發(fā)表德育論文范文10篇

時間:2024-05-12 02:01:38

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發(fā)表德育論文

推薦初中科學(xué)骨干教師通知

各學(xué)區(qū)、各初中:

現(xiàn)將市首期初中優(yōu)秀班主任研修班和市第五期初中科學(xué)骨干教師提高班學(xué)員推薦有關(guān)事項通知如下,請各學(xué)區(qū)認真做好推薦工作。

一、**市首期初中優(yōu)秀班主任素質(zhì)教育研修班

1.培訓(xùn)形式:專家名師授課、專題研討、案例教學(xué)、實踐體驗、高校進修、聽課講課、課題研究、論文寫作。

2.培訓(xùn)時間:研修班學(xué)習(xí)周期為兩年,分四次集中培訓(xùn),每次集訓(xùn)5天,第一次集訓(xùn)時間為11月份下旬(具體另見**教育網(wǎng)通知)。

3.推薦時間:符合以下條件之一的在職初中班主任

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教師個人履職匯報材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

個人簡介:洪致扣,男,中共黨員,寧德市首批中學(xué)語文骨干教師。91年畢業(yè)于寧德師專中文專業(yè),年7月福建教育學(xué)院漢語言文學(xué)函授本科畢業(yè)。先后在福鼎三中,福鼎十七中任教,年9月到茂華學(xué)校工作。

本人學(xué)歷、資歷都符合要求,所以謹向上級申報中學(xué)語文高級教師職稱,現(xiàn)將本人任職五年來的主要工作情況,向大家作述職報告如下:

花開花謝,潮起潮落。我在茂華工作已五年多了。我覺得自己像一棵小草一樣平凡,只是把根深深扎在第一線的教學(xué)土壤中。本著干一行,愛一行,專一行,經(jīng)得住繁瑣與艱辛,在茂華我擔(dān)任了兩屆的初三畢業(yè)班年段長、三年的班主任、五年的初中語文教研組長等工作;帶了兩屆初三畢業(yè)班語文教學(xué)。天道自酬勤,我也取得了一些成績。04屆我所教的兩個教學(xué)班中考語文成績平均分117,優(yōu)秀率45﹪名列全市第一,其中魏翔同學(xué)語文最高分143分。05屆我所教的兩個教學(xué)班中考語文成成績平均分121.9分,優(yōu)秀率68.5%,其中我授的教學(xué)班陳詩杰同學(xué)以148分奪得福鼎市中考語文單科狀元。我?guī)У某跞?班有17位同學(xué)考上了福鼎一中正取線,我班的謝靜怡、吳心怡同學(xué)中考成績進入了福鼎市中考總分前五名的好成績。為了學(xué)校的榮譽,我精心指導(dǎo)學(xué)生參加市教育主管部門開展的征文活動。一分耕耘一分收獲。年10月指導(dǎo)王婷婷同學(xué)參加市“講道德,從我做起”征文活動獲得一等獎;年7月張秀秀、魏翔同學(xué)參加省“尊老愛幼”征文比賽分別一、二等獎,她們的文章分別被刊登在《福建老年發(fā)報》上;年2月鄭錦薇同學(xué)參加市教育局主辦的“了不起,中國人”征文獲得一等獎;年5月謝靜怡、陳詩杰同學(xué)參加省共青團主辦的“心中的大海,筆下的大?!闭魑墨@得二等獎;年7月高微微、費騰同學(xué)參加“心系祖國,健康成長”讀書征文比賽分別獲省特等獎、市一等獎;年8月指導(dǎo)郭瑩冰同學(xué)征文《桐江夜景》獲寧德市“迎接十七大,感受新變化”征文寧德市一等獎省二等獎;洪穎同學(xué)的《柏洋新村的崛起》征文獲市二等獎并在《閩東日報》發(fā)表,等等。

