導(dǎo)語(yǔ)：小析高校行政管理的重要性一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1、構(gòu)建高校行政管理體系的重要意義

在我國(guó)的高校、事業(yè)單位中構(gòu)建以和諧觀念為主的行政管理體制，具有以下幾個(gè)方面的意義。（一）從高校方面進(jìn)行分析在高校發(fā)展的過(guò)程中，或多或少的會(huì)遇到一些困難，進(jìn)而導(dǎo)致高校職工在思想和實(shí)踐中方面會(huì)存在一定的問(wèn)題，進(jìn)而給高校的健康、穩(wěn)定發(fā)展帶來(lái)不利的影響。目前，我國(guó)市場(chǎng)正處于由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制朝社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的過(guò)渡時(shí)期，不同程度的存在著政企不分的情況。在這種環(huán)境下，高校需要和相關(guān)的政府管理部門(mén)進(jìn)行交流，獲得項(xiàng)目資金。高校行政管理的主要任務(wù)就是給高校爭(zhēng)取外部環(huán)境，運(yùn)用各種方法有效地解決高校職工思想上存在的問(wèn)題，進(jìn)而促進(jìn)高校的健康、良好發(fā)展，給高校贏得良好的外部環(huán)境。另外，幫助高校實(shí)現(xiàn)生存發(fā)展的目標(biāo)。通常情況下，高校的行政管理主要通過(guò)進(jìn)行計(jì)劃工作、組織工作、指揮工作以及控制工作來(lái)逐漸實(shí)現(xiàn)高校的發(fā)展目標(biāo)。在和諧行政管理觀下，通過(guò)對(duì)管理目標(biāo)、管理方法進(jìn)行確定，明確工作內(nèi)容，建立權(quán)責(zé)關(guān)系，協(xié)調(diào)高校行政管理工作人員依據(jù)相關(guān)要求完成各項(xiàng)工作，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行控制、調(diào)整和監(jiān)測(cè)工作，最終運(yùn)用各種有效的手段對(duì)高校的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行組織，確保高校生存發(fā)展目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。高等教育資源、師資隊(duì)伍數(shù)量以及水平上的有限性，對(duì)其它資源的投入造成了比較嚴(yán)重的影響。在這種條件下，需要高校依據(jù)相關(guān)國(guó)家政策以及法規(guī)允許的范圍之內(nèi)來(lái)不斷的增加自籌資金方面的造血功能。（二）從政府管理方面進(jìn)行分析目前，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建設(shè)和發(fā)展不夠健全完善，因此，政府需要采取相應(yīng)的管理方法加強(qiáng)管理。政府旨在能夠管轄的范圍內(nèi)，運(yùn)用人們賦予的行政職權(quán)，來(lái)為人民和社會(huì)服務(wù)，運(yùn)用分散權(quán)力的方式，來(lái)提高效率，實(shí)現(xiàn)政府與社會(huì)之間的溝通。在高校的行政管理中，政府加強(qiáng)管理，來(lái)擴(kuò)大政府管理效果的最大化，提高社會(huì)公共價(jià)值，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)高校行政管理與社會(huì)治理的和諧。（三）從執(zhí)政黨建設(shè)方面進(jìn)行分析我國(guó)三個(gè)代表指出，黨要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行持續(xù)不斷的改革，保障我國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，進(jìn)而有效的提高中國(guó)共產(chǎn)黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)和諧、平穩(wěn)的理想目標(biāo)，使其朝規(guī)范化、制度化以及程序化的方向發(fā)展。在高校的行政管理建設(shè)中，將和諧行政管理作為推動(dòng)體制改革的有力的助推器，進(jìn)而達(dá)到和諧統(tǒng)一的目的。

