人類學(xué)中的“人”與人本設(shè)計(jì)
時(shí)間:2022-08-25 04:41:00
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摘要從人類學(xué)的角度出發(fā),闡述了由于學(xué)科分化而產(chǎn)生的關(guān)于“人的形象“問(wèn)題的重要性,以及由此而產(chǎn)生的人本主義思潮,進(jìn)而談到關(guān)于“完整人“的問(wèn)題,而這些對(duì)于在設(shè)計(jì)中人的地位關(guān)系具有非常大的借鑒意義,既通過(guò)人類學(xué)中人本主義來(lái)更加深刻地來(lái)認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)中的人本主義,使設(shè)計(jì)在真正意義上體現(xiàn)人本關(guān)懷。
關(guān)鍵詞人的形象文化人本主義設(shè)計(jì)
人類學(xué)一詞最早來(lái)源于古希臘,字面意思是“關(guān)于人的科學(xué)”。據(jù)說(shuō)亞里士多德最先使用這個(gè)名詞,他主要用之于研究人的精神實(shí)質(zhì)。后來(lái)經(jīng)過(guò)詞義的延伸,在早期這個(gè)詞就慢慢地具有了雙重意義:一方面是關(guān)于人類體質(zhì)的科學(xué),一方面是關(guān)于人類精神的科學(xué)。在經(jīng)歷了和別的學(xué)科大致相同的經(jīng)歷以后,人類學(xué)這個(gè)學(xué)科得以創(chuàng)立,但要給人類學(xué)下個(gè)定義卻是比較困難的。
人類學(xué)的目的是試圖依據(jù)人的生物特征和文化特征綜合的研究人,尤其是人的差異性,以及種族和文化特征的差異。人類學(xué)的基本領(lǐng)域包括體質(zhì)人類學(xué)、文化人類學(xué)和人種志等,其中體質(zhì)人類學(xué)是研究人的起源、生成、進(jìn)化、分布和發(fā)展,把人當(dāng)作是一種自然生物,并與動(dòng)物進(jìn)行比較,以此來(lái)確定人的特殊性。文化人類學(xué)研究的則是人類文化的起源、生成、進(jìn)化或變遷的過(guò)程,并將各種族、各地區(qū)的不同文化加以比較。其他如人種志、考古學(xué)、史前學(xué)等學(xué)科大多可看成是在文化人類學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的。主要是在“人類”的層次上研究人,或在“群體”的層次上研究其文化(人種志),也就是說(shuō)人類學(xué)研究的不僅僅是生物人、自然人的起源與分布(體質(zhì)人類學(xué)),更重要的是“文化的人”(對(duì)應(yīng)于“自然人”)。進(jìn)入20世紀(jì)后,人類學(xué)研究的領(lǐng)域越來(lái)越廣,分工越來(lái)越細(xì),出現(xiàn)了許多分支,形成了許多流派。體質(zhì)人類學(xué)、文學(xué)人類學(xué)及其他專門的人類學(xué)學(xué)科都是建立在實(shí)驗(yàn)材料的基礎(chǔ)上的,因此也就與古典人類學(xué)思想的哲學(xué)思辯分道揚(yáng)鑣了。人類學(xué)不再以整體的人的形象為研究對(duì)象,并且都把有關(guān)人類本質(zhì)的認(rèn)識(shí)作為先決條件,僅僅考察人類外在的特征或文化成就,但是它作為先決條件的由現(xiàn)代經(jīng)驗(yàn)科學(xué)和哲學(xué)提供的關(guān)于人的本質(zhì)的認(rèn)識(shí),大多是片面的。
19世紀(jì)是一個(gè)新學(xué)科不斷產(chǎn)生與分化的時(shí)代,學(xué)科的分化導(dǎo)致了不同學(xué)科之間逐步失去了共同語(yǔ)言。社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)彼此獨(dú)立,哲學(xué)與自然科學(xué)也開始相互疏遠(yuǎn),自然科學(xué)家不關(guān)心哲學(xué),哲學(xué)家也有意把自己置身于自然科學(xué)之外,這種相互分離的傾向使得哲學(xué)無(wú)法從整體上把握世界。無(wú)論是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)還是哲學(xué)對(duì)人的研究都是各自為政,沒(méi)有統(tǒng)一性,如醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué),它們都研究人的各種問(wèn)題,但多是些實(shí)用的知識(shí)、具體的領(lǐng)域,不能從根本上解決人的本質(zhì)和人的存在的問(wèn)題。