)等活動,強(qiáng)化全過程環(huán)境管理與服務(wù),幫助企業(yè)建立規(guī)范環(huán)境管理體系,有效解決民生環(huán)保問題,解決推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,減少污染排放,保障環(huán)境安全,為全力建設(shè)濱水特性、環(huán)湖特色和宜居特性的魅力湖灣城區(qū)保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

通過廣泛深入開展百日環(huán)保服務(wù)活動,繼續(xù)傾力打造“黨和政府信任、人民群眾信賴、工作對象信服”的執(zhí)法服務(wù)隊伍,實現(xiàn)環(huán)保工作從“被動監(jiān)管”到“主動宣傳”、從“事后查處”到“事先服務(wù)”、從“冷面執(zhí)法”到“熱情服務(wù)”、從“單向行政”到“雙向互動”的根本轉(zhuǎn)變,達(dá)到“企業(yè)受益、群眾滿意、環(huán)境改善、自身提高”的目的,樹立環(huán)保工作服務(wù)發(fā)展、為企惠民的良好形象。

三、活動內(nèi)容

1、開展環(huán)保法律法規(guī)宣傳服務(wù)活動

發(fā)放2013年百日活動宣傳手冊與環(huán)保聯(lián)系卡;開展進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)環(huán)保法律法規(guī)宣傳服務(wù);在區(qū)政府門戶網(wǎng)站開辟生態(tài)文明專欄,與新聞媒體建立活動溝通平臺渠道,加大輿論宣傳力度,公布百日環(huán)保服務(wù)活動動態(tài)信息;向市局及時報送工作信息,編印百日環(huán)保服務(wù)活動簡報。

2、推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級持續(xù)發(fā)展服務(wù)活動

開展項目建設(shè)服務(wù)提升活動,提前介入服務(wù)重大項目;修訂《建設(shè)項目服務(wù)指南》,暢通環(huán)評審批“綠色通道”;建立“與招商部門掛鉤”機(jī)制,加強(qiáng)基層環(huán)保辦和招商人員培訓(xùn),前移審批告知關(guān)口,減少審批環(huán)節(jié)重復(fù)往返率;開展上市公司和擬上市公司“點對點”政策技術(shù)服務(wù)活動;開展環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)環(huán)保技術(shù)“會診”服務(wù)活動,促進(jìn)企業(yè)升級改造,提高污染治理技術(shù)水平;開展《輻射安全許可證》發(fā)放審核和企業(yè)輻射檔案規(guī)范現(xiàn)場服務(wù)工作。

3、提升企業(yè)環(huán)境管理規(guī)范化服務(wù)活動

推進(jìn)企業(yè)環(huán)境監(jiān)督管理人員任職資格工作,參加全市重點化工行業(yè)培訓(xùn)考核和持證上崗工作;深化全市企業(yè)環(huán)境監(jiān)督員制度實施工作,列入2013年國家重點監(jiān)控企業(yè)必須建立企業(yè)環(huán)境監(jiān)督員制度;開展企業(yè)強(qiáng)制性清潔生產(chǎn)審核工作;開展重點企業(yè)一廠一檔信息資料建檔完善工作;開展國家重點監(jiān)控企業(yè)污染設(shè)施標(biāo)式化試點工作;開展突發(fā)性環(huán)境污染事故應(yīng)急演練;開展企業(yè)環(huán)境風(fēng)險評估活動;推進(jìn)危險廢物規(guī)范化管理和危廢監(jiān)管重點源動態(tài)管理;建設(shè)“危廢動態(tài)管理和網(wǎng)上申報系統(tǒng)”,新增2家危廢轉(zhuǎn)移物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控項目試點;開展企業(yè)環(huán)境管理交流提升和調(diào)研活動;指導(dǎo)重點企業(yè)化驗室建設(shè)。

4、推進(jìn)企業(yè)綠色環(huán)境經(jīng)濟(jì)機(jī)制服務(wù)活動

開展企業(yè)環(huán)境行為等級評定和信息公開活動,建立國控重點污染源企業(yè)環(huán)境信用信息系統(tǒng);開展環(huán)境污染責(zé)任保險推廣活動,推進(jìn)環(huán)境風(fēng)險高且規(guī)模較大的企業(yè)參加綠色保險,幫助企業(yè)做好風(fēng)險防范;開展企業(yè)主要污染物有償使用和交易活動。

