導(dǎo)語：如何才能寫好一篇關(guān)于高考，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

老師同學(xué)們，早上好！我是高三1班的xx.我今天講話的主題是《關(guān)于高考這件事》。

作為一名高三應(yīng)屆生，高考，是一個(gè)即將面對(duì)的人生關(guān)卡，是一個(gè)不可回避的話題，所以，我今天想來說一說高考這件事。

高考距離我們有多近？2040個(gè)小時(shí)？85天？還是12個(gè)星期？面對(duì)將來臨的高考，我們高三有人輕松懈怠，毫不在意，有人立刻壓力山大，如臨大敵。其實(shí)這兩種極端都是不盡人意的。

高考重要么？有人會(huì)說這是人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定一切。有人會(huì)說這是一場(chǎng)人生中小考試，無需太多在意。但是我認(rèn)為高考不重要的同時(shí)也很重要。高考不會(huì)決定你的人生，更不會(huì)決定你變成什么樣的人。但是高考會(huì)極大影響你的人生。它實(shí)際上影響了你未來一生最主要的交際圈子和人生走向。多5分少5分，我們會(huì)進(jìn)入完全不一樣的學(xué)校，遇到完全不一樣的人。我們可以選擇在剩下為數(shù)不多的日子努力拼搏堅(jiān)持，考上985 211學(xué)校，站在更高的山峰，感受更遠(yuǎn)的世界。我們也可以選擇隨意應(yīng)付，考上一所無關(guān)緊要的大學(xué)，與一幫懶人為伍，在哪天想努力改變自己的時(shí)候才會(huì)知道什么叫有心無力。等進(jìn)入社會(huì)時(shí)就會(huì)知道什么叫生活維艱。在多年辛苦打拼，最后不努力的我們才會(huì)明白，當(dāng)年少考幾分省下的辛苦，現(xiàn)在需要我們長(zhǎng)年累月艱苦卓絕才能填補(bǔ)。我的老師總說："出來混，遲早要還的。"難道要為了一時(shí)的輕松付出余生中千倍萬倍代價(jià)么？高考雖然不能決定一切，但絕對(duì)是最重要的一步。最該吃苦的階段，就一定不能選擇安逸。我們要確?，F(xiàn)在的決定不至于讓將來的自己追悔莫及。

龍應(yīng)臺(tái)給她的孩子寫過這么一段話："孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。"我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能放棄去做一個(gè)更好的自己。李嘉誠(chéng)也這樣說："讀書雖然不能給我們帶來更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來更多機(jī)會(huì)。"有機(jī)會(huì)，才會(huì)成功，才會(huì)有未來??！那么現(xiàn)在努力，還來得及嗎？我的回答是："如果有人說來不及，你就不學(xué)了嗎？"我們應(yīng)該把重心從問"來不來得及"轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干，總會(huì)有結(jié)果。所以接下來的時(shí)間，無論是初中、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。六個(gè)字"沉住氣，靜下心".人生最難得是"每逢大事有靜氣".越是這種時(shí)候，越是無須坐立不安。高三的我們更應(yīng)該保持一顆鎮(zhèn)定的心，剩下這幾天，不空喊夢(mèng)想目標(biāo)，不煩惱目標(biāo)沉重遙遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，讓自己在未來高考戰(zhàn)場(chǎng)上更加有底氣，有信心。要讓自己為自己驕傲：我是那個(gè)始終如一堅(jiān)持到底的人。愿我們都能真正下定決心，對(duì)自己目標(biāo)的先立后破，闊步朝前，先不要怕，后不要悔。

篇2

關(guān)于高考勵(lì)志演講稿范文精選   尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

  高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛散去，獨(dú)木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在，高三，就像一條荊棘大道向我們綿綿展開，我們是否抬起了堅(jiān)定的步履？是否已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓，而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢(mèng)旅程？

  高三意味著什么？它意味著拼搏，意味著奮斗，也意味著重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我，我們不能再等待，我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備！

  從現(xiàn)在開始， 保持一份積極的心態(tài)。對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià)，相信自己的能力和水平，堅(jiān)定必勝的信念，做好吃苦的準(zhǔn)備，樹立頑強(qiáng)的斗志，增強(qiáng)苦干精神，面對(duì)前路坎坎坷坷，我們要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)信成功只屬于勇往直前的人，只屬于百折不撓的人，只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時(shí)，也要告訴自己：不要放棄，如果你能咬牙再堅(jiān)持一下，再努力一把，成功就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在你面前。

  從現(xiàn)在開始，踏實(shí)的走好每一步。樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，制定一份詳細(xì)的計(jì)劃，把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分，然后按照清晰的脈絡(luò)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時(shí)，我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過程，落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，落實(shí)每一次練習(xí)，落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn)，落實(shí)每一次考試，落實(shí)每一次分析和反思。

  從現(xiàn)在開始，在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步，跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程，把握好大方向，另一方面，要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，吸取他人的成功的經(jīng)驗(yàn)，多向任課老師請(qǐng)教，多與任課老師溝通交流，從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  從現(xiàn)在開始，不再逃避自己的弱勢(shì)科目。正視短板，解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因，或是基礎(chǔ)薄弱，或是缺乏興趣、或是方法問題，做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復(fù)計(jì)劃，包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口，多請(qǐng)老師和同學(xué)幫助，下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處。

