導(dǎo)語：如何才能寫好一篇積極分子培訓(xùn)心得，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、政治理論學(xué)習更加充實了思想

入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習過程中，通過老師們對、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和十七大精神、意義的學(xué)習，提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解和認識。雖然學(xué)習和研討的時間不長，但個人的的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng)，切實提高運用的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

二、黨性修養(yǎng)得到了提高

通過對政治理論的學(xué)習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應(yīng)該做到：一是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。

三、學(xué)習方面

篇2

關(guān)鍵詞：班集體；建設(shè)

中圖分類號：G428 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）15-0176-01

一、 培養(yǎng)班干部和積極分子，為實現(xiàn)優(yōu)秀班級打下基礎(chǔ)

班集體是有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的。只有把全班學(xué)生組織起來，才能有效地形成班集體而要把全班學(xué)生組織起來，就要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，挑選和培養(yǎng)班干部。 班干部是班級的骨架，是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心，是班主任的助手，他們在班主任和學(xué)生中間起著橋梁作用。因此，挑選和培養(yǎng)班干部，形成班級領(lǐng)導(dǎo)核心就成了實現(xiàn)班級目標，建設(shè)班集體的關(guān)鍵。挑選班干部要選那些關(guān)心集體、辦事認真、責任心強、團結(jié)同學(xué)、愿意為同學(xué)服務(wù)，能起模范帶頭作用，并有一定的組織能力的同學(xué)。為此，我首先面向全體學(xué)生講清班干部工作的職責、作用和意義。其次，面向全體學(xué)生開展競選活動。最后，對選出的班干部進行上崗前的培訓(xùn)，并且定期召開班委會，總結(jié)工作得失，指導(dǎo)工作方法，在他們工作的過程中加強個別指導(dǎo)。積極分子的培養(yǎng)也是一項非常重要的工作。班主任要盡力為他們創(chuàng)造鍛煉的機會，對他們既要交任務(wù)，又要教方法；既要鼓勵他們積極主動、大膽地工作，又要幫助他們好好學(xué)習，提高思想素質(zhì)。并且班主任要不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子，擴大積極分子的隊伍。為此，我在班上實行了值日班長制度：每個學(xué)生輪流做值日班長，協(xié)助老師做好當天的班級工作，認真做好班級工作記錄，寫好工作心得，并且定期評選優(yōu)秀值日班長。此外，我還設(shè)置了諸多的班級服務(wù)崗，如衛(wèi)生、紀律監(jiān)督員、包干區(qū)衛(wèi)生責任崗等，讓每個學(xué)生都能承擔班級工作，體驗班級管理工作。實踐表明，這些方法明顯地提高了學(xué)生對班級的責任心和對班級工作的積極性，更增強了學(xué)生自律、自強的意識。

二、開展活動，促進集體形成和發(fā)展

篇3

①組織企業(yè)負責人、局機關(guān)人員60余人進行為期4天的學(xué)習貫徹*精神培訓(xùn)班。每人都進行了書面發(fā)言，進行了學(xué)習心得交流。

②做好了基層黨建工作的迎檢工作，圍繞組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)，對企業(yè)進行了檢查驗收。局黨委集中整理了26個檔案盒資料，組織部驗收合格，受到了好評。黨務(wù)工作正?；⒅贫然?，起草了《08年黨務(wù)工作要點》，《開展講黨性、重品行、做表率、樹形象活動實施方案》，起草制定局黨委中心組08年全年理論學(xué)習計劃，購置了學(xué)習書籍，完成了08年度的黨刊征訂任務(wù)，下發(fā)了流動黨員管理的文件。足額交納黨費。改選機關(guān)支部。上交特殊黨費5000余元。做好了“七一”表彰的各項準備工作。

③完成了入黨積極分子的公推直選工作。按照市委組織部的要求，我們嚴格程序，確保人數(shù)，公推直選10名入黨積極分子，作為08年下半年發(fā)展對象。

二、改革工作

①進行機關(guān)改革，由原11個科室合并為7室1大隊，科室減少27%，人員分流22%。整合優(yōu)勢，明確職能，提高了效率。

②鞏固購銷企業(yè)改革成果

因拖欠兩年的養(yǎng)老保險造成到法定退休年齡人員不能正常辦理退休手續(xù)，不穩(wěn)定因素劇增。科室多方協(xié)調(diào)，加班加點，辦理了20名同志的退休手續(xù)，使糧食老同志老有所養(yǎng)。報銷購銷企業(yè)職工醫(yī)療費15萬元。發(fā)放職工生活費76萬元。給企業(yè)精簡退職人員、遺屬、內(nèi)退人員協(xié)調(diào)發(fā)放了生活費。

③協(xié)助做好工作

接訪企業(yè)退休人員50多次，電話80多次，主要涉及養(yǎng)老、醫(yī)療增資、住房、子女就業(yè)問題，接訪企業(yè)干部、越戰(zhàn)人員、下崗職工百人訪，主要涉及低保、再就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療待遇落實方面的問題。能從政策角度正面回答職工提出的問題，耐心的疏導(dǎo)，達到化解矛盾、確保穩(wěn)定的目的。

④做好地儲庫競爭上崗工作。局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究討論實施方案，進行資格審查，體現(xiàn)公平、公正、公開，通過不同人員的打分，產(chǎn)生副主任職位，順利進行了競爭上崗。

三、計劃生育工作

逐級簽訂了計劃生育目標管理責任書。完成了市政府、計生局、屬地各項迎檢和檢查工作，完成了計生扶幫村的工作任務(wù)。開展了城鎮(zhèn)老獨生子女父母情況調(diào)查工作，兌現(xiàn)了獨生子女應(yīng)享受的優(yōu)惠政策，做好了統(tǒng)計報表的上報工作，配合計生局做了兩次大型計生宣傳工作。落實“三為主”，強化基礎(chǔ)管理工作，督查育齡婦女每年三次（4、8、12）常規(guī)婦檢工作，已婚育齡婦女查訪率和婦檢率達到100%，堅持雙月查，單月訪，達到無違法生育，合法生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實率均為100%。獲市委、市政府人口和計生責任目標一等獎。

四、勞資工作

機關(guān)離休退休人員套改補發(fā)了養(yǎng)老金及津貼補貼，做好了機關(guān)離休干部的醫(yī)療費報銷工作和購銷企業(yè)離休干部的醫(yī)療統(tǒng)籌工作。做好了人事檔案的投檔工作，整頓檔案資料3000余張、800多人，查閱檔案300多人次。認真做好了勞資報表的統(tǒng)計上報工作、黨內(nèi)統(tǒng)計的網(wǎng)上直報工作和各項基礎(chǔ)性的工作。

