下雪了的作文范文

時間:2023-03-31 20:53:40

導語:如何才能寫好一篇下雪了的作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

下雪了的作文

篇1

起初我并沒有注意到這一切,只是躲在空調(diào)下做作業(yè)。寫累了,我打算到外面放松放松,出了家門,這才發(fā)現(xiàn),天空中飄舞著漫天大雪,地上也已經(jīng)累積了一層薄薄的雪片。

這 下我可興奮的,飛奔進屋里,把這個好消息告訴了哥哥??墒歉绺绮]有像我這么興奮,只是淡淡的“哦”的一句。但這絲毫不影響我的好心情,我踏進雪地里,仍 憑雪花飄灑到我的頭上。有一些特別“頑皮”的雪花甚至還鉆進了我的衣服,被我體內(nèi)所散發(fā)出的熱氣給融化了,只留下一滴滴水珠。

雪越下越大,等我下午再出門觀看時,外面簡直就成了一個冰天雪地的世界。只見天地之間白茫茫的一片,大片的雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白 色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,分外妖嬈。這使我不禁想起了岑參《白雪歌送武判官歸京》中的兩句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,真美呀!

這場大雪一直下到了第二天的下午。雪停了,四周的一切景物都寂靜了,只看到一片白雪皚皚的世界。天空又變得湛藍了,而無邊的白雪好像為深藍的天空織上了一道銀色的紗邊。

隨著一縷陽光穿透了烏云,寂靜的鄉(xiāng)村變得熱鬧了起來,幾個小孩兒三個一群,五個一伙的打起了雪仗。看!那穿梭的雪球,追逐的身影,開心的笑臉,譜寫成一幅怡人的雪中的嬉戲圖。

我也忍受不住這誘惑,把哥哥拉出來和我一起打雪仗。我先發(fā)制人,把一個雪球朝哥哥的腦袋上砸過去,哥哥往旁邊一閃,躲了過去。哥哥馬上開始“奮勇反擊”,雪球像連珠炮似的向我飛來,我躲避著,向“大本營”撤退。

我們都在準備“彈藥”,我揣著兩個雪球,去“偷襲”哥哥的“營寨”。不一會兒,我就神不知鬼不覺的溜到了哥哥所隱藏的大樹后面,拿了一個雪球,瞄準了他的腦袋,一扔,只聽“啪”的一聲響,雪球破了開來,賤了哥哥一臉。

篇2

不知不覺的,愛上了你。也許我當時對你的欣賞實在是不應(yīng)該。我恨自己怎么卷入這種無助的無間中。讓我如此的欲哭無淚。

我是如此的脆弱。卻又如此的希望被愛。被一個人認認真真的愛。從小,我在一個只給我物質(zhì)而不給我精神上的愛的家庭中長大。我尋找屬于我一個人的愛,可是我找的全是不正常的或者是……不愛我的……為什么,僅僅是因為我不是一個長相漂亮的女生嗎?為什么長相可以包括所有呢?為什么心靈上的美不能說明我是一個什么樣的孩子呢?有太多的問題,我只能問問上帝,可是并沒有答案。我想哭,可是,眼淚只能在沒有人的時候才能流出來,我不想要別人看到我的脆弱。我有的不是一個女孩子的身體,想從我這里得到的是肉體的,我會立刻離開的。我在這個骯臟的世界中,盡力的使自己不被污染。我苦苦的努力,想要讓自己實現(xiàn)自己的價值。我曾經(jīng)在恩師的面前狠狠的下了決心,是個女孩子,我就一定要用才華來掩蓋自己的外表。誰都不會知道,那個在臺上演講的學生代表,那個在大學里彈鋼琴的女孩子,那個長相平凡的我是如此的脆弱。

我愛的人,卻不能完全的愛我……我苦笑,我只有能苦笑的權(quán)利。我不是沒有尊嚴的女生。但是我只能等,我沒有辦法,我實在沒有勇氣再找了,我——Tkarus的羽翼,已經(jīng)在找愛的過程中,不停的折損。留下的是我的傷痛。結(jié)果你,也是這樣一個和我一樣被傷害的體無完膚的孩子……我看著你,看著你承受著那么多的壓力,我的善意使我接近了你。我試圖能讓你溫暖,即使我并沒有多少溫暖,在愛的路途上一樣的寒冷。發(fā)現(xiàn)了你選擇的人,竟然對你不是完全的心,我只能哀嘆……我實在看不下去你的癡和她的畸形的喜歡你。我終于把自己的羽翼遮在你的背后。可是……她,我明明可以感覺出是謊言,你卻一點也不曾懷疑,你在我的理解下愛上了我。你竟然能相信她為了你,去出走,去暈倒……我看能相信的僅僅只是她因為你挨打??粗悴辉敢馊ソ掖┑臉幼樱铱?,我無助的哭,我,和她相比是沒有她可愛的,只是我不會去騙人,我不喜歡這么作事情。我對誰都是一樣的公平。你不去這么理解我,你狠心的告訴我,你愛她比我更多……我哭,我只能哭,我記得你告訴我不喜歡哭的女生,可是,我太傷心了。她傷害你,你傷害我,最后,我應(yīng)該傷害的是誰?

我愛你,卻不能告訴誰,我只能埋在心中,當一個秘密。我可以作到理解別人,卻沒有人能理解我。記得沒有公主和公主為王子去征戰(zhàn)的。但是,我可能要做這種事情了……

我的世界在下雪,下的好大,雪,一片一片的訴說著我的痛。我已經(jīng)決定,要為你揭穿一切,我不允許你屬于別人,我不允許她欺騙你,我不能繼續(xù)容忍我的愛就這么被你放在一般的位置,我不能容忍你……麻木的回答我的問題。

篇3

小狗想做一個雪人,于是,他來到了小刺猬家。

打開門,小刺猬正在睡覺。小狗推推小刺猬說:“小刺猬,我們?nèi)ザ蜒┤税?。?  作文 zuow

小刺猬睜開眼睛,迷迷糊糊地說:“對不起,我要冬眠?!?/p>

“哦,對不起,我把你搖起來了。明年春天見?!?/p>

小狗又來到了小熊家。

小熊也在睡覺。

“小熊,我們一起去堆雪人吧。”小狗說。

“我要冬眠呢?!?/p>

“你不吃東西嗎?”

“不,因為我的身體里有足夠的脂肪。”

“那就明年春天見吧?!?/p>

小狗獨自來到了樹林里,他發(fā)現(xiàn)小猴和小羊在滾雪球。他們?nèi)齻€一起做了一個雪人。

雪人做好了,他們都很高興,圍著雪人玩了一會兒,便回家了。

不知什么時候,雪人活了,它拿著掃帚和小白兔玩起來。

篇4

仔細想起來,生命中永恒的東西實在不多,但有些瞬間卻讓你永遠難忘。時間編織了許多的故事,上演了無數(shù)的悲喜劇。當我們重新翻閱那一頁頁微微發(fā)黃的舊日歷,那一個個陌生而又熟悉的生命坐標時,會禁不住抨然心動!因為那是一段旅程,一抹心痕,一處風景。雖然時間已像夕陽一樣西逝,但留下了一串又一串記憶,揮也揮不去,抹也抹不掉,它駐留在心靈的深處,定格在生命的每一個瞬間。

當我們拉上窗簾,剩下一盞幽幽的壁燈,來一點淡雅舒緩的音樂的時候;當我們沐浴晚霞,任由摩挲,閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時候;當我們踏著落滿秋葉的小路或撐著傘沿著潮濕的雨巷邁著古典的腳步若有所思地走著的時候,那生命的每一個瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘,點燃那一片紅珊瑚般的記憶。

生命中常常有這樣凝固的瞬間,生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的花環(huán)。

想起那個冬天的夜晚,誦讀一首唐人關(guān)于詠雪的詩,讀著讀著,便依稀聽到窗外籟籟的響起了下雪的聲音,那是入冬后的第一場大雪,我有些激動,躡手躡腳跑到外面,頭仰著,任雪花掉進嘴里,落入眉宇,無法言說那是一種怎樣的意境,我完全沉浸在美麗、晶瑩、雪白的夜色里。當一番“神游”后來到爸媽的房間興奮不已地打開臺燈,一個雪人出現(xiàn)在他們眼前時,爸媽驚得睜大眼睛,接著便嘮叨起來,可我,只顧捂著嘴巴大笑,現(xiàn)在想起來,我曾擁有一個多么美麗的瞬間啊!

