導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇證明信格式，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

證明信是企事業(yè)單位為證明有關(guān)人員的身份，經(jīng)歷以及與其事件關(guān)系而出具的信函，用可靠的材料表明或斷定人或事物的真實(shí)性，證實(shí)和說(shuō)明人與事物具體表現(xiàn)或特性的專用文書(shū)。有公文式，書(shū)信式以及便條式三種。有的是主動(dòng)發(fā)往對(duì)方，有的是對(duì)方來(lái)信詢問(wèn)的回復(fù)。還有時(shí)用于差旅事項(xiàng)的證明，也有時(shí)用于證明事實(shí)材料的真實(shí)性。

證明信寫(xiě)作格式

證明信的格式由文種名稱[證明信，或者證明]，受信單位名稱，正文，落款，蓋印，等主題組成，與介紹信相比，不需要寫(xiě)作有效期時(shí)間，但是應(yīng)該存根備查。

(1)標(biāo)題

“證明信”，寫(xiě)在第一行正中位置。字體要大一些，以區(qū)別于下文。(2)稱謂

和一般書(shū)信一樣，包括單位(或姓名)。稱謂要頂格寫(xiě)，以示尊重。(3)正文

一般按其固定格式填寫(xiě)所證明的人的姓名及所聯(lián)系或辦理的事項(xiàng)。此項(xiàng)內(nèi)容要根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)清楚。

(4)結(jié)束語(yǔ)

一般用“特此證明”。有的開(kāi)頭沒(méi)寫(xiě)送達(dá)機(jī)關(guān)名稱的，可用“此致××單位”。

(5)落款

證明制發(fā)機(jī)關(guān)，日期，加蓋公章(注：有存根的證明信須在兩聯(lián)中間加蓋公章)。

證明信

武漢水產(chǎn)研究所：

貴所張華同志曾經(jīng)于XX年至XX年曾在我校學(xué)習(xí)，并且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。特此證明。

此致

敬禮

篇2

關(guān)鍵詞：軸心時(shí)代；各正性命；政教；禮樂(lè)；地方；無(wú)為

中圖分類號(hào)：G40-02 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2012）18-0021-02

“軸心時(shí)代”的觀念是由德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯提出的。貝氏認(rèn)為，在公元前500年前后，在古希臘、以色列、印度、中國(guó)、古波斯都出現(xiàn)了偉大的思想家。這一時(shí)期由孔子、老子開(kāi)創(chuàng)的思想形成了中國(guó)特有的文化傳統(tǒng)，稱之為中國(guó)軸心時(shí)代的思想。中國(guó)古代軸心時(shí)代的政教思想不同于現(xiàn)代性思維的政治模式，探討軸心時(shí)代的政教思想，梳理政教如何各正性命對(duì)現(xiàn)代政治具有一定的借鑒意義。首先界定軸心時(shí)代政教視閾“各正性命”的內(nèi)涵，解釋為何各正性命是軸心時(shí)代政教思想的核心，其次分析政治生活如何開(kāi)啟個(gè)人各正性命。

一、軸心時(shí)代政教思想視閾“各正性命”的內(nèi)涵

1.以“正”解“政”體現(xiàn)“正身”為政教之始

古代中國(guó)思想中，以“正”解“政”出現(xiàn)在很多典籍中?！墩撜Z(yǔ)·顏淵》載:“季康子問(wèn)政于孔子，孔子對(duì)曰：‘政者，政也。子帥而正，孰敢不正？’”《禮記·哀公問(wèn)》：“敢問(wèn)何謂為政？”孔子對(duì)曰：‘正者，政也。君為正，則百姓從政矣。君之所為，百姓之所從也。君所不為，百姓何從？”管子的著作中也有體現(xiàn)：政者，政也。正也者，所以正定萬(wàn)物之命也[1]3。對(duì)“政”的這種理解貫穿于中國(guó)古代思想史。而對(duì)政治的這種理解進(jìn)而凸顯出修身在政治生活中的重要性。傳統(tǒng)儒家崇尚修身、齊家、治國(guó)、平天下。齊家、治國(guó)、平天下的起點(diǎn)是個(gè)人的修身。修身而后家齊、家齊而后國(guó)治、國(guó)治而后天下平。因此治國(guó)平天下的政治事業(yè)要靠修身完成?！墩撜Z(yǔ)·為政》曰：為政以德譬如北辰，居其所而眾星拱之?！边@里表達(dá)眾星四面環(huán)繞北極星而歸向北極星。為政者亦是如此，為政以德、無(wú)為而治而民心歸向?yàn)檎摺檎缘戮褪鞘姑總€(gè)人各得其性，就像眾星也發(fā)出自己的光輝一樣，這自然導(dǎo)出各正性命中的“性命”。

2.政教守護(hù)“天命之性”

政治生活讓存在者各正性命，那就把問(wèn)題導(dǎo)向何謂“性命”?！吨杏埂吩唬骸疤烀^性?！边@句中的“命”在中國(guó)古代軸心時(shí)代語(yǔ)境表示天人關(guān)系，是“天授”與人“受”的結(jié)合。天之所命是個(gè)人無(wú)法把握的非意志的過(guò)程，所以人的存在稱為生命，是生生不息的天命的流行。而個(gè)人在不可測(cè)度的天命過(guò)程中只能以“盡己之性”的積極態(tài)度以“事天”。這樣個(gè)人在遭遇各種不可測(cè)度的突如其來(lái)的變故中保持內(nèi)心的和諧，不怨天，不尤人。由此在天命的進(jìn)程中個(gè)人提升自我的人性水平，以德配天，盡性以至于命，他才走在自正性命的道路上，這是天命的內(nèi)涵。而“性”由“天”之所“命”，那人性中不可規(guī)定、不可強(qiáng)求的部分稱為“天性”。此原始、質(zhì)樸的向度是一切政教應(yīng)該尊重的。一切政教守護(hù)“天命之性”，政教人文才能進(jìn)一步引導(dǎo)個(gè)人的自作元命，通達(dá)天命之性，才是王道政治的根本。

由此我們可以理解，政教以“正”為本，政教守護(hù)、尊重“天命之性”，所以各正性命為政教思想的核心。

二、軸心時(shí)代政教開(kāi)啟各正性命

1.政教責(zé)任借助“禮樂(lè)”生活境遇提升人性

既然政教的核心在各正性命，那各正性命自然成為為政者的政教責(zé)任，為政者的責(zé)任就是構(gòu)筑禮樂(lè)生活境遇，承擔(dān)各正性命的使命。在各正性命構(gòu)成的總體背景視閾中，真正的責(zé)任意識(shí)是在那種能夠感動(dòng)并滋養(yǎng)個(gè)人的流動(dòng)著的“風(fēng)氣”中醞釀發(fā)生的，在這種“風(fēng)氣”中，眼耳鼻口整個(gè)身心皆能有養(yǎng)。這種氤氳漫在天地之間的“風(fēng)氣”就是禮樂(lè)生活境遇[1]22。古典思想中，禮以別異、樂(lè)以合同。禮所別之異不是現(xiàn)成性的差異，是由人的教養(yǎng)體現(xiàn)的存在等級(jí)。樂(lè)所合之同是高度立體性和具有深度的世界境遇的統(tǒng)一體。政治生活正是借助于這一立體性的境遇提升人性。沐浴在禮樂(lè)境遇中，各正性命的個(gè)人正身活動(dòng)才找到了場(chǎng)所。

2.政教尊重、引導(dǎo)地方習(xí)俗

不同的地方是政治活動(dòng)展開(kāi)的前提，因此政教活動(dòng)不可避免涉及地方的風(fēng)俗習(xí)慣，遇到“生于斯，長(zhǎng)于斯”的地方習(xí)俗，政教活動(dòng)尊重地方習(xí)俗。地方的解釋，關(guān)鍵在“方”。漢語(yǔ)中有關(guān)“方”的詞很多，“方式”、“方法”“方向”，這向我們指出“方”與“道”有關(guān)，孔穎達(dá)曰：“隆，盛也；由，行也；方，道也。若君子能隆盛行禮，則可謂有道之士也。反此則為無(wú)知之民，民是無(wú)知之稱故也?！闭尉褪撬茉臁坝械乐俊?，而塑造“有道之士”的政治理想，是把居住不同地方的人們引向一種地方性的生活世界，此世界中人們的居住有一貫的方向，具有自身的生活法則。將“方”理解為“道”，“地方”就是“道路”，不同的地方就有不同的道路，來(lái)自不同地方的人們就是不同的“道”，不同生活方式的人們。沒(méi)有地方，就沒(méi)有道路，生命就會(huì)失去方向。這種具有地方性的風(fēng)俗起源上是天地所“化生”，它是自發(fā)的，是由“風(fēng)化”而“生”，在不知不覺(jué)中像風(fēng)潛入我們，我們就隨風(fēng)而化，因此風(fēng)俗是天地之化流行于人而日生的天命。因此政教對(duì)多樣性尊重，對(duì)不同習(xí)俗的守護(hù)，對(duì)人們的本性得到維護(hù)與彰顯。

政教不僅是對(duì)風(fēng)俗的尊重，更是對(duì)風(fēng)俗的引導(dǎo)。季康子問(wèn)政于孔子曰：“如殺無(wú)道，以就有道，何如？”孔子對(duì)曰：“子為政，焉用殺？子欲善，而民善矣！君子之德，風(fēng)；小人之德，草；草上之風(fēng)，必偃?！保ā墩撜Z(yǔ)·顏淵》）孔子告誡我們，王道政治主要體現(xiàn)在它所導(dǎo)致的“社會(huì)風(fēng)氣”之上，古人沒(méi)有“社會(huì)”這個(gè)概念，所以把它稱為“民風(fēng)”。因此，“民風(fēng)”是治政的開(kāi)始，執(zhí)政者不僅要尊重民眾自發(fā)的習(xí)俗，同時(shí)還要承擔(dān)起引導(dǎo)“民風(fēng)”的責(zé)任。這被稱為“樹(shù)之風(fēng)聲”：古之王者知命之不長(zhǎng)，是以并建圣哲，樹(shù)之風(fēng)聲……眾隸賴之，而后即命，圣王同之。(《左傳·文公六年》)“民風(fēng)”源于自發(fā)，但上層君子對(duì)“民風(fēng)”的影響很大，所以孔子認(rèn)為君子之德像風(fēng)一樣，引導(dǎo)、感化民眾，使民眾走上自正性命的道路。

