單位工作總結(jié)

一年來，我校以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，狠抓“兩個(gè)文明”建設(shè)，重視師資隊(duì)伍建設(shè)、深化教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作。現(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下：

一、德育

⒈健全網(wǎng)絡(luò)，建立組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用，形成全體教職參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。

⒉學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會(huì)議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅(jiān)持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的監(jiān)督，整個(gè)工作受到好評(píng)。

⒊校黨支部定期過組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。上半年組織全體黨員教師和村完小負(fù)責(zé)人參觀了“劉英烈士紀(jì)念館”，緬懷革命先烈，以更大的熱情投身教育工作。

一年來，我校以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，狠抓“兩個(gè)文明”建設(shè)，重視師資隊(duì)伍建設(shè)、深化教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作。現(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下：

一、德育

1、健全網(wǎng)絡(luò)，建立組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用，形成全體教職參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會(huì)議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅(jiān)持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的監(jiān)督，整個(gè)工作受到好評(píng)。

3、校黨支部定期過組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。上半年組織全體黨員教師和村完小負(fù)責(zé)人參觀了“劉英烈士紀(jì)念館”，緬懷革命先烈，以更大的熱情投身教育工作。

4、堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。今年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“三個(gè)代表”、“三講內(nèi)容”。暑假對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育，由書記作專題講座。平時(shí)結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。

單位工作總結(jié)

一年來，我校以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，狠抓“兩個(gè)文明”建設(shè)，重視師資隊(duì)伍建設(shè)、深化教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作?，F(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下：一、德育1、健全網(wǎng)絡(luò)，建立組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用，形成全體教職參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會(huì)議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅(jiān)持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的監(jiān)督，整個(gè)工作受到好評(píng)。3、校黨支部定期過組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。上半年組織全體黨員教師和村完小負(fù)責(zé)人參觀了“劉英烈士紀(jì)念館”，緬懷革命先烈，以更大的熱情投身教育工作。4、堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。今年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“三個(gè)代表”、“三講內(nèi)容”。暑假對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育，由書記作專題講座。平時(shí)結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。5、建立小學(xué)團(tuán)支部，發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉，讓他們勇挑重?fù)?dān)，成為教學(xué)骨干。6、堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度，利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)代史、近代史教育。下半年，各班都開展活動(dòng)，開辟了“國(guó)慶”專刊，以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。同時(shí)在上半年，下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報(bào)告。7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，確保安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。二、教學(xué)1、全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中小領(lǐng)導(dǎo)多次下各村完小檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。