剖析材料范文

時間:2023-03-21 11:38:15

導語:如何才能寫好一篇剖析材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

剖析材料

篇1

問題一,工作貫穿中有“斷層”現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在對主管領(lǐng)導布置的工作,承辦不力,一些工作滯留在了我這里,沒能及時向下落實。如各月報表的收集工作,村級檔案的審核工作等。對其他常規(guī)定性工作,如每月入黨積極分子基本情況的采集等工作,也常常是搞突擊,給人以忙亂的感覺。

問題二,對老黨員、退休老干部的服務(wù)不夠及時、細致。主要表現(xiàn)在對此項工作,不夠積極主動,一些工作在為當事人講清政策、程序或大體上辦好后,就交給當事人自己去跑,未能做到全程服務(wù)。如對退休工人魯福林反映差工資一事,再到勞人局、社保局核實后,要到娘娘莊核實,但至今尚未辦理,又比如對一些農(nóng)村老干部申請補貼,有拖的行為,造成當事人不滿。

問題三,包村工作求穩(wěn)怕亂。主要表現(xiàn)在關(guān)注村班子團結(jié),致力消除干部間的隔閡,但未能帶領(lǐng)干部踏下心來解決問題、發(fā)展經(jīng)濟。平時對村干部要求不嚴,注重一起干,但忽視了指導與督導的工作,致使一些本來應(yīng)由村做的工作,自己做了,結(jié)果是一方面,自己干了瞎活,白受累,另一方面,村干部長時間不在一起磨合,相互協(xié)作的意識差。還有就是自己未能做到深入到戶,潛意識里認為有村干部這一層,對一些村存在的歷史遺留問題,只停留在表層現(xiàn)象上,缺乏深入細致的調(diào)查研究,如村的機井再包。

分析上述問題產(chǎn)生的原因,分別是:

一、工作貫穿中出現(xiàn)“斷層”的原因。主要是思想上的,在上半年黨建聯(lián)查以后,自己的思想有所松懈,對主管領(lǐng)導有依賴思想,缺乏主動開展工作的積極性(雖已認識,但未改正)。二是個人業(yè)務(wù)能力不強,突出表現(xiàn)在寫的能力上,自己獨立撰寫的材料不多。寫的能力差的主要原因是自己站位低,缺乏發(fā)現(xiàn)問題的敏銳直覺和深刻分析問題的洞察力,根本原因是自己理論學習不夠,平時工作中缺乏思考的緣故。三是協(xié)作工作的能力差,集中表現(xiàn)在自己和同事工作的擺布上,主要是自己工作思路不清,抓不到重點和關(guān)鍵,分不清主次和先后,由東忙忙東、西忙忙西的現(xiàn)象。

二、服務(wù)不細致的原因。主要是思想上沒有對服務(wù)工作提起高度的重視,把抓農(nóng)村基層組織建設(shè)當成了自己的本職,把為老黨員、退休干部的服務(wù)當作了自己的“兼差”。再者就是自己對有些工資、福利的具體政策不甚明了,也暴露出自己業(yè)務(wù)學習的不夠。

三、包村工作求穩(wěn)怕亂的原因。客觀原因是所包村村兩委歷來存有芥蒂。根本原因在自己主觀上,首先是自己獨立處理復雜問題的經(jīng)歷不多、能力不強、面對所包村錯綜復雜的遺留問題有畏難情緒。再者就是自己組織和發(fā)動群眾的能力低,村干部相對于我們來講,也是群眾,如何組織和發(fā)動他們,自己從前想得較少,未能有效的調(diào)動村干部工作的積極性,許多工作自己一廂情愿,受瞎累在所難免。

針對自己的上述不足,決心在以下四個方面努力:

一是端正工作態(tài)度,不等不靠,工作越多越扎實、工作越累越刻苦,全身心地投入到工作中去,集中力量做好“兩建一轉(zhuǎn)”、活血聯(lián)查準備和后進村集中整頓轉(zhuǎn)化工作。