回首往事里久違的或者疏遠了的部分,那些熟悉的或者陌生的朋友,或坐或立,生動無比。即使是一些瑣事,沒有多少價值,卻因為在生命中曾經(jīng)閃現(xiàn),而觸動自己的心靈,觸動靈魂中最敏感的部分。

篇5

學校:甘肅省玉門市第三中學八年級(9)班

個人簡介:校學生會副主席,班長兼團支部書記,玉門市“十佳好少年”;性格開朗,興趣廣泛,被同學們稱為校園廣播之聲的“金話筒”、體育運動小明星、辦手抄報小能手

愛好:寫作,曾有十多篇習作分別發(fā)表在《學生天地》《語文學習報》和《作文周刊》上

最崇拜的人物:

喜歡的名言:與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮

夢想:發(fā)明一對能讓人飛上天空的翅膀

每個周五晚上,都是我和我那些哥們兒一起在外面痛快逍遙的好日子。這個周五正好是平安夜,我們計劃了一個“取暖”行動。

天剛黑,天空就飄起了柳絮一般的雪花,積雪在燈光的映襯下,顯得格外耀眼。腳下發(fā)出的踩雪聲,好像我們一路哼唱的小曲。

到了廣場,最先感受到的就是雪的深度――積雪竟然沒過了我們的膝蓋。我正望著厚厚的雪出神,趁我不注意,他們幾個便一下圍上來,齊心協(xié)力把我推進了厚厚的雪地里。我從雪地里爬起來時,已變成一個超級大雪人了。奇怪!我竟然沒有感覺到絲毫的寒冷,體內(nèi)反而升騰起要“報仇”的熱量。我立馬飛身上前,摁倒了得意忘形的小葉子。小葉子被冰得嗷嗷直叫。哈哈,這一仗,算是我反敗為勝了。

玩累了之后有人提議寫字畫畫。冰天雪地的,沒紙沒筆,怎么畫、怎么寫???不要著急,潔白的雪花鋪在地面上,不就是天然的紙張嗎?我們的手指不就是最好的畫筆嗎?說寫就寫,我寫了超大的英語單詞,小葉子寫了自己偶像的名字。至于小馬子,他有個特別的愛好――畫長城。在這天時地利的時刻,他怎么能錯失良機呢?只見他的手指在雪地里游走了一會兒,那萬里長城便躍然雪上了。畫完長城,題詞的事就交給我和小葉子了,歪歪扭扭一句“不到長城非好漢”, 看得三個人都笑傻了。

廣場上還有四個45度左右的斜坡,平日里不起眼,但在這個下雪的平安夜,它可成了我們滑雪的好地方。我們竭盡全力,使勁往上爬,費了九牛二虎之力好不容易爬到坡中央,腳底下稍一打滑,便哧溜溜滑下來了。因為控制不住速度,把握不好平衡,三個人都倒在了雪中!沒想到,這一倒竟倒出了藝術(shù)。我們躺在地上,手腳并用地滾了幾下,創(chuàng)造出了一只只美麗的巨型蝴蝶。

俯瞰大地,留下了我們歡樂的足跡――翩翩起舞的蝴蝶和展望未來的心靈寄語。

篇6

那天,放學后,正在埋頭苦做習題的我猛地發(fā)現(xiàn)“下雪了”一抬頭,原來是調(diào)皮的小胖偷偷地將撕碎的稿紙撒在我的頭上。

我立刻站了起來,伸手向小胖扇了過去。本來只是個假動作,可是機靈的小胖將身子一躲,原來九十度的“弧形掌”一下子變成了一百八十度,只昕“啪”的一聲,清脆而響亮。哎呀,我預感到大事不妙,扭頭一看,天哪,同桌小小奕臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指痕。

“你……”小清直直地盯住我,淚珠在眼眶中徘徊。

“我,這……”我一著急,居然想不出該說些什么。

小清捂著通紅的臉,拎起書包沖出了教室。多么不堪回首的一幕??!

同學們圍過來,七嘴八舌地指責我。我愣愣的看著身邊空蕩蕩的座位,小奕淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)的樣子又一次浮現(xiàn)。

小清是一個文文靜靜、只喜歡默默關(guān)注別人的女孩兒,從來不去招誰惹誰,不像我,風風火火像個小瘋子??梢韵胂?,當她正在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之時,莫名其妙地被打了一個巴掌,那是多么地委屈!

晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里印滿了小奕滾動著淚珠的眼神,這本不應(yīng)發(fā)生!

第二天,我去得很晚,遲遲不愿走入教室。小奕在擦黑板,臉上的掌痕似乎也像黑板被擦得千干凈凈了。我站在那,如一尊泥塑般站著。

座位上都是灰!小奕平時到校,準會順便幫我擦擦桌凳,而今天……殘酷的現(xiàn)實把我那僅存的一線希望又蒸發(fā)得無影無蹤了。

我感到有人在拍我的肩,扭頭一看,居然是小奕。“我,我……”本來準備好的話竟然一句也說不出。她指了指課桌說:“今天抹布弄丟了,所以……”

她的友好不禁使我一陣心痛。小奕依然文文靜靜地微笑著,那么真誠,那么友善;而我的心里卻像打翻了的五味瓶,好難受,好難受……

“唉,你在發(fā)什么呆呢!”一本本子在我的面前晃動,將我的思緒又拉回了現(xiàn)實。

“謝了。”我接過本子說道。

恍惚間,我仿佛又看到小奕臉上鮮明的指痕,不由得一愣。突然,身體不再受大腦的控制,抱住了小奕:

篇7

我國地域遼闊,南北氣候千差萬別。就冬天而言,南方與北方的特點各有不同。南方的冬天是比較溫和的,而北方的冬天會是什么樣子呢?就讓我?guī)阕哌M北方的冬天,領(lǐng)略一下冰天雪地里的北國風情吧!下面由小編來給大家分享冬天心得體會,歡迎大家參閱。

冬天心得體會1我的家鄉(xiāng)在豐南的東河沽村,那里的冬天別具風味,給人的感覺既痛快,又綿柔,還有許多美的情調(diào)在里面。

我的家鄉(xiāng)的冬天十分痛快,是因為那里的天氣十分痛快。冷就冷得徹底,不會讓你感到一絲暖意;晴就晴得響亮,一望天空,萬里無云,雖然氣溫低,卻陽光明媚,不會有一點試試探探的感覺;下雪就下得熱烈,大大的雪花簌簌地落下來,發(fā)出“嗒嗒”的響聲,不一會兒,地上就積了厚厚的一層雪,平平整整,踏上去,腳陷下去一大截,這樣痛快的天氣使大人小孩都十分快樂。我的家鄉(xiāng)的冬天什么樣的天氣都有,使人們不會感到單調(diào),而感到十分痛快,瀟灑。

為什么說我的家鄉(xiāng)綿柔呢?因為雖然那里的天氣痛快,但在每一種天氣中都剛中帶柔。晴天時,時來的小風吹在你的臉上,讓你感到?jīng)鏊瑦芤?,不會像鋼刀刺你的?下雪時,雪花落在樹枝上,變成銀條,軟綿綿的,落在屋頂上,給屋頂戴上一頂白帽子,可愛極了,落在小河上,仿佛把小河變成了一條銀圍巾,銀飄帶,給整個村莊戴上了。從這些里,不難看出我的家鄉(xiāng)的綿柔,我的家鄉(xiāng)就如同一個痛快瀟灑,卻不乏綿柔之意的人,一個剛中帶柔的人。

更令人欣賞的是我的家鄉(xiāng)冬天的美。一場大雪過后,雪花把整個世界變成了一個銀裝素裹的人間天堂。雪白的房屋,雪白的小樹,雪白的河流,雪白的大地,組裝成一幅美麗的山水畫。遠處的山丘上還是五顏六色的呢!風兒一吹,雪花飄動,上的肌膚一點點顯露出來,在陽光的照射下,閃出五彩的光芒,美麗極了!

我的家鄉(xiāng)的冬天就是這樣,痛快、綿柔、美麗,同時,人也要具有這樣純潔的品質(zhì),成為一個正人君子。

冬天心得體會2那年冬天,父母不和,紛爭不斷,我也不幸地被卷入這場斗爭。

那晚,媽媽連拉帶拖的帶著我搬到了小房子,那晚我不曾熟睡過,第一次害怕明天的到來。第一次感覺冬天的夜晚是如此漫長,寒冷。

第二天早晨,我被敲門聲吵醒,我想起身去看個明白,卻被媽媽死死地纏住,動彈不得。

沒過多久,敲門聲越來越響,我聽到有許多人來了,有姨媽,外婆,爸爸······

之后,我掙脫了那雙手,走出了那可怕的房子。大姨媽又為我穿好衣服,把我送回了學校。

走進學校,異樣的眼光注視著我,打量著我,我心里很不是滋味。

我慢吞吞地走進教室,同學們停止了打鬧看著我,恨不得把我看穿,我逃似的跑到位置上,躲開同學們的目光,趴在桌上,把頭埋得極低。

就在這時,一個溫柔的聲音傳入我的耳朵里:“梅芷萱,你怎么了?沒事吧?”她的語氣里裝滿了關(guān)心,她就是我的好朋友徐怡青。

“沒事,就是家里出了點事?!?/p>

“哦。”見我不想多說,她也沒再問下去,“那——那你美術(shù)材料帶齊了嗎?下節(jié)就是美術(shù)課?!?/p>

我聽了徐怡青的話趕忙翻開書包去找。這書包我還沒來得及清,不會什么工具都沒帶吧。果然不出我所料,除了美術(shù)書以外,老師說的我全沒帶。

徐怡青見到我一臉的著急,她安慰我:“沒關(guān)系,老師會原諒你的,你先等著,我去幫你借。”

沒一會兒,徐怡青抱著一堆材料過來了,她笑著對我說:“梅芷萱,你人緣真好,幾乎能借的人都借了你呢!這是我的,這是······”徐怡青指著材料為我一一介紹著,我打心眼里感激這些人,這些人借給我了東西還不說,還都跑來安慰我······

之后,這件事很快被班主任熊老師知道了,她也叫我來,和我談?wù)勑模虒?,開導我,鼓勵我。每每放學時還隨時和我奶奶了解了解家里現(xiàn)在的情況。把我從冰窟窿里拽出來,讓我接受陽光的照耀;同學們也經(jīng)常幫助我,讓我走出了陰影。

是啊,是這些可愛的人兒給了我陽光般的溫暖,讓我度過了一個不冷的冬

天,一個溫暖的冬天,冬天其實并不冷!