篇4

以球結(jié)緣、別開生面。2014年末，監(jiān)獄新一屆團委發(fā)起了“我向共青團獻計策”的青年調(diào)研活動，通過調(diào)查問卷，發(fā)現(xiàn)很多團員青年喜歡踢足球。在監(jiān)獄黨委的支持下，監(jiān)獄團委組織全獄青年50多人成立了“西獄青年”足球隊，建立了球隊組織機構(gòu)、訓(xùn)練比賽機制、隊員管理制度、經(jīng)費管理制度等一系列相關(guān)制度。球隊建立以來，先后開展足球聯(lián)誼比賽70余場，并參加2015年度版納州“Golive”足球聯(lián)賽，獲得全州第6名的優(yōu)異成績，成為版納州小有名氣的青年足球隊。

騎行快樂、躍動生活。參照組建西獄青年足球隊的成功經(jīng)驗，2015年5月，監(jiān)獄團委成立了“樂躍自行車騎行隊”，全獄30余名騎行愛好者加入社團。騎行隊成立了管理機構(gòu)、制定了組織章程、免責協(xié)議、活動規(guī)范和經(jīng)費審批制度，為監(jiān)獄青年社團的創(chuàng)建和規(guī)范運行提供了標準化范式。騎行隊成立以來，先后開展野外定向、環(huán)壩區(qū)比賽、自由騎行、綠色出行、環(huán)保宣傳等相關(guān)活動30余次，倡導(dǎo)了低炭、綠色、環(huán)保、健康的生活方式和理念。

電聲偕鳴、放歌夢想。2015年，結(jié)合監(jiān)獄文化建設(shè)的要求，監(jiān)獄團委成立了“夢想”青年電聲樂團。參照高校社團招收會員的方法，樂團招收具有演奏、器樂、歌唱文藝特長的青年社員15名，由監(jiān)獄團委文體委員負責樂團日常排練、學(xué)習和演出。在監(jiān)獄黨委的支持下，樂團配備各類樂器、音響設(shè)備30余項，具備了舉辦小型演唱會的能力。樂團先后排練歌曲節(jié)目上百首，其中《不說》《外面》《從警10年》《警院歲月》《NEVER SAY SORRY》等原創(chuàng)歌曲成為監(jiān)獄保留曲目。在監(jiān)獄和友鄰單位舉辦的各類文藝演出當中，夢想樂團始終是電聲節(jié)目的中堅力量。

茶香裊裊、茶人精神。2015年6月，監(jiān)獄團委成立了“茶人精神”茶藝師社團，招收具有中高級茶藝師職業(yè)資格的青年同志20余名。社團積極開展茶藝師職業(yè)能力提升培訓(xùn)、茶藝比賽、茶藝節(jié)目編排表演等活動。社團編排的“茶人精神”三幕音詩畫―“英雄茶”、“創(chuàng)業(yè)茶”、“正氣茶”成為監(jiān)獄重點保留節(jié)目。同時，茶藝師社團為各項提供茶藝服務(wù)，受到社會各界的廣泛贊譽。通過開展形式多樣的茶藝活動，將監(jiān)獄傳承不息的茶文化提煉出來、發(fā)揚光大，打造了監(jiān)獄文化精品。

舞姿婀娜、倩影闌珊。2015年4月，監(jiān)獄團委成立“金孔雀”青年民族舞蹈隊，具有舞蹈特長和興趣愛好青年同志18名踴躍報名參加。為提高舞蹈隊表演水平，俱樂部還特意聘請了州民族歌舞團的指導(dǎo)老師擔任藝術(shù)指導(dǎo)。舞蹈隊成立以來，認真開展舞蹈動作基礎(chǔ)訓(xùn)練、舞蹈節(jié)目創(chuàng)作編排，將《竹林深處》《旗幟》《他和她》等一系列原創(chuàng)優(yōu)秀舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，成為監(jiān)獄文藝活動中一抹閃耀的亮色。2015年9月，在全省監(jiān)獄系統(tǒng)文藝競賽中，青年民族舞蹈隊原創(chuàng)節(jié)目“葫蘆絲與金孔雀”獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

墨香青春、崗位成才。為推進學(xué)習型團組織建設(shè)，2015年12月，監(jiān)獄團委成立“墨香社”青年讀書交流社團，號召全獄35歲以下青年警察職工加入社團。建團以來，與版納州圖書館聯(lián)合建立青年流動圖書站，每100天交流各類圖書400冊，免費為青年提供閱讀資料。同時，開展世界讀書日主題活動，邀請州市領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者、專家為青年進行交流講座，交流學(xué)習方法、暢談讀書心得。另外，墨香社還建立了微信群，社員在線上開展“一本好書”推薦、原創(chuàng)貼分享、讀書倡議等交流互動。由于工作開展出色，作用發(fā)揮明顯，西雙版納州電視臺以加強學(xué)習型青年組織建設(shè)為題對監(jiān)獄進行了采訪，給予了集中報道。

篇5

2、制定詳細的會計報賬制度，每月最后一周學(xué)校教職工到會計處處理相關(guān)報銷事宜，會計在周三-周五去局財會室報帳前到校長辦公室核對賬目，確保賬目的明細。

3、安全排查制度。校長、政教處、分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要每月的第一周對學(xué)校安全進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，將危險降到最低，綜治辦主任做好檢查記錄及問題解決記載。

4、不定期查崗制。每周校級領(lǐng)導(dǎo)都要進行不定期的查崗，做好記載，并與績效工資發(fā)放掛鉤。

5、教師業(yè)務(wù)成長袋更新制度。擬定在每個學(xué)年的期中和期末各檢查一次。各位教師及處室注意及時將最新信息資料提交辦公室。

6、銷假制度。以便教師在銷假后有記載，以確保學(xué)校的正常教學(xué)。

7、“工作進行時”制度。上級布置工作始，相關(guān)部門和個人應(yīng)將工作落在書面或電腦上，實行工作邊進行邊補充記錄，一改以往那種拖拖拉拉的現(xiàn)象，要上交的內(nèi)容應(yīng)擬定在規(guī)定時間內(nèi)提前一天上交，以便審定完善。

8、政治業(yè)務(wù)學(xué)習常規(guī)制。每周四下午全體教師召開例會，匯報讀書心得，小結(jié)各處、教研組的工作。

9、教育教研常規(guī)制。教務(wù)副校長負責學(xué)期教研會議，每學(xué)期開學(xué)初，期中，期末三次；教研員負責每月一次的課題例會；各教研組長負責每周一次的教研組活動。

10、班主任培訓(xùn)制。政教主任負責組織每月一次的班主任培訓(xùn)及工作交流。

11、學(xué)生安全教育制度。每月學(xué)校由綜治辦負責組織一次全校安全教育活動；每學(xué)期由政教處負責組織2-3次安全演練；各班每周應(yīng)有一次安全分項教育活動。

