收獲心得體會(huì)范文
時(shí)間:2023-03-31 23:19:22
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篇1
在教育活動(dòng)中,學(xué)生雖然是教育活動(dòng)的對(duì)象——客體,但是學(xué)生作為有一定認(rèn)知與實(shí)踐能力的人,也是作為主體在活動(dòng)著。針對(duì)教師作為主體所開展的教育活動(dòng)。下面是小編整理的關(guān)于教師心得體會(huì)及收獲范文,歡迎閱讀!
教師心得體會(huì)及收獲范文1親臨名師課堂,總有這樣一種感覺,在課堂上,他們與學(xué)生會(huì)不分彼此,隨著學(xué)生的激動(dòng)而激動(dòng),隨著學(xué)生的興奮而興奮。不由感嘆:到底是名家。很想探究一下他們能如此做的原因,于是我靜坐細(xì)思,終于發(fā)現(xiàn),那全都緣自于他們的投入,對(duì)文本的投入,對(duì)教學(xué)的投入,對(duì)學(xué)生的投入。他們從沒有哪一次把自己當(dāng)作是高高在上的引導(dǎo)者,指揮學(xué)生進(jìn)行課上的學(xué)習(xí);也從沒有哪一次,把自己放在旁觀者的位置上,在課堂上冷眼觀察學(xué)生的表演。投入,我想最關(guān)鍵的是情感投入。如果在教學(xué)中讓學(xué)生產(chǎn)生持久肯定的情感,那么學(xué)生就能自覺的,積極的參與到學(xué)習(xí)中去,在主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)行情感的交流,受到情感的熏陶。
一、投入自己的學(xué)科,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣
教師應(yīng)努力在教學(xué)中因勢(shì)利導(dǎo),將廣泛的知識(shí),盡可能地融入具體的情感之中,以引起學(xué)生情感上的共鳴,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,并在學(xué)習(xí)過程中形成積極健康的情感傾向。
二、投入自己的課堂,喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)情感
德國著名學(xué)者斯普朗格說:"教育就是喚醒",滲透情感的教學(xué),能喚醒學(xué)生的心靈,啟迪學(xué)生的靈性,激發(fā)學(xué)生的情感與作品中的情感產(chǎn)生共鳴,達(dá)到溝通作者與學(xué)者情感交流的目的。故教師應(yīng)充分投入自己的整個(gè)教學(xué)過程中,用自己的情感投入,來打動(dòng)學(xué)生。教學(xué)依賴于語言,但又決不能盡只是語言。教師豐富的體態(tài)語言,能向?qū)W生傳遞出許多信息,學(xué)生肯定會(huì)從你的這種表現(xiàn)中體會(huì)到你的投入,受到潛移默化的教育,并會(huì)由不自覺到自覺地向你靠攏,投入自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)具有情感因素,不論是聽和說,還是讀和寫,都可以進(jìn)行情感交流。老師要向?qū)W生敞開心扉,用真摯的情感去撥動(dòng)學(xué)生的琴弦,打動(dòng)學(xué)生的心,以對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的情感熏陶。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,通過情感的交流,來強(qiáng)化和加深學(xué)生的情感。
三、投入自己的學(xué)生,搭起學(xué)生的學(xué)習(xí)橋梁
古語道:"親其師、信其道"。學(xué)生愛老師,自然就愛教老師所教的學(xué)科。要讓學(xué)生愛老師,老師先要愛學(xué)生。教師只有真正地投入到學(xué)生中去,去了解他們,去把自己的心交給學(xué)生,才會(huì)得到孩子的愛。當(dāng)我們得到了孩子的愛,我們也就為自己的教學(xué)與孩子的學(xué)習(xí)之間搭起了一座溝通的橋梁,我們的教學(xué)也才能打動(dòng)自己和孩子。
羅曼.羅蘭說過:"要散布陽光到別人心里,首先得自己心里充滿陽光。"總是怪學(xué)生學(xué)習(xí)不投入,那么作為老師,請(qǐng)你問問自己,對(duì)學(xué)生的要求你做到了嗎?要學(xué)生投入學(xué)習(xí),你投入教學(xué)了嗎?師,即表率,相信當(dāng)你將自己中國作文百的情感投入教學(xué)時(shí),你也會(huì)感覺到學(xué)生中國作文百地投入了學(xué)習(xí)。
教師心得體會(huì)及收獲范文2轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。
一、教學(xué)方面
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。
1、備課深入細(xì)致。
平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來——?jiǎng)涌?、?dòng)手、動(dòng)腦、。
讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動(dòng)。
3、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
首先我取得了家長對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外用心輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
二、班級(jí)管理
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。
2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理。
教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
三、自我完善
利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。
總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
教師心得體會(huì)及收獲范文3時(shí)光荏苒,忙碌中20x年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、德
我一貫堅(jiān)持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、能
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
三、勤
一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)。
四、績
本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動(dòng)中,我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評(píng)。