  有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這一年，讓我們一起披星戴月，一路披荊斬棘，只為日后回首，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己，能對(duì)自己說，高三無悔，青春無悔、為夢(mèng)想追逐無悔。

  關(guān)于高考勵(lì)志演講稿范文精選

  各位老師、同學(xué)們：

  大家好!今天我>演講的題目是“調(diào)整心態(tài)，備戰(zhàn)高考”。

  同學(xué)們，高考已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò)，可一到考試就不行，就是俗話說的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”，那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢?在此，我想同大家分享幾點(diǎn)專家的建議。

  1.用正確的態(tài)度對(duì)待考試

  考試固然意味著與他人競(jìng)爭(zhēng)，但就個(gè)人的發(fā)展來說，歸根結(jié)底是同自己競(jìng)爭(zhēng)，就是說通過考試來檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的情況，以便根據(jù)存在的問題加以改進(jìn)。

  因此，過分的擔(dān)憂是毫無意義的，而且精力白白浪費(fèi)在毫無價(jià)值的猜測(cè)上，這種擔(dān)心助長(zhǎng)了個(gè)人的自卑情緒，使自己?jiǎn)适Я藨?yīng)有的信心和勇氣，這時(shí)，我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心，排除雜念，立足于自我潛能的最大發(fā)揮。

  2.維持良好的考試狀態(tài)

  利用大腦的“最佳時(shí)限”，學(xué)習(xí)和休息合理安排，當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí)，就要抓緊學(xué)習(xí)，當(dāng)頭腦疲勞時(shí)，可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞，防止大腦過分活動(dòng)產(chǎn)生抑制，消除緊張情緒，那種考前通宵達(dá)旦，絕非良策。

  3.復(fù)習(xí)要多樣化

  文理搭配，看、聽、讀、背、做題相結(jié)合，避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法，這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。

  4.學(xué)會(huì)自我放松

  考試難免緊張，但過度的緊張就會(huì)引起焦慮，所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果

  出現(xiàn)緊張情緒，可用聽聽音樂，適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí)，還可以進(jìn)行一些心理暗示。

  5.放下過去，專注于現(xiàn)在

  考試的好與壞與你學(xué)的好與壞，付出的多少有關(guān)，曾經(jīng)的成績(jī)不代表現(xiàn)在，更不代表未來，過去的已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平，放下過去，專注現(xiàn)在。

  最后，希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒，在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平，考出成績(jī)、考出自信、考出風(fēng)格。

  祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝。

  關(guān)于高考勵(lì)志演講稿范文精選

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛的同學(xué)們：

  大家下午好!我是高三二班的董xx，很榮幸能代表全體高三學(xué)子發(fā)言

  雄雞報(bào)曉催人早，又是一年春來到。在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100多天的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的1000多個(gè)日日夜夜,從高一高二的懵懂無知、調(diào)皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢(mèng)想、迎難而上、腳踏實(shí)地不為其它只為一份安心，一份舒心和一份真摯的感動(dòng)，我們憧憬未來，我們無怨無悔，只為一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想-考上自己理想的大學(xué)。

  回想三年前，我落榜縣一中時(shí)我就覺得自己離大學(xué)很遙遠(yuǎn)了。想過如果讀職中將來的出路在哪里，但來到這個(gè)學(xué)校以后，學(xué)校的辦學(xué)條件以及老師們的教學(xué)能力，還有開設(shè)的這么多專業(yè)，讓我看到未來的希望。于是帶著夢(mèng)想在老師的指導(dǎo)下，我選擇了目前所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)。事實(shí)證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績(jī)，在此我也代表17屆的高三學(xué)子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師承諾，絕不辜負(fù)大家的期望，將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。

  作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學(xué)們?cè)诤笃诘膶W(xué)習(xí)中說一下我的想法。

  一、用好每分每秒，越是臨近高考，越發(fā)的覺得時(shí)間的珍貴。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說:“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星的時(shí)間的人才會(huì)做出更大的成績(jī)?！彼砸朐谶@最后100天里做出更大的成績(jī)。如:善于利用好餐后時(shí)間和午休的時(shí)間。魯迅說:“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！?/p>

  二、及時(shí)調(diào)整心態(tài)，不要為了一兩次的考試成績(jī)而耿耿于懷，高三最多的就是考試，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有成績(jī)的起伏，這很正常，要珍惜同考的機(jī)會(huì)，用和高考一樣的態(tài)度去對(duì)待，這是很好的檢測(cè)自己、預(yù)測(cè)自己的方法，考試后要根據(jù)自己的不足，進(jìn)行總結(jié)歸納，找出自己的弱點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)。

  三、學(xué)習(xí)中的反思。反思是學(xué)習(xí)必經(jīng)的一個(gè)過程，反思，有助于掌握知識(shí)和總結(jié)缺漏，要善于對(duì)自己錯(cuò)題進(jìn)行反思總結(jié)。題目中是有一定的規(guī)律性存在的，對(duì)于這種規(guī)律要主動(dòng)的去試著把握，對(duì)于老師總結(jié)的一些規(guī)律，也要善于歸納總結(jié)，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。

