教導員工作意見范文
時間:2023-04-01 21:18:27
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篇1
組織各有關(guān)部門,各級黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下。動員社會各方面力量,對全市社區(qū)矯正對象及近五年回歸社會的本市籍刑滿釋放人員、近三年解除勞教的本市籍人員進行一次集中走訪、摸排及幫教,進一步摸清底數(shù),及時落實社區(qū)矯正及安置幫教各項工作措施,幫助解決社區(qū)矯正對象、刑釋解教人員工作、生產(chǎn)、生活中的實際困難,有效預防和減少重新違法犯罪,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素。
將歷年人、檔齊全的社區(qū)服刑人員從公安派出所予以接收,具體目標是全面了解掌握社區(qū)矯正對象的底數(shù)及基本情況。由司法所管理,健全完善社區(qū)矯正對象檔案,做到一人一檔。司法所要認真開展教育矯正、監(jiān)督管理和幫困扶助工作。
規(guī)范安置幫教工作。對刑釋解教人員的建檔率達到95%以上,進一步摸清刑釋解教人員的情況。幫教率達到95%以上,安置率達到85%以上。
二、工作步驟
一)動員部署階段。各縣區(qū)司法局結(jié)合本縣區(qū)實際。及時召開司法所長會議,傳達學習有關(guān)文件精神,層層進行動員部署。要采取得力措施,廣泛宣傳“大走訪、大排查、大幫教”專項活動的重大意義,廣泛動員基層司法行政工作者積極參與專項活動。各縣區(qū)實施方案于5月20日前報市局基層工作科。
二)組織實施階段。
1認真組織開展排查、走訪工作。各司法所抽調(diào)專門人員。組織開展一次全方位、拉網(wǎng)式的排查走訪,全面摸清轄區(qū)內(nèi)截至年3月被判處管制、被宣告緩刑、被暫予監(jiān)外執(zhí)行、被裁定假釋、被剝奪政治權(quán)利并在社會上服刑的罪犯的底數(shù)和基本情況,全面摸清全市5年內(nèi)刑滿釋放和3年內(nèi)解除勞教人員的底數(shù),掌握他學習、生活、工作等情況,解其思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn)。
2加強社區(qū)矯正、安置幫教工作基礎(chǔ)建設(shè)。要以排查走訪為契機。特別是要建立健全基礎(chǔ)檔案資料。要按照國家、省、市司法行政部門印發(fā)的社區(qū)矯正、安置幫教檔案管理的有關(guān)要求,建立健全社區(qū)矯正、安置幫教檔案,做到一人一檔,確保有關(guān)情況及數(shù)據(jù)資料準確無誤,確保檔案資料能真實、準確、完整地反映社區(qū)矯正、安置幫教工作情況。對年4月份之前人、檔齊全的社區(qū)矯正對象,要積極協(xié)調(diào)公安派出所予以移交;對歷年社區(qū)矯正對象下落不明或檔案材料缺失的暫不交接;對年4月份之后的社區(qū)矯正對象,由各司法所負責,健全完善各項基礎(chǔ)性檔案、資料。對流動人口中經(jīng)過執(zhí)行機關(guān)批準外出的社區(qū)矯正對象、刑釋解教人員,其戶口所在地司法所要加強與其實際居住地司法行政部門的銜接、配合,明確監(jiān)管責任,認真落實安置幫教和社區(qū)矯正工作措施,防止其脫管、漏管。
3認真落實幫教措施。要把安置幫教工作貫穿于排查、走訪的全過程。并逐人逐項落實有關(guān)策規(guī)定:對農(nóng)村籍刑釋解教人員,要積極協(xié)調(diào)落實責任田,提供農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓和服務(wù),組織外出務(wù)工,幫助其解決好生活出路問題;對城市籍刑釋解教人員,采取協(xié)調(diào)回原單位、發(fā)放小額貸款或鼓勵自主創(chuàng)業(yè)、從事個體經(jīng)營等形式,多渠道進行安置;對喪失勞動能力和家庭經(jīng)濟特別困難的積極協(xié)調(diào)將其納入低保范圍予以保障。同時,積極協(xié)調(diào)建立過渡性安置基地,主要將無家可歸、無親可投、無業(yè)可就等重點幫教對象安置在過渡性基地就業(yè)。對下落不明的刑釋解教人員,要會同公安機關(guān)進行查找登記、掌握去向,對表現(xiàn)不好、脫管漏管、有違法犯罪傾向的要切實落實幫教組織、幫教人員和幫教措施。要積極幫助刑釋解教人員解決生產(chǎn)生活中的一些實際困難和問題,努力減少和消除其消極對抗情緒,使其順利融入社會。對經(jīng)過協(xié)調(diào),能及時落實安置幫教措施的要及時落實;對一時不能落實的要梳理匯總,及時向黨委、政府及有關(guān)部門匯報解決。
4切實落實好社區(qū)矯正各項工作任務(wù)。要認真落實“教育矯正、監(jiān)督管理、幫困扶助”三項任務(wù)。綜合考慮矯正對象各方面的情況,確定其風險等級后,將矯正對象分為嚴格管理、普通管理、寬松管理三個管理級別,因人而異制定矯正個案,實施寬嚴不同的監(jiān)督管理、教育矯正方式。要探索實行分階段教育。根據(jù)矯正對象在接受矯正過程中心理、行為特點和需求變化的規(guī)律,將教育矯正全程分為初始教育、常規(guī)教育和解除矯正前教育三個階段,三個階段設(shè)定相應(yīng)的教育目標、教育內(nèi)容和教育方式,增強教育矯正的系統(tǒng)性、連貫性和計劃性。
三)總結(jié)驗收階段
各縣區(qū)司法局對專項活動進行總結(jié)驗收。進行補缺補漏,確保專項活動質(zhì)量。要及時將調(diào)查摸底情況進行分類分析,并認真總結(jié)專項活動情況,將總結(jié)材料于10月20日前報市局基層科。市局將成立檢查小組,對專項活動開展情況進行不定期檢查,對成效顯著的予以表彰,對工作不扎實、措施不得力的予以通報批評。
三、工作要求
一)加強領(lǐng)導。市局成立“大走訪、大排查、大幫教”專項活動領(lǐng)導小組,由局黨組書記、局長同志任組長,局黨組成員、副局長任副組長,局機關(guān)相關(guān)科室負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在局基層科,負責專項活動的組織協(xié)調(diào)和日常工作。各縣區(qū)要高度重視,成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組和辦事機構(gòu),切實加強對專項活動的領(lǐng)導,確保專項活動取得實效。
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