當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦。
教師心得體會(huì)及收獲范文4忽然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點(diǎn)過去,期盼未來。
一、讓讀書成為習(xí)慣
讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的推薦》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,及時(shí)了解最新的國內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié),以平和的心態(tài),扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。
1、學(xué)籍工作,學(xué)習(xí)不輟。
為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教,不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實(shí)事業(yè)計(jì)劃,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊(cè)齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)狀況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等,順利透過了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!?、“教育改革管理示范?!边M(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級(jí)“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u(píng)估驗(yàn)收。
2、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈。
根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計(jì)劃的開展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》,共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作,實(shí)中求新。
學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,并組織實(shí)施、檢查。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng)。20x年12月,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會(huì);20x年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)》;4月,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會(huì)和市級(jí)重點(diǎn)課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì)。組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),并用心與之交流互動(dòng)。另外,協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究。同時(shí),20x年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動(dòng),執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》受到了與會(huì)者的一致好評(píng)。
教師心得體會(huì)及收獲范文5音樂是我們生活不可缺少的一部分,幼兒園更是離不開音樂,幼兒在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活潑開朗的個(gè)性,在唱唱跳跳中感受音樂的美,產(chǎn)生愉快的心情,一直以來,幼兒園音樂活動(dòng)都是一個(gè)難點(diǎn),如何上好一節(jié)音樂活動(dòng)呢?在8月29日我們非常難得有機(jī)會(huì)去聽音樂教學(xué)法。這套兒童之家教材繼承了中國傳統(tǒng)音樂思想,又結(jié)合了國外三大教學(xué)法:瑞士的達(dá)克羅茲、匈牙利的柯達(dá)依、德國的奧爾夫,進(jìn)行編排的一套教材,戴老師讓我們感受了這套教材的歡快及培訓(xùn)幼兒這種能力。下面是我的感受。
一、以趣引趣:
興趣是產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要心理因素,由于幼兒年齡小,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與活動(dòng)本身就有著更為直接的聯(lián)系,因此,用幽默的語言、生動(dòng)的比喻使音樂活動(dòng)充滿情趣,尤其在教材趣味化、設(shè)計(jì)趣味化、教法趣味法上下功夫。
1、教材趣味化
在選擇教材時(shí),盡量選擇從歌詞到音樂、從體裁到形式、從結(jié)構(gòu)到風(fēng)格都能貼近幼兒生活、體現(xiàn)兒童情趣的教材。有些教材要經(jīng)過改編、加工以后才有趣味,孩子們感到十分有趣,這樣既是唱歌,又有游戲,同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
2、設(shè)計(jì)趣味化
教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的好壞,往往決定著這次活動(dòng)的成敗,對(duì)每一個(gè)音樂教育活動(dòng),都要根據(jù)教材對(duì)結(jié)構(gòu)內(nèi)容進(jìn)行精心設(shè)計(jì),使之情節(jié)化、承上啟下、自然過渡,這樣就能使幼兒從一個(gè)音樂意境走向另一個(gè)意境。
孩子們隨著老師簡練和游戲性的語言進(jìn)入了音樂的意境,在音樂意境中孩子們不僅感受了音樂,而且表現(xiàn)音樂的積極性大大提高。通過老師的精心安排,使幼兒感到有趣味。
3、教法趣味化
“好奇”是幼兒的心理特征,“形象”是幼兒的思維方式。在教學(xué)過程中,努力將兩者有機(jī)的結(jié)合起來,教育方法力爭(zhēng)生動(dòng)形象,充滿情趣。
二、以情育情:
達(dá)爾克洛有句名言:“對(duì)音樂的理解,與其說是一種智力過程,不如說是情感過程”。將音樂教育的重點(diǎn)著眼于引導(dǎo)幼兒對(duì)音樂情感因素的體驗(yàn)。那么,怎樣利用音樂手段達(dá)到情感交流、讓幼兒輕松愉快地投入到音樂活動(dòng)中呢?關(guān)鍵是一個(gè)“愛”字,因?yàn)槔蠋煹母星閷?duì)幼兒具有強(qiáng)大的感染力。在音樂教學(xué)中,注重師生之間情感的交流,努力創(chuàng)造一種平等、寬松、和諧的氣氛,以此來激發(fā)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。
