導(dǎo)語(yǔ)：新聞可讀性提升策略論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

【摘要】新聞可讀性是新聞的命脈所在，也是新聞在新的歷史時(shí)期構(gòu)建價(jià)值體系的關(guān)鍵所在。因此，可讀性是讀者對(duì)新聞的必然選擇。隨著社會(huì)的發(fā)展，讀者對(duì)報(bào)刊雜志可讀性的要求越來(lái)越高。研究和提高新聞的可讀性，通過(guò)可讀性吸引讀者眼球和心靈，已成為媒介從業(yè)人員的共識(shí)。

【關(guān)鍵詞】可讀性讀者新聞宣傳趣味性

新聞可讀性是指新聞便于閱讀、吸引讀者的特性?？勺x性的實(shí)質(zhì)是吸引讀者閱讀新聞并順利接受信息。報(bào)紙上的新聞面對(duì)的是不同年齡、性別、職業(yè)、文化程度的讀者對(duì)象，要努力使最大多數(shù)人讀懂、愛(ài)讀，必須研究讀者的閱讀習(xí)慣與心理、思維方式與接受能力，并在新聞中體現(xiàn)可讀的要求。隨著社會(huì)的發(fā)展，受眾對(duì)于新聞報(bào)道的選擇也更加廣泛，特別是當(dāng)前新聞媒介競(jìng)爭(zhēng)激烈，信息傳達(dá)速度加快的背景下，增強(qiáng)新聞可讀性是媒介的生存之本，更是媒介核心競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)。以下筆者根據(jù)平時(shí)實(shí)踐就如何增強(qiáng)新聞可讀性簡(jiǎn)單地談幾點(diǎn)看法。

一、增強(qiáng)新聞可讀性的意義

可讀性是新聞宣傳的基礎(chǔ)。新聞宣傳，必須通過(guò)讀者的閱讀才能發(fā)揮作用。讀者閱讀什么新聞，不閱讀什么新聞，完全是一種自覺(jué)自愿的行為，誰(shuí)也干涉不了。據(jù)學(xué)者考察，在社會(huì)生活節(jié)奏不斷加快的條件下，讀者對(duì)新聞的選擇出現(xiàn)了“挑著看、跳著看、追著看”的閱讀心理?；谶@些，要提高新聞的可讀性，就必須研究和適應(yīng)讀者這種對(duì)新聞的選擇心理。只有在新聞的內(nèi)容上、寫(xiě)作形式上滿足了讀者的這種選擇心理，新聞才能為讀者所認(rèn)可，所接受，所閱讀；反之，讀者就不認(rèn)可，不接受，不閱讀。新聞是通過(guò)可讀性作載體，來(lái)實(shí)現(xiàn)有效傳播與宣傳的；失去了可讀性，新聞的傳播與宣傳就無(wú)從談起。

二、增強(qiáng)新聞可讀性的幾個(gè)原則

新聞的可讀性，首先表現(xiàn)在內(nèi)容上，即新聞內(nèi)容所具有的那種激發(fā)讀者閱讀興趣的力量，那種對(duì)讀者的感染力量。一篇新聞，是否被讀者接受，最關(guān)鍵的就是這篇新聞所報(bào)道的內(nèi)容是否是讀者所關(guān)注的內(nèi)容。如果是讀者欲知之內(nèi)容，那么新聞就算差一點(diǎn)，讀者也愿意看下去。抓最新鮮的新聞內(nèi)容，增強(qiáng)可讀性。求新，是人們的一種普遍心理。人們之所以選擇新聞，就是希望通過(guò)新聞來(lái)了解社會(huì)所發(fā)生的新事情、新變化和新進(jìn)展。從新聞心理學(xué)角度講，讀者對(duì)新聞?dòng)幸环N迫切的欲知心理，所以最新鮮的新聞內(nèi)容，本身就蘊(yùn)藏著很強(qiáng)的可讀性；突出時(shí)代精神，增強(qiáng)可讀性。時(shí)代精神可以使人們看到社會(huì)的進(jìn)步、勃發(fā)的生機(jī)、新鮮的氣息，是人的思想中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。讀者總希望閱讀那些具有鮮明時(shí)代精神和特征的新聞作品，因此在新聞內(nèi)容上反映時(shí)代精神不僅是輿論宣傳的需要，也是提高新聞可讀性的一個(gè)重要手段；以情感人，增強(qiáng)可讀性。新聞作品的情感因子，對(duì)于新聞的可讀性是不可或缺的。這就要求我們要善于從人情和人性的角度來(lái)選擇和把握?qǐng)?bào)道內(nèi)容，突出人情、人性之美，給人以親和力和親切感。人都是有感情的。新聞作品與讀者之間的溝通，首先是情感的溝通?！案腥诵恼?，莫先乎情”。作品在內(nèi)容上以情生文，就能打動(dòng)讀者，感染讀者，把讀者的感情調(diào)動(dòng)起來(lái)，使讀者讀文而生情，從而在思想和心靈上產(chǎn)生共鳴，引起閱讀的興趣和愿望；堅(jiān)持“三貼近”，增強(qiáng)可讀性?！叭N近”既是我們黨的宣傳工作的一項(xiàng)方針，也是增強(qiáng)新聞可讀性的一條重要途徑，是新聞可讀性的規(guī)律性總結(jié)。一條新聞，讀者關(guān)心的是，這個(gè)新聞稿件是不是與實(shí)際、生活和自己貼得很近，和自己有無(wú)關(guān)系，自己知道不知道，自己想不想知道。讀者愿意閱讀那些“三貼近”的新聞。做到了“三貼近”，新聞也就具有了可讀性；深化報(bào)道內(nèi)容，增強(qiáng)可讀性。新聞寫(xiě)作，究其實(shí)質(zhì)，就是寫(xiě)生活，反映生活，但這并不是或主要不是去寫(xiě)生活的表面的東西，不是對(duì)生活作膚淺的反映，而是要著力去寫(xiě)、去反映生活深層次的內(nèi)容?，F(xiàn)今的讀者，有較高的文化素養(yǎng)，他們不滿足于新聞對(duì)社會(huì)和生活作淺嘗輒止的報(bào)道反映，而要求能對(duì)社會(huì)和生活作深層次的報(bào)道反映。只有內(nèi)容深了，他們讀起來(lái)才覺(jué)得解喝、有味；增加服務(wù)性，增強(qiáng)可讀性。新聞與讀者之間的信息交流，是一種雙向交流。在這種交流中，讀者的接受條件首要的就是得益。況且，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，生活節(jié)奏加快，人們讀新聞帶有很強(qiáng)的功利性，許多人讀報(bào)已不僅是為了學(xué)習(xí)政治，不僅是為了消遣，而是要找到與他們工作、生活相關(guān)的知識(shí)和信息。因此，增強(qiáng)新聞的服務(wù)性，也就成為增強(qiáng)新聞可讀性的必然之趨勢(shì)。新聞內(nèi)容的可讀性，有不同的層次、不同的角度，還可以列出許多方面。但不管是那個(gè)方面，也不管內(nèi)容怎么變化，可讀性始終都不可改變。

