導語：如何才能寫好一篇超越自我作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

上帝對每一個人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個眼睛，一個鼻子和一張嘴.在我們生活中蘊含著無數(shù)的哲理,只要認真觀察、細致思考，就會感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對我們的生活與學習都是有幫助的，

我不會忘記，09年的4月11日——是我們小學階段最后一次運動會，也是我們最后的一次集體活動，多么值得珍惜啊！上年因為我與同學賭氣而沒有參加運動會，過后我后悔不以。不管什么只有當你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運的，今天學校又給了我一次機會。我在這最后一次運動會中，竭盡全力向同學們展示了自己的能力，我也就對以前的無知釋懷了。

記得原來的時候，我總以為自己跑步不錯，但每年的運動會，都沒有拿過名次，總是看著別人沖過紅線，然后領(lǐng)回一個印著紅色的大大的“獎”字的本子，心里充滿羨慕與嫉妒。六年了，我沒有上過一次領(lǐng)獎臺，它對我來說，是那樣的神秘。還有那沖過紅線的自豪感，讓我魂牽夢繞。

這一次我覺得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個成績，但對我來說這是很大的突破，我從沒拿到過名次，當我領(lǐng)完獎回來后，我覺得自己好棒??！原來丟失的信心，我又找到了。我手里拿著第三名的獎品——外語練習本，雖然它本身并不值錢，可誰又知道它在我心中的分量呢？接下來在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績，我再次超越了自我，哪怕進步一點點也是超越，我為自己感到驕傲。

人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對挑戰(zhàn)，超越自我就不會再有遺憾。

篇2

在一節(jié)體育課上，體育老師讓我們與四年級的同學比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個跑，心里很緊張。到我上場了，在準備的時候，我聽見一名四年級的男生對他們班的同學說：“超過那個女生就好了，加油！”我立即就沒了信心。

開跑了，我努力沖了出去。第一個50米到頭，體育老師對我喊：“加油啊，有進步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學們不停的喊著加油，我覺得渾身充滿了力氣。

第四個來回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎么都使不出力。四年級的女生追上了我。我聽見四年級的歡呼聲時，我心里好難過，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是，我聽見了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級的！”我心里一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽到同學們大喊：“孫蕊，你六年級了，加油啊，不能輸！”我的眼淚流了出來，我用盡身上的最后一點力氣大聲吼出了五個字：“我是六年級！”喊完，我使勁把步子邁到最大，沖過了終點線。我沒輸，我是第三。我倚靠在墻上，雙腿一點勁都沒有。是的，我哭了，這是贏的淚水，是開心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。

篇3

“為什么？為什么又是我？天啊，你怎么那么不公平！”我無法遭受這個打擊。我沒有臉面再見同學，我決定要辭職，對，辭職。

這是發(fā)生在一年前的事。

那次學校組織校運會，我是體育委員，自然要積極組織。我召集了班里的體育精英，每天督促他們進行練習?？粗麄兠總€人都在進步，我的心里甜滋滋的。而我自己，當然更加努力。

期盼以久的那天終于到來了，“下面，請參加男子400米的同學到點名處點名”，每每聽到廣播的聲音，我總是滿懷希望，惟獨這次，我感到莫明的緊張。當同學一個個走過來對我說：“小楓，加油，我們相信你?！蔽译m心里緊張，但還是笑笑說：“放心吧！”

其實，從我踏上起跑線的那一刻起，我就有種不詳?shù)念A感。但耳邊時而響起那陣陣吶喊聲，抑制了我的這種預感。我瘋狂地跑在操場上，我可以清楚地感覺到自己的呼吸是那么急促，看著一個個身影從我后面追趕上來，我失去了信心……結(jié)果，400米男子賽跑我沒得名次。

“沒關(guān)系的，下次加油！”好友拍拍我的肩膀說。

下午的4X100米接力跑前，我盡量提醒自己要平靜，不要出亂子。結(jié)果，就因為我的傳棒失誤，又使我班只拿了個第六名。

我無法原諒自己所犯的錯誤，我決定要辭職。那時，我對自己已經(jīng)沒有了任何信心，包括第二天的比賽。

出乎我的意料，兩個同學寫了份稿子，在全校播出：“小楓，你說你在400米上失敗了，我覺得你成功了。雖然你沒得名次，但你打破了自己的記錄，你超越了自我；你說你在4X100中犯錯了，是，你是失誤了，但那又怎么樣呢？我不會對你說什么成功與失敗，因為你并沒有失敗，你只不過是犯了個小小的錯誤，難道這也能使你放棄嗎？你永遠是我們的體育委員！”