比如說在活動(dòng)中經(jīng)??粗變旱难劬χv話和示范;用表情、動(dòng)作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)(如:當(dāng)孩子們很興奮時(shí),就說:“天黑了,小動(dòng)物要睡覺了,并帶頭假裝睡覺。)同時(shí),還可以各種不同的身份與幼兒進(jìn)行情感交流,在音樂活動(dòng)中,可以是老師,也可以是其他角色,如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風(fēng)等,通過扮演角色、來逼真地表演,就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。
篇2
作為一名員工經(jīng)歷過十分殘酷的培訓(xùn),過程雖然苦痛,但是在經(jīng)歷這一場(chǎng)磨練之后,卻收獲了很多的東西,下面是小編給大家整理的個(gè)人工作培訓(xùn)收獲總結(jié)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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培訓(xùn)后的收獲和感想1通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。
要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4、是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。
包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5、是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6、是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
培訓(xùn)后的收獲和感想2今天開會(huì)是有此以來收獲最多的一次,從早上_點(diǎn)半一直開到傍晚_點(diǎn)多,這是有此以來公司規(guī)模最大的一次會(huì)議。剛回到_自己馬上回想會(huì)議的整個(gè)內(nèi)容,把它給記入下來,如果不好好總結(jié)下,那會(huì)議就白開了,永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步。開這次會(huì)議目的就要教會(huì)我們這些業(yè)務(wù)及推廣如何學(xué)會(huì)跟客戶溝通,及對(duì)市場(chǎng)的操作。聽了這次會(huì)議后受益匪淺,深感體會(huì)。為我解開了很多霧團(tuán),讓我有了方向感和前進(jìn)的動(dòng)力。
一、溝通方面
在與客戶溝通的過程中,三不說:沒準(zhǔn)備的話不說;沒依據(jù)沒數(shù)據(jù)的話不說;情緒欠佳時(shí)不說。要懂的三必說,贊美的話,感激的話,對(duì)不起。就這些短短的幾句話就概括說我們?cè)诮涣鲿r(shí)該注意的。在任何的溝通過程中,你要做好事前的準(zhǔn)備,懂的你要做什么,為什么做,誰來做,我們要如何,交流的目的和意圖是什么,規(guī)劃好這些后,你的溝通才能夠有效的開展,順不順利那是另外一回事。確認(rèn)需求,明白客戶需要的是什么,我們能兌現(xiàn)給他的是什么。當(dāng)在交流過程中發(fā)現(xiàn)異議時(shí),要學(xué)會(huì)在順著客戶的爭(zhēng)議給他一一解說,為她化解他的顧慮。要讓他明白我們是站在他的立場(chǎng)為他著想的,為他賺更多的利益,要知道任何商人都是利字當(dāng)頭。這樣才能達(dá)成協(xié)議。最后就是實(shí)施,在這一環(huán)節(jié)也就是客戶對(duì)你的兌現(xiàn),和你對(duì)客戶的承諾,要求我們要誠實(shí)守信,商場(chǎng)上要更多講究信用,這樣生意上的合作才能長久。
在整個(gè)溝通過程,我們是備有籌碼的,但記住我們的籌碼能不拋盡量不拋,不要輕易拋,只有在逼的無路可走時(shí),才最后壓上籌碼。一旦一開始就壓上了,可能還沒到最后關(guān)頭也許你就輸了。這也就教會(huì)我們花最少的錢賺更多的利益。想想自己溝通過程,實(shí)在存在很多短板,講話沒有煽動(dòng)力,不夠沉穩(wěn)。給客戶的感覺就像強(qiáng)迫,強(qiáng)買強(qiáng)賣。語氣輕點(diǎn)又感覺自己沒魄力,讓客戶買不到放心。這樣的交易很難達(dá)成。一名好的業(yè)務(wù),銷售員都是剛中帶柔,柔中帶剛,強(qiáng)軟兼施。
二、心態(tài)方面
人一旦走上銷售這條路,想退路難,想前進(jìn)更難。退路難那是因?yàn)槟阕呱狭松岵坏梅艞壍穆罚N售是個(gè)很會(huì)歷練人的路,你一旦踏上一般人都很難往后退,他帶給你的發(fā)展空間很多,提升個(gè)人能力的好機(jī)會(huì),你自己會(huì)很想往下走,想看看前進(jìn)路是怎么樣子。但你要明白,前進(jìn)的路是坎坷的。前進(jìn)的路是更難的。佛像為什么能成為千百萬人仰拜,那是因?yàn)樗那捌谝惨?jīng)過千刀萬剮的削磨。一名優(yōu)秀的銷售員成功的銷售員,往往是做到別人做不到的事。今天有幸聽說_副總經(jīng)理從何從一名推廣專員在進(jìn)公司短短_年半的時(shí)間當(dāng)上了副總的位置,真的很震撼,還有_營銷中心_經(jīng)理為了開發(fā)新的客戶,自己_證明他的能力,他能給客戶創(chuàng)造的利益是多大,在客戶沒有認(rèn)可和支持的情況下,大夏天的一頂帳篷,一個(gè)人做起促銷活動(dòng),很多東西都是自己目前沒法比擬的。發(fā)現(xiàn)自己跟他們比起來,自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)做的不到位,他能做到自覺,對(duì)工作負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí)。自己呢有點(diǎn)太滿足于現(xiàn)狀,這樣永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步,或者進(jìn)步很慢。記住每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)步時(shí),可能很多人會(huì)忽視競(jìng)爭(zhēng)者也在進(jìn)步,社會(huì)在競(jìng)爭(zhēng),適者生存,你要明白你不吃別人,別人可能就會(huì)吞并你,尤其在商業(yè)這行業(yè)上。
營銷人生的生涯的三部曲:干活,管事,管人。每個(gè)成功的都得經(jīng)歷這三個(gè)階段。第一階段我們都是從最簡單的做起,從一個(gè)最簡單的動(dòng)作重復(fù)的做。對(duì)我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的人都有這樣的想法,希望得到回報(bào)多,簡單的事情不想多做,總是埋怨這埋怨那。或者有這樣的想法自己的努力為什么別人總是看不到,別人往往只是看中自己的結(jié)果。其實(shí)錯(cuò)了,人做事,天再看,也許暫時(shí)性的看不到,但總有一天別人會(huì)知道的。一個(gè)活干的同時(shí)我們也慢慢學(xué)會(huì)接觸管事,公司會(huì)給人機(jī)會(huì),只是你自己有沒準(zhǔn)備好的問題。在學(xué)會(huì)管事時(shí),你的能力開始慢慢的提升,等你有了一定能力就開始慢慢得管理起人來。如何利用自己手中資源,利用別人來幫你賺錢創(chuàng)利益。