5、開展民生環(huán)保全民參與服務(wù)活動

參加全市環(huán)保局長大接訪活動;開展環(huán)保系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)帶案下訪和掛牌企業(yè)督辦活動;開展環(huán)境違法有獎舉報活動;開展突出環(huán)境問題專項排查整治活動;開展積案化解和糾紛排查活動;開展走訪圓桌溝通活動;開展集中式飲用水源地現(xiàn)狀評估調(diào)查和水源地周邊環(huán)境整治活動;配合市局開展PM2.5監(jiān)測工作,開展空氣自動監(jiān)測系統(tǒng)、灰霾自動監(jiān)測系統(tǒng)和噪聲自動監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè)工作。

6、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)我盡責(zé)服務(wù)活動

參加“綠色企業(yè)”大講堂;參加“企業(yè)環(huán)境文化”

攝影展;參加推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)企業(yè)座談活動。

四、時間安排

活動時間為2013年2月20日至5月30日,共計100天,分三個階段進(jìn)行:

1、準(zhǔn)備動員階段(2013年2月20日至2月29日)。研究制定活動實施方案,建立宣傳服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)。

2、宣傳服務(wù)階段(2013年3月1日至5月10日)。全區(qū)統(tǒng)一行動,圍繞活動工作內(nèi)容,深入企業(yè)現(xiàn)場宣傳服務(wù)。

3、總結(jié)提升階段(2013年5月11日至5月30日)。歸納梳理,分析問題,總結(jié)提升,通報情況。

五、工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo),保證服務(wù)成效,特成立市區(qū)環(huán)保局百日環(huán)保服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由李紹寧同志擔(dān)任,副組長由顧曉同志擔(dān)任,成員為錢安均、侯曉、張義平、張鐳、徐國偉、汪豪文、張敏紅和九個鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、街道環(huán)保辦主任。

2、明確責(zé)任分工。現(xiàn)場執(zhí)法服務(wù)工作以環(huán)境監(jiān)察大隊為主,對外宣傳工作以宣教法制科為主,污防科、環(huán)評科、監(jiān)測站根據(jù)分工方案各司其責(zé),督查科負(fù)責(zé)對各次活動開展情況進(jìn)行全過程督查。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識。貫徹落實“三個提升年”的決策部署,嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)相結(jié)合,要增強(qiáng)服務(wù)工作的針對性和實效性。堅決杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦的現(xiàn)象,絕不允許吃、拿、卡、要,為企業(yè)發(fā)展熱心服務(wù)、排憂解難。

4、強(qiáng)化輿論宣傳。加強(qiáng)同各新聞媒體溝通聯(lián)系,充分利用電視、報紙等媒介宣傳環(huán)保法律、法規(guī),宣傳服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作內(nèi)容,讓廣大企業(yè)、社會多層面了解環(huán)保、認(rèn)知環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保。

篇3

一、活動目的

通過環(huán)保主題教育活動,使學(xué)校、學(xué)生、家長、進(jìn)一步了解環(huán)境污染現(xiàn)狀及成因,增強(qiáng)環(huán)保意識,用實際行動為我縣環(huán)境整治及環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,以達(dá)到"教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社會"的目的。

二、活動主題

活動主題:愛護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。

三、活動內(nèi)容及具體要求

1、組織觀看環(huán)保宣傳展板。組織學(xué)生觀看環(huán)境保護(hù)教育展板。通過普及環(huán)境保護(hù)知識,增強(qiáng)對現(xiàn)狀及危害的認(rèn)識,提高環(huán)境保護(hù)意識。

2、發(fā)放環(huán)保倡議書活動。向?qū)W生家長發(fā)一份以"水環(huán)境整治,從你我做起"為主題的倡議書。動員家長參與環(huán)境保護(hù),以"小手拉大手""大手牽小手",共建美好生態(tài)家園。

2、由學(xué)生寫一封給家長的信。在充分學(xué)習(xí)環(huán)保知識的基礎(chǔ)上,由學(xué)生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環(huán)保的理念傳播到家庭、社會,倡議家長關(guān)注生態(tài)文明,做子女的榜樣,從學(xué)習(xí)、工作、生活的小事做起,帶頭改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的行為,自覺養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,積極參加到環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)活動中去。