與其說我被那段文字所打動，不如說那段文字給予了我力量。

篇4

蝶，花的精魂，舞的使者，夢的化身。那幽幽的身軀宛若綻放的櫻花，那雙翅上深深地刻著自由的印跡，那優(yōu)美的飛翔是我今生最大的渴望。

“你渴望變成一只蝴蝶嗎”一個聲音從遠處傳來，宏亮而莊嚴，仿佛可以改變世界的一切。

“是的，我渴望變成一只美麗而自由的蝴蝶。我早已厭煩了那些繁重不堪的課業(yè)。”

“可你是第一名，你戰(zhàn)勝了許多人。”

“可我毫無快樂可言。”

“好吧，我會讓你變成一只蝴蝶。”

那個聲音漸漸退去，只剩下蝴蝶兩個音節(jié)久久在上空盤旋。

我的身體發(fā)生了奇妙的變化，我渴望的這一天終于到來。明天，我就會以華美的舞姿去迎接嶄新的陽光。我會有耀眼的雙翅，會有輕盈的飛翔。想到這一切，我笑了。

可是，在那一瞬間，黑暗向我襲來，我發(fā)現(xiàn)我并沒有優(yōu)美的雙翅，也無力展翅飛翔。相反，我似乎被什么東西緊緊地包裹著。這種感覺就無法呼吸到空氣一樣，令人窒息。我聽到烏鴉的尖叫，就像是對我的哀鳴。為什么，我沒有直接變成一只蝶。“蝴蝶在變成真正的蝴蝶以前，必須要破掉自已的繭。”遠處的那個聲音再次撞擊我的鼓膜，沉重而以堅定。

我還是一個蝶蛹，我要破掉自己堅硬的繭，才能變成真正的蝴蝶。要破掉自己堅硬的繭！

伴隨著公雞的嗚叫，我度過了沮喪而又艱難的第一天。向往世界。我聽到了山間清脆的鳥鳴，我聽到了涓涓的流水。新生活的魅力無法阻擋，像傾城

美人的回眸一笑，給我興奮；像冬日里明媚的陽光，給我溫暖；像八月里盛開的桂花，給我芬芳；像思想者最敏捷的思維，給我智慧。于是我決定，哪怕經(jīng)受世界最殘酷的懲罰，我也要破繭而出，變成一只真正的蝴蝶。第二天，是嶄新的一天。

我用嘴咬我的繭，用腳踢我的繭，用手撕我的繭。也不知過了多少個日日夜夜，我的眼前依舊是漆黑一片。全身早已是筋疲力盡，而破繭的日子確是遙遙無期，付諸的巨大努力沒有回抱，我覺得陣陣酸感涌上心頭。我?guī)缀跻芽煲艞壛?，痛苦的折磨使我想到了逃避?/p>

“如果不破繭而出，那就死在自己的繭里。不能適應這個世界的生存方式，就必須死去！”那個聲音從遠處傳來，冷漠、凝重。

做人，活在自己的巨大壓力中痛苦不堪；做蝶，卻要死在自己的繭里。難道這就是這樣結(jié)束我的一生嗎？不，我不要死在自己的繭里，我要破繭，我要飛翔。又不知過了多少日日夜夜，我依舊用盡所有的方法來破繭。雖然破繭的日子還是渺無盡頭，但破繭的信念卻生根在我的心里，任憑什么艱苦也不能把它毀滅。

直到有一天，一絲光亮映入了我的眼簾。繭，我的堅硬的繭，終于破了。這是最后一搏了，我用盡所有力氣，鉆出了我的繭。啊，和我想像中的一樣美麗。我展開自己幽藍色的翅膀，第一次接受微風的撫摸。藍天，白的云，綠的水，甜的花，這個世界多美妙。

我展開雙翅，輕盈地飛向天空。大地說，它從沒見過如此美麗的蝴蝶，我的破繭過程一定比任何蝴蝶都艱難。

落日的群嵐像少年英俊的面容，絢麗的彩虹宛若仙女的歌聲。我快樂地生活在這個世界。我可以輕易地躲過老虎、獅子的追捕，因為我有無人能及的輕盈的飛翔，這一切那么輕松。而我當初破繭的過程卻那么艱難，那么苛烈。原來，最難戰(zhàn)勝的就是自己。

