忘記一個(gè)人范文

時(shí)間:2023-03-17 09:56:37

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇忘記一個(gè)人,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

2、不要讓自己太閑,將所有的精力都放到工作上,就不會胡思亂想,而痛苦也就會減少。

3、讓自己融入集體,和大家一起談心,很多的事情說不定就這樣過去。

4、不要總抱著懷舊的心態(tài),去觸碰舊的事物或者去接觸舊人。

篇2

在夜空中,總有顆是最閃亮的星星。在早上,花叢中,總有朵最漂亮的花朵。在早晨,沙灘上,總有個(gè)充滿陽光的貝殼。在我成長的過程中,碰到過許多不同想象的人。就在我這個(gè)暑假,也遇到了一位好心人!

就在昨天,我一大早出了去。在路旁邊,我開心的走著,不知不覺后面感到十分的恐懼,因?yàn)椴恢缼讜r(shí)后面有人在跟著我走!想著:“會不會后面那位是壞人啊!這可怎么辦啊?”想到這身體頓時(shí)感到一陣?yán)漕?。便擴(kuò)大腳步加快速度,在轉(zhuǎn)彎處閃走??珊竺娴膲娜诉€是緊追不放,讓我更緊張了!

忽然一位老奶奶跌倒了,我轉(zhuǎn)頭一看,那位我認(rèn)為是壞人的男子竟然蹲下來,把老奶奶扶了起來,誰知那位老奶奶叫痛,原來是摔傷了腳,那位男子毫不猶豫的拿起電話打120,我八卦便留下看經(jīng)過,周圍來了很多的人,每個(gè)人都在議論中。突然這位男子朝我走來,我這次可不怕,因?yàn)檫@位男子并不是壞人,只見他拿著幾十塊錢交給了我,我愣了一會,摸了摸我的口袋,原來我以為他是壞人時(shí),急著逃走不知不覺掉了錢,其實(shí)他跟著我是想還我錢,我錯(cuò)怪了他,他是那么樂于助人!我說了聲“謝謝”。

“嘀嗒嘀嗒”救護(hù)車來了,把老奶奶送走了。頓時(shí),周圍的人都贊揚(yáng)這位男子的品質(zhì)。這一切打動了我的心,使我一直難以忘記。

六年級:異想天開

篇3

上小學(xué)的時(shí)候,老師要我們寫命題作文,記一個(gè)難忘的人,于是搜腸刮肚東拼西湊才寫出幾百字的短文,因?yàn)樵谕甑挠洃浝铮瑢?shí)在沒有誰是讓我難忘的了。沒想到老師還會給個(gè)優(yōu),在課堂讀給同學(xué)聽。后來,上中學(xué)讀大學(xué),年齡漸長,閱歷日增,生命里出現(xiàn)了那個(gè)讓我們?yōu)橹疇磕c掛肚的人。卻只能默默地藏在心里,再沒有機(jī)會寫出來給老師看給同學(xué)聽了。

連自己都不相信,愛一個(gè)人可以這么久,從17歲到23歲,有時(shí)也懷疑,這樣的一種感情真的是愛嗎?是不是只是一種習(xí)慣?細(xì)細(xì)回憶六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與他有關(guān)的記憶少之又少,可是對他的牽掛卻從未停止。

和他見面的時(shí)間不多,一起吃飯只有兩次。記得很清楚,一次是在1997年年底,冬天,晚餐,醫(yī)院食堂打來的稀飯,油餅,胡蘿卜絲,煮雞蛋一只,特意為我買的。吃飯時(shí),他似乎是不經(jīng)意地說,我雖然結(jié)婚了,可是家不在這里,平時(shí)只好吃食堂。2002年的8月底,我將要讀大四,他去成都出差,打電話給我,到他下榻的賓館,工作結(jié)束已是7點(diǎn),在賓館的餐廳我們再次坐在一起吃飯,點(diǎn)了黑椒牛柳,泰安魚,麻婆豆腐,番茄蛋湯,他為我盛湯,特意多盛了些蛋花。

2003年7月,我來武漢工作,接到的第一個(gè)電話是他打來的。他回家鄉(xiāng)的醫(yī)院工作,我發(fā)短信要他別忘了告訴我他的新聯(lián)系方式,兩個(gè)小時(shí)后他回復(fù),到家鄉(xiāng)聯(lián)系就不方便了,慢慢忘了我吧,或許我會在你意想不到的時(shí)候去看看你。當(dāng)時(shí)并沒什么感覺,可是一個(gè)人走出門的時(shí)候,淚水竟然還是流了出來,小齊的歌唱著,忘記吧,若可以,也算是一種幸運(yùn),如果一個(gè)人的心,只能燒出一個(gè)名。

篇4

今年53歲的常繼紅是演藝圈內(nèi)公認(rèn)的“王牌明星經(jīng)紀(jì)人”。她經(jīng)常對圈內(nèi)好友說:“我能成為國內(nèi)第一代明星經(jīng)紀(jì)人,全都因?yàn)槭Y雯麗當(dāng)年的一句玩笑。”

1992年春,常繼紅在尹力導(dǎo)演的《杏花三月天》劇組擔(dān)任導(dǎo)演助理,蔣雯麗飾演劇中的一個(gè)角色,性格相似的她們情同姐妹。

有一次,兩人侃著侃著,蔣雯麗開玩笑似地對常繼紅說:“紅姐,我要是以后做了演員,你就當(dāng)我的經(jīng)紀(jì)人吧?!背@^紅說,好啊!

后來,蔣雯麗去了美國,她國內(nèi)的事情都交給常繼紅來打理。蔣雯麗從美國回來后,給常繼紅帶回許多怎樣做經(jīng)紀(jì)人的書,于是,常繼紅就做起了經(jīng)紀(jì)人。

蔣雯麗走紅以后,常繼紅的事情更多了,凡是來找蔣雯麗演的劇本常繼紅都要把關(guān),談片酬也是她親自出馬。

在圈里待久了,常繼紅鍛煉出了過人的眼力,挖掘出了許多新秀,孫儷的一炮走紅就是常繼紅的得意之作。

常繼紅剛加盟海潤千易的時(shí)候,公司要投拍《玉觀音》,為了選戲中的女主角安心,她走遍了全國的藝術(shù)院校、歌舞團(tuán)、文工團(tuán),還是沒挑出滿意的人選。

一個(gè)朋友向常繼紅推薦說,有個(gè)在新加坡拿了新秀獎(jiǎng)的女孩,叫孫儷,條件挺不錯(cuò)的,你不妨去看看。常繼紅第二天就飛到上海跟孫儷見了面,和她聊了很多。

此后,孫儷來到北京,常繼紅給她找了中戲的老師進(jìn)行培訓(xùn)。就這樣,孫儷才拍了《玉觀音》,一炮走紅后,她又參演了《大染坊》、《一米陽光》。

近來走紅的王珞丹、余少群等青年藝人,也都是常繼紅在基層文藝團(tuán)體發(fā)掘出來的,這些都印證了常繼紅眼光的獨(dú)到、老辣。

做明星們的“大姐”,怎一個(gè)“難”字了得!