銷售沒有冬天,不要給自己找借口。相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。今天的會(huì)議也講了些企業(yè)的文化,讓我看到公司未來的發(fā)展方向和前景,讓我重新自信起來。
培訓(xùn)后的收獲和感想3經(jīng)過公司舉行的這次培訓(xùn),讓我們體驗(yàn)到了軍事生活,也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標(biāo),和規(guī)劃等,同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識(shí),在培訓(xùn)老師講的幾個(gè)細(xì)節(jié),以及列舉的案例,對(duì)我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中慢慢成長。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對(duì)員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗(yàn)了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮,特別是大集合時(shí),每一名隊(duì)員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨(dú)行動(dòng),也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時(shí)也磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力,在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,也更明白了團(tuán)隊(duì)的力量是最大的,只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。
其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn),以及時(shí)間管理,工商法律相關(guān)知識(shí),潤華之歌的學(xué)習(xí),更重要的是董事長座談,讓我深深體會(huì)到企業(yè)對(duì)我們新員工的重視,在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標(biāo),讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標(biāo),做好個(gè)人定位,在欒總座談會(huì)上給我更多的是感動(dòng)和意外,感動(dòng)的是欒總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談,并且在每回答一個(gè)問題都會(huì)站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點(diǎn)也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對(duì)公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),最后在欒總離開時(shí),我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負(fù)有心人,我們得到了欒總的認(rèn)可。
最后四天我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)。我是做銷售的,在這次培訓(xùn)中,產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)是非常豐富的,從汽車基本知識(shí),到展廳接待需求分析,以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程,讓我們更加認(rèn)識(shí)到做為一銷售人員掌握好知識(shí)是多么的重要,只有掌握了產(chǎn)品知識(shí),才能更好的給客戶講解,讓客戶認(rèn)可我們,這就需要我不斷提升自我價(jià)值,嚴(yán)格要求自我,時(shí)刻提醒自己做好每一項(xiàng)銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺(tái)中,我會(huì)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗,我相信在不久的將來,我會(huì)以優(yōu)秀的業(yè)績來回報(bào)公司,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)
培訓(xùn)后的收獲和感想4聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對(duì)生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們__公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
來到__公司就職,我們每個(gè)人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時(shí),絕對(duì)公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓__這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!
我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號(hào),而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動(dòng)中。
創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是__公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀,是__公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過工作的實(shí)踐來不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。
一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價(jià)值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信_(tái)_的明天會(huì)更好!