12、校園美化保障制度。各班每天應(yīng)有清潔區(qū)保障機制，每周住宿生內(nèi)務(wù)培訓(xùn)活動；政教處每周五進行一次全校清潔檢查，每月進行一次文明班級或優(yōu)秀寢室評比，每學(xué)期組織一次寄宿生內(nèi)務(wù)整理展示或比賽活動。

13、學(xué)生體藝常規(guī)活動制度。學(xué)校組織每天陽光健身跑，每周一次國學(xué)誦讀展示或大家唱展示，每學(xué)期一次師生運動會，每學(xué)年一次“慶六一”文藝聯(lián)誼活動；各班每天組織國學(xué)經(jīng)典誦讀訓(xùn)練，每周大家唱大家跳訓(xùn)練。

14、家校共建及留守生關(guān)愛制度。各班建立留守生檔案，學(xué)校匯總存檔。學(xué)校每月檢查一次學(xué)生家校聯(lián)系卡，每學(xué)期組織1-2次家長會或家長學(xué)?；顒?，每學(xué)期評比一次幫扶“愛心”教師，每學(xué)期進行一次留守生綜合能力展示或競賽活動；每周生活教師組織好留守生與家長的“愛心電話”聯(lián)絡(luò)；各班做好學(xué)期內(nèi)家訪及假期電話家訪。

15、青年教師業(yè)務(wù)成長制度。學(xué)校做好青年教師的優(yōu)幫結(jié)對工作，每月中旬教師博客展示評比，每月讀書交流及演講比賽，每學(xué)年五月、十月學(xué)習月基本功比賽。

16、黨小組活動制度。每月黨組組織一次黨員學(xué)習或入黨積極分子培訓(xùn)，每月收繳黨費，每學(xué)期積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，評比一次優(yōu)秀黨員教師，每年七月組織黨組“慶七一”暨表先活動。

17、工會活動制度。每學(xué)期工會組織好傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝聯(lián)誼及病離退教職工慰問活動，每學(xué)期組織召開好教代會。

篇6

隨著知識經(jīng)濟時代的到來，市場競爭的日趨激烈，公司對人力資源的要求也越來越高，因此，加快職工教育工作的步伐，力求培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊伍成了車間總體工作中的不可缺少的重要環(huán)節(jié)之一。早在年初，車間就將職教工作納入到全年工作規(guī)劃中，并制定了詳盡的職教工作計劃，使該項工作得以有條不紊的展開。截止2007年11月，根據(jù)計劃，針對現(xiàn)行人員的實際技能、理論水平情況，車間分別對在崗的89名員工進行了不同形式的培訓(xùn)。培訓(xùn)人數(shù)、課時及內(nèi)容如下：

1、內(nèi)培情況

培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)人數(shù)

課 時

微機監(jiān)控、保護系統(tǒng)

運行人員58名

40

整流系統(tǒng)

運行人員58名

30

電工技能

維護人員15名

20

安全規(guī)程、電工理論

全體人員

40

循環(huán)水（空壓機）操作及維護

綜合人員

10

2、外培情況

培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)人數(shù)

課 時

油化驗分析

2人

15天

空壓機

2人

15天

綜合自動化

2人

10天

完成主要工作及成績：

開展多樣化、多渠道的班組級培訓(xùn)，一直是車間職教工作的一大特色。為了配合車間職教工作的開展，班組采取傳、幫、帶的方式，以老帶新，將公司開展的“導(dǎo)師帶徒”活動作為主線，班員在班長的帶領(lǐng)下，搭配開展崗位練兵、事故預(yù)想、反事故演習、定期技術(shù)考核等活動，激發(fā)職工參與學(xué)習的興趣，通過彼此間的交流，增長大家的知識，提高技術(shù)水平。車間則在此基礎(chǔ)上，注重全面安全教育與崗前教育相結(jié)合，個人技術(shù)素質(zhì)與崗位實際要求相結(jié)合，采取集中授課培訓(xùn)為主，并將職工教育溶入到“月明星”勞動競賽中，對各班組的職教工作定期進行考核，制定相應(yīng)的激勵和獎勵措施，將考核成績與班組獎金、評先爭優(yōu)資格掛鉤，在車間內(nèi)形成了“爭先進、爭榮譽、比貢獻”的良好氛圍。此外，車間團支部也積極鼓勵職工開展“五小”“合理化建議”、“技術(shù)創(chuàng)新”等多種形式的職教活動，以此來調(diào)動職工鉆研業(yè)務(wù)的積極性。日前，車間已建立健全了以“班組培訓(xùn)為主，集中授課為輔”的兩級職教管理網(wǎng)絡(luò)，兩者相互配合，相得益彰。車間在做好內(nèi)培工作的同時，也不失時機的與設(shè)備廠家聯(lián)系委派專人遠赴上海凱撒公司參加空壓機知識培訓(xùn)、綜合自動化培訓(xùn)、前往湖北省電氣設(shè)備試驗研究所參加油化驗分析培訓(xùn)，通過學(xué)習，員工基本掌握了相關(guān)儀器的基本工作原理、使用方法和步驟，并對相關(guān)設(shè)備的試驗方法、試驗要求、維護保養(yǎng)和性能有了一定的了解。為車間設(shè)備的安全正常運行提供了技術(shù)保障。內(nèi)外培工作的有機結(jié)合使職工們操作的規(guī)范性、應(yīng)變的敏捷性和判斷事故的準確性有了顯著提高，并能將所學(xué)知識靈活應(yīng)用到實踐中。2007年6月，車間及時發(fā)現(xiàn)并成功消除了4＃整流變壓器內(nèi)部線圈燒損這一重大隱患，為公司挽回了經(jīng)濟損失。職教工作的合理開展使員工在保障安全生產(chǎn)的同時，在技術(shù)創(chuàng)新意識上也有了質(zhì)的飛躍，今年車間申報的“微機五防”改造項目獲鋁業(yè)公司“五小”成果一等獎；職工們在日常工作時所提的合理化建議也有數(shù)條被車間及公司所采納，多數(shù)已由建議人完成改造。良好的職工培訓(xùn)打造了一支技術(shù)過硬的職工隊伍，這使得車間的安全生產(chǎn)工作有了絕對的保障。截止到今年11月10日，車間實現(xiàn)連續(xù)安運1427天的好成績。

技術(shù)培訓(xùn)要抓牢，職工思想道德教育更是不能少。車間在注重職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)外，更注重職工的思想、政治教育，定期開展各種政治學(xué)習與交流活動.。為了讓職工進一步了解并適應(yīng)公司各項制度的改革，車間專門組織人員學(xué)習公司下發(fā)的有關(guān)文件，并開展各項討論，要求學(xué)員寫出心得體會，以此充分調(diào)動廣大黨員和入黨積極分子的積極性、主動性，提高他們的思想素質(zhì)和整體水平。讓職工充分的理解改革的必要性和重要性，充分認識到自己

