導(dǎo)語：水文化元素在平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】水是生命之源，生產(chǎn)之要，生態(tài)之基，我們的物質(zhì)生活離不開水，而水文化是由物質(zhì)上升至精神的一個(gè)概念，表達(dá)了人與水的關(guān)系。水文化在平面設(shè)計(jì)中有著非常重要的地位，借用水元素來表達(dá)作品的情感，展現(xiàn)人們對(duì)水事活動(dòng)由感性到理性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)水文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，研究水文化元素在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族文化自信。

【關(guān)鍵詞】水文化，水元素，平面設(shè)計(jì)

１水文化的內(nèi)涵

中華文化在發(fā)展過程中給水賦予了很多內(nèi)涵，從神話時(shí)代共工水神、大禹治水到紅旗渠人工天河修建再到九八抗洪，老子在道德經(jīng)中也寫道“上善若水”，由此可見，政治、經(jīng)濟(jì)、工商、農(nóng)業(yè)、哲學(xué)等領(lǐng)域都有關(guān)于水文化的內(nèi)容，并且有不同的表示方式。最多的說法是，水文化是以水為載體的人類生產(chǎn)生活實(shí)踐，并在實(shí)踐中創(chuàng)造出的一切與水有關(guān)的物質(zhì)水文化和精神水文化。水文化也體現(xiàn)在觀念形態(tài)方面，是指人們對(duì)與水相關(guān)活動(dòng)的理性思考，從而形成的一種社會(huì)意識(shí)。因此，水文化主要是指與水有關(guān)的精神境界、思想意識(shí)、價(jià)值理念、行為準(zhǔn)則、政策制度、藝術(shù)創(chuàng)作等［１］。水文化的內(nèi)涵可以從以下幾個(gè)方面理解。第一，水利工程文化是水文化的主體文化。神話故事中先民對(duì)水充滿恐懼將之比為洪水猛獸，而鯀、禹是中國先民有記載最早治理水患的人，讓人們知道了水是可以通過水利工程馴服的力量，李冰修建的無壩引水工程都江堰成為世界水利工程的鼻祖。今天，長江三峽水利樞紐工程更是也讓人明白興水利事關(guān)定國安邦。水利工程的修建創(chuàng)造出了與之相應(yīng)的水利文化，比如，新時(shí)代的李冰精神就是“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的水利行業(yè)精神［２］，是“敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”的工匠精神。水利精神和工匠精神是水利文化的體現(xiàn)，是水文化的重要組成部分。第二，水文化是反映人們對(duì)水情感的社會(huì)意識(shí)以及對(duì)水事活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)［３］。人們?cè)趨⑴c豐富多彩的水事活動(dòng)中，必然對(duì)水產(chǎn)生社會(huì)意識(shí)與理性認(rèn)識(shí)，比如因水資源珍貴并短缺而開展“節(jié)水、愛水、惜水、護(hù)水”的教育活動(dòng)；保護(hù)水源的水行政法律法規(guī)，水資源管理的行政條例；參與水事活動(dòng)人員的思想道德與價(jià)值觀念等，這些都是水文化內(nèi)涵的具體體現(xiàn)。