“起床了”我睜開眼，看見了媽媽和藹的笑容。

原來，我做了一個奇特的夢?；叵雺衾镂移评O而出，變成了一只美麗的蝴蝶，我突然感到很經(jīng)松。我期望我會有嶄新的生活。

也許是我變成了蝶，也許是蝶變成了我。不管怎樣，超越自我，適應環(huán)境，用自己的美麗為斑闌的世界增光添彩。

篇5

超越自我，勇于表達，縮短我們之間的距離，讓我們更親密。

在夢里，我常常會看見你用手撫摸著我的頭，然后溫柔的把我的身體靠在你的肩膀，再用那親和的語氣講故事給我聽。就這樣，我在你的懷抱中再度沉睡。那時的我感受到你對我無微不至的關(guān)懷和說不盡的愛。但每當公雞報鳴，我知道，這個美麗的夢就要結(jié)束了，熱傳遞的過程要終止了，我?guī)е簧岬男那樘と肓斯饷鳌?/p>

現(xiàn)實與夢境往往都是不統(tǒng)一的，在現(xiàn)實生活中，像這樣美好的事情，就只有小時候才會發(fā)生?，F(xiàn)在，長大了，叛逆的性格伴隨著我，對母親的關(guān)懷總不能欣然的接受，因此與母親的關(guān)系也隨之不斷惡化，造成今天“一日三小吵，三日一大吵”的局面。我不斷問自己，為什么不可以擁有像夢里那樣美好的生活呢？我既然能作這樣的夢，為什么不可以讓它成為現(xiàn)實呢？我也告訴自己，那些美麗的夢，也許就是我“日有所思，夜有所想”的成果吧，我好懷念母親的懷抱。

在我的記憶里，有一個夢讓我至今難忘。在我家后面的大嬸她那珍貴的項鏈不見了，剛好我經(jīng)過那里，于是她就懷疑是我拿的，一手拽著我，不讓我離開，我當時還很少，我無力做任何掙脫。后來，母親來了，街坊們也在那里看熱鬧。大嬸用她的理解把事情向大家描述出來，而我便在一旁一直解釋著說不是我。但他們似乎沒有聽到我的，只是在不停的逼問我，似乎要逼我承認。但母親并沒有相信他們的話，她選擇了相信她的女兒，并不停的為女兒我打抱不平。感動加害怕的淚水充滿了我嬌小的臉龐。此時，一個鬧鐘叮鈴鈴的響了，夢就這樣結(jié)束了，但我依然記得，當我醒來的那一瞬間，我的眼淚還依然停留在我的臉龐，它印記著母親對我的信任。

今天，我重新想起了這件事，讓我重新明白了，相信了母親對我的愛依然沒變。因此，我要勇敢的面對母親，用寬容的心面對母親，要超越這條可以逾越的鴻溝，縮短我們之間的距離。 我深信——只要用一顆愛己之心去理解、關(guān)愛、奉獻他人的心，那么心與心之間就沒有了距離。

篇6

一、了解掌握優(yōu)生的特點

在和學生相處的過程中，認真發(fā)現(xiàn)優(yōu)生存在的個性特點，既“優(yōu)生”的兩重性：一方面，他們的行為習慣、學習習慣、學習成績以及各種能力比一般學生在這個年齡容易出現(xiàn)的毛病外，也存在著他們作為老師的“好學生”、家長的“好孩子”所特有的一些毛病。

具體說來，“優(yōu)生”一般具有以下特點：

1、思想比較純正，行為舉止較文明，自我控制的能力比較強，一般沒有重大的違紀現(xiàn)象。

2、求知欲較旺盛，知識接受能力也較強，學習態(tài)度較端正，學習方法較科學，成績較好。

3、長期擔任學生干部，表達能力、組織能力以及其它工作能力都較強，在同學中容易形成威信。

4、課外涉及比較廣泛，愛好全面，知識面較廣。

5、由于智力狀況比較好，課內(nèi)學習較為輕松，因而容易自滿，不求上進。

6、長期處于學生尖子的位置，比較驕傲自負，容易產(chǎn)生虛心。

7、有的“優(yōu)生”之間容易產(chǎn)生互相嫉妒、勾心斗角的狹隘情緒和學習上的不正當競爭。

8、從小就處在受表揚、獲榮譽、被羨慕的順境之中，因而他們對挫折的心理承受能力遠不及一般普通學生。

篇7

在這個季節(jié)里，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，下面小編給大家分享一些開學典禮學生發(fā)言稿，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

開學典禮學生發(fā)言稿1尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好!(敬禮)

我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發(fā)言，情緒十分激動。

首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領(lǐng)導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。

上學期，我們在那里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，應對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”

新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團結(jié)同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學習更進步!

