附屬小學(xué)教育教學(xué)重點(diǎn)工作總結(jié)
時(shí)間:2022-03-11 10:14:00
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一年來,師范附小以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和、二中、三中、四中全會(huì)精神為指針,以立德樹人為目標(biāo),緊緊圍繞四層面“72字”工作要求和“一二三四”整體工作思路,聚焦兩個(gè)人(教師和學(xué)生)辦好兩件事(教和學(xué)),深入開展“四個(gè)研究”,努力提高管理水平,強(qiáng)力提升師德師能,潛心深化教研能力,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)“博雅和樂”教育。本年度較好的完成了教體局工作安排和學(xué)校工作計(jì)劃?,F(xiàn)將本年度教育教學(xué)重點(diǎn)任務(wù)和亮點(diǎn)工作總結(jié)如下:
1.強(qiáng)堡壘,黨建工作重引領(lǐng)
強(qiáng)化思想武裝,深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的四中全會(huì)精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝廣大干部師生頭腦。扎實(shí)召開。黨員領(lǐng)航,以上率下。全體黨員人人爭(zhēng)做學(xué)校事業(yè)發(fā)展的表率,在各自的崗位上成為教職工的排頭兵,尤其在疫情防控和創(chuàng)城期間,以自己的實(shí)際行動(dòng)承諾踐諾,樹立起新時(shí)期共產(chǎn)黨員的威信和為人師表的良好形象。扎實(shí)開展“擊鼓再奮戰(zhàn)攻堅(jiān)當(dāng)先鋒”“廉政教育月”“七個(gè)一”“全面從嚴(yán)治黨”主題活動(dòng)、主題黨日活動(dòng),增強(qiáng)主題教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,推進(jìn)主題活動(dòng)入腦入心、落地扎根。日?qǐng)?bào)教育專欄多次刊登我校主題黨日活動(dòng)。開展“我來講黨課”活動(dòng),第一支部書記董宜芝,黨小組長(zhǎng)郭紅梅同志和第二支部委員尚霞同志分別獲得“我來講黨課”一二等獎(jiǎng)。嚴(yán)密組織黨組織書記述職活動(dòng),做到述職有評(píng)議、有問題提出與整改,有結(jié)果運(yùn)用。我校兩支部均被評(píng)為市先進(jìn)黨組織。
2.抓管理,層層落實(shí)重執(zhí)行
堅(jiān)持“三級(jí)例會(huì)制度”。即每周五召開中層以上管理干部會(huì)議、級(jí)部例會(huì),每周一召開班隊(duì)會(huì)。例會(huì)有記錄、有考勤、拍照上傳微信群。班隊(duì)會(huì)有主題、有材料、有記錄。三級(jí)例會(huì)制度,使學(xué)校工作有布置、有落實(shí)、有總結(jié),件件落到實(shí)處,事事有人管理,良性運(yùn)轉(zhuǎn)效率高。
巡查制度有突破。除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包保級(jí)部制度巡查,增設(shè)了中層干部分工巡查和周二大閱讀巡查,當(dāng)日巡查、公示,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保學(xué)校工作管理無漏洞。
3.守底線,師德建設(shè)擺首位
強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。全體教職工統(tǒng)一思想,達(dá)成教好書育好人的的思想共識(shí)。
守底線,立紅線。實(shí)行師德評(píng)價(jià)一票否決制,師德前置,對(duì)師德問題絕不姑息。多次召開師德建設(shè)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、人人簽訂承諾書、集體莊嚴(yán)宣誓。嚴(yán)控作業(yè)量。提倡教師布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi),其他學(xué)科不留書面作業(yè)。班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)并嚴(yán)控作業(yè)總量,級(jí)部主任審批后方可布置。對(duì)于作業(yè)量過多,引起反響的將視其程度按教學(xué)事故處理。
找最美,樹標(biāo)桿。開展“師范附小最美教師”評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱情,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí),自我錘煉,內(nèi)化升華教師的精神品格。
4.強(qiáng)師能,四個(gè)研究顯實(shí)效