２將水文化元素融入平面設(shè)計(jì)中的意義

（１）能夠傳承中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。中華傳統(tǒng)水文化是中華文化中以水為軸心的文化集合體，以水為標(biāo)記存在于民族文化的各個(gè)方面。在平面設(shè)計(jì)作品中以水為創(chuàng)作主體融入傳統(tǒng)水文化能夠以潛移默化的形式影響受眾對(duì)水文化的傳承與理解，能夠激發(fā)受眾對(duì)水文化的關(guān)注與了解。平面設(shè)計(jì)作品中對(duì)傳統(tǒng)水文化，特別是中國古人在長期的水事實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的用水治水活動(dòng)以色彩圖形的形式表達(dá)出來更能被人們理解，從而實(shí)現(xiàn)以水為線，探尋文明之源；以水為緣，感受經(jīng)典魅力；以水為媒，提升文化自信的目的。（２）可以提高全社會(huì)對(duì)水文化的關(guān)注與認(rèn)識(shí)。水與我們的生命息息相關(guān)，與我們的生活密不可分，關(guān)系國家發(fā)展與民族復(fù)興和中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。通過平面設(shè)計(jì)作品的創(chuàng)作與宣傳，提高全社會(huì)關(guān)注水資源，關(guān)注水文化，從行動(dòng)到思想不斷強(qiáng)化珍惜和保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人的責(zé)任，了解和認(rèn)識(shí)水文化是我們感悟水、理解水、親水、愛水的行為升華，從以水為主題的平面設(shè)計(jì)中喚醒全社會(huì)對(duì)水的關(guān)注，增強(qiáng)水文化意識(shí)。（３）可以豐富平面作品創(chuàng)作元素，提高作品文化內(nèi)涵。平面設(shè)計(jì)作品主要運(yùn)用圖形、文字、色彩等視覺元素，結(jié)合對(duì)比、統(tǒng)一、夸張、比喻等創(chuàng)作手法形成設(shè)計(jì)作品，在作品中以水文化作為創(chuàng)作主體可以豐富其內(nèi)容。博大精深的水文化包含流域水文化、區(qū)域水文化、民族水文化、時(shí)代水文化等，將這些文化元素巧妙地融入現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)之中可以提高平面設(shè)計(jì)的文化內(nèi)涵。比如，在設(shè)計(jì)傣族潑水節(jié)活動(dòng)海報(bào)中將水文化作為創(chuàng)作靈感不僅可以響應(yīng)活動(dòng)主題，還可以傳達(dá)不同民族的水文化，具有不同民族文化背景的豐富色彩；設(shè)計(jì)谷雨節(jié)海報(bào)中可以融入流域水文化，二十四節(jié)氣主要反映的是黃河中下游地區(qū)的氣候，指導(dǎo)的是該流域的農(nóng)耕生產(chǎn)，同時(shí)二十四節(jié)氣蘊(yùn)含的悠久文化內(nèi)涵和歷史積淀，是中華民族歷史文化的重要組成部分。

３水文化元素在平面設(shè)計(jì)作品中的具體應(yīng)用

３.１把握和諧統(tǒng)一的設(shè)計(jì)理念

在平面設(shè)計(jì)作品中融入水文化時(shí)要充分考慮整體協(xié)調(diào)，水文化與平面作品中采用的設(shè)計(jì)元素、色彩與構(gòu)圖等應(yīng)無違和感，將水文化折射的文化內(nèi)涵與作品主題深度融合。首先將水文化代表的自然純凈與當(dāng)代社會(huì)人追求的簡約簡單結(jié)合起來融入平面設(shè)計(jì)中，使受眾在感知安靜祥和的氛圍下理解水文化；其次，在作品中融合人與水和諧統(tǒng)一的理念，著重表達(dá)水資源的重要地位，人與水應(yīng)和諧相處，我們應(yīng)該珍惜水資源，節(jié)約水資源，避免出現(xiàn)水危機(jī)，威脅人類社會(huì)的發(fā)展；最后，在作品中呈現(xiàn)水文化時(shí)還可融入水符號(hào)，如某礦泉水廣告設(shè)計(jì)中，為了體現(xiàn)水源地優(yōu)良的水質(zhì)，設(shè)計(jì)師將水源地的魅力風(fēng)景，生靈與自然等融入到瓶身的設(shè)計(jì)中，當(dāng)透過瓶身上鏤空的動(dòng)物形狀往瓶內(nèi)看去的時(shí)候，可以看到每個(gè)動(dòng)物所處的生態(tài)環(huán)境和水源，就像是把水源地的美景握在了手里一樣，這種和諧統(tǒng)一的設(shè)計(jì)表達(dá)會(huì)讓用戶主動(dòng)產(chǎn)生聯(lián)想，形成一定的水文化宣傳。