的責任感和使命感，讓職工們都能以積極的心態(tài)投入到工作中去。

存在的不足和明年的計劃：

1、業(yè)務(wù)骨干忙于工作，缺少深造機會；

2、員工的專業(yè)分散，內(nèi)培工作需加快步伐；

3、車間工作量大、技術(shù)面廣，要求技術(shù)人員掌握的專業(yè)知識跨度大且人員少，經(jīng)費有限，在很大程度上影響了外培工作的開展；

篇7

閻浩 大骨一班組織委員 19票

10月24日我作為南昌航空大學(xué)代表的一員參加第九期大骨班培訓(xùn)，在一個多月的準備和策劃下終于來到了位于吉安的井岡山大學(xué)。優(yōu)秀的接待志愿者，優(yōu)秀的會務(wù)志愿者，優(yōu)秀的工作人員，給了我們不錯的印象。在此感謝所有為第九期大骨班盡心盡力、無私奉獻的人員。

超凝練的團隊意識、舍得的最高境界。在井岡山籃球場上我們分為小組進行了心理的素質(zhì)拓展活動----極速解碼、化險為夷、珠行萬里、共同進退、鼓舞飛揚。每一項活動是頭腦風暴和團結(jié)合作的有機反應(yīng)，體能與反應(yīng)的完美結(jié)合。即使我們組成績不是最好的，但是我們都曾經(jīng)努力過。我們共同進退，共同掀起一片一片腳趾板，共同猜謎、所有的一切活動我們始終在一起。在其中我感覺到團隊中每個人扮演的角色是不同的，但是我們的目標是相同的。而且團隊活動中在我們集體力量不能得承擔的時候，我們要學(xué)會舍得。舍得是一個大智慧，有舍才有得，如果團隊中舍棄我一個人能夠走得更好、更快我會義無反顧的讓大家先走。感謝今天我們在一起一起合作一起成長一起開心一起焦躁的隊友們。

為大家服務(wù)，做好自己應(yīng)做的每一件事。晚上班級選班委，我有幸成為我們班上的組織委員。實話說我對這個職位有一定的了解，但是我不知道在大骨班中我主要做的工作是什么。這是我的問題所在所以我會多多請教王學(xué)姐等其他學(xué)長學(xué)姐們。點到、管理紀律可能是我的主要工作但是我認為并不是如此，在討論會上我可能做的比較多的就是拋磚引玉，引導(dǎo)話題方向等。今后也可能會有其他的工作但是我會做好自己應(yīng)做的每一件事，為大家服務(wù)。

陳東閣 大骨五班宣傳委員 35票

第一次來井岡山大學(xué)，第一次就讓我有著這樣深刻的感受。

"團隊的力量"這是我今天最深的感觸。今天的素質(zhì)拓展活動，讓我感到溫暖、震撼以及許多難以言表的感受。當我們旗開得勝，歡呼、雀躍！感受那發(fā)自心底的成就感、歸屬感，綻放燦爛的笑臉；當我們實驗過程中一次又一次地成功，我們告訴彼此：堅持 不放棄；當隊員的手受了傷，他卻笑笑說：我沒事，快！別耽誤比賽進程；當公布成績時，得知我們不是第一名，但我們依舊歡呼，因為雖敗猶榮！

一根筷子容易斷，十根筷子折不彎。團隊的力量就是協(xié)同合作的力量最大化，團隊有向心力的、有戰(zhàn)斗力的、是團結(jié)的、是無堅不摧的。

"井岡之星"第一天，平凡又不平凡的第一天，讓我深刻認識和感受到"團隊的力量"的第一天。

馬倩 大骨三班 組織委員 19票

今天是10月24號，第九期"井岡之星"正式開班的第一天。經(jīng)過四個月的網(wǎng)上交流，今天終于見到了"網(wǎng)友".在南昌西客站的時候大家就已經(jīng)在群里互相打招呼了，整個車站都好像是熟悉的面孔。到了火車站一看到大家互相打招呼，握手，特別感動。本來素不相識的一群人，一群積極工作，有拼勁，有理想的青年的聚會，看了讓人熱血沸騰。大學(xué)生骨干和大學(xué)生干部到底在哪里不一樣？班主任說，干部，就是等級高一點的干事，而大學(xué)生骨干，是有思想，更有追求的大學(xué)生積極分子。而我們之所以如此向往這次"井岡之星"的培訓(xùn)，就是為了增強政治素養(yǎng)，提升思想境界，鍛煉我們的工作作風。古語有云：近朱者赤。和一群優(yōu)秀的人在一起，才能讓自己變的更優(yōu)秀。在下午和大骨們一起經(jīng)歷的素質(zhì)拓展中，更印證了這點。一群有能力的人在一起各抒己見，想法設(shè)法完成任務(wù)，成敗皆光榮。我們得到的是團隊的默契和伙伴間的友誼。今天是報道的第一天，見到了一大批優(yōu)秀的人，接下來還有五天，讓自己更優(yōu)秀。

吳詠衛(wèi) 大骨五班

篇8

根據(jù)綜合辦公室職能分工，XX年主要做好以下四方面工作。

一、日常工作方面

(一)公文收發(fā)。進一步提高公文收發(fā)工作的質(zhì)量和效率，嚴格落實XX年制定的《公文管理辦法》、《公文處理流程》等規(guī)章制度，使公文收發(fā)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。堅決做到公文收發(fā)“快、準、穩(wěn)“，不積壓、不丟失、不拖辦，高效快捷的將文件傳遞流轉(zhuǎn)到位，精神傳達到位。

(二)文字材料。文字材料作為公司的“門面”和“窗口”，其質(zhì)量關(guān)系公司形象。XX年努力提高文字材料寫作質(zhì)量，特別在各類通知、請示、領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)研報告的撰寫上，嚴把質(zhì)量關(guān)，做到字字斟酌，段段推敲，準確把握行文方向和目標，使文字材料水平再上一個新臺階。

(三)日常接待和會務(wù)工作。繼續(xù)做好日常接待工作，堅持送迎有聲，禮貌待賓;對預(yù)約接待堅持做到早謀劃、早部署、早落實，扎實做好接待各項準備工作。繼續(xù)做好公司各種會議的會前、會中、會后服務(wù)工作，做好會議記錄以及會議資料的收集和整理。

二、基礎(chǔ)管理方面

(一)檔案管理。進一步完善檔案管理工作，對XX年以前的各類檔案及時進行補充，并結(jié)合檔案分類大綱和保管期限做好集團公司及外單位來電來文和公司文件的上傳下達，及時回饋、整理，定期歸檔，確保檔案的完整和安全，同時，督促相關(guān)職能部門及時歸檔。

(二)公章管理。嚴格執(zhí)行集團公司印章管理辦法，堅持公章專人負責制，堅持使用審批、登記制度，堅決杜絕“空頭章”、“未批用章”等情況出現(xiàn)，確保公司公章安全使用。