2、重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對(duì)上學(xué)期個(gè)人教研專題進(jìn)行了總結(jié)，并取得成果，有10人次的論文在縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下半年，我校又對(duì)每位教師提出要求，繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人教研專題研究工作，并結(jié)合實(shí)際情況，不斷深化研究。上半年，學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記，交流活動(dòng)，一年下來，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實(shí)了自己的頭腦，并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟，收效明顯。同時(shí)，一年來，我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。3、開展多種形式教研活動(dòng)，形成濃厚的教研氣氛。上半年學(xué)校開展了兩次教研活動(dòng)，之后又舉行新教師匯報(bào)課暨片級(jí)數(shù)學(xué)公開課，由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進(jìn)行了評(píng)議交流，收效甚好。12月份學(xué)校將舉行一次語文教研活動(dòng)。4、加強(qiáng)教科研工作，促進(jìn)教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。今年下半年開始，學(xué)校申報(bào)了金華市“英語教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課題。每位英語教師參與課題研究，上半年完成了課題研究的小結(jié)報(bào)告，今10月底又完成了課題的總結(jié)報(bào)告。我們的課題研究有計(jì)劃，有措施，時(shí)間落實(shí)、人員到位、效果明顯，受到上級(jí)教科部門的好評(píng)。一個(gè)課題獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一個(gè)課題獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。5、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長(zhǎng)、教務(wù)處人員、語數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各村完小，各班級(jí)聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時(shí)，教師之間也開展相互聽課活動(dòng)，規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。6、加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作，抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。下半年配備了專職體育教師、常識(shí)教師，開辟了音樂專用教室等。抓好業(yè)余訓(xùn)練，定人、定時(shí)、定點(diǎn)，力爭(zhēng)成績(jī)。校舞蹈隊(duì)參加了縣99中小學(xué)生文藝匯演取得三等獎(jiǎng)的好名次，校田徑隊(duì)在10月份的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第三名的成績(jī)，成功升入甲級(jí)隊(duì)。學(xué)校還專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作，每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查，同時(shí)，還開展衛(wèi)生常識(shí)教育。7、保證業(yè)余藝校教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi)，學(xué)校在藝校管理中做到內(nèi)容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，以保證藝校的發(fā)展方向。同時(shí)，順利召開了全片小學(xué)的團(tuán)結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校也堅(jiān)持開辟周三下午的興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長(zhǎng)。根據(jù)計(jì)劃，學(xué)校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，以展示師生的風(fēng)采。三、其它1、學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。上半年籌資辦了學(xué)校電腦室，建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站，下半年給每個(gè)班配置了廣播設(shè)備，購(gòu)置了校園通訊網(wǎng)等。2、學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真，力爭(zhēng)不出錯(cuò)誤?，F(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格，為教學(xué)工作、教師考職考評(píng)工作提供了保證。3、學(xué)校后勤工作精打細(xì)算，把有限的錢用在刀刃上，努力為教學(xué)第一線服務(wù)。一年來，我校對(duì)村完小的財(cái)務(wù)管理也做到了制度嚴(yán)格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞，使這項(xiàng)管理逐步走上正規(guī)。4、一年中，教師遵紀(jì)守法，沒有發(fā)生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動(dòng)，無一違反計(jì)劃生育。四、主要問題學(xué)校用房緊張、生均建筑面積達(dá)不到要求，硬件設(shè)施有待提高。我們?cè)谶M(jìn)一步努力，希望上級(jí)予以考慮。