培訓(xùn)后的收獲和感想5剛剛邁出學(xué)校大門、走向社會(huì)的我,因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),總顯得有些不知所措,但我想,加入寶縵是我工作生涯中第一個(gè)正確的選擇。
找工作的時(shí)候,我就告訴自己,無論規(guī)模大小,我一定要找一家企業(yè)文化是我所認(rèn)同的公司,因?yàn)槲覉?jiān)信:沒有共同的信念、共同的目標(biāo),就沒可能并肩作戰(zhàn)。直到我在網(wǎng)上看到寶縵,了解了寶縵的發(fā)展史,從一個(gè)家庭小作坊發(fā)展到擁有六百多人的大中型企業(yè),從批發(fā)市場(chǎng)向品牌市場(chǎng)轉(zhuǎn)型,姐弟三人的創(chuàng)業(yè)精神和果斷的決策力讓我感到由衷的佩服。那時(shí),我就知道,我找到了并肩作戰(zhàn)的伙伴。
通過這為期兩天的新員工培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解了寶縵文化并且感受到了寶縵人的善良與魅力?!案魑粚毧z親愛的伙伴們,大家早上好”“好,很好,非常好,大家好才是真的好,耶!”伴隨著這獨(dú)具特色、整齊的、富有激情的問候聲,我開始了寶縵之旅。
在培訓(xùn)過程中,講師們用他(她)們的人格魅力感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,大家都熱烈地鼓掌,積極地配合,爭(zhēng)先恐后地參與互動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,以一種士氣高昂的狀態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)。還記得我們一起跳的那個(gè)手語舞——感恩的心嗎?以前每每看到有人跳這支舞,都情不自禁地潸然淚下。這次換做我們站在臺(tái)上,用肢體語言去詮釋歌詞的內(nèi)含,感受生命的偉大,體味那種“可以倒,但保持微笑;可以哭,卻從不服輸”的生活態(tài)度。這于我來說,是異常珍貴的。
人最重要的不是所處的位置,而是所朝的方向。樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),形成樂觀積極的心態(tài),學(xué)會(huì)換位思考、與人合作,保持激昂的斗志,朝著目標(biāo)加足馬力前進(jìn),做最好的自己。不斷完善自我,多做為團(tuán)隊(duì)加分的事。
篇3
背著沉甸甸的行李出發(fā),帶著沉甸甸的收獲回來。很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加我們冶金與化學(xué)工程學(xué)院暑期"青春服務(wù)駐楓林,綠色環(huán)保入銘恩"三下鄉(xiāng)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。僅僅兩天的時(shí)間讓我擁有了不一樣的經(jīng)歷,也擁有了不一樣的收獲。
參觀中懂得了精神
興國縣是全國聞名的將軍縣,所以我們來到的第一站就是興國縣將軍園,我們穿著衣服,體驗(yàn)了一把"真正"的戰(zhàn)士。
在將軍園中,看到了數(shù)百名的將軍以及他們的光榮事跡,看完一個(gè)又一個(gè)將軍的故事,心中滿懷敬畏。
接著我們又到了蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館,館中分為六個(gè)展廳,通過圖片、文字、泥塑等展示了在革命時(shí)期,蘇區(qū)干部關(guān)心群眾,一心為民的優(yōu)良作風(fēng)。
最后,我們?nèi)チ肆沂苛陥@,瀏覽了刻著一個(gè)個(gè)烈士名字的墻壁,我的心情難以平復(fù),多少戰(zhàn)士為了我們的幸福生活而付出了生命,他們堅(jiān)持革命正義事業(yè),不畏艱難險(xiǎn)阻和大無畏的犧牲精神。
作為一名大學(xué)生,我們能做的只有珍惜著來之不易的生活和傳承并弘揚(yáng)精神!讓精神永放光芒!