3.無(wú)為政治引導(dǎo)個(gè)人自正性命

地方風(fēng)俗是自發(fā)的，政治生活也是自發(fā)的，在古代思想世界是基本概念。政治秩序的運(yùn)行過(guò)程不是項(xiàng)目規(guī)劃的，而是天命自發(fā)的秩序。因此，政治活動(dòng)要尊重民眾自發(fā)的秩序，而不是違背這種秩序，這需要依照對(duì)象的本性加以引導(dǎo)。引導(dǎo)型政治的兩種基本形態(tài)分別以儒家的德治與道家的無(wú)為之治為代表。從積極的一面說(shuō)，引導(dǎo)性的政治是德治，從消極的一面說(shuō)，引導(dǎo)性的政治是無(wú)為的政治。所以，程子言：“為政以德，然后無(wú)為?！睂?duì)于原始儒家而言，德性的政治必然是無(wú)為的政治。這種政治上的無(wú)為實(shí)質(zhì)是自為，是讓人們發(fā)現(xiàn)、建立自己的德性。由此可以發(fā)現(xiàn)德治不僅是為政者自己修身養(yǎng)性，更重要的責(zé)任是引導(dǎo)人們建立自己的德性。道家的無(wú)為思想更是主張政治無(wú)為。老子認(rèn)為：“我無(wú)為，而民自化；我好靜，人自在；我無(wú)事，人自富；我無(wú)欲，人自樸。” （《老子》五十七章）老子把無(wú)為的政治建基于道法自然的基礎(chǔ)上。他認(rèn)為，道自然自為，寂然不動(dòng)。道德本性就是讓事物以自己特有的存在方式存在。而人們?cè)陂L(zhǎng)期自然生活中形成的特有的秩序就是道的體現(xiàn)。這種天然的秩序是為政者應(yīng)該尊重與護(hù)佑的，不能武力地破壞這種秩序。這就是老子所謂的“無(wú)為無(wú)不為”。所以老子說(shuō)：“道常無(wú)為而無(wú)不為，侯王若能守，萬(wàn)物將自化?！?/p>

要澄清的是，無(wú)為的政治，并非不為，而是一種為的方式[1]84。不管是儒家的德治與道家的無(wú)為之治，他們的有為最終通過(guò)“以德配天”彰顯出來(lái)。周朝取代商朝存在的合理性就是“以德配天”，所以《尚書(shū)》曰：皇天無(wú)親，唯德是輔?！渡袝?shū)·蔡仲之命》這里的“德”不是后來(lái)人們認(rèn)為的僅僅個(gè)人意義上的修身養(yǎng)性的道德，更是政治性的活動(dòng)，德最終目的要“配天”的?！芭涮臁钡倪^(guò)程就是“有為”的過(guò)程，它涉及的不僅僅是個(gè)人，而是群體的生活和秩序。所以陳贇在《天下或天地之間：中國(guó)思想的古典視閾》一文中指出：“以德配天的觀念在《尚書(shū)》那里是與‘天命眞忱，民情可見(jiàn)’的觀念聯(lián)系在一起的[1]85。所以“德”本質(zhì)上是對(duì)于民情形成的自發(fā)性秩序的尊重，更要求護(hù)佑這種秩序而不是阻礙。

各正性命是中國(guó)軸心時(shí)代政教思想核心，現(xiàn)代政治從古典視閾政教責(zé)任借助“禮樂(lè)”生活境遇提升人性，從政教尊重地方習(xí)俗，從無(wú)為政治引導(dǎo)個(gè)人自正性命這些思想中借鑒有益的經(jīng)驗(yàn)。

篇3

清明節(jié)，是我國(guó)24節(jié)氣之一，清明前后在我們國(guó)家都有祭祀去世親人的傳統(tǒng)習(xí)慣，在清明節(jié)前夕，湘潭市惟一的一支少年消防團(tuán)，一行60多人在學(xué)校老師和雨湖消防大隊(duì)叔叔的帶領(lǐng)下，來(lái)到了在去年衡陽(yáng)11月3日特大火災(zāi)事故中，英勇?tīng)奚母锩沂抗F牛的家里，看望、慰問(wèn)烈士親屬。并舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。

郭鐵牛烈士的故鄉(xiāng)在湘潭縣易俗河鎮(zhèn)上馬鄉(xiāng)，當(dāng)我們沿著崎嶇的山路來(lái)到烈士的家里時(shí)，郭爸爸、郭媽媽和烈士的妹妹郭丹丹以及周?chē)脑S多群眾，早已等候在家門(mén)口迎接我們的到來(lái)。在迎接我們的人群中，郭丹丹最引人注目，紅紅的臉上除了寫(xiě)滿誠(chéng)實(shí)和勤奮之外，更多的是對(duì)哥哥郭鐵牛烈士的懷念之情。在烈士妹妹郭丹丹的帶領(lǐng)下，全體少年消防隊(duì)員緩步進(jìn)入客廳，面對(duì)烈士郭鐵牛叔叔的遺像，我們莊嚴(yán)的舉起了右手，此時(shí)，每位同學(xué)舉起的是繼承先烈遺志，刻苦學(xué)習(xí)文化，爭(zhēng)做21世紀(jì)接班人的錚錚誓言。

為了表達(dá)對(duì)烈士親屬的敬仰之情，全體少年消防隊(duì)員還將平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)和生活物品近2000元的物資800多元現(xiàn)金，敬獻(xiàn)給了烈士的父母，還有近一半的同學(xué)特地為革命烈士郭鐵牛叔叔的妹妹——郭丹丹，購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品。伴隨著烈士母親講述郭鐵牛生前的成長(zhǎng)經(jīng)歷和在火災(zāi)撲救中，英勇頑強(qiáng)，不怕?tīng)奚氖论E時(shí)，我們仿佛又看到了衡陽(yáng)11月3日那場(chǎng)吞噬人民生命財(cái)產(chǎn)的大火，看到了郭鐵牛叔叔和其他犧牲的19名消防官兵與那場(chǎng)大火作殊死搏斗的感人場(chǎng)面，看到了他們?yōu)榱?12名群眾的安危，最后被坍塌的房屋奪走20名年輕官兵生命那催人淚下的一幕。

英雄已去、精神長(zhǎng)存，今天，我們作為湘潭市少年消防團(tuán)的其中一員，沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有理由不在消防隊(duì)叔叔的指導(dǎo)下，履行好宣傳消防安全常識(shí)的職責(zé)，讓所有家庭，整個(gè)社會(huì)不再有火災(zāi)發(fā)生，不再有其他的爸爸媽媽為火災(zāi)失去親人而哭泣。

篇4

事業(yè)單位網(wǎng)權(quán)威2015河南新鄭事業(yè)單位招聘遞補(bǔ)體檢合格名單，更多2015河南新鄭事業(yè)單位招聘遞補(bǔ)體檢合格名單相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)事業(yè)單位招聘網(wǎng)。 點(diǎn)擊下載>>>

2015年度新鄭市公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員遞補(bǔ)體檢合格人員名單

 

篇5

1．概念

介紹信是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位的人員與其他單位或個(gè)人聯(lián)系工作、了解情況、洽談業(yè)務(wù)、參加各種社會(huì)活動(dòng)時(shí)使用的一種專用書(shū)信。介紹信包括鉛印成文不留存根的印刷介紹信、鉛印成文帶存根的印刷介紹信、用一般公文紙寫(xiě)的書(shū)信式介紹信。

2．基本格式

①開(kāi)頭：正中寫(xiě)上“介紹信”三字。

②名稱：頂格寫(xiě)需要接洽的單位名稱。

③正文：另起一行，空兩格寫(xiě)被介紹人情況及接洽事項(xiàng)。如果內(nèi)容較多，可以分段書(shū)寫(xiě)。

④署名：寫(xiě)介紹單位名稱或個(gè)人姓名，并蓋上公章或私章，寫(xiě)年、月、日。

普通介紹信一般不帶存根，正中寫(xiě)“介紹信”。內(nèi)容包括:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期，并注上有效日期。

專用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號(hào)碼。

3．實(shí)例

介紹信

××公司負(fù)責(zé)同志：

今介紹我所副研究員、高級(jí)工程師陳×、余×二位同志前往貴公司洽談?dòng)嘘P(guān)合作的具體事宜，請(qǐng)予接待。

此致

敬禮！

××實(shí)用技術(shù)研究所（蓋公章）

×年×月×日

證明信

1.概念：

證明信是對(duì)某些事項(xiàng)提供證明的一種專用文書(shū)。證明信的內(nèi)容要求真實(shí)可靠。有的證明信有長(zhǎng)久的證明作用，須歸入檔案。因此寫(xiě)證明信應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是，對(duì)歷史負(fù)責(zé)。

2．基本格式

證明信一般有下列內(nèi)容。

①開(kāi)頭：正中寫(xiě)上“證明信”三字。

②名稱：頂格寫(xiě)需要證明的單位的名稱。

③正文：另起一行，空兩格寫(xiě)被證明的事項(xiàng)。如果內(nèi)容較多，可以分段書(shū)寫(xiě)。

④結(jié)尾：另起一行，頂格寫(xiě)“特此證明”四字。

⑤署名：寫(xiě)證明單位名稱或個(gè)人姓名，并蓋上公章或私章，寫(xiě)上證明的年、月、日。個(gè)人所寫(xiě)的證明還需要寫(xiě)證明人的所在單位簽署意見(jiàn)并蓋公章。如果是正式的法律證明文書(shū)，多頁(yè)碼的還需加蓋頁(yè)邊印?，F(xiàn)在也有已印刷好的各種專用證明信，如黨員證明信、身份證明信等，只須按要求填寫(xiě)并填好存根。