3、開展一次"我的家、我建設(shè)"主題活動。在校內(nèi),通過主題會形式,開展環(huán)保主題教育活動,增強(qiáng)生態(tài)意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。同時,在校外,一方面號召學(xué)生參與社區(qū)、街道的環(huán)境治理活動引導(dǎo)、組織學(xué)生與家長開展親子體驗活動,"手拉手"共建共建綠色社區(qū)、綠色街道、綠色家庭,一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。

4、舉辦一次環(huán)保書畫大賽。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的活動主題,創(chuàng)作一批繪畫作品,用畫筆反映生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)方面的不良現(xiàn)象、奇思妙想、美好愿望等。評選優(yōu)秀作品在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行集中展示、宣傳。

四、工作要求

1、要高度重視、統(tǒng)籌安排,結(jié)合實際,制定操作性強(qiáng)的細(xì)化實施方案,確?;顒禹樌M(jìn)行;要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一推進(jìn),明確活動的時間步驟和具體要求,深入基層、加強(qiáng)指導(dǎo),推動活動廣泛開展。

2、利用板報等多種形式,圍繞活動主題,充分展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品,大力開展生態(tài)環(huán)保知識的宣傳;要發(fā)動家長、走進(jìn)社區(qū)、帶動社會,積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會組織,加強(qiáng)溝通、密切合作,進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響,營造保護(hù)環(huán)境、共建美麗xx的濃厚氛圍。

篇4

1、通過了解鞭炮對地球的污染和人類的危害,培養(yǎng)學(xué)生形成禁放鞭炮的自覺和行為,并逐步提高環(huán)保意識。

2、讓學(xué)生人人動手、動腦參與設(shè)計制作環(huán)保鞭炮,并鼓勵他們大膽提出自己的新方法、新思路,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。

3、學(xué)會利用多種手段、多種途徑來獲取信息,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。

4、通過小組活動和其它交流活動,培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、分享的態(tài)度與能力。

二、活動準(zhǔn)備:調(diào)查研究活動、制作新型環(huán)保鞭炮的材料

三、活動過程:

1、同學(xué)們,我們以前燃放的鞭炮有哪些優(yōu)缺點?讓我們以小組為單位開展調(diào)查與交流吧。

星期二的綜合實踐活動課上,學(xué)生就鞭炮暢所欲言。呀,他們懂得可真不少呀:

a、鞭炮為中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。其起源很早,至今已有幾千年的歷史。遠(yuǎn)古時代民間把春節(jié)俗稱過年。源于舊時人們以放爆竹趕走怪物"年"的傳說。后來漸漸成為一種習(xí)俗。在新的一年到來之際為,家家戶戶都要燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。隨后鞭炮就逐步演變成點綴年節(jié)熱鬧氣氛的不可或缺的一件物品了,可以說在鞭炮聲中節(jié)日的氣氛更濃了,人們更歡樂了。

b、放鞭炮的原始形式是火燒竹節(jié),由于利用火燒竹節(jié)不容易產(chǎn)生較大的爆炸聲,且不容易操作。當(dāng)我國四大發(fā)明之一"火藥"產(chǎn)生以后,便迅速應(yīng)用到制作鞭炮上,產(chǎn)生了以火藥為主要成分的鞭炮。在鞭炮的生產(chǎn)、貯運和燃放過程中,經(jīng)常會產(chǎn)生許多危險,如爆炸和火災(zāi)等,還造成人身傷亡,經(jīng)濟(jì)損失,大量燃放普通鞭炮濃煙滾滾,造成了嚴(yán)重的空氣污染,那"噼啪、砰"的巨響更是嚇?biāo)廊耍瑧?yīng)當(dāng)說,這是種嚴(yán)重的嗓音污染。

噼里啪啦的鞭炮聲給人們帶來濃濃年味的同時,也給一些家庭帶來痛苦,被鞭炮炸傷炸殘的患者成為春節(jié)期間各大醫(yī)院就診的"主流"。

調(diào)查活動結(jié)束時,鞭炮的危害性已經(jīng)深深地震撼了每一個學(xué)生的心。他們最后的一致看法是:以后我們可不能再放普通鞭炮了,還是多設(shè)計和推廣環(huán)保鞭炮才是明智的選擇。

2、讓我們一起來制作環(huán)保鞭炮吧!