二是加強理論學習,提升自己的站位,有意識的鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力,多看、多想、多寫。注重干,更注重想,努力使自己的工作“日清月結(jié)”,理順工作思路,突出目的性、掌握階段性。加強與領(lǐng)導、同事的溝通,努力提高自己與同事協(xié)作工作的能力。

篇2

單位上上下下都在學習正風肅紀剖析材料,今天我也整理了一份,現(xiàn)將正風肅紀剖析材料與大家分享。

以嚴肅認真的態(tài)度正風肅紀、狠剎歪風。要加強自我教育,堅持開門搞活動,請群眾...領(lǐng)導干部帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭檢查剖析、帶頭整改提高。

人們評判群眾路線教育實踐活動,關(guān)鍵看什么?不看進行了多少表態(tài)、開了多少會議、撰寫了多少總結(jié),而要看活動在多大程度上解決了現(xiàn)實問題。正因為如此,中央強調(diào)要“以精神開展批評與自我批評”,“著力解決突出問題”、“解決問題才能達到目的”。

當前,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,在一些領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和一些領(lǐng)導干部那里不同程度地存在,這些問題違背黨的性質(zhì)宗旨,嚴重損害黨群關(guān)系,不斷侵蝕黨的肌體,其影響和危害不容小覷。更讓人憂慮的是,面對這些問題,一些地方庸俗主義、好人主義盛行,一些干部麻木不仁、聽之任之,甚至刻意回避矛盾、掩蓋問題。概而言之,“不敢正視問題、不會解決問題”。

當年的延安,在黨內(nèi)創(chuàng)造了批評與自我批評等一系列好做法,至今依然具有寶貴的現(xiàn)實意義。今天,對于黨的各級領(lǐng)導干部來說,要確保群眾路線教育實踐活動不走過場、解決問題,必須堅持把精神貫穿活動始終,用好批評與自我批評這個武器,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

能不能以精神動真碰硬,敢不敢提出存在的問題,會不會深刻剖析問題,決定著教育實踐活動開展的質(zhì)量。不敢堅持原則、不能直面問題,講面子、講關(guān)系、講私情,“是非面前不開口,遇到矛盾繞開走”,“自我批評談感想,相互批評提希望”,談何求真務(wù)實?又如何發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯誤?在這個意義上,只有開展“正確的而不是歪曲的,認真的而不是敷衍的”批評,只有找回批評的“辣味”,敢于提出有實質(zhì)性意義的問題,才能真正把思想亮出來、把問題擺出來,從而達到團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。

發(fā)現(xiàn)問題是前提,直面問題是必須,解決問題才是開展教育實踐活動的根本所在。“掃帚不到,灰塵不會自己跑掉。”切實解決問題,就要緊緊圍繞“問題”這一核心,反對躲躲閃閃、遮遮掩掩,做到實打?qū)?,硬碰硬。只有真批評,才能沖破問題背后的人情壁壘;只有真紅臉,才能面對問題不踢皮球不留尾巴;只有真出汗,才能把亟待解決的問題盡快解決。通過實實在在的批評與自我批評,分清是非、增強黨性、強化落實,方能既解決思想上的問題,又革除作風上的頑疾。

篇3

一、存在的問題

1、缺乏依法執(zhí)教,對學生的要求過于嚴厲,特別是遇到一些屢次不改的壞學生時.教語文兼班主任的我心躁氣急,對此類學生惡語相擊,傷害了學生的自尊心,損害了老師的形象,違背了“為人師表,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌”。

2、在過去三年教學中,尊重每一位學生都以學生成績作為評價學生現(xiàn)象,對因材施教方面做得不夠,對學生學習好的,能力強的學生應(yīng)付了事,甚至責罵,違背了對學生的尊重、理解和信任。