干了十幾年的明星經(jīng)紀(jì)人,常繼紅見慣了藝人從不紅到走紅截然不同的變化。初談簽約時(shí),藝人常常心情急切,巴不得趕緊簽下來,等他們有了知名度,賺足了人氣,就會提要求了,有的還不由自主地發(fā)發(fā)脾氣。

對這樣的藝人,常繼紅都會毫不客氣地敲打他們一下。有一次,一位躥紅的藝人在公司對他的助理大吼大叫,常繼紅聽到了,就把他叫到辦公室,也沒有讓他坐下,板著臉對他說:“你剛有了點(diǎn)人氣,就想翹尾巴了,找個(gè)鏡子照照你到底是誰,別讓我看不起你!”一通話說得那位明星臉紅紅的。此后,他的行為舉止收斂了許多。

常繼紅經(jīng)常說,經(jīng)紀(jì)人和藝人有時(shí)像朋友,有時(shí)像戀人,有時(shí)又像長輩。對那些身處困境的藝人,她就像媽媽一樣盡心呵護(hù)他們。

2006年,劉燁和謝娜剛分手時(shí),非常痛苦,整天閉門不出。常繼紅經(jīng)常和他談心、爬山,還設(shè)計(jì)了各種方式幫助他走出低潮。

一個(gè)休息日,常繼紅約上一大幫朋友,組織了一個(gè)車隊(duì),浩浩蕩蕩從北京出發(fā),開往吉林長白山劉燁的故鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)正值夏季,沿途青山綠水,使得劉燁心情大好,拿著對講機(jī)一路向朋友們講解,哪兒是他出生的地方,哪兒是他玩耍的地方,玩得十分盡興。在常繼紅的幫助下,劉燁慢慢走出陰影,以前的“憂郁王子”變成了“話癆”,每次來公司都哼著歌,那種快樂完全是從內(nèi)心發(fā)出來的。

當(dāng)然,常繼紅也有和藝人發(fā)生分歧的時(shí)候。孫儷演《幸福像花兒一樣》之前,正拍著另外兩部戲,原計(jì)劃拍完這兩部戲她要休息一段時(shí)間。這時(shí),導(dǎo)演高希希把《幸福像花兒一樣》的原著小說拿給常繼紅看??赐暌院?常繼紅覺得里面的角色特別適合孫儷,孫儷中途回來做宣傳時(shí),常繼紅就把小說給了她。當(dāng)時(shí)孫儷滿腦子想的都是休息,草草看完了小說,就下了結(jié)論:這個(gè)戲一般吧!

常繼紅沒逼她,就說,不急,你先回去演戲,那邊拍完再談。等拍完以后,孫儷對常繼紅說:“常老師,我真的想休息?!背@^紅鄭重地和她談了次話,說這部戲?qū)λ齺碚f是個(gè)非常好的機(jī)會,放棄太可惜了。經(jīng)過常繼紅的反復(fù)勸說,孫儷終于上了那部戲?,F(xiàn)在看來,這部戲?qū)O儷來說,意味著她的演藝事業(yè)更上了一層樓。

這么多年,常繼紅一直是圈子里公認(rèn)的“大姐大”。對此,她最大的感受就是:讓明星們心悅誠服地喊一聲“姐”,怎一個(gè)“難”字了得!

喜歡有規(guī)律的生活,周末必須留給家人

常繼紅經(jīng)紀(jì)過的藝人都很紅,而且戲外極少有緋聞,常繼紅保護(hù)藝人的方法就是讓他們保持內(nèi)心的寧靜。

孫儷拍完電視劇《血色浪漫》向常繼紅訴苦說:常老師,我都快要掏干了。這時(shí)候,常繼紅就命令她休息、充電、調(diào)整,放松一下疲憊的心靈。

常繼紅旗下的藝人節(jié)奏都不是很快,孫儷不拍戲時(shí),她接觸的人都是自己的戰(zhàn)友、同學(xué),這樣反而內(nèi)心特別靜。而藝人成名后,最需要的就是沉淀。

2002年,劉燁當(dāng)時(shí)還沒有經(jīng)紀(jì)人,所有的應(yīng)酬都得自己親力親為。那段時(shí)間,他剛拍完《藍(lán)宇》,接著又拍《拿什么拯救你》,既要陪人吃飯,又要見導(dǎo)演,還要拍戲,累得他每天到家倒頭便睡。

劉燁和常繼紅第一次見面,談得挺投緣。他對常繼紅說:常姐,這一年,我都沒休息過三天。常繼紅說,那怎么可以呢?你得學(xué)會休息,不能把自己搞得太累了。想做好事情,首先就要學(xué)會放松。后來,劉燁把許多事都交給常繼紅辦,自己專心演戲。現(xiàn)在,劉燁演戲之外,就是旅游度假,特別從容。

雖然整天忙于工作,但常繼紅并沒忽視自己的家庭生活。她從來不參加大型活動,也很少出入酒吧、迪廳、酒店,社會活動盡量安排在中午,重要會談約在晚飯時(shí)間。

常繼紅把工作和家庭分得很清楚,周末必須留給家人,陪女兒到香山喝喝茶,陪老公聊聊天。她喜歡像常人一樣有規(guī)律地生活,她說,這樣才能使自己身處紛紛擾擾的娛樂圈,始終保持內(nèi)心的寧靜。

篇5

" 如果把錢拿給你出去走青春,幫你實(shí)現(xiàn)你所謂的夢想,萬一父母病了,怎么辦?我沒有了,怎么辦?”.....

                                                      

                                幾句好戳中重點(diǎn)...

是的...他說的對

父母總是無條件的滿足你,但你已經(jīng)足夠大到要考慮家庭的責(zé)任了。

如果你為了學(xué)習(xí),進(jìn)修拿個(gè)文憑什么的,在家也可以考了拿。如果你為了見識世界,你可以上班后慢慢攢錢實(shí)現(xiàn)夢想,現(xiàn)在就積累背包客的經(jīng)驗(yàn),可以少花錢但更好體驗(yàn)世界。

說到底,你現(xiàn)在的選擇是學(xué)會先為自己想想呢,還是先為最愛你的人想想?

為什么完成你的愿望答案一定是要讓你最愛的人付出?

你從來沒有擺脫過對別人的依賴,卻希望自己得到一個(gè)平衡的結(jié)果,這是妄想啊,姑娘。

我,是一個(gè)突然遭受挫折的孩子,始終沒有走出青春期的糾結(jié),叛逆和任性,讓你固執(zhí)追求所謂純粹,卻忘記了,這個(gè)世界并非只有兩種選擇的。當(dāng)你放下,不想證明你的對的,只需要做讓你感覺舒服的事,也許會好一些。一個(gè)人,無論她的父母如何去保護(hù)她,在如何優(yōu)越的環(huán)境中成長,當(dāng)有一天,突然發(fā)現(xiàn)昨天全部都是鮮花和贊美的社會,突然變得全部都是惡語相向,估計(jì)是恨不得要她死才痛快。我不知道,如果感同身受,換做你,你會怎么想?我只是覺得,當(dāng)一個(gè)人覺得世界都開始拋棄了她

{甚至她的父母也掩飾不住對她的無奈和失望}......那么,很可能她就會自暴自棄,既然你們認(rèn)為我是一個(gè)爛貨,我就和爛貨混在一起。

 

他說我總是在給自己找各種理由犯錯(cuò)。

請問:

我們在評議別人,反思是非對錯(cuò)失敗,在痛批不思悔改的時(shí)候,能不能有人出來問一句?

誰會站在她的角度問一問她?

要道歉,再犯錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),這是必須的。

只是我覺得,我們是不是也可以自省一下,站在別人的角度,問一問,反思反思???

孩子,你錯(cuò)了,錯(cuò)得很離譜,但如何怎樣做才能幫到你?