３.２合理選擇水文化元素

中國水文化元素多元且多樣，不同的水文化代表不同的思想和意義，不同的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域需要選擇不同的水文化，深度挖掘水文化內(nèi)涵，設(shè)計(jì)相符合的作品方案才能提升平面作品的文化價(jià)值。水文化元素包含流域水文化、民族水文化、時(shí)代水文化和區(qū)域水文化［４］，其中流域水文化主要以黃河流域文化和長江流域文化為主。黃河流域水文化是孕育華夏文明的搖籃，是中華民族的根和魂，平面作品設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)講好“黃河水故事”，傳承和弘揚(yáng)黃河水文化。平面圖形元素可以設(shè)計(jì)為黃河“幾字形”，色彩可以選擇土黃色，并且可適當(dāng)運(yùn)用黑色加以對(duì)比，更能襯托出黃河主色調(diào)，文字設(shè)計(jì)可以選擇產(chǎn)生于黃河流域古老而神秘的甲骨文。長江流域水文化不僅哺育了流域的萬千生物，同時(shí)也孕育了人類的文明，長江流域的人們?cè)陂L期的生活中形成的稻作文化、水崇拜文化、城市水文化以及保護(hù)長江水資源形成的價(jià)值觀、生活觀、用水行為、文化創(chuàng)作都是長江流域水文化的體現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)作品中要表達(dá)長江流域水文化特色時(shí)可以選擇揚(yáng)子鱷、白豚等長江流域生物以表達(dá)長江生物多樣性保護(hù)的成果。時(shí)代水文化主要指秉承治水名人高尚節(jié)操，弘揚(yáng)新時(shí)代水利精神，利用平面設(shè)計(jì)作品選擇歷史治水名人及其治水精神作為創(chuàng)作點(diǎn)，可以講好治水故事，積極傳承和弘揚(yáng)科學(xué)治水理念和為民治水精神，為新時(shí)代水利事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

３.３優(yōu)化平面設(shè)計(jì)空間布局

空間布局是指平面設(shè)計(jì)作品中的版式設(shè)計(jì)，版式是平面設(shè)計(jì)中的視覺傳達(dá)語言，任何一個(gè)平面設(shè)計(jì)作品，設(shè)計(jì)好文字、圖形等創(chuàng)意元素后必然都要進(jìn)行排版，獨(dú)特的版式空間設(shè)計(jì)可以最大限度地吸引受眾的視線，因此，在水文化平面設(shè)計(jì)作品中要盡可能地調(diào)用文字大小粗細(xì)緊密、幾何形狀線條以及顏色等因素，根據(jù)主題需要將它們有機(jī)運(yùn)用起來，結(jié)合造型要素及形式美法則將創(chuàng)意以視覺形式表示出來［５］。水文化平面設(shè)計(jì)作品空間布局要從大局出發(fā)，注重水文化元素之間的關(guān)系，在有限的空間內(nèi)進(jìn)行巧妙地規(guī)劃，從而實(shí)現(xiàn)大于作品本身的藝術(shù)效果。第一，明確主題，根據(jù)平面設(shè)計(jì)作品主題要求確定合適的水文化元素，發(fā)揮水元素渲染主題的作用。如水生態(tài)文明主題海報(bào)設(shè)計(jì)中可以添加點(diǎn)綴元素平衡空間布局，利用水形波紋線條的粗細(xì)、間距等變化，形成視覺等級(jí)，營造閱讀順序，同時(shí)通過加入水滴等裝飾元素使排版更美觀，運(yùn)用錯(cuò)位排版增加節(jié)奏感，把布局好的文字信息，放到畫面下方，使視覺效果豐富起來，作品也變得更有設(shè)計(jì)感。第二，水文化元素要與作品中其他視覺元素保持一致，有效進(jìn)行空間比例劃分。如節(jié)水宣傳畫設(shè)計(jì)中，利用水滴幾何形狀和干涸的大地裂紋組成畫面的主體，背景留白給受眾留下足夠的想象空間，從而實(shí)現(xiàn)獨(dú)特的意境效果。第三，利用圖片的設(shè)計(jì)感增強(qiáng)空間布局，圖像是平面作品主要元素之一，在圖像很豐富的時(shí)候，排版可以適當(dāng)簡化一些。圖像簡約時(shí)采用交錯(cuò)排版可以增強(qiáng)版面形式感，同時(shí)抽象圖形比具象的圖像具有更強(qiáng)的創(chuàng)意性和藝術(shù)感，也更具設(shè)計(jì)感。因此，在水文化作品設(shè)計(jì)中可以使用水的代表元素圖形進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