冬天心得體會3時光如流水一般,用它柔軟的觸角觸動著我善感的心靈,讓我靜靜地講述那些渴望有野花開滿曠野的歲月······

冬日中的今天,難得的好天氣,陽光真的很好,感覺無比舒適。真想在溫暖的陽光中,能夠漫步在野花爛漫的山野,能懷著孩童的心愫,拋下成長的煩惱,工作的壓力,去采擷那沁人的芬芳,去親近向往已久的那一種悠然的自得。幾個月來,第一次對陽光充滿如此的眷戀和不舍,因為在它的懷中,我的感覺是如此的輕松怡然,明快舒適??墒牵缴揭暗拈e情雅致卻又只能存在于閑情書生的“理念世界”中了,生活的確有太多的無可奈何啊!還得接著忙碌那些身不由己的機械工作。

今日監(jiān)考,看見一學生的考場作文,“花兒謝了,有再開的時候,鳥兒去了,有再來的時候,可生命沒了,能換來什么呢,生命的路程會留下什么呢?只有生命的旅程才是最珍貴的。”看到這樣的開篇,霎時,有點驚愕,小小年紀,思想竟有如此的高遠和深邃,看了這句話,我的思緒也翩然而飛了,忙碌在庸俗中的生命之流,能換來什么呢?

冬日的太陽,就如嬌貴的客人,它以一個過客的姿態(tài),轉(zhuǎn)身,去往了另一片廣袤的疆域。我試圖奮力去追趕,可日落西山,已然是不見了的。真害怕它會帶走冬日里的最后一絲暖意,真害怕陽光中的感覺會成為一種懷念,此時,抬頭凝望天空,惟有遙遙相望的明月了,頓時,沉浸在了哀愁中。

皓月如歌的夜空,無邊的夜色,無邊的寂靜。似乎是遺失了脫離工作的那種愜意與安然,沉浸在靜謐悠然的夜色之中,好似迷失了方向。用力呼吸著清涼的空氣,有點冷,身體微微的顫抖······

冬天心得體會4冬天,是無邊的寂靜,我獨自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見一片晶瑩的雪花落下,化開了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來化解愁苦的嗎?

我放慢了腳步,迎接著每一片雪花,抬頭看著太陽公公,并無一點暖意,還刺得生疼,于是靠著小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來,涼涼的。突然,有一絲溫暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢著笑容,仿佛一朵花。她說:“你在這兒坐著干什么?這雪多么可愛啊,為什么不跑一跑,跳一跳,坐在這里干什么啊?”說著把我一把拉了起來,又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽光感染了,露出一絲微笑,說:“那好吧?!薄罢娴膯?太好了。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什么你們這里這么寂靜?”我這才發(fā)現(xiàn)她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不同,問:“你是蒙古人?”“是啊,我來這里玩,迷路了,等著她們來找我呢,我準備先玩會兒,大不了找匹馬騎回去?!碧彀?,我想,走丟了都不著急,說:“快跟我去車站,我這兒還有點錢,我送你回去?!薄鞍パ讲挥昧?,這里景色多美啊,想那么多干什么?!崩彝諘绲膱龅嘏堋N抑c摔了跤。只得跟著她跑,跑著跑著,感到手心暖暖的,像握著一個小太陽,通過她頭上的頭飾看見自己,淚痕全無,取而代之的是久違的陽光般的笑容。

玩累了,一起坐下,紛紛揚揚的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這么大了。抬頭看著太陽,感覺并不像方才的刺眼,而用溫暖的陽光來溫暖著我們每一處肌膚,我們歡聲笑語了很長時間,我都忘了時間的存在,只是感到內(nèi)心溫暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個走失的女孩。我問:“你不著急回家嗎?”她說:“我們蒙古人,哪兒不是家?你就不用管這事了?!彼鹞业氖?,純潔的雙眸看著我,我心靈就如一條溫暖的小溪流過,清澈流暢。

我深感蒙古人的陽光、灑脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽光,溫暖著我的心扉。

冬天心得體會5“助人要從日常小事做起,不因善小而不為?!边@是我喜歡的一句名言。這是告訴大家?guī)椭鷦e人要從小事做起。而我記憶深刻的是七歲那年的冬天,我?guī)椭鷦e人的事 ,在寒冷的冬天為別人帶去了一縷溫暖的陽光。

似乎那年冬天的天氣特別寒冷,天陰沉沉的,寒風呼呼的狂笑著,似乎要撕裂著世間的萬物??蓱z的大樹被吹得東倒西歪,甚至有些樹枝都被大風無情的吹斷了。地上飄滿了落葉,一切看起來那么蕭條,這一切都顯示即將要下雪了。

因為家里沒菜了,要為下雪天做準備,所以我和媽媽去超市買菜。最后媽媽也給我買了一些我喜歡吃的點心。我和媽媽提著東西走在回家的路上,結(jié)果碰到了一個孤苦伶仃,可憐巴巴的老奶奶。她腦袋靠著墻,坐在地上,用有氣無力的聲音說道:“行行好,可憐可憐我吧”。面前的經(jīng)過的行人有的匆匆而過,有的用冷漠的眼神掃視這個可憐的老人,也有一兩個有愛心的人們走過去,向她身邊扔下5毛錢。可是這一點的施舍對于她來說只是杯水車薪??粗夏棠棠鞘莨轻揍镜臉幼?,和她破破爛爛的單衣裳,加上她那眼窩深陷的眼睛乞求的看著路過的每一個人。憑著幾點,我可以看出她又冷又餓。就在那一時,那一分。那一秒,我感到那個老奶奶好可憐,好無助。我好想幫助她,于是我向媽媽要五元錢,媽媽看看我,再看看那可憐的老人,她一邊掏錢,一邊會心的笑了。媽媽動了動提著點心的袋子,我懂了媽媽是要我再拿幾塊點心給她。我蹲下來把錢放到了她身邊那一個黃綠黃綠的破碗里,然后把幾塊點心放到了老奶奶的手上。 老奶奶用顫抖的雙手接了過去,不停地說:“你真是個好心的孩子,謝謝,謝謝......”看到老奶奶露出的微笑,我好開心!

篇8

都說饞蟲是長在小孩肚子里的。

有的小孩肚子里的饞蟲長得像巧克力,有的小孩肚子里的饞蟲長得像魚,有的小孩肚子里的饞蟲長得像新奧爾良雞翅。

小鹿肚子里的饞蟲像什么呢?

小鹿的聾爺爺說不清,同學們也說不清。

小鹿饞雪。

2

三次?還是五次?你能夠說說這個冬天下過幾次雪?

孩子們掰著指頭數(shù)過,操場上似乎也白過好幾次,他們打過好幾次雪仗,數(shù)過來數(shù)過去,指頭都掰疼了,怎么數(shù)也數(shù)不清楚了,究竟下了幾次雪呢?

這個問題可以去問小鹿,小鹿記得最清楚了,他最喜歡吃雪。

冬天下了幾場雪,小鹿就吃了幾次雪。

小鹿說,雪最好吃。

孩子們拿上海的冰激凌和雪比,是上海的冰激凌好吃還是雪好吃?

上海的冰激凌有什么好吃的,小鹿說,就像給沒有牙齒的上海老太太吃的。

小鹿還說,冰激凌的香是假的,就像是香水的香,而雪花才是真的香呢,就像是一朵花帶著露水開出的香。

雪花香嗎?

一朵花帶著露水開出的香?

3

孩子們不懂,覺得小鹿怪怪的。不過,誰都盼著下雪。一到下雪的日子,操場上除了堆雪人滾雪球打雪仗,還有一個怪人:小鹿。

小鹿要吃雪了。

下雪天的課間,小鹿是不去打雪仗的,也不去滾雪球,而是站在領(lǐng)操臺上,伸出雙手,像是在等寶貝似的,等雪。等滿了一捧雪,就往嘴巴里塞。

下課十分鐘,小鹿就會吃十分鐘的雪,看他愜意的表情,似乎那雪不是雪,而是白砂糖。

有的孩子不服氣,也跟著吃雪,只吃了半把,就捂住了腮幫,太冷了,牙齒受不了。說,鬼才吃雪呢。

后來大家就見怪不怪了。小鹿吃雪,可不是為了表演。沒有觀眾,小鹿也照吃不誤。有時候,小鹿面對著滿天的雪嘆氣,似乎是在感嘆,他的肚子實在太小了。

他真的是想把滿世界的雪都吃到他的肚子里去嗎?