自己不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),獨立撰寫教育教學(xué)論文。《靈活處理教材,優(yōu)化課堂教學(xué)》發(fā)表在《語文教學(xué)通訊》(第9期);《孝親敬長—永恒的愛心》發(fā)表在《班主任》(年第9期);《提高語文課堂效率八法》發(fā)表在,寧德師專學(xué)報》上;《戰(zhàn)勝自我,嚴禁體罰》《我能行,我也會》發(fā)表在福建省刊《德育》上。年11月《都是網(wǎng)吧惹的禍》獲市德育論文三等獎;年7月《細心觀察生活是寫好作文的源泉》獲學(xué)校論文評選一等獎。年8月《克制怒氣六計》發(fā)表在《班主任之友》年第11期上。我的班主任與教學(xué)工作,沒有轟轟烈烈,只有腳踏實地,一如既往地,默默無聞地工作著。我不善于高談闊論,只是以主人翁態(tài)度潛心對待學(xué)校的教育教學(xué),每每看到人去樓空,辦公室里的電腦還閑開著,電燈還亮著,我會自覺替它關(guān)上。我付出的努力,不懈地追求,取得了一點成效,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地肯定。年9月被評為寧德市優(yōu)秀教師;年12月,我被評為福鼎市中學(xué)語文優(yōu)秀教研組長;年8月校先進教師;年7月被評為寧德市優(yōu)秀班主任;年9月被評為校先進教師。

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物理教師申報高級教師述職報告

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。2000年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

1999年,*各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。2000年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲*市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學(xué)工作的全面發(fā)展。

二、精心施教,形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。

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師范大學(xué)物理教師工作總結(jié)

本人于1996年畢業(yè)于江西省贛南師范??茖W(xué)校物理系。同年8月,分配到廣東省順德市倫教中學(xué)任教直到現(xiàn)在,教齡總計達14年。

任職以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間)。1998年擔(dān)任年級組長。1999至2002年擔(dān)任政教處副主任。2002年7月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月,報名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,2002年6月畢業(yè)。

回顧過去的14年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。2000年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

1999年,順德各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。2000年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學(xué)工作的全面發(fā)展。

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教師述職報告19

陳荔,男,1971年10月出生.1992年常熟高等??茖W(xué)校化學(xué)教育專業(yè)大專畢業(yè),1997年洛陽工學(xué)院計算機應(yīng)用專業(yè)函授大專畢業(yè),200*年蘇州科技學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)函授本科畢業(yè).*年被評為中學(xué)化學(xué)一級教師,現(xiàn)申報中學(xué)化學(xué)高級教師職稱.

一,思想政治方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)馬列主義,思想,鄧小平理論和的"三個代表"的理論,認真參加黨員先進性教育,時刻注意把自己的言行與"八榮八恥"對照,具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)生,熱愛自己所從事的教育事業(yè).有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻.以寬容,友愛之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處非常融洽.

二,教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)方面

從教以來,不斷通過多種途徑的學(xué)習(xí),來提升自己的業(yè)務(wù)能力.通過向同事的虛心請教和自己的逐步積累,擁有了豐富的教學(xué)經(jīng)驗.通過參加多種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,特別是省級化學(xué)骨干教師培訓(xùn),逐步掌握了各種現(xiàn)代化的教學(xué)手段和技巧,并在教學(xué)活動中合理應(yīng)用.在教學(xué)中善于在夯實學(xué)生基礎(chǔ)的層面上,以新課知識點為源頭,引導(dǎo)學(xué)生尋找新學(xué)知識點和已有知識和生活經(jīng)驗間的聯(lián)系,或者是發(fā)現(xiàn)新的問題,使知識點變得生動,知識點間相互關(guān)聯(lián),既增強了理解,又能加深了記憶,最終將相關(guān)知識點串聯(lián)成線,并在實際應(yīng)用中使線狀的知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)狀的知識結(jié)構(gòu).從實踐的的結(jié)果來看,學(xué)生學(xué)得自主活躍,課外的課業(yè)負擔(dān)減輕,中考成績優(yōu)秀.教學(xué)中既能讓優(yōu)秀的學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,又能關(guān)注到基礎(chǔ)較差的學(xué)生能夠體會到化學(xué)的樂趣,始終保持住他們也一樣能學(xué)好化學(xué)的熱情和信心.多年的教學(xué)成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認可,在200**年被市教育局評為教壇新秀十佳,200*年10月,獲得大市評優(yōu)課一等獎,200*年被評為市區(qū)中青年化學(xué)學(xué)科帶頭人.