3、缺乏創(chuàng)新進取的精神,對學校實施的業(yè)務(wù)學習不夠重視,有不求上進,得過且過的思想,放松了對專業(yè)的鉆研。

4、在教育教學中,不善于與同行取經(jīng)、交流,不求進取,做事保守,甚至不懂的問題不敢低頭向別人請教,業(yè)務(wù)水平只限制在原有的水平上。

二、改正的措施

1、對學生少一頻數(shù)斥責,少點失望,少一點冷漠,多一分理解,多一分信心,多一分親切,尤其是要關(guān)愛差生和后進生,積極地與他們構(gòu)建一個和諧的師生關(guān)系,這樣才受到學生的喜歡,才感化每位學生,學生就會信服于你的道理,學生才能在愛的海洋里吸取更豐富的知識。

2、時刻要求自己“育人先做人,正人先正已”,也就是你要求別人做的,自己首先要做到。

3、以身作則,要以自己的言行去感染每一位學生,使學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和道德觀。

4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身各方面的知識修養(yǎng),時刻記住“要給學生一杯水,自己必須有一桶水”。

篇4

我所根據(jù)XX市局關(guān)于在全市公安機關(guān)開展“三整四建”活動的部署,召開了全所民警會,對“三整四建”活動的內(nèi)容進行了傳達和學習,并制定和宣讀了實施方案。

根據(jù)“三整四建”活動方案的統(tǒng)一部署,本人在宣傳發(fā)動階段認真學習了“三整四建”活動的相關(guān)內(nèi)容,深刻認識到了“三整四建”活動的開展對樹立公安機關(guān)的良好形象,提高人民群眾的滿意度,努力構(gòu)建新時期和諧警民關(guān)系的重要意義。現(xiàn)已進入“三整四建”活動的組織實施階段。

本人比照“三整四建”活動的要求,將自己存在的問題剖析如下:

一、存在的主要問題

(1)服務(wù)觀念不強。主要體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念沒有牢固扎根思想深處,為民服務(wù)的理念比較淡薄,在日常的窗口接待中還存在因為自己情緒不佳而對群眾的咨詢不耐煩,回答簡單,態(tài)度生硬的現(xiàn)象;

(2)首問接待不力。因為我是窗口民警,因此許多群眾首先都到窗口詢問辦事程序。我對于不屬于自己職責范圍的詢問,存在沒有主動幫助、引導群眾找到負責民警的問題,經(jīng)常要他們到值班室去再次詢問或者是要他們自己看警民聯(lián)系欄聯(lián)系尋找,往往導致群眾因為不熟悉情況而找錯民警或耽誤時間。

(3)內(nèi)務(wù)管理不夠。主要體現(xiàn)在沒有真正貫徹落實內(nèi)務(wù)管理條令,自己有時不能完全按照規(guī)范著裝,辦公室內(nèi)經(jīng)常將各種資料無序堆放,與工作無關(guān)的個人用品也隨意擺放。沒有時時關(guān)注接待大廳內(nèi)的衛(wèi)生,有時群眾在廳里抽煙和隨地亂扔煙頭的時候,怕麻煩懶得提醒,自己又沒有及時清掃,導致內(nèi)務(wù)時有“臟亂差”的現(xiàn)象出現(xiàn)。

(4)依法行政不嚴。主要體現(xiàn)在日常辦理戶口業(yè)務(wù)時,工作態(tài)度不夠嚴謹,如每周規(guī)定報送一次的戶口審批材料,有時因為數(shù)量少、圖方便而將兩周的材料一起報送,沒有在規(guī)定的工作日內(nèi)完成工作,還存在因為熟人同事打招呼,對材料手續(xù)不夠完善的業(yè)務(wù)也予以受理的現(xiàn)象,影響了執(zhí)法的規(guī)范性和公信力。

二、問題的形成原因

(1)政治素養(yǎng)不高。在一系列的宗旨教育和理論學習中,尤其是在社會主義法治理念的學習中,過于注重形式,過于教條化和理論化,沒有真正領(lǐng)會其中的內(nèi)涵,不能很好的把理論運用于實際工作中,導致了服務(wù)觀念不強、首問接待不力等問題的產(chǎn)生。