4

下雪天是終究不多的,大多的時候,雪覆蓋的操場會變成泥操場。如果你來到沙溝小學,想找那個吃雪的小鹿,就不一定找得到了。一下課,少年們在沙溝小學的泥操場上奔跑,跳躍,灰塵涌起,又落下,泥腥氣和汗腥氣交織在一起,眼前都是泥做的孩子。

小鹿并不在那群泥孩子中。一下課,小鹿就第一個沖出教室,沖過操場,像一只兔子,沖到野地里去了。

小鹿有一個秘密的發(fā)現(xiàn),雪真是害羞呢,不敢正步走,總是向后退著走,從人多的地方向人少的地方退去。先是教室門口的雪躲起來了,后來是操場上的雪躲起來了,再后來就是田野上的雪了。

它們都到哪里去了呢?

小鹿找過好多次,他相信,在沒有人光顧的某個角落,肯定會有來不及躲起來的雪。

小鹿想,那雪,在為他堅持呢,為他小鹿堅持呢,為小鹿的小舌頭堅持呢。

小鹿太饞雪了,天下沒有這么饞雪的孩子。

5

春風刮起來了,田野里的雪躲得很遠很遠,都躲到小樹林里去了。等春天真正到來的時候,連躲在小樹林深處的雪都不見了。

小鹿失望地在田野上走著。有時候,他就耽誤了上課的時間,回來只好站在教室門口。小鹿個子小,站在門口像一只曬太陽的小狗。

來上課的眼鏡老師個子小,看不到站在外面的小鹿。小鹿又不主動喊報告,只好就站在教室外,一直等到下課鈴響。

眼鏡老師把小鹿帶到了辦公室。

小鹿,你告訴我,眼鏡老師問,你是不是去摸獎了?

摸獎是村里的一家小超市搞的。放了學,很多小孩去摸,兩塊錢一摸,摸到“老虎”的話,就會得到一輛電動小汽車模型。有時候,那個有金牙齒的女人也允許欠賬,也允許用三只雞蛋摸一次。

小鹿搖搖頭不說話,再低頭看著自己的腳,腳上的舊運動鞋上各有一只“眼睛”長出來了。

那你是不是去打游戲了?

開游戲機室的是村長的老婆,她只要現(xiàn)錢,不欠賬,更不要雞蛋。嗓門大得很,會把耳朵震疼的。

小鹿還是搖頭,眼淚快出來了。

小鹿啊,眼鏡老師說,有什么不懂的問題,一定要過來問老師啊。

小鹿抬起頭,用黑黑的眼睛看著眼鏡老師,嘴唇動了動,還是沒有張開,似乎把什么話咽到肚子里了。

你爸爸有沒有手機?眼鏡老師又問,我讓你跟你爸爸說說話。

小鹿的黑眼睛盯著眼鏡老師,眼鏡老師都不怎么敢看他了,咽了一口唾沫,說,好吧,你先回教室吧。

眼鏡老師說完,摸了一下小鹿的頭發(fā),摸到了手又收了回來。

眼鏡老師心里想,小鹿啊小鹿,你應(yīng)該叫刺猬,你的頭發(fā)實在是太硬了。

小鹿回到教室,坐在自己的位置上,回味著剛才咽下去的話,他不是沒有問題,可是他實在不敢問眼鏡老師啊。

那雪,躲到什么地方去了呢?

6

雪躲到什么地方,這個問題,并沒有人能夠回答,也沒有人對這個問題感興趣。

比起他的問題,電視和游戲機多有意思啊。每天晚上,村里睡得最晚的是電視和游戲機。五顏六色的電視和游戲機光線,像一個蹩腳的畫家,把村里的夜晚都涂成五顏六色的。

小鹿家沒有錢買電視機,他更不可能到游戲機室玩游戲機。小鹿的爸爸和媽媽出去好幾年了,也沒有多少錢寄回來。

上次作文課,眼鏡老師叫小鹿他們給父母寫一封信,有好多孩子寫了很長很長的信,不知道他們?yōu)槭裁从心敲炊嗟脑?。小鹿沒有話說,咬著鉛筆頭擠了半天,才擠了半頁紙。眼鏡老師問他為什么沒有話寫,難道沒有話和爸爸媽媽說嗎?

沒有交作業(yè)的小鹿沒有回答,他很平靜地等著眼鏡老師的懲罰。

眼鏡老師嘆口氣放過了小鹿。其實眼鏡老師不知道,小鹿就是把信寫好了,也不知道寄到什么地方,爸爸媽媽已有一年沒有音訊了。

每天放學,小鹿和聾爺爺就守在家里。天一黑下來,聾爺爺就催著小鹿睡覺。聾爺爺說,電視有什么好看的,游戲機有什么好打的,把眼睛都看壞了,精氣神都打散了,睡覺!

聾爺爺見小鹿沒有反應(yīng),以為他生氣了,說,小鹿啊,老話說得好呢,沒錢打肉吃,睡覺養(yǎng)精神,睡覺吧。

聾爺爺說話聲音很大,他以為說得很輕,可能全村人都聽到了。

小鹿可不想和聾爺爺吵架,皺著眉頭上了床,還是睡不著,翻來覆去的,像是在貼黃燒餅。

爸爸是先出去打工的,說是要給小鹿賺奶粉錢。后來,媽媽也出去了,說是要賺到給小鹿娶媳婦的錢。可事實是,小鹿從來沒有吃過什么奶粉,聾爺爺熬的玉米糊糊才是小鹿的奶粉呢。小鹿并不羨慕那些賺了大錢的人家,他羨慕隔壁的小林,小林的媽媽沒有出去打工,幾乎每天都打小林,小鹿聽到小林哭,想,有什么好哭的,他也希望有個每天打他的媽媽。

小鹿后來不想媽媽了,就想雪……如果在晚上能夠夢見雪,該有多好啊。

小鹿的夢里后來有了雨,還有雷聲,一陣一陣的雷聲,打得小鹿頭疼。

小鹿醒來了,雷聲還在繼續(xù),那是聾爺爺?shù)睦虾魢?,要多難聽有多難聽。聾爺爺?shù)暮韲荡?,呼嚕聲更大?/p>

小鹿失望地用被子捂緊了耳朵,可那呼嚕聲還是一陣一陣地往他耳朵里鉆。

在聾爺爺?shù)暮魢B曋?,小村的晚上還有炒豆子的聲音,一鍋又一鍋地炒豆子,那是小林家打麻將的聲音。

7

春天記性真好,到了時候,她就來了,滿眼都是花,操場角落里的那些小野菜都開出了花,像是給泥操場繡上了一道金色的蕾絲邊。

一下課,孩子們在操場上奔跑,像一群剛剛出棚的鴨子。

冬天的衣服早就捂不住了。而春天的操場,泥土軟而有彈力,每一個腳印,都會讓你彈得很高,有一種奔騰的感覺。

與花一起來的還有那些野蜜蜂。野蜜蜂個子大,飛起來嗡聲嗡氣的,還喜歡把它釀造的蜜蛋藏到小樹林里。那蜜蛋可是孩子們最喜歡吃的,有菜花香的蜜蛋,有槐花香的蜜蛋,有蠶豆花香的蜜蛋,也有紫云英香的蜜蛋。

小鹿一點也不喜歡野蜜蜂。如果不是它們,小樹林就是他一個人的小樹林,可就是它們,像賣國賊似的,把同學們都引到他小鹿的領(lǐng)地來了。

有些孩子還不識趣,問,小鹿啊,你找到蜜蛋了嗎?小鹿其實看到了許多野蜜蜂生蛋的地方,可是他還是搖了搖頭。對方很生氣,罵了句,小氣鬼。

女孩子們知道小鹿喜歡鉆小樹林,也討好地問,小鹿,好小鹿,你能不能給我們找一點蜜蛋?小鹿還是搖了搖頭。女孩子們轉(zhuǎn)眼就變了臉色,說,小氣鬼。

花開得最盛的時候,小鹿變成了小氣鬼。他成了最孤獨的孩子,他一個人在操場上的雙杠上,像一只孤獨的鳥。他是在等待花謝的季節(jié),到那時候,小樹林就是他一個人的小樹林了。在小樹林的某處,肯定有一塊沒有融化的雪。

想到雪,小鹿的精神上來了,雙臂掛在雙杠上,把頭埋下去,他想結(jié)結(jié)實實地撐上一個??伤牧膺€是太小了,沒有撐得上去。冬天的時候,小鹿是能夠把自己撐起來的。

8

誰能想到孩子們會發(fā)現(xiàn)雪了呢?

那一天,小鹿正在教室里做作業(yè),小林跑過來,氣喘吁吁地說,小鹿,小鹿,我們發(fā)現(xiàn)了一個山洞!那里面有好東西呢!

小鹿疑惑地看著小林,小林原來可不喜歡探險啊。

小鹿,快走,那山洞里全是白的!

小林說得那么急切,又是那么地真誠。

小鹿心里咯噔一聲,那白的肯定是雪。他的手有點哆嗦了,連忙丟下作業(yè),跟著小林去了小樹林。

小樹林里的確有一個小小的山洞,山洞里面很潮濕,小鹿往里面一看,的確有白色的東西。

你說我們大方不大方,小林說,你不告訴我們蜜蛋在什么地方,我們卻告訴你雪在什么地方。

小鹿聽懂了,歉意地笑笑,露出兩顆大門牙。

小鹿蹲下來,把手伸進洞去,里面很是陰涼,再往里摸,摸到了一堆廢紙樣的東西,小鹿掏出來一看,那白色的東西是一堆撕碎了的塑料薄膜!

