導(dǎo)語：附屬小學(xué)整體改革工作總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想

2020年，是我國建設(shè)小康社會的收官之年，國內(nèi)外形勢發(fā)生巨大變化，社會領(lǐng)域發(fā)生巨大變革，教育領(lǐng)域面臨前所未有的挑戰(zhàn)。

我們要以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以立德樹人為根本任務(wù)，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面深化辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的現(xiàn)代學(xué)校整體改革，不忘初心、牢記使命，在新的起點上再出發(fā)，在更高層次上打造學(xué)校君子教育靚麗名片。

二、工作思路

本年度工作突出“一個目標(biāo)”，站穩(wěn)“兩個陣地”，實施“三大工程”的“123”工作思路，全面推進學(xué)校各項工作開展。

“一個目標(biāo)”：以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，加強黨對學(xué)校工作全面領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入開展“做人民滿意教師”活動。

“兩個陣地”：以課堂為主陣地，全面落實以質(zhì)量為核心的教學(xué)理念，深入實施“學(xué)思行課堂深化增效”活動；以班級為主陣地，以塑造學(xué)生良好君子風(fēng)貌為重點，全面開展“附小少年君子行”系列教育活動。

“三大工程”：以規(guī)范辦學(xué)行為為目標(biāo)，全面實施“依法治校工程”；以提升教師隊伍整體水平為目標(biāo)，繼續(xù)深化“青年教師培育工程”。以打造全國傳統(tǒng)文化教育品牌學(xué)校為目標(biāo)，深入開展“傳統(tǒng)文化進校園十大行動推進工程”。

三、重點工作任務(wù)

1.以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，加強黨對學(xué)校工作全面領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入開展“做人民滿意教師”活動。（校級責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：蘇明。中層責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張偉。參與人員：全部科室、全體教師）

“堅持以人民為中心”是新時代教育思想的重要論斷。堅持以人民為中心，就要辦好人民滿意的教育，辦好人民滿意的教育，就要辦人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意學(xué)校，關(guān)鍵在做人民滿意的教師。學(xué)校開展“做人民滿意教師”活動，對于全校教師認識和踐行人民教師的神圣職責(zé)和光榮使命，學(xué)習(xí)和遵循人民教師的政治責(zé)任和師德規(guī)范，打造一支信念堅定、素質(zhì)精良、作風(fēng)扎實的教師隊伍具有重大意義。

“做人民滿意教師”活動從2020年1月份開始，利用一年的時間。活動要結(jié)合規(guī)范辦學(xué)和大家訪活動，明確兩個目標(biāo)“看到變化、收到實效”。要堅持三個導(dǎo)向：目標(biāo)導(dǎo)向、需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，從發(fā)展目標(biāo)入手，從人民需求入手，從存在問題入手。要遵循三個起點：從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，上級帶動下級，領(lǐng)導(dǎo)帶動群眾；從黨內(nèi)做起，黨員教師要身先士卒，結(jié)合黨員領(lǐng)航工程，每位黨員做先鋒隊和示范崗；從不滿意的事情做起，每位教師針對問題找差距，定措施，抓落實，切實看到變化，切實看到成效。

“做人民滿意教師”活動分為五個模塊：政治信念滿意、師表師風(fēng)滿意、廉潔從教滿意、敬業(yè)愛崗滿意、教書育人滿意。政治信念滿意就是要堅定以人民為中心的信念，堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決執(zhí)行黨的路線方針政策；師表師風(fēng)滿意就是要樹立儒雅、文明、謙和、嚴(yán)謹?shù)慕處熜蜗?；廉潔從教滿意就是要堅守紀(jì)律底線、不碰法律紅線；敬業(yè)愛崗滿意就是履職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，上好每節(jié)課，批改好每份作業(yè)，組織好每一個活動。