發(fā)揮兼職教研員的學(xué)科引領(lǐng)作用,積極開展教研活動(dòng),深化四個(gè)研究。研究教材,吃透教材、把握教材、高于教材;研究教法,凸顯重點(diǎn),突破難點(diǎn);研究學(xué)法,輕松學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng);研究訓(xùn)練題,琢磨題型,精心設(shè)計(jì),事半功倍。
5.重課程,規(guī)范辦學(xué)提質(zhì)量
開全開足國家課程和地方課程,科學(xué)規(guī)劃校本課程,建立多彩學(xué)生社團(tuán),周三快樂走班。建立日課程表實(shí)名制,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包保級(jí)部日巡查日公示,中層干部分工課堂教學(xué)巡查,確保三級(jí)課程落到實(shí)處。嚴(yán)格落實(shí)教一致;校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課;教學(xué)常規(guī)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目責(zé)任制管理;作業(yè)審批成為常態(tài)。集體備課實(shí)現(xiàn)“半天無課日”研討;骨干教師課堂觀摩,引領(lǐng)學(xué)期教學(xué)模式;遴選教師課堂展示,注入教學(xué)新活力;五環(huán)跟進(jìn)校本研討,常態(tài)課堂傳幫帶;課堂評(píng)估,以評(píng)促提升。多人次獲省級(jí)優(yōu)課。5人課例在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)展播。
6.大閱讀,常態(tài)學(xué)習(xí)提素養(yǎng)
堅(jiān)持周二下午全校大閱讀課,開展讀書指導(dǎo)、好書推介、閱讀分享,評(píng)選閱讀之星等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡查,及時(shí)將亮點(diǎn)做法全校推廣。堅(jiān)持課始5分鐘閱讀分享,并與文史積累本相結(jié)合,將分享內(nèi)容及時(shí)記錄在積累本上,在拓展學(xué)生語文知識(shí)的基礎(chǔ)上積淀了學(xué)生語文素養(yǎng)。利用好新華書店校園圖書館,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)借閱,每班每周一節(jié)館內(nèi)閱讀。
疫情期間持續(xù)開展大閱讀,學(xué)生輪流錄制視頻推送班級(jí)群,觀看的同時(shí)進(jìn)行文字評(píng)論、語音評(píng)論等,實(shí)現(xiàn)了人人參與,人人展示。堅(jiān)持線上大閱讀。依托閱讀活動(dòng),開展線上小組閱讀交流會(huì),每周固定時(shí)間線上小組閱讀展示交流,評(píng)選線上閱讀之星,并頒發(fā)電子獎(jiǎng)狀!開辟聽書樂園。根據(jù)教育推送的聽書資源,每個(gè)年級(jí)選擇適合學(xué)生閱讀的書籍,統(tǒng)一時(shí)間聽書,并定時(shí)分享交流,期間開展的實(shí)踐活動(dòng)在教育。每學(xué)期開展一次讀書明星評(píng)選,營(yíng)造讀書氛圍。閱讀提升素養(yǎng),??都饧饨恰烦霭?0余期。
7.重合作,家校攜手助發(fā)展。
每月一次校長(zhǎng)接待日活動(dòng),選取家長(zhǎng)敏感問題,征求家長(zhǎng)建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改?!栋槟愠砷L(zhǎng)》欄目全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)每期必看,我校參加錄制的《手機(jī)是把“雙刃劍“,合理使用有規(guī)則》點(diǎn)擊量高達(dá)6.4萬。堅(jiān)持每學(xué)期全員家訪一次,定期召開家長(zhǎng)會(huì),開展家庭教育。疫情期間,召開四次線上家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)化解家長(zhǎng)的疑惑,共享優(yōu)秀家長(zhǎng)做法。設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,分析了解學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)和知識(shí)的掌握及困惑,教學(xué)針對(duì)性更強(qiáng),教學(xué)效率更高。關(guān)注建檔立卡等特殊群體一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶。
8.戰(zhàn)疫情,線上教學(xué)效益高。