(三)辦公用品管理。做好辦公用品及耗材的采購、維修，堅持貨比三家，最大程度降低工程及辦公成本，并詳細記錄采購臺賬、發(fā)放記錄，以備查驗。辦公用品管理要堅持在盡量滿足正常辦公的基礎(chǔ)上，做到勤儉節(jié)約。

(四)車輛管理。加強車輛管理，監(jiān)督車輛年檢、續(xù)保、保養(yǎng)和維修等工作的落實，繼續(xù)堅持按月對單車的油耗、修理費等成本進行統(tǒng)計分析，將全年車輛運行成本控制在計劃線內(nèi)。同時，進一步加強汽車司機的安全駕駛意識，要求汽車司機認真履行崗位職責，嚴格遵守工作紀律，確保全年無事故發(fā)生。

三、團隊建設(shè)方面

(一)努力加強各項學(xué)習。努力提高我辦全體人員及汽車司機的綜合素質(zhì)，強化服務(wù)意識，明確工作職責。學(xué)習方式采用集體學(xué)習和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習和實踐相結(jié)合，業(yè)務(wù)學(xué)習和職業(yè)道德學(xué)習相結(jié)合的辦法。全年組織集體學(xué)習10-12次，全年每人撰寫學(xué)習心得5-6篇，做到以學(xué)習促進步，以理論促實踐，使辦公室業(yè)務(wù)水平得到明顯提高。

(二)積極開展文化活動。繼續(xù)開展企業(yè)文化宣講活動，發(fā)放企業(yè)文化手冊和員工手冊，讓新入職員工對延長石油的發(fā)展歷程和集團企業(yè)文化有更加深刻的認識。同時，積極組織開展2-3次文藝表演、體育比賽等活動，切實豐富廣大職工的業(yè)余生活，增強職工的凝聚力和向心力。

(三)加大宣傳報道力度。擴大公司的宣傳面，積極在集團網(wǎng)站、電子報刊等媒體上投稿，通過報道文章、照片、視頻等多種方式增加曝光度，提高公司的社會知名度。

四、黨群工作方面

(一)積極開展黨的組織生活。堅持定期召開黨員學(xué)習會，落實好“三重一大”集體決策制度、民主生活會和民主測評制度，深入學(xué)習貫徹黨的重要思想，并結(jié)合本職工作把學(xué)習重心放在解決本公司、本部門實際問題和提高黨員干部服務(wù)企業(yè)能力建設(shè)上，實現(xiàn)公司經(jīng)營管理、項目建設(shè)和個人政治覺悟的共同進步。

(二)不斷完善黨的組織建設(shè)。建立和完善黨建工作各項臺賬、職責、制度，嚴格發(fā)展黨員的工作環(huán)節(jié)和規(guī)定程序;組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的入黨積極分子課堂培訓(xùn)和課外實踐;同時，做好黨費收繳、統(tǒng)計報表、宣傳報道等工作。

篇9

在這里，我首先要特別感謝一直默默為班級服務(wù)的各位班干部以及對我們關(guān)心備至的、活潑可愛的楊寧輔導(dǎo)員，還有班級里的每一位同學(xué)，全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務(wù)順利開展。在此，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師，以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任?？梢哉f，經(jīng)過了全體同學(xué)的共同努力下, 我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步，在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績！

我們現(xiàn)在已是大二的學(xué)生。在學(xué)習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。

在這段時間的工作中學(xué)到了不少東西，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學(xué)們的支持！而要得到同學(xué)們的支持，就得處處為同學(xué)們著想。我們畢竟都是學(xué)生干部，其本質(zhì)還是學(xué)生，那么平時工作中就應(yīng)該以一名學(xué)生應(yīng)該有的樸實態(tài)度去服務(wù)同學(xué)。另外，在大學(xué)校園里，每個人都有自己的學(xué)習和生活，在某個特定時間讓全班55名同學(xué)都放下手中的事情來參加學(xué)院、系部的活動確實很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學(xué)都很多，所以也非常感謝同學(xué)們一直以來支持和配合。在這學(xué)期，我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動，而且表現(xiàn)得也非常好。

作為班長，我一直努力做好自己的各項本職工作，認真履行自己的職責，努力做到帶頭作用，積極配合系主任、輔導(dǎo)員和班主任的各項工作。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學(xué)之間的關(guān)系，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處，就如我在寫給班上同學(xué)的那一封長長的信中所談到的，比如有時在發(fā)通知時沒有完全顧及到班上部分同學(xué)的感受地群發(fā)通知（包括信息、郵件等），因此給部分同學(xué)帶來了一些不便，而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足！比如有些班干部未能及時的分配到任務(wù)，導(dǎo)致有時比較空閑，而這還望大家見諒！

在今后的工作中，我將盡量彌補這些不足，（如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等），以更好地為大家服務(wù)。

當然，我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續(xù)保持，在接下來的學(xué)期中，我將繼續(xù)配合其他班委抓學(xué)風、班風，使我們的班級朝著健康的方向前進！希望能利用這次總結(jié)的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高，以更好的為同學(xué)們服務(wù)。以下是這學(xué)期來我的工作心得體會：

工作心得體會：

1、除了擔任班長，同時作為團委、學(xué)生會組織部的部委的我，還必須兼顧好我們部門的工作！

——我們部門作為團委、學(xué)生會的主要職能以及日常職能部門，組織部有著她特別的工作性質(zhì)和要求，首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優(yōu)工作、團員評議工作、各類評優(yōu)選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外，組織部還必須做到管理好各班團支部活動，負責安排團干部培訓(xùn)工作，搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作，評優(yōu)推先，推薦入黨、入團，收繳團費，做好團總支學(xué)生會的工作總結(jié)、定期向團委學(xué)生會匯報工作以及完成團委學(xué)生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風！

2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合，班委與團支部密切配合、分工合作，提高工作效率，做好班級各項工作。

3、我們在班級工作中，要營造團結(jié)班風，充分調(diào)動積極因素。

4、作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學(xué)生干部就要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學(xué)生干部就要有十分細心，每一次會議都作好充分準備，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結(jié)；“三心”之中責任心最重要，一個學(xué)生干部沒有責任心，那么他們不會把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，這樣的干部是絕對不稱職的。

  5、在作好本職工作的基礎(chǔ)上，要培養(yǎng)團隊合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性的開展活動，來豐富廣大同學(xué)的課余生活。

或許我們能單獨完成一項活動，但是如果我們?nèi)绻芨玫胤峙涓黜椆ぷ?，那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務(wù)時，事先的籌備工作至關(guān)重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務(wù)時，通常需要先制作一份策劃書，然后根據(jù)策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負責的擅長工作，如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動，勞動委員和體育委員共同負責搬運東西，生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等，大家齊心協(xié)力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監(jiān)控活動的進行，如果發(fā)生突發(fā)事件，盡量想辦法處理，事后總結(jié)時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯誤。