3．實(shí)例：

證明信

××技校：

根據(jù)貴校和我廠的協(xié)議，貴校王曉麗同學(xué)于1998年9月至1998年12月在我廠自動(dòng)化車(chē)間實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，王曉麗同學(xué)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，勤奮好學(xué)，積極工作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)的安排，受到一致好評(píng)。并有一項(xiàng)小發(fā)明參加廠工會(huì)評(píng)比，榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)，特此證明。

××廠(蓋公章)

×年×月×日

××局負(fù)責(zé)同志：

王××原為我校中文系××級(jí)學(xué)生，曾擔(dān)任前學(xué)生會(huì)主席職務(wù)，在校期間，該生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有參與任何不利于安定團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。特此證明。

篇6

單位證明信格式說(shuō)明： (1)單位證明信格式： 證明居中，二號(hào)黑色加粗字體 另起一行，姓名，性別，身份證號(hào)。在某年某月某日至某年某月某日期間，在我校任教，擔(dān)任某職，愛(ài)崗敬業(yè)，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，得到同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。 另起一行，特此證明。 另起一行，右靠齊，校名 另起一行，右靠齊，年月日 蓋學(xué)校公章：壓年蓋月 。

(2)如何寫(xiě)作證明信 證明信由以下幾部分組成。 第一部分，標(biāo)題。“證明信”，寫(xiě)在第—行正中位置。 第二部分，正文。開(kāi)頭頂格寫(xiě)送達(dá)機(jī)關(guān)名稱;接著寫(xiě)要證實(shí)的具體事實(shí)，說(shuō)明材料來(lái)源等。 第三部分，結(jié)束語(yǔ)。一般用“特此證明”。有的開(kāi)頭沒(méi)寫(xiě)送達(dá)機(jī)關(guān)名稱的，可用“此致XX單位”。 第四部分，落款。證明制發(fā)機(jī)關(guān)、日期，加蓋公章。 總的說(shuō)來(lái)，證明信的寫(xiě)作要實(shí)事求是，簡(jiǎn)明扼要，要有明確的結(jié)論，用詞。

(3)范文 證明信 XXX大學(xué)： XXX同志1994年3月至1999年9月在我院工作，曾任基礎(chǔ)部主任。該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能以身作則，團(tuán)結(jié)同志，成績(jī)突出，1995年、1996年兩次被評(píng)為我院先進(jìn)工作者。 特此證明。 XX學(xué)院(蓋章) 2009年8月10日

范文一：個(gè)人收入證明

個(gè)人收入證明

茲有我公司員工___________，性別______，身份證號(hào)碼________________________，在我司工作______年，任職______________部門(mén)_____________(職位)，月收入為人民幣_(tái)________________元。

特此證明!

_____________________公司(加蓋公章)

__________年_____月_____日

個(gè)人收入證明

茲證明___________是我公司員工，性別______，身份證號(hào)碼_____________________________，在_________部門(mén)任____________職務(wù)。月收入___________元，一年總收入約為_(kāi)_________元。

特此證明!

本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入，不作為我公司對(duì)該員工任何形勢(shì)的擔(dān)保文件。

_____________________公司(加蓋公章)

__________年_____月_____日

范文二：銀行貸款收入證明

銀行貸款收入證明 ________________銀行：

_____________系我單位正式員工，年齡_____歲，婚姻狀況________，行政職務(wù)__________，學(xué)歷__________，職稱______________，月收入情況如下：

1、基本工資________________元;

2、獎(jiǎng)金及福利(補(bǔ)貼)________________元;

3、其他收入________________元;

合計(jì)：________________元， 大寫(xiě)___________________________________ 元。

特此證明!

出具人簽字：

出具人電話：

單位名稱(蓋章)

__________年_____月_____日

銀行貸款收入證明 ______________銀行_________分行____________支行：

茲證明____________先生(女士)是我單位職工，工作年限_________年，在我單位工作年限__________年，職務(wù)為_(kāi)________________ ，崗位為_(kāi)______________，職稱為_(kāi)__________________。

身份證號(hào)碼為：___________________________________。

平均月收入為人民幣(大寫(xiě))____________________________元。

此證明僅供該職工申請(qǐng)_______________貸款或該職工為其他個(gè)人申請(qǐng)_______________貸款作第三方保證時(shí)使用。

單位(蓋章)：

__________年_____月_____日

收入及婚姻狀況證明 ________________銀行：

茲因__________先生/女士(證件種類：________，證件號(hào)：_____________________)為我單位正式員工，現(xiàn)任___________職務(wù)(學(xué)歷：_________，職稱：____________)。該同志辦公聯(lián)系電話：_____________ ，家庭電話：_____________，移動(dòng)電話：_________________。

該同志于______年____月____日至今在我單位工作，在我單位工作年限為_(kāi)______年，現(xiàn)固定收入為(大寫(xiě))人民幣_(tái)________________元，其他年收入為(大寫(xiě))人民幣_(tái)________________元。

現(xiàn)婚姻狀況為：__________(已婚、未婚、離婚、喪偶)。

經(jīng)核實(shí)上述情況真實(shí)無(wú)誤，我單位已完全知此證明所產(chǎn)生的法律效力，并對(duì)此證明的真實(shí)性承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

______________________(單位公章)

負(fù)責(zé)人：_____________

_________年____月____日

備注：________________________________________________________

單位法人地址：_____________________________________　郵編：_____________

人力資源或勞資管理部門(mén)聯(lián)系人：______________________ 電話：_____________

范文三：法人代表證明書(shū)

法人代表證明書(shū)

_______________________________：

茲證明___________同志(性別：______，年齡：_______，國(guó)籍：_______，民族：______，身份證件號(hào)碼：___________________________ )現(xiàn)任我單位__________(職務(wù)) ，為我單位法定代表人。

特此證明!

法人單位蓋章：

__________年_____月_____日 范文四： 實(shí)習(xí)證明

實(shí)習(xí)證明

茲證明___________(性別：______，身份證號(hào)碼：__________________________)在我單位從__________年____月_____日 到 __________年____月_____日在________________崗位實(shí)習(xí)。

現(xiàn)已通過(guò)實(shí)習(xí)。特此證明!

此致

敬禮!

_______________________________(加蓋單位公章)

__________年_____月_____日

范文四：大學(xué)生實(shí)習(xí)證明

________________________大學(xué)：

貴校__________系_________________專業(yè)_____________，于________年____月____日 至 _________年____月____日在我公司____________部門(mén)實(shí)習(xí)工作，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

特此證明!

_______________________________(加蓋單位公章)

__________年_____月_____日

范文五：解除勞動(dòng)合同證明書(shū)

解除勞動(dòng)合同證明

_____________ 系我單位員工，性別________ ，身份證號(hào)碼__________________________ ，_________年_____月起在我單位工作，已簽訂勞動(dòng)合同。現(xiàn)因(請(qǐng)選擇如下其中一項(xiàng)打“√”)：

1、協(xié)商一致解除(由用人單位提出) 2、協(xié)商一致解除(由個(gè)人提出)

3、勞動(dòng)者單方解除

4、勞動(dòng)者試用期內(nèi)解除

5、用人單位裁員

6、因用人單位違法，由勞動(dòng)者提出解除(勞動(dòng)合同法第38條規(guī)定)

7、因勞動(dòng)者違法或嚴(yán)重違反用人單位依法制定的規(guī)章制度,由用人單位提出解除(勞動(dòng)合同法第39條規(guī)定)

8、因勞動(dòng)者非過(guò)失性原因,由用人單位提出解除 (勞動(dòng)合同法40條規(guī)定)

9、其他：_____________________________________________________ (法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形)

我單位決定從___________年_____月_____日起與該同志解除勞動(dòng)合同。該同志解除勞動(dòng)合同前十二個(gè)月平均工資為人民幣_(tái)______________元，依據(jù)有關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)規(guī)定，我單位依法支付其經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償共計(jì)人民幣_(tái)_____________元，工資發(fā)至__________年_____月份，特此證明。

用人單位(蓋章)

員工簽名：

__________年_____月_____日

__________年_____月_____日

終止勞動(dòng)合同證明書(shū)

____________系我單位員工，性別__________，身份證號(hào)碼________________ ， __________年_____ 月參加工作， __________年_______月起在我單位工作，已簽訂勞動(dòng)合同?，F(xiàn)因(請(qǐng)選擇如下其中一項(xiàng)打“√”)：

1、勞動(dòng)合同期滿;

2、勞動(dòng)者開(kāi)始享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇;

3、勞動(dòng)者死亡或者失蹤;

4、用人單位破產(chǎn);

5、用人單位停業(yè)(用人單位被吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散);

6、其他：_______________________________________________________(法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形)。

我單位決定從_________年_____月______日起與該同志終止勞動(dòng)合同。該同志終止勞動(dòng)合同前十二個(gè)月平均工資為 人民幣_(tái)_______________元，依據(jù)有關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)規(guī)定，我單位依法支付其經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償共計(jì)人民幣_(tái)___________元，工資發(fā)至___________年________月份，特此證明。

用人單位(蓋章)

員工簽名：

__________年_____月_____日

__________年_____月_____日

范文六：工作證明

工作證明

___________________________(單位名稱)：

______________同志，性別________，政治面貌___________，身份證號(hào)：_________________________________。于_________年____月____日至_________年____月____日在我公司___________部門(mén)從事_________________ 工作，工作積極，團(tuán)結(jié)同事，遵紀(jì)守法，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我單位對(duì)本證明真實(shí)性負(fù)責(zé)。

特此證明

單位名稱： (蓋章)

__________年_____月_____日

范文七：學(xué)歷證明

學(xué)歷證明

編號(hào)：__________

茲有我校學(xué)生____________ ，性別______，于__________年_____月以________學(xué)歷進(jìn)入我校____________專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)制________年，畢業(yè)時(shí)間__________年_____月，學(xué)歷___________。

證書(shū)編號(hào)：________________________

身份證號(hào)：________________________

特此證明!