小鹿臉色變得很難看。前一段時間,就有女孩子用一團棉花冒充雪騙過小鹿,他差一點上當?,F(xiàn)在,他終于上當了。

小林哈哈大笑,聲音響得把小鹿的耳朵都要震聾了。

9

小鹿手里拿著一把鉛筆刀,鉛筆刀在食指上磨來磨去,像是磨刀似的。

小林似乎還沉浸在惡作劇成功的喜悅中,捏著嗓子向小鹿打招呼,小鹿啊,對不起啊,對不起!我真的不知道那不是雪!

教室里發(fā)出一陣哄笑聲。

小鹿氣得想追上小林,可小林跑得比他快多了。

小林還不滿足,把一張紙撕碎了,對著小鹿的頭上灑,下雪了!下雪了!

上課了,小鹿伏在自己的課桌上。

眼鏡老師以為他昨天晚上看電視看多了,還不點名地批評了小鹿,要他不要辜負父母的期待。眼鏡老師還說,在家千千好,在外時時難,出門在外的父母其實都是為了子女。

眼鏡老師說得很動情,小鹿還是沒有起身看黑板。眼鏡老師生氣了,走到小鹿的座位上去拉小鹿。沒有想到,拉起來的小鹿?jié)M臉淚水,像是在用淚水洗臉。

小鹿,你哭什么?眼鏡老師壓低了嗓子說,小鹿,你有什么委屈?你說給老師聽聽。

小鹿不說,還是哭,無聲地哭。

不知道小鹿怎么會有那么多的淚水,仿佛一個冬天吃到肚子里的雪都化成了淚水。

10

晚上,小鹿第一次沒有被聾爺爺催就上床了。

聾爺爺正奇怪著呢,有人敲門了,聾爺爺開了門,是眼鏡老師。聾爺爺嚇了一跳,他一生最怕兩種人,一是村長,二是先生。

聾爺爺結(jié)結(jié)巴巴地問,先生,我們家小鹿沒有闖禍吧?

眼鏡老師說沒有。

聾爺爺不放心,又回過頭問床上的小鹿。

小鹿見眼鏡老師上門,正窘得不行,頭縮在被窩里,脖子都紅了。先是搖頭,后來是點頭,也不知道是闖了禍還是沒有闖禍。

你啞巴了?你是闖禍了還是沒有闖禍?聾爺爺生氣了。

眼鏡老師拉住了聾爺爺,說起了小鹿吃雪的事。聾爺爺也奇怪小鹿為什么會有這個毛病,不過他相信,他說小鹿從小肚子里就火大。人家睡覺,都是背向下睡覺,可小鹿不,他總是背向上,趴著睡覺,他肚子里火大。

小鹿聽聾爺爺把他睡覺的秘密都說出來了,更羞得不行了。

小鹿是不是生病了?眼鏡老師又問。

聾爺爺否認了眼鏡老師的說法,說,我們家小鹿內(nèi)秀,有什么心事不喜歡說出來,而是悶在心里,他想爸爸媽媽想得太多了,就想出了火。

眼鏡老師握住小鹿從被窩里伸出來的手,說,小鹿啊,你學習上有什么困難就跟我說,不要怕。

小鹿點了點頭。

眼鏡老師的手很柔軟,一點也不像爺爺那老樹根般的手。

11

小鹿的夢里全是雪。

雪做的教室,雪做的課桌,連書都是雪做的。小鹿一口一口地把雪做的書吃下去了,后來,小鹿在雪做的試卷上考了個滿分。

小鹿是在巨大的幸福中醒來的。一醒來就聽到了鬧鐘不情愿的叫聲,這鬧鐘的聲音就像是上課的鈴聲。小鹿快速地起床,拎著書包就往學校奔去。

小鹿不知道,沒有上發(fā)條的鬧鐘壞了,小鹿到了學校,學校里靜悄悄的,仿佛放了假。

小鹿跑到自己的教室門口,探頭往里面一看,真的和夢里一樣呢,同學們都在雪一樣的試卷上考試呢。

今天月考,小鹿卻遲到了。

眼鏡老師說,昨天不是跟你說了嗎,你怎么又忘了?

雪……小鹿想說雪,可他還是把這個詞咽了下去。

眼鏡老師生氣了,叫小鹿把自己的課桌搬出來,叫他坐在教室外面考試。

小鹿把課桌搬出來。

眼鏡老師給了他一張試卷。小鹿看了半天,怎么看,那試卷也不像雪,頂多像是被人踩壞的雪地,那雪地上有了許多臟腳印。

小鹿很替那些雪心疼,但又說不出。他看著試卷,又看著操場。操場外面是小樹林,小樹林的遠處是山,那山沉默著,似乎也在看著他。

小鹿不好意思了,拿起筆,在試卷上胡亂地寫著,又拿起橡皮,把剛才寫的字統(tǒng)統(tǒng)擦掉。

被橡皮擦過的試卷就更不像是雪做的了。

小鹿覺得自己擦得不干凈,又用橡皮反復地擦,如同一個賭氣的孩子,拖著一支大掃帚,東一下西一下地掃雪。

被反復掃過的雪,就灰了,黑了,像爛泥了。

小鹿真想大哭一場。

12

眼鏡老師根本不用擔心教室外面的小鹿作弊,所以他監(jiān)考的重點在教室里面。

在收試卷的時候,他還留了一個心眼,先收教室里面的試卷,收完了,再去收小鹿的試卷。好讓小鹿多做一會,正好補上他剛才遲到的時間。

等眼鏡老師出來,小鹿的課桌在,書包在,試卷也在,可就是人不在了。

小鹿!小鹿!

眼鏡老師叫了幾聲,沒有人答應(yīng)。

眼鏡老師看了看小鹿的試卷,上面寫過答案的,可都被小鹿用橡皮擦去了。

看來,小鹿真的鐵了心要得零分了。

小鹿!小鹿!眼鏡老師的嗓音高了起來,他叫孩子們?nèi)グ研÷拐一貋?。他還說,小鹿找到了,請他不要先回教室,先到辦公室來,他在辦公室恭候大駕!

眼鏡老師把“恭候大駕”這四個字說得很重。

可等到中午快放學了,小鹿這個“大駕”還沒有出現(xiàn)。

眼鏡老師決定親自去請小鹿,他走到學校門口,站在學校門口守株待兔。因為學校放學了,已有許多爺爺奶奶站在門口等孩子了。其中有小鹿的聾爺爺,他畢恭畢敬地叫了眼鏡老師:先生。

下課鈴響了,孩子們一個一個地出來了,又一個一個地消失了。

學校門口,只剩下小鹿的聾爺爺。

先生,我們家小鹿呢?小鹿的聾爺爺問。

可能在……做作業(yè)呢。眼鏡老師回答得有點慌張。

眼鏡老師飛快地奔向教室,小鹿的課桌還在門外面。眼鏡老師趕緊把小鹿的課桌搬到教室里面。

教室里除了課桌,沒有一個學生,空蕩蕩的,就像眼鏡老師此刻的腦袋,他實在想不出,小鹿會去哪里呢?

眼鏡老師去了辦公室,辦公室沒有。眼鏡老師又去學校里的廁所找了找,還是沒有。眼鏡老師又去了操場,操場上沒有人,只有幾只覓食的雞。

眼鏡老師又去了小鹿喜歡去的小樹林。

小樹林已經(jīng)茂盛得很。

眼鏡老師覺得很熱,背后濕淋淋的。

13

鄉(xiāng)里的警察都來了,他先是問眼鏡老師有沒有體罰小鹿。

眼鏡老師很慌張,一會兒說有,一會兒說沒有。

警察有點生氣,找來了校長。校長把眼鏡老師叫到一邊,了解了情況,向警察匯報說眼鏡老師沒有體罰小鹿,全體學生可以證明。

警察又把小鹿的聾爺爺叫到一邊,問小鹿出走前的情況,問小鹿有沒有帶錢,甚至問到了小鹿有沒有留下遺書。

警察的聲音不大,但聾爺爺都聽到了,嚇得快癱了。

警察把兩個人的話都記錄下來了,還叫眼鏡老師和聾爺爺都簽了字。這已不是一例留守兒童出走的事例了。孩子們留在家里,最想的是爸爸媽媽,他們出走是為了去找父母。但沒有錢的小鹿會去哪里呢?

眼鏡老師和小鹿的聾爺爺沒有吃午飯,也沒有吃晚飯。聾爺爺說出了小鹿的好。眼鏡老師也說出了小鹿的好。孩子們也說出了小鹿的好。在他們的敘述中,小鹿聰明,聽話,內(nèi)秀,是一個沒有缺點的好孩子。

可越是說小鹿的好,聾爺爺就越想哭。

隔壁小林的媽媽第一次沒有打小林,顯得很安靜。

從麻將桌上下來的疤村長罵罵咧咧的,跟聾爺爺要小鹿爸爸媽媽的電話,可聾爺爺提供不出來。疤村長罵了聾爺爺一聲老糊涂就走了。

聾爺爺沒有辦法,花了二十塊錢悄悄去一個仙姑那里打蓍。那仙姑打了蓍,卻不肯說結(jié)果。不肯說結(jié)果那就險了,但聾爺爺不好跟別人說,只好在家里哭,他怕鄰居們聽到,用小鹿的書本捂著自己的臉哭,像一頭老獸。

14

想不到小鹿還是回來了,是半夜里回來的,全身都是泥灰,像一個小乞丐。他先回到學校,校長和眼鏡老師還沒有回家,見到他,松了口氣,把小鹿送回家。

在離開小鹿之前,校長反復叮囑聾爺爺,千萬不要打啊,不要打小鹿。

聾爺爺答應(yīng)了。

可小鹿還是被聾爺爺打了一頓。

聾爺爺一邊打他,一邊哭。

小鹿沒有哭。

隔壁的小林看見了,很是不明白,是小鹿被聾爺爺打,又不是小鹿的聾爺爺被打,聾爺爺為什么要哭得這么厲害呢?