“做人民滿意教師”活動包括五個階段：宣傳發(fā)動階段、學(xué)習(xí)對標(biāo)階段、整頓改進階段、風(fēng)采展示階段、總結(jié)表彰階段。重點開展十項活動：開展教師宣誓活動、講好每一節(jié)課活動、批改好每份作業(yè)活動、全員育人導(dǎo)師制活動、講好我的教育故事活動、學(xué)校課堂開放日活動、五查五看活動、尋找身邊的教師榜樣活動、教師才藝展示活動、致敬好老師活動等十項活動。

“做人民滿意教師”活動在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，將本項工作作為黨支部一項重要政治任務(wù)。黨支部要將此項工作中的表現(xiàn)情況作為干部考核、黨員考察、黨管人才、評優(yōu)樹先一項重要內(nèi)容。黨支部成立紀(jì)檢工作小組，定期督查、隨機抽查等方式，加大對活動落實情況的督查力度，推動活動深入開展。各項活動都要組織考核評比，實施紅黃藍三星管理。對優(yōu)秀的表彰，對做不好的警告，對不合標(biāo)準(zhǔn)的堅決處理。

2．以課堂為主陣地，全面落實以質(zhì)量為核心的教學(xué)理念，深入實施“學(xué)思行課堂深化增效”活動。（校級責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：高喆。中層責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張鳳霞、王茜。參與人員：全體教師）

我們推行的“學(xué)思行課堂”項目，既傳承了孔子教育思想精華，又體現(xiàn)了西方現(xiàn)代教學(xué)理論，是我們將孔子教育思想融入現(xiàn)代課程改革的有益探索，是我們“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的現(xiàn)代學(xué)?！钡暮诵娜蝿?wù)，是我們立足學(xué)生長遠發(fā)展提升育人質(zhì)量的有力舉措。

深入實施“學(xué)思行課堂深化增效”活動，要以君子素養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向構(gòu)建國家、地方、校本三級課程有機融合的君子教育課程體系。將三級課程有機融合，形成具有我校君子教育特色的學(xué)校課程是我們多年探索的一個奮斗目標(biāo)。經(jīng)過努力，我們已經(jīng)有了雛形，積累了經(jīng)驗，一些好的做法要繼續(xù)。如晨誦課程、故事課程、社團課程等，加強勞動教育組織和管理。我們要繼續(xù)探索學(xué)思行課程模式下的課程整合，形成一套結(jié)構(gòu)更加合理、實施更加有效的課程體系。

深入實施“學(xué)思行課堂深化增效”活動，要加強課堂常規(guī)管理，全面、剛性落實“課堂九條”。課堂教學(xué)活動高效的基礎(chǔ)是有序的教學(xué)活動管理，“課堂九條”按照活動過程和要點，明確了待課、上課、課堂習(xí)慣培養(yǎng)、課堂“三大行動”、精講精練、學(xué)習(xí)筆記、下課等活動的基本要求。一方面要全面落實，每一個學(xué)科每一位教師都要把落實課堂九條作為學(xué)思行課堂的第一要務(wù)落實到位。另一方面要嚴(yán)格落實，每個環(huán)節(jié)都按部就班。教務(wù)部要狠抓落實情況的督查，要抓到每一個學(xué)科，每一位教師，每一節(jié)課。教師部要加強課堂九條的研討活動，及時推廣優(yōu)秀經(jīng)驗。

深入實施“學(xué)思行課堂深化增效”活動，要以課堂為主陣地，以主題模塊為訓(xùn)練單元，完善“學(xué)思行”課程實施流程，加強學(xué)思行課堂模式的研究與推進?！皩W(xué)思行”課程實施模式已經(jīng)倡導(dǎo)多年，一直未見明顯成效，甚至有些同志提出各種質(zhì)疑。問題就在認識不深、理解不透、執(zhí)行不實。在認識上要轉(zhuǎn)變觀念，要牢固樹立學(xué)思行教學(xué)的三大理念，“快樂學(xué)習(xí)、深度思考、生活實踐”。在理解上要加強研討，教研組活動要緊緊圍繞學(xué)校課程實施綱要的理解和實施開展活動，在用中理解，在理解基礎(chǔ)上應(yīng)用。本年度的重點是執(zhí)行。要在執(zhí)行中有突破，做到以下幾點：⑴重新修訂各學(xué)科學(xué)思行教學(xué)實施綱要，將近年教研成果進一步制度化，體現(xiàn)在課程實施綱要之中。拉出幾支骨干隊伍，重點研究，解讀課程實施綱要。⑵圍繞各學(xué)科課程實施綱要實施情況、實施心得、經(jīng)驗體會等學(xué)校?？l(fā)專題。⑶教研組活動要緊緊圍繞學(xué)思行課程的實施過程而展開，教育活動不離開課堂教學(xué)。⑷學(xué)校課題和向上級申報的課題聚焦學(xué)思行課堂，校級課題要求人人申報。⑸教務(wù)部要根據(jù)學(xué)科模塊運行時間統(tǒng)籌安排督察活動、分項測評活動。⑹教學(xué)計劃、教師備課、教學(xué)總結(jié)都必須按照學(xué)思行課程實施要求和模式進行。