學(xué)校(系部)蓋章

__________年_____月_____日

畢業(yè)證丟失證明

編號(hào)：__________

學(xué)生 __________ 性別_______，__________年_____月至__________年_____月在本校________________專業(yè)學(xué)習(xí)，修完________科教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績(jī)合格。準(zhǔn)予畢業(yè)。

證書(shū)編號(hào)：___________________________

身份證號(hào)：________________________。

特此證明!

經(jīng)辦人：

電　話：

____________________________(院校名稱)

__________年_____月_____日 范文八：未婚證明

茲證明我單位______________，性別_______，___________年_____月______日出生，至___________年_____月______日止，

從未登記結(jié)婚。

離異后未再登記結(jié)婚。

喪偶后未再登記結(jié)婚。

我單位對(duì)所提供證明承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

單位填寫(xiě)人簽章：

單位組織(人事、保衛(wèi)科)章

__________年_____月_____日

單位名稱：___________________________________

單位地址：___________________________________

聯(lián)系電話：___________________________________

郵政編碼：___________________________________

范文十：公司證明信范文

公司證明信 ____________________ 公司：

茲有我單位職工___________(身份證號(hào)碼：_____________________ )前去貴公司領(lǐng)取__________________發(fā)來(lái)的貨物，請(qǐng)見(jiàn)信將貨物交給該同志帶回。

此致 敬禮!

篇7

證明材料，是指由組織或個(gè)人出具的證明有關(guān)人員或事件的真實(shí)情況的書(shū)面材料，通常稱證明信、證明書(shū)。這是對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行政治審查中常用的一種文體。

(1)證明材料的—般格式和要求是：(1)標(biāo)題。一般把所要證明的主要內(nèi)容作為標(biāo)題，如“關(guān)于×××受賄情況的證明”。不要只寫(xiě)“證明材料”或“證明信”、“證明書(shū)”幾個(gè)字，因?yàn)檫@會(huì)給對(duì)方單位以后查找、使用這些材料帶來(lái)不便。②主送單位。有些證明材料有明確的主送單位，就要在證明材料的外頭頂格寫(xiě)明主送單位的全稱；有些通用證明材料也可以不寫(xiě)主送單位。③正文。這是證明材料的主體部分，應(yīng)把需要證明的有關(guān)人員或事件的真實(shí)情況寫(xiě)清楚。如系調(diào)查證明材料，還可以提供有關(guān)調(diào)查線索。④署名。證明材料寫(xiě)好后，要將提供證明材料的單位全稱或個(gè)人姓名寫(xiě)在證明材料的右下方，并注明證明的日期。

(2)寫(xiě)證明材料應(yīng)注意以下問(wèn)題：①寫(xiě)證明材料的人，應(yīng)當(dāng)以對(duì)黨、對(duì)被證明人高度負(fù)責(zé)和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不得徇私情而出具與事實(shí)不符的證明，更不能作假證明。②證明材料的語(yǔ)言要十分明確、肯定，不能含含糊糊，模棱兩可，不能用“大概”、“可能”、“據(jù)分折”之類的詞語(yǔ)。③證明材料，應(yīng)經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人審閱，并加蓋公章。由個(gè)人出具的證明材料，本人要簽名蓋章(或留指印)，單位要在證明材料上注明證明人的職務(wù)、政治情況等(一般不要加注“可靠”、“僅供參考”之類的斷語(yǔ))。

篇8

工作證明應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題 從雇主那里提供工作證明書(shū)要注意的有下面幾點(diǎn)：

1、證明書(shū)要打印在公司信紙上面。

2、信紙上應(yīng)該有公司的詳細(xì)地址及電話號(hào)碼。

3、證明信應(yīng)該有人簽名，也應(yīng)該有公司蓋章。

4、內(nèi)容需要清楚講明擔(dān)保人(自己、或者父母親)的職位，在什么時(shí)候開(kāi)始工作，每年的總收入有多少，是否包括年薪、房屋津貼、年終獎(jiǎng)金及公司分紅等等。

5、信里面最好能夠提供如果需要詢問(wèn)的話，要找誰(shuí)與其電話號(hào)碼。 因?yàn)闆](méi)有把上列的資料提供，移民官在電話查詢時(shí)碰到困難引起很多不便及誤會(huì)。因?yàn)檫@樣本來(lái)要通過(guò)的申請(qǐng)也有可能被拒。

xx-x xx-x co. ltd

126 nanjing road, shanghai, pr china

july 11, XX

to whom it may concern:

this is to certify that mr. wang has been working in our company as the project manager from june 1995 to july XX,

mr wang is a diligent and creative engineer, under his leadersip, he successfully design a new product for our company, and the product also gained international patent. mr wang also has a good sense of teamwork, he knows how to delegate and how to coordinate.

mr wang has been entitled to a monthly salary rmb 6000, with house allowance for 1500 a month and he also was awarded a bonus for 25,000 last year for his outstanding performance.

for further enquires, please feel free to contact me at +21 +2323244 or 1380 332 333

sincerely yours,

xx-xxx

篇9

刊登于本刊2013年4月第22卷第8期第836～839頁(yè)的由孫維國(guó)、齊亞靈、唐力撰寫(xiě)的論文“珍石燒傷膏對(duì)wistar大鼠深Ⅱ°燒傷創(chuàng)面愈合影響的研究”補(bǔ)充資料如下：

基金項(xiàng)目：佳木斯大學(xué)研究生創(chuàng)新科研項(xiàng)目（YJSCX2012-017JD）

作者簡(jiǎn)介：孫維國(guó)，男，（1976-），副主任醫(yī)師，鶴崗市人民醫(yī)院燒傷科，佳木斯大學(xué)在讀研究生，E-mail：

通訊作者：唐力，男，（1957-），教授，碩士研究生導(dǎo)師，佳木斯大學(xué)紀(jì)檢委書(shū)記。

·告作者·

2010年以來(lái)在本刊發(fā)表的文稿，有獲獎(jiǎng)?wù)?，?qǐng)反饋獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件，再次投稿時(shí)，本刊將予以優(yōu)先處理。

關(guān)于中英文摘要書(shū)寫(xiě)格式的要求

本刊中的論著文稿正文前應(yīng)附300字以內(nèi)的中英文摘要，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四要素，并采用第三人稱撰寫(xiě)，不得使用“作者”、“我們”等主語(yǔ)。關(guān)鍵詞3～8個(gè)，撰寫(xiě)應(yīng)正確選用中國(guó)醫(yī)科院情報(bào)所出版《醫(yī)學(xué)主題詞注釋字順表》（MeSHAAL）內(nèi)所列的詞語(yǔ)，必要時(shí)可采用自由詞語(yǔ)，每個(gè)詞組（匯）間用分號(hào)（；）隔開(kāi)。英文摘要要與中文摘要基本對(duì)應(yīng)，略有擴(kuò)展以便對(duì)外交流。英文摘要格式要求：文題首字母為大寫(xiě)，作者需要全部列出，姓名及省、市名用漢語(yǔ)拼音，姓氏每個(gè)字母均大寫(xiě)，名字首字母大寫(xiě)。文題及單位用英文書(shū)寫(xiě)英文關(guān)鍵詞均小寫(xiě)，不能使用縮寫(xiě)詞，應(yīng)與中文關(guān)鍵詞序一致。

希望作者讀者在投稿或（和）修改稿件時(shí)，按上述要求認(rèn)真補(bǔ)充完整，并注意規(guī)范使用醫(yī)學(xué)專業(yè)詞匯。

有關(guān)作者署名的要求

作者姓名在文題下按序排列，排序應(yīng)在投稿時(shí)確定，在編排過(guò)程中不應(yīng)再作變動(dòng)；作者單位名稱及郵政編碼排于作者姓名下方。作者應(yīng)是：①參與選題和設(shè)計(jì)，或參與資料的分析和解釋者；②起草或修改論文中關(guān)鍵性理論或其他主要內(nèi)容者；③能對(duì)編輯部的修改意見(jiàn)進(jìn)行核修，在學(xué)術(shù)界進(jìn)行答辯，并最終同意該文發(fā)表者。以上三條均需具備。僅參與收集資料者不能列為作者，僅對(duì)科研小組進(jìn)行一般管理者也不宜列為作者。對(duì)文章中的各主要結(jié)論，均必須至少有一位作者負(fù)責(zé)，集體署名的文章必須明確對(duì)該文負(fù)責(zé)的關(guān)鍵人物；其他對(duì)該研究有貢獻(xiàn)者應(yīng)列入致謝部分。作者中如有外籍作者，應(yīng)征得本人同意，并有證明信。

篇10

自前蘇聯(lián)到今天的俄羅斯，教育系統(tǒng)一直受到政府和社會(huì)的關(guān)注，為其經(jīng)濟(jì)建設(shè)與科學(xué)文化事業(yè)培養(yǎng)了大量的人才，學(xué)位教育是其中的重要環(huán)節(jié)。筆者曾在俄羅斯從事臨床醫(yī)學(xué)學(xué)位論文課題研究，在這一過(guò)程中對(duì)俄羅斯的醫(yī)學(xué)學(xué)位培養(yǎng)教育有較為詳細(xì)的了解， 現(xiàn)介紹如下。

1 醫(yī)學(xué)教育體系

在俄羅斯的教育系統(tǒng)中有十分完善的醫(yī)學(xué)教育體系，其大致可分為高等教育階段、副博士與博士學(xué)位教育階段。

1.1 高等教育階段

高等教育階段是大學(xué)本科教育階段，在俄羅斯一般專業(yè)學(xué)制是五年，醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制則長(zhǎng)一些。近年來(lái)俄國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制是六年，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制是六年或七年，除口腔和兒科是單獨(dú)專業(yè)設(shè)置外，其它各臨床專科在醫(yī)學(xué)院校的一至三年級(jí)均歸于普通臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，自四年級(jí)開(kāi)始普通臨床專業(yè)的學(xué)生就開(kāi)始劃分內(nèi)、外、婦、神經(jīng)等不同臨床專科，分別學(xué)習(xí)直到畢業(yè)，而后從事所學(xué)專業(yè)工作。與中國(guó)不同的是，醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)后僅獲得俄國(guó)醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育證書(shū)。