謝謝大家!

開學典禮學生發(fā)言稿2各位領(lǐng)導，老師，同學們：

大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學年，新的學期。請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!

秋天是一個收獲的季節(jié)，古人有"春華秋實"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果?；叵胛覀冏哌^的上一學年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學校的一年，這一輝煌成績的取得為學校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發(fā)展的機遇，學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程，同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領(lǐng)導和社會的好評，學校的辦學實力不斷加強，社會聲譽不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時度勢，搶抓機遇的果敢精神;知難而進，百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧，團結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨，不求聞達的奉獻精神。這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化，從思想上作風上凝聚人心，增強戰(zhàn)斗力目的之所在。

秋天又是一個有所作為的季節(jié)，古人往往"點兵沙場"，厲兵秣馬，實現(xiàn)"拓疆收土"的抱負，這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵，但又何嘗不是"強敵"呢。

我們學校雖然躋身于省級示范學校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始，古人說"創(chuàng)業(yè)難，守成更難"，如何應對"三年之約"，形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范"，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示范學校相比，在教育和教學上尚有差距，學校的發(fā)展靠教育教學質(zhì)量的提高，而教育教學質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發(fā)展，這天我們共同承擔起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧于外高，無愧于自己的老師，就要加強師德建設(shè)，要從校長提出的"業(yè)務(wù)要強，人品要好，風格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹立"校興我榮，?？逦椅?的憂患意識;要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會和貫徹我校"愛，嚴，細"的教育理念，堅定教育的引導意識和服務(wù)意識;要不斷與時俱進，追求新知，掌握先進的教學方法，以教研帶教學，下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學校的"十字人際準則"作事。

作為一名老師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經(jīng)過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數(shù)老師關(guān)懷著你，引導著你，或許你到一個新環(huán)境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閑逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔于你的選取的。

高二學生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。

我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們必須會給自己的人生一個負職責的句號;會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養(yǎng)自己的學校一個滿意的回報。

最后祝全體教職工工作順利!

祝全體學生健康成長，學業(yè)有成!

祝我們的學校興旺發(fā)達!

我的演講完了，謝謝大家!

開學典禮學生發(fā)言稿3尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這個春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門?；厥走^去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們?nèi)w學生的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想!

這天我們?yōu)樽鳛橐幻W生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!謝謝大家!

開學典禮學生發(fā)言稿4各位老師，同學們：大家好

能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在那里，心里是何其新奇與喜悅，時光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們，已經(jīng)與兩年前大不相同，少了當初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到這天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師的關(guān)愛，我們的每一點成功，都浸透著老師的心血。

古人曾嘆：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！边@天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場，這兩年里學校給了我們一個又一個驚喜，我由衷地感到我們的家更美了，同時也感覺到自己肩膀上的職責，應對學校無私地給予，應對老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績，在星火一中的歷留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收獲了成功，作為同學，我們?yōu)樗麄凃湴粒c他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師、對星火一中的感激之情。

此刻，我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車，進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。

新的學期，我們要有新的起色;新的學期，我們要拿出新的學習精神;新的學期，我們要做得更好!

首先，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要用心調(diào)動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀用心的態(tài)度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有持續(xù)快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。其次，我們必須要認真把握時間，上課認真聽講，把各科都認真學好，讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。時間對所有人來說都是可貴的，對于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴，當你在與別人說長道短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走;當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間，多背幾個英語單詞，多做幾道數(shù)理化題目，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。

中考，對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒有準備好，那就趕快調(diào)整好心態(tài)，制定好目標，站入預備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲。此刻，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學校，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會給自己的初中生涯，來一個最完美的謝幕，來報答他們兩年來的辛勞和付出。

親愛的同學們，學校為我們走向成功走向未來，架起了一座立交橋。讓我們應對校領(lǐng)導，應對教導我們的老師宣誓：

我來自星火一中，我將自信明理、勤學善思、堅韌不拔，永遠向前!

這天我為來自星火一中而驕傲，明天星火一中為我而自豪!