一個(gè)只知道批判,卻沒有關(guān)懷的社會,是不會容納愛的。今天你對別人的憤怒,也可能是明天別人對你的憤怒。

我總覺得,這個(gè)社會最大的進(jìn)步力量,來自于對惡的不妥協(xié),也來自于自省,和對人的寬容,我覺得這并不矛盾。

又想起一句話:好的社會讓每一個(gè)人都活得有尊嚴(yán),不好的社會讓每一個(gè)人都活得扭曲,但別忘了,你我也是這個(gè)社會的一部分。

很少有人懂的“堅(jiān)持”二字的重要性,跟我之前說過那么多狠話,屁話沒多大區(qū)別。所以,現(xiàn)在我不說了。那些批評都是正常的,現(xiàn)在想哈也能理解,因?yàn)楹苌偃四軓倪^去的經(jīng)歷中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)有規(guī)律的生活里人是容易有相對固定的受控時(shí)間去完成自己既定的目標(biāo)。生活也開始多了很多可能性,這意味著你的生活變得豐富的同時(shí),你獲得各種自由的同時(shí)你開始失去你過去養(yǎng)成的節(jié)奏感。你開始慢慢更容易變成被不同的事情推動去行動的人,而不是堅(jiān)持在固定的時(shí)間干一點(diǎn)什么的人。

所以,我現(xiàn)在的苦惱就是不能堅(jiān)持,做什么事情沒有決心就半途而廢。歸根結(jié)底在于你最好要讓自己有一些固定的時(shí)間去做固定的事情的習(xí)慣。比如我每天堅(jiān)持在某個(gè)固定的時(shí)間寫日記,分享心得。鍛煉,一切你喜歡的事情都好,不需要太多的時(shí)間,哪怕就15分鐘,進(jìn)行佛教的禱告都好。這些小事情會慢慢形成你新的時(shí)間錨點(diǎn),有了這些時(shí)間錨點(diǎn),你才能在不同的環(huán)境里慢慢養(yǎng)成你生活中的新節(jié)奏感。有了時(shí)間節(jié)奏感的人,才能逐漸掌控自己的時(shí)間,開始為自己的目標(biāo)取得進(jìn)展。

我覺得這對于現(xiàn)在的我來說,這其實(shí)是很棘手的一件事情。

因?yàn)橹饕鎸Φ囊粋€(gè)問題是:選擇自己的生活方式和重心。“你和怎樣的人交往越多,你就越可能變成怎樣的人。”

因?yàn)橛懈鞣N制度和外力約束,被集體化成一種行為模式,往往能為某個(gè)特定的目標(biāo)長期全力以赴,互相追趕激勵(lì),這很重要,所以,環(huán)境,尤其重要。

想享受自由的生活前提是你自己為自己選擇了某種有控制的生活。結(jié)果是,離開環(huán)境的約束就一無所成。如果你沒有辦法衡量你現(xiàn)在離目標(biāo)的距離是否更近,你就會慢慢忘記你的目標(biāo)。甚至慢慢用還在學(xué)習(xí)這件事情安慰自己在接近目標(biāo),其實(shí)這是自欺欺人。

這個(gè)時(shí)候,我是應(yīng)該抱怨呢?還是改善自己?

以前,一遇到任何自己不能突破的困難,父母都會教你答案。如今,一切似乎都沒有人給你答案,或者給你太多的答案。到底哪種是你想要的?這真很難講。

走向目標(biāo)的路上,往往看不清自己堅(jiān)持的方向是否是對的,因?yàn)槿狈Κ?dú)立判斷的能力,而總是懷疑自己的選擇是否不是最佳的,在這種畏手畏腳的猶豫中,如果沒有太多的進(jìn)展,也就慢慢放棄了堅(jiān)持。

有時(shí),即使看到了進(jìn)展,也沒能說服自己那關(guān)堅(jiān)持下去的勇氣。這很可能和性格有關(guān)。習(xí)慣推遲滿足感的人才更容易成功。不知道是不是這樣,呵呵。

推遲滿足感,意味著不貪圖暫時(shí)的安逸,重新設(shè)置人生快樂與痛苦的次序:首先,面對問題并感受痛苦;然后,解決問題并享受更大的快樂,這是惟一可行的生活方式。

下面,總結(jié)一下為什么總是不能堅(jiān)持的理由,寫這篇日志道出了許久以來壓抑的心聲,但愿鼓勵(lì)自己,時(shí)時(shí)提醒自己:

 

1、我們沒有形成固定的時(shí)間節(jié)奏感

2、我們沒有找到好的志同道合者互相激勵(lì)

3、我們沒有選擇一個(gè)更適合目標(biāo)的環(huán)境

4、我們根本就丟失了自己真正想做的目標(biāo)

5、我們無法確定自己所作所為是否讓自己離目標(biāo)更近

6、我們的性格中太多好逸惡勞的成分

7、我們會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成就替代了真正的目標(biāo)

我不知道,也許還有更多的原因,讓我看到很多細(xì)節(jié)的不同,這些不同的細(xì)節(jié)恰恰影響了你現(xiàn)在的行為,你如果要改變我們,也只能針對每個(gè)細(xì)節(jié),一點(diǎn)點(diǎn)去想辦法完善。

我還是想說:每天堅(jiān)持做一件小事,會改變你我的性格。

篇6

金秋十月,北京通州區(qū)馬務(wù)村一派豐收的景象:一捆捆玉米稈整齊地靠著門墻排列在道路兩邊,金燦燦的玉米像小山一樣堆積在農(nóng)家小院……家家戶戶都沉浸在秋收的喜悅里。

然而,唯獨(dú)吳玉祿家沒有一點(diǎn)收獲的氣息,四合院里到處是鐵絲、鐵片、電線、廢舊機(jī)器,拆得七零八落的破舊自行車等金屬零件,以及滿地亂跑的機(jī)器人:翻跟頭的、拉車的、點(diǎn)煙的、寫字的、敲鑼打鼓的、還有洗碗倒茶的……

20年間,吳玉祿搗鼓出62個(gè)銅皮鐵骨的機(jī)器人兒子。憑借這些驚人的發(fā)明,他接到了英國皇室15萬元的機(jī)器人大單,然而,究竟是一個(gè)怎樣的人,能從只有小學(xué)文化的農(nóng)民蛻變成擁有機(jī)器人王國的發(fā)明家呢?

“破爛王”娶了個(gè)俊媳婦

今年51歲的吳玉祿,出身在北京通州區(qū)一個(gè)普通農(nóng)家。作為家里最小的兒子,父母對他充滿了期望。可自從他在課本上看到國外有機(jī)器人后,再無心學(xué)習(xí),喜歡觀察別人的動作,怎么走路、怎么跑步,心里頭琢磨著要做出個(gè)和人一樣能跑能動的機(jī)器人。這無疑影響了他的學(xué)業(yè),五年級因成績太差就輟學(xué)了。

不用上學(xué),吳玉祿反倒覺得輕松了,整天滿大街撿別人扔掉的舊電池、廢鐵絲、廢零件,然后像尋到寶貝一樣拿著它們瞎搗鼓。

若不撿“垃圾”,吳玉祿幾乎不出門,總躲在家里研究破銅爛鐵,即便被父親強(qiáng)行趕進(jìn)地里勞作,也連最簡單的打農(nóng)藥都不會。這樣的吳玉祿成了全村的笑話,“懶漢”、“破爛王”成了他的代名詞。父親恨鐵不成鋼,時(shí)常破口大罵:“我怎么就養(yǎng)了你這個(gè)廢物!”

父親的罵聲和街坊的嘲笑聲沒對“破爛王”起到一點(diǎn)作用,吳玉祿依然我行我素。轉(zhuǎn)眼到了娶媳婦的年齡,父母想著讓他早點(diǎn)成家,興許就能安安生生過日子了,便托人給他介紹對象。

吳玉祿相中了鄰村美女董淑艷,她個(gè)子高挑,兩條烏黑油亮的大辮子垂在胸前,一雙大眼睛總是透著親切的笑意。可吳玉祿卻皮膚黝黑,長相平平,兩人站在一起簡直就是鮮花插在牛糞上。

“不成!”董淑艷一見到他,眼里全沒了笑意,扭頭就走。

為了贏得姑娘的芳心,吳玉祿天天往鄰村跑。他在自行車車轱轆上安裝了各種顏色的燈泡,車子一往前跑,電源就接通了,彩燈也亮起來。他身穿紅色的汗衫,好像踩著風(fēng)火輪的哪吒,所到之處都會引起圍觀,董淑艷對他和他的發(fā)明漸漸好奇起來。同時(shí),“懶漢”也變勤快了,幫董淑艷家干農(nóng)活、修電器,任勞任怨,還用自己的“特長”哄她開心。

夏季天氣炎熱,農(nóng)村沒有電風(fēng)扇,董淑艷在家里做針線活都熱得大汗淋漓。吳玉祿心疼她,用板凳做底座,裝上電機(jī),綁上蒲扇,安上開關(guān),竟自制出一臺電風(fēng)扇。通電后,蒲扇前后擺動,扇出了涼風(fēng),吹得人格外舒坦。而后,只要她想要什么新玩意,吳玉祿都能給她做出來。