從科學(xué)的這一端來(lái)看,科學(xué)的發(fā)展使人們獲得了關(guān)于人的世界的多方面的知識(shí),但也正是這些認(rèn)識(shí)使人的形象變得模糊不清??茖W(xué)時(shí)代得科學(xué)無(wú)法提供一種確定的人的形象,那么,從哲學(xué)的這一端看又如何呢?現(xiàn)代西方哲學(xué)的確很關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,人本主義思潮正是由此而應(yīng)運(yùn)而生的。古典的形而上學(xué)把人當(dāng)作一種抽象的認(rèn)識(shí)對(duì)象,從某種先驗(yàn)的觀念出發(fā)去尋求人的抽象本質(zhì)。當(dāng)代人本主義思潮,尤其是存在主義哲學(xué),不滿足于那種抽象的思辯,因此,將社會(huì)中孤獨(dú)的個(gè)體存在作為其全部哲學(xué)的起點(diǎn),專注于內(nèi)在的、不可重復(fù)的意志、情感和心理狀態(tài),從個(gè)體的內(nèi)部來(lái)觀察人、探索人的自我之謎。存在主義考察人的結(jié)論是,個(gè)人不得不為他所獲得的自由和選擇而承擔(dān)責(zé)任,從而導(dǎo)致了它帶有濃厚的悲觀主義色彩。存在主義反映了人對(duì)現(xiàn)代社會(huì)各種危機(jī)和失望的困惑,但是它把自我理解成情感意志的個(gè)體,而不是整體的人,它的悲觀主義色彩,就是不可避免的,它對(duì)人的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)及對(duì)人的形象的描繪同樣也是不完整的。
每個(gè)時(shí)代都有自己關(guān)于人的形象,如果這種形象是確定的,就會(huì)出現(xiàn)一種穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu)和良好的生活秩序?,F(xiàn)代科學(xué)和哲學(xué)徹底破壞了人原來(lái)各種傳統(tǒng)的形象,人們不再把歷史上的任何解釋看成是真理,看成是人的永恒不變的本質(zhì),沒(méi)有一種解釋能夠確定地使人樹立對(duì)自我的信心。哲學(xué)人類學(xué)的創(chuàng)始人馬克斯·舍勒敏銳地指出:“人已經(jīng)成了前所未有地疑難問(wèn)題,人不再知道他是什么,他懂得他不知道這個(gè)問(wèn)題。人對(duì)自己的道路缺乏信心,道路對(duì)他來(lái)說(shuō)成了問(wèn)題,因而他以無(wú)比的關(guān)心思考自己的意義和現(xiàn)實(shí),他從何處來(lái),他要到何處去?!说膯?wèn)題是決定我們命運(yùn)的問(wèn)題”。文化、藝術(shù)和社會(huì)秩序賴以依托的傳統(tǒng)的人的形象破滅了,“上帝死了”,人成了無(wú)家可歸的浪子。在這種情況下,重建人的整體人的形象、恢復(fù)人在世界中的中心地位的問(wèn)題也就成了焦點(diǎn)問(wèn)題,也就是對(duì)于人的研究應(yīng)當(dāng)把人放到自然環(huán)境當(dāng)中、放到文化環(huán)境當(dāng)中去,把人作為一種由歷史、文化、傳統(tǒng)所決定的人類群體中的一員來(lái)對(duì)待,從而綜合地全面地研究人。
同時(shí)也可以看到,近代西方工業(yè)文明的出現(xiàn)與科學(xué)主義思潮的興起并不總是令人樂(lè)觀的。主客、心物、靈肉的分裂使人要么淪落為一架沒(méi)有血肉、沒(méi)有靈魂的機(jī)器,要么成為形而上學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),于是人的主體性和創(chuàng)造性、人的自由和人格的尊嚴(yán)都被消解于思辨體系中了。
雖然浪漫主義思想與以數(shù)學(xué)和以知性為基礎(chǔ)的近代科學(xué)主義思潮進(jìn)行了抗?fàn)?竭力想挽救被工業(yè)文明所淹沒(méi)了的人的內(nèi)在靈性,拯救被數(shù)學(xué)思維浸漬了的屬人的思維方式。這些浪漫主義思想家們無(wú)法忍受越來(lái)越多的機(jī)械式的說(shuō)明,無(wú)法忍受生活的詩(shī)的喪失,其哲學(xué)指向就是:人究竟從何處來(lái),又要往何處去?有限的生命如何實(shí)現(xiàn)超越,又在哪里尋得靈魂永恒的歸依?
