街道人大工作總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-25 10:05:54

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街道人大工作總結(jié)

篇1

根據(jù)**區(qū)人大常委會(huì)組成人員,深入到全區(qū)各街道辦事處,對(duì)基層人大工作開(kāi)展情況進(jìn)行了調(diào)查研究。這次調(diào)研得到各街道的高度重視,各街道人大工委就如何在黨工委領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé),積極參與轄區(qū)中心工作、監(jiān)督和支持行政工作作了全面匯報(bào)。調(diào)研組采取聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地察看、廣泛征求意見(jiàn)的形式,掌握了街道人大工委工作開(kāi)展的基本情況及存在的問(wèn)題。

一、街道人大工委工作開(kāi)展情況

二、街道人大工作經(jīng)驗(yàn)與做法

三、工作中存在的問(wèn)題

街道人大工委,是**區(qū)建區(qū)以來(lái)首次設(shè)立,目前屬探索階段。各工委雖然做了很大的努力,也取得了初步成效。通過(guò)調(diào)研,調(diào)研組一致認(rèn)為,街道人大工作還存在著以下問(wèn)題和不足:1、街道人大工委機(jī)構(gòu)還不夠健全。按照街道人大工作規(guī)則的規(guī)定,每個(gè)街道人大工委成員由3-5人組成,目前,各街道人大工委只有主任或副主任一人。有的配備了專(zhuān)職或兼職的工作人員,有的未明確工作人員。2、街道人大工委工作開(kāi)展還不夠平衡,其主要原因是受到客觀(guān)條件的限制。3、街道人大工委的宣傳工作比較薄弱,宣傳的力度還有待于加強(qiáng)。

篇2

時(shí)光匆匆,這是我擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的第三年,感謝學(xué)校對(duì)我的信任,我也把這當(dāng)成鍛煉自己的一個(gè)契機(jī),更是對(duì)自己的考驗(yàn),在這學(xué)期里,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,配合德育處,切實(shí)有效的開(kāi)展了一系列活動(dòng)。本學(xué)期,我將重點(diǎn)仍然放在養(yǎng)成教育上,以厲行節(jié)儉為主線(xiàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

本學(xué)期完成的主要工作有:

1. 參與策劃、組織學(xué)校的大型活動(dòng):秋季開(kāi)學(xué)典禮、中秋節(jié)慶?;顒?dòng)、愛(ài)閱棟起來(lái)閱讀節(jié)活動(dòng)。

2. 分年級(jí)開(kāi)展美好“食”光校園主題系列活動(dòng),利用開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式對(duì)全校師生發(fā)起光盤(pán)行動(dòng)的倡議,組織并指導(dǎo)2---4年級(jí)各班級(jí)參與拍攝“粒粒皆辛苦”青少年短視頻大賽。

3. 準(zhǔn)備督導(dǎo)評(píng)估資料,迎檢工作。

4. 指導(dǎo)和幫助王孝鑫老師和陳艷麗老師上五要素語(yǔ)文合格課、道德與法治課。

在學(xué)生的養(yǎng)成教育、常規(guī)教育方面開(kāi)展了以下工作:

1.擬定每月德育重訓(xùn),每周有針對(duì)性的選擇一個(gè)常規(guī)重點(diǎn),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理。

2. 安排劃分新學(xué)期大掃除班級(jí)清潔公共區(qū)域

3. 培訓(xùn)和指導(dǎo)大隊(duì)委和學(xué)生干部,結(jié)合每周的德育重訓(xùn)參與常規(guī)檢查(牛奶飲用、午餐浪費(fèi)檢查)

4. 利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展了一系列教育活動(dòng):集會(huì)禮儀、一年級(jí)的入隊(duì)前的教育、二到六年級(jí)的少先隊(duì)知識(shí)教育、學(xué)習(xí)排隊(duì)禮儀、如何規(guī)范的敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾。厲行節(jié)儉,光盤(pán)行動(dòng)教育、抗美援朝主題班會(huì)課。

5.聯(lián)系制作學(xué)校公示欄、和雅班級(jí)展示欄、金牌大課間展示欄并負(fù)責(zé)公示和雅班級(jí)每周的獲得情況。

工作效果及反思:

