摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育不僅是為了響應(yīng)國家號召而開展的例行工作，更應(yīng)該細化為高校的一項切實可行的日常工作，融入高校的工作體系。文章從融入思想政治理論課、融入黨團活動與社會實踐、構(gòu)建融入載體、完善保障機制四方面探析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的可行性路徑。

關(guān)鍵詞：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；高校思想政治教育；思想政治理論課；黨團活動

在2016年5月17日召開的全國哲學(xué)社會科學(xué)工作會議上指出：“我們要不忘本來，吸收外來，面向未來，既向內(nèi)看、深入研究關(guān)系國計民生的重大課題，又向外看、積極探索關(guān)系人類前途命運的重大問題；既向前看、準確判斷中國特色社會主義發(fā)展趨勢，又向后看、善于繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華。”這“向四個方向看”是科學(xué)的、合理的方法論，為我國哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展指明了方向，找準了切入點，定下了發(fā)展基調(diào)。還將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值總結(jié)為“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”六種精神，每一種精神都可以也應(yīng)該在思想政治理論課、黨團組織活動與社會實踐、校園硬件載體等思想政治教育的陣地中找到契合點。因此，如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育，增強高校思想政治教育的實效，是所有思想政治教育研究者、工作者所應(yīng)該共同思考的問題。

一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治理論課

思想政治理論課是高校思想政治教育的主陣地，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育，就要以思想政治理論課為根本，通過扎實的理論闡述與講解為大學(xué)生打下堅實的理論基礎(chǔ)，通過言傳身教與教學(xué)方法創(chuàng)新使學(xué)生形成完整的思想道德素質(zhì)理論體系，認知、認同并自覺踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華內(nèi)涵，才能為延伸展開社會實踐、校園文化活動等其他形式的教育提供可能。1.要做好思想政治理論課的教材修訂工作。加強思想政治理論課教學(xué)體系的革新，就是將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化簡單精煉地提煉出精髓，并分層次、與章節(jié)對應(yīng)地融入教材的每一個板塊，一方面為思想政治理論課注入深厚的歷史文化底蘊，極大提高思想政治理論課的信服力；另一方面使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與政治性培養(yǎng)相得益彰，潛移默化使學(xué)生形成具有中國特色的、高尚的思想道德素質(zhì)，形成正和力。在思想政治理論課教學(xué)體系中，“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程與人的思想道德素質(zhì)培養(yǎng)最為密切，直接影響到大學(xué)生思想品德的形成，因此要加入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化古為今用章節(jié)并及時修訂，體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教學(xué)內(nèi)容，將其作為教學(xué)的一個重要目標，將“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”的理論來源、精神內(nèi)核與當代價值明確提出、詳細闡述，重點突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化關(guān)于自我道德修養(yǎng)的深刻理論、將德育縱深貫穿人生的始終的價值要求，生動講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化六種精神的“致良知”“知行合一”“內(nèi)圣外王”等內(nèi)容，并以其為根本，由點到面，具體化輻射到理想信念教育、愛國主義教育、民族精神教育、人生價值教育、道德品質(zhì)教育、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等章節(jié)，例如用“吾生也有涯，而知也無涯”、“厚德載物、自強不息”的精神深化大學(xué)生理想信念教育；用“天下興亡，匹夫有責(zé)”來激發(fā)學(xué)生對愛國主義的共鳴等，對這些內(nèi)容進行分層次具體詮釋，從而讓學(xué)生“知其然，并知其所以然”。將“守誠信、崇正義、尚和合”的思想在“法律基礎(chǔ)”部分詳細闡述，使學(xué)生充分認識到法律制定的道德來源和依法治國的必要性，加強大學(xué)生對“法制”的深刻理解與認可。同時要發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的先進德育方法，要多講述中華歷史典故，借鑒古人關(guān)于思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的優(yōu)良方法講述整門課程的故事，增強其他章節(jié)內(nèi)容的說服力和感染力，使學(xué)生在不同維度理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，又能夠系統(tǒng)地理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何與當代高校思想政治教育互為一體的整體邏輯。2.定期開展對思想政治理論課教師的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)，為學(xué)生理解并認同教學(xué)內(nèi)容提供現(xiàn)實榜樣。一方面，德育教師要加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，積極參加全國范圍內(nèi)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研討會，通過多種渠道關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理論研究動態(tài)，高校也要舉辦常態(tài)化的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)班，通過全方位、立體化的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)模式，讓思想政治理論課教師將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融會貫通，融入自身的思想道德素質(zhì)之中。另一方面，有了深厚的道德理論基礎(chǔ)，教師務(wù)必將其外化于行，發(fā)揮言傳身教的模范效應(yīng)，就要以分析具體時事熱點問題、表達充滿正能量的言論、體現(xiàn)對學(xué)生的人文關(guān)懷來彰顯自身高尚的思想道德素質(zhì)。一是將國家大政方針、社會熱點問題與歷史類似的時期作對比，舉例說明施政者基于何種家國情懷，采取了何種解決措施，并得到什么樣的反饋和效果來增強大學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的心理認同，同時增強大學(xué)生對先賢大德道德上的欽佩，充分培育“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷；二是辯證地看待社會熱點問題，提出利國利民的見解，懲惡揚善的解決辦法，彰顯“己立立人，己達達人”的社會責(zé)任意識；三是與學(xué)生進行良性溝通，為學(xué)生提供精神上的支持，尊重和包容學(xué)生的缺點，耐心提出整改意見，用心詮釋“以德報德，以直報怨”的個人修為。3.在教學(xué)方法、考核方法等方面，要著重培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成思想道德素質(zhì)的意識，強化考試對于學(xué)生認同并學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的督促作用。要積極探索如何讓學(xué)生從內(nèi)到外地自覺加強思想道德修養(yǎng)的途徑，借鑒古人“吾日三省吾身”的修身手段來養(yǎng)成謙虛的性格、篤行“窮則獨善其身”的隱忍精神來逼迫自己厚積薄發(fā)、堅持“知行合一”的方法論來將思想道德素質(zhì)外化于行，等等。同時，重視通過考試來檢驗并督促大學(xué)生加強平日里的思想道德素質(zhì)積累，加強發(fā)散性試題的比重，激發(fā)大學(xué)生主觀發(fā)揮的積極性，將對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化整體概念的把握、各部分內(nèi)容的理解、踐行的方法直接體現(xiàn)在題目中，例如要求考生把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神與書本上的基本原理相結(jié)合，深刻剖析當前社會現(xiàn)象；旁征博引先賢大德的光輝事跡，指出可對當代的借鑒之處等。這就要求學(xué)生注重平時積累，將德育滲透到生活中的方方面面，不間斷地通過身邊每一件小事深入反思自己思想道德素養(yǎng)上存在的不足，樹立從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋求解決方法的意識從而加深對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的心里認同，發(fā)自內(nèi)心地用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化完善自己的道德品質(zhì)。