(1)設(shè)計鞭炮

任務(wù)布置下去了,孩子們都忙著設(shè)計自己的環(huán)保鞭炮。他們有的請教家長,有的上網(wǎng)搜尋信息,有的到圖書館,有的……可謂八仙過海,各顯神通。在匯報課上,他們的設(shè)計方案五花八門,他們的智慧令人贊嘆。

a、這種環(huán)保鞭炮是空心的,里面裝入一些小石子,使用時使勁地?fù)u動這種鞭炮,鞭炮中就會發(fā)出噼啪噼啪的響聲,多衛(wèi)生。

b、這種環(huán)保鞭炮是全自動的,在鞭炮內(nèi)部裝入一個馬達(dá),在馬達(dá)四邊還要安裝上一圈小鐵片,并且裝入許多小螺絲,只要同馬達(dá)相連接的電源一接通,馬達(dá)帶動鐵片旋轉(zhuǎn),鐵片又摩擦螺絲,嘩啦嘩啦……多省力。

c、這種環(huán)保鞭炮更先進(jìn),它的內(nèi)部由錄音機(jī)組成,裝上帶有鞭炮的錄音帶和閃光燈,一開開關(guān)又閃光又有鞭炮聲,多帶勁。

(2)制作鞭炮

設(shè)計方案出來了,孩子們都以高度的熱情投入環(huán)保鞭炮的制作中,他們把零用錢省下來買材料,能找到的材料就千方百計地去找,下課時我也經(jīng)??吹胶⒆觽?nèi)宄扇旱卦谝黄鹩懻摵椭谱鳝h(huán)保鞭炮的身影。

(3)推廣環(huán)保鞭炮。

①開展問卷調(diào)查。

②提出推廣方法。

經(jīng)過討論,學(xué)生們有主意了:

1)利用活動中查找的放鞭炮危險的新聞和放鞭炮污染環(huán)境的圖文資料進(jìn)行宣傳。

2)制成"放環(huán)保鞭炮安全,放環(huán)保鞭炮有利環(huán)境"等宣傳牌或宣傳單張貼、發(fā)放。

3)遇到放鞭炮的人及時勸阻并宣傳環(huán)保鞭炮好處。

4)在老師的幫助下,準(zhǔn)備好三句半節(jié)目《環(huán)保鞭炮》,進(jìn)行演出宣傳。

篇5

二、活動目的:學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(?。┬筒宛^等進(jìn)行社會實踐活動。讓學(xué)生在綜合實踐活動中體驗環(huán)境保護(hù)工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識,并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。

三、活動時間:自定

四、活動地點:社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等

五、活動內(nèi)容及形式

本次活動分三個階段

第一階段:開營儀式(自定)

第二階段是:社會實踐活動(自定)

社會實踐活動分8個小分隊進(jìn)行:

第一隊是:環(huán)保知識競賽隊。

他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的良好氛圍。

第二隊是:環(huán)保模擬法庭隊。

通過“模擬法庭”的表演,實際模擬、親身體驗讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解,對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運用法律知識來保護(hù)環(huán)境。

第三隊是:環(huán)境監(jiān)測隊

由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實驗分析,了解內(nèi)河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價,噪音,了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環(huán)境,從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

第四隊是:環(huán)保文藝演出隊。

通過各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

第五隊是:環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊。

主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,通過“小手拉大手”,擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。

第六隊是:環(huán)保小記者隊。

小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實踐活動,讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

第七隊是:變廢為寶手工隊。

在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動中,讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品,,增強(qiáng)他們動手動腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護(hù)大自然的意識。

8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊。

小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

8個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

篇6

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面提升區(qū)整體對外形象為目標(biāo),深入落實“全面覆蓋、不留死角、長效管理、永久保潔”的管理要求,按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、標(biāo)本兼治的原則,深入開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制,改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,倡導(dǎo)科學(xué)、和諧、文明、健康的生活方式,保障農(nóng)民群眾身體健康,促進(jìn)農(nóng)村社會事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

通過開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治“突擊月”活動,全面消除農(nóng)村亂搭亂建、亂貼亂畫和衛(wèi)生死角;推行生活垃圾集中收運模式,從源頭消除農(nóng)村環(huán)境污染;加強(qiáng)道路(含高速公路)及沿線容貌和環(huán)境衛(wèi)生管理,達(dá)到凈化、綠化、美化標(biāo)準(zhǔn);組建專業(yè)的管理、保潔隊伍,健全管理制度,形成長效管理機(jī)制。