(2)工作作風不實。對于公安工作賦予自己的特殊權(quán)力認識不端正,對于自己應(yīng)當具備的職業(yè)道德認識不深刻,對于立足本職崗位應(yīng)該發(fā)揮的主觀能動性不強,不能在工作中真正做到愛崗敬業(yè)、依法行政,公私分明。

(3)規(guī)范意識不強。對于《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》、《公安機關(guān)人民警察著裝管理規(guī)定》、《公安機關(guān)窗口單位服務(wù)規(guī)定》和《派出所警務(wù)工作正規(guī)化指南》等規(guī)章不能很好的遵守,主要是在思想上不夠重視,對公安隊伍的半軍事化性質(zhì)認識不深,因此學習得不細致,在執(zhí)行中也打折扣,沒有做到令行禁止。

三、下一步整改措施

(1)不斷加強政治理論學習,結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動,提升自己的政治素養(yǎng),打牢“立警為公,執(zhí)法為民”的思想基礎(chǔ),把“民生至上,服務(wù)第一”的思想觀念根植到自己的頭腦中,讓工作中不再出現(xiàn)“冷硬推”的現(xiàn)象,為前來辦事的群眾提供熱情耐心的窗口服務(wù)。

(2)按照《派出所警務(wù)工作正規(guī)化指南》對人口管理業(yè)務(wù)的要求,及時迅速掌握和使用不斷更新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,準確熟練的辦好每一項業(yè)務(wù)。結(jié)合社會主義法治理念教育,增強自己的執(zhí)法意識,嚴格依法行政,做到事事講規(guī)范、處處重規(guī)范,為前來辦事的群眾提供高質(zhì)量和高效率的服務(wù)。

(3)在工作中嚴格遵守《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》、《公安機關(guān)人民警察著裝管理規(guī)定》、《公安機關(guān)窗口單位服務(wù)規(guī)定》的要求,并嚴格執(zhí)行首問責任制度,積極參與營造軍營式警營的活動,為前來辦事的群眾呈現(xiàn)著裝規(guī)范的良好個人形象和整潔優(yōu)美的辦公環(huán)境。

篇5

精神是力量,是魂魄。好的精神狀態(tài)是好的思想、好的作風的標志和體現(xiàn)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)?!皧^發(fā)”,就是要振奮精神,頑強拼搏,形成一種蓬勃朝氣、一種昂揚銳氣、一種浩然正氣,“有為”,就是要與時俱進,開拓創(chuàng)新,在發(fā)展先進生產(chǎn)力上有新的作為,在發(fā)展先進文化上有新的作為,在實現(xiàn)人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化利益上有新的作為。經(jīng)驗表明,在廣大干部和人民群眾中形成和保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),我們就能敏銳地抓住和用好機遇,就能正確地應(yīng)對和戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),就能有效地解決和克服困難,就能與時俱進,化壓力為動力,變挑戰(zhàn)為機遇,實現(xiàn)新的目標,創(chuàng)造新的輝煌。

一、保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),需要我們解放思想,樹立率先之志

發(fā)展是硬道理,發(fā)展是永恒的主題。這種競爭首先表現(xiàn)為發(fā)展思路、改革舉措的競爭,如果我們在思想解放、觀念創(chuàng)新上不能走在前頭,就難以保持率先發(fā)展的優(yōu)勢,就可能在新一輪的競爭中落伍。因此,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),就不能滿足于一般意義上的發(fā)展,也不能滿足于一般意義上的加快發(fā)展,而要進一步解放思想,就必須破除小富即安、小勝即滿的思想障礙,增強憂患意識,樹立率先之志。這是我們迎接新挑戰(zhàn)、經(jīng)受新考驗、戰(zhàn)勝新風險、贏得新優(yōu)勢的迫切需要。率先是一種追求,是一種定位,是一種責任。樹立率先之志,需要有爭創(chuàng)一流的目標和要求,需要有敢為人先的勇氣和膽識,需要有昂揚向上的精神和風貌。信陽人民有敬業(yè)勤業(yè)、苦干實干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們進一步解放思想,敢闖敢試,把率先的思想打牢,把率先的目標盯緊,把率先的措施抓實,就一定能化決策為行動,化藍圖為現(xiàn)實。