二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入黨團組織活動與社會實踐

編者按：本文主要從基本情況；提高思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)；主題團日活動；其他活動情況進行講述。其中，主要包括：團支部干部各司其職，認真負責(zé)地完成各項工作、主動認真地協(xié)助老師做好全體團員的思想政治教育、注冊團員信息，收繳團費，補辦遺失的團員證、按時進行民主選舉和民主評議工作、嚴格按照有關(guān)推優(yōu)程序、根據(jù)團支部每位成員的客觀情況公平、公正、公開、真實的填寫《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》、在思想方面,我支部一直將提高團員的思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)作為工作重點、大二伊始，做好準備、慶國慶節(jié)、推優(yōu)大會、打雪仗、慶冬至佳節(jié)暨期末動員、誠信考試、慶女生節(jié)、素質(zhì)拓展活動、黃河游覽區(qū)之行、去敬老院、土地流轉(zhuǎn)調(diào)查、消費者維權(quán)意識調(diào)查、寒假社會實踐、綠化工程、文體活動等，具體材料請詳見：

生命如果是一首詩，那青春就是這首詩中最優(yōu)美的字句；生命如果是一首歌，那青春就是這首歌中最華彩的樂章。Xx院08級Xx1班的全體團員青年正在用自己的行動譜寫著這優(yōu)美的詩句，華彩的樂章！我班團支部積極響應(yīng)院團委的號召，在院團委和輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)。團支部充分調(diào)動我班全體團員的積極性，充分發(fā)揮團干部的帶頭作用，開展一系列有意義的活動，豐富了我們的大學(xué)生活，增進了彼此間的友誼，增加了班級凝聚力，使得我們Xx1班更團結(jié)、更和諧！現(xiàn)將團支部一年的工作總結(jié)如下：

一、基本情況

1.團支部干部各司其職，認真負責(zé)地完成各項工作。團支部書記認真統(tǒng)籌全局，重點強調(diào)學(xué)習(xí)和思想素養(yǎng)的提高，積極組織開展團課學(xué)習(xí)，團日活動，學(xué)校院里活動等；組織委員積極宣傳和組織同學(xué)參加“挑戰(zhàn)杯”，社會實踐等活動，以培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和能力；宣傳委員積極宣傳配合院里工作，鼓勵同學(xué)們積極投稿和參與活動；權(quán)益委員積極宣傳學(xué)校和院里的青年學(xué)生維權(quán)工作情況，開展維權(quán)培訓(xùn)，提高支部成員的維權(quán)意識；