三、整治內(nèi)容

(一)農(nóng)村生活垃圾整治。全面推行“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(填埋)、縣(市)處理”的城鄉(xiāng)生活垃圾一體化處置模式,使住宅四周、村莊周邊及主要道路、河道和溝渠兩側(cè)無暴露垃圾;無隨意傾倒垃圾、隨意堆肥和簡易填埋處理垃圾現(xiàn)象,村莊設(shè)置密閉垃圾房、垃圾箱,配備滿足需要的環(huán)衛(wèi)人員及環(huán)衛(wèi)機(jī)械或作業(yè)工具;建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長效機(jī)制,做到有隊伍、有制度、有經(jīng)費保障。

(二)鎮(zhèn)村容貌整治。全面清理村莊亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫,使農(nóng)戶房前屋后整齊干凈。配套建設(shè)公共廁所、路燈、村內(nèi)道路、景觀綠化等基礎(chǔ)設(shè)施,村域主要道路實現(xiàn)硬化。有條件的村要加快實施生態(tài)景觀改造、出彩出新,優(yōu)化美化環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村行政區(qū)域駐地進(jìn)出口的界址處設(shè)置行政區(qū)域標(biāo)志;鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的兩側(cè)設(shè)置道路標(biāo)志牌;農(nóng)村居民門戶牌設(shè)置到位。

(三)主要道路(含高速公路)沿線整治。加強(qiáng)道路設(shè)施保護(hù),做到無路面破損、無搭接、無占道作業(yè);全面清除道路沿線亂搭亂建、臨時建筑物、殘墻斷壁、亂貼亂畫,對沿線墻體粉飾出新,連片墻體建設(shè)文化墻進(jìn)行美化;加強(qiáng)道路及沿線環(huán)境衛(wèi)生管理,有保潔隊伍、有管理制度,道路沿線無白色垃圾,無亂傾亂倒的生活垃圾、裝璜垃圾等,無墳頭,無私埋亂葬等現(xiàn)象;沿線高立柱、跨路廣告等要高檔次、高品位;各類招牌、道路牌、行政區(qū)域標(biāo)識等要規(guī)范美觀大方。

(四)農(nóng)村河道疏浚整治。疏浚整治要達(dá)到“兩清一建”的標(biāo)準(zhǔn),即清理淤泥,拆除壩埂,疏浚水系,改善水質(zhì);清理垃圾,清除雜物,整治河坡,改善環(huán)境;建立長效管理機(jī)制,溝坡河坡退耕還林還草,使河道水質(zhì)得到提高,水環(huán)境得到明顯改善。

(五)農(nóng)村集貿(mào)市場整治。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)集貿(mào)市場建設(shè),水泥地面、頂棚、柜臺、下水道、垃圾房等設(shè)施齊全,并保持完好;市場要劃行歸市,商品擺放有序,車輛擺放整齊,道路暢通,無亂堆亂放、亂接亂占現(xiàn)象;市場要有保潔人員,市場內(nèi)無積存和垃圾,無污水,無市場外溢現(xiàn)象。

(六)農(nóng)村綠化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)綠化要以喬木為主,喬、灌、藤、花、草結(jié)構(gòu)搭配,常綠與落葉合理配置,鎮(zhèn)區(qū)綠地率不低于35%;新建村莊或保留改造村莊林木覆蓋率不低于35%;省道、縣(區(qū))及鄉(xiāng)村道路綠化率達(dá)到100%;要積極引導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和庭院綠化,實現(xiàn)見縫插綠。要加強(qiáng)城鎮(zhèn)綠化管養(yǎng),做到定期修剪,及時補(bǔ)植,澆水清理,管養(yǎng)及時,綠化帶內(nèi)要無雜草、雜物、垃圾等,綠化帶和樹木無攀爬物,無毀綠種菜、施工等現(xiàn)象。

四、時間安排

(一)、整治活動:4月1日—4月30日。

(二)、檢查時間:4月15日、4月30日。

五、工作要求

(一)統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要統(tǒng)一思想,強(qiáng)化共識,真正把農(nóng)村環(huán)境綜合整治“突擊月”活動擺上重要議事日程,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要成立農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各村(居)要安排專人負(fù)責(zé),形成綜合整治領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村(居)要配備滿足需要的管理人員和保潔人員,建立健全長效管理制度。