村里的女孩好生羨慕,都打趣道:“吳玉祿真是個(gè)活寶,你不依他,我就搶先咯?!边@話說得董淑艷臉蛋緋紅,她對吳玉祿早已生出好感。1986年,她嫁給了這個(gè)家人并不看好的“發(fā)明家”,先后為他生了兩個(gè)兒子。

夫妻機(jī)器人戰(zhàn)爭

婚后,吳玉祿并沒收起“發(fā)明家”的夢,還專門騰出一間房子作實(shí)驗(yàn)室,一門心思撲在機(jī)器人研究上,揚(yáng)言要制造世界上最先進(jìn)的機(jī)器人。養(yǎng)家的重?fù)?dān)落在董淑艷身上,她忙里忙外,累得連喘口氣的時(shí)間都沒有。

“看看,吳玉祿就是個(gè)吃白飯的,整天靠娘們兒養(yǎng)著……”“董淑艷這是找了個(gè)啥婆家啊,男人不知道養(yǎng)家,一輩子也享不了福……”村民們在背后指指點(diǎn)點(diǎn),董淑艷拗不過,有時(shí)賭氣回?fù)粢痪洌骸白约业氖?,自己清楚,你們管不著……”其?shí)她也拿丈夫毫無辦法,萬萬沒想到,吳玉祿曾讓她心動的本事竟成了當(dāng)下最苦惱的事。

1989年,吳學(xué)祿造第一個(gè)機(jī)器人“吳老大”時(shí),家里僅剩下給孩子買奶粉的60元錢,他竟把這錢拿去買了一輛高檔玩具車,只因玩具上有個(gè)他正需要的小電機(jī)。見錢沒了,董淑艷氣得大哭起來,拿起鐵錘亂砸一通,吼道:“家里哪樣不要花錢?你整天瞎搗鼓,哪有個(gè)男人樣!”吳學(xué)祿不看她,只死死護(hù)著機(jī)器人,董淑艷的心碎了,自己咋就嫁了個(gè)“敗家子”!

緊接著造“吳老二”,吳玉祿誤把雷管當(dāng)“七號電池”,當(dāng)他接通“電池”時(shí),手里的零件突然爆炸了!董淑艷聞聲而來,看到雙手血淋淋的丈夫,趕緊把他送到醫(yī)院。外翻的皮,露出白花花的肉,骨頭都清晰可見,醫(yī)生和妻子合伙按住吳玉祿,給他打了麻藥縫合起傷口。吳玉祿的手上留下一道長5厘米、像細(xì)蚯蚓般的疤痕,董淑艷心疼卻沒轍。

不但造機(jī)器人,吳玉祿還倒騰“家用產(chǎn)品”。村里電壓低。吳玉祿便做了一個(gè)調(diào)壓器,把電壓調(diào)了上去。一天,全家人出去串門,忘了關(guān)調(diào)壓器。到了深夜,供電電壓升高,電器自燃起來,整個(gè)屋子都燒著了,熊熊大火映紅了夜空。等到他和妻子趕回家時(shí),房子已經(jīng)燒成了一片灰燼。

“不讓你弄,你非弄,家沒了,你跟機(jī)器人過吧!離婚!”董淑艷再也忍不下去,拉起兩個(gè)孩子的手,連夜回娘家了。

吳玉祿抱著腦袋在熄滅的火堆旁,坐了一夜,也想了一夜。第二天一早,愧疚地跪在妻子面前,保證說:“回家吧,我再也不搞機(jī)器人了?!倍缙G不信。吳玉祿發(fā)誓:“真的不搞了!再搞我就砍斷手!”董淑艷這才帶著孩子回來。

夫妻倆從親戚那借來9萬元錢,蓋起新房。可不搞機(jī)器人,吳玉祿就像魚兒沒了水,他日漸消瘦,茶飯不思,對什么都提不起興趣,整天像丟了魂一樣。董淑艷心軟了,“隨你去吧,什么都沒有身體重要啊。”見妻子理解自己,吳玉祿終于露出笑顏,拾起夢想重新上路。

造個(gè)“兒子”來幫你

看著妻子忙里忙外,吳玉祿很心疼,心里琢磨著怎么能幫她一把。

一天,吳玉祿把董淑艷叫到廚房,揭開了蓋著紅布的“吳老五”。通上電,這個(gè)一米半高的機(jī)器人竟會用兩只鐵爪子在水盆里洗起了碗。“他不光會洗碗,還會提垃圾桶,拿拖鞋!”說著,吳玉祿一按按鈕,“吳老五”就嗖嗖地跑去給董淑艷拿來了拖鞋,董淑艷看著丈夫和“兒子”開心得合不攏嘴。

看她下地施肥辛苦,吳玉祿又鼓搗出個(gè)小車,不僅能簡單施肥,還能把土埋上。見割麥子很費(fèi)勁,吳玉祿又發(fā)明了一種農(nóng)具?!耙缓袈∵^去就掃一片,好使得很。”

村里人和親友相繼用上了這個(gè)發(fā)明,對他刮目相看,“你看人家吳玉祿多能,玩破銅爛鐵都能玩出新鮮!”大家的贊譽(yù),使董淑艷的心也跟著敞亮了。

為了緩解生活壓力,董淑艷在家里開了個(gè)幼兒園。吳玉祿見妻子看孩子辛苦,就動手做了個(gè)自動算題機(jī)器人――打開后可以自動出題,10秒鐘后,機(jī)器人會自動給出答案,然后接著出下一道題。這不僅提高了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,還開發(fā)了他們的智力。

吳玉祿的發(fā)明被傳開了,外面的人都紛紛跑來看稀奇。2005年,一位大學(xué)生為了做課題研究,出價(jià)3萬元買走了他費(fèi)時(shí)三個(gè)月制作的會寫字的“超級吳老五”。而后,家里多臺機(jī)器人也相繼被賣出,最貴的一臺拉車機(jī)器人賣到了5萬元的高價(jià)。當(dāng)初借來蓋房的錢悉數(shù)還清后,吳玉祿給兩個(gè)兒子在京郊買了房子。

丈夫搞機(jī)器人能夠賺錢了,這可樂壞了董淑艷。2010年,在妻兒的支持下,吳玉祿在自己小院里開起了機(jī)器人工廠,自己管機(jī)械設(shè)計(jì),讀北京信息科技大學(xué)的二兒子給機(jī)器人編程序。董淑艷則成了他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,整日里接電話、談生意,忙得不亦樂乎。

機(jī)器人王國征服英國皇室

吳玉祿先后打造出62個(gè)“機(jī)器人兒子”,有了屬于自己的機(jī)器人王國。他被邀請去人民大會堂表演,還獲得全國農(nóng)民機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)和“最聰明的農(nóng)民發(fā)明家”稱號……2010年,吳玉祿攜帶22個(gè)機(jī)器人受邀參加了上海世博會,在國際上一炮走紅,從此開始在全球多個(gè)國家參展。

CCTV、鳳凰衛(wèi)視、《紐約時(shí)報(bào)》、《每日郵報(bào)》等60多家國內(nèi)外媒體對吳玉祿進(jìn)行了專訪,《紐約時(shí)報(bào)》稱他為“中國最智慧的農(nóng)民”,甚至還登上英國《每日郵報(bào)》的頭條。

今年4月,英國皇室成員來北京辦事時(shí),慕名拜訪了吳玉祿,被他家里本領(lǐng)非凡的機(jī)器人吸引,特意委托他打造一臺“中國風(fēng)機(jī)器人”,參加英國女王伊麗莎白二世87歲的生日會。

兩個(gè)月后,一臺身高1.5米,銀色外皮,會拉黃包車、會唱京劇的機(jī)器人來到了倫敦,和來自世界各地的特色禮物一起展出。所有皇室成員都被這個(gè)中國農(nóng)民發(fā)明家所震驚,女王非常喜歡這份遠(yuǎn)道而來的特殊禮物,尤其當(dāng)機(jī)器人用著滿口京腔的漢語,大聲祝賀“女王陛下,生日快樂”時(shí),她更是樂得喜笑顏開。

篇7

關(guān)鍵詞:統(tǒng)計(jì)信息; 網(wǎng)格; 資源管理; 調(diào)度

中圖分類號:TN915-34文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1004-373X(2011)01-0138-03

Grid Resource Organization and Task Scheduling Based on Statistical Information

QIAO Ping-an, ZHU Guang-hua, YANG Li-fa

(School of Computer Science and Technology, Xi’an University of Posts and Telecommunications, Xi’an 710121, China)

Abstract: The resource scheduling and effective organization for the distributed grid is the key to realize the grid computation. Based on hierarchy theory, an improved grid resource organization mode is proposed, and the resource statistical information table and load information table are introduced. Through maintaining and matching related statistical information in resource scheduling process, it can not only avoid the blindness of resource discovery and quickly find resources, but also realize the load balancing within grid systems, and effectively improve the performance of grid system.