３.４創(chuàng)造水文化意境氛圍

傳統(tǒng)水文化元素在平面設(shè)計(jì)中最常見和最深刻的運(yùn)用是打造“上善若水”的水文化意境氛圍，傳統(tǒng)水文化包含的文化內(nèi)涵和價(jià)值觀念是平面設(shè)計(jì)的獨(dú)特設(shè)計(jì)理念。平面設(shè)計(jì)中水文化元素的使用要體現(xiàn)水在文化中的內(nèi)涵，水能包容萬物也利于萬物生長，因此，設(shè)計(jì)時(shí)可以選擇代表寬至天際的大海作為設(shè)計(jì)元素，營造博大寬廣包容萬象的意境。水是自然界萬物的本質(zhì)，從浩瀚的海洋到人體細(xì)胞，生命與水的運(yùn)動(dòng)一直聯(lián)系在一起，波浪、漩渦、洋流或潮汐存在于地球的每一個(gè)角落，可以通過水來塑造生命神秘的意境，從而表達(dá)生命的意義，這樣的平面設(shè)計(jì)不只是一個(gè)關(guān)于水本身的作品，而是與水的文化內(nèi)涵也緊密相連。以水文化為載體營造的設(shè)計(jì)意境還可以喚起人們對(duì)于生命的思考，生命離不開水，正因?yàn)橛辛怂?，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動(dòng)植物得以生存，但水資源是有限的，需要樹立珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，因此，在平面設(shè)計(jì)作品中可以營造春雨貴如油的意境。例如，設(shè)計(jì)沒有關(guān)緊水龍頭，水在一滴一滴地往外滴，這樣浪費(fèi)水資源的行為與因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼做對(duì)比，仿佛聽到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。將水元素與平面設(shè)計(jì)中的對(duì)比原則結(jié)合起來，既可以讓整個(gè)作品和諧統(tǒng)一又能營造水是生命之源、工業(yè)血液、城市命脈的意境，還能傳遞保護(hù)水資源節(jié)約用水的良好風(fēng)尚。同時(shí)，在平面設(shè)計(jì)作品中使用水文化元素，設(shè)計(jì)流動(dòng)的水曲線也能延伸視覺感受領(lǐng)域，為受眾提供獨(dú)特的視覺體驗(yàn)感受，從而產(chǎn)生視覺以外的聯(lián)想，進(jìn)一步提升平面設(shè)計(jì)作品的生命力。

３.５打造水文化主題系列作品

提取水文化元素結(jié)合受眾審美需求進(jìn)行水文化系列作品打造可以提高平面設(shè)計(jì)作品文化內(nèi)涵和實(shí)用性，同時(shí)可以科普水文化，推動(dòng)水文化的發(fā)展與歷史繼承。這里以水利校園卡通形象設(shè)計(jì)為例，通過設(shè)計(jì)以水文化為原型的卡通形象，并進(jìn)行系列作品打造，可以表現(xiàn)水利校園獨(dú)特的水文化和以水為核心的校園文化。首先，確定主題，提取設(shè)計(jì)元素，卡通形象的主體形象可以選擇具有代表性的治水名人為原型或者以水滴為原型等，圍繞水文化這一主題進(jìn)行創(chuàng)作；其次，色彩運(yùn)用上可以選取以水之藍(lán)為主色調(diào)，如海洋藍(lán)、孔雀藍(lán)、景泰藍(lán)、寶石藍(lán)等，輔色為碧青色、黑色、黃色等，從而構(gòu)建與水文化相統(tǒng)一的色彩系統(tǒng)；再次，設(shè)計(jì)與水文化相關(guān)的卡通形象名稱，如“水寶、水仔仔、水小小”等，根據(jù)這些潮語名稱結(jié)合水利校園文化，能把水文化傳遞給大家；最后，以水文化卡通形象為品牌進(jìn)行周邊產(chǎn)品平面設(shè)計(jì)，如設(shè)計(jì)環(huán)保袋、水杯、徽章等平面圖形，這樣的周邊產(chǎn)品不僅具備紀(jì)念價(jià)值，同時(shí)還可以宣傳水文化，科普節(jié)水、愛水、親水、惜水文化。

４結(jié)語

水文化與平面設(shè)計(jì)作品相結(jié)合可以增加作品的文化內(nèi)涵，水剛?cè)岵?jì)、善利萬物，以水文化為載體設(shè)計(jì)平面作品可以傳承中華民族的水文化、科普水文化。同時(shí)也能豐富平面設(shè)計(jì)作品的維度與內(nèi)涵，延展平面設(shè)計(jì)作品的育人功能，因此，希望更多的設(shè)計(jì)者關(guān)注水文化，發(fā)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)作品與水文化的契合點(diǎn)，創(chuàng)新藝術(shù)創(chuàng)作手段，凸顯平面設(shè)計(jì)作品的水文化傳播特性，增強(qiáng)平面設(shè)計(jì)的時(shí)代性和創(chuàng)新性。

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作者：梅皓然 過曉婕 劉語歡 單位：四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院