(二)強(qiáng)化宣傳,社會參與。開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作是改善居民生產(chǎn)生活環(huán)境的一項民生工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用標(biāo)語、宣傳車、廣播等宣傳媒體,采取懸掛橫幅、制作文化墻、刷寫宣傳標(biāo)語等方式,宣傳開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動的重大意義、整治內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求,營造良好氛圍,調(diào)動社會各界和廣大群眾參與農(nóng)村環(huán)境綜合整治的積極性,鼓勵群眾理解并主動參與農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作,保證農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作取得良好效果。

篇7

通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。

二、活動準(zhǔn)備:

1.組織隊員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

2.對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法。

3.根據(jù)學(xué)校和隊員的實際,結(jié)合環(huán)保排練小品。

4.準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。

三、活動過程:

(一)、隊儀式

集體整理隊伍。

報告人數(shù)。

出旗。

唱隊歌。

中隊長講話,宣布活動開始

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。

乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

(身穿綠袍,頭 戴博士帽的“綠娃娃”上)

綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?

甲、乙:請問,你是誰?

綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋€新的朋友。

(實物投影:出示綠色食品標(biāo)志)

綠娃娃:(簡介綠色食品標(biāo)志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊員們說綠色食品的好處)

甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!

綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!

(二)設(shè)置情境:

(一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué),匆匆上來)

小導(dǎo)游:主持人,你們打算從什么內(nèi)容開始?

甲“小導(dǎo)游,你有什么好的建議?

小導(dǎo)游:當(dāng)然,我是小導(dǎo)游,今天我們學(xué)校來了這么多客人,而我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好,我想應(yīng)先讓客人了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,對嗎?

乙:(拍腦門),對,對!應(yīng)該的,應(yīng)該的!

甲、乙:就讓我們的隊會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧!

(小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況)

甲:你們表演得很好,可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。

乙:我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物,還有天氣、海洋等等。

小導(dǎo)游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個我們早就想到了,自從學(xué)校開展環(huán)保教育以來,我們中隊就成立了幾個自然資源考察小組,我給他們做導(dǎo)游,進(jìn)行了實地考察,他們正在整理有關(guān)資料,待會兒,就可以給大家做匯報了。

(三)環(huán)保知識小競賽

甲、乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?

綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!

(競賽開始,分組搶答)

1、世界環(huán)境日是哪一天?

2、海洋占地球上多大面積?

3、野生動物有哪些瀕滅臨絕?

4、酸雨、臭氧層是怎么回事?

5、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?

(四)考察報告

小導(dǎo)游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊員準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報。

海洋資源考察小隊做匯報

(介紹海洋有關(guān)動物及自然常識的同時,表演小品:《保護(hù)海洋資源》,由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對海洋如何進(jìn)行保護(hù),激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。)

(學(xué)生分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊,利用色彩鮮明的圖片、生動的錄像、電腦演示及一些有關(guān)雨林、動物、植物等方面的小故事,以報告形式輪流上臺向大家介紹各方面的環(huán)境知識及環(huán)境措施,并就臺下學(xué)生提出的有爭議問題進(jìn)行答辯)

(五)、活動總結(jié):

甲、乙:聽了這么多同學(xué)的精彩報告,大家有什么感想?

(小記者即興采訪老師、同學(xué))

甲:大家的收獲真不少!

乙:歡迎輔導(dǎo)員講話。(鼓掌)

輔導(dǎo)員語:隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環(huán)境的情況,希望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更美麗!

甲、乙、綠娃娃合:同學(xué)們,讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。

集體:從我做起!從現(xiàn)在做起!做環(huán)保小衛(wèi)士。

篇8

小學(xué)20xx植樹節(jié)活動方案

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時間:

20xx.3.10

四、活動內(nèi)容:

植物節(jié)宣傳活動:

1、學(xué)校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。

環(huán)保護(hù)綠活動:

開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發(fā)放,其它工具自備)

3、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

在自愿的原則下,學(xué)生可以和教師共養(yǎng)一盆綠色植物??梢岳眠@些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境,豐富班級文化。

五、活動要求:

1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

20xx少先隊植樹節(jié)活動方案

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),各中隊組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動。做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間

20xx年3月10日至3月14日

三、參加對象:全體少先隊員

四、活動內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。

3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。

少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,星期五前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

4、環(huán)境保護(hù),交流心聲

星期三下午第三節(jié),全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識。

5、動手種植,珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊員進(jìn)行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W?;ㄍ醪閱柗N植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