Keywords: statistical information; grid; resource organization; scheduling

0 引 言

所謂網(wǎng)格,就是把整個(gè)因特網(wǎng)整合成一臺巨大的超級計(jì)算機(jī),實(shí)現(xiàn)計(jì)算資源、存儲資源、數(shù)據(jù)資源、信息資源、知識資源和專家資源的全面共享。這種計(jì)算模式是利用互聯(lián)網(wǎng)將分散在不同地理位置的計(jì)算機(jī)組織成┮桓霆“虛擬的超級計(jì)算機(jī)”,其中每一臺參與計(jì)算的計(jì)算機(jī)就是一個(gè)“節(jié)點(diǎn)”,而整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由成千上萬個(gè)“節(jié)點(diǎn)”組成“一張網(wǎng)格”[1]。在網(wǎng)格計(jì)算環(huán)境下,由于資源的異構(gòu)性、動態(tài)性、自治性以及網(wǎng)格任務(wù)的多樣性,使得資源的組織與調(diào)度成為網(wǎng)格計(jì)算效率的關(guān)鍵問題。如何有效地對網(wǎng)格資源進(jìn)行組織與調(diào)度,本文結(jié)合網(wǎng)格資源調(diào)度過程中的相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息,提出了一種分層資源組織方式及調(diào)度方法,有效地縮短了資源的查找時(shí)間,提高了資源的利用率,同時(shí)兼顧了網(wǎng)格系統(tǒng)的負(fù)載平衡。

1 網(wǎng)格資源管理及調(diào)度

網(wǎng)格中的資源具有廣域分布、異構(gòu)和動態(tài)的特性。當(dāng)前還沒有一種模型能夠處理所有的網(wǎng)格應(yīng)用需求。目前,網(wǎng)格資源管理模型主要分為分層模型、抽象所有者模型和經(jīng)濟(jì)/市場模型三類[2]。其中,分層模型已被大部分的網(wǎng)格計(jì)算系統(tǒng)所采用(如 Globus,Legion,CCS等),是目前主流的資源管理模型,它的基本思想是將整個(gè)資源管理系統(tǒng)分成若干功能層,較高層次的組件可以利用較低層次組件提供的服務(wù)實(shí)現(xiàn)自身的功能,有利于對具有站點(diǎn)自治性和底層異構(gòu)性資源進(jìn)行管理,并具有較強(qiáng)的適用性[3]。

資源發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)格資源調(diào)度的核心內(nèi)容,它根據(jù)一個(gè)任務(wù)對資源需求的描述,通過發(fā)現(xiàn)機(jī)制返回一個(gè)或多個(gè)與描述相匹配的資源位置。在該過程中,資源發(fā)現(xiàn)機(jī)制從網(wǎng)格資源信息服務(wù)(Grid Resource Information Services,GRIS)機(jī)構(gòu)獲得資源信息,逐次查詢,找到滿足任務(wù)需求的資源[4]。網(wǎng)格資源信息服務(wù)可分為集中式和分布式兩種機(jī)制。集中式機(jī)制查詢效率高,但擴(kuò)展性不足,并存在單點(diǎn)失效和訪問瓶頸問題;分布式機(jī)制具有較高的自治性和可擴(kuò)展性,節(jié)點(diǎn)可以隨時(shí)加入網(wǎng)絡(luò)或離開,但在資源發(fā)現(xiàn)時(shí)具有一定的盲目性,基于泛洪或廣播的資源發(fā)現(xiàn)效率較低,缺乏全局性的控制協(xié)調(diào)能力[5]??傊瑥馁Y源發(fā)現(xiàn)過程來看,無論是采用集中式還是分布式,在資源調(diào)度中均占有很大的開銷,是影響資源調(diào)度的關(guān)鍵所在。

2 一種網(wǎng)格資源分層組織結(jié)構(gòu)

基于網(wǎng)格環(huán)境的異構(gòu)性、動態(tài)性和自治性特點(diǎn),提出一種分層的資源組織方式,其結(jié)構(gòu)如圖1所示。

圖1 網(wǎng)格分層組織結(jié)構(gòu)

該結(jié)構(gòu)主要由根服務(wù)器、域服務(wù)器和資源節(jié)點(diǎn)層三個(gè)層次組成。其中每一層可以由若干個(gè)組件來實(shí)現(xiàn)其功能,每個(gè)域服務(wù)器與其下面的節(jié)點(diǎn)構(gòu)成┮桓霆獨(dú)立的資源自治域。

根服務(wù)器主要用于管理域的劃分,管理分布在網(wǎng)格內(nèi)的各個(gè)資源自治域,負(fù)責(zé)收集各個(gè)域的資源情況以及把用戶作業(yè)分配給各個(gè)自治域執(zhí)行。域的劃分遵循同構(gòu)的原則,即把具有相同或相似屬性和功能的資源劃分到同一個(gè)域。其主要功能如下:集中接收用戶的應(yīng)用請求;監(jiān)控各個(gè)自治域的當(dāng)前狀況;將用戶作業(yè)分發(fā)給各域服務(wù)器;監(jiān)控用戶作業(yè)執(zhí)行情況,接收執(zhí)行結(jié)果,對于由于某種原因?qū)е伦鳂I(yè)無法正常執(zhí)行而中斷的作業(yè)進(jìn)行重新調(diào)度;向用戶提交執(zhí)行結(jié)果。

域服務(wù)器主要用于向根服務(wù)器報(bào)告域內(nèi)資源情況和作業(yè)執(zhí)行情況以及管理該資源自治域內(nèi)的網(wǎng)格資源。其主要功能如下:接收根服務(wù)器(或上級域服務(wù)器)分發(fā)的用戶作業(yè),若作業(yè)不符合要求,則將作業(yè)退回給根服務(wù)器(或上級域服務(wù)器);進(jìn)行資源匹配、定位資源并進(jìn)行調(diào)度,若有下級域服務(wù)器,則向下級域服務(wù)器分發(fā)用戶作業(yè);監(jiān)控用戶作業(yè)執(zhí)行情況,接收執(zhí)行結(jié)果,并向根服務(wù)器或上級域服務(wù)器提交執(zhí)行結(jié)果。

網(wǎng)格資源層是將地理上分布的、功能相對集中的、在異構(gòu)平臺上協(xié)同工作的資源(包含各種類型的網(wǎng)格資源和服務(wù)資源),根據(jù)其功能和類型,組建成不同的虛擬組織[6](Virtual Organization,VO ),VO的建立基于資源屬性分類并結(jié)合地理位置,由域服務(wù)器管理。┟扛霆資源節(jié)點(diǎn)都只受它所對應(yīng)的服務(wù)器的管理。