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  6、策劃要具體周到，并能充分的發(fā)揮其他各位班干部及其他學(xué)生干部的長處，要做到能恰如其分的分配工作，以使得活動的效果更好。

  7、我們在做好各項學(xué)生干部工作的同時，也要兼顧自己的學(xué)習。

可惜這學(xué)期我并沒有完全處理好學(xué)習與工作兩者之間的關(guān)系，把過多的精力和時間投入到各項學(xué)生干部工作當中！導(dǎo)致了部分科目成績的下滑！沒能在學(xué)習上給同學(xué)們做一個好榜樣，希望在以后的工作和學(xué)習中加以改進。

我所做的學(xué)生干部日常工作部分內(nèi)容：

這學(xué)期我把我的工作重心由以前的前臺工作大都轉(zhuǎn)為做一些后勤工作及一些基礎(chǔ)性的工作！可以說，我這學(xué)期所制作的這些工作表也基本上把我們大學(xué)三年的幾乎所有需要用到的表格都已經(jīng)全部做好了！以后如果交什么文件的話，——至多只需在原有文件的基礎(chǔ)上稍微做一些修正就行了！為使下學(xué)期能夠更好地組織和開展各項學(xué)生干部工作，在此我有必要對本學(xué)期所做的工作做一下匯總，匯總?cè)缦拢?/p>

一、竭盡全力做好班上各項基礎(chǔ)工作及后勤工作

1、做好各項學(xué)生干部工作文件的所有工作?。ò嗟摹F委學(xué)生會的、華師本科班的、組織部的、03/ 04/ 05/ 06/ 07屆外語系各班班長、團支書、團干、班干等通訊錄、工作表、e-mail、qq號碼總集合表……）等各種word文檔和電子表格等。

類型有：（考勤登記表、成績登記表、簽到表、班干部表、老師聯(lián)系方式表、綜合測評表、成績排名表、宿舍長表、以及包含幾乎全部通訊信息——如qq號、家庭電話、地址、郵編等等信息的通訊錄表、身份證表、還有班上成員就業(yè)信息資料表……等等因工作需要而衍生出來的各種各樣、變幻無窮的表格及文檔?。?/p>

過程包括：（通知——組織——填寫——輸入——打印——核對——更改——重新打印——重新檢查——逐漸完善——復(fù)印——分發(fā)——共享——長期及時更正完善——重新打印出來并復(fù)印分發(fā)——網(wǎng)上的上傳共享……等等這些一連串的瑣碎的過程）！

共享包括：（打印出來的紙張的分發(fā)以及電子版的網(wǎng)上共享）！

2、共享各種“勞動成果”——做好各種學(xué)習資料的共享工作。（比如4、6級以及各課程的學(xué)習資料、復(fù)習資料的分發(fā)共享等工作）。

過程包含：（傳閱、填表、登記、制作、打印、復(fù)印、分發(fā)、發(fā)郵件、上傳共享以及長期的完善修改并及時通知或重新制作發(fā)放等等一連串的過程）

二、當老師授課時遇到電腦故障以致課程不能順利進行時，積極并盡力協(xié)助老師調(diào)試、修理好電腦所發(fā)生的各種故障，以使課程能夠順利進行。

三、做好公共郵箱、qq群共享頁面的長期管理以及維護更新工作。

（如用手機話費申請開通280mb容量的網(wǎng)易優(yōu)盤！ pop3離線收信功能、“郵箱伴侶”功能等，以及在網(wǎng)易優(yōu)盤、qq群共享頁面里長期及時上傳、更新、共享各種學(xué)生干部所需工作表、文檔及各種學(xué)習資料等）

過程包含：（收集、整理、輸入、上傳、完善、宣傳、共享等過程）

四、做好各項學(xué)生干部通知工作。

方式包括：（飛信通知、信息通知、電話通知、郵件通知等）

五、逐漸將我的qq空間、網(wǎng)易博客里改變?yōu)閷W(xué)生干部工作的不可或缺的補充部分。

（如在我的qq空間、網(wǎng)易博客里一些時間要求并不是很緊急的與學(xué)生干部工作相關(guān)的通知以及一些共享學(xué)習資料等。并逐漸把其轉(zhuǎn)換為與同學(xué)們分享、交流、溝通的空間及平臺！以便于與同學(xué)們更好地聯(lián)系?。?/p>

六、熱心地幫助老師、同學(xué)修電腦和解答電腦方面的難題。

我所做的其他各項學(xué)生干部工作部分內(nèi)容：

1．迎接新生

積極熱情地接待了新來的師弟師妹，樂于助人

2．綜合測評

做好我們06商英一班的綜合測評的各項工作。

3．黨校學(xué)習

在學(xué)習之余，我們班委會還積極組織班上同學(xué)參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習

4．校運會

我代表我們班以及系部參加了學(xué)院第六屆校運會的3000米長跑總決賽，并獲得學(xué)院“優(yōu)秀運動員”獎。

5．積極參加各項義務(wù)除草勞動

不怕苦、不怕累、不怕臟，在各項義務(wù)除草勞動做好先鋒模范作用

6. 組織好班上的拉拉隊工作

比如在專題研討比賽以及圣誕平安夜舞蹈等各項比賽中，積極組織做好班上的拉拉隊等各項工作，給班上參賽同學(xué)以更多的信心與支持！

7、做好各項評選工作

比如做好各項獎、助學(xué)金等評選的通知和組織工作，如做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的各項評選的通知、組織工作以及申請表的填寫方式等！

8、積極組織并參加學(xué)院的各項比賽

比如學(xué)院的定向越野，我參加的隊取得了學(xué)院第五名?。犆白分痍柟狻保┝_勁儀、鄭曉娟她們所參加的隊也為班上取得第十七名的好成績！

班級目前所存在不足：

在取得可喜進步的同時，也存在一些不足。個別同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習上來，學(xué)習氣氛不夠濃厚；班干部的作風還有待提高等等，希望在未來的一學(xué)期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設(shè)得更好。不足如下：

1、有些極個別同學(xué)班級榮譽感不強

2、班級有時不夠活躍，缺乏一種沖勁。

3、具體分工不是很明確，分工有時不是很合理。

總結(jié)：

作為團委學(xué)生會的一員以及班長，我有責任做好各項學(xué)生干部工作，以更好地為大家服務(wù)。我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足，做好與大家的溝通的工作，盡我所能地把我們的班級建設(shè)得更好！共3頁,當前第2頁2

“當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。”是??！回首這學(xué)期，我們一路走來；一路上，無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與自豪。為了06商英一班的美好明天,讓我們一起努力奮斗吧!