2、完善高校行政管理體系的相關(guān)建議

高校行政管理是實(shí)現(xiàn)與促進(jìn)市場(chǎng)發(fā)展的客觀性要求。在現(xiàn)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，隨著我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平的不斷提高，高校教育分工日趨朝專(zhuān)業(yè)化的方向發(fā)展。為了有效的對(duì)高校日常教學(xué)工作進(jìn)行提高與管理，需要構(gòu)建具有權(quán)威性和服從性的機(jī)制，也就是行政管理制度，來(lái)實(shí)現(xiàn)高校的教育目標(biāo)。（一）設(shè)置合理的行政機(jī)構(gòu)，從而調(diào)整高校行政管理權(quán)利機(jī)構(gòu)作為當(dāng)前實(shí)施行政管理的重要主題，高校行政機(jī)構(gòu)要依據(jù)管理學(xué)的相關(guān)原理，進(jìn)行有效地設(shè)置，這些都對(duì)高校行政的效率帶來(lái)一定的影響。更進(jìn)一步說(shuō)，采用合理的機(jī)構(gòu)設(shè)置，是提高高校行政效率的重要因素。在這種條件下，需要確保高校機(jī)構(gòu)保持精干以及高效的原則。第一要嚴(yán)格的遵守教育的規(guī)律，將一些主體職能非常接近的部門(mén)進(jìn)行必要的精簡(jiǎn)以及合并，而對(duì)于一些任務(wù)性質(zhì)保持基本相同的機(jī)構(gòu)進(jìn)行合署辦公，從而有效地發(fā)揮綜合管理上的效能，最大限度的克服高校機(jī)關(guān)上逐漸政府化的相關(guān)傾向，進(jìn)一步的提升用人的效益。在另一方面要實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)分明。主要是通過(guò)對(duì)職責(zé)進(jìn)行重新劃分，來(lái)界定相關(guān)范圍，不斷的理順高校行政機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系，還有各個(gè)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的關(guān)系，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)以及權(quán)限，從而避免出現(xiàn)行政管理機(jī)構(gòu)之上的斷層，同時(shí)也不會(huì)產(chǎn)生多頭管理的現(xiàn)象。最后也要逐漸的轉(zhuǎn)變職能，而高校的行政機(jī)構(gòu)則需要下放管理的權(quán)限，逐漸把工作重點(diǎn)來(lái)轉(zhuǎn)移到調(diào)查與研究，與此同時(shí)還需要為領(lǐng)導(dǎo)的決策來(lái)提供一定的依據(jù)，不斷地監(jiān)督各項(xiàng)政策上的落實(shí)狀況，還要不斷的協(xié)調(diào)以及處理各方面之間的關(guān)系。（二）構(gòu)建富有生機(jī)與活力的用人體制在現(xiàn)實(shí)生活中，高校的改革體制不斷地深化，因此需要不斷地壓縮相關(guān)的行政編制，從而減少行政人員。而數(shù)量上的減少，會(huì)有效地提高質(zhì)量，從而進(jìn)一步的提升行政人員的相關(guān)素質(zhì)，應(yīng)該構(gòu)建一系列包含生機(jī)與活力的用人機(jī)制。第一可以直接的引入高素質(zhì)的人才進(jìn)行管理，充分合理的利用當(dāng)前學(xué)校里存在的培訓(xùn)上的資源以及相關(guān)社會(huì)力量，從而進(jìn)一步的提升在職管理人員的思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)，還有相關(guān)專(zhuān)業(yè)能力。在另一方面也要不斷地增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有隊(duì)伍的考核以及監(jiān)督，從而在選拔人才的基礎(chǔ)上任人唯賢，提倡自由競(jìng)爭(zhēng)。在這種條件下，一方面能夠促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)有效開(kāi)展，另一方面也方便行政管理干部自身的建設(shè)。第二要不斷地完善競(jìng)爭(zhēng)的體制，具體而言需要高校要依據(jù)相關(guān)原則，積極地推廣教育之源的聘任制度，將那些有志向從事于行政管理工作的人員來(lái)應(yīng)聘到各個(gè)級(jí)別的管理崗位上來(lái)，從而突破鐵飯碗與終身制的限制，從而構(gòu)建出科學(xué)合理的用人體制。