2.主動認真地協(xié)助老師做好全體團員的思想政治教育，積極組織同學(xué)開展團課學(xué)習(xí)，認真組織召開支部委員會、支部團員大會、民主生活會；

3.注冊團員信息，收繳團費，補辦遺失的團員證；

《一》小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、工作目標和措施

（一）加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。

1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，特別是有關(guān)教育的法律法規(guī)，緊跟時代步伐，依法執(zhí)教，使廣大教師“講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定”。

一、指導(dǎo)思想：

在上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實踐“三個代表”的重要思想，以提高共青團的凝聚力和吸引力為核心，以服務(wù)為宗旨，以愛國主義教育、文明禮貌教育為主線，加強團員的思想認識，提高我校全體團員的素質(zhì)，全面推進共青團各項工作，努力構(gòu)建一個有效地服務(wù)學(xué)校教育和青少年成長的工作體系，培養(yǎng)新一代優(yōu)秀團員。充分體現(xiàn)共青團、少先隊先鋒模范作用，努力形成“積極向上，遵守紀律，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉”的優(yōu)良校風(fēng)。

二、具體工作設(shè)想：

（一）以開展“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動為主要形式，加強團員的思想道德教育。

1、利用“五四”等節(jié)目，通過演講、廣播、墻報、校運會及各種形式的教育活動引導(dǎo)和教育團員青年積極繼承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，吸收和借鑒外國的優(yōu)秀文化，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕。

2、利用團課、主題班會等形式引導(dǎo)幫助青年樹立遠大的理想和人生觀。

一、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論的偉大旗幟，上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下。實踐“三個代表”重要思想，以提高共青團的凝聚力和吸引力為核心，以服務(wù)為宗旨，以維護國家利益主義教育、文明禮貌教育為主線，加強團員的思想認識，提高我校全體團員的素質(zhì)，全面推進共青團各項工作，努力構(gòu)建一個有效地服務(wù)學(xué)校教育和青少年生長的工作體系，培養(yǎng)新一代優(yōu)秀團員。充分體現(xiàn)共青團、少先隊先鋒模范作用，努力形成“積極向上，遵守紀律，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉”優(yōu)良校風(fēng)。

二、具體工作設(shè)想：

一以開展“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動為主要形式。

1利用“五四”等節(jié)目。吸收和借鑒外國的優(yōu)秀文化，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕。

2利用團課、主題班會等形式引導(dǎo)協(xié)助青年樹立遠大的理想和人生觀。

1高職大學(xué)生考試誠信及誠信教育

誠信即誠實守信，是誠實、不欺騙、遵守諾言的意思?！墩撜Z》曰：人無信不立，國無信不興。誠信對個人來說，是做人的基本道德要求，對國家和社會來說，是國家和社會賴以生存和發(fā)展的重要條件。誠信是大學(xué)生思想政治教育中的重要內(nèi)容，是大學(xué)生品德培養(yǎng)的基點。《公民道德建設(shè)實施綱要》提出了“明禮誠信”的基本道德規(guī)范，《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中也將誠實守信作為大學(xué)生思想政治教育的重點。高校作為大學(xué)生思想教育的前沿陣地，擔(dān)負著對大學(xué)生進行思想教育的重要任務(wù)，誠信教育也就成為高校思想政治教育中的重要內(nèi)容。考試是高校教育實踐中考核學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)和方法。大學(xué)生的考試誠信作為個人誠信和社會誠信的重要組成部分，直接反映出高校誠信教育的效果。

2高職大學(xué)生的特點

高職院校大學(xué)生作為大學(xué)生群體中的一部分，具有其獨特性。長期的填鴨式教育使得高職大學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏獨立性，高職大學(xué)生在學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)出懶散且不善思考，學(xué)習(xí)能力較弱的特點。另外，部分高職大學(xué)生呈現(xiàn)出以自我為中心，利己主義的特點；高職大學(xué)生思維活躍但也易受外界環(huán)境影響，容易出現(xiàn)從眾心理。面對激烈的考試競爭，一些學(xué)生的價值觀變得功利和現(xiàn)實，表現(xiàn)出一定程度的誠信缺失。這些高職大學(xué)生的特點都使得在高職院校中開展誠信教育就顯得更加必要。