深入實施“學(xué)思行課堂深化增效”活動，要學(xué)生素養(yǎng)分項測評和發(fā)展性學(xué)生評價構(gòu)建完善評價體系。學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練常態(tài)化，校園運動吉尼斯活動常態(tài)化，競爭比賽定期。強化質(zhì)量檢測。

3.以愛國主義教育為核心，以班級為主陣地，以塑造學(xué)生良好君子風(fēng)貌為重點，全面開展“附小少年君子行”系列教育活動。（校級責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳皓。中層責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：孔霞、紀(jì)慧慧。參與人員：全體班主任）

全面開展“附小少年君子行”系列教育活動，構(gòu)建黨管德育的工作機制。德育工作納入支委會研究內(nèi)容，階段性研究德育形勢、面臨問題、采取措施和處理意見。德育工作方向要由黨支部把握，德育任務(wù)要由黨支部部署，德育隊伍要由黨支部完善，德育工作獎懲要由黨支部研究。要發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員干部的先鋒示范作用，將德育工作融入到不忘初心牢記使命教育活動中，納入到學(xué)校“黨員干部領(lǐng)航工程”，以抓鐵有痕、踏石留印的精神，一個難題一個難題地克服，一個問題一個問題地解決，一項任務(wù)一項任務(wù)地完成。每周一到兩個重點任務(wù)，工作不到位決不收兵。

全面開展“附小少年君子行”系列教育活動，以愛國主義教育為核心，重點開展36個君子教育活動。36個君子教育活動全程、系列、完善的君子教育體系，是我校德育特色。曾經(jīng)得到呂玉剛同志的高度認可?，F(xiàn)在的問題是教育活動不扎實，實效性不強。本年度要針對以上兩個突出問題做好以下幾方面工作：吸收近年成果和經(jīng)驗，重新修訂編寫36個君子教育活動方案；按照時間節(jié)點指導(dǎo)班級開展君子教育活動，每月公布各級部教育主題，每月收集活動資料，每月開展班主任研討交流；加強活動的督導(dǎo)檢查，沒有完成的要嚴(yán)肅問責(zé)；列入科室和班級計劃和總結(jié)，列入黨支部督察項目。

全面開展“附小少年君子行”系列教育活動，要以班級九條為指導(dǎo)，以五項行動為重點，加強班級學(xué)生常規(guī)管理，實現(xiàn)學(xué)生變樣、班級變樣。主要措施是：強化科室管理，班級部重點抓管理，大隊部重點抓教育，兩個科室同向同力；班級部建立管訓(xùn)一體的管理團隊，五項行動落實到具體管理人員，既要管理，又要跟蹤指導(dǎo)，培訓(xùn)服務(wù)；落實校級領(lǐng)導(dǎo)包保學(xué)段制度和全員育人導(dǎo)師制度；全面落實訓(xùn)導(dǎo)制度。每天課間操全校有五分鐘校級領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話，每天中午有班主任午訓(xùn)。