15

第二天,小鹿的聾爺爺來到學校,替小鹿請假,說是小鹿生病了。

放了學,有幾個孩子來到小鹿家,說是來看小鹿。

小鹿的確生病了,正躺在床上翻字典呢。

孩子們告訴小鹿,今天眼鏡老師對他們說了,小鹿生病,是因為不講衛(wèi)生。別看雪這么白,其實很不衛(wèi)生。還有那些蜜蛋,也是很不衛(wèi)生的。眼鏡老師還說,肚子里火大,可以吃吃冰激凌的。不過,冰激凌也不能經(jīng)常吃,吃了會傷肚子的。

小鹿淡淡地笑了,聾爺爺昨天夜里就去小超市買了冰激凌??尚÷共幌氤?,也不同意聾爺爺去借錢買電視機。

孩子們問小鹿,昨天你去什么地方了?是不是去火車站了?有沒有碰到人販子?

小鹿笑了笑,說,他去爬了一座雪山,在雪山上,他撿到了一個被遺棄的小孩。是個小女孩,小女孩一見到他就笑,似乎認識他似的。他怕那個小孩凍著,就把自己的衣服給她裹上,送到了城里的孤兒院,還給她起了個名字……

什么名字?孩子們異口同聲。

小雪,小鹿說,小雪。

孩子們把頭搖得像撥浪鼓似的。怎么可能啊,這地方全是小山包,哪里有雪山?還有一個叫小雪的棄嬰?!

我會去看她,小鹿說,你們想去嗎?

去!當然去!小狗才不去!

篇9

寫作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫下的流暢文章,那么接下來給大家分享一些關(guān)于高一寫景作文范文2021,希望對大家有所幫助。

高一寫景作文1在這里,迎接清晨的,是一聲清脆的雞鳴,而不是恣睢的車鳴。

在這里,迎接清晨的,是農(nóng)家細瘦的炊煙,而不是工廠濃抹的黑煙。

在這里,迎接清晨的,是談笑碎語的純樸農(nóng)民,而不是面無表情的往來過客。

清晨,籬笆上一聲雞叫,喚來的“扶桑日”普照著大地,也映紅著直上云霄的一縷炊煙。田間、路上、往來談笑的農(nóng)民扛著農(nóng)具,允吸著晨露的清新,在布滿汗水的大地上綻放著笑臉。他們的行為,是可貴的;他們的心也是可貴的,他們用心,用手種出來的作物,也是可貴的,那新綠,是天地間難得的生命之色,活力之色。上天呵護著它們,用風為它們送去祝福。我看見,遠方在霧靄中時隱時現(xiàn)的炊煙,抱著琵琶遮著半邊臉,一邊咧著嘴,一邊悠悠地搖擺上升,伸入云端,是想在天宮奏響一曲,叫醒睡眼惺忪的天上人?

樹梢的一群鳥兒,千百年來早已適應(yīng)了這里寧靜恬淡的生活,它們毫無霸氣地飛翔。好奇地俯瞰著霧下的一切,廣闊無邊的綠色中點綴著灰色的房屋,如棋星羅布般地零碎在天際,一直漫延到看不到、想不到的遠方。

正午的太陽還不算毒辣,只能偶爾聽見一兩只蟬催促著初夏。而池塘里卻已有了荷的影子,它們有的伸出水面,含苞欲放;有的躲藏在荷葉間;有的索性綻放了幼嫩的花瓣。河里,水靜靜地流淌侵入田間土壤的每一寸,水藻如柔波,沉睡在淺灘岸邊,撫摸著每一汪流經(jīng)的水波,告訴它們,怎樣去灌溉,怎樣去成材。松軟的泥路旁站著一排排盡忠盡職的梧桐,偶爾會有一輛輕快的自行車,伴隨著清脆的鈴鐺穿行而過,給風留下無盡的遐想。這來去匆匆的身影,便是鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)生活的真實寫照。

夕陽映照又一次冉冉升起的炊煙,像仙人用獨特的彩筆在富有中國山水意境的黑白炊煙上抹上莫名的紫色,給紅暈的天空染上了如癡如醉的美麗霞光。在這里,長空萬里,天空是洗凈的藍布,連白云都沒來得及繡上,不飾雕琢的藍天牽著天的另一頭,同紫紅的霞光相映成趣。

“曉月應(yīng)知夜色好,不去天地與星辰。”這個夜晚,是月的夜晚。這月,登過“西樓”,同李煜一起目睹著寂寞的梧桐深院牢牢地鎖住了清秋之季;這月,照過驛館冰冷的地板,照醒過李白,這是寒氣逼人的霜?不,這是一顆心思念著故鄉(xiāng);這月,照過客船?!盁熁\寒水月籠紗”,在杜牧眼中,這籠的不是沙,籠的是那“商女”口中不情愿地吟出的凄涼《花》。如今,這月卻懸在寧靜鄉(xiāng)村的夜色之上,如繁星分享著天地的靜謐。

夜,在鄉(xiāng)村暗流涌動,蟲唱著鄉(xiāng)曲小調(diào),似乎說著夢話。田間,有的種子正悄悄發(fā)芽,路邊的小樹正悄悄長大,門前的葡萄架下,一只貓摸索著夜色悄悄前行。

當這一切都靜下來,當這一切都塵埃落定,我才不舍地離開這里。遠處,是一處沒有夜的地方——城市。霓虹正在遠處招搖,挑戰(zhàn)著殘月,那一處燈紅酒綠,讓我沉重、

鄉(xiāng)村,這承載了太多幸福、安寧、和諧的天堂.

我靜靜地走在通往城鎮(zhèn)的路上,望了望身后熟睡的鄉(xiāng)村,心中,乃是思考,思考,再思考……

高一寫景作文2朋友,你注意到了嗎?夏的夜晚,是什么美景?來,讓我們一同來感受它的安謐,恬靜溫馨吧!

夕陽啊,你多像一個貪杯的漢子,紅著臉向西邊的溫床倒下,剎那間,你那火紅的臉印紅了半邊天,天啊,這一切都籠罩在紅色的夢里!這紅彤彤的的景象殺是可愛,似乎可以和七仙女所織的錦云與之一娉美。而且絕不遜色。

牧笛聲消失了,換來的是那牛兒“哞哞”,放牛娃扛著鋤頭夜歸的人吆喝農(nóng)家房屋底升起了浮云般的炊煙,這一切都成了山野粗獷的神韻不或的鄉(xiāng)歌,好一副“世外桃源”般的暮歸圖。

夕陽躲進了云層,沉睡在山凹中,夜幕漸落下來,縷縷沁人心脾的晚風悠悠然掛滿樹梢,輕輕吹拂這山村滑美的肌膚,如一位母親用溫柔的手撫摸她的寶貝孩子,晚風輕輕地嘆出了山村夜的安謐,恬靜溫馨……

驀地,燈亮了我遠看時似乎帶了些黃暈,那些燈光如天幕那眨著小眼睛窺視著人間的星星,村莊匯入了一江燈火的海洋,整個村莊如一顆晶瑩剔透的璀璨明珠。樹兒睡了,草兒睡了,人兒也睡了……

惟有月兒還醒著!

她不知不覺地爬上了樹梢,皎潔的圓月仿佛懸掛在天穹的玉盤,瀉下縷縷冰清玉潔的如水般的溫柔的月光,使整個山村都沐浴在著月光中,走在山中無人的林間小路上,追逐著月光從樹葉的余隙灑下的點點銀斑,心中想著月亮里嫦娥姑娘是否在逗著玉兔,山村之夏夜多溫馨啊!

聽,青蛙似乎在羨慕這美好的月夜,他們也彼此引亢高歌,在這寂靜的夏夜里顯得格外響亮,仿佛是一曲雄壯高亢,激昂啊“田園交響曲”。

月兒姑娘漫步到了中天,蛙兒們的鳴唱也漸漸停下,這群山環(huán)抱的山村,仿佛嬰兒般睡在搖籃里,山村偶爾傳幾聲老農(nóng)的夢話和小孩醒了的輕哭,又接著來的哼著搖籃夢的聲音……

偶爾,從大街小巷中傳來幾聲叫……

啊,這安謐、恬靜、溫馨的夏夜哦!