三、增強(qiáng)新聞可讀性的具體實(shí)現(xiàn)

新聞的可讀性，表現(xiàn)在寫(xiě)作形式上，就是要采取那些讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的寫(xiě)作手法和表達(dá)方式，進(jìn)而激發(fā)讀者的閱讀興趣。讀者接受新聞，如果內(nèi)容上既是其關(guān)心之事，寫(xiě)作和表達(dá)形式上又相當(dāng)吸引人，那對(duì)他們來(lái)說(shuō)，閱讀新聞就是一件賞心樂(lè)事了。

3.1文字精煉優(yōu)美，增強(qiáng)可讀性

文字是把新聞事實(shí)呈現(xiàn)給讀者的載體，是表現(xiàn)新聞思想的外殼，所以它直接關(guān)系到讀者接受新聞的質(zhì)量。文字的可讀性，表現(xiàn)在精煉、生動(dòng)和形象方面。好的文字表達(dá)，能把新聞事實(shí)的本質(zhì)準(zhǔn)確無(wú)誤地傳輸給讀者，把新聞事實(shí)的正義之氣變成讀者的正義之氣，把新聞事實(shí)的悲喜變成讀者的哀樂(lè)，讓讀者見(jiàn)了不想放手，看了就想一口氣讀完，這樣可讀性自然就在其中了。

3.2結(jié)構(gòu)不拘一格，增強(qiáng)可讀性

讀者閱讀新聞，不喜歡那種結(jié)構(gòu)呆板與陳式，求變求新是人們的共性。這就要求我們?cè)谛侣劦膶?xiě)作結(jié)構(gòu)上要有所突破，要敢于打破死板陳舊的寫(xiě)作模式，運(yùn)用多元思維和立體思維，運(yùn)用多種多樣的結(jié)構(gòu)手法，變化多端，靈活善變，不斷地推陳出新，不斷地創(chuàng)新新聞結(jié)構(gòu)方式，使稿件形式新穎，生動(dòng)活潑。結(jié)構(gòu)的多樣化與自由活潑，必將大大地增強(qiáng)新聞的可讀性。

3.3運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，增強(qiáng)可讀性

在新聞作品中，細(xì)節(jié)不僅能刻畫(huà)新聞人物的個(gè)性特征，還能具體生動(dòng)地反映新聞事件的特征，增強(qiáng)新聞作品的藝術(shù)感染力。一篇新聞，如果只有事實(shí)而沒(méi)有細(xì)節(jié)，就好似一幅畫(huà)只有遠(yuǎn)景而沒(méi)有中景和近景，讓人有霧中看花和遠(yuǎn)處觀山的感覺(jué)，總覺(jué)得不夠痛快、不夠過(guò)癮。從人類(lèi)接受信息的規(guī)律來(lái)看，人們總是相信自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞。細(xì)節(jié)好似把讀者帶入新聞現(xiàn)場(chǎng)，好似把新聞事實(shí)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面、情景、人物乃至人物的面貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、性格等歷歷呈現(xiàn)在讀者的眼前，使讀者如臨其境，如見(jiàn)其人，如聞其聲，如睹其情，從而增強(qiáng)可讀性。

3.4恰到好處地運(yùn)用新聞背景，增強(qiáng)可讀性

讀者接受一條新聞，不僅想了解新聞事實(shí)的發(fā)生，還想了解新聞事實(shí)的背景。新聞背景雖然不屬于新聞事實(shí)本身，但可以深化主題，揭示新聞本質(zhì)，從而起到提高新聞可讀性的作用。公務(wù)員之家

3.5注意新聞的故事化，增強(qiáng)可讀性

讀者有著天生的故事情結(jié)。從讀者的需求角度上講，故事具有與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)。故事化新聞與非故事化新聞的區(qū)別就在于，故事化新聞里有故事，這種故事一方面真實(shí)，另一方面讀起來(lái)又像文學(xué)作品那樣吸引人。因此采用故事化的方式寫(xiě)新聞，在新聞中講故事，使故事與新聞融為一體，就能吸引讀者，增強(qiáng)可讀性。

新聞的可讀性，是新聞媒體和從業(yè)人員需要長(zhǎng)期研究的課題。只有提高可讀性，新聞才擁有讀者，媒體才能得到生存和發(fā)展。

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