全面開展“附小少年君子行”系列教育活動，要以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，為進一步完善學(xué)生評價機制。為在全校同學(xué)中形成你追我趕的健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，以落實五項行動和班級九條為重點，全面實施星級評價。我們今年推行的星評是運行了15年的升級版，這次有幾大突破：一是設(shè)計基礎(chǔ)星，每月每生基礎(chǔ)星為20顆，月底清零，下月再發(fā)。二是采取“每日登記”，“每周總結(jié)”，“每月表揚”，“期末表彰”的運行機制。三是支部領(lǐng)導(dǎo)，分管負責(zé)，包保協(xié)同，督察推進。班主任、任課教師、小組長和志愿者協(xié)同管理，更具合力。四是有獎有罰，獎懲分明，公平公正，便于操作。

全面開展“附小少年君子行”系列教育活動，要深入開展家校合作。家校合作一方面要以家長同心同力為重點開展家長學(xué)?；顒樱硪环矫嬉约绎L(fēng)家教為重點指導(dǎo)家庭教育活動。家長學(xué)校要充分利用家友會、關(guān)委會力量，在家長中開展家風(fēng)家教教育、傳統(tǒng)文化教育、家庭教育理念方法教育等。小規(guī)模，?；顒?，每學(xué)期家長要輪訓(xùn)一遍。家庭教育活動以家風(fēng)家教為重點，開展書寫家庭評選活動、我家的傳家寶展示活動、家信活動、好家長評選活動。

4.以完善學(xué)校治理體系和治理能力為目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施“依法治校工程”。

實施“依法治校工程”，全面推進現(xiàn)代學(xué)校管理制度。依法治校是中小學(xué)深化綜合改革的必由路徑，也是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的核心內(nèi)容?，F(xiàn)代學(xué)校制度的關(guān)鍵詞“依法辦學(xué)、民主監(jiān)督、社會參與”，我們要以建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度為目標(biāo)，學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理，教師依法執(zhí)教，社會依法支持和參與學(xué)校管理的格局。大力提高自律意識、服務(wù)意識，依法落實和保障師生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，積極建設(shè)民主校園、和諧校園、平安校園。

重點工作任務(wù)：完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校委會決策，工會和家委會監(jiān)督的現(xiàn)代管理體系；加強民主管理，完善教代會制度，提高工會代表參與監(jiān)督深度；完善制度體系，全面梳理各項制度，印發(fā)學(xué)校制度手冊；完善制度執(zhí)行程序，確保程序執(zhí)行到位；強化制度執(zhí)行督查，開展違規(guī)問責(zé)。

5.以整體推進教師隊伍建設(shè)為目標(biāo)，繼續(xù)深化“青年教師培育工程”。

以“青年教師培育工程”為重點，全面推進教師隊伍建設(shè)。培育工程主要開展教師成長“五項行動”：基本功訓(xùn)練行動、讀書行動、私淑名師行動、博客行動和課題研究行動?？梢哉f，五項行動是我們推進青年教師快速成長的有效路徑。

重點工作任務(wù)：發(fā)揮省級齊魯名校長領(lǐng)航工作室作用，建設(shè)全省有影響的工作室；成立學(xué)校名師工作室，制定工作室管理辦法；對有影響力的名師制定量身定做的發(fā)展規(guī)劃，召開名師教學(xué)思想研討會、座談會、教學(xué)團隊研討會、教學(xué)成果展示會等；導(dǎo)師團以帶徒弟、帶項目、帶課題形式開展活動。

6.以打造全國進傳統(tǒng)文化教育品牌學(xué)校為目標(biāo)，深入開展“傳統(tǒng)文化進校園十大行動推進工程”。

開展“傳統(tǒng)文化進校園十大行動推進工程”，全面推進傳統(tǒng)文化教育?！笆笮袆印卑ǎ赫b經(jīng)典、興禮樂、祭先賢、習(xí)六藝、傳家風(fēng)、辦講壇、研學(xué)游、過節(jié)慶，講故事、做君子，十大行動開辟了傳統(tǒng)文化整系統(tǒng)、全領(lǐng)域、多渠道融入課程、融入班級、融入校園活動、融入家庭教育、融入社會實踐的路徑方法。為全國傳統(tǒng)文化教育提供了經(jīng)驗，在全國形成一定影響，成為全省窗口名校。我們將打造十大行動的升級版，在更高平臺、更廣領(lǐng)域產(chǎn)生一定的影響，塑造教育品牌。