6、網(wǎng)上植樹。

我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動,網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。

五、注意事項

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學(xué)校行政及大隊輔導(dǎo)員會進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動順利開展。

幼兒園小班植樹節(jié)活動方案20xx

為了讓幼兒感受大自然的美好,更多的了解樹木生長知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),開展植物種植實踐體驗活動,人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,從身邊做起,從小事做起,不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護(hù)一草一木,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

活動目的:

引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識。

具體方案:

一、活動時間:20xx年3月10日(星期天)上午9點—11點

二、活動地點:森林公園景區(qū)內(nèi)

三、參加人員:小班幼兒及家長

四、活動內(nèi)容:

1.幼兒集中點名,分發(fā)樹木號碼牌;

2.集合領(lǐng)取工具,前往指定地點植樹;

3.森林公園工作人員介紹樹木知識;

4.以家庭為單位開展植樹實踐活動;

5.揭碑儀式、合影。

五、注意事項:

1.集合時間:3月10日上午8:30

篇9

20111129第一屆星媽戶外歡樂腐敗米粽節(jié)在大家的思念里久久不能忘懷,大家都在回憶那一天歡樂的時刻,為此在2013年將要結(jié)束的日子里,在過去的一年里,義站很多義工在各項活動中付出了很多愛,在2013年即將結(jié)束的日子里,為了讓大家更好的交流,給自己一個歡樂的、開心的日子,應(yīng)廣大義工的要求,星媽舉旗組織這次“第二屆星媽戶外歡樂腐敗節(jié)”。

請大家仔細(xì)耐心閱讀下面所有事項:

活動時間:2013年 月 日(星期 ),早上7:40集合簽到,點人數(shù),8:00出發(fā)(遲到人員后果自負(fù))-下午16:30結(jié)束。

活動地點:

活動內(nèi)容:燒烤,窯雞,蒸肉糕,芋頭糕,蘿卜糕,煮紅薯糖水,游戲,表演以及活動地點環(huán)?;顒印?/p>

活動人數(shù):預(yù)計 人(司機(jī) 位),孩子 名,共 名。

活動截止報名時間: 年 月 日 時止。

活動費用:大人 元一位,12歲以下孩子 元一位,(已經(jīng)繳費的人員,如因故不參加本次活動,將不退還費用。)費用于 年 月 日交到

活動需要車輛: 輛(4-5座以上)車均可。其中兩輛為當(dāng)天活動采購及后勤人員所用。

活動人手:后勤10人(采購3人),活動前準(zhǔn)備7人,自愿報名。希望所有參加活動的人員都參與準(zhǔn)備工作。

活動需要物品:大鍋一個(蒸肉糕煮番薯糖水用),中鍋一個(煮羅漢果茶),炒鍋一個(煮其它備用),托盤10個,大碗碟20個,面盆6個(大小各三個),菜籃三個(洗菜備用);蛇皮袋10個(用于裝環(huán)?;顒永?。以上需要物品,在報名時請注明,以免重復(fù)。

特別提示:每人自帶碗筷杯子,為了環(huán)保,將不提供一次性碗筷,除了后勤使用之外。

活動策劃及指揮:流動的星-18707854206 (總指揮)

活動后勤總負(fù)責(zé): (負(fù)責(zé)活動所需物品到位以及安排采購人員,和收集報名人員名單并及時與收費人員聯(lián)系確認(rèn)人數(shù)在論壇及時更新)

活動執(zhí)行人員: (負(fù)責(zé)收費用,活動當(dāng)天負(fù)責(zé)簽到及分組)

(負(fù)責(zé)車輛組織,管理)

(負(fù)責(zé)采購所需要的物品)

(負(fù)責(zé)活動游戲環(huán)節(jié))

(負(fù)責(zé)環(huán)?;顒影才牛?/p>

活動注意事項:

1、所有人員請按時簽到,遲到人員,后果自負(fù);

2、所有參加活動的人員,本著互助,互幫,友愛,開心的原則,參加本次活動,希望大家身心愉快。所有帶有小朋友的家長,要自己看護(hù)好孩子,以免發(fā)生意外。

3、本次活動中,參與環(huán)?;顒迎h(huán)節(jié)時,需要帶手套,火鉗者,請自備。

4、在活動過程中,所有人員要自愛要自律,注意環(huán)保,注意防火,防災(zāi),如有人員發(fā)生意外,大家有救助的義務(wù),而沒有承擔(dān)責(zé)任的義務(wù),希望大家為了家人和自己的幸福,請注意安全。