謝謝大家。

開學典禮學生發(fā)言稿5尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

假期匆匆而過，這天我們又相聚，開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。這天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言，情緒十分激動。首先在那里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時，我也向全體新生、老生表達我最完美的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。幾年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。

我們承諾，新的學期，同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、職責的種子，做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習，做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習，做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團結(jié)友愛，互幫互助，做一個談吐禮貌的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。

在新學期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業(yè)，結(jié)束人生最完美的最純真的童年時光，那里，留下了我們太多完美的回憶，同學情，師生情令我們是多么的留戀。同學們，讓我們從此刻開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。期望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：在母校度過的最后時光，我們必須會做得更好!我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關(guān)愛下，同學們必須會有更多的收獲。

同學們，這天我們在那里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們?yōu)轵湴?。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛的報答!

最后，再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習，天天向上!祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!

篇8

國家獎學金演講稿

【一】

國家獎學金獲獎發(fā)言稿

尊敬的的各位領(lǐng)導，嘉賓，親愛的同學們，

大家上午好，我是來自北方民族大學音樂舞蹈學院的一名即將畢業(yè)的大四學生，我叫丁濤，今天，很榮幸，我能作為國家獎學金的獲得者代表上臺進行發(fā)言，時光荏苒，回首過去，我在北方民族大學度過了三年多的光陰，作為一名即將踏入社會的大四畢業(yè)生，我有許多的感慨。三年間，我曾經(jīng)連續(xù)三次獲得國家獎學金，使我從一個性格內(nèi)向的學生變得外向。三年間，通過自己的不斷努力，讓自己辛苦的汗水沒有付諸東流。三年間，讓原本是一張白紙的自己，變成一冊厚重的書籍。今天，作為一名獲得國家獎學金的獲得者代表進行發(fā)言，的確感到非常幸運，因為還有其他的國家獎學金獲得者也和我一樣，同樣想站在此處，向大家分享自己此時的心情。

在此，我首先要感謝國家政策對我們學生的幫扶政策，感謝國家、學校乃至學院對學習優(yōu)異的學生進的行獎助，因為我相信我們的一生會因為這些獎助學金的公平評定而改變。能夠獲得國家獎學金，我感到非常的光榮，但更多的是對所有關(guān)心我的人的感激。國家獎、助學金是專門撥款用來獎勵給普通本科高校、高等職業(yè)院校的家庭經(jīng)濟困難和學習成績優(yōu)異的學生，鼓勵我們勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美、勞等方面得到全面的發(fā)展所設(shè)立的資金獎、資助。對于我們來說，國家獎學金無疑是國家、學校以及學院對我們學習和綜合評定的一種肯定，在此我將再次代表獲得國家獎學金乃至獲得各種獎助學金的各位同學對學校、學院領(lǐng)導以及各位社會類獎助學金的資助者表達最衷心的感謝。

有人說：大學是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味；但大學不同，這是一個充滿新鮮和激-情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務(wù)和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒?，鍛煉自己的膽識和能力也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結(jié)合。

在大學里，要學會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結(jié)同學，友愛他人，有責任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地面對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是現(xiàn)在還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。

其實對獲獎學金而言，并不是我們上大學的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進北方民族大學校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過三年多的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。我努力過，我拼搏過，所以我很快樂。

榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

我現(xiàn)在的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學院領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持，有老師和同學們對我的關(guān)心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”！

最后，祝愿所有的人都有一個美好的未來！祝愿美麗的母校明天更輝煌！

謝謝大家！

【二】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自07信管1班的學生***。能作為國家獎學金獲得者的代表，在這個莊重的升旗儀式上和大家交流經(jīng)驗，我感到非常的榮幸。

國家獎學金是教育部為優(yōu)秀的在校本?？茖W生設(shè)立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目；它體現(xiàn)了黨和國家對我們青年大學生的關(guān)心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。對黨和國家的感激之情，此時此刻我縱有千言萬語，也不可能一一說盡，那么就請允許我代表所有獲得獎學金的同學，對關(guān)心我們每一步成長的黨、國家、學校領(lǐng)導和老師們，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和幫助！是你們的關(guān)心，給了我們自強不息的堅定勇氣，是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼！