  都說高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是提升。在這里給高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下我的學(xué)習(xí)方法和心得

  第一、凡事都要用心，你想想你要做到用心聽講，不只是單單用耳朵聽就可以了吧，要做到用心聽講，最起碼要手、眼、嘴、耳全部動(dòng)起來。這樣課堂的效率才高，還有在你心浮氣躁的時(shí)候，就不要再去學(xué)了，還不如調(diào)整心態(tài)，找回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我就是這樣做的。

  第二，同學(xué)們?cè)谟浌P記的時(shí)候一定要記覺得有用的東西。自認(rèn)為重要的知識(shí)和難點(diǎn)就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點(diǎn)不熟的，和難以掌握的知識(shí)用紅筆圈出來，加強(qiáng)記憶。

  第三、同學(xué)們?cè)诒硶臅r(shí)候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段記憶干擾最少，當(dāng)你晚上躺在床上睡不著的時(shí)候在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容，想一想白天所學(xué)的。在早晨醒來后又不能起床的情況下，默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背，而我同桌卻喜歡大聲的背書，背的又快又準(zhǔn)，她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書，結(jié)果嗓子也喊啞了，只顧大聲喊了，背的知識(shí)也沒怎么記住。所以同學(xué)們要選擇適合自己的背書方法。

  最后,老生常談的了,書寫很重要。到底有多重要?對(duì)我而言，就是高考的十幾分。有一次考試后，我一道題的答案，和同桌的差不多，可是她給了四分，而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們大家可一定要重視啊。

  我想到的方法也就這些，對(duì)同學(xué)們也不全都有用，希望同學(xué)們感覺好的可以采納。學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有技巧和方法，懷一顆“天道酬勤”的心，技巧結(jié)合切實(shí)的努力，成功便可能為你所得。

  我還想說一句，咱們xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所非常出色的學(xué)校在過去的幾年里。上線人數(shù)及上線率均居全市同類學(xué)校的第一名。也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到，等你踏進(jìn)大學(xué)和到了社會(huì)你就真心體會(huì)到學(xué)校的好了。我也想說，今天我以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

篇3

When it comes to overtime working, I believe manypeople will not happy but have experienced itbefore.

Do you think what kind of job usually needs to workovertime? I think it is the career like, designer.

When having task to design, they usually have to finish it in the arranging time.

In most cases, the time is very limited.

So, nearly every time they have new task, they have to work overtime.

Sometimes they have to work over night.

Of course, there are some people's job property is similar to designer also need to work anextra shift.

篇4

一、高考英語試題的主要特點(diǎn)

想在高考中取得好成績(jī)，總復(fù)習(xí)確有成效，但還必須對(duì)高考試題的主要特點(diǎn)有一個(gè)清楚的了解。

1. 試題的基本難度不變

英語試題在題型、難度、測(cè)試范圍及區(qū)分度上都將與近幾年一致，因?yàn)闊o論全國(guó)試題或地方自命試題都是按考試大綱命制的。隨著新教材的使用和新課標(biāo)的執(zhí)行，高考英語肯定會(huì)有變化，但基本的考點(diǎn)、題型不會(huì)有大的變化。

2. 重視實(shí)際使用英語能力的考核

現(xiàn)在的高考主要考查語言運(yùn)用，即在實(shí)際生活中聽說讀寫的能力。換句話說，如果你的聽力好，閱讀強(qiáng)，寫作也不錯(cuò)，那在英語高考中就能拿一個(gè)高分。如果你只知道一些語法知識(shí)的細(xì)枝末節(jié)，聽、讀、寫都沒怎么練，那你在高考中肯定是英雄無用武之地，分?jǐn)?shù)上不去。

3. 突出語篇的作用，在活的情景中考查

所謂突出語篇的作用，即通過語篇考查聽、讀、寫的能力，而不是孤立的、無上下文的單句式的考查。

4. 考英語還要考思維能力和綜合文化素質(zhì)

英語卷不僅僅在考英語，幾乎每一個(gè)試題都滲透著對(duì)觀察、分析、記憶、想象、推理、判斷和綜合能力的測(cè)試，以及對(duì)學(xué)生全面文化素質(zhì)的考查。試卷中主要試題都是在對(duì)話和短文中進(jìn)行考核的，都有具體的語境，都需要分析、推測(cè)和概括。所以，只會(huì)死背句型不善推理判斷，記憶不準(zhǔn)確，知識(shí)面又窄，這樣的學(xué)生在高考面前就會(huì)顯得力不從心。

5．閱讀理解能力是重點(diǎn)檢查的能力

高考對(duì)英語聽說讀寫諸項(xiàng)能力的測(cè)試并非均衡對(duì)待，而是按照教學(xué)大綱的要求，突出對(duì)閱讀能力的測(cè)試。這不僅表現(xiàn)在閱讀理解題在試卷中占的比重最大（40分），還表現(xiàn)在閱讀能力是決定聽力、完形填空、書面表達(dá)、單項(xiàng)填空等題型答題效果的最基本的能力。此外，閱讀是目前中國(guó)人學(xué)習(xí)英語的主要方式，又是獲取較綜合、較復(fù)雜、較深刻信息的手段，突出考察閱讀能力是完全正確的。

