天天精品资源在线观看,亚洲精品在线影院,女性私人爽爽影院免费观看国产,亚洲中文字幕aⅴ天堂自拍

  • 新課程(下)
    • 創(chuàng)刊時(shí)間2005
    • 發(fā)行周期月刊
    • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

    新課程(下)雜志 省級(jí)期刊

    主管單位:山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 主辦單位:山西三晉報(bào)刊傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司

    《新課程(下)》是一本由山西三晉報(bào)刊傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于2005年,出版周期月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

    出版信息:
    期刊類別:教育
    出版地區(qū):山西
    出版語言:中文
    紙張開本:A4
    基本信息:
    國內(nèi)刊號(hào):14-1324/G4
    國際刊號(hào):1673-2162
    查看更多
    雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

    新課程(下)雜志介紹

    《新課程(下)》是一本有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的大型月刊,自創(chuàng)刊以來,選題新奇而不失報(bào)道廣度,服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評(píng)。在教育改革的浪潮中,理論的探索固然重要,但實(shí)踐的驗(yàn)證更是推動(dòng)教育進(jìn)步的關(guān)鍵。雜志深諳此理,將實(shí)踐案例的分享作為其核心特色之一,每期精心挑選一系列引人入勝的教育實(shí)踐案例,涵蓋了教育機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享以及學(xué)生的成功故事,旨在為讀者點(diǎn)亮創(chuàng)新的燈塔,提供實(shí)踐的參考與靈感,共同探索教育的無限可能。

    雜志聚焦教育機(jī)構(gòu)在教學(xué)模式、課程設(shè)計(jì)、技術(shù)應(yīng)用等方面的創(chuàng)新實(shí)踐。例如,某學(xué)校通過實(shí)施項(xiàng)目式學(xué)習(xí),讓學(xué)生在解決真實(shí)問題的過程中,提升跨學(xué)科能力和創(chuàng)新思維;又如,一些機(jī)構(gòu)利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),為學(xué)生提供沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。這些案例不僅展示了教育創(chuàng)新的多樣性和可能性,更為教育工作者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒,鼓勵(lì)他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域內(nèi)大膽嘗試,推動(dòng)教育模式的革新。

    雜志特別重視教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,這些經(jīng)驗(yàn)往往源自一線教育實(shí)踐,蘊(yùn)含著教師的智慧與創(chuàng)新。通過案例,讀者可以了解到如何運(yùn)用游戲化教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,如何通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以及如何利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率。教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,不僅為其他教師提供了可操作的策略,也激發(fā)了教育工作者之間的相互學(xué)習(xí)與交流,共同提升教學(xué)質(zhì)量。

    本刊主要資助項(xiàng)目有:甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、白銀市教育科學(xué)規(guī)劃課題、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題、廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題、遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金。

    本刊主要資助課題有:全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB110125)、廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(2013JGA238)、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題([2012)、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(無)、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題([2012]GSG541)、廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(2013JGA441)、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題(2013JSJG438)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2012SJD740053)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2013SJDFDY043)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJA740134)。

    新課程(下)雜志征稿要求

    1. 投稿的文章應(yīng)符合《新課程(下)》雜志的定位,主題應(yīng)與教育、教學(xué)改革相關(guān)。

    2. 文章應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性,論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠。

    3. 投稿前請(qǐng)自行查重,確保文章的原創(chuàng)性,避免抄襲。

    4. 文章格式應(yīng)規(guī)范,包括題目、作者、單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。

    5. 投稿時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┳髡叩脑敿?xì)通訊地址、聯(lián)系電話和電子郵箱。

    6. 文章字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在雜志要求的范圍內(nèi),通常在4200-5600字符左右。

    7. 圖表和圖片應(yīng)清晰,且在文章中有適當(dāng)?shù)囊煤驼f明。

    8. 投稿的文章應(yīng)未在其他公開出版物上發(fā)表過。

    9. 投稿時(shí)請(qǐng)遵循雜志的投稿流程和指南,確保投稿材料的完整性。

    10. 投稿后,請(qǐng)耐心等待編輯部的審稿結(jié)果,審稿周期通常為1個(gè)月。

    新課程(下)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

    歷年影響因子和發(fā)文量

    主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

    機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
    民勤縣第四中學(xué) 73 教學(xué);英語;課堂;高中英語;語文
    新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán) 70 教學(xué);課堂;語文;數(shù)學(xué);教育
    民勤縣第一中學(xué) 65 教學(xué);課堂;地理;數(shù)學(xué);理教
    華僑中學(xué) 58 教學(xué);課堂;數(shù)學(xué);課堂教學(xué);英語
    石嘴山市光明中學(xué) 48 教學(xué);英語;高中英語;中歷;高中歷史
    陜西師范大學(xué) 47 教學(xué);數(shù)學(xué);課堂;教育;英語
    北京師范大學(xué) 45 教學(xué);數(shù)學(xué);課程;課堂;英語
    華僑實(shí)驗(yàn)學(xué)校 35 教學(xué);教育;數(shù)學(xué);課堂;語文
    南京師范大學(xué) 34 教學(xué);數(shù)學(xué);教育;英語;數(shù)學(xué)教學(xué)
    嘉峪關(guān)市第四中學(xué) 31 教學(xué);英語;教育;課堂;初中英語

    新課程(下)雜志文章選集

    • 建設(shè)多元化學(xué)習(xí)方式 引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的策略研究——語文教學(xué)采用“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)的反思 王昊; 周彩麗
    • 淺談農(nóng)村中學(xué)校園詩歌的文化發(fā)展 王春海
    • 寵辱不驚,閑看庭前花開花落——《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計(jì)比較 康雷
    • 初中古典名著整本書閱讀教學(xué)分析 張學(xué)銳
    • 開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣 白生宏
    • 以化學(xué)核心素養(yǎng)為指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)作業(yè)的有效性與實(shí)效性研究 屈登琴; 曾得弟
    • 于開展初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的實(shí)踐 瞿斌業(yè)
    • 淺談初中數(shù)學(xué)“問題情境”的創(chuàng)設(shè) 張生林
    • 直觀教學(xué),拓展數(shù)學(xué)空間思維——初中數(shù)學(xué)關(guān)鍵教學(xué)點(diǎn)“圖形的平移”教學(xué)思考 謝峰
    • 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的融合探究 黃曉芬
    • 優(yōu)化理科作業(yè),切實(shí)減輕中學(xué)生過重負(fù)擔(dān) 為
    • 新課改背景下初中生物課堂的生活化教學(xué)研究 張小輝
    • 信息技術(shù)背景下的美術(shù)課堂教學(xué)研究 李黎明
    • 廢舊材料在中學(xué)美術(shù)課堂應(yīng)用的教學(xué)實(shí)踐 吳明旭
    • 學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的初中體育教學(xué)改革思考 達(dá)婷婷

    新課程(下)雜志社聯(lián)系方式

    地址:山西省太原市并州北路31號(hào)

    郵編:30001

    主編:王建新

    常見問題

    免責(zé)聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:山西省太原市并州北路31號(hào),郵編:30001。