一年來，我校以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，狠抓“兩個(gè)文明”建設(shè)，重視師資隊(duì)伍建設(shè)、深化教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作。現(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下：一、德育1、健全網(wǎng)絡(luò)，建立組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用，形成全體教職參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會(huì)議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅(jiān)持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的監(jiān)督，整個(gè)工作受到好評(píng)。3、校黨支部定期過組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。上半年組織全體黨員教師和村完小負(fù)責(zé)人參觀了“劉英烈公務(wù)員之家版權(quán)所有！士紀(jì)念館”，緬懷革命先烈，以更大的熱情投身教育工作。4、堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。今年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“三個(gè)代表”、“三講內(nèi)容”。暑假對(duì)全體教師進(jìn)行師德教育，由書記作專題講座。平時(shí)結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。5、建立小學(xué)團(tuán)支部，發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用，讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉，讓他們勇挑重?fù)?dān)，成為教學(xué)骨干。6、堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度，利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)代史、近代史教育。下半年，各班都開展活動(dòng)，開辟了“國(guó)慶”專刊，以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。同時(shí)在上半年，下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報(bào)告。7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，確保安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。二、教學(xué)1、全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。中小領(lǐng)導(dǎo)多次下各村完小檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。2、重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對(duì)上學(xué)期個(gè)人教研專題進(jìn)行了總結(jié)，并取得成果，有10人次的論文在縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下半年，我校又對(duì)每位教師提出要求，繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人教研專題研究工作，并結(jié)合實(shí)際情況，不斷深化研究。上半年，學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記，交流活動(dòng)，一年下來，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實(shí)了自己的頭腦，并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟，收效明顯。同時(shí)，一年來，我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。3、開展多種形式教研活動(dòng)，形成濃厚的教研氣氛。上半年學(xué)校開展了兩次教研活動(dòng)，之后又舉行新教師匯報(bào)課暨片級(jí)數(shù)學(xué)公開課，由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進(jìn)行了評(píng)議交流，收效甚好。12月份學(xué)校將舉行一次語文教研活動(dòng)。4、加強(qiáng)教科研工作，促進(jìn)教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。今年下半年開始，學(xué)校申報(bào)了金華市“英語教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”課題。每位英語教師參與課題研究，上半年完成了課題研究的小結(jié)報(bào)告，今10月底又完成了課題的總結(jié)報(bào)告。我們的課題研究有計(jì)劃，有措施，時(shí)間落實(shí)、人員到位、效果明顯，受到上級(jí)教科部門的好評(píng)。一個(gè)課題獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，一個(gè)課題獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。5、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長(zhǎng)、教務(wù)處人員、語數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各村完小，各班級(jí)聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時(shí)，教師之間也開展相互聽課活動(dòng)，規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。6、加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作，抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。下半年配備了專職體育教師、常識(shí)教師，開辟了音樂專用教室等。抓好業(yè)余訓(xùn)練，定人、定時(shí)、定點(diǎn)，力公務(wù)員之家版權(quán)所有！爭(zhēng)成績(jī)。校舞蹈隊(duì)參加了縣99中小學(xué)生文藝匯演取得三等獎(jiǎng)的好名次，校田徑隊(duì)在10月份的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第三名的成績(jī)，成功升入甲級(jí)隊(duì)。學(xué)校還專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作，每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查，同時(shí)，還開展衛(wèi)生常識(shí)教育。7、保證業(yè)余藝校教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi)，學(xué)校在藝校管理中做到內(nèi)容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，以保證藝校的發(fā)展方向。同時(shí)，順利召開了全片小學(xué)的團(tuán)結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校也堅(jiān)持開辟周三下午的興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長(zhǎng)。根據(jù)計(jì)劃，學(xué)校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，以展示師生的風(fēng)采。三、其它1、學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。上半年籌資辦了學(xué)校電腦室，建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站，下半年給每個(gè)班配置了廣播設(shè)備，購(gòu)置了校園通訊網(wǎng)等。2、學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真，力爭(zhēng)不出錯(cuò)誤?，F(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格，為教學(xué)工作、教師考職考評(píng)工作提供了保證。3、學(xué)校后勤工作精打細(xì)算，把有限的錢用在刀刃上，努力為教學(xué)第一線服務(wù)。一年來，我校對(duì)村完小的財(cái)務(wù)管理也做到了制度嚴(yán)格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞，使這項(xiàng)管理逐步走上正規(guī)。4、一年中，教師遵紀(jì)守法，沒有發(fā)生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動(dòng)，無一違反計(jì)劃生育。四、主要問題學(xué)校用房緊張、生均建筑面積達(dá)不到要求，硬件設(shè)施有待提高。我們?cè)谶M(jìn)一步努力，希望上級(jí)予以考慮。