6．強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握

高考作為一種選拔性的考試，雖然有難題，但主要考的仍是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能?；A(chǔ)的東西掌握好了，才可能把試卷中的中低檔題做對(duì)，也才有可能攻克由諸項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)綜合而成的難題。高考成績(jī)的高低，主要取決于基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。那種在總復(fù)習(xí)中一味追求難題、怪題，而忽視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)與基本技能訓(xùn)練的做法，是與高考命題主導(dǎo)思想背道而弛的。

二、高考英語總復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議

1. 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

所謂自主學(xué)習(xí)，就是學(xué)生具有學(xué)好英語的欲望，在老師的指導(dǎo)下能自己確定目標(biāo)，自己安排進(jìn)程，自己設(shè)計(jì)活動(dòng)，自己尋找材料，自己監(jiān)督自己，自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。課上課下聽老師的話是對(duì)的，但要有主動(dòng)性，做學(xué)習(xí)的主人。

堅(jiān)持實(shí)踐第一，以使用英語為主。簡(jiǎn)明扼要地對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)是必要的，但決不能用太多的時(shí)間去鉆研語法規(guī)則。應(yīng)該把大部分時(shí)間用在閱讀、寫作和聽力練習(xí)上，即應(yīng)用語言上，尤其要加大和突出閱讀的訓(xùn)練。使用英語的能力是在使用英語的實(shí)踐中產(chǎn)生和提高的，并不是靠老師講會(huì)的。English is best learnt when always used in meaningful communication.學(xué)習(xí)英語要堅(jiān)持模仿為主，理論分析為輔，不要過分鉆研為什么。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)英語時(shí)，采取“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的態(tài)度，一味在那里琢磨理論，而不是抓緊時(shí)間動(dòng)手寫寫，找出文章趕緊看看或打開錄音機(jī)聽聽。這樣的同學(xué)最終使用英語的能力不會(huì)有大的提高。

2. 抓好基礎(chǔ)題

無論什么考試，基礎(chǔ)的東西都是最重要的。英語高考也不例外?？忌鷳?yīng)努力做到保證拿到基礎(chǔ)題的分，力爭(zhēng)難題的分。在復(fù)習(xí)中，一定要結(jié)合實(shí)際情況安排練習(xí)的難度。如果水平不是很高，就一定要以練習(xí)基礎(chǔ)題為主，不要嫌容易，不要跟別人攀比，要把基礎(chǔ)詞匯、基本句型弄扎實(shí)，做到懂、會(huì)、熟，越臨近高考越要降低難度。有的人認(rèn)為做多難的練習(xí)就能達(dá)到多高的水平，其實(shí)并不是這樣，這也取決于原來的基礎(chǔ)。

3. 把《考試大綱》上的詞匯表掌握好

詞匯表是高考命題的基礎(chǔ)，是應(yīng)該重點(diǎn)掌握的詞匯。詞匯表上的許多名詞可歸類為閱讀詞匯，這類詞知道意思會(huì)拼寫即可。但動(dòng)詞、介詞、連詞及其他常用名詞等則必須做到四會(huì)。學(xué)習(xí)詞匯表不要照搬詞典，詞典的解釋太繁雜了，高考用不上。

4. 重視總結(jié)做題規(guī)律和擴(kuò)大知識(shí)面

背誦短文、例句甚至例題好處甚多，天天練，最終會(huì)見成效。但不要渴望迅速成功，因?yàn)檎Z言的提高是個(gè)慢工夫，停一天等于前三天白練，只有那些堅(jiān)持不懈、埋頭苦干、永不退縮的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

三、語法知識(shí)點(diǎn)歸納與整理

學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中需要記憶的東西很多，而且很繁雜，所以要及時(shí)整理與歸納，從而使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。下面從幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的示范，希望能起到拋磚引玉的功效。

（一）名詞的單復(fù)數(shù)

1. 名詞變復(fù)數(shù)的特殊形式：child—children， foot—feet， man—men， mouse—mice， stomach—stomachs， tooth—teeth， woman—women， sheep—sheep， deer—deer， Chinese—Chinese， a man doctor—men doctors， a woman doctor—women doctors， looker-on—lookers-on， grown-up—grown-ups.

誤：There are many woman teachers in my school.

正：There are many women teachers in my school.

2. 常考不可數(shù)名詞：advice， baggage， equipment， information， luggage， furniture， fun， weather，

knowledge， jewelry， progress.

誤：What a fine weather it is!

正：What fine weather it is!

3. 可數(shù)不可數(shù)均可，但意思不同：experience 經(jīng)歷（可數(shù)），經(jīng)驗(yàn)（不可數(shù)）；room 房間（可數(shù)），空間（不可數(shù)）；exercise 練習(xí)（可數(shù)），鍛煉、運(yùn)動(dòng)（不可數(shù)）。

誤：Visiting the Great Wall is unforgettable experience to me.

正：Visiting the Great Wall is an unforgettable experience to me.

4. 只能修飾可數(shù)名詞的有：few， a few， many， a great / good many， a large number of…

誤：There are a great deal of people living there.

正：There are a good many people living there.

5. 只能修飾不可數(shù)名詞的有：little， a little， much， a large amount of， a great / good deal of…

誤：There is a large number of water in the hole.