二、保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),需要我們開拓創(chuàng)新,善謀發(fā)展之策

開拓才有出路,創(chuàng)新才能發(fā)展。當今時代,新思想、新知識層出不窮,新情況、新問題紛至沓來,如果我們?nèi)匀辉谂f模式、舊觀念中兜圈子,單純靠老辦法、老經(jīng)驗對待新事物,甚至抱殘守缺,墨守成規(guī),缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣和突破常規(guī)的膽略,就必然會落后于時代潮流,貽誤事業(yè)的發(fā)展?!叭齻€代表”重要思想的提出,意味著新一輪思想解放的已經(jīng)到來。這不僅會大大推動理論的發(fā)展和創(chuàng)新,而且會大大推動機制、體制的創(chuàng)新,領(lǐng)導方式、工作方法的創(chuàng)新發(fā)展,為新時期的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)注入巨大動力和活力。保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),就要大膽開拓,勇于創(chuàng)新,不尚空談,不搞爭論,一切讓實踐來作結(jié)論。我們要著眼于新的要求,創(chuàng)造性地開展工作,以新的思路來加快發(fā)展,以新的舉措來深化改革,以新的辦法來推進工作。

篇6

一、存在問題

1、有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠。

2、對學生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。

3、受不良風氣的影響,有的教職工言行不慎,在課堂或公共場所講一些不利于學生成長的話;有的教職工工作責任心不強,對教學工作精力投入不足,不安心本職工作。

4、有的教師缺乏進取精神,不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、不求上進、得過且過,滿足于一般性工作。

5、有的教師治學不嚴謹,只教書不育人,不關(guān)心學生。

6、有的教師整體協(xié)作精神風貌不強,文人相輕的現(xiàn)象時有發(fā)生,缺乏相互尊重,取長補短的精神風貌。

7、教師隊伍中,敬業(yè)精神不夠,服務(wù)意識不夠,有些教師過多的受到商品等交換的影響,利益思想嚴重,缺乏奉獻精神。

二、產(chǎn)生問題的根源

1、自覺加強師德師風學習教育不夠,沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的理想信念。

2、忽視對有關(guān)教育的法律、法規(guī)的學習,沒有時代賦予的使命感和高度的責任感。

3、有些教師業(yè)務(wù)水平不高,缺乏對事業(yè)的熱愛,缺乏政治上的堅定性和敏銳性,工作只憑經(jīng)驗,不善于從理論上加以總結(jié),指導實際工作,工作的創(chuàng)造性不夠。

三、后努力的方向:

1、通過師德師風的教育活動,在全校范圍掀起一種“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的熱潮,讓教師認識到高素質(zhì)的教師隊伍是學校的生命源泉,師德師風是學校的靈魂所在,每位教師要把學校的興衰當為己任。

2、加強職業(yè)道德教育,學校要不斷地進行教師職業(yè)道德教育。要通過走出去,請進來的辦法,讓一些教師開開眼界,了解教育形勢,學習兄弟學校的師德建設(shè)經(jīng)驗。

篇7

——閆蛟龍

一、在“班子凝聚力、干部執(zhí)行力、職工戰(zhàn)斗力”方面存在的差距

(1)班子凝聚力

在思想認識上存在不夠深刻,實踐與理論的結(jié)合能力還不夠,工作的強度和連續(xù)性還有待進一步提高。在理論學習上,班子對新知識、新理論的鉆研和探討還不夠,對工作的調(diào)查研究欠缺,向基層職工學習的主動性還不足,班子在面對困難時的信心強,但吃苦能力有蛻化的現(xiàn)象。個別職工還存在“推、擋、躲”的現(xiàn)象,服務(wù)職工的主動性還急需提高。

(2)干部執(zhí)行力 

缺乏唯先必爭的進取精神。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作循規(guī)蹈矩,按部就班,有時缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),不求精益求精;不求有功,但求無過,創(chuàng)新的思維不活,對工作拓展考慮不深。