調(diào)研中明白了百姓疾苦
七月一日下午我們到達(dá)楓林村,放下行李之后,就開始了挨家挨戶的扶貧工作的調(diào)研。
在持續(xù)四個(gè)小時(shí)的走訪中,讓我記憶最深的是一位老奶奶家和一個(gè)年輕的婦女家。
走過漫長的泥濘小路,來到一個(gè)老奶奶家,屋子里的陳設(shè)很簡陋,沒有幾件像樣的家具,聽到我們是贛州來的大學(xué)生后,她熱情的請(qǐng)我們進(jìn)屋喝水,雖然她的方言我們不怎么聽得懂,但是還是從只言片語中知道了老伴去世,孩子們都在外地打工,只有自己和小孫子在家,還有二畝田得種。
另外一家是一位剛從廣東打工回家的婦女,她說到:"人們都說自己狠心,丟下兩個(gè)孩子出去打工,其實(shí)我的內(nèi)心也不舍,如果不丟下孩子出去,我們的生計(jì)就非常困難。"
走訪完之后,內(nèi)心滿滿的酸楚,從小到大從沒有為生計(jì)擔(dān)憂過,也從來不知道生活竟然如此的艱辛。
只愿扶貧工作能繼續(xù)大力開展,幫助到更多需要幫助的人。
陪伴中收獲了愛與溫暖
楓林村中很多青年人都出去在外打工,村子里居住的大多數(shù)都是老人和孩子。我們?cè)谌ブ熬牟邉澚藥讉€(gè)專門給孩子們的活動(dòng)。
二號(hào)一整天,我們所有志愿者都在銘恩廣場(chǎng)陪伴著孩子們玩耍。
我們帶著孩子們跳繩、打沙包,教他們用氣球做各種東西,給他們講解安全知識(shí),為他們穿上好看的公主裙、王子服。
和孩子們相處的時(shí)光匆匆而過,僅僅一天的時(shí)間讓他們感受到了不一樣的童年,看著他們臉上洋溢著幸福的笑容,那一刻的我們覺得是那么溫暖。
天下沒有不散的筵席,總要揮手告別,只希望明年我們又能帶給他們快樂,這些留守兒童能因?yàn)槲覀兊牡絹?,童年變得精彩?/p>
晚會(huì)中知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作
鄧中夏曾說過,十人團(tuán)結(jié)像條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這句話真的不假,三天的時(shí)間,我們僅僅二十四個(gè)人排練出了一場(chǎng)晚會(huì)。
在經(jīng)歷三下鄉(xiāng)之前,對(duì)我來說,這難以置信。但是在三下鄉(xiāng)之后,我明白了只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒有做不好的事情。
晚會(huì)中,所有人在場(chǎng)上表演完節(jié)目,在場(chǎng)下就開始做后勤。晚會(huì)結(jié)束后,所有人開始淋雨收拾場(chǎng)地。
雖然那天結(jié)束后,我累的腰酸背痛,但是我收獲更多的是一份友誼和團(tuán)結(jié)。
篇4
世界衛(wèi)生組織于1988年將每年的12月1日定為世界艾滋病日,目的是為了讓我們了解艾滋病對(duì)人類的危害,下面小編為大家收集整理了“2020攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)5篇”,歡迎閱讀與借鑒!
攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)1生命不容錯(cuò)過,每一季、每一天、每一刻,都值得喜愛和感恩。
禁毒、防艾,兩個(gè)看似冰冷強(qiáng)硬的詞語,卻飽含了所有親朋好友最溫存的乞求。不錯(cuò),當(dāng)它們出現(xiàn)在標(biāo)語橫幅上時(shí),你可能只會(huì)用余光掃過,如同當(dāng)我準(zhǔn)備演講的最初,舉步維艱,不知從何說起。
但,請(qǐng)跟隨我,在短短的五分鐘里,放下冷眼旁觀的心態(tài),嘗試將心比心,讓我們把所有受害者當(dāng)成我們共同的朋友,允許自己快樂的心打個(gè)寒顫?!瑯邮怯佣ゴ簛恚尤f物復(fù)蘇,同樣擁有大把的光陰與生命,但你我看到的是良辰美景、鶯飛燕舞,而他們……什么也看不到。
所以,身為他們的朋友、親人,我們發(fā)出這一句最誠懇、最溫柔、最深邃久遠(yuǎn)的呼喚:請(qǐng)你,珍愛生命……
、艾滋,肆意染污原本健康的身心,摧毀真善美的靈魂,讓無數(shù)家庭為之破碎,陷入絕望。我們讀到的新聞,聽到的故事,看到的宣傳片、紀(jì)錄片已經(jīng)太多太多,它們成為我們批判的有力素材。然后,在這美麗的春天進(jìn)行演講的時(shí)候,我們不是以高傲的姿態(tài)去教誨誤入歧途的朋友,也不是以道德的光輝去照射他們生存的陰影。而是讓我們走近他們,讓我們真誠地面對(duì),給他們一個(gè)沒有心結(jié)的擁抱。
就來講一個(gè)故事吧:安徽阜陽,古稱潁州,它歷史悠久,風(fēng)景如畫。然而潁州“艾滋孤兒”們的孤獨(dú)和痛楚,卻成了古城心中難以愈合的傷痕。