正：There is a great deal of water in the hole.

6. 可數(shù)不可數(shù)都可修飾的有：a lot of， lots of， plenty of， a large quantity of， large quantities of。如：

There are plenty of trees along the river.

There is a large quantity of snow on the top of the mountain.

7. 只有復(fù)數(shù)形式的名詞有：trousers， clothes， socks， shorts， goods， thanks， congratulations， belongings…

誤：A pair of trousers are hanging over there.

正：A pair of trousers is hanging over there.

8. 復(fù)數(shù)形式單數(shù)意思的有：plastics， news， politics， physics， mathematics…

誤：The news are exciting.

正：The news is exciting.

9. 復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式：girl friends， boy students， women teachers， men workers， passers-by， go-betweens， grown-ups。

誤：There’re many boys students in my class.

正：There’re many boy students in my class.

10. 名詞作主語，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)：police， cattle， clothes， goods。

誤：Cattle sells well at that market.

正：Cattle sell well at that market.

11. 幾個(gè)應(yīng)該特殊注意的名詞：people（民族，人）; village（村莊，村民）; man（男人，人類）; youth（年輕人，青年男子，青春）。

誤：The Chinese are peace-loving people.

正：The Chinese are a peace-loving people.

（二）冠詞的使用

1. 必須加the的有以下幾種情況。

（1）特指某（些）人或某（些）物。如：

I have a pen. The pen is lost.

（2）談話雙方所共知的物體。如：

Look at the blackboard.

（3）序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)前。如：

She is the best student in my class.

（4）世界上獨(dú)一無二的物體。如：

The earth moves around the sun.

（5）表方位的名詞前。如：

The sun rises in the east and sets in the west.

（6）形容詞前表一類人。如：

The rich are not always happy.

（7）樂器前。如：

He is playing the piano now.

（8）山脈、河流、海洋、群島前。如：

China is on the east of the Pacific Ocean.

（9）same， only， very前。如：

It’s the very book I’m looking for.

（10）by the +計(jì)量單位。如：

The workers are paid by the hour.

2. 不用冠詞的情況有以下幾種。

（1）表泛指的名詞前。如：

Do you like music?

（2）三餐前。如：have breakfast / lunch / supper / dinner…

（3）棋類、球類運(yùn)動(dòng)前。如：

Almost all the boys in my class love playing football.

（4）表官銜、職位的名詞前。如：

He was made monitor of the class.

（5）Child as he is中的child名詞前。如：

Student as he is， he never obeys the teacher.

（三）代詞的使用

1. it， that， one， the one， the ones， those

My pen was lost. I cannot find it. （同一物體）

My pen was lost. I have to buy a new one. （同類不同一）

The population of Shanghai is much larger than that of Tianjin. （不可數(shù)名詞）

This pen is not the one I lost yesterday. （特指）

The pens are not the ones I lost yesterday.

The pens are not those I lost yesterday.

2. each， either， both， neither， every， all

Trees are planted on either / each side of the street.

Trees are planted on both sides of the street.

Trees are planted on every / each side of the square.

Trees are planted on neither side of the street.

Trees are planted on all sides of the square.

3. any， either

I have three books and you can choose any one.

I have two books and you can choose either one.

4. another， the other， the others， others

Another student came in.

I have two brothers. One is a teacher. The other is a doctor.

Suppose there are 50 students. Some students (20) are playing football on the playground. Others (20) are doing their homework in the classroom.

The other students (30) are playing football on the playground.

The others (30) are playing football on the playground.

5. none， nothing， nobody， neither

（1）—How many students are there in the classroom?

—None.

（2）—Is there anybody in the classroom?

—Nobody.

（3）—Is there anything in the room?

—Nothing.

（4）—Would you please lend me some ink?

—Sorry， but I have none left myself.

篇5

如果說美貌是推薦信，那么善良就是信用卡。（作者：布爾沃一利順）

放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。（作者：唐寧）

一張文憑，仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑；小小一方紙能把一個(gè)人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來。（作者：錢鐘書）

也許有些人很可惡，有些人很卑鄙，而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候，我才知道：他比我還可憐，所以請(qǐng)?jiān)徦心阋娺^的人，好人或者壞人。（作者：陳麗）

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇6

關(guān)于高考勵(lì)志演講稿最新范文   親愛的同學(xué)們：

  大家好！

  高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，那一個(gè)經(jīng)歷過高考的人不說累，但那只是暫時(shí)的，你不是期待收獲嗎?

  你，看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒有?看著數(shù)字在一天天變化，你或喜悅，或擔(dān)憂，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應(yīng)該做些什么呢?

  一、努力

  作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎?”

  孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升，倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理，我們核能做到心中有數(shù)；

  倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學(xué)習(xí)的剎那，眼神不由自主的漫游起來，時(shí)而還發(fā)呆，難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績(jī)總是差，就這樣下去，再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步，也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候，起跑后自己身體除了問題，但是比賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個(gè)是誰呢?就一定是你。

  關(guān)于高考勵(lì)志演講稿最新范文

  尊敬的老師，親愛的同學(xué)們;

  大家好，我很榮幸代表高三畢業(yè)班的同學(xué)在這里發(fā)言，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開高考百日誓師大會(huì)，這是一個(gè)特殊的日子，這代表我們?nèi)甑母咧猩罴磳⒔Y(jié)束，一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)-----高考，在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校，向辛勤教導(dǎo)我們的老師，向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)表示最衷心的感謝。

  白日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，高考近在咫尺，一百天可以很短，彈指一揮間，一百天也可以很長(zhǎng)，沉浸我們的夢(mèng)想，一百天就在我們的腳下，我們要執(zhí)著自信，要踏踏實(shí)實(shí)地走過，我們要珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水，百折不撓，用最完美的姿態(tài)去迎接高考。我們承諾:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。我們要證明：沒有比腳的路，沒有比人更高的山。

  同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來，所有，我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

  在此，我代表全體畢業(yè)班的同學(xué)做出莊嚴(yán)承諾：

  我們要用智慧培育理想，不負(fù)父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;

  我們要用智慧培育理想，不負(fù)老師期望，讓滿意寫滿老師欣慰的臉上;

  我們要用信心鑄就成功，不負(fù)母校的愿望，奮力沖刺，乘風(fēng)破浪。

  請(qǐng)父母放心，我們是有良知的人，一定不會(huì)讓你們心傷;

  請(qǐng)老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會(huì)讓你們失望;

  請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定會(huì)為母校爭(zhēng)光。

  請(qǐng)大家相信:十載寒窗，百日苦練，我們定能健步登金榜;一腔熱血，萬丈豪情，xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校定能創(chuàng)輝煌。

  最后，祝愿高三的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼母呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，希望高三的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诂F(xiàn)有的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，為你們明年的高考做好準(zhǔn)備，向高考沖刺，向成功前進(jìn)，向未來進(jìn)軍。

  關(guān)于高考勵(lì)志演講稿最新范文

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

  大家好!

  三年前，我們帶著一臉的稚氣，懷著對(duì)高中生活的向往，懷著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活，打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯簟Ｎ覀冊(cè)谥R(shí)的天空翱翔，在學(xué)海中漫游，在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在這三年中，我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中，我們享受過成功的喜悅，也體驗(yàn)過失敗的悵然與失落。陽光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們?nèi)匀徊荒芡Ｏ?。因?yàn)榻裉?，我們面臨著高考，我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!

  我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個(gè)美好的前程，邁向未來的陽光大道。但是，在我們還沒有為之付諸行動(dòng)前，理想只是空想。因此，讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來，一起出發(fā)。

  也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，我們開始后悔，后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟(jì)于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

  我始終相信一分耕耘，一分收獲。為了這一場(chǎng)戰(zhàn)役，我們準(zhǔn)備了十一年。

篇7

  精選關(guān)于高考勵(lì)志演講稿范文

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

  大家好!

  老師們、同學(xué)們，這是一個(gè)神圣的時(shí)刻，時(shí)間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三17班同學(xué)向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)，向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)詞能夠?qū)崿F(xiàn)—自信和實(shí)力!

  自信是每個(gè)高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話，那么最底層最堅(jiān)強(qiáng)的支撐便是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“自信”，記得在市二模前，我也并不相信“有自信就有一切”之類的話，但在考試倒計(jì)時(shí)的那些天里，我每天早晨都對(duì)自己喊一聲“加油!”經(jīng)過自己的努力和老師的教導(dǎo)，我在市二模中達(dá)到了二本分?jǐn)?shù)線。知道成績(jī)的那一刻，我真真切切的感受到信心的強(qiáng)大力量。

  20天的時(shí)間雖短，但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做，分秒必爭(zhēng)，全力以赴，用實(shí)力說話。我們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了，自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話。20天，每天解決一個(gè)疑難，就會(huì)弄懂二十個(gè)難題;20天，每天提高一分，就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高20分。

  同學(xué)們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

  同學(xué)們，在最后的20天時(shí)間里，我們不要彷徨。如果想去做，總會(huì)找到辦法;如果不想做，總會(huì)找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑，請(qǐng)把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學(xué)習(xí)中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚集在一個(gè)點(diǎn)上，不再為小事而傷神。我們要始終堅(jiān)信：腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移。

  高考在即，時(shí)不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)分奪秒，奮力拼搏，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌!我們相信，201_年的高考成功一定屬于我們!

  在這里，我們還要感謝一直陪伴在我們周圍的老師們：感謝您，是您在夜深人靜時(shí)依然臨窗伏案;感謝您，是您在我們誤入歧途時(shí)給我們以諄諄教誨;三年來，日月星辰相輝映時(shí)，是您披星戴月;這一路，雨雪風(fēng)霜相交替時(shí)，是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬的輪回，我們收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻(xiàn)也定將換來數(shù)日后，這美麗校園中的捷報(bào)頻傳與彩蝶紛飛!

  此時(shí)此刻，就讓我們把壯志豪情傾訴給母校：我們將是考場(chǎng)上所向披靡的壯士!把壯志放飛于整個(gè)校園，我們將背負(fù)著家長(zhǎng)的期待與母校的厚愛續(xù)寫新的輝煌!最后祝高三學(xué)子金榜題名，祝師長(zhǎng)們青春永駐，?？蓯鄣男@繁華似錦，四季飄香!

  我的演講完畢，謝謝大家!