附上：

一、班級獲獎情況

二、個人獲獎情況

三、組織部各項工作內(nèi)容

四、我的聯(lián)系方式

一、班級獲獎情況：

1、專題研討比賽中羅勁儀組（成員：羅勁儀，陳勝梅，李冰）拿了第一名

2、專題研討比賽中我們班獲得最佳拉拉隊獎第一名！

3、圣誕平安夜舞蹈大賽，我們班獲得第二名。

4、專題研討比賽徐敬文組（成員：沈少萍徐敬文陳錦娜）拿了 “優(yōu)秀獎”

希望大家再接再厲，在下學(xué)期爭取更高的成績。

二、個人獲獎情況：

國家勵志獎學(xué)金

學(xué)校獎學(xué)金

預(yù)備黨員

三好學(xué)生

優(yōu)秀運動員

優(yōu)秀共青團員

我將不懈努力，努力在下學(xué)期爭取更好的成績。

三、組織部各項工作內(nèi)容

我們組織部這學(xué)期所做的部分工作如下：

1、迎接新生

2、做好入黨積極份子的通知培訓(xùn)工作

3、建立全系團員花名冊，

4、指導(dǎo)各支部做好對要求入團積極份子的培養(yǎng)和考察工作。

5、配合學(xué)院共同做好迎評促建準備工作，努力完成院系交給的其他任務(wù)。

6、組織團員進行民主評議。

7、做好團內(nèi)考評、匯總工作。

8、做好團費收繳相關(guān)工作，辦理好相關(guān)的手續(xù)。

9、整理本學(xué)期團委檔案。

篇10

【關(guān)鍵詞】：優(yōu)化環(huán)境 促進 教師專業(yè)成長

陶____先生指出：“教師就是改造社會的領(lǐng)導(dǎo)者，在教師手里操著民族和人類的命運。”這就是說，學(xué)校發(fā)展必須依賴于廣大教師，教師群體的專業(yè)化發(fā)展能夠反作用于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。而學(xué)校教科研文化是教育現(xiàn)代化的重要標志之一。然而在教育轉(zhuǎn)型期，如果讓教師單槍匹馬是很難快速發(fā)展的，他們的專業(yè)成長步伐是緩慢的。所以，喚醒教師內(nèi)心深處不斷成長的事業(yè)渴望是教師研究團隊主動發(fā)展的保障。我校通過構(gòu)建團隊網(wǎng)絡(luò)，提供專業(yè)引領(lǐng)，搭建展示平臺，建立保障機制等辦法，突出“三重視三堅持”，強化教師研究團隊的建設(shè)與經(jīng)營。

建立教師研究團隊可以說是簡單而復(fù)雜的研究工程。身在農(nóng)村，該校一直堅持“ 做向成功，做著成長”的目標理念，鼓勵教師用行動去實踐自己對教育的認識。通過草根式教師研究團隊建設(shè)，力爭逐步構(gòu)建“培訓(xùn)、課題、資源 ”三位一體的教師研訓(xùn)互動新模式。

1.加強對團隊建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。成立課程研究部，提升教導(dǎo)處對教師團隊的管理職能，強化教科室對教師教科研活動的研究、創(chuàng)新、引領(lǐng)作用，安排一名副校長具體統(tǒng)籌教學(xué)常規(guī)管理工作，一名副校長分管教科研工作。從而建立起校長室—課程部—年級組（各職能科室）—學(xué)科教研組—全體教師組成的校內(nèi)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)。

2.打造多學(xué)科的研究團隊。針對農(nóng)村學(xué)校的特點和社區(qū)服務(wù)的需要，以國家級課題《建設(shè)書香校園，享受幸福教育的實踐與研究》和校本課題《農(nóng)村小學(xué)教學(xué)生活化的實踐與研究》為龍頭，以年級組、教研組為單位細化出十多個校級小課題，建立小陶子文學(xué)社、教師成長學(xué)校等教師研究團隊。讓全體教師人人做教育教學(xué)研究的主人，為他們成為科研型教師搭建平臺。

1.重視作風建設(shè)，堅持活動引領(lǐng)。

把教師研究團隊建設(shè)作為學(xué)校整體辦學(xué)水平提升的關(guān)鍵點來抓。進行《踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育》和《踐行愛的承諾，爭做師德標兵》實踐活動。該校注重充分利用現(xiàn)有資源強化教師培訓(xùn)工作，通過創(chuàng)設(shè)黨員示范崗、黨員示范班、入黨積極分子創(chuàng)優(yōu)班，青年教師寫老年教師，青年教師寫青年教師，家長寫教師、學(xué)生寫老師，編輯《師聞集》等，潛移默化地引領(lǐng)教師成長。

對成績突出的團隊和教師優(yōu)先評優(yōu)晉級，提升教師躋身團隊的成就感。每學(xué)年100多人在區(qū)級以上的課堂教學(xué)競賽、教學(xué)設(shè)計和論文競賽中獲獎。

2.重視業(yè)務(wù)提升，堅持校本培訓(xùn)。

校本培訓(xùn)一直是該校教師研究團隊建設(shè)的著力點。堅持“為需要而培，重實效而行?！蓖怀觥霸谛袆又谐砷L”的培訓(xùn)策略。

陶____先生說：“教育是一種行為，而行為需要理論的指導(dǎo)，沒有理論的行為，那是盲動?！笨梢?，教師的教育行為是要有專家的正確教育理論來引領(lǐng)的，事實證明，無論是搞教育改革或是科研項目研究，都離不開理論來指導(dǎo)實踐。

該校通過走出去、請進來的策略，采取課題引領(lǐng)、同伴互助、充分展示的辦法，開展崗位練兵活動。既有專家的指導(dǎo)，又有教師個人的實踐創(chuàng)新，促進教師“報團”發(fā)展。

認真辦好教師成長學(xué)校，突出一個“行”字。堅持“做向成功，做著成長”的行動理念，引領(lǐng)全體教職工人人爭做校、區(qū)、市級六大骨干教師。鼓勵大家做有方向的教師，在不斷成功中成長，學(xué)校分三個層次提出具體的目標要求，在青年教師成長學(xué)校、中年教師發(fā)展學(xué)校、老年教師創(chuàng)新學(xué)校碰撞理念，建樹思想，形成風格。舉辦“我眼中的校本課程”、“我是陶____生活教育思想的踐行者”等論壇講座；“征集教育教學(xué)100問”；進行小課題開發(fā)與研究；強化“課堂生活化研究”等諸多活動，編輯《陶研集》等專輯。促進全體____人在“做、學(xué)、問”的教育科研中自我發(fā)展。

實行話題主講人制度，體現(xiàn)一個“改”字。話題主講人是每一次活動的組織者，負責活動前選好教育教學(xué)中實際存在的困難或熱點問題，準備好話題相關(guān)材料搜集，介紹搜集的專家觀點，改進和完善自己的教學(xué)行為。