(3)職工戰(zhàn)斗力

工作上不求過得硬,只求過得去,工作創(chuàng)新不夠。無論在工作思路、還是在形式、內(nèi)容方面沒有創(chuàng)新精神,滿足于過得去、差不多,不善于創(chuàng)新,沒有從更高的高度尋求 工作上更快更好的發(fā)展途徑。

二、在群眾立場和服務(wù)群眾方面存在的差距

在群眾立場和服務(wù)群眾方面:聯(lián)系群眾不夠緊密,工作實踐與“一切為了群眾,一切依靠群眾”的要求有差距,工作從實際出發(fā)、弘揚實事求是精神堅持得不夠好。與分管領(lǐng)導和職工溝通交流少。

開拓進取、干事創(chuàng)業(yè)的激情有所減退。攻堅克難的毅力不夠強。工作中有“多一事不如少一事”的思想。弘揚艱苦奮斗精神方面存在差距。

三、努力方向和改進措施

1、提高對政治理論學習重要性的認識,進一步加強對理論、業(yè)務(wù)、規(guī)章制度的學習,并指導自己的思想和工作實際。持之以恒、堅持不懈地抓好學習,使自己能夠適應(yīng)新形勢下工作發(fā)展的需要,在班組管理和專業(yè)知識等方面下功夫,努力提高自己的管理能力和素養(yǎng)水平。

篇8

我的理解是首先必須從思想上重視,從學習上保證,從實踐中開拓,切實解決群眾中存在的困難和問題,并建立起解決群眾困難的長效機制,使活動取得實實在在的效果。

一.加強學習,樹立牢固的群眾理念,打好思想基礎(chǔ)。群眾觀點是政黨的根本觀點,是黨制定路線、方針和政策的根本出發(fā)點。要尊重人民群眾的主體地位,擺正同人民群眾的關(guān)系,強化公仆意識,把一切相信群眾,一切依靠群眾,作為我們想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點和落腳點。雖然自己作為一名領(lǐng)導干部,但從農(nóng)村中來,在農(nóng)村長大成人,我深深的了解群眾的艱辛,更懂得農(nóng)民群眾淳樸、勤勞、忠厚的寶貴品質(zhì),對待群眾,有與生俱來的親情,有著樸素真摯的感情。我經(jīng)常在實際工作中思索總結(jié)群眾工作的有效方法,怎樣才能以真誠服務(wù)群眾。此次教育活動使我深刻認識到,要做好群眾工作就要心里時刻裝著群眾,做到設(shè)身處地為群眾著想,深入到群眾中去,滿腔熱情的為群眾排憂解難、化解矛盾,堅決不允許存在對群眾感情麻木不仁的工作態(tài)度和生硬簡單的工作方法。

二、努力實踐,堅持群眾路線,解決群眾難題。把群眾利益放在首位,尤其是處理水利這些與群眾生活息息相關(guān)的問題,做決策一定要堅持群眾立場,協(xié)調(diào)處理好各方面的利益,身為一名水利領(lǐng)導干部,接觸最多的就是民生問題,如何關(guān)心百姓疾苦,常懷為民之心是對黨員干部的考驗,為此更應(yīng)該深入一線,把群眾關(guān)心的熱點、焦點問題緊緊抓在手上。經(jīng)常下鄉(xiāng)走訪,與群眾溝通,聯(lián)系,2011年3月,為解決西鎮(zhèn)農(nóng)民的吃水不便問題,為他們送水管,建水池,做到應(yīng)保盡保,加強農(nóng)村水利設(shè)施建設(shè)。

三、廉潔自律,堅持權(quán)為民用,維護群眾利益。廉潔自律是黨對黨員干部的一貫要求,應(yīng)時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要運用好、發(fā)揮好手中的權(quán)力,自覺做到秉公用權(quán)、勤政廉政、情系民生、維護民利、凝聚民心。切實為群眾謀福利,堅決杜絕濫用權(quán)力、以權(quán)謀私。