近幾年，我校在規(guī)范學(xué)校管理、文明單位創(chuàng)建上狠下功夫，取得一些較好的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一．領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)有力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真帶頭貫徹黨的教育方針，做到既教書，又育人，一直非常重視“兩個(gè)文明”建設(shè)，而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境，精神文明建設(shè)顯得更為重要。我們年年把精神文明建設(shè)的納入學(xué)?？傮w規(guī)劃，把勤工儉學(xué)創(chuàng)收工作落到實(shí)處，把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程，成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)。為此，我們從領(lǐng)導(dǎo)班子做起工作上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公，嚴(yán)于律己。如學(xué)校堅(jiān)持每周四晚上召開行政例會(huì)，總結(jié)本周工作，布置下周工作，上下一致，重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。工作上既有明確分工，更有通力合作。

二．狠抓教師隊(duì)伍改革，積極推行素質(zhì)教育

學(xué)校實(shí)行教職工聘任制，全面實(shí)行“五定”。即定崗、定員、定目標(biāo)、定獎(jiǎng)懲、層層簽定工作目標(biāo)責(zé)任合同書。實(shí)行“效果考核制”和“工資結(jié)構(gòu)制”，學(xué)校每年從教職工套改工資中拿出30%作為“浮動(dòng)工資”，徹底改變了過去干好干壞一個(gè)樣，極大地調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

在教學(xué)上積極推行素質(zhì)教育，通過多種途徑，多種形式發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)上開展了學(xué)“三新”、練“五功”、講“六”

為了進(jìn)一步提升全縣中小學(xué)工會(huì)工作水平，更好地發(fā)揮中小學(xué)工會(huì)作用，激活工會(huì)活力，根據(jù)省、市教育工會(huì)《關(guān)于開展2013年中小學(xué)工會(huì)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的通知》要求，特制定縣教育系統(tǒng)2013年中小學(xué)工會(huì)工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)內(nèi)容

今年的活動(dòng)主題為“共圓中國(guó)夢(mèng)、共頌勞動(dòng)美、共促蘇區(qū)振興發(fā)展，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，圍繞中心建功立業(yè)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校民主管理”。

二、活動(dòng)安排

整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段展開

1、部署動(dòng)員階段（5月上旬）各學(xué)校制定活動(dòng)方案，并通過一定形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

一、日常管理制度：

1、學(xué)校文明辦對(duì)文明單位的建設(shè)和管理要對(duì)照文明單位標(biāo)準(zhǔn)制訂出總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，提出相應(yīng)措施，建立健全創(chuàng)建活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行分類指導(dǎo)。

2、文明單位建設(shè)的有關(guān)制度，要對(duì)照文明單位標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂建設(shè)規(guī)劃并貫徹實(shí)施。

3、學(xué)校必須從單位實(shí)際出發(fā)，明確“文明辦”辦公場(chǎng)所及標(biāo)志牌，落實(shí)具體工作聯(lián)系人，經(jīng)常與各處室及年級(jí)組保持聯(lián)系。

二、檔案管理制度：

1、學(xué)校文明辦要建立文明單位管理檔案，以利于記載、反映創(chuàng)建文明活動(dòng)歷史真實(shí)狀況和有效保護(hù)、利用檔案資料，由文明辦公室主任負(fù)責(zé)。

本文作者：姜慧琳工作單位：黑龍江省技工教師進(jìn)修學(xué)院

學(xué)校檔案是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的歷史記錄，是各項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)反映，其中有重要的科研成果，有管理的經(jīng)驗(yàn)記載，有學(xué)生的基礎(chǔ)信息，更有技工院校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的客觀記錄，可以引起師生共鳴，具有強(qiáng)大的說服力與感染力，是提升校園文化建設(shè)最重要的有效資源。一方面，學(xué)校檔案具有促進(jìn)校園精神文明建設(shè)的引導(dǎo)功能。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，檔案的承載形式日益多樣化，聲像類、實(shí)物類、文字類、電子類檔案共同完成了檔案記載工作，可以多角度、多方向地展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷程。檔案記載著學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、校風(fēng)的形成歷史，其引導(dǎo)技工學(xué)校的精神發(fā)展，指導(dǎo)著前進(jìn)的方向。另外，學(xué)校的檔案同時(shí)是師生在校期間立志成才、建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的一種文字記載，這些資料的保存可以在一定程度上引導(dǎo)師生建立正確的人生觀、價(jià)值觀，激勵(lì)他們奮發(fā)向上。另一方面，學(xué)校檔案具有引領(lǐng)校園物質(zhì)文化建設(shè)的發(fā)展功能。學(xué)校檔案包含方方面面的內(nèi)容，其中包括了校內(nèi)建筑、景觀歷史的變更等信息資源，這些都是學(xué)校建設(shè)的重要參考資料。我們可以充分利用這些資料中所蘊(yùn)涵的人文價(jià)值來實(shí)現(xiàn)校園物質(zhì)建設(shè)，讓學(xué)生和教師切身體驗(yàn)到學(xué)校精神文化的物質(zhì)表現(xiàn)。