3 資源組織方式

為了提高資源調(diào)度的成功率,縮短資源查找的時(shí)間,保證網(wǎng)格內(nèi)的負(fù)載平衡,在根服務(wù)器和域服務(wù)器各增加兩個(gè)表:負(fù)載信息表和資源統(tǒng)計(jì)信息表。負(fù)載信息表用于統(tǒng)計(jì)下級域服務(wù)器的負(fù)載信息,若沒有下級域服務(wù)器,則該表直接統(tǒng)計(jì)每個(gè)資源節(jié)點(diǎn)的負(fù)載信息,主要包括資源節(jié)點(diǎn)當(dāng)前各項(xiàng)資源的使用情況,如CPU利用率、內(nèi)存使用情況等;資源統(tǒng)計(jì)信息表用于記錄最近調(diào)度成功的相關(guān)信息。對于根服務(wù)器,主要記錄一段時(shí)間內(nèi)通過各服務(wù)器調(diào)度成功過且訪問頻率高的服務(wù)器信息;對于域服務(wù)器,記錄該自治域內(nèi)近期成功調(diào)度的資源信息,如資源ID、資源類型、訪問時(shí)間、訪問頻率等。對于兩個(gè)表中的所有記錄信息按訪問時(shí)間和訪問頻率進(jìn)行排序。當(dāng)表中記錄滿時(shí),使用近期最少使用算法(Least Resently Used,LRU)將一段時(shí)間內(nèi)使用最少的記錄信息項(xiàng)替換出去。

4 調(diào)度機(jī)制

對于分層結(jié)構(gòu)進(jìn)行資源分配任務(wù)調(diào)度時(shí)采用的是多層次的資源協(xié)作的策略。首先,根服務(wù)器集中接收所有用戶提交的作業(yè)請求,依據(jù)Min-min算法確定作業(yè)的優(yōu)先級,然后根據(jù)任務(wù)性質(zhì)、通信狀況、各個(gè)域服務(wù)器提供的自治域內(nèi)的資源情況和各域服務(wù)器的資源負(fù)載情況進(jìn)行粗粒度調(diào)度,最后再由域服務(wù)器根據(jù)自治域內(nèi)的資源情況以及各個(gè)資源的負(fù)載信息進(jìn)行作業(yè)調(diào)度。具體算法如下:

(1) 根服務(wù)器接收用戶提交的作業(yè)請求,通過資源統(tǒng)計(jì)信息表查找調(diào)度成功率高的域器,同時(shí)兼顧服務(wù)器的負(fù)載信息,若域服務(wù)器負(fù)載較輕,則將用戶作業(yè)分發(fā)給該域服務(wù)器;若域服務(wù)器負(fù)載較重,則重新在資源統(tǒng)計(jì)信息表中查找下一個(gè)域服務(wù)器,直到找到一個(gè)負(fù)載較輕的域服務(wù)器。主要算法思想描述如下:

初始化;

依據(jù)Min-min算法確定作業(yè)的優(yōu)先級,選定作業(yè);

do(資源統(tǒng)計(jì)信息表未空)

在資源統(tǒng)計(jì)信息表中查找最近使用且調(diào)度成功率高的域服務(wù)器;

if (該域服務(wù)器的負(fù)載較輕) then

將用戶作業(yè)分配給該域服務(wù)器;

修改資源統(tǒng)計(jì)信息表;

修改負(fù)載信息表;

exit do

else

重新在資源統(tǒng)計(jì)信息表中查找下一個(gè)域服務(wù)器;

endif

enddo

(2) 域服務(wù)器接收到根服務(wù)器分發(fā)的作業(yè),若有下級域服務(wù)器,則對作業(yè)進(jìn)行下一級的分發(fā),方法同根服務(wù)器;否則,根據(jù)作業(yè)的特性,如CPU要求、內(nèi)存使用量、操作系統(tǒng)版本、磁盤空間等信息在資源統(tǒng)計(jì)信息表中查找相關(guān)資源節(jié)點(diǎn)信息并進(jìn)行資源匹配,同時(shí)兼顧資源節(jié)點(diǎn)的負(fù)載情況。若滿足,則執(zhí)行作業(yè),并將作業(yè)執(zhí)行情況及結(jié)果報(bào)告給根服務(wù)器或上級域服務(wù)器;若匹配不到合適的資源節(jié)點(diǎn),則到GRIS進(jìn)行查找獲取資源。當(dāng)二者中均找不到合適資源時(shí),則告知根服務(wù)器進(jìn)行重新調(diào)度。主要算法思想描述如下:

初始化;

do while .t.

if (有來自上一級的作業(yè)) then

if (有下級域服務(wù)器) then

繼續(xù)向下分發(fā)作業(yè);

else

do while (資源統(tǒng)計(jì)信息表未空)

根據(jù)作業(yè)的特性在資源統(tǒng)計(jì)信息表中查找資源節(jié)點(diǎn)信息并進(jìn)行資源匹配;

if (資源節(jié)點(diǎn)負(fù)載較輕)then

修改節(jié)點(diǎn)負(fù)載表;

將作業(yè)調(diào)度給該資源節(jié)點(diǎn)執(zhí)行;

if (執(zhí)行成功) then

修改資源統(tǒng)計(jì)信息表;

向根服務(wù)器或上級域服務(wù)器報(bào)告結(jié)果;

else

域服務(wù)器重新調(diào)度;

endif

endif

enddo

endif

enddo

5 結(jié) 語

針對網(wǎng)格環(huán)境下的資源特點(diǎn),提出了一種分層的網(wǎng)格資源組織與任務(wù)調(diào)度方式,并在此基礎(chǔ)上引入了負(fù)載信息表和資源統(tǒng)計(jì)信息表。在資源查找方式上,改變了傳統(tǒng)資源查找的盲目性,提高了資源查找效率,同時(shí)兼顧了網(wǎng)格系統(tǒng)內(nèi)部的負(fù)載平衡,使網(wǎng)格環(huán)境的性能得以提高。以后將進(jìn)一步研究如何在網(wǎng)格系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上更好地實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的QoS保證。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]許光男.網(wǎng)格計(jì)算中任務(wù)調(diào)度策略研究[J].軟件導(dǎo)刊,2008,7(12):137-139.

[2]尚明生.網(wǎng)格計(jì)算中的任務(wù)調(diào)度算法研究[D].成都:電子科技大學(xué),2007.

[3]宋之迎,劉厚泉.基于樹形的網(wǎng)格資源管理研究[J].微計(jì)算機(jī)信息,2009,25(15):82-83,59.

[4]LI Mao-zhen,BAKER Mark.網(wǎng)格計(jì)算核心技術(shù)[M ].王相林,張善卿,王景麗,譯.北京:清華大學(xué)出版社,2006.

[5]王靜.一種快速的網(wǎng)格資源發(fā)現(xiàn)機(jī)制[J].廣西輕工業(yè),2008(12):95-96.

[6]FOSTER I, KESSELMAN C. The grid 2: blueprint for a new computing infrastructure [M] . San Francisco: Morgan Kaufmain Publishers Inc., 2004.

[7]徐武,吳克捷,周衛(wèi)東,等.一種基于策略的可擴(kuò)展網(wǎng)格資源管理機(jī)制[J].計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究,2007,24(7):211-213.

[8]段麗艷,劉波,羅蘭花.網(wǎng)格資源發(fā)現(xiàn)機(jī)制研究與設(shè)計(jì)[J].海南大學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2009,27(2):169-172.

[9]何琨,趙勇.網(wǎng)格資源管理與調(diào)度研究綜述[J].武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào),2005,27(4):179-183.