業(yè)務(wù)校長(zhǎng)細(xì)致部署,步步為營(yíng),層層落實(shí),明確了工作思路,引領(lǐng)了線上教學(xué)。線上教學(xué)程序化。重視技術(shù)培訓(xùn),解決線上教學(xué)短板。充分利用信息技術(shù)師資,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)軟件的使用培訓(xùn),認(rèn)真組織參加各級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),提升了每位老師的網(wǎng)絡(luò)施教水平。線上教學(xué)金點(diǎn)子層出不窮。強(qiáng)化教研,專業(yè)引領(lǐng)。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教學(xué)主任、兼職教研員、學(xué)科組長(zhǎng)、教師五位一體,線上教研常態(tài)化。
開展線上聽評(píng)課,線上教學(xué)反思、答疑和分享活動(dòng),制定活動(dòng)總方案、分方案,并扎實(shí)開展,促進(jìn)了線上教學(xué),改進(jìn)了工作。
加大宣傳,分享提升。對(duì)線上教學(xué)活動(dòng),我們及時(shí)提煉、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)報(bào)道,學(xué)校公眾號(hào)50篇,被教育推薦10篇,教育發(fā)3篇;成功申報(bào)省級(jí)疫情階段研究課題一個(gè)。宣傳報(bào)道及時(shí)化
9.細(xì)指導(dǎo),學(xué)生全面提素質(zhì)。
制定學(xué)科規(guī)范、研究學(xué)習(xí)方法、開展實(shí)踐活動(dòng)、拓展學(xué)科特色,實(shí)施榜樣帶動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。線上學(xué)習(xí)期間,學(xué)生學(xué)做家務(wù)、體育鍛煉等居家實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,藝術(shù)作品頻頻出現(xiàn),彰顯學(xué)生綜合素質(zhì)。
10.抓規(guī)范,班級(jí)管理有實(shí)績(jī)
先后召開4次班主任集中培訓(xùn)和交流會(huì),形成了班級(jí)管理經(jīng)典案例10個(gè),班級(jí)管理金點(diǎn)子數(shù)十條,確立5個(gè)班主任管理的課題研究,更好地促進(jìn)了班主任工作理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生人人會(huì)背《小學(xué)生守則》,熟知《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到了知行合一,40個(gè)班級(jí)榮獲先進(jìn)班集體稱號(hào),頒發(fā)流動(dòng)紅旗和獎(jiǎng)狀。學(xué)生聶安琪被推薦上報(bào)省級(jí)新時(shí)代好少年,學(xué)生高燦茜榮獲國防教育演講比賽第一名并代表參加市級(jí)比賽榮獲二等獎(jiǎng),學(xué)生聶安琪、孫旭林在第四屆全球華人少年書法大會(huì)比賽中榮獲金獎(jiǎng),500余人參加了學(xué)校組織的各類志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
11.建陣地,團(tuán)隊(duì)工作新發(fā)展
9月份,為隊(duì)員們搭建舞臺(tái)進(jìn)行大隊(duì)委換屆選舉;10月少先隊(duì)舉行了“高舉隊(duì)旗跟黨走,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”;10月份組織大、中隊(duì)小干部進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每周三的紅領(lǐng)巾廣播站,有序?qū)嵤?,豐富了隊(duì)員的精神生活。建立未成年人心理健康輔導(dǎo)站,面向五六年級(jí)即將畢業(yè)的隊(duì)員,召開了一次青春期心理健康講座,普及心理健康知識(shí),樹立心理健康意識(shí)。11月份,先后在升旗儀式和其他不同場(chǎng)合評(píng)選表彰和獎(jiǎng)勵(lì)了“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明學(xué)生”,為隊(duì)員們樹立了榜樣。每周一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課,利用九一八、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日。開展了我們的節(jié)日——“春節(jié)”、“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等系列活動(dòng)。七一建黨日、八一建軍節(jié)、十一國慶節(jié),開展了“觀紅色電影,講紅色故事”“我與國旗合張影”“我向祖國表白”等活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行紅色教育,增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感。開展了“六小志愿者服務(wù)活動(dòng)”,全校3000余名隊(duì)員一起行動(dòng),深入樓道,走上街頭,做志愿者,