的確,人不能生活在數(shù)學(xué)式的精確性和物理學(xué)式的實(shí)證性為基礎(chǔ)的世界中,人是有智慧、有理性的存在,但人更是一種感情的存在,使人完善的是情操而不是理性,人的價(jià)值在于他的道德本性,這種本性本質(zhì)上就是感情。人應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,人本身絕對(duì)不可被這個(gè)實(shí)證化、精確化和邏輯化的世界吞噬掉、淹沒(méi)掉,能夠使我們?cè)谶@個(gè)世界上保留原始的純真本性的,不是理性,而是情感。只有情感,才是我們安身立命的根本。人是作為一種社會(huì)動(dòng)物而生存著,但又不只是作為社會(huì)動(dòng)物而生存著。就人的社會(huì)生活本身而言,無(wú)論怎樣它似乎都不會(huì)阻止人對(duì)自身作出評(píng)論以及對(duì)自己的日常表現(xiàn)、渴望達(dá)到的目的和價(jià)值觀念作出闡明和解釋。
所有的這些再次表明了人類學(xué)中重建“完整人“的勢(shì)在必行性,把人放到自然環(huán)境當(dāng)中、放到文化環(huán)境當(dāng)中去,把人作為一種由歷史、文化、傳統(tǒng)所決定的人類群體中的一員來(lái)對(duì)待,從而綜合地全面地研究人,這樣才能建立一種確定的人的形象,也才能建立一種真正意義上的人本主義,也正是在這個(gè)意義上的設(shè)計(jì)才能稱之為人本設(shè)計(jì)。不只是需要設(shè)計(jì)師在“生物—社會(huì)”的生存方式上看待人,還要深入到人生經(jīng)驗(yàn)的提煉中去,并且把這種人生經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)而被作為人的基本價(jià)值觀念的體現(xiàn),這樣在設(shè)計(jì)上才能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的人本關(guān)懷,賦予設(shè)計(jì)以情感。
從某種人類學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看,設(shè)計(jì)的未來(lái),取決于設(shè)計(jì)不被看成是作為對(duì)別的社會(huì)文化行為或體制的簡(jiǎn)單反應(yīng)的文化的孤立片段、而是被看作其本身即是進(jìn)行中的社會(huì)文化子系統(tǒng)的程度。在社會(huì)文化范圍內(nèi),設(shè)計(jì)不是被動(dòng)的,恰恰相反,它們是形成行為、規(guī)整行為和引發(fā)行為的行動(dòng)系統(tǒng),也是高度有效的表達(dá)思想的符號(hào)系統(tǒng),是知識(shí)、價(jià)值和表現(xiàn)多方面人類特性的極為豐富的寶庫(kù)。這里所主張的研究與那些更為一般性的、強(qiáng)調(diào)形式的研究相比,在實(shí)質(zhì)上是人類學(xué)的,是哲學(xué)人類學(xué)人本主義的延伸。正如在現(xiàn)代設(shè)計(jì)史中現(xiàn)代主義發(fā)展曾追求極端的簡(jiǎn)約主義后,變化性也逐漸減少,人類文化結(jié)構(gòu)中的差異被忽略了,使得人們開始對(duì)自己心靈深處的渴望,重新反省探討新的價(jià)值觀,因而產(chǎn)生了后現(xiàn)代主義、語(yǔ)意學(xué)派和解構(gòu)主義等設(shè)計(jì)潮流及風(fēng)格。而這一切都意圖恢復(fù)現(xiàn)代主義所切斷之產(chǎn)品與文化之間的關(guān)系,重新去探求產(chǎn)品的文化意義或從產(chǎn)品發(fā)展與人類使用產(chǎn)品的歷史,賦予產(chǎn)品功能性之外的人文價(jià)值,以人為本的設(shè)計(jì)的比重逐漸增大。