在我即將離開校園的時候，能獲得這項殊榮，我感到非常的激動與自豪。三年前懵懵懂懂的我，來到既新鮮又令人陌生的大學，懷著初生牛犢不怕虎的精神，參加各種面試，校內(nèi)外各類活動。在保證學習的基礎(chǔ)上，我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì)。在校三年間，先后獲得了國家勵志獎學金、三好學生、奧運志愿者先鋒、北京市大學生趣味奧運挑戰(zhàn)賽一等獎、大學生科研二等獎等多項榮譽。此外，還先后和老師同學一起創(chuàng)立了兩個公益類社團——陽光公益社團和愛心服務(wù)社。也可謂取得了學習和社團工作上的雙豐收。下面我就大家比較關(guān)心的學習和社團工作兩個方面和大家做一個簡短的交流。

學習是一件持之以恒的事，并沒有什么捷徑和技巧，所謂的考前突擊是不現(xiàn)實的，僅靠考前突擊，是不可能取得優(yōu)異的成績的。優(yōu)異成績的取得和目標計劃是分不開的。凡事預則立，不預則廢。設(shè)立一個適合自己的目標，加上持之以恒不斷為之而努力奮斗的毅力，才是成功的堅實后盾。任何好的目標計劃如果沒有得到很好的執(zhí)行，都是水中月，鏡中花，空中閣。在愛心服務(wù)社剛成立的那半年，社團工作很重，所有的社團活動也需要我去開拓，而此時專業(yè)課的學習也非常緊張，六級也近在咫尺，如果不是制定了詳細的工作和學習計劃，我是不可能處理好學習和工作上的這種矛盾的。正是目標和計劃這一銳利的武器幫我順利解決了這道難題。每次從本?；貋?，不管自己有多累，不管身邊的同學如何放松，我都會堅持完成當天的任務(wù)。我想正是由于這種有序的安排，我才能取得今天這樣的成績。六級的順利通過，社團《路在腳下》報紙的創(chuàng)刊，期末考試的優(yōu)異成績，這所有的一切都讓我更加堅定了樹立目標的信念。

在搞好自己學習的同時，也要多多參加學校和社會上的各種活動，多參加學生會等各種社團組織，抓住各種機會鍛煉自己各方面的能力。社團工作和活動是最能鍛煉一個人的能力的，包括組織能力，表達能力，交際能力等。就拿剛才說到愛心服務(wù)社來說吧，從最初的想法到付諸實施，從最初的章程起草到現(xiàn)在各種規(guī)章制度的健全，從最初的三個職能部門到現(xiàn)在包括《路在腳下》編輯部在內(nèi)的五個職能部門，從成立時的無人知曉到現(xiàn)在的幾乎眾所周知。這所有的一切成績，都是社團每個成員智慧的結(jié)晶。社團每個成員隨著愛心社一起成長，變得更加成熟，能力各方面得到了極大的提高。參加社團并不一定要創(chuàng)立社團，做好現(xiàn)在社團內(nèi)的各項工作，并出色完成各項任務(wù)，也并不是一件簡單的事。同時，參加社團也并不是越多越好，我們這一屆有一個學生一下子參加了5個社團，試問你忙得過來嗎？選擇一兩個自己喜歡的，保證學習成績才是最主要的，畢竟學生的主要任務(wù)是搞好學習。除此之外，我們還應該多多參加社會實踐，培養(yǎng)自己與社會接觸的能力和社會實踐能力。努力提高自己的綜合素質(zhì)。

親愛的學弟學妹們，不要再整日迷戀在甜蜜的二人世界里，不要繼續(xù)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會面前，我們要勇敢地去面對現(xiàn)實，承擔責任。同學們，為自己設(shè)定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧！千萬不要認為現(xiàn)在還早，有的是時間，其實大學四年，眼睛一睜一閉就過去了，到了畢業(yè)的時候，你就再也來不及了。

最后,祝愿學弟學妹們學習進步，心想事成；愿老師們身體健康，工作順利；更愿我們學校、我們學院，發(fā)展得更好，更美，更強！

謝謝大家，我的發(fā)言完畢！

【三】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

你們好！我是來自政法學院09級專業(yè)的，今天很榮幸能夠作為我校2011年度國家獎學金獲得者代表在這里發(fā)言。首先，請允許我向關(guān)心、支持、幫助我們學習、生活和成長的各位領(lǐng)導、老師及廣大同學表示衷心的感謝！謝謝你們！

有人說，大學是人生的一本教科書，如今我有幸地閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學習氛圍，也有蓬勃的青春朝氣；有豐富的校園活動，也有真誠的同學情誼。大學不僅是一個繽紛絢爛的人生殿堂，更是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的干事舞臺。

