導(dǎo)語(yǔ)：干部人才“能力素質(zhì)”匯報(bào)材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

（一）指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹測(cè)落實(shí)中共、省委、州委及縣委重大決策部署，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，突出“思想大解放、能力大提升、工作大見效”主題，進(jìn)一步突破制約發(fā)展的思想障礙，大力營(yíng)造心齊勁足、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、競(jìng)相爭(zhēng)先的良好環(huán)境，切實(shí)把思想統(tǒng)一起來(lái)，把力量匯聚起來(lái)，把精神振作起來(lái)，把責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，為加快建設(shè)美麗生態(tài)和諧小康、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安為目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、人才保證和智力支持。

（二）基本原則

1.堅(jiān)持政治方向。牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)、自覺(jué)向書記看齊、向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，堅(jiān)決在思想上、政治上、行動(dòng)上同習(xí)為核心的黨中央保持一致，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)中央、省委、州委和縣委各項(xiàng)決策部署，形成統(tǒng)一意志和行動(dòng)。

2.堅(jiān)持問(wèn)題向?qū)А０褑?wèn)題意識(shí)貫穿干部人才素質(zhì)能力提升始終，著眼于“缺什么補(bǔ)什么”、“干什么訓(xùn)什么”、正視干部人才“短板”精準(zhǔn)發(fā)力，狙擊“靶向”治療，突出主要方面，強(qiáng)調(diào)針對(duì)施策，確保教育培訓(xùn)有成效。

3.堅(jiān)持長(zhǎng)短結(jié)合。堅(jiān)持做到在崗進(jìn)修和脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合。

4.堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。縣人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)籌推進(jìn)，把集中調(diào)訓(xùn)和各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合起來(lái)，把能力提升與推動(dòng)各部門工作發(fā)展結(jié)合起來(lái)，做到統(tǒng)籌兼顧、有機(jī)融合、確保兩不誤、兩促進(jìn)。

5.堅(jiān)持注重實(shí)效。始終堅(jiān)持以加快發(fā)展中心，以嚴(yán)的精神與實(shí)的作風(fēng)，著力素質(zhì)能力問(wèn)題，既要防止工作目標(biāo)的低標(biāo)準(zhǔn)、一般化，又要防止好高騖遠(yuǎn)、空喊口號(hào)，真正把思想的解放、能力的提升體現(xiàn)到抓落實(shí)上。

二、主要目標(biāo)

（一）黨性觀念更強(qiáng)。進(jìn)一步提高教育體育局干部政治修養(yǎng)，強(qiáng)化政治觀念、大局觀念、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)圍繞我縣教育事業(yè)發(fā)展要求，立足本職，服務(wù)全局，創(chuàng)造性地謀劃和推進(jìn)工作，筑牢反腐倡廉思想防線，提高拒腐防變能力。

（二）能力素質(zhì)更優(yōu)。進(jìn)一步掌握本系統(tǒng)領(lǐng)域法律、法規(guī)、政策制度、工作規(guī)則、辦事程序和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)管理協(xié)調(diào)能力，尤其是做群眾工作和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、用以促學(xué)，提高教育體育事業(yè)干部的綜合素質(zhì)。

（三）工作效率更高。進(jìn)一步增強(qiáng)資源整合意識(shí)，不斷改進(jìn)工作方式方法，精簡(jiǎn)辦事環(huán)節(jié)，優(yōu)化工作流程，提高行政效率。嚴(yán)格貫徹落實(shí)內(nèi)部管理制度，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、融洽相處的局面，確保本系統(tǒng)內(nèi)部運(yùn)作順暢。

（四）社會(huì)形象更好。進(jìn)一步牢記宗旨觀念，堅(jiān)持以人為本，深入結(jié)對(duì)村開展系列惠民活動(dòng)，為群眾多辦實(shí)事、多做好事，為百姓解決實(shí)際問(wèn)題，善于依靠群眾開展工作，廣泛吸收人民群眾合理化意見建議，做到愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、熱情服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、塑造教育事業(yè)干部好形象。

三、具體實(shí)施進(jìn)度

（一）思想教育方面。我局于4月開始開展“周五政治學(xué)習(xí)日”，定期學(xué)重要講話精神和治國(guó)理政新思路、新思想、新戰(zhàn)略，強(qiáng)化系統(tǒng)內(nèi)干部政治意識(shí)、政治擔(dān)當(dāng)和政治覺(jué)悟。

（二）國(guó)培、省培素質(zhì)能力提升培訓(xùn)。以國(guó)培項(xiàng)目實(shí)施為主，開展教師隊(duì)伍培訓(xùn)工作；根據(jù)國(guó)培、省培項(xiàng)目安排，計(jì)劃培訓(xùn)教育管理干部、學(xué)科骨干教師10人次，截止目前已經(jīng)完成了培訓(xùn)9人次。

（三）開展系統(tǒng)培訓(xùn)。

一是開展小學(xué)藏?cái)?shù)學(xué)雙語(yǔ)師資脫產(chǎn)培訓(xùn)，年度計(jì)劃培訓(xùn)5人，目前已完成計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)5人；

二是開展各學(xué)科教師短期脫產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃為50人次，目前已超額完成，共培訓(xùn)了122人次；

三是開展掛職訓(xùn)練，根據(jù)州教育局統(tǒng)一安排，各校（園）派選2名優(yōu)秀教師到對(duì)口支援縣（區(qū)）掛職跟班學(xué)習(xí)。目前已經(jīng)完成2名校長(zhǎng)進(jìn)行農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)助力工程跟班學(xué)習(xí)。

四、存在的問(wèn)題分析

1、“參與式教師培訓(xùn)”落實(shí)不到位，重視理論學(xué)習(xí)輕視教學(xué)實(shí)踐的探討。加大“參與式教師培訓(xùn)”的力度，提高培訓(xùn)效果，在內(nèi)容和時(shí)間上多傾斜，以此來(lái)提高培訓(xùn)的質(zhì)量。

2、現(xiàn)實(shí)中教育評(píng)價(jià)機(jī)制落后，陳舊，挫傷教師培訓(xùn)、教改的積極性。確實(shí)改革教育評(píng)價(jià)機(jī)制，創(chuàng)造寬松教改環(huán)境，讓教師走出“應(yīng)試教育”的陰影牢籠，放開手腳，積極參加培訓(xùn)，讓培訓(xùn)的知識(shí)學(xué)有所用。

3、某些學(xué)科建設(shè)落后，沒(méi)有穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。目前，我縣農(nóng)村中小學(xué)音體美教師缺乏，所以應(yīng)該固定幾個(gè)相對(duì)專業(yè)的老師，加強(qiáng)培訓(xùn)的穩(wěn)定性、針對(duì)性，發(fā)揮他們的專業(yè)引領(lǐng)作用。