導(dǎo)語(yǔ)：計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理問(wèn)題詮釋一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：從高校計(jì)算機(jī)公共機(jī)房管理的思考入手，對(duì)計(jì)算機(jī)的技術(shù)管理，實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)，機(jī)房安全管理和設(shè)備維護(hù)及機(jī)房的人文環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了探討，著重闡述了運(yùn)用系統(tǒng)管理問(wèn)題來(lái)提高公共機(jī)房的服務(wù)功能。

關(guān)鍵詞：公共機(jī)房技術(shù)管理安全管理隊(duì)伍建設(shè)人文環(huán)境

高校實(shí)驗(yàn)室是辦學(xué)的三大支柱之一，是培養(yǎng)人才，搞好科研、教學(xué)不容忽視的機(jī)構(gòu)。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)目前更是現(xiàn)代教學(xué)活動(dòng)中不可忽缺的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)手段，它已成為高校實(shí)驗(yàn)室的重要成員。

計(jì)算中心是以服務(wù)學(xué)生和教師為宗旨，以本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)為中心，承擔(dān)了教學(xué)和科研任務(wù)"因此計(jì)算機(jī)中心的運(yùn)行狀況直接影響著整個(gè)教學(xué)科研的質(zhì)量，怎樣科學(xué)管理好計(jì)算中心尤為重要。

一、提高機(jī)房的硬件配置和軟件功能

高校各有不盡相同的主攻科目，計(jì)算機(jī)公共機(jī)房應(yīng)從功能上、安全性能上適應(yīng)各自的主要課題要求，從而形成各自的特色。作為高校機(jī)房，在管理上存在一系列問(wèn)題。例如教學(xué)上機(jī)調(diào)度不方便、上課難于管理監(jiān)控、管理工作量大、資源管理監(jiān)控難度大、難于統(tǒng)計(jì)查詢。因此既要提高機(jī)房的科學(xué)管理水平，又要減輕機(jī)房的管理工作，使機(jī)房管理更加規(guī)范、有序，毫無(wú)疑問(wèn)，這需要采用穩(wěn)定性好的!安全機(jī)制高的、簡(jiǎn)單易用、方便管理的機(jī)房管理軟件系統(tǒng)。機(jī)房管理系統(tǒng)應(yīng)該以機(jī)房的核心管理事務(wù)流程為基礎(chǔ)，對(duì)機(jī)房管理中的人流、物流、財(cái)流、信息流、業(yè)務(wù)流的進(jìn)行有效整合，輔以對(duì)各種資源的動(dòng)態(tài)監(jiān)控，并側(cè)重在教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、實(shí)時(shí)控制等幾個(gè)重點(diǎn)方面，從而構(gòu)成機(jī)房信息化管理的立體體系。

我校的計(jì)算中心分為教師機(jī)房和學(xué)生機(jī)房，通過(guò)2臺(tái)浪潮服務(wù)器、13個(gè)交換機(jī)分別提供教師機(jī)和學(xué)生機(jī)聯(lián)網(wǎng)，資源既共享，又不互相干擾，保障學(xué)生的教學(xué)上機(jī)和教師的上機(jī)不發(fā)生沖突。對(duì)于學(xué)生使用的機(jī)器，為了便于系統(tǒng)的維護(hù)，全部安裝了具有網(wǎng)絡(luò)傳輸和維護(hù)功能的藍(lán)光卡。先將一臺(tái)安裝好藍(lán)光卡系統(tǒng)、操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī)設(shè)定為發(fā)射端，其余所有的計(jì)算機(jī)利用藍(lán)光卡附帶的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)拷貝盤(pán)設(shè)定為接受端，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)射功能將硬盤(pán)數(shù)據(jù)復(fù)制所有計(jì)算機(jī)上，完成機(jī)房系統(tǒng)的安裝與更新。藍(lán)光卡的使用，在一定程度上能方便、快捷、準(zhǔn)確、有效地對(duì)整個(gè)機(jī)房進(jìn)行維護(hù)。

二加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍的建設(shè)

和任何部門(mén)工作一樣，機(jī)房工作水平高低取決于工作人員素質(zhì)的高低，為了使教學(xué)科研活動(dòng)中這個(gè)重要環(huán)節(jié)真正起到一個(gè)基地的作用，提高機(jī)房工作人員素質(zhì)是一切問(wèn)題的關(guān)鍵。但是從目前的狀況看，由于學(xué)生和其他上機(jī)人員水平參差不齊，操作不熟練，以及各種網(wǎng)絡(luò)病毒的攻擊，對(duì)軟件、硬件的破壞是可想而知的，即使使用了硬盤(pán)保護(hù)卡，防火墻等技術(shù)，機(jī)房工作人員仍然擔(dān)負(fù)著大量繁重的日常維護(hù)工作。

機(jī)房工作人員往往因?qū)I(yè)水平高低不同造成日常維護(hù)工作的好壞不同，同時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣爆?，雜事多，長(zhǎng)期在機(jī)房工作容易形成習(xí)慣于應(yīng)付日常工作，形成了只要使機(jī)房設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)不影響教學(xué)科研工作就算完成任務(wù)的思想，普遍存在安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神和進(jìn)取精神，這對(duì)于要真正提高教學(xué)科研水平而言是十分有害的。