根據(jù)中俄兩國(guó)政府教育協(xié)議，在俄國(guó)院校學(xué)制六年以上畢業(yè)的本科生（不包括預(yù)科學(xué)習(xí)俄語(yǔ)時(shí)間）及學(xué)制五年畢業(yè)的本科生繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年研究生課程其相當(dāng)于獲得我國(guó)碩士學(xué)位，因而在俄國(guó)留學(xué)六年以上學(xué)制醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生已相當(dāng)于獲得我國(guó)碩士學(xué)位。

1.2 副博士與博士學(xué)位教育階段

根據(jù)俄羅斯政府2002年1月30日頒布的《關(guān)于統(tǒng)一學(xué)位和職稱的決定及學(xué)位授予程序的條例》，俄國(guó)的學(xué)位教育包括副博士和博士?jī)蓚€(gè)學(xué)位教育階段。獲得俄羅斯的普通高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)歷教育證書(shū)畢業(yè)后的研究生教育，屬于學(xué)位教育，有醫(yī)學(xué)副博士和醫(yī)學(xué)博士?jī)蓚€(gè)學(xué)位教育階段。

1.2.1 副博士學(xué)位教育階段

副博士學(xué)位教育階段，其學(xué)制是3~5年。在俄國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)工作一個(gè)階段后，可申請(qǐng)報(bào)考研究生進(jìn)入副博士學(xué)位教育階段。醫(yī)學(xué)專業(yè)要更嚴(yán)格些，通常要在醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后從事3~5年以上臨床工作才能申報(bào)研究生進(jìn)入醫(yī)學(xué)副博士教育階段。俄國(guó)的教授(導(dǎo)師)在選擇學(xué)生時(shí)十分看重其大學(xué)本科畢業(yè)后實(shí)際工作經(jīng)歷。這與目前國(guó)內(nèi)流行的大學(xué)本科畢業(yè)后先考研、研究生畢業(yè)后再找工作的狀況，有著極顯著的差別。副博士學(xué)位教育階段需經(jīng)過(guò)一定的國(guó)家規(guī)定課程與專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)國(guó)家規(guī)定課程與專業(yè)課程考試，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成副博士學(xué)位論文的科研課題，書(shū)寫(xiě)論文，通過(guò)答辯，由國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)審批后授予副博士學(xué)位證書(shū)。根據(jù)中俄兩國(guó)政府教育協(xié)議，俄國(guó)的副博士學(xué)位相當(dāng)于我國(guó)的博士學(xué)位。

1.2.2 博士學(xué)位教育階段

博士學(xué)位教育階段，學(xué)制是3~5年。獲得副博士學(xué)位的專業(yè)技術(shù)人員工作一個(gè)階段后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，選定博士學(xué)位專業(yè)科研課題，由導(dǎo)師推薦，向?qū)W院（大學(xué)）的學(xué)位委員會(huì)提出申請(qǐng)，在院校學(xué)術(shù)委員會(huì)宣讀開(kāi)題報(bào)告，經(jīng)院校學(xué)術(shù)委員會(huì)投票通過(guò)，報(bào)國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)給予注冊(cè)許可后，可進(jìn)入博士學(xué)位教育階段。這一階段主要是在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成博士學(xué)位論文的科研課題并通過(guò)國(guó)家規(guī)定的專業(yè)課程考試，書(shū)寫(xiě)論文，通過(guò)答辯，由國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)審批后授予博士學(xué)位證書(shū)。根據(jù)中俄兩國(guó)政府教育協(xié)議，其相當(dāng)于我國(guó)的博士后。

以下主要介紹俄國(guó)的副博士學(xué)位教育與博士學(xué)位教育。

2 學(xué)位培養(yǎng)過(guò)程

2.1 副博士學(xué)位培養(yǎng)過(guò)程

2.1.1 課程學(xué)習(xí)階段

一般為一年至一年半的時(shí)間，這一階段須完成國(guó)家規(guī)定的外語(yǔ)課、哲學(xué)課課程學(xué)習(xí)，還要完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)。副博士學(xué)位的課程考試十分嚴(yán)格，其程序?yàn)椋菏紫扔蓪?dǎo)師提出某門(mén)課程考試申請(qǐng)，該書(shū)面申請(qǐng)由教研室主任簽署意見(jiàn)，而后由主管教學(xué)、科研的學(xué)院副院長(zhǎng)（大學(xué)副校長(zhǎng)）簽署意見(jiàn)，最后由學(xué)院院長(zhǎng)（大學(xué)校長(zhǎng)）批準(zhǔn)并簽署同意后，由相關(guān)課程教研室主任組織實(shí)施。課程考試委員會(huì)一般由3名正教授加1~2副教授組成。每門(mén)課程的考試由筆試與口試兩部分，考試結(jié)束后由考試委員會(huì)出具考試證明書(shū)和成績(jī)單，由主管教學(xué)科研的副院（校）長(zhǎng)簽字后存檔。

2.1.2 開(kāi)題

副博士學(xué)位科研課題的開(kāi)題報(bào)告完成后，首先在教研室全體成員會(huì)議上作開(kāi)題報(bào)告，要求參加人員正教授不得少于2人，副教授不得少于3人，參加人員提出修改意見(jiàn)并形成教研室會(huì)議決議上報(bào)系學(xué)術(shù)委員會(huì)。修改后的開(kāi)題報(bào)告再次由導(dǎo)師審改，而后在系學(xué)術(shù)委員會(huì)（出席學(xué)術(shù)委員在15人以上）宣讀，各位學(xué)術(shù)委員（均為教授）發(fā)表意見(jiàn)后舉手表決通過(guò)，系學(xué)術(shù)委員會(huì)出具證明書(shū)上報(bào)院?？蒲刑?，由院校科研處按國(guó)家規(guī)定的副博士學(xué)位科研課題立項(xiàng)申報(bào)程序，在衛(wèi)生部、教育部申報(bào)立項(xiàng)后給予批準(zhǔn)文號(hào)。

2.1.3 課題科研過(guò)程

副博士學(xué)位科研課題科研過(guò)程一般需要3~4年時(shí)間，1991年12月俄國(guó)獨(dú)立后，由于經(jīng)濟(jì)不景氣，科研經(jīng)費(fèi)緊張，除極少數(shù)基礎(chǔ)學(xué)科國(guó)家給予少量經(jīng)費(fèi)外，大部分俄國(guó)副博士學(xué)位科研課題，都結(jié)合工作實(shí)際選擇課題，由此保證了俄國(guó)相當(dāng)多的科技行業(yè)的技術(shù)領(lǐng)先。但是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究已出現(xiàn)滯后局面。近十余年來(lái)，不少攻讀醫(yī)學(xué)學(xué)位的俄國(guó)研究生，在課題研究過(guò)程中為保證課題研究水平，自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)試劑甚至小型實(shí)驗(yàn)儀器。

在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，俄國(guó)人在課題研究過(guò)程中非常重視對(duì)臨床療效的客觀評(píng)價(jià)，包括對(duì)遠(yuǎn)期臨床療效的評(píng)價(jià)，一般疾病臨床治療研究都要求必須要有一定的遠(yuǎn)期臨床療效觀察隨訪資料。這與我們國(guó)內(nèi)在課題研究中往往側(cè)重于通過(guò)一、兩個(gè)新指標(biāo)來(lái)解釋機(jī)理、體現(xiàn)水平的特點(diǎn)確有不同，俄國(guó)人似乎更講究實(shí)際。

2.1.4 論文書(shū)寫(xiě)

俄國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)對(duì)論文的書(shū)寫(xiě)格式內(nèi)容有專門(mén)的規(guī)定。目前醫(yī)學(xué)副博士論文的書(shū)寫(xiě)格式主要有以下特點(diǎn)：

（1）一般書(shū)寫(xiě)格式順序?yàn)椋?/p>

摘要：一般占一頁(yè)。

前言：一般4~6頁(yè)。內(nèi)容包括現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，研究目標(biāo)，研究任務(wù)，科學(xué)創(chuàng)新，實(shí)際工作，研究工作地點(diǎn)，參加過(guò)的學(xué)術(shù)會(huì)議與發(fā)表的論文，提出明確的答辯問(wèn)題，論文結(jié)構(gòu)（包括論文頁(yè)數(shù)，組成結(jié)構(gòu)，俄文文獻(xiàn)數(shù)目，外文文獻(xiàn)數(shù)目，論文表格數(shù)目，示意圖數(shù)目）等。

第一章 綜述 要求不超過(guò)30頁(yè)。

第二章 一般資料介紹。

第三章 治療前（實(shí)驗(yàn)前）檢測(cè)結(jié)果。

第四章 治療結(jié)果（實(shí)驗(yàn)結(jié)果）。

第五章 討論。

結(jié)論：對(duì)論文的結(jié)果得出扼要的結(jié)論，一般不超過(guò)2頁(yè)。

實(shí)際建議：根據(jù)論文研究結(jié)果，提出工作建議，一般1頁(yè)。

參考文獻(xiàn)：先按俄文字母序列排序俄文文獻(xiàn)，再按英文字母序列排序英文文獻(xiàn)。

（2）論文首頁(yè)的格式：

按以下順序自上而下排列：

醫(yī)學(xué)院校名稱（居中）；

作者簽名（居右）；

作者姓名（居中）；

論文名稱（居中）；

論文專業(yè)代碼與名稱（居中）；

論文類別（居中）；

導(dǎo)師學(xué)位、職稱、姓名（居右；）

地點(diǎn)，時(shí)間（居中）。

（3）其它要求：

論文字符大小按照俄文14號(hào)，用A4頁(yè)打印，頁(yè)數(shù)在150~180頁(yè)；論文上邊距2.5厘米，下邊距2~2.3厘米，右邊距1.5厘米；論文要求必須精裝訂。