3山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院對考試誠信養(yǎng)成教育的幾點探索

山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院是由山東省政府批準建立的普通高等專科學(xué)校，已從事高職教育二十多年。一直以來，學(xué)院將誠信教育作為學(xué)生思想政治教育中的一個重點來抓，將誠信養(yǎng)成教育作為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個重要著力點，將是否講正氣、講誠信作為班級、學(xué)生的重要評價指標。2014年起，學(xué)院在財會金融系建立誠信考場試點，并逐步完善，形成了一套完整的誠信考試制度。與其他學(xué)校開展的誠信考試教育不同，以財會金融系為試點的山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院考試誠信及誠信教育有其獨特之處。一是誠信考場的設(shè)置以自然班為單位。與其他學(xué)校單獨設(shè)置無人監(jiān)考的誠信考場、采取自愿報名方式參加誠信考試不同，我院采取班集體報名的方式，要求班級內(nèi)全部同學(xué)同意參與誠信考試，則該班級才可報名申請無人監(jiān)考的誠信考試。二是設(shè)置資格審核環(huán)節(jié)，實施一票否決制。報名工作結(jié)束后，根據(jù)班級日常表現(xiàn)對報名班級進行資格審核，對有失信記錄的班級實行一票否決制度。三是集體誠信與個人誠信結(jié)合。班級如一人失信，班集體取消下次誠信考試資格，利用集體的力量達到對個人誠信行為的監(jiān)督。四是多管齊下，開展全面、全員的誠信教育。輔導(dǎo)員、班主任開展形式多樣的誠信教育主題班會；專業(yè)教師在專業(yè)課中開展誠信職業(yè)操守、從業(yè)道德教育，將日常教育與從業(yè)道德教育相結(jié)合；思想政治課將誠信作為重要部分進行多形式授課；系黨總支和團總支對通過黨課、主題團課、學(xué)生干部培訓(xùn)等方式開展多形式的全方位滲透的誠信教育。五是考后總結(jié)表彰，鞏固誠信教育效果。財會金融系在誠信考試后召開全系總結(jié)表彰大會，樹立正面典型，對違反考試誠信的行為進行曝光，正反兩方面鞏固誠信教育效果。五個方面齊抓共管，將誠信教育全面滲透于高職大學(xué)生日常教育和管理服務(wù)中。立足現(xiàn)實，經(jīng)過兩年多的制度化的培育，我院誠信教育取得了較好的效果，學(xué)生基本能做到誠信應(yīng)考，誠信做人，考試作弊現(xiàn)象大幅減少，誠實守信的良好風(fēng)氣正在形成。當然，也應(yīng)該看到，誠信養(yǎng)成教育過程中，仍然存在一些問題需要改進和提升?？荚囌\信是高等學(xué)校誠信養(yǎng)成教育的試金石，是高職院校大學(xué)生品格養(yǎng)成的重要組成部分。高職大學(xué)生的誠信教育是高職院校德育工作中的重要內(nèi)容，是高職院校思想政治教育的重中之重，是培養(yǎng)合格人才的重要途徑。對高職大學(xué)生的誠信教育要結(jié)合高職大學(xué)生自身的特點，結(jié)合高職院校自身特點開展。高職院校大學(xué)生的誠信教育是個漫長的過程，需要高職院校教育者們?nèi)珕T參與、全方位動員，運用切實可行的手段和途徑，調(diào)動各方面力量，構(gòu)建全方位、立體式誠信養(yǎng)成教育格局。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家上午好！

能站在這里講話我感到很榮幸，同時也有絲絲不舍。我們的學(xué)生會就像一個大家庭一樣，一直在培養(yǎng)著一批又一批優(yōu)秀學(xué)生干部，他們忙碌在校園的每個角落，體會著許多同學(xué)可能不曾體會到的酸甜苦辣；學(xué)生會這個大集體給了我們太多的歷練，讓我們變得更加成熟?，F(xiàn)在，我受車輛工程學(xué)院第七屆學(xué)生委員會的委托，向大會全體代表做工作報告，請予以審議。

第一部分學(xué)生會工作回顧和總結(jié)

車輛工程學(xué)院第七屆學(xué)生委員會，自去年六月份成立以來，在車輛工程學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在院團委、團總支的指導(dǎo)下，開展各項工作，促進同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁紐帶作用，并在學(xué)院的大力支持下，通過自己的努力，以自我教育、自我管理、自我服務(wù)的職責(zé)為前提，以盡職盡責(zé)，任勞任怨的工作作風(fēng)，使學(xué)生會的各項工作都有條不紊的進行，并得到了我院廣大師生的認可。