設(shè)計(jì)本身就是一種將抽象的設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)換成具體產(chǎn)品實(shí)體的過(guò)程,設(shè)計(jì)師扮演著相互溝通的角色,其對(duì)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、材料、制造及使用狀態(tài)的認(rèn)識(shí),賦予美學(xué)價(jià)值,將心中的產(chǎn)品形象予以具體化。設(shè)計(jì)師透過(guò)產(chǎn)品與使用者做思想上的溝通,但是否能使二者之間的互動(dòng)關(guān)系達(dá)到協(xié)調(diào)融合之地方,既看產(chǎn)品能否對(duì)使用者發(fā)生意義。是否能產(chǎn)生認(rèn)知一操作或心理上的認(rèn)同,是否能喚起使用者對(duì)其文化與自然環(huán)境的記憶而定,又取決于設(shè)計(jì)師能否認(rèn)識(shí)到人的形象的“完整性”,是否將人放到自然環(huán)境當(dāng)中、放到文化環(huán)境當(dāng)中去,把人作為一種由歷史、文化、傳統(tǒng)所決定的人類群體中的一員來(lái)對(duì)待,正如我們從一個(gè)設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的作品無(wú)形中可以看出該設(shè)計(jì)師、企業(yè)、地域的特有的語(yǔ)言與符號(hào),以及設(shè)計(jì)師本身的文化教養(yǎng),文化與人的交互由此可見一端。
工業(yè)設(shè)計(jì)就是為人類而設(shè)計(jì)(DesignforHumanBeing),為人解決某些問(wèn)題,其廣義的想法,實(shí)為一種以人為中心,由家庭生活之和諧進(jìn)而社會(huì)生活之平衡與協(xié)調(diào)。就是調(diào)和人、工具、公共設(shè)施及環(huán)境所構(gòu)成之人為環(huán)境與自然環(huán)境的調(diào)和論。這種始終以人為本的理念,就是工業(yè)設(shè)計(jì)的人本主義。在今后的發(fā)展中,人類生活和社會(huì)將更加依賴于技術(shù)的進(jìn)步,工業(yè)設(shè)計(jì)師們也將更加需要這種人本主義的設(shè)計(jì)理念。人本主義的設(shè)計(jì)理念是設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)形式主義、功能主義等思潮走向成熟時(shí)期的設(shè)計(jì)理念,也是哲學(xué)人本主義的實(shí)踐延伸,它主張任何人造物的設(shè)計(jì)(或非物質(zhì)設(shè)計(jì))必須以人的需求和人的生理、心理因素即人的因素為設(shè)計(jì)的第一要素,而不是技術(shù)、形式或其它工業(yè)設(shè)計(jì)必須時(shí)時(shí)感受時(shí)代的脈動(dòng),接受文明的刺激,并由人性出發(fā)來(lái)創(chuàng)作,詮釋創(chuàng)造新文化。因此,人本主義的設(shè)計(jì)將是防止和解決可能出現(xiàn)的人機(jī)沖突,讓現(xiàn)代技術(shù)更好地服務(wù)于人類生活的一個(gè)基礎(chǔ)。
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