2.1.5 論文摘要書(shū)寫(xiě)格式

（1）封一封二書(shū)寫(xiě)格式：

①首頁(yè)（封面）書(shū)寫(xiě)格式自上而下：

作者簽名（居右）；

作者姓名（居中）；

論文名稱（居中）；

論文專業(yè)代碼與名稱（居中）；

論文摘要（居中）；

論文類別（居中）；

地點(diǎn)，時(shí)間（居中）。

②封2書(shū)寫(xiě)格式自上而下：醫(yī)學(xué)院校名稱；導(dǎo)師學(xué)位，職稱，姓名；兩位主評(píng)人學(xué)位，職稱，姓名；主評(píng)單位名稱；答辯時(shí)間；答辯學(xué)術(shù)委員會(huì)名稱，代碼，醫(yī)學(xué)院校名稱，地址，郵編；論文存閱于醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館的名稱，地址，郵編；論文摘要印刷時(shí)間；答辯學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)的學(xué)位、職稱、姓名及簽字。

（2）論文摘要內(nèi)容

①研究工作總特征：現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，工作目標(biāo)，研究任務(wù)，科學(xué)創(chuàng)新，實(shí)際工作，提出明確的答辯問(wèn)題，研究工作地點(diǎn)，參加過(guò)的相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議與發(fā)表的論文，論文結(jié)構(gòu)。

②觀察對(duì)象與研究過(guò)程總特征：研究工作時(shí)間，地點(diǎn)，觀察對(duì)象選擇特征，排除標(biāo)準(zhǔn)，觀察對(duì)象一般情況（例數(shù)、性別、平均年齡、疾病分型），試驗(yàn)（研究）方法（檢查指標(biāo)、儀器方法、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法、分組方法、各組一般情況、試驗(yàn)處理因素、處理方法）。

③研究實(shí)驗(yàn)結(jié)果及討論。

④結(jié)論。

⑤實(shí)際建議。

⑥近五年內(nèi)已發(fā)表的與課題相關(guān)的論著。

（3）封3格式：作者姓名(居中)，論文名稱(居中)，論文專業(yè)代碼、名稱(居中)，論文摘要(居中)，論文類別(居中)，印刷許可證號(hào)(居中)，印刷時(shí)間、數(shù)量，排版號(hào)(居中)，印刷廠名稱、地址、電話（印刷廠需具備學(xué)位論文印刷許可證資質(zhì)）。

（4）論文頁(yè)數(shù)：不得多于24頁(yè)，采用B4紙印制裝訂。

（5）論文摘要字符：俄文字母9.5至11號(hào)字體。

2.1.6 教學(xué)工作

在攻讀副博士學(xué)位過(guò)程中，還需完成普通大學(xué)教師(相當(dāng)于講師)教學(xué)的工作量，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)需擔(dān)負(fù)醫(yī)學(xué)院的臨床教學(xué)課程和實(shí)習(xí)帶教，這也是副博士學(xué)位答辯考評(píng)內(nèi)容之一。

2.2 博士學(xué)位培養(yǎng)過(guò)程

博士學(xué)位培養(yǎng)過(guò)程與副博士學(xué)位比較，要求更為嚴(yán)格，科研工作量更大，除學(xué)位論文外，還往往要求有俄文相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)著作出版。自50年代至今，中國(guó)學(xué)者在前蘇聯(lián)、俄羅斯就幾乎都是攻讀副博士學(xué)位，極少有人攻讀博士學(xué)位。現(xiàn)將其博士學(xué)位培養(yǎng)過(guò)程特點(diǎn)簡(jiǎn)介如下。

2.2.1 開(kāi)題

博士學(xué)位開(kāi)題報(bào)告首先也是先在教研室會(huì)議進(jìn)行，要求參加會(huì)議的正教授不少于3人，副教授不少于5人，提出修改意見(jiàn)形成決議后上報(bào)院學(xué)術(shù)委員會(huì)。修改后的開(kāi)題報(bào)告由導(dǎo)師審改后在全院（校）學(xué)術(shù)委員會(huì)做正式開(kāi)題報(bào)告，經(jīng)院校學(xué)術(shù)委員會(huì)舉手表決后形成決議，上報(bào)國(guó)家最高學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)給予許可證，此后才能進(jìn)入博士學(xué)位課題研究。

2.2.2 科研過(guò)程

博士學(xué)位科研工作量明顯超過(guò)副博士學(xué)位，從事臨床研究，所要求的觀察病例數(shù)量、檢測(cè)指標(biāo)種類及水平均明顯多于或高于副博士學(xué)位。

2.2.3 論文書(shū)寫(xiě)

論文書(shū)寫(xiě)一般格式與副博士論文相同，但要求博士論文頁(yè)數(shù)為A4紙250~300頁(yè)。論文摘要格式也與副博士論文相同，頁(yè)數(shù)為B4紙36~38頁(yè)。

2.2.4 教學(xué)工作

攻讀博士學(xué)位論文期間，需完成相當(dāng)于副教授的大學(xué)教學(xué)課程時(shí)數(shù)規(guī)定，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)要完成相當(dāng)于副教授教學(xué)時(shí)數(shù)和實(shí)習(xí)帶教工作量。

2.2.5 科學(xué)論著

攻讀博士學(xué)位期間要求在國(guó)家級(jí)核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表不少于5篇的科學(xué)論文，有的專業(yè)還要求有相關(guān)的俄文科學(xué)專著出版。

3 答辯過(guò)程

3.1 副博士論文的答辯過(guò)程

俄副博士論文的答辯分為教研室答辯和院校學(xué)術(shù)委員會(huì)答辯兩個(gè)階段。

3.1.1 教研室答辯

在完成副博士論文后首先由導(dǎo)師修改，在俄國(guó)的大學(xué)，導(dǎo)師對(duì)修改自己帶教學(xué)生的論文十分重視，通常都要修改3~5遍，而后提交給兩位與論文相關(guān)的專業(yè)的院校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員(均為正教授)審閱，其審閱后提出進(jìn)一步修改意見(jiàn)，并頒發(fā)同意進(jìn)行教研室答辯的許可證。而后由教研室主任組織進(jìn)行教研室答辯。按規(guī)定教研室答辯由論文相關(guān)專業(yè)的3個(gè)不同教研室的人員參加，正教授不得少于5人，副教授不得少于3人，答辯主持人不得由本教研室教授擔(dān)任，可由其它教研室相關(guān)專業(yè)教授擔(dān)任，但必須是院校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。教研室答辯會(huì)首先由導(dǎo)師介紹論文完成情況，此后由答辯人在播放電腦幻燈片的同時(shí)宣讀論文答辯內(nèi)容，時(shí)間規(guī)定為15分鐘，然后由頒發(fā)答辯許可證的兩位正教授宣讀答辯許可證及審閱意見(jiàn)，接著進(jìn)行提問(wèn)答辯，答辯后由參加人舉手表決，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，總時(shí)間約90~120分鐘。答辯后由教研室秘書(shū)起草打印答辯會(huì)記錄與決議兩個(gè)文件。答辯會(huì)記錄內(nèi)容有答辯時(shí)間，答辯人姓名，論文名稱，完成時(shí)間、地點(diǎn)，答辯會(huì)參加人員姓名、學(xué)位、職稱，主持人姓名、學(xué)位、職稱，審閱論文頒發(fā)許可證教授的姓名、學(xué)位、職稱，答辯過(guò)程提出的問(wèn)題、怎樣回答的問(wèn)題，答辯會(huì)對(duì)論文的評(píng)價(jià)等。答辯會(huì)決議主要是對(duì)論文的評(píng)價(jià)、表決結(jié)果，同意推薦進(jìn)入院校學(xué)術(shù)委員會(huì)答辯。該答辯會(huì)記錄與決議由答辯會(huì)主持人、教研室主任、教研室秘書(shū)簽字后上報(bào)主管教學(xué)科研的副院（校）長(zhǎng)簽字，這兩個(gè)文件是進(jìn)行院校學(xué)術(shù)委員會(huì)正式答辯的法定文件之一。

3.1.2 院校學(xué)術(shù)委員會(huì)答辯

在教研室答辯會(huì)后導(dǎo)師要指導(dǎo)研究生對(duì)學(xué)位論文繼續(xù)修改5~6遍，此外還常請(qǐng)教研室其他教授傳閱修改，直到導(dǎo)師認(rèn)為滿意為止，然后開(kāi)始書(shū)寫(xiě)論文摘要。在俄國(guó)對(duì)論文摘要的書(shū)寫(xiě)十分重視，因?yàn)闊o(wú)論是院校學(xué)術(shù)委員會(huì)的委員在答辯會(huì)上，還是國(guó)家學(xué)位委員會(huì)各分委員會(huì)在審批學(xué)位時(shí)，首先閱讀的就是論文摘要，一般論文摘要書(shū)寫(xiě)完成后，導(dǎo)師都要修改6~8遍，還請(qǐng)同一教研室的其他教授傳閱修改，直到導(dǎo)師認(rèn)為滿意為止。

（1）為進(jìn)入院校學(xué)術(shù)委員會(huì)正式答辯會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)文件。

在導(dǎo)師指導(dǎo)研究生對(duì)學(xué)位論文繼續(xù)修改過(guò)程中要為進(jìn)入院校學(xué)術(shù)委員會(huì)正式答辯會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)文件，其包括：

①個(gè)人正式答辯申請(qǐng)書(shū)，要求必須手寫(xiě)。

②教研室主任同意進(jìn)行正式答辯的證明書(shū)。

③教研室主任與導(dǎo)師關(guān)于答辯人工作學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷介紹信。

④教研室主任與導(dǎo)師 、教研室秘書(shū)、教研室監(jiān)考委員會(huì)關(guān)于答辯人完成課程學(xué)習(xí)，接受各種考試考核的證明信。

⑤教研室主任與導(dǎo)師 、教研室秘書(shū)、教研室監(jiān)考委員會(huì)關(guān)于答辯人完成學(xué)位論文科研過(guò)程的證明信。

⑥醫(yī)學(xué)專業(yè)完成學(xué)位論文科研過(guò)程所在醫(yī)院相關(guān)科室主任與高年資醫(yī)師、主管醫(yī)療科研副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)，關(guān)于答辯人完成學(xué)位論文科研過(guò)程的證明信。