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高級教師述職工作報告

我于1978年考入江西省贛南師范??茖W(xué)校物理系。1981年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學(xué)物理二級教師。1992年5月,晉升為中學(xué)物理一級教師。1992年8月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計達22年。自1992年調(diào)入順德以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作****班主任任職時間)。1998年擔(dān)任年級組長。1999至20*年擔(dān)任政教處副主任。20*年7月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月,報名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,20*年6月畢業(yè)。回顧過去的11年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。*年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。1999年,順德各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。*年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學(xué)工作的全面發(fā)展。

二、精心施教,形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。其次,在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,堅持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進行評價,促進教師教學(xué)水平的提高。近幾年來,我校教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學(xué)年始,順德屬于新課程改革實驗區(qū),作為教導(dǎo)主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。第三,教研與教學(xué)互相促進。從1997年至今,我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職,每學(xué)年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚。在20*年市中考閱卷工作中,我擔(dān)任物理組組長,工作出色,評卷結(jié)束后,由我獨立完成了《20*年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。

三、潛心鉆研,完善自我

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學(xué)校高級教師申報材料

我于1978年考入江西省贛南*范專科學(xué)校物理系。1981年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學(xué)物理二級教*。

1992年5月,晉升為中學(xué)物理一級教*。1992年8月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計達22年。

自1992年調(diào)入順德以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間)。1998年擔(dān)任年級組長。1999至2002年擔(dān)任政教處副主任。2002年7月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月,報名參加由華南*范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,2002年6月畢業(yè)。

回顧過去的11年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人*表

身為教*,為人*表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教*心目中,具有較高的威信和較好的教*形象。2000年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

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物理優(yōu)秀教師述職報告

物理優(yōu)秀教師述職報告

我于1978年考入江西省贛南*范專科學(xué)校物理系。1981年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學(xué)物理二級教*。

1992年5月,晉升為中學(xué)物理一級教*。1992年8月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計達22年。

自1992年調(diào)入順德以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間)。1998年擔(dān)任年級組長。1999至2002年擔(dān)任政教處副主任。2002年7月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月,報名參加由華南*范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,2002年6月畢業(yè)。

回顧過去的11年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人*表

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學(xué)校高級教師的申報材料

我于1978年考入江西省贛南*范專科學(xué)校物理系。1981年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學(xué)物理二級教*。

1992年5月,晉升為中學(xué)物理一級教*。1992年8月,調(diào)入廣東省*市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計達22年。

自1992年調(diào)入*以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間)。1998年擔(dān)任年級組長。1999至20*年擔(dān)任政教處副主任。20*年7月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助*區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月,報名參加由華南*范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,20*年6月畢業(yè)。

回顧過去的11年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人*表

身為教*,為人*表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教*心目中,具有較高的威信和較好的教*形象。*年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

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物理優(yōu)秀教師述職報告

物理優(yōu)秀教師述職報告

我于****年考入江西省贛南*范??茖W(xué)校物理系。****年*月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。****年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學(xué)物理二級教*。

****年*月,晉升為中學(xué)物理一級教*。****年*月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計達**年。

自****年調(diào)入順德以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間)。****年擔(dān)任年級組長。****至****年擔(dān)任政教處副主任。****年*月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。****年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。****年*月,報名參加由華南*范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,****年*月畢業(yè)。

回顧過去的**年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人*表

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