篇8

烈日當(dāng)空,艷陽高照,耳畔不時(shí)傳來躁人的知了叫聲。七月的桑拿天里,街道上沒有一個(gè)人,可是就在不遠(yuǎn)處的路中間躺著一個(gè)人,被正在巡查的網(wǎng)格員劉曉方發(fā)現(xiàn)了。

走到近前發(fā)現(xiàn)原來此人是西草夼村的殘疾人王愛武,王愛武不是劉曉方自己網(wǎng)格內(nèi)的村民,但他每次來薛家莊這邊都會很留意他。

此時(shí)只見他弓著腿,仰面朝天,頭上枕著個(gè)破袋子,仰著頭,張著口,肚子一起一伏,微微的喘著氣。身旁的水瓶已經(jīng)空了。此時(shí)不知道是中暑了,還是睡著了?!巴鯉煾?,醒醒?!眲苑竭B著喊了幾聲都叫不醒他。

篇9

一、教學(xué)準(zhǔn)備

(一)確定教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是教師開展任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)的前提條件。因此教師在前期備課時(shí),要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理和分類,將教材中難易程度不同的教學(xué)內(nèi)容分開處理,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)向?qū)W生講解這些內(nèi)容,保證學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,能夠理解比較有深度的知識。同時(shí),教師還要確定哪些教學(xué)內(nèi)容適合使用任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)法,以便更有針對性地開展教學(xué)。通常情況下,適合采用任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)法的課程有:網(wǎng)上市場調(diào)查、網(wǎng)上銷售、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)采集等。教師在教學(xué)過程中可以定期為學(xué)生安排一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),這樣才能真正鍛煉學(xué)生的思考能力和解決問題的能力,保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

(二)確定任務(wù)要求。教師為學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),要保證任務(wù)符合學(xué)生的接受能力和學(xué)習(xí)特點(diǎn),使學(xué)生能夠順利地完成教師布置的任務(wù)。首先,任務(wù)要具有綜合性。教室布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠全面地反應(yīng)教學(xué)要求,能夠?qū)崿F(xiàn)教師的教學(xué)目的,能使學(xué)生將前后學(xué)習(xí)的知識有效地進(jìn)行整合并加以運(yùn)用。其次,任務(wù)要具有實(shí)踐性。教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)要通過學(xué)生的實(shí)踐來完成,因此學(xué)習(xí)任務(wù)要盡量避免抽象的理論知識任務(wù)的出現(xiàn),這樣會無形加大任務(wù)的難度,造成學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的困難,使學(xué)生是去了學(xué)習(xí)的興趣。最后,任務(wù)要具有吸引力。教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)要具有趣味性,這樣才能吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,有了學(xué)習(xí)興趣學(xué)生就會全身心地投入到完成學(xué)習(xí)任務(wù)的工作中去,激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

(三)分析學(xué)生能力。教師在為學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)前,要對學(xué)生的知識掌握情況及學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)查了解,只有學(xué)生具備完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力時(shí)教師才會為學(xué)生布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),這樣才能保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。如果布置的任務(wù)超過了學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍,不僅會導(dǎo)致學(xué)生不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),還會使學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒,打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不利于教師教學(xué)工作的正常開展。

二、教學(xué)過程

(一)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。教師在進(jìn)行教學(xué)前,要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境,將學(xué)生的注意力吸引到教學(xué)內(nèi)容上來,引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這樣才能更好地開展教學(xué)任務(wù),為教學(xué)任務(wù)的布置做好鋪墊。

(二)布置教學(xué)任務(wù)。當(dāng)教師將學(xué)生的注意力吸引到教學(xué)內(nèi)容上來時(shí),教師就要適時(shí)地為學(xué)生布置教學(xué)任務(wù)。在布置教學(xué)任務(wù)之前,教師要首先對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡單地講解,使學(xué)生對將要完成的任務(wù)有初步的了解,這樣可以使學(xué)生有一定的心理準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備。教師在布置教學(xué)任務(wù)時(shí),還要規(guī)定任務(wù)完成的時(shí)限,這樣不僅不會耽誤教學(xué)進(jìn)度,還能培養(yǎng)學(xué)生的緊迫感,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)教師還要規(guī)定完成任務(wù)的形式,學(xué)生可以獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),也可以組成學(xué)習(xí)小組完成教學(xué)任務(wù),這樣可以保證學(xué)生之間的互動交流,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和合作意識,使學(xué)生能夠順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(三)學(xué)生完成任務(wù)。當(dāng)教師布置完學(xué)習(xí)任務(wù)后,學(xué)生就要針對教學(xué)內(nèi)容選擇適合自身的學(xué)習(xí)方式按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)能夠順利完成,提倡進(jìn)行小組學(xué)習(xí)的方式來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組成員之間要合理分工,不同的成員要完成不同的任務(wù),這樣不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還能夠培養(yǎng)小組成員之間的友誼和合作精神。小組成員完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)后,要在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論,將自己的學(xué)習(xí)成果與其他小組成員分享,通過這一過程可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,也可以對其他成員的學(xué)習(xí)任務(wù)有所了解,使學(xué)生不局限在某一方面。在學(xué)生完成任務(wù)的過程中,教師可以對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),保證學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(四)教師評價(jià)任務(wù)。當(dāng)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,教師要對任務(wù)完成情況進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)的內(nèi)容主要包括任務(wù)是否按照規(guī)定時(shí)限完成、任務(wù)完成的質(zhì)量、任務(wù)完成過程中每個(gè)人的表現(xiàn)等等。通過教師的評價(jià),學(xué)生可以更清晰地認(rèn)識到自身在學(xué)習(xí)過程中存在的問題。學(xué)生之間也要開展互評,每個(gè)小組都要講解完成任務(wù)的過程,其他同學(xué)對其進(jìn)行評價(jià),通過不同觀點(diǎn)的交流、融合可以得出最好的解決問題的方案,鍛煉了學(xué)生的思考能力,促進(jìn)了學(xué)生對知識的理解,同時(shí)也使得學(xué)生之間的友誼更加深刻。

篇10

“中藝博”(北京中藝博文化傳播有限公司)的辦公室小而精致,會議室里掛著劉野的版畫《溫柔地殺我》,這張畫在洪晃新書的封面上出現(xiàn)過,油畫版在去年保利秋拍中拍了140萬。王一涵的朋友看了喜歡,非要她找一幅一樣的來。

“有時(shí)我的藏品被朋友看中,難免割愛。藝術(shù)品就是這樣,你有了別人就沒有。”在朋友圈里,找她幫忙買藝術(shù)品的人很多。但是忙畫廊博覽會這段時(shí)間,王一涵多半拒絕了。

2007年5月2日到6日,第四屆中國國際畫廊博覽會將在北京國貿(mào)開幕。這是目前中國級別最高的國際藝術(shù)博覽會,也是畫廊和藝術(shù)經(jīng)紀(jì)信賴的優(yōu)質(zhì)平臺。作為中國國際畫廊博覽會執(zhí)行委員會總監(jiān),王一涵拿國際上最好的巴塞爾博覽會作為參照系來運(yùn)營。

畫廊博覽會的生存之道

2001年,王一涵剛到索卡畫廊工作,那時(shí)候全國的畫廊不過五六家,生意不好做。國內(nèi)的藝術(shù)博覽會都是藝術(shù)家?guī)е髌废駭[地?cái)傄粯?,很少有畫廊參加。兩年后,王一涵很為國外藝術(shù)博覽會的成功模式心動,一心想把畫廊博覽會引進(jìn)中國。于是,2004年,王一涵和朋友們一起創(chuàng)辦了北京中藝博文化傳播有限公司,也就是這一年,第一屆中國國際畫廊博覽會在北京誕生了。

中藝博的畫廊博覽會已經(jīng)舉辦了3年。前兩屆一直投入非常大,2006年才剛剛做到收支相抵。雖然這一年畫廊博覽會的交易額達(dá)到1.6億,但王一涵坦承,這不是一個(gè)特別準(zhǔn)確的數(shù)字,因?yàn)楫嬂炔豢赡芡嘎秾?shí)際交易額。更何況,畫廊的成交額與博覽會是否盈利幾乎沒有關(guān)系。博覽會要盈利,一靠展位費(fèi),二靠贊助。從贊助方面來說,藝術(shù)基金一般只資助藝術(shù)項(xiàng)目,而博覽會大多由奢侈品牌和金融機(jī)構(gòu)贊助。中國還沒有形成藝術(shù)贊助的大環(huán)境,畫廊博覽會要想找到合適的贊助商也并非易事。

盡管如此,從目前招展的情況來看,中藝博已經(jīng)度過了人員、資金變更后最難的時(shí)期。王一涵的助手表示:“一涵很有自信,去年那么大的困難她都做下來了,今年就順利得多。”

中藝博的博覽會標(biāo)準(zhǔn)