在高校中，作為和諧行政管理觀中的民主執(zhí)政，主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一方面以建設(shè)具有公開(kāi)性、透明性和服務(wù)性的高校為目的，另一方面在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下樹(shù)立民主執(zhí)政理念，實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持政府“管制”的效果。具體來(lái)說(shuō)，要不斷的提高行政管理隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì)與技能水平，采取自學(xué)以及集中培訓(xùn)的方式，來(lái)提高行政管理人員的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)不斷地應(yīng)用歸納以及演繹，還有分析和綜合等管理理念，來(lái)得出合理有效地創(chuàng)意以及策略，從而加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)以及解決相關(guān)問(wèn)題的能力。（三）推動(dòng)行政管理運(yùn)行體制改革，實(shí)現(xiàn)依法行政對(duì)于高校行政運(yùn)行體制的最終改革目標(biāo)來(lái)說(shuō)，構(gòu)建科學(xué)民主的行政決策，同時(shí)及時(shí)與準(zhǔn)確的進(jìn)行行政反饋，與此同時(shí)要采取規(guī)范以及簡(jiǎn)化的行政執(zhí)行度，當(dāng)采取正確的決策之后，規(guī)范以及簡(jiǎn)化的行政執(zhí)行也是提升高校行政管理效率的重要環(huán)節(jié)。其主要任務(wù)是科學(xué)有效地貫徹相關(guān)國(guó)家法律以及法令，從而實(shí)現(xiàn)組織上的目標(biāo)。依法執(zhí)政要求要嚴(yán)格依據(jù)法律規(guī)范辦事，服從法律規(guī)范的人要作為法律的創(chuàng)作者，對(duì)社會(huì)條件進(jìn)行規(guī)定的，主要是組成社會(huì)的人們。在高校中依法執(zhí)政，一方面有利于加強(qiáng)高校內(nèi)部各個(gè)部門(mén)之間的有序、合理溝通，促進(jìn)高校的“動(dòng)態(tài)”發(fā)展，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)性；另一方面，從高校的橫的方面實(shí)現(xiàn)和諧協(xié)調(diào)，將各個(gè)部門(mén)的利益在法律的基礎(chǔ)上進(jìn)行體現(xiàn)。依法執(zhí)政能夠促進(jìn)社會(huì)朝公平和公正的方向發(fā)展。對(duì)于高校的內(nèi)部系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，其都含有自身價(jià)值上的共性，也擁有長(zhǎng)期構(gòu)成的傳統(tǒng)個(gè)性，這是一種價(jià)值文化，也是當(dāng)前高校內(nèi)部的全體成員指導(dǎo)思想以及行為準(zhǔn)則，應(yīng)該在當(dāng)前的高校管理過(guò)程中受到傳承以及發(fā)展。而在高校的運(yùn)作之中，應(yīng)該不斷的探索并且確立具有現(xiàn)代化的管理價(jià)值理念，加強(qiáng)人文關(guān)懷，不斷的堅(jiān)持以人為本的價(jià)值取向。將促進(jìn)學(xué)生的發(fā)雜很難以及工作效率的有效提高來(lái)當(dāng)做當(dāng)前高校發(fā)展的主要尺度。

3、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的不斷進(jìn)步，當(dāng)前高校行政管理體制已經(jīng)不能夠符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展需求，存在著對(duì)不斷變化社會(huì)事務(wù)反映遲鈍、處理事務(wù)的能力也不強(qiáng)的現(xiàn)象。因此，在我國(guó)高校日常運(yùn)營(yíng)中，需要不斷地完善相關(guān)管理體系，運(yùn)用和諧的行政管理理念，從而實(shí)現(xiàn)高校健康、順利的發(fā)展。文章結(jié)合相關(guān)實(shí)際情況，詳細(xì)的分析與論述了當(dāng)前高校行政管理體系的重要性，并且提出了相關(guān)建議，希望能夠給廣大從業(yè)人員一些有參考價(jià)值的意見(jiàn)與建議。

作者：陸瑤單位：吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)