過去的一年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)生會做出了驕人的成績，這離不開老師們不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵，更多的是一份體貼和理解，但更離不開學(xué)生會每一位成員的不懈努力。在此期間，學(xué)生會在做好日常工作的同時，從學(xué)院的實際出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生會的組織優(yōu)勢。

一、指導(dǎo)思想：

認真貫徹學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實區(qū)教育局行政會議精神，繼續(xù)探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑,以提高德育工作的實效性為重點，以弘揚民族精神和時代精神，開展愛國主義教育為內(nèi)容，以優(yōu)化育人環(huán)境和促進學(xué)生六種行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口，促進學(xué)生的全面發(fā)展。 二、重點工作：

學(xué)生的六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成

三、具體工作與措施：

1、認真扎實地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

六種行為習(xí)慣指的是：禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

x社區(qū)團支部2006年工作總結(jié)

為了貫徹落實黨的十六屆六中全會會精神，落實團市委、區(qū)團委及街道團工委的工作部署，2006年度我們x社區(qū)團支部以加強社區(qū)團建，大力服務(wù)青少年為目標，在社區(qū)團建工作中做出了積極的探索，初步建立了與社區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的社區(qū)團工作新格局，取得了一定的成效，主要做了以下幾方面工作：公務(wù)員之家版權(quán)所有

以社區(qū)團建為基礎(chǔ)，以活動為載體，抓好社區(qū)理念培育，我社區(qū)以提高社區(qū)居民素質(zhì)和社區(qū)文明為目標，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人為任務(wù)，堅持在社區(qū)居民和廣大青少年中進行黨的基本理論、基本路線、愛國主義、集體主義、社會主義教育和“愛國、誠信、守法、知禮”現(xiàn)代公民教育，營造良好的社區(qū)思想氛圍。今年共開展的社區(qū)理念培育活動有4次，如邀請街道司法辦的周司法進行現(xiàn)代公民教育講座等，收到了良好的效果。

開展社區(qū)青年志愿服務(wù)，我社區(qū)積極推廣青年志愿服務(wù)，成立了一支由20人組成的青年志愿服務(wù)隊，我們根據(jù)志愿者的專長特點、社區(qū)群眾的需求以及社區(qū)可利用的資源等，建立健全服務(wù)機制和網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展社區(qū)便民服務(wù)，重點為孤寡老人、軍屬、殘疾人及下崗青工家庭、單親家庭少年、離退休的老干部、困難戶、低保戶等特殊群眾提供服務(wù)，充分發(fā)揮了團組織的作用。同時開設(shè)便民服務(wù)熱線83016436。1、熱線開設(shè)在團員活動室內(nèi)由專門的青年團干部負責(zé)白天提供便民服務(wù)；2、熱線開設(shè)在警務(wù)室內(nèi)，由青年志愿者負責(zé)接聽。通過開設(shè)熱線及時為社區(qū)群眾排憂解難，使廣大青年志愿者可以真正幫助有需要的人。

開展社區(qū)安全服務(wù)為了提高青少年遵紀守法的意識，我社區(qū)在2月、7月、8月份期間，分別組織青年積極參與社區(qū)社會治安綜合治理活動，并成立社區(qū)青年治安聯(lián)防隊，大力開展禁毒宣傳、安置幫教、治安巡邏等活動，倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)尚，為維護社區(qū)安全、穩(wěn)定做出自己的貢獻。

為了活躍社區(qū)團員青年及青少年的身心，我社區(qū)積極組織團員青年及青少年學(xué)生參加各項活動。今年主要開展活動如下：

一、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真學(xué)習(xí)貫徹同志“三個代表”重要思想，以團的十五大精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，大力加強思想道德教育，構(gòu)筑青年強大精神支柱；注重加強團的組織建設(shè)，不斷完善團的工作機制；努力適應(yīng)黨和青年對團組織的要求，切實開展好各項活動、創(chuàng)特色品牌，大力推進我校共青團工作實現(xiàn)新突破，取得新發(fā)展。

二、主要工作目標

1、以“三個代表”思想為強大動力，扎實有效地開展青少年思想道德教育工作。

①認真組織團員青年學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，構(gòu)筑青年強大的精神支柱。

校團委將是充分發(fā)揮中學(xué)生業(yè)余黨校、團校學(xué)黨章小組等教育陣地的作用，緊密聯(lián)系共青團工作和青少年的思想實際，做到理論與實際相結(jié)合。舉辦業(yè)余黨校二期、團校培訓(xùn)班一期，以黨、團基本知識為基礎(chǔ)，重點滲透“三個代表”思想。另外舉辦團員骨干培訓(xùn)、入黨積極分子座談、主題板報展等形式的活動，讓“三個代表”重要思想深入到廣大團員青年頭腦中。