高一寫景作文3我的家鄉(xiāng)是一個小山村,他雖然沒有城市的那般繁華、熱鬧。然而四季輪回,她自始至終都保持著自己所擁有的魅力與風采。說實在的,2003年我的家鄉(xiāng)遭遇百年不遇的地震襲擊之后,家鄉(xiāng)便以日新月異的變化改變了面貌,從此我的家鄉(xiāng)變得更加美麗了。

“一年之計在于春?!贝禾焓遣ト鱿M募竟?jié),種子帶著期望與恒心扎根與土。明媚的春光驅(qū)走了寒冷,小草從黑土地里探出了小腦袋向四周張望,禁錮了一冬的小河沖破了堅冰,“嘩嘩”地流向遠方,它用歌聲喚醒了沉睡的萬物,一瞬間,萬物都睜開了惺忪的睡眼。

就在這時候,悠閑了一冬的農(nóng)民伯伯又開始忙碌了,田地里到處是他們忙碌的身影,拖拉機發(fā)出的“隆隆”聲與人們的歡笑聲摻雜在一起,就仿佛是一首希望之曲,奏響了人們心中的那份五谷豐登的期望,頓然讓人們心曠神怡。

家鄉(xiāng)的春天永遠都是一幅忙碌的畫,它春意盎然的景色永遠讓人流連往返。

烈日當空,夏日的家鄉(xiāng)到處是綠油油的一片,走到小山上,那漫山遍野的小花被烈日曬得低下了頭,極目遠眺,麥子宛如一塊碩大的綠毯,緊緊地包裹著村莊,幾個孩子頑皮地抓蜻蜓,當他們獲得“戰(zhàn)利品”時,發(fā)出一聲聲歡笑。

夕陽西下,落日的余暉映紅了整個村莊,那遠處的河畔里不時傳來一陣蛙鳴。夜幕降臨,遠處草叢中有星星點點的亮光,那正是螢火蟲在打著燈籠做游戲呢!夜空里稀稀疏疏的幾顆星星在頑皮地眨著眼睛,皎潔的月光瞬間把大地照得慘白。輕風拂過,整個村莊萬籟俱寂。

雁過無痕,歲月無痕,時光又把我們帶到了豐收的季節(jié)—秋天。

當魔術(shù)師—秋天走過田野,大地瞬間被他變成了金,那累累的果實散發(fā)出誘人的香味,讓人饞涎欲滴,山坡上泛著星星點點的紅,那正是沙棘樹的小果果。

當站在山頂上極目遠眺,農(nóng)民伯伯辛苦的在地里收田,每個人的臉上都浮起了笑花,不時的從地里傳來一陣歡聲笑語。忽然,天上飛過成群結(jié)隊的大雁,田地里一堆堆的麥垛猶如金字塔一般,是農(nóng)民伯伯用汗水堆砌而成。真是“一份耕耘一分收獲呀!”

秋天魔術(shù)師也要與我們告別了,他騎著魔術(shù)掃帚飛向遠方,答應(yīng)與我們來年相會。我們即將迎來潔白無瑕的冬姑娘。

下雪了,大雪紛飛,既像天女撒花,又像數(shù)不清的白蝴蝶在空中飛舞,還像柳絮漫天卷來,大有鋪天蓋地之勢。凜冽的寒風更是肆無忌憚,風一個勁地吹,吹得雪花像散落的鵝毛,瞬間,房屋、樹木都成了銀裝素裹,整個村莊也變成了粉妝玉砌的世界。

家鄉(xiāng)的景色是美麗的,獨一無二的。

高一寫景作文4“三月,木棉花開,好美······”望著不遠處那如火焰般含苞怒放的木棉樹,我不由地發(fā)出感慨。“那火紅的木棉花是在向姑娘炫耀她的熱情與活力嗎?”

突然,一朵調(diào)皮的木棉花迫不及待地從大樹母親的懷抱中掙脫出來,重重的跌落下來,她是為了與樹下的小草弟弟嬉戲,抑或是為了體驗泥土的松軟?目光隨著那火紅的花朵一起跳躍。

木棉花從枝頭徐徐落下,撲入大地母親的懷抱?!盎鞔耗喔o花,用不了多久,枝頭上又有一個新的生命誕生了吧,或許,它現(xiàn)在正在沖破重重阻礙,生出嫩芽······”

“吭吭吭······”一陣刺耳的聲音打斷了我的思緒,一位婦女載著一位穿著校服的的小女孩從我身邊駛過,那自行車的年齡應(yīng)該不小了,碰到不平坦的地方,就會“吭吭”的咳嗽,仿佛在提醒那位婦女:“它雖寶刀未老,但已承受不住太多的顛簸,要好好的愛惜它。”

順著婦女行駛的方向望去,在一棵木棉花的對面,坐著一位乞討的老爺爺,老爺爺前面有一塊破爛不堪的棉布,上面躺著一個瘦小,皮膚黝黑的小孩,大概只有二三歲,看到這個小孩,內(nèi)心涌起一種復雜的情緒。無辜的小孩,他無法選擇自己的出生,同在一片藍天下,當他的同齡人依偎在父母的懷里集千萬寵愛于一身時,他卻只能無奈的躺在這冰冷的地面上,忍受饑餓,承受他不應(yīng)該承受的痛苦,街道上的行人行色匆匆地從他們身邊掠過,誰也沒有注意到那個不起眼的樹蔭下有一位乞討的老爺爺與一個可憐的小孩,或許是他們以為這個面黃肌瘦的小孩只是老爺爺用來乞討行騙的工具,才會視而不見······

婦女朝濃蔭下瞥了一眼,放慢了行車速度,從老爺爺身邊駛過,老爺爺無精打采地蜷縮在角落里,目光呆滯,他或許正在為今天的生計擔心吧,煩惱“才下眉頭又上心頭?!?/p>

忽然,已行駛一段距離的那位婦女緊急剎住了車,她回頭望了一望老爺爺,手在口袋中摸索著什么,向坐在身后的女孩吩咐了幾句,女孩走下車,徑直朝老爺爺走來,蹲下去,朝那可以見到底面鐵銹的鐵碗里慢慢地悄悄地放了幾個硬幣?!爸x謝”,老爺爺感激地說。

那一刻,內(nèi)心像打翻了的五味瓶一樣,愁喜交加。那婦女返身的動作,老爺爺?shù)哪且宦暋爸x謝”,就像春日里的陽光,迅速融化了嚴冬的堅冰?;鸺t的木棉花樹下,有一位善良的婦女,有一位生活在社會最底層卻依然懂得感恩的老爺爺,老爺爺在物質(zhì)上是貧乏的,精神上卻依然是富有的。他們,重新點燃了我生命的火焰,讓我感覺到光與熱。

那人,那樹,那風景,久久難忘······

高一寫景作文5我喜歡冬天,更喜歡冬天的美景,冬天在你的眼中是一個怎樣的季節(jié)呢?我不知道。但是我知道我眼中的冬天是這樣的。

我眼中的冬天是美麗肅穆的。它像一位高貴、矜持的公主,揮舞著她那神奇的魔棒,給人們送來一陣又一陣凜冽而又溫柔的風。一場大雪,讓各處都變成了粉妝玉砌的世界。各戶的屋頂上都落滿了晶瑩的雪花,小樹的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而蒼松翠柏上則全是沉甸甸、蓬松松的雪球,馬路上也結(jié)上了厚厚的冰凌。雪后的太陽,顯得特別明亮耀眼,刺的人睜不開眼,走在路上會發(fā)生“嘎吱、嘎吱”的聲響,一不留神還會摔交的,卻又特別盼望這一時刻的到來。

我眼中的冬天是冷酷無情的。它鼓起腮幫狠命的吹著寒風,像皮鞭似地抽打著地球;雄獅般的向人們怒吼,讓人頭皮發(fā)麻。你聽,“呼——呼——呼”,狂風猶如咆哮著的黃河,驚心動魄,將樹枝擰斷,然后讓他們像魔鬼一樣漫天飛舞,讓他們堵住行人的路,那時,一陣恐懼感不由襲來。

我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。你瞧啊,孩子們看到這厚厚的、軟軟的、白皚皚的雪,心里充滿了喜悅,互相招呼著,都跑出來玩了。他們有的打雪仗,不時傳來一聲開心的尖叫;有的堆雪人,忙里忙外,不亦樂乎;有的在雪地上歡快地跑著,鞋子深深的陷在雪里,輕輕一拔,那悅耳的“咯——咯——”聲就能聽見了……咦,這是什么聲音?哈,孩子們“啪”的一聲拔下了一條冰凌,“嘎嘣嘎嘣”有滋有味地吃了起來。大人們在家里看著有趣的電視,在窗前看著孩子們?nèi)鰵g兒,有的還跑下樓和孩子一起開心地玩耍,那清脆動聽的笑聲,一直傳到十里之外。

篇10

童年漸行漸遠,我努力去去挽留,但它還是走了。它就像冬天里的雪花,經(jīng)不起太陽的照射而融化,只把美好的記憶留下。對童年說再見,把美好留在心里。下面給大家分享一些對童年說再見作文600字,希望對大家有幫助。

對童年說再見作文600字1童年是每個人生命中最美好的一部分,它記錄著我們的歡樂,憂愁。小時候,我喜歡和大家在一起,無憂無慮,校園里到處洋溢著我們的歡笑聲。可如今,我已經(jīng)回不去了。