進入大學以后，我時刻牢記自己的夢想，刻苦學習，勤奮工作，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。作為班長，我時刻牢記身上的使命，并且在自己的工作中切實履行班長職責。積極投身班級活動，全心全意為同學服務(wù)，團結(jié)帶領(lǐng)全班同學積極參與學校、學院組織的各項工作和活動，并取得了較好成績，全班同學的綜合素質(zhì)有了新提高。此外，作為政法學院2015級的年級長，我積極協(xié)助老師做好年級的組織管理工作，爭取做好老師的得力助手，認真完成學校、學院布置的各項工作和任務(wù)。同時，我還積極參加各種有意義的校園活動，以求在實踐中鍛煉，在實踐中求知，在實踐中進步。

【四】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好，我是來自廈門大學人文學院中文系2009級本科生郭曉琳。很高興今天能在這里和大家一起，分享我這三年多來的點滴感悟。

2009年高考是我人生中的一道坎。是高考讓我明白，成功，需要的遠遠不止是個人的努力,還有機遇、環(huán)境、心態(tài)等等。我的高考語文成績108分，偏偏，我被調(diào)劑到了中文系。中文系的很多同學身上都有著華麗麗的標簽：新概念作文大賽一等獎、天涯簽約作家、最小說專欄作家······作為其中的一員，我不出色，甚至開始自卑，我沒有可資證明的才華，沒有臉蛋，沒有身材，（雖說活到這把年紀，長成這副模樣，并不是我的責任）也沒有活躍的性格，沒有與生俱來的親切感，甚至沒有理由讓別人相信，我也可以與眾不同。于是入學伊始，我對中文專業(yè)就產(chǎn)生了排斥心理。

當時的我，絕對不會想到，三年后的今天，我會選擇本專業(yè)保研。大一下，一位嚴格的老師要求我們一周讀一本著作寫一份讀書報告。他說：這只是基礎(chǔ)功課?？梢哉f迫于考試壓力，我才開始涉獵相關(guān)書籍。好在，我作為一個中文系學生的良心未泯。當我讀多了，對中文這個專業(yè)了解深刻了，居然就漸漸喜歡上它了。大三分專業(yè)方向，我很篤定地選擇了語言學。

我的成長感悟第一條：不經(jīng)歷，無言語。你所謂的不喜歡，可能只是因為，它沒能給你足夠的成就感。

大一的我，活得像只刺猬。我對未來一片迷茫，沒有自我定位，沒有目標規(guī)劃，沒有動力方向。我披上了厚厚的尖角刺，包裹著自己一劍斃命的位置。我離群失所，我急于證明自己。競選團支書的失敗，卻更加劇了我的慌亂和無措。我開始盤算自己的“逃亡計劃”，一方面，我打定了主意要轉(zhuǎn)專業(yè)，一方面，我開始了繁忙的學生工作，我希望通過它重新發(fā)現(xiàn)自己的價值。我參加了四個部門，諸多的學生工作讓我的生活像陀螺一樣繞軸轉(zhuǎn)。我不后悔把大一的絕大部分時間貢獻給了學生工作，雖然我不否認它也有了明顯的后遺癥。轉(zhuǎn)專業(yè)考試前一個小時，我還對著電腦排版新一期的《十號線》。轉(zhuǎn)專業(yè)沒有意外地失敗了。我留著轉(zhuǎn)專業(yè)的準考證，卻不知道該不該哭。

很多學弟學妹剛?cè)雽W的時候，總喜歡跟我聊一個詞：迷茫。其實，迷茫來自于對未來的焦慮，這樣的焦慮我也有，但后來的經(jīng)歷告訴我：無論你現(xiàn)在志得意滿，還是失意落魄。生活總有無限可能，就看你，有沒有勇氣輸?shù)闷?。用最低微的姿態(tài)，才能記錄最高大的真實。

成長感悟第二條：只有接受現(xiàn)狀，才能改變現(xiàn)狀。

從事實條件上徹底斷了逃出中文系的退路之后，我告訴自己：這是最壞的結(jié)果了，就像到了拋物線的谷底。為什么苦心追求的卻失敗了？因為我太忙了，沒時間復習；因為我審題錯誤了；因為轉(zhuǎn)專業(yè)競爭太激烈了；因為我太緊張了。想為自己的過失開脫時，總能找到千百個理由。但不可辨駁的是，我回歸到了起始點。一個問題擺在我面前：未來三年，在中文系，我要怎么走下去？