王一涵的中藝博團(tuán)隊(duì)有10個(gè)成員,辦公時(shí)間,每個(gè)人都埋頭在電腦和電話之間。2006年的博覽會結(jié)束之后,他們又投入了2007年的籌備工作。從去年8月開始,準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成了三分之二強(qiáng)。

說起來,王一涵并不似她外表看上去那么柔弱,作為一個(gè)老板,她深知嚴(yán)格的作用?!拔矣袝r(shí)候比較嚴(yán)厲,但不會歇斯底里,只會語重心長?!边@使人想起“粉面含春、威而不怒”。進(jìn)入2007年1月,王一涵特別忙,她也許不必事事親力親為,但必須保持判斷力?!霸跊]有更專業(yè)的人加入之前,我想目前我能勝任?!?/p>

媒體所期望的亮點(diǎn),在王一涵看來是不存在的,“博覽會的基本形態(tài)很確定,但我們想有一些形態(tài)和想法上的變化?!?007年,王一涵特別注重畫廊博覽會的學(xué)術(shù)性,在常規(guī)的畫廊展出、主題展、影像空間、藝術(shù)論壇、活動之外,畫廊博覽會還推出了特別展和“綜合媒體藝術(shù)國際實(shí)驗(yàn)室暨論壇”。這對畫廊博覽會來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。

如今的中國,不要說普通觀眾,就算是媒體對藝術(shù)也不夠熟悉。過于學(xué)術(shù)可能意味著曲高和寡。但是王一涵想試試,因?yàn)檫@恰恰是提升畫廊博覽會品質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),這樣做看起來也許沒有任何回報(bào),但卻很好地體現(xiàn)了畫廊博覽會的影響力。

畫廊博覽會必須保持最好的狀態(tài)。眼下,國內(nèi)已經(jīng)有4個(gè)博覽會,因?yàn)檎麄€(gè)行業(yè)剛剛起步,一切還處于無規(guī)律、無秩序狀態(tài)。“沒關(guān)系,”王一涵說:“市場本身是有競爭、有規(guī)律的。我們是中國第一個(gè)民營企業(yè)做國際型的藝術(shù)博覽會,有時(shí)會遇到一些自己公司業(yè)務(wù)外的問題,處理起來有些麻煩。但國家的政策越來越注重基本的公平和公正,民營企業(yè)的生存環(huán)境也會越來越好。”

工作家也是私享家

王一涵不太愛說話,還有一點(diǎn)點(diǎn)潔癖。比方說,她的車子每天都要洗,她既不隨便邀請客人到自己家,也不喜歡去別人家?!凹沂且粋€(gè)非常私密的地方,一個(gè)人的喜好,在家中會顯露無遺。到過我家里作客的人,不會超過10個(gè)。”

王一涵的閨蜜都比她年紀(jì)大,都是狀態(tài)很好的單身女性。她幾乎沒有同齡朋友,整個(gè)人的心理狀態(tài)也非常成熟。接近她不是一件容易的事,“如果和一個(gè)人距離太近,我會覺得無法保持平衡的狀態(tài),所以我通常需要很長的時(shí)間才能和人親近。”

可就是這個(gè)不好接近的王一涵,卻被巴黎的人情味迷住了?!皞惗刈屓擞X得好,但是不能放松,缺少溫情。”她對陌生地方?jīng)]有太多的好奇,即使從未去過麗江被朋友們看作異類也安之若素。一旦喜歡杭州,就一直喜歡杭州。

如果工作太累,王一涵在西湖邊最能得到放松。但工作之于她也是一種讓人自由的方式。同時(shí),她也從不認(rèn)為不工作會有什么壓力,“如果不工作的話,我會更享受生活?!?/p>

她收藏各種媒材的藝術(shù)品,只要是好的,只要能夠取悅自己。但是要得王一涵喜歡并不那么容易,整個(gè)2006年,王一涵買的都是外國藝術(shù)家的作品。

她那些讓人印象深刻、每回穿過都要寄到蘇州老裁縫那里去修補(bǔ)的古董衣裙,如今已經(jīng)很少示人。王一涵說因?yàn)槟昙o(jì)的原因,不再愿意隆重。“我已經(jīng)不需要刻意打扮去表達(dá)自己足夠的成熟與經(jīng)驗(yàn),我清楚自己能做到怎樣?!?/p>

對話王一涵 “我們不想做所有博覽會都在做的事”

《新周刊》:目前的藝術(shù)品投資市場似乎十分活躍,尤其是當(dāng)代藝術(shù)這一塊。各國買家對中國當(dāng)代藝術(shù)有沒有特別關(guān)注?

王一涵:“中國熱”是一個(gè)客觀存在的現(xiàn)象,但是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并不能使藝術(shù)領(lǐng)域擁有同樣的發(fā)展速度。油畫來到中國,不過100年而已,中國當(dāng)代藝術(shù),更是近幾十年才橫空出世。雖然目前國內(nèi)藝術(shù)市場資金流動性很大,藝術(shù)市場的繁榮并不意味著中國已經(jīng)出現(xiàn)了大批的優(yōu)秀藝術(shù)家。

而中國藝術(shù)教育還很不普及,缺了這一塊,很多人不知道選擇什么樣的藝術(shù)品,往往只從“聽說”中得到意見。如今真正的收藏家很少,更多人只能說是藝術(shù)投資者。但是藝術(shù)收藏的真正目的是欣賞,滿足其他東西無法滿足的精神愉悅感。藝術(shù)品增值只是一個(gè)附加的東西,盡管很多中國投資者不會這樣認(rèn)為。很多人不懂藝術(shù)的價(jià)值,就以財(cái)經(jīng)的方式來分析藝術(shù)品市場,這是中國的現(xiàn)狀。

《新周刊》:2006年的中國藝術(shù)市場行情如何,你的個(gè)人投資有沒有受到影響?請預(yù)測一下2007年的趨勢。

王一涵:跟2005年相比,2006年是很慘淡的一年。不過我還是買了很多,只是跟以前不同,我暫時(shí)不會去考慮藝術(shù)品是否能增值。因?yàn)樵跇I(yè)內(nèi),接觸的范圍越來越廣,我會更知道什么才是好的,如何對待好的。我在自己的博覽會上買過東西,事實(shí)上大多數(shù)人應(yīng)該在畫廊、或者博覽會上買藝術(shù)品,而不是去拍賣會。因?yàn)楫嬂雀⒅鼐S護(hù)長久的客戶關(guān)系。至于2007年,藝術(shù)品市場仍然會處在一個(gè)理性的狀態(tài),人們越來越理性,不再沖動消費(fèi)。

《新周刊》:一個(gè)畫廊博覽會公司似乎需要很多方面的積累,不僅僅是藝術(shù)上的。除了資歷這個(gè)優(yōu)勢之外,還有什么是不可缺少的?

王一涵:態(tài)度。我不敢說態(tài)度決定一切,但態(tài)度決定了高度。這里的態(tài)度,指的是對事情的熱情,還有不遺余力的精神。必須有好的態(tài)度,才能打動別人,得到別人的幫助。參加這次博覽會的國外專家,有些人我從未見過,甚至沒有介紹人,但是都成功邀請到他們。

《新周刊》:2007年的畫廊博覽會與往屆有何不同?

王一涵:我們在國際學(xué)術(shù)活動上花費(fèi)了很多心血和精力。特別展和討論會,請了至少四五十個(gè)國際專家和學(xué)者來中國,其中有很多人還是第一次來中國。商業(yè)性的藝術(shù)博覽會,很少有人會做這種事。

《新周刊》:舉辦學(xué)術(shù)味極濃的論壇,你的期望和困難在哪里?事實(shí)上,新媒體需要花費(fèi)很多時(shí)間去觀看和理解,并不那么容易為人所接受。

王一涵:是的,新媒體藝術(shù)品很難去收藏。參加博覽會的畫廊,很少會展出新媒體作品,仍然以靜態(tài)藝術(shù)品為主。正因?yàn)槿绱?,新媒體才會成為學(xué)術(shù)討論的主題。我們會有期待的人群,但并不排斥其他人來參與。