篇9

一、上進心不強,學習主動性不高。以前剛到賓館工作時,不太會操作電腦、也不熟悉文件的起草,一切都很陌生。為了干好工作,我自覺地努力學習,終于可以勝任辦公室工作。可現(xiàn)在,一切都已熟悉,覺得自己的知識已好像夠用,便漸漸地失去了上進心。殊不知,這種想法非常危險,社會在不斷進步,只有堅持學習的人,才不能被社會淘汰。

二、墨守成規(guī),不善于創(chuàng)新。辦公室的性質(zhì)決定了人的主動性要服從于日常事務(wù),受條件所限,有時工作上積極的想法,也只是曇花一現(xiàn)。特別是當自己付出了努力于事無補,當看到一些不合適宜的現(xiàn)象時,不知不覺行成了因循守舊,按部就班的狀態(tài),對工作沒有了創(chuàng)新的激情。

三、與同事交流少,服務(wù)不到位。同事們一直在高強度的環(huán)境中工作,毫無怨言地奉獻。但是由于我按部就班,為工作而工作,極少與同事們交流,因此對同事不夠了解,也導致同事對我不熟悉,間接地給工作造成了一些影響,比如同事工作中的困難和問題沒有及時發(fā)現(xiàn),便沒有及時地向領(lǐng)導反映,這說明工作服務(wù)存在缺失,考慮不全面。

這是我個人剖析出的自身存在的主要問題,“人無完人”,或許還有許多問題自身沒有意識到,誠懇地希望各位領(lǐng)導和同事能夠幫我指出,我將改正使自己完善。以上問題,綜合其產(chǎn)生的原因:主要是發(fā)展的思想意識淡薄、人生目標不明確,還有自身素質(zhì)修養(yǎng)不夠等造成。為了克服上述缺點,為賓館的發(fā)展作出更大的貢獻,在今后的工作中,我將按以下方向努力,嚴格要求自己:

一是切實加強學習,全面提高能力。學習是工作和做人的需要,是充實能量,提高素質(zhì)的需要,活到老、學到老,學習是終生的任務(wù)。我將提高學習動力,端正學習態(tài)度,把學習作為自身內(nèi)在的追求,堅持不倦;涉獵經(jīng)濟、政策、法律類知識,以適應(yīng)新形勢下的行政工作能力的培養(yǎng),從而不斷提高自身個體的綜合能力,更好地為領(lǐng)導出謀劃策。

二是切實盡職奉獻,潛心開創(chuàng)工作新局面。把工作作為樂趣看待,除完成日常性工作外,還要帶著問題找工作,創(chuàng)新辦公室工作的方式方法,使賓館管理上的漏洞、對顧客服務(wù)中的不足不斷得到改善,從而以優(yōu)質(zhì)的報務(wù)吸引更多的顧客,樹立賓館的良好形象。重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章,爭創(chuàng)一流業(yè)績,充分發(fā)揮辦公室參與管理事務(wù)、搞好服務(wù)的職能作用,把辦公室建設(shè)成學習型、服務(wù)型、素質(zhì)型、效率型辦公室。

篇10

一、對照反面典型找問題

但通過對照反面典型案例,自己還存在以下不足:

1、理想信念有不足。按照黨的高標準,嚴要求衡量,自己對世界觀、人生觀、價值觀的改造要求不嚴,特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方,對自己的要求也逐漸有了放松。

2、工作作風有放松,不求進取,意志衰退。認為年齡大了,工作差不多就行了,創(chuàng)優(yōu)爭先的精神沒有了。

3、政治學習無動力。沒有堅持學習,認為學得再多也沒啥大用,能維持工作現(xiàn)狀就行了,所以,學習不求深,滿足于知道精神就行了,學習沒有動力。

二、明確目標,積極整改

通過此次警示教育活動,我認識到了自己的不足。我決心在以后的工作和學習中,盡快克服和糾正,做到“三個堅持”。

一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養(yǎng),要克服學不學都行的思想,堅持不斷學習,克服退坡思想。通過學習,將理論與實際相結(jié)合,提高自身的思想覺悟和道德標準。