  精選關(guān)于高考勵(lì)志演講稿范文

  尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

  大家好！時(shí)光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下x天了。高考，已不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無味；不拼不博、高三白活。

  同學(xué)們，不管你愿不愿意承認(rèn)，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人，做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。高三，就是你狠狠出一口氣，拼命的爭(zhēng)一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^這段苦日子呢？

  最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的。

  我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——xx，19x年出生，她在下棋上有著天才的頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練x說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有20xx多局的記載，這是天道酬勤啊?！比松虝海蝗蒗沲?。幸福不會(huì)平白無故從天降，付出努力才會(huì)有補(bǔ)償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會(huì)使懈怠者出什么成果，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間，勤奮、勤奮、再勤奮！最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

  高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考。免不了許多的挫折與失敗，當(dāng)成績(jī)不如別人，而想到前景叵測(cè)時(shí)，當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后，考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí)，許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心，要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。

  花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。珍惜x天，讓飛翔的夢(mèng)想在七月里張開翅膀。奮斗x天，讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。拼搏x天，讓父母和恩師在七月里暢想期望。沖刺x天，讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。

  謝謝大家！

  精選關(guān)于高考勵(lì)志演講稿范文

  老師們、同學(xué)們：

  今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

  高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

  高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì)，誰能科學(xué)面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。

  高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路!

  高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(zhǎng)一百天。

  學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。

篇8

Low carbon life is very simple. For example: washing, the faucet screw tightly, don't let the water escape; Water washing a face can be used to wash feet, wash clothes of water can also be used for polishing the floor, and then the wastewater is also used to flush the toilet.

Before, and my brother is watching TV with closed with the remote control, I said to the younger brother: "brother, do you turn off the TV with the remote control, in fact is still in power, only turn off the switch on the television, the television is no electricity. Brother listened to my words, hurried and switch off the television. From then on, my brother watching TV, will turn off the TV switch, see this scene, I was so happy, think brother also learned to" low-carbon life"

Want to talk about mom and dad 'low carbon' than a brother. Whenever something can be used again, my father and I were so happy, we used some cardboard and can make a pen holder, what can make a pencil case or wallet with some cloth; Mother is a fan of flowers, we looked at those green, green, suck, heart suddenly feel filar silk cool idea, has the good air and beautiful, really kill two birds with one stone!

Our family is low carbon life. How, carbon in enough!

曾經(jīng)，有人問我低碳生活真的很重要嗎?我堅(jiān)定地回答''是''!可是真樣才算低碳生活呢?就讓我告訴你們吧!

低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單.例如：洗好手,就把水龍頭擰得緊緊的,不讓水逃出來 ;洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水也可以用來檫地板，然后這些廢水還拿來沖馬桶。

以前，弟弟看完電視就隨手用遙控器關(guān)了，我就對(duì)弟弟說：“弟弟你用遙控器把電視關(guān)上，其實(shí)還在耗電，只有把電視上的開關(guān)關(guān)上，那電視才沒有用電。弟弟聽了我的話，就急忙吧電視的開關(guān)關(guān)上。從此以后，弟弟看完電視，都會(huì)把電視的開關(guān)關(guān)上，看到這一幕，我太高興了，以為弟弟也學(xué)會(huì)了‘低碳生活’了

篇9

2021年上海高考牽動(dòng)著萬千學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的心，那么，上海高考成績(jī)什么時(shí)候出?你們知道嗎?不妨來了解一番吧!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)于2021年上海高考成績(jī)什么時(shí)候出來_2021上海高考分?jǐn)?shù)查詢時(shí)間，但愿對(duì)你有借鑒作用。

2021年上海高考成績(jī)什么時(shí)候出來根據(jù)上海往年成績(jī)查詢時(shí)間看，上海2021年高考成績(jī)查詢時(shí)間預(yù)計(jì)為6月23日晚上8點(diǎn)。

高考成績(jī)查詢方式有哪些高考生可以登錄上海相關(guān)的官方網(wǎng)站進(jìn)行高考成績(jī)查詢。

還可以通過撥打電話的方式進(jìn)行成績(jī)查詢，成績(jī)以語音播報(bào)的形式告訴考生。

通過編輯短信的方式也可以進(jìn)行高考成績(jī)查詢。

通過以上的方式考生可以在成績(jī)公布之后查詢到自己的高考成績(jī)，然后選擇自己中意的專業(yè)和學(xué)校，不過在成績(jī)查詢時(shí)間的過程中可能會(huì)出現(xiàn)查詢系統(tǒng)忙碌的狀況，這種情況下只要耐心的等待，過一會(huì)再嘗試就可以了。

高考志愿填報(bào)技巧有哪些1、無論是院校還是專業(yè)，都有堅(jiān)持“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?！钡脑瓌t。

也就是說，平行志愿填報(bào)要有梯度，既要填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校，也要考慮與自己高考分?jǐn)?shù)相宜的學(xué)習(xí)，更要考慮填報(bào)一些歷年錄取分?jǐn)?shù)比自己高考分?jǐn)?shù)稍低的學(xué)校，最后也別忘了填寫一兩所保底學(xué)校。