重點工作任務(wù)：成立中小學(xué)孔子學(xué)堂秘書處辦公室和孔子教育思想與學(xué)校發(fā)展研究所辦公室，具體開展十大行動項目推進；在全國范圍內(nèi)成立“孔子學(xué)堂十大行動”聯(lián)盟，在孔子學(xué)堂設(shè)立秘書處；建設(shè)傳統(tǒng)文化教育精品課程，晨誦課，經(jīng)典講讀，孔府雅樂，書法課，武術(shù)課，禮儀課，茶藝課等；培訓(xùn)一批傳統(tǒng)文化教育（十大行動）講師；編印十大行動?？I劃全國孔子學(xué)堂十大行動研討會。

四、保障措施

1.加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。深化實施“黨員干部領(lǐng)航工程”，全面推進從嚴(yán)治黨。

辦好中國的事情關(guān)鍵在黨。搞好學(xué)校改革，促進學(xué)校發(fā)展，關(guān)鍵也在黨。教育新突破，需要以黨建工作統(tǒng)一思想、凝聚力量、打造隊伍、推進發(fā)展。黨員干部要以“堅決跟黨走”的信念堅定“政治領(lǐng)航”；以自強不息的精神“態(tài)度領(lǐng)航”；以黨風(fēng)廉政建設(shè)“作風(fēng)領(lǐng)航”，以“辦好人民滿意的教育”為宗旨“業(yè)績領(lǐng)航”。領(lǐng)航工程為學(xué)校發(fā)展新突破“當(dāng)先鋒、筑堡壘、塑師魂”。

2.全面落實督查制度。

學(xué)校成立督察委員會，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由黨支部書記主持，由紀(jì)檢委員負責(zé)，由工會委員和老教師代表組成。將大快嚴(yán)活動常規(guī)化，通過大快嚴(yán)平臺，堅持邊檢查邊整改，邊檢查邊教育，邊檢查邊理制的方式開展，通過檢查促整改，通過整改促教育，發(fā)現(xiàn)一點整改一班，整改一班帶動全校。嚴(yán)肅問責(zé)制度，對問題集中的科室、班級、教師學(xué)校下達書面整改通知，由校長約談班主任，對不負責(zé)任管理人員清除管理隊伍。

3.全面加強平安文明校園建設(shè)，全力以赴，做好病毒肺炎的防控工作。

工作千萬條，安全第一條。本著對人民利益高度負責(zé)的精神，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。

我們在做好校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全等常規(guī)安全管理的同時，重點做好疫情防控工作。為切實做好我校病毒感染的肺炎疫情防控工作，及時防范和應(yīng)對我校師生及教職員工可能出現(xiàn)的感染疫情，更有力地保障師生員工身體健康，維護學(xué)校穩(wěn)定、維護社會穩(wěn)定，切實采取以下應(yīng)急管理措施：一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。二是加強宣傳引導(dǎo)。三是加強管控措施。四是引導(dǎo)師生、家長居家或外出時做好防控教育工作。

4.以《市中小學(xué)校園精細化管理實施意見》為抓手，全面提升后勤精細化管理水平，為學(xué)校重點任務(wù)落實提供扎實有效的后勤保障。

上年度，市出臺了《市中小學(xué)校園精細化管理實施意見》，對校園精細化管理提出更新、更高、更具體的工作要求。校園精細化管理是一種現(xiàn)代校園管理理念，是“用心工作、愛心育人、真心服務(wù)”的教育思想的具體體現(xiàn)。學(xué)校精細化管理要強化管理目標(biāo)，落實管理責(zé)任，樹立精細化管理意識，落實精細化管理的要求。必須全員參與，人人都管理、處處有管理、事事見管理。