任何一個(gè)學(xué)校從創(chuàng)立到形成，都需要有效的規(guī)章制度來支持。而學(xué)校制度體系并不是一成不變的，而是隨著發(fā)展形勢(shì)逐漸完善的，在技工院校檔案中記載了不同時(shí)期制度的形式與其產(chǎn)生的效果，其中包括教育管理、組織人事、工資福利分配、崗位責(zé)任等方面。相關(guān)的管理人員可以根據(jù)相關(guān)的檔案資料進(jìn)行整理，將其作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出相關(guān)決策的重要依據(jù)，這可以幫助學(xué)校管理人員借鑒以往的規(guī)章制度與歷史教訓(xùn)，科學(xué)地制定現(xiàn)代的管理制度，并且不斷地完善。同時(shí)，也可以利用這些檔案資料來加強(qiáng)制度管理，引導(dǎo)全校教師和學(xué)生對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度產(chǎn)生認(rèn)同感，加強(qiáng)學(xué)校師生對(duì)制度的維護(hù)與支持。

學(xué)校檔案是技工院校對(duì)外宣傳的一項(xiàng)重要資源，它以文字、圖像、聲音、實(shí)物等形式反映著學(xué)校發(fā)展的光輝歷史，如果利用這些檔案來進(jìn)行對(duì)外宣傳，在一定程度上可以加大宣傳的力度，使人更容易信服，改變長(zhǎng)期以來我國(guó)技工學(xué)校在辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)成果、辦學(xué)理念、辦學(xué)實(shí)力等方面宣傳力度不足的局面。學(xué)校檔案部門要立足于當(dāng)前的館藏資源，圍繞著宣傳的主題，使歷史與現(xiàn)實(shí)完美的融合，從檔案的資料中總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)思想和治校方針，總結(jié)學(xué)校的各類規(guī)章制度，總結(jié)學(xué)校人才建設(shè)的成果，總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程中的經(jīng)驗(yàn)，從多個(gè)角度為學(xué)校的對(duì)外宣傳提供全面、完整的信息資源。

當(dāng)代學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成在很大程度上是由其對(duì)自我的認(rèn)知、自信心的培養(yǎng)和承受挫折的能力決定的，作為技工院校的學(xué)生可以利用心理檔案了解自己的心理狀態(tài)與發(fā)展?fàn)顩r，加深對(duì)自我的認(rèn)知，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成良好的心理素質(zhì)。與其他檔案相比，心理檔案的建立是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，是對(duì)學(xué)生心理的發(fā)展情況、心理狀態(tài)的測(cè)試、心理咨詢自我表達(dá)能力材料的統(tǒng)一保存。對(duì)于技工學(xué)校的檔案部門來說，檔案管理要更加注重對(duì)學(xué)生心理檔案的建設(shè)與整理，與學(xué)校的心理導(dǎo)師進(jìn)行及時(shí)的溝通，了解學(xué)生目前的心理問題，與學(xué)生輔導(dǎo)員進(jìn)行互動(dòng)，爭(zhēng)取了解每一個(gè)學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r，并且要將其記錄在案，以便為開展學(xué)生的心理健康教育與輔導(dǎo)提供參考，減少和防范學(xué)生出現(xiàn)心理問題。