2、將最心儀的學(xué)習(xí)填在第一志愿。

平行志愿的投檔和錄取原則是“志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”。平行志愿雖然是平行的，但是并非平等志愿，是計(jì)算機(jī)通過考生志愿A、B、C、D的順序依次檢索和投檔的。也就是說，如果考生所填報(bào)的平行志愿中有多所院校都可以投出去，那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。

3、盡量填滿所有院校和專業(yè)志愿。

一般來說，同一個(gè)錄取批次當(dāng)中考生可填寫多個(gè)院校志愿，每所院?？蛇x填六個(gè)專業(yè)。條件允許的情況下，盡量將所有院校和專業(yè)志愿填滿，否則，很有可能因?yàn)樯偬顖?bào)了一個(gè)院校及專業(yè)志愿，就失去了一次投檔機(jī)會(huì)。

4、謹(jǐn)慎選擇是否服從調(diào)劑。

在填報(bào)志愿的時(shí)候，建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑。近些年來，很多學(xué)生都是由于“不服從專業(yè)調(diào)劑”被退檔了。‘服從專業(yè)調(diào)劑’的意思就是考生在沒有被自己所填專業(yè)錄取時(shí)，愿意被調(diào)劑到別的專業(yè)。

5、第六專業(yè)志愿填寫尤其要謹(jǐn)慎。

不少考生表示，第六專業(yè)志愿是很重要的，畢竟專業(yè)越往后競(jìng)爭(zhēng)越不激烈，被錄取的可能性就越高，而第六專業(yè)是考生志愿就讀的最后一個(gè)選擇，對(duì)于分?jǐn)?shù)沒有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的考生來說，這是一個(gè)仍然能入讀該院校的機(jī)會(huì)，一定要好好把握。

6、有些院校要求嚴(yán)格，不符合條件的考生就別報(bào)了。

大家都知道，每年都有很多院校及專業(yè)都有特殊的招生要求，比如身體條件、性別、英語口試、單科成績(jī)等，尤其是藝術(shù)類院校對(duì)語文、英語等單科成績(jī)要求嚴(yán)格，考生一定要了解清楚，再做選擇。否則，即使被投檔到所填院校，也會(huì)因不符合要求被退檔;對(duì)考生而言，白白浪費(fèi)了一個(gè)就讀別的院校的投檔機(jī)會(huì)。

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)有哪些1、正確估分：分?jǐn)?shù)出來前對(duì)一下答案，對(duì)自己有一個(gè)大概的估分;

2、提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線：預(yù)估分?jǐn)?shù)后，接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù);

3、明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)：控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等;

篇10

2. 最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。

3. 快樂在我看來很簡(jiǎn)單，只要生活過得充實(shí)，就會(huì)快樂。書是人類進(jìn)步的階梯，同時(shí)，也是人們的好朋友。讀書不僅會(huì)使生活過得充實(shí)，而且從書中我們悟出了做人的道理，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法。而且我相信，在讀書時(shí)，只要用心去讀，總會(huì)有收獲。

4. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

5. 一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!

6. 高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。

7. 風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。

8. 唯有努力，向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當(dāng)先，圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待。

9. 你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。

10. 一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。

11、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

12、經(jīng)過海浪的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

13、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

14、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

15、前行的征途中，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔。

16、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。

17、命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)!

18、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。

19、上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn);下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

20、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

21、克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬般無奈。

22、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

23、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

24、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

25、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

26、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

27、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

28、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

29、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。

30、即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

31、新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

32、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要像和風(fēng)一樣溫柔。

33、成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的累積。走對(duì)了路的原因只有一種，走錯(cuò)了路的原因卻有很多。

34、握手不一定是友誼，指責(zé)不一定是敵對(duì)。

35、壓力--在事業(yè)成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進(jìn)的序曲。

36、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作細(xì)雨，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

37、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

38、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

39、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

40、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

41、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

42、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。

43、不舉步，越不過柵欄;不邁腿，登不上高山。

44、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?，才破滅了成為棟梁之材的?mèng)。

45、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。

46、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

47、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

48、克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬般無奈。

49、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

50、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。

51、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

52、新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

53、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

54、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。

55、即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

56、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

57、一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識(shí)。

58、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。

59、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。

60、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。

61、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

62、美麗屬于自信者，從容屬于有備者，奇跡屬于執(zhí)著者，成功屬于頑強(qiáng)者。

63、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。

64、成功的人總是愿意做沒成功的人不愿意做的事。

65、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

66、小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。

67、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。

68、收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

69、跑得越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

70、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。

71、停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑。

72、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

73、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

74、克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬般無奈。

75、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

76、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

77、失敗是不會(huì)死人的，可是失望會(huì)。

78、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽缺乏感情。

79、浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

80、一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識(shí)。

81、在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。

82、以智慧時(shí)時(shí)修正偏差，以慈悲處處給人方便。

83、瀑布--為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。

84、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

85、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。

86、望遠(yuǎn)鏡--可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。

87、要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當(dāng)火把。

88、眼睛里沒有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。

89、心量要大，自我要小。

90. 生命對(duì)某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

91. 推銷產(chǎn)品要針對(duì)顧客的心，不要針對(duì)顧客的頭。

92. 沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

93. 凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

94. 積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

95. 每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

96. 行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。

97. 環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

98. 事實(shí)上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結(jié)果。