導(dǎo)語(yǔ)：貧困大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、國(guó)內(nèi)貧困大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

自上世紀(jì)90年代開始，國(guó)內(nèi)高等教育開始大規(guī)模發(fā)展，各不同類別學(xué)校、大中專院校以及職業(yè)院校開始大量出現(xiàn)，這也使得國(guó)內(nèi)高等院校的錄取率開始逐年攀升，到了2016年國(guó)內(nèi)高等院校的錄取率已經(jīng)達(dá)到59.2%，目前這一比率仍在不斷提升，這也意味著國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀仍將持續(xù)。（一）貧困大學(xué)生綜合實(shí)力較弱，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。由于受到家庭教育、自身素質(zhì)以及后天培養(yǎng)的差異影響，貧困大學(xué)生與城市或國(guó)外留學(xué)生相比，在思維方式上的更是明顯。一項(xiàng)針對(duì)國(guó)內(nèi)貧困大學(xué)生的調(diào)查顯示，有63.2%的貧困大學(xué)生曾經(jīng)或者打算找份兼職或者勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，在校外兼職或者勤工儉學(xué)的目的中，主要分為補(bǔ)貼生活費(fèi)、鍛煉自己、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及校內(nèi)課程較少等，此外，學(xué)校組織的校外實(shí)習(xí)也是大學(xué)生獲取物質(zhì)回報(bào)、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的有力途徑。（二）貧困大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困難重重，不具備自主創(chuàng)業(yè)條件。按照國(guó)家對(duì)于貧困大學(xué)生的界定標(biāo)準(zhǔn)，按照《2008年國(guó)家認(rèn)定的經(jīng)濟(jì)困難家庭標(biāo)準(zhǔn)》中的規(guī)定，家庭人均年收入低于928元為經(jīng)濟(jì)困難家庭（包含特困和一般困難兩個(gè)級(jí)別）。因此家庭困難學(xué)生維持生計(jì)都很難，更不用說有富余的錢用于投資和辦公。（三）貧困大學(xué)生群體內(nèi)部出現(xiàn)兩極分化。除經(jīng)濟(jì)問題外，貧困大學(xué)生的思想狀況也應(yīng)受到關(guān)注。貧困大學(xué)生普遍出身于偏遠(yuǎn)山區(qū)或者農(nóng)村地區(qū)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不理想，往往受到外界以及自身情緒的影響，心理狀態(tài)較易波動(dòng)。通過對(duì)國(guó)內(nèi)不同地區(qū)貧困大學(xué)生的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，貧困大學(xué)生內(nèi)部出現(xiàn)嚴(yán)重兩極分化，一種是從小受到艱苦條件的磨練，精神和肉體都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜條件并通過自身努力取得一定成就，這是比較理想且喜聞樂見的狀態(tài)；另一種是經(jīng)過長(zhǎng)期的壓抑生活和學(xué)習(xí)，身心背負(fù)高于常人的壓力，久而久之便會(huì)出現(xiàn)抑郁、心理敏感以及精神緊繃等狀況，這些問題如不加以解決，造成的嚴(yán)重后果比經(jīng)濟(jì)問題更大。

二、促進(jìn)貧困大學(xué)生就業(yè)的具體措施

提出針對(duì)性的解決措施并付諸實(shí)施是解決貧困大學(xué)生就業(yè)問題的迫切需求，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具有重要意義。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)熱切關(guān)注的話題，該問題的解決也是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，只有國(guó)家、社會(huì)、用人單位以及貧困大學(xué)生自身共同努力，才能更有效解決這一“社會(huì)頑疾”。（一）政府部門應(yīng)建立完善的社會(huì)保障體系。我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，主張市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，勞動(dòng)力作為市場(chǎng)資源的一種也主要靠市場(chǎng)也進(jìn)行調(diào)節(jié)。但是市場(chǎng)自身是存在缺陷的，當(dāng)市場(chǎng)在資源配置過程中不能完全發(fā)揮作用時(shí)，便需要通過政府的宏觀調(diào)控加以彌補(bǔ)，這也充分體現(xiàn)了我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性。具體來看，政府部門可以從以下幾個(gè)方面加以解決：一是加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，推動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展，借此吸納更多勞動(dòng)力，從根本上解決大學(xué)生就業(yè)難題。在區(qū)域發(fā)展問題上，要重點(diǎn)照顧偏遠(yuǎn)山區(qū)和農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)展農(nóng)村金融和特色產(chǎn)業(yè)，逐漸縮小城鄉(xiāng)差距，保障農(nóng)民和貧困戶共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果。同時(shí)把更多財(cái)政資金轉(zhuǎn)移到農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，支持山區(qū)建設(shè)，大力建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)全面小康；二是加快大學(xué)生就業(yè)法律制度建設(shè)，目前國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)仍不規(guī)范，用人單位亂象頻發(fā)，剛步入社會(huì)的大學(xué)生閱歷較淺，極易上當(dāng)受騙，這就需要國(guó)家通過法律規(guī)范來確保大學(xué)生尤其是家庭困難大學(xué)生的合法權(quán)益；三是從戶口、保障性住房建設(shè)、社會(huì)補(bǔ)貼等角度予以大學(xué)生支持，在貧困大學(xué)生畢業(yè)時(shí)可以一次性給予適當(dāng)補(bǔ)助，破除戶籍限制，在落戶和檔案管理等工作上給予一定的傾斜，簡(jiǎn)化大學(xué)生落戶手續(xù)。（二）用人單位應(yīng)規(guī)范自身行為，做到一視同仁。用人單位在招聘環(huán)節(jié)必須做到對(duì)待所有應(yīng)聘者一視同仁，不能盲目或者隨意以不正當(dāng)理由淘汰應(yīng)聘者。在同等條件下應(yīng)優(yōu)先考慮貧困大學(xué)生。在入職方面應(yīng)開設(shè)綠色通道對(duì)貧困大學(xué)生適當(dāng)優(yōu)惠條件。或者提前發(fā)生1-3個(gè)月工資以保證貧困大學(xué)生的生活問題。（三）搭建貧困大學(xué)生人才服務(wù)體系。構(gòu)建完善的貧困大學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)，與學(xué)校、企業(yè)三方對(duì)接，優(yōu)先推送貧困大學(xué)生求職信息，實(shí)現(xiàn)貧困大學(xué)生與企業(yè)雙向選擇。同時(shí)也建立企業(yè)信息庫(kù)，將不良企業(yè)拉入“黑名單”，對(duì)用人單位形成有效約束。政府部門應(yīng)堅(jiān)決打擊違法犯罪行為，嚴(yán)厲整頓不良企業(yè)，保證就業(yè)市場(chǎng)的“風(fēng)清氣正”。

解決貧困大學(xué)生就業(yè)難題一直困擾著整個(gè)國(guó)家和社會(huì)，如不加以解決，直接危害整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧，也不利于全面小康社會(huì)的建設(shè)。因此應(yīng)從國(guó)家、用人單位、貧困大學(xué)生個(gè)人幾個(gè)角度共同努力、各司其職，促進(jìn)就業(yè)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是一個(gè)漫長(zhǎng)且復(fù)雜的工作，是我們黨和國(guó)家必須重視的重大問題。

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作者:可佳欣 單位:中北大學(xué)