俗話說：“有思才有進”。教學(xué)反思是促進教師專業(yè)快速成長的有效途徑，是教師對自己教學(xué)中的一些常見問題與現(xiàn)象賦予理性思考，進行回顧和反省，從中發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的問題，探求規(guī)律性的東西，改進自己教學(xué)工作中理性認識，提高分析、解決問題能力和教育、教學(xué)、教研能力，是有效促進個人專業(yè)水平發(fā)展，成為名師的途徑。

正如華東師范大學(xué)葉讕教授所說：“一個教師寫了一輩子

教案不一定成為名師，但如果寫了三年反思則可能成為名師?！边@句話的啟示，說明了教學(xué)反思在教師專業(yè)成長中所起到的重要作用。學(xué)校為每位教師發(fā)放《課題研究工作筆記》，記載自己的行動軌跡，撰寫反思故事，對實踐中的做法進行歸納，對活動進行總結(jié)。形成教師團隊研究優(yōu)勢。

堅持“四制”研究，優(yōu)化一個“研”字。（備課作業(yè)制、課前抽查說課制、刷卡聽課制、培訓(xùn)匯報制）通過對教師在培訓(xùn)中“做”的管理，讓教師去做，用話題、任務(wù)“引”教師參與研究，帶教師進入研究狀態(tài)，調(diào)動教師參與積極性。讓課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型突破“四大瓶頸”，即轉(zhuǎn)變觀念、改變習性、掌握技術(shù)和營造環(huán)境，并結(jié)合自己的實踐與研究，提出了課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的4條建議：1.充分重視學(xué)生資助學(xué)習能力的培養(yǎng)；2.確保學(xué)生課內(nèi)獨立學(xué)習的時間；3.重視研究在學(xué)生想不到、想不深、想不透處內(nèi)化力量；4.優(yōu)化師生情感態(tài)度和方法，激發(fā)學(xué)生潛能。

刷卡聽課制的建立，變過去“逼”著教師去上課、聽課，為現(xiàn)在的主動申請上示范觀摩課，主動聽取別的老師的教研課，通過積分累計，進行專項獎勵，每學(xué)期近60人次上過校內(nèi)研究課，20多人次在校內(nèi)外做了專題講座，教師聽課平均達20節(jié)。

備課作業(yè)制則要求教師在備課時把要求學(xué)生做的作業(yè)，自己先做。先行試水，把自己置身于學(xué)生的位置，做中思考，做中研究。讓教師在課堂實踐中做實事，把教師頭腦中的“經(jīng)驗”，做出靈動、做成“思想”，更好地為教學(xué)服務(wù)。

3.重視目標管理，堅持績效考核。

對教師研究團隊實行目標激勵性、實效性獎勵。①教師人人制訂自己的《提升發(fā)展規(guī)劃書》；②根據(jù)培養(yǎng)計劃，設(shè)定《黨員示范崗》、《青年教師、入黨積極分子創(chuàng)優(yōu)崗》，注意在校級、中層管理人員、中青年教師崗位培養(yǎng)、鍛煉，建功立業(yè)發(fā)揮作用。③實行動態(tài)性的全員績效發(fā)展評價制度，以工作態(tài)度、責任心和實績?yōu)橐罁?jù)，建立教師團隊工作實績臺賬，堅持自評與學(xué)?？傇u相結(jié)合，將教科研工作以100分的權(quán)重納入其中，用具體的量化表呈現(xiàn)出來，通過評優(yōu)評先等途徑激勵團隊之間合理競爭和創(chuàng)新，形成內(nèi)驅(qū)力。

學(xué)校現(xiàn)有6名中學(xué)高級教師，多名校內(nèi)教壇新秀，20多名校內(nèi)教學(xué)能手和8名校內(nèi)學(xué)科專家。學(xué)校及時為教師的研究成果結(jié)集，在?？习l(fā)表展示。目前，我校90%的教師發(fā)表獲獎?wù)撐?00多篇。

美國心理學(xué)家馬斯洛認為，“健康的人都有追求自我實現(xiàn)的內(nèi)在傾向”。學(xué)校的教師研究團隊應(yīng)以優(yōu)化課程文化為抓手，實施“二四六”工程，即：堅持“兩項”研究不放松，狠抓“四題”落實，實現(xiàn)“六個跨越”，追尋教師成長軌跡，構(gòu)筑人才成長高地。

1.“兩項”研究，打造多元的教育教學(xué)新秩序

（1）狠抓課堂教學(xué)研究不放松。教師研究團隊的建設(shè)使教科研工作扎根在課堂，在課堂中生根開花。

（2）狠抓陶____教育思想研究不放松。近年來，該校不斷加強陶____生活教育思想研究，讓生活教育思想進課堂、進家庭、進社區(qū)。生活教育的經(jīng)驗做法在泰州市、省陶研會上交流，教師撰寫了大量生活教育文章。

2. “四題” 研究，引領(lǐng)優(yōu)化行動

（1）問題研究，規(guī)范行走方式。在教師中開展“問題與我同行”活動，搜集第一手素材，用問題教養(yǎng)大腦。如：學(xué)校開展的人性化作業(yè)研究、文明班級申報評比、書香家庭達標評比、五小兒童評比等，讓教師、家長和學(xué)生聚焦教育，研討教育教學(xué)，發(fā)展自我。

（2）主題研究，豐富思想認識。以解決教育教學(xué)中的實際問題為目標，強化研究意識，通過舉辦教師論壇，每月舉辦一次活動。每次均評選出論壇之星。教師圍繞主題撰寫了大量的交流心得，促進教師問得有效，說得精彩，寫得實在，富有創(chuàng)意。

（3）課題研究，打造教學(xué)特色。該校堅持“人出課題，課題出人”的觀念，通過課題研究，教師在研究中成長，研究有路子，思考有方向，形成了課堂教學(xué)生活化、書香式的教學(xué)特色。

（4）專題研究，形成個性風格。修煉內(nèi)功從研究課程開始，促進成長從研究自己入手，學(xué)校幫助教師梳理自己的教學(xué)成果，小結(jié)各自的特色，出刊教師個人教育科研專輯，探尋教師的研究發(fā)展方向，力爭讓教師形成自己的教育科研風格。

3.促進教師成長，構(gòu)建 “六”大發(fā)展階梯

搭建“六大”發(fā)展階梯，讓教師不斷找準目標，逐步發(fā)展。從該校走出了省特級教師、泰州市名校長、泰州市學(xué)科帶頭人、____市名教師。泰州市、____市師德模范和最美鄉(xiāng)村教師。全校教師在市級以上發(fā)表文章600多篇，本校草根式教育科研《突出教師成長的重圍》等做法被《中國教育報》、《語言文字報》專題報道。《用____思想引領(lǐng)學(xué)校教科研》一文發(fā)表在2012年《____研究》第3期。2013年躋身江蘇省陶____實驗學(xué)校行列。

4.組建學(xué)生社團，在活動中提升教師實戰(zhàn)水平。