⑦由主管科研教學(xué)副院（校）長(zhǎng)簽字的考試成績(jī)證明信。

⑧個(gè)人的各種畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、專業(yè)證書(shū)，外國(guó)學(xué)生的這些證書(shū)必須經(jīng)俄羅斯國(guó)家教育部認(rèn)證。

⑨教研室答辯會(huì)的兩位相關(guān)專業(yè)教授審閱與許可證證明。

⑩教研室答辯會(huì)記錄與決議。

上述文件均需上報(bào)給學(xué)院院長(zhǎng)(大學(xué)校長(zhǎng))親自審閱。

（2）院校長(zhǎng)審閱答辯人相關(guān)文件，簽字批準(zhǔn)進(jìn)入正式答辯程序。

將準(zhǔn)備好的上述文件、導(dǎo)師修改后認(rèn)為滿意的論文與論文摘要的最后一稿提交給院校長(zhǎng)與院校學(xué)術(shù)委員會(huì)。在俄國(guó)，院校長(zhǎng)與院校學(xué)術(shù)委員會(huì)的主任、副主任都要親自再次審閱論文和論文摘要，提出修改意見(jiàn)，他們認(rèn)為一個(gè)大學(xué)(學(xué)院)提交給國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)的論文代表這個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)水平，院校長(zhǎng)與學(xué)術(shù)委員會(huì)要對(duì)此負(fù)責(zé)。院校長(zhǎng)與學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、副主任委員均認(rèn)為論文符合要求，在由院校長(zhǎng)主持的辦公會(huì)上給予簽字批準(zhǔn)后進(jìn)入正式答辯程序，可在一個(gè)月后答辯，通常約有20%~30%的答辯人被指定到異地院校答辯。

（3）進(jìn)入正式答辯程序后要立即進(jìn)行以下工作：

①由院校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員根據(jù)論文專業(yè)，指定論文主評(píng)單位與主評(píng)審教授兩位。按照俄國(guó)規(guī)定，主評(píng)審單位應(yīng)為異地的同級(jí)同類部屬院?；蛴性u(píng)審權(quán)的科研單位，主評(píng)審教授應(yīng)為該論文專業(yè)方面有影響有學(xué)術(shù)造就的教授，一般也異地異校聘請(qǐng)，如本院校教授擔(dān)任主評(píng)審教授最多一位，不允許兩位主評(píng)審教授均為本單位。導(dǎo)師可向院校學(xué)術(shù)委員會(huì)推薦主評(píng)單位、主評(píng)教授，但院校學(xué)術(shù)委員會(huì)不一定采納導(dǎo)師推薦意見(jiàn)，而是通常由主任委員根據(jù)論文專業(yè)指定，首席主評(píng)審教授通常是異地異校聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的著名權(quán)威教授。

②將院校長(zhǎng)，學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、副主任修改過(guò)的論文摘要馬上付印，并按照院校學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)簽字的通知，將論文摘要分別掛號(hào)郵寄給5個(gè)不同的俄羅斯國(guó)家圖書(shū)館和白俄羅斯國(guó)家圖書(shū)館與15所相同專業(yè)大學(xué)科研處（學(xué)術(shù)委員會(huì)），掛號(hào)郵寄的收據(jù)要交給所在院校的科研處。這些單位收到后會(huì)馬上給答辯人所在院?？蒲刑帲▽W(xué)術(shù)委員會(huì)）復(fù)函，15所相同專業(yè)大學(xué)的復(fù)函還要明確表示該論文是否達(dá)到要求水平、是否同意進(jìn)行答辯。在俄羅斯國(guó)家圖書(shū)館保存著二次大戰(zhàn)后前蘇聯(lián)與俄羅斯全部的副博士與博士學(xué)位論文摘要，政府與學(xué)者均認(rèn)為這是難得的寶貴科學(xué)技術(shù)財(cái)富。

③盡快將印制好的論文與論文摘要送往主評(píng)審單位與主評(píng)教授，并于一周后前往主評(píng)單位與主評(píng)教授處到取回評(píng)審證明書(shū)，交給所在院校學(xué)術(shù)委員會(huì)。俄規(guī)定，院校學(xué)術(shù)委員會(huì)在答辯會(huì)前10天應(yīng)收到這些評(píng)審證明書(shū)。每份評(píng)審證明書(shū)均為A4紙打印，一般5~7頁(yè)。

④在答辯前2周將印制好的論文與論文摘要送到院校學(xué)術(shù)委員會(huì)與科研處，由其分發(fā)給院校學(xué)術(shù)委員會(huì)各位委員。

⑤在答辯前2周將印制好的論文與論文摘要送到所在院校圖書(shū)館，由其出示的收據(jù)要交給所在院校的科研處。院校圖書(shū)館內(nèi)保存著本院校歷史上所有的論文與論文摘要。

⑥準(zhǔn)備好答辯用電腦幻燈片。

⑦導(dǎo)師可聘請(qǐng)外院校相關(guān)專業(yè)教授寫(xiě)2份一般評(píng)語(yǔ)。

（4）院校學(xué)術(shù)委員會(huì)正式答辯過(guò)程。

院校學(xué)術(shù)委員會(huì)的正式答辯是在院校的學(xué)術(shù)答辯大廳進(jìn)行，在俄每所院校都有這種一個(gè)內(nèi)裝修十分莊重、掛俄國(guó)科學(xué)家畫(huà)像的學(xué)術(shù)答辯大廳，所有的學(xué)位答辯都在該大廳舉行。俄國(guó)各院校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員均為博士學(xué)位的正教授，按俄國(guó)相關(guān)法規(guī)答辯時(shí)院校學(xué)術(shù)委員會(huì)出席委員最低不得少于15位，其中與論文第一專業(yè)相同專業(yè)的教授不得少于4位，與論文第二專業(yè)相同專業(yè)的教授不得少于2位，如該院校沒(méi)有該數(shù)目的相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)委員，可由院校長(zhǎng)與學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員聯(lián)名發(fā)函聘請(qǐng)外院校相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)委員參加答辯。

答辯過(guò)程約需120分鐘，具體過(guò)程如下：

由學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員宣布答辯會(huì)開(kāi)始，并宣讀院校長(zhǎng)關(guān)于批準(zhǔn)答辯的文件。

由學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)宣讀與答辯人有關(guān)的包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、考試成績(jī)、教研室及醫(yī)學(xué)專業(yè)研究過(guò)程所在醫(yī)院的各項(xiàng)證明文件。

然后由答辯人根據(jù)電腦幻燈片宣讀論文答辯內(nèi)容，時(shí)間為15分鐘。這里需要注意的是與中國(guó)的研究生答辯宣讀論文答辯所不同的是，俄國(guó)的答辯人所宣讀的答辯內(nèi)容，既不是全文宣讀論文，也不是宣讀論文摘要，而是把論文中研究所得的最主要的新結(jié)果、新結(jié)論、新見(jiàn)解歸納為幾條，以此為綱組成論文答辯內(nèi)容，通過(guò)自己的研究結(jié)果去論證這些新結(jié)論、新見(jiàn)解，并就此進(jìn)行答辯。

接下來(lái)是由參加答辯會(huì)的院校學(xué)術(shù)委員會(huì)的各位委員自由提問(wèn)由答辯人回答，其既可能對(duì)感興趣的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可能對(duì)研究結(jié)果、結(jié)論進(jìn)行提問(wèn)，也可能對(duì)某些學(xué)術(shù)觀點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，也可能對(duì)某些方法技術(shù)問(wèn)題提問(wèn)，問(wèn)題往往多種多樣。與中國(guó)不同的是，參加答辯會(huì)的學(xué)術(shù)委員教授們常?；ハ啾戎M(jìn)行提問(wèn)，第二個(gè)提問(wèn)的教授提的問(wèn)題往往比頭一位教授提的問(wèn)題要復(fù)雜，深入，似乎通過(guò)這種提問(wèn)不僅檢測(cè)答辯人的水平，也更顯示出一位學(xué)術(shù)委員教授的水平，這種提問(wèn)大約要持續(xù)50分鐘。

此后由學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)宣讀主評(píng)單位的評(píng)語(yǔ)，接著由兩位主評(píng)教授分別宣讀評(píng)語(yǔ)并對(duì)答辯人提問(wèn)3~5個(gè)問(wèn)題。

接著由導(dǎo)師對(duì)答辯人的簡(jiǎn)歷、研究過(guò)程、工作態(tài)度、專業(yè)理論水平、專業(yè)技術(shù)水平、受到過(guò)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)等，進(jìn)行簡(jiǎn)介。

接下來(lái)是在學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員主持下，各位學(xué)術(shù)委員對(duì)答辯人的專業(yè)理論水平、專業(yè)技術(shù)水平自由發(fā)表意見(jiàn)約10分鐘。

此后由兩位投票監(jiān)票委員手持投票箱，所有在場(chǎng)學(xué)術(shù)委員進(jìn)行投票表決。

最后由主任委員宣讀學(xué)術(shù)委員會(huì)答辯結(jié)論和表決結(jié)果。

根據(jù)俄國(guó)規(guī)定，在2小時(shí)答辯過(guò)程中必須進(jìn)行錄音，錄音帶由院校學(xué)術(shù)委員會(huì)保存。同時(shí)錄有答辯用電腦幻燈片的3.5寸磁盤(pán)、光盤(pán)、連同打印稿也需在答辯后交院校學(xué)術(shù)委員會(huì)保存。

（5）各項(xiàng)文件通過(guò)掛號(hào)郵寄到國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)審批。

按俄國(guó)規(guī)定，在答辯會(huì)后2~3周時(shí)間內(nèi)由院校學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)起草兩份報(bào)告，一份是關(guān)于答辯人通過(guò)答辯、院校學(xué)術(shù)委員會(huì)同意授予學(xué)位的報(bào)告約6~8頁(yè)，其中包括對(duì)論文的評(píng)價(jià)；還有一份是答辯記錄約20頁(yè)左右。答辯記錄是根據(jù)錄音帶整理記錄了整個(gè)答辯會(huì)中答辯人與各位學(xué)術(shù)委員說(shuō)的每一句話，包括提問(wèn)與回答過(guò)程。答辯人認(rèn)可后這兩份報(bào)告由院(校)長(zhǎng)和學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員簽字，連同論文、論文摘要、考試成績(jī)證明信，及主評(píng)單位評(píng)語(yǔ)和主評(píng)教授評(píng)語(yǔ)等各項(xiàng)文件，通過(guò)掛號(hào)郵寄到位于首都莫斯科的國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)，由其審批。