學(xué)生檔案是技工院校檔案資源的重要組成部分，在服務(wù)學(xué)生就業(yè)方面可以有效地幫助用人單位選拔人才，并促進(jìn)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率的提高。當(dāng)前形勢(shì)下，用人單位在調(diào)閱學(xué)生檔案時(shí)十分注重誠(chéng)信方面的內(nèi)容，而這恰恰是當(dāng)前學(xué)生檔案欠缺和亟待完善的地方。因此，技工學(xué)校學(xué)生檔案工作要加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信內(nèi)容的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的信用意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，推動(dòng)誠(chéng)實(shí)守信校園文化的構(gòu)建和社會(huì)信用體系的逐漸完善。技工學(xué)校學(xué)生誠(chéng)信檔案主要包括以下方面的內(nèi)容：學(xué)生的基本信息；學(xué)生的誠(chéng)信狀況，如誠(chéng)信交往記錄、經(jīng)濟(jì)信用記錄、學(xué)業(yè)誠(chéng)信記錄與畢業(yè)就業(yè)的記錄等；誠(chéng)信的承諾書。需要注意的是，誠(chéng)信檔案對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展十分重要，不良記錄存檔時(shí)必須經(jīng)過嚴(yán)格的審批程序，慎重操作。

什么是檔案管理呢？檔案管理指的是直接對(duì)檔案實(shí)體和檔案信息進(jìn)行管理并提供利用服務(wù)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的總稱，也是國(guó)家檔案事業(yè)最基本的組成部分。從這一概念就可以看出來，檔案管理肩負(fù)著重要的使命與責(zé)任，無論什么樣的單位，都不可或缺檔案管理。即使是一所鄉(xiāng)村初中，同樣面臨著總結(jié)歷史、開創(chuàng)未來的任務(wù)與職責(zé)，如何做好初級(jí)中學(xué)檔案工作，既是一種管理上的挑戰(zhàn)，也是一種光榮的歷史使命。

目前初級(jí)中學(xué)檔案管理工作存在的問題

1.管理手段落后

信息化的時(shí)代，各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展，給檔案管理帶來諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。目前，很多初中學(xué)校都在進(jìn)行信息化的教育教學(xué)改革，多媒體技術(shù)、電子平板、樂教樂學(xué)等信息技術(shù)已經(jīng)引入了多種學(xué)科的課堂，走進(jìn)了學(xué)生和老師的學(xué)習(xí)世界。學(xué)校目前的檔案管理總體上說，還不夠現(xiàn)代化、信息化、科學(xué)化，許多應(yīng)該用現(xiàn)代信息技術(shù)加以完善細(xì)致科學(xué)有效的管理。比如教師的基本信息管理和年度工作管理還沒有完全到位。一些學(xué)校還使用老舊的檔案袋子進(jìn)行各種材料的管理，既浪費(fèi)了紙張又?jǐn)D占了空間。查找利用都不方便，還有一些檔案甚至出現(xiàn)丟失、損毀的情況，嚴(yán)重影響了學(xué)校檔案的安全管理。

2.檔案資料歸檔不及時(shí)

平時(shí)的教育教學(xué)中，很多教師課堂教學(xué)使用的教案和學(xué)案，學(xué)校各個(gè)學(xué)期的各種計(jì)劃與總結(jié)，開展的一些大型的教研活動(dòng)的照片與實(shí)物資料、學(xué)校開展的規(guī)模較大的文藝體育等課外活動(dòng)等等，缺少專門的分類整理。有人拍照了，記錄了，但是，卻沒有專人對(duì)此上升到檔案的層次進(jìn)行整理歸類，沒有認(rèn)識(shí)到這些實(shí)物與照片是學(xué)校一個(gè)時(shí)期歷史發(fā)展的見證。隨著時(shí)間的流逝，等到認(rèn)識(shí)到了它們的價(jià)值，已經(jīng)殘缺不全或者散失掉了。

財(cái)務(wù)半年工作總結(jié)

財(cái)務(wù)半年工作總結(jié)財(cái)務(wù)半年工作總結(jié)

學(xué)校財(cái)務(wù)工作半年總結(jié)

200*上半年我校財(cái)務(wù)工作在教育、人事、財(cái)政部門的指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)單位安排的財(cái)務(wù)工作任務(wù)，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，正確處理學(xué)校發(fā)展和資金供給的關(guān)系、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系、國(guó)家利益和教師利益的關(guān)系。

一、開展的主要工作

科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃，并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理，合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約資金，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督，積極開展財(cái)務(wù)分析工作，確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性，開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。