加入到學(xué)校的行政團(tuán)隊(duì),感謝身邊這么多位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,他們的敬業(yè)精神感染著我,在老師們的幫助和指導(dǎo)下,感覺(jué)自己的能力在一步步提升,以前開(kāi)展一個(gè)小型活動(dòng)都畏畏縮縮,考慮不周全出現(xiàn)不少漏洞,現(xiàn)在參與學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)也能承擔(dān)一部分重任,還能幫助到其他年輕的老師,我覺(jué)得自信了不少。幾次大型的活動(dòng)效果也都很不錯(cuò),我也認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。本學(xué)期,在封校的建議下德育處擬定出德育重訓(xùn),對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)很有幫助,也有了具體的目標(biāo)和側(cè)重點(diǎn),我也在值周檢查制度的調(diào)整和改進(jìn)上進(jìn)行了些小的調(diào)整。利用班隊(duì)會(huì)組織班主任老師先開(kāi)展教育再進(jìn)行執(zhí)行和檢查,利用了部分大隊(duì)委的學(xué)生和干事參與每天各樓層的牛奶飲用檢查和午餐浪費(fèi)檢查,在后半學(xué)期,各班級(jí)的牛奶飲用的確規(guī)范多了,午餐浪費(fèi)現(xiàn)象也得到很大的改善。但其實(shí)這學(xué)期這項(xiàng)工作進(jìn)行得不大順利,對(duì)班主任的集中培訓(xùn)時(shí)間和次數(shù)不夠,部分年輕老師對(duì)于如何規(guī)范學(xué)生的常規(guī)還不大清楚怎么做,加上之前學(xué)校搬遷,上學(xué)期的管理相對(duì)松散,部分老師沒(méi)有轉(zhuǎn)變狀態(tài),對(duì)學(xué)生的教育不到位。在大隊(duì)委工作的期間,我也在觀(guān)察和篩選,有的大隊(duì)委工作不夠負(fù)責(zé),檢查時(shí)段沒(méi)有及時(shí)到崗,也有少部分班主任覺(jué)得耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,我在后半學(xué)期進(jìn)行了人員調(diào)整,但由于平時(shí)工作也比較繁雜,對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)也不夠到位,也有老師們并不認(rèn)可學(xué)生和德育處的檢查結(jié)果,和雅班級(jí)的評(píng)比工作的確也最易引發(fā)問(wèn)題與矛盾,值周檢查這項(xiàng)工作始終沒(méi)有很落實(shí)。

本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得也較少,沒(méi)有在少先隊(duì)建隊(duì)日的節(jié)點(diǎn)重點(diǎn)開(kāi)展隊(duì)的教育活動(dòng),分班級(jí)開(kāi)展得班隊(duì)會(huì)效果并不很好。而且學(xué)校這兩年幾乎沒(méi)有進(jìn)行正規(guī)的隊(duì)會(huì)課,少先隊(duì)知識(shí)和光榮傳統(tǒng)的熏陶少了,少先隊(duì)組織的號(hào)召力、凝聚力也就弱了,我也覺(jué)得這是我的短板,一方面是我自己這方面的知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,能力還很不足,必須得加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),另一方面是我本人性格偏內(nèi)向,工作開(kāi)展上不夠大膽,同樣也在值周檢查這項(xiàng)工作中感到很苦惱,有些畏難情緒,覺(jué)得部分老師不愿意配合,甚至是給我冷臉,就覺(jué)得工作受阻,目前我校年輕老師較多,素質(zhì)也參差不齊,她們很多對(duì)于班級(jí)常規(guī)管理、如何與家長(zhǎng)溝通交流等方面都還比較欠缺,部分年紀(jì)較長(zhǎng)的老師又習(xí)慣按照自己長(zhǎng)期以來(lái)的行為方式去工作,不大愿意接受新的要求,不愿意調(diào)整改變,而有經(jīng)驗(yàn)的老師們的教育方式也沒(méi)有帶動(dòng)到新的年輕人,面對(duì)現(xiàn)在越來(lái)越多的要求和任務(wù)都頗有抵觸情緒,打破舊有的舒適圈是最難的。我的年紀(jì)在老教師面前還算年輕,很多工作開(kāi)展時(shí)自己就給自己泄了氣。我覺(jué)得首先我得戰(zhàn)勝自己的這種畏難的心理,調(diào)整好心態(tài),還是得自己能力足夠強(qiáng)了,才會(huì)有底氣,別人也才會(huì)信服你。

下學(xué)期工作規(guī)劃::

1. 進(jìn)一步完善值周檢查、評(píng)比等工作,本學(xué)期的值周工作還是暴露出很多的漏洞和不足,部分檢查沒(méi)有很好的落實(shí)到位,下學(xué)期,將繼續(xù)培養(yǎng)一部分大隊(duì)委分樓層固定檢查每日小掃除、飲奶情況和眼保健操情況,及時(shí)記錄和像值周行政反饋,重新制作值周檢查紀(jì)錄表,明確值周教師和值周行政的分工,每天分側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行檢查。

2. 進(jìn)行學(xué)校大隊(duì)委的改選,選拔培養(yǎng)一批少先隊(duì)的先鋒榜樣,并讓他們參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,承擔(dān)值周檢查、主持、升旗、禮儀等工作。

3. 設(shè)置“校園曝光臺(tái)”利用升旗儀式、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)校不文明、不遵守紀(jì)律等行為進(jìn)行曝光,以達(dá)到警示的作用,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4. 組織各班利用班級(jí)中隊(duì)會(huì)時(shí)間觀(guān)摩“和濟(jì)小學(xué)十大禮儀”小視頻,各班開(kāi)展學(xué)習(xí)和練習(xí),將視頻中的內(nèi)容學(xué)以致用。