3.2 博士論文的答辯過(guò)程

俄博士論文的答辯也分為教研室答辯和院學(xué)術(shù)委員會(huì)答辯兩個(gè)階段，與副博士論文的答辯過(guò)程相比較難度更大一些。

3.2.1 教研室答辯

答辯人書(shū)寫(xiě)正式教研室答辯申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)導(dǎo)師與教研室主任簽署同意后由院校長(zhǎng)和學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員簽字批準(zhǔn)才能進(jìn)行教研室答辯，其中50%以上答辯人被指定到異地院校進(jìn)行教研室答辯。進(jìn)行教研室答辯過(guò)程與副博士論文的答辯過(guò)程相似，時(shí)間要長(zhǎng)30分鐘。其中宣讀論文答辯內(nèi)容，時(shí)間規(guī)定為25分鐘，提問(wèn)答辯時(shí)間要超過(guò)60分鐘。相當(dāng)一部分答辯人在首次教研室答辯過(guò)程中因提出的問(wèn)題太多，只有在論文中改正這些問(wèn)題，于第二次教研室答辯得到通過(guò)。

3.2.2 院校學(xué)術(shù)委員會(huì)答辯

答辯過(guò)程與副博士論文的答辯過(guò)程相似，時(shí)間要長(zhǎng)30~50分鐘。其中宣讀論文答辯內(nèi)容，時(shí)間規(guī)定為25分鐘，提問(wèn)答辯時(shí)間都要超過(guò)60分鐘，參加答辯會(huì)的院校學(xué)術(shù)委員會(huì)的各位委員提出的問(wèn)題往往都十分尖銳。通常30%以上答辯人被指定到異地院校進(jìn)行博士論文的院校學(xué)術(shù)委員會(huì)答辯。

4 學(xué)位審批過(guò)程

在俄國(guó)只有國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)(俄文縮寫(xiě)B(tài)AK)有權(quán)批準(zhǔn)授予副博士和博士學(xué)位，這是一個(gè)非常權(quán)威性的政府機(jī)構(gòu)。經(jīng)俄國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)給與相關(guān)專業(yè)學(xué)位答辯許可的各個(gè)大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)委員會(huì)，必須按要求把答辯人通過(guò)答辯后的論文及其它各項(xiàng)文件上報(bào)國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)，由國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)審批。

據(jù)稱俄國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)審批過(guò)程有二十多道手續(xù)，十分嚴(yán)格，一般審批時(shí)間約需6個(gè)月至1年，最長(zhǎng)的甚至超過(guò)2年，經(jīng)俄羅斯國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)審查批準(zhǔn)后由其授予學(xué)位證書(shū)。在中國(guó)碩士、博士學(xué)位證書(shū)由各院校批準(zhǔn)授予，是有季節(jié)性的集中于每年的7月份，而俄羅斯國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)對(duì)學(xué)位的審批授予是一項(xiàng)年度日常性工作，夏季的7、8月份則是其工作人員與專家教授的休假時(shí)間。

5 俄羅斯醫(yī)學(xué)學(xué)位教育特點(diǎn)

總結(jié)上述俄羅斯教育系統(tǒng)醫(yī)學(xué)學(xué)位教育培養(yǎng)、答辯及審批授予過(guò)程，其具有以下特點(diǎn)：

5.1 注重以往實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

俄國(guó)醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的醫(yī)務(wù)人員通常在實(shí)際工作3~5年后，才申請(qǐng)報(bào)考研究生進(jìn)入副博士學(xué)位教育階段（相當(dāng)于我國(guó)的博士學(xué)位），俄國(guó)的教授(導(dǎo)師)在選擇學(xué)生時(shí)十分看重其大學(xué)本科畢業(yè)后實(shí)際工作經(jīng)歷。

5.2 嚴(yán)格的培養(yǎng)過(guò)程

（1）其學(xué)位的課程考試認(rèn)真，有完善的考試管理程序。

（2）開(kāi)題立項(xiàng)批準(zhǔn)規(guī)范化。副博士與博士學(xué)位開(kāi)題報(bào)告要在系、院校學(xué)術(shù)委員會(huì)宣讀表決通過(guò)，由院校科研處按國(guó)家規(guī)定的學(xué)位科研課題立項(xiàng)申報(bào)程序，在衛(wèi)生部、教育部及國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)申報(bào)立項(xiàng)后給予批準(zhǔn)文號(hào)。

（3）在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，俄國(guó)人在課題研究過(guò)程中非常重視對(duì)臨床療效的客觀評(píng)價(jià)，包括對(duì)遠(yuǎn)期臨床療效的觀察。

（4）論文格式一致。俄羅斯國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)對(duì)論文的書(shū)寫(xiě)格式內(nèi)容有專門(mén)的規(guī)定，使各院校論文書(shū)寫(xiě)格式達(dá)到了統(tǒng)一。

（5）注重實(shí)踐。在攻讀學(xué)位期間，需完成規(guī)定的大學(xué)教學(xué)課程時(shí)數(shù)規(guī)定，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)要完成教學(xué)時(shí)數(shù)和實(shí)習(xí)帶教工作量，鍛煉了實(shí)際工作能力。

5.3 科學(xué)化、規(guī)范化的答辯過(guò)程

（1）論文的答辯分為教研室答辯和院校學(xué)術(shù)委員會(huì)答辯兩個(gè)階段，有利于提高論文質(zhì)量。

（2）醫(yī)學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)直接對(duì)本單位學(xué)位論文水平負(fù)責(zé)。在俄國(guó)，院（校）長(zhǎng)與院校學(xué)術(shù)委員會(huì)的主任、副主任在答辯前都要親自審閱論文和論文摘要，提出修改意見(jiàn)。院校長(zhǎng)與學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)人要對(duì)提交給國(guó)家高等學(xué)位委員會(huì)的本院校學(xué)位論文水平負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@些學(xué)位論文代表了該院校的學(xué)術(shù)水平。

（3）有一定比例的學(xué)位答辯人被指定到異地院校進(jìn)行學(xué)位論文答辯，通常其比例達(dá)到20%~30%。從而有利于對(duì)學(xué)位論文水平的客觀評(píng)價(jià)與院校之間的學(xué)術(shù)交流。

（4）對(duì)學(xué)位論文認(rèn)真評(píng)審。由院校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員根據(jù)論文涉及專業(yè)，指定論文主評(píng)單位與主評(píng)審教授兩位。按照俄規(guī)定，主評(píng)審單位應(yīng)為異地的同級(jí)同類部屬院?；蛴性u(píng)審權(quán)的科研單位，主評(píng)審教授應(yīng)為該論文專業(yè)方面有影響有學(xué)術(shù)造就的教授，導(dǎo)師可向院校學(xué)術(shù)委員會(huì)推薦主評(píng)單位、主評(píng)教授，但院校學(xué)術(shù)委員會(huì)可不采納導(dǎo)師推薦意見(jiàn)，而是由主任委員根據(jù)論文專業(yè)指定。首席主評(píng)審教授通常是異地異校聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的著名權(quán)威教授。

（5）保存論文措施得當(dāng)。學(xué)位論文摘要分別掛號(hào)郵寄給5個(gè)不同的俄羅斯國(guó)家圖書(shū)館、白俄羅斯國(guó)家圖書(shū)館與15所相同專業(yè)大學(xué)科研處（學(xué)術(shù)委員會(huì)），論文與論文摘要保存于所在院校圖書(shū)館，在收到回函后才能進(jìn)入下一步答辯程序。從而使這些寶貴的科學(xué)技術(shù)資料得以完整保存。

（6）論文答辯內(nèi)容必須是研究工作的核心關(guān)鍵問(wèn)題與創(chuàng)新之處。俄國(guó)的學(xué)位答辯人所宣讀的答辯內(nèi)容，既不是全文宣讀論文，也不是宣讀論文摘要，而是把論文中研究所得的最主要的新結(jié)果、新結(jié)論、新見(jiàn)解歸納為幾條，以此為綱組成論文答辯內(nèi)容，通過(guò)自己的研究結(jié)果去論證這些新結(jié)論、新見(jiàn)解，并就此進(jìn)行答辯。體現(xiàn)了多年來(lái)在俄羅斯科學(xué)研究與高層次人才培養(yǎng)中強(qiáng)調(diào)解決關(guān)鍵問(wèn)題、抓住問(wèn)題核心的思維方式。

（7）院校學(xué)術(shù)委員會(huì)答辯。俄國(guó)的學(xué)位論文答辯是在院校學(xué)術(shù)委員會(huì)答辯，按規(guī)定答辯時(shí)院校學(xué)術(shù)委員會(huì)出席委員最低不得少于15位，其中與論文第一專業(yè)相同專業(yè)的教授不得少于4位，與論文第二專業(yè)相同專業(yè)的教授不得少于2位，如該院校沒(méi)有達(dá)到該數(shù)目的相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)委員，可由院校長(zhǎng)與學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員聯(lián)名發(fā)函聘請(qǐng)外院校該相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)委員參加答辯。這與我們國(guó)內(nèi)由5位教授組成的答辯委員會(huì)進(jìn)行答辯，有明顯不同。

（8）答辯委員提問(wèn)嚴(yán)肅認(rèn)真。在俄國(guó)參加學(xué)位答辯會(huì)的學(xué)術(shù)委員教授們常?；ハ啾戎M(jìn)行提問(wèn)，第二個(gè)提問(wèn)的教授提的問(wèn)題往往比頭一位教授提的問(wèn)題要復(fù)雜、深入。似乎通過(guò)這種提問(wèn)不僅檢測(cè)答辯人的水平，也更顯示出一位學(xué)術(shù)委員教授的水平，更多的體現(xiàn)出學(xué)術(shù)民主氣氛。

5.4 審批嚴(yán)格