5、本次活動為了方便管理和組織,由活動執(zhí)行進(jìn)行分組活動形式,各組將選出愿意負(fù)責(zé)的組長,組織各組的活動,組織節(jié)目進(jìn)行表演,原則上是男女搭配比例合適參加活動。

6、本次活動過程中,如有人員因非常特殊原因要離開,請告知活動負(fù)責(zé)人方可離去,離開人員自行負(fù)責(zé)安全;為了保證人員全部安全回到市區(qū),原則上出車的司機(jī)要求不能提前離開。

7、參加本次活動的司機(jī),為了他人的安全,禁止喝酒。

篇10

第45個“6·5世界環(huán)境日”活動方案(一)

為了進(jìn)一步宣傳和推動我縣中小學(xué)的環(huán)境保護(hù)工作,增強(qiáng)全縣中小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,引導(dǎo)廣大青少年開展有益于環(huán)境保護(hù)的活動,推進(jìn)長汀國家級生態(tài)縣建設(shè)進(jìn)程,經(jīng)研究,決定在全縣各級各類學(xué)校中開展“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育系列活動。各學(xué)校應(yīng)以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī),組織開展形式多樣、豐富多彩的環(huán)保活動,現(xiàn)將有關(guān)活動方案公布如下:

一、活動主題

今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育活動中國的主題是“踐行綠色生活”,旨在通過廣泛傳播和弘揚(yáng)生活方式綠色化理念,提升人們的認(rèn)識和理解,并自覺轉(zhuǎn)化為實際行動;呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象,實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。各學(xué)校要通過“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育活動,提高中小學(xué)生環(huán)保意識、節(jié)約意識和生態(tài)意識,達(dá)到以一個學(xué)生的環(huán)保行動帶動一個家庭,影響整個社會都來關(guān)心、支持和參與環(huán)保的目的。

二、活動時間

5月25至6月10日

三、活動內(nèi)容

各學(xué)校要緊緊圍繞今年“6·5”世界環(huán)境日主題,從本學(xué)校實際出發(fā),突出重點,開展“上一堂環(huán)保課;出一期環(huán)保板報;組織一次環(huán)保征文,清理一次白色污染;組織一次以美化校園的清潔環(huán)境大掃除;開展一次以宣傳環(huán)境保護(hù)為主題的國旗下講話(演講比賽、主題班會均可)”等活動。特別是在6月5日,要通過橫幅、電子屏幕、宣傳展板等形式在校園醒目位置營造濃厚的宣傳氛圍。

宣傳標(biāo)語參考如下:

(一)2019年6·5世界環(huán)境日中國主題:踐行綠色生活。

(二)倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)文明。

(三)群策群力共創(chuàng)國家生態(tài)縣,同心同德共建美麗新長汀!

(四)創(chuàng)建國家級生態(tài)縣,需要您的參與!

四、活動要求

各學(xué)校要切實加強(qiáng)對“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),指派專人負(fù)責(zé),將宣傳活動落到實處。

第45個“6·5世界環(huán)境日”活動方案(二)

一.活動主題:

低碳減排、綠色生活

二.活動背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》,會議通過了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。

世界環(huán)境日,是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

中國從1985年6月5日開始舉辦紀(jì)念世界環(huán)境日的活動,以"青年人口,環(huán)境"為主題 。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀(jì)念活動。反映了世界都在致力于改善世界環(huán)境,為后人留一個好的世界好的生活地方。

眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天,生機(jī)盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

三.活動目的:

向同學(xué)們倡導(dǎo)在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染,養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護(hù)校園環(huán)境,給同學(xué)沒營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四.活動對象:

全院學(xué)生

五.活動時間及地點:

5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

六.活動內(nèi)容:

1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫;

2、用橫幅書寫環(huán)保固定標(biāo)語,每字不少于0.5㎡,標(biāo)語長度不少于5m,各系固定標(biāo)語不少于2條, 形成濃烈的環(huán)境保護(hù)氛圍。

3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽,讓環(huán)保宣傳進(jìn)入全院。

七.活動流程:

1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座(暫定)。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。

3、于6月5日之前,請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄。

八.活動意義:

世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

注意事項:

1.請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)集合地點。