加強班級資產(chǎn)管理，財資部對班級資產(chǎn)維護情況每周一次巡查，每月一次評比，評比結(jié)果作為班級資產(chǎn)管理津貼發(fā)放的依據(jù)。學(xué)期末評選優(yōu)秀管理班級，從班主任津貼中發(fā)放獎金。對有意損壞學(xué)校財產(chǎn)的學(xué)生要進行賠償，特別是課桌、凳、門窗，嚴(yán)格管理。專人負責(zé)辦公室以及功能室資產(chǎn)管理，明確任務(wù)，定期檢查，對新添置的資產(chǎn)及時統(tǒng)計、編號、入檔、做到不漏、不錯、及時，確保賬物卡相符。倉庫內(nèi)資產(chǎn)管理，保持倉庫內(nèi)衛(wèi)生干凈、能利用的資產(chǎn)存放整潔有序，對一些廢舊的物品特別是損壞的課桌凳，按照報廢審批程序，及時清理。低值易耗品管理，嚴(yán)格管理程序，購入的低值易耗品先由倉庫管理人員驗收入庫，填制“材料入庫單”，依據(jù)“材料入庫單”及時入賬。領(lǐng)用物品時，依據(jù)“釘釘物品申請批復(fù)”，填制“出庫單”進行發(fā)放。

校園環(huán)境綠化改造。本年度將對校園東南角竹林山景觀設(shè)計改造，做好春秋季綠化以及樹木的修剪、施肥，冬季做好特種樹木防凍措施。對綠化植被殘缺地方及時添補，確保校園綠化、美化。嚴(yán)格按照物業(yè)服務(wù)責(zé)任合同，做好校園環(huán)境建設(shè)以及設(shè)施設(shè)備維修工作，確保服務(wù)質(zhì)量。

校舍安全檢查。后勤服務(wù)人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、安全、校舍設(shè)備資產(chǎn)維護等情況進行巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，對學(xué)生故意損壞進行通報，對學(xué)校各部門、班級等提出的報修，及時做好維修。學(xué)生資助管理。全面按照上級政策做好學(xué)生資助管理，嚴(yán)格審核營養(yǎng)餐、困難學(xué)生發(fā)放名單，認真核對資助學(xué)生資料，及時上報市教育局，按時完成資助金發(fā)放、系統(tǒng)錄入等工作。財務(wù)管理。做好財務(wù)分析，及時提供財務(wù)數(shù)據(jù)，規(guī)范財務(wù)行為，實行“陽光財務(wù)”，嚴(yán)格按照預(yù)算支出，實行公務(wù)卡結(jié)算。

本年度重點項目：仁愛廳增設(shè)多功能顯示屏，預(yù)算資金13萬元；為創(chuàng)設(shè)智慧校園，重建校園局域網(wǎng)，預(yù)算資金34萬元；教室內(nèi)空調(diào)設(shè)備老化嚴(yán)重，制冷制熱效果較差，更換教室內(nèi)空調(diào)，預(yù)算資金18萬元；教室內(nèi)三五六年級部多媒體投影設(shè)備老化，維修頻繁，需更換12套一體機智慧黑板設(shè)備，預(yù)算資金46萬元；室外led屏幕顯示效果分辨率較低，重建室外全彩led屏幕，預(yù)算9萬元。

五、附校和幼兒園工作

附校工作根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想和工作思路自行擬定適合本校發(fā)展的工作計劃。

如意幼兒園檢查以質(zhì)量促內(nèi)涵，以特色促發(fā)展。在抓好安全工作特別是疫情防控工作的同時，樹立教師積極的職業(yè)觀和服務(wù)意識，進一步充實幼兒園十大君子行動和新六藝教育，突出辦園特色。

今年，我們以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責(zé)任感去抓好落實，必不馳于空想，不騖于虛聲，出實招、拿硬招、結(jié)實果，一步一個腳印，踏踏實實干好教育工作。發(fā)揮市直學(xué)校示范帶頭作用，力爭辦出品味、辦出檔次、辦出特色，讓附小經(jīng)驗在全國形成廣泛影響，做出無愧于孔子家鄉(xiāng)教育人的貢獻。