從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。我不甘心自己就這么沒落了，自此，我端正了學習的態(tài)度。兩年來，我認真上課，扎實專業(yè)功底，廣泛涉獵各種書籍，認真完成課程論文。我的專業(yè)課平均91分，很多專業(yè)核心課程均取得了專業(yè)最高分?，F(xiàn)在，我正參與兩個國家級學術(shù)課題的撰寫，明年，我將和老師一起，出版《閩南方言韻書》。在先后獲得兩次廈門大學優(yōu)秀學生一等獎學金、福建電信獎學金、廈門大學中文系“丁德仁”獎學金等榮譽后，今年我以學習第一、綜測第一的成績，獲得了國獎獎學金。

成長感悟第三條：找一百個理由證明你不是懦夫，卻為什么不用一個理由證明你是勇士？

我喜歡繪畫，略有連帶地，就喜歡上了設(shè)計。我零起點自學了報紙編排、攝影和雜志編撰的設(shè)計軟件。在新傳舉辦的報紙編輯大賽中，我們團隊斬獲第一名。大二我擔任學院宣傳中心副主任，分管采編部，主持出刊學院第一份學生新聞簡報《月覽》。在廈大心理咨詢中心，作為美術(shù)主編和文字主編，主持刊行《心鷺》報紙和《心鷺》畫冊。我一直致力于訓練自己的筆頭功夫，參加了諸多征文比賽，并獲得了相應的獎項。在文藝表演方面，我參與中文系劇組《我們的小鎮(zhèn)》的演出、第三屆中國詩歌節(jié)的演出、五院迎新匯演等等。此外，我還修了經(jīng)濟雙學位，并學以致用，參加了諸多創(chuàng)業(yè)競賽、統(tǒng)計方案設(shè)計大賽。在今年獲得第七屆全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎、福建賽區(qū)銀獎、廈門大學賽區(qū)金獎，最佳團隊表現(xiàn)獎。我組織參與的兩個社會實踐項目，也先后獲得省級、校級的榮譽獎?wù)隆Ｍ瑫r，我競選了班長一職，并高票當選中文系2009級本科第一黨支部書記。

為了學生工作，我無數(shù)次放棄了聚餐唱k的機會，為了設(shè)計圖樣、寫征文，我犧牲了和同學侃大山的時間。為了比賽，我曾經(jīng)連續(xù)45個小時不眠不休。當然，這不是一個好的示范。

有句調(diào)侃挺寫實，你的期末成績多少，取決于你的手機流量剩多少。對多數(shù)人而言，扣除花在睡眠、吃飯、交通、上網(wǎng)以及處理雜務(wù)的時間，每天就只有那么幾個小時的自由時間，所以，好好利用它們，這是我們最珍貴的財富。別讓手機，綁架了我們的生活。

成長感悟第四條：把時間用在“刀刃”上，大學，不是最后的狂歡。

講到這個時候，很多同學會想，我講的是一個屌絲如何逆襲的故事。好吧，那么我告訴你們，我依然每日三省吾身：白嗎？富嗎？美嗎？非也，于是，我就能靜下心來看書了。

讀書在某種意義上是養(yǎng)心。三毛《夢里不知身是客》里寫說：看過的書籍不會變成過眼云煙。不復記憶，其實，他們都是潛在的，在氣質(zhì)上、談吐上乃至胸襟的無涯上，當然也可能顯示在文字和生活中。看書的過程，其實是沉淀和積累的過程，沉淀和積累是一個人的根蒂。根深蒂固了，才會枝繁葉茂。我長期在一些農(nóng)民工子弟學校當義務(wù)支教老師，今年也獲得了福建省青年志愿者協(xié)會頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”稱號。我經(jīng)常鼓勵我的學生們多看書，看好書，我希望他們能成為有文化的人，文化可以用四句話表述：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。而這一切，要從我自身做起。

成長感悟第五條：生活需要沉淀和積累。讀萬卷書，行萬里路。

打dota一整天，看電影、聊qq、刷人人、玩微博一整天，成績不好，沒辦法。學生工作，沒興趣。志愿服務(wù)活動，沒意義。實習，沒門道。我說，這樣的人群，患上了一種缺失夢想，缺失動力的后遺癥。讓人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。你可以一輩子不登山，但是你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，使你有個奮斗的方向，使你在任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。