我已經(jīng)是個初一的中學生了,和許多的同學都已分離,我只能把童年烙印在腦海里,回想著過去的點點滴滴,那些事情又浮現(xiàn)出我的腦海。

當時的我是多么地幼稚啊,為了和同學搶東西,和她鬧別扭,回想起來,還真是可笑啊!我坐在操場,看著來來往往的同學,你追我趕,不經(jīng)一笑,原來童年就是這樣??粗麄儯乙不叵肫鹨郧暗氖隆?/p>

一個風和日麗的下午,我約了兩位好朋友來我家玩。我等待著他們的到來,不到一會兒,他們并排著來了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫書,我的眼睛瞬間一亮,哈哈!這不正是我朝思暮想的漫畫嗎?媽媽不給我買,我就向周美玉借??晌覅s沒看見于晉嫻也想借這本書。這時,周美玉炫耀地說:“看,我新買的漫畫書,很酷吧!”我們倆個向小狗似的奮力點點頭。她有說:“這可是我最喜歡的漫畫書了,不過,我看完了,可以借給你們,你們誰搶到就是誰的。”說完,手里的漫畫書一拋,我搶到了!可沒想到漫畫書的另一邊還有一雙手,是于晉嫻!她和我都如狼似虎地看著這本書,你瞪我,我瞪你,最終誰也沒放開手。我和她都開始搶,只聽,“嘶”,書已經(jīng)“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了,看著地上的書,又看看周美玉,她那雙眼睛瞬間變紅,五秒之后,便哇哇大哭起來,聽見了周美玉的哭聲,我的鄰居大姐姐來了,聽了我們事情的來龍去脈,笑著說:“這樣吧,你們來打個“官司吧!””大姐姐當“法官”,我和于晉嫻變成了“被告”,而周美玉卻是“原告”,“法官”開口:“你們是誰撕破的”!我們互相吵鬧著,“法官”又說“肅靜,你們不管是誰弄得,都應(yīng)該勇于承認,如果友誼撕破了,可就粘不起來了!”聽了她的話,我們都很羞愧,我們以前主動把書粘起來,一起其樂融融地看著書。

這就是我的童年,它總是讓我回味無窮!

對童年說再見作文600字2轉(zhuǎn)眼之間,多年已過,小城大街上仍然是那古色古香的氣息,鄉(xiāng)村的河水還是那么的清澈見底,夕陽還是那么的美。但是我的快樂童年卻成了永遠的美好回憶。

傍晚,漫步在寧靜的鄉(xiāng)間小道上,我再次看到了那夕陽西下的美景,想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽的美好時刻了,可是如今我和朋友們兵分兩路,去不同的學校學習了,大約只有過年才能見一次面。

又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條,想起來了那里原來是一座木橋我們曾經(jīng)還在那里玩耍過,可是四年前被大水沖走了。河里的一個水坑,那里是我們小時候游泳的最佳好地方,可是如今我們的升高只能讓那里的水經(jīng)過我們的肚子。

突然看到了一片茶園,讓我想起這不是我們家的茶葉田?我頓時回想起跟外婆一起采茶葉時候的情景。當時我和外婆采茶葉的時候,外婆說以后你要年年來幫外婆采茶葉呀!直到你以后上大學為止,以后假如出去工作了也別忘了回來看看外婆呀!可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠的回憶!

童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂。當我發(fā)現(xiàn)了童年的快樂的時候,有發(fā)現(xiàn)了童年已經(jīng)過去了!

這個快樂的童年雖然已經(jīng)過去了,但是童年永遠在我的心里!

對童年說再見作文600字3“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”有一種快樂,正在離我們遠去,將深深地留在記憶里,那就是童年。

我的童年是在鄉(xiāng)下度過的,雖然沒有現(xiàn)在高級的玩具,也沒有特別豐盛的零食,但在我人生的記憶里留下了濃重的一筆。

兒時,鄉(xiāng)村的小院里有個用竹子架起的小棚,兩旁種著的葡萄順著竹竿爬了上去,形成了一個夏季消暑的好地方。雖然比不上避暑山莊,但鄉(xiāng)下孩子總是很容易滿足的,經(jīng)常招來幾個小伙計,在夏夜里,打著手電筒,捉著蛐蛐兒,雖然有時會蹦出一只癩蛤蟆,把我們嚇得尖叫失色,但那也是我們童年時的一種快樂經(jīng)歷呀!,我們還會在樹上捉知了,不一會兒,就有滿袋子的驚喜,睡覺前把知了的袋子放在窗戶下,聽著知了們的大合唱入睡,真是別有一番趣味。

轉(zhuǎn)眼,楓葉舍丹,大人在要到果園去收摘水果了,我們小孩子也會屁顛屁顛地去“幫忙”,大人們把水果從樹上摘下,裝滿一籮筐,我們幾個小孩就合力抬回家,在回家的路上,每人偷吃一個水果,并且互相保密,但是被還是被精明的大人們發(fā)現(xiàn)了,我們又能嬉皮笑臉地認罪”,那種偷吃的滋味至今回想起來還令人忍俊不禁。

冬天,下雪了,我們又有了新的游戲,堆雪人,打雪仗是必備節(jié)目,最有趣的還是分頭在樹葉上尋覓各種形狀的葉冰雕,把它們從樹葉上小心地取下來,晶瑩透亮。我們把采集到的葉冰雕聚在一起,一一打分,選丟出最美冰雕,然后把最美的冰雕放進嘴里,雖然冰涼透骨,但我們樂此不疲。因為在雪地玩得久了,我們?nèi)崮鄣男∈滞鶗粌龀觥北缱印?,當媽媽用熱雞蛋幫我們把冰坨子敷消了時我們就會好了傷疤忘了痛,又開始玩起雪來。

如今,鄉(xiāng)下的小木屋已被冰冷的水泥墻價替代,栽種著葡萄的竹竿小棚也被無情銷毀了,在那一大片果園地上也建起了高樓。再也沒有蛐蛐找了,再也聽不到知了叫了。我們也漸漸長大,與童年告別了。

再見了,攀附著葡萄藤的竹架小棚;再見了,會唱歌的知了們;再見了,童年時的快樂時光。

對童年說再見作文600字4“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首無比熟悉的《童年》,又在我耳邊回響起來。奇怪的是,這首以前聽起來無比歡快的曲子現(xiàn)在一聽,竟多了幾分傷感??赡苁菍⒁汀巴辍闭f再見了吧。也對,人們都說光陰似箭,歲月如梭,時間就像白駒過隙一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。流水般的時間一去不復返,終于迎來了我們最后一個“六一”兒童節(jié)。畢竟再過些日子,我們就進入青少年時期了。

童年,一個多么令人留戀與神往的詞,又是令多少人懷念的時期,而正處于童年末期的我們,怎能不感到眷戀與惋惜呢?

童年,包含了我們多少難忘的記憶。有快樂的,有傷心的,有瘋狂的,有深刻的……回想當年的我還是一個懵懂無知的小男孩,在歲月的流逝下,逐漸成長為一個陽光懂事的大男孩。我長了個子,戴上了眼鏡,留了胡須……這些印記便是我童年最好的見證,而現(xiàn)在,我馬上要踏上新的征程,接觸新的東西,也要參加更加嚴酷的競爭,想一想,童年的天真爛漫還真是珍貴啊。

雖然如此,我們也依然對未來無比憧憬,童年嘛,偶爾懷念感慨一下就行了,你又攔不住時間的腳步。所以為了更好地向青少年蛻變。我打算做出改變:首先要更努力地學習,這肯定少不了,然后得改掉“懶”這大毛病,其次,粗心大意的毛病也得治治。讓我們好好與青少年接軌。這應(yīng)該就是對童年最好的回贈了吧。

說實話“告別童年”這個話題是怎么也寫不完的,我們只能把它化作一句真心真意的話——“再見了,童年!”

寫罷,我重又抱起了那把破木吉他,深情地彈唱起了這首歡快的《童年》:

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”

對童年說再見作文600字5童年是一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年是一杯淡淡的茶,讓你回味;童年是暴風雨的彩虹,五彩斑斕;童年似那晚霞后的余光,那么讓人懷念。但隨著年齡的增長,童年的記憶也漸漸遠去了。

還記得我第一次去游樂園。走上那層層石階,便來到了山頂,映入眼簾的是琳瑯滿目的游樂項目。摩天輪就像一棵大樹,一個個座位就是就是樹上的一朵朵花。我拉著爸媽的手要去坐,眼神中充滿著渴望。媽媽恐高,但還是陪我坐了上去。摩天輪慢悠悠得爬到爬上了最高處。媽媽嚇得閉上了眼睛,爸爸和我都露出了天真的笑容。在過山車山洞里,過山車“哐當哐當”地開了起來。有時快,有時慢。我的心兒一會兒興奮一會兒緊張。結(jié)束后,我又來了興致,要去鬼屋。頭頂上滿是掛著的幽靈,眼前是一條黑漆漆的通道,誰也不會知道發(fā)生什么。突然,棺材動了一下,里面冒出了一個木乃伊,我直拉著爸爸的手瘋狂跑了出去。這才回了神。隨后,我們又坐上了海盜船。從高處落下時,那是心頭一涼啊,只剩下一陣又一陣的尖叫聲。可是現(xiàn)在這些簡單的快樂還回得去嗎?