多數(shù)高校實(shí)驗(yàn)室都很難留住高水平的年輕人，機(jī)房也一樣，建立一支愛(ài)崗敬業(yè)而又穩(wěn)定的隊(duì)伍確實(shí)是當(dāng)務(wù)之急。首先要在政策上采取措施，在職稱評(píng)定、業(yè)務(wù)考核、獎(jiǎng)勵(lì)措施上給予機(jī)房工作人員適當(dāng)支持，其次，在條件許可的情況下，組織機(jī)房人員參與科研和開(kāi)發(fā)工作在作課題的過(guò)程中，使他們能不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì);第三，分期分批派他們?nèi)ネ庑?。外系學(xué)習(xí)交流，實(shí)地考察，開(kāi)拓他們的思路，提高他們的業(yè)務(wù)水平。造成一個(gè)人員穩(wěn)定。人心思進(jìn)的局面，使計(jì)算機(jī)房成為一個(gè)教學(xué)科研所依賴的良好的工作平臺(tái)。

三、加強(qiáng)機(jī)房的安全管理和設(shè)備維護(hù)

加強(qiáng)機(jī)房安全管理十分重要，首先應(yīng)加強(qiáng)用電安全，機(jī)房電線線路比較復(fù)雜，任何一處的差錯(cuò)，小則可能引起設(shè)備的損壞，大則可能引起火災(zāi)，造成人員和財(cái)產(chǎn)的損失，在實(shí)際工作中，電流控制應(yīng)由機(jī)房工作人員具體負(fù)責(zé)。白天巡視線路，晚上關(guān)閉電源，發(fā)現(xiàn)老化和負(fù)載過(guò)大引起老化的線路、開(kāi)關(guān)、插頭等及時(shí)更換。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為，在危險(xiǎn)處應(yīng)有標(biāo)識(shí)，這將有效地將電傷害降到最低；其次，要在機(jī)房安裝閉路防盜監(jiān)控系統(tǒng)，值班室應(yīng)由閉路電視監(jiān)控器，防止認(rèn)為損壞和偷盜公共資源的行為。同時(shí)也能較好地遏制機(jī)房考試中的舞弊行為，第三，機(jī)房工作人員應(yīng)有合理約束上機(jī)人員的行為的權(quán)力"目前學(xué)生在公共機(jī)房的行為如何得到合理約束，是一個(gè)在許多學(xué)校都存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)是不遵守機(jī)房管理制度，不尊重機(jī)房教師等，建議學(xué)校和學(xué)院支持機(jī)房管理，有效地規(guī)范學(xué)生在機(jī)房的行為，使機(jī)房管理?xiàng)l例的嚴(yán)格實(shí)施，從而保證機(jī)房的各項(xiàng)安全。

任何設(shè)備設(shè)施都是三分在創(chuàng)造，七分在保養(yǎng)。公共機(jī)房?jī)?nèi)的計(jì)算機(jī)因?yàn)槭褂妙l率高，所以硬件損壞率也高。為了保證機(jī)房正常運(yùn)轉(zhuǎn)，硬件設(shè)備的及時(shí)維護(hù)是十分必要的。因此，在機(jī)房管理上首先要建立硬件設(shè)備的定期檢查維護(hù)和及時(shí)維修相結(jié)合的管理制度，其次，利用機(jī)房管理人員及技術(shù)人員的技術(shù)優(yōu)勢(shì)以及良好的管理?xiàng)l例降低硬件的損壞率，最后應(yīng)該建立公共機(jī)房硬件設(shè)施易損件和易耗材料的目錄，在條件許可的情況下，建立經(jīng)濟(jì)合理的易損件、易耗件的備用庫(kù)，保證及時(shí)更換，定期更換。從而保證公共機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、創(chuàng)造機(jī)房良好的人文環(huán)境

創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，這其實(shí)是高校計(jì)算機(jī)公共機(jī)房管理工作深層次的要求，它應(yīng)該使人們進(jìn)入機(jī)房后既感到這是一個(gè)嚴(yán)肅的教學(xué)科研基地，又是一個(gè)溫馨的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，用它強(qiáng)大的功能使師生感到這既是一個(gè)科技創(chuàng)新之室又是一個(gè)百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)地，以它清靜幽雅的環(huán)境使人感到這里使人們不愿離開(kāi)的發(fā)憤圖強(qiáng)之地。又是一個(gè)讓人留連忘返的科技實(shí)踐之家。當(dāng)然，這是一個(gè)管理的最高境界。為了達(dá)到這個(gè)理想境界，這決不是單打獨(dú)斗可以完成的，這也是本文要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的系統(tǒng)管理問(wèn)題，即在人才培養(yǎng)上要建立一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍。機(jī)房功能上要建立與教學(xué)科研工作相適應(yīng)的軟、硬件群。既要有系統(tǒng)的嚴(yán)格的管理規(guī)章制度，又要建立計(jì)算機(jī)機(jī)房管理不斷創(chuàng)新的指導(dǎo)思想，要堅(jiān)持以人為本，建設(shè)一支能駕馭和提升實(shí)驗(yàn)室整體水平的技術(shù)隊(duì)伍，管好設(shè)備、用好設(shè)備、優(yōu)化環(huán)境、充分發(fā)揮公共機(jī)房的整體效益，保證高水平人才的培養(yǎng)，高水平的科研成果不斷涌現(xiàn)，為高校的不斷發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

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