這些孩子失去親人、遭受冷遇、忍受孤獨(dú),他們被稱作“艾滋孤兒”。艾滋孤兒只能和家里的豬玩,從小受到歧視,走路總是低著頭,從不和人交流,沒有朋友。當(dāng)紀(jì)錄片劇組走進(jìn)黃家三姐妹的屋中時(shí),正是她們的父親剛剛?cè)ナ乐畷r(shí)。
一家人全都窩在黢黑的屋子里哭,場(chǎng)面令人心碎。還有一個(gè)叫高俊的艾滋孤兒,他奶奶瘋了,家里7口人因?yàn)榘滩∷懒?口,他自己也帶著艾滋病毒。高俊從來不會(huì)正眼看一個(gè)人,從來不會(huì)笑也不會(huì)哭,沒有任何表情。你讓他做什么他就做什么,木偶一樣。這些寂寞的孩子時(shí)常去父母的墳頭,依偎著。
但是,只要生命還在,我們就值得付出一切愛的行動(dòng),驅(qū)趕他們的恐懼與無助,牽著他們,快樂、自信、堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
故事講完了,沒有石破天驚的情節(jié)。但是,難道我們?cè)谶@里開展活動(dòng),就是為了陳述我們?cè)缫阎獣缘谋瘧K的案例嗎?不,我們不是為了討伐社會(huì)的缺陷,而是為了積聚愛心、積極補(bǔ)救。所以,故事并不重要,聽故事的心,最重要。
從小,我們就說,我們要做力所能及的事。現(xiàn)在站上工作崗位,那些力所能及的事我們做到了嗎?此刻,就讓我這個(gè)年輕人、這個(gè)晚輩來倡議——
把愛落到實(shí)處。愛苦難的人,就是愛我們的國家;原諒別人的過失,就是回報(bào)我們的社會(huì)。
據(jù)了解,潁州艾滋孤兒在人們的幫助下,已漸漸走出病魔的陰影。他們艱難求生的鏡頭被真實(shí)地記錄了下來,在哀嘆中,依舊給了人們信心與希望。
中國人,把家族觀念看得很重,講究仁愛,講究百善孝為先。所以,中國人的幸福來源于——父慈子孝、家庭和睦。禁毒防艾,不是一場(chǎng)激烈的演講競(jìng)爭(zhēng),而是一次傳遞幸福理念的機(jī)會(huì)——
用幸福去鼓舞誤入歧途的人,用親情喚醒他們對(duì)家庭的責(zé)任,用寬容感化他們對(duì)社會(huì)的不滿。
攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)2作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們每天都沐浴在燦爛的陽光下,享受著來自親人,朋友和許許多多陌生的關(guān)愛之中,似乎我們從來不曾寂寞孤獨(dú)過??墒牵驮陔x我們生活不遠(yuǎn)的地方,還有一群人他們?cè)谀慕?jīng)受著他人的冷眼,隨時(shí)等待著死亡的來臨,在寂寞中掙扎著,孤單著,痛苦著,他們就是艾滋病患者,一個(gè)需要關(guān)愛的群體。
艾滋病,一個(gè)多么刺眼的詞語啊!目前中國艾滋病的流行趨勢(shì)處于世界第14位,亞洲第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增著??墒俏覀儗?duì)于艾滋病。艾滋病患者的關(guān)注卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上這一數(shù)字,從而有更多的人給予艾滋病患者的是恐懼的雙眼,刺耳的話語!也許從某種程度上說艾滋病的確可怕,但更可怕的是人與人之間那曾冷漠的屏障!
這是一個(gè)真實(shí)的事例,在某醫(yī)院的19號(hào)床住著一位艾滋媽媽,入院之初,沒有醫(yī)生護(hù)士愿意護(hù)理這位不速之客。大家甚至不愿意過問她的姓名,都叫它19床入院不久后的一個(gè)晚上19床由于羊水破裂宮內(nèi)出血必須進(jìn)行切宮手術(shù),可是麻醉根本不起作用,這就意味著胎兒感染艾滋的機(jī)率在一點(diǎn)一滴的增加,最后這位母親為自己做了一個(gè)近乎殘忍的決定手術(shù)刀迅速地在19床的對(duì)麻醉不起反應(yīng)的肚皮上劃切下去,皮膚裂開,脂肪層、肌肉、黏膜、宮19床握住護(hù)士的手驟然間收緊了,咬著毛巾的口腔里發(fā)出混濁不清、低啞卻絕對(duì)撕心裂肺的吼叫聲,身體在產(chǎn)床上劇烈地顫抖著、痙攣地顫抖著她的臉因疼痛而變形,終于,胎兒終于被取出來,他在昏迷中睜開了眼睛,這是她第一次也是最后一次看到自己的孩子。護(hù)士在整理她的遺物時(shí)在她的枕頭底下,發(fā)現(xiàn)了她留給孩子的信。有字,有圖。最上面一頁畫著一個(gè)大大的太陽,太陽下一雙小小的手。她給孩子寫到:寶寶,生命就是太陽,今天落下去,明天還會(huì)升起來。只是每天的太陽都會(huì)不同,不論明天如何,你要勇敢的面對(duì)你的人生!