12.強(qiáng)體質(zhì),陽光體育提興趣
每天落實(shí)大課間活動(dòng),廣播操每天一次、眼保健操每天兩次。五月份開展線上春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),十月份開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽等,有效的提高了學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。體育教師承擔(dān)至少兩項(xiàng)比賽的訓(xùn)練工作,學(xué)期初上交訓(xùn)練計(jì)劃、備課等,每天下午第三節(jié)課訓(xùn)練,嚴(yán)格保證訓(xùn)練時(shí)間。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》,完成測(cè)試上報(bào)工作。測(cè)試率為100%,及格率91%,達(dá)到國家規(guī)定水平。
13.抓藝術(shù),高雅活動(dòng)育全人
開設(shè)了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法組(軟筆、硬筆)、素描、紙盤畫等,教師精心準(zhǔn)備,認(rèn)真執(zhí)教,受到學(xué)校及外界的一致好評(píng)。開展了繪畫比賽、舞蹈比賽、大合唱比賽、書法比賽、班班有歌聲比賽等,在這些活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣,也使我校藝術(shù)活動(dòng)辦得生動(dòng)活潑、更富有生命力。完成了校園藝術(shù)節(jié)展演、書畫展等上級(jí)部門安排的工作,有2位老師的作品參與展評(píng)。
14.重安全,主題教育出實(shí)效
積極落實(shí)“一崗雙責(zé)”。校長(zhǎng)分別與分工校長(zhǎng)、處室、教職工簽責(zé)任書,明職責(zé),抓落實(shí)。
法制教育副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員來學(xué)校作報(bào)告4人次。省安全教育平臺(tái)注冊(cè)率,完成率分別達(dá)到100%。防震減災(zāi)日,組織了全校疏散演練。消防安全教育日,到市應(yīng)急救援隊(duì),學(xué)習(xí)了許多消防知識(shí)。交通安全教育日,對(duì)校車責(zé)任人、司機(jī)、隨車管理人、全體乘車學(xué)生、部分家長(zhǎng)代表召開了專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì),明職責(zé),提要求。汛期反復(fù)強(qiáng)調(diào)“六個(gè)不”,防溺水成了常規(guī)教育內(nèi)容。嚴(yán)防校園欺凌事件。
15.優(yōu)服務(wù),后勤管理重保障
一是開源節(jié)流,項(xiàng)目化管理,責(zé)任到人。二是持之以恒,做好財(cái)務(wù)管理常規(guī)工作。將各項(xiàng)收支出全部納入財(cái)政預(yù)算,按照市財(cái)政局統(tǒng)一安排做好收支預(yù)算,嚴(yán)格按照預(yù)算進(jìn)行收支,年末核對(duì)全年收支實(shí)際數(shù)據(jù),根據(jù)預(yù)算進(jìn)行數(shù)據(jù)增減,做好年終決算,有計(jì)劃的使用教育經(jīng)費(fèi),保證教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。三是根據(jù)需要購置防疫物資,每周進(jìn)行兩個(gè)常規(guī)消殺工作,并登記消殺記錄,確保學(xué)校符合各項(xiàng)防疫要求。
歲月如歌,天道酬勤。一年來,全體教職工聚精會(huì)神抓教學(xué)、凝心聚力提質(zhì)量,努力奮斗、創(chuàng)新工作,辛勤的勞動(dòng)換來了一個(gè)個(gè)喜人的成果,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了蒸蒸日上的局面。學(xué)校先后被評(píng)為全國創(chuàng)新型學(xué)校、省教學(xué)示范校、省語言文字規(guī)范化示范校、省工會(huì)工作先進(jìn)單位,省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校,市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、評(píng)為市課程與教學(xué)工作先進(jìn)單位市教書育人先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)兩年在全市綜合督導(dǎo)評(píng)估中名列第一。今后,師范附小有信心、更有決心在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)懷下,更加扎扎實(shí)實(shí)抓管理、抓教學(xué)、抓安全,提質(zhì)量、超位次、上臺(tái)階,全力以赴辦好人民滿意的學(xué)校。