孤獨(dú)比死亡更可怕。這是一位身患艾滋病的大學(xué)生在生命的彌留之際寫下的一段話,從這段話我似乎能感受到那讓人不寒而栗的冷漠;似乎看到了那為年過花甲的老人抱著兒子的骨灰哭泣;似乎聽到了那因艾滋病而失去母親的孩子奮力的哭喊著媽媽,媽媽。那似乎是對(duì)生命的呼喚,對(duì)希望的渴求,對(duì)理解的期待。所有的一切已化為一把利人韌深深的刺入了我的脾肺,刺透了我的心臟。他們只是一群不幸的病人,難道我們真的要在他們本已蒼涼的生命中剝奪陽光嗎?
人的一生之中什么都可以缺少,就是不能缺少希望,缺少關(guān)愛。也許你不經(jīng)意間的一個(gè)微笑足以讓他們感到溫暖,也許你不經(jīng)意間的一絲關(guān)懷足以讓他們看到希望,更也許你的一份關(guān)愛足以改變他們的一生。我始終堅(jiān)信有愛就有一切,有愛就有希望。
攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)3對(duì)于我們年輕人,電影中的故事警示著我們,要自律,要懂得保護(hù)自己。在當(dāng)前對(duì)艾滋病還沒有特效藥的情勢(shì)下,一旦感染了艾滋病病毒,那可是哭都來不及了,就等于是被判了死刑。
艾滋病就如一個(gè)從瓶子里釋放出來的魔鬼,它無情地吞噬著我們的靈魂。盡管現(xiàn)在不斷地提出、呼吁要對(duì)艾滋病病毒攜帶者多一份關(guān)愛,減少社會(huì)對(duì)他們的歧視,可他們擺脫不了弱視群體的待遇。當(dāng)被查出攜帶有這種病毒,他們便再也不可能像一個(gè)正常人一樣地生活在這個(gè)社會(huì)中。
我們知道,其實(shí)艾滋病與黑死病、sars等疾病沒有本質(zhì)區(qū)別,它是人類歷史上一次災(zāi)難性傳染病??梢哉f,絕大多數(shù)感染者是無辜的,既然無辜,為什么要“懺悔”?!艾滋病區(qū)別于其他幾種要命的傳染病的備受關(guān)注的一點(diǎn)正在于其可以通過性傳播。截止目前,在社會(huì)公眾的潛意識(shí)中,艾滋病仍然沒有脫離其倫理道德的貶義定位。我們應(yīng)該科學(xué)地面對(duì)艾滋病,首先要懂將疾病與倫理脫鉤,沒有道學(xué)桎梏,才能依靠科學(xué)戰(zhàn)勝病魔。
目前,我們青少年正處在艾滋病的危害之中。有關(guān)資料表明,全世界每14秒鐘就會(huì)有一個(gè)青年人感染艾滋病病毒。因此,宣傳教育青少年預(yù)防艾滋病意義極為重要?,F(xiàn)在,很多年輕人以及他們的家長,仍然認(rèn)為艾滋病離自己十分遙遠(yuǎn),《青春的懺悔》正是要提醒更多的年輕人、家長、學(xué)校和社會(huì)加強(qiáng)這方面的意識(shí),加強(qiáng)艾滋病的防治。值得關(guān)注的是:我們?cè)颇鲜前滩〉闹貫?zāi)區(qū),特別耿馬縣是災(zāi)區(qū)的中心之一,真實(shí)的艾滋病就在我們身邊,所以,提醒年輕人,我們每個(gè)人都應(yīng)懂得去保護(hù)自己。
攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)412月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來,共同對(duì)抗艾滋病。
目前,我國的和艾滋病形勢(shì)非常嚴(yán)峻,學(xué)校是禁毒與預(yù)防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞,防御功能減退,因而這時(shí)病原體及微生物得以乘機(jī)經(jīng)血行及破損傷口長驅(qū)直入。此外,身體中一些不正常的細(xì)胞,例如癌細(xì)胞,也同樣乘機(jī)迅速生長、大量繁殖起來,發(fā)展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。
1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):
1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性騷擾和性暴力的環(huán)境和場(chǎng)所,比如不要出入歌廳;
晚上不要單獨(dú)外出;休息時(shí)間在網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀,不吸,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。
不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
同時(shí)我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進(jìn)餐,共用學(xué)習(xí)用品,公用電話機(jī),打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會(huì)感染愛滋病。
老師、同學(xué)們:學(xué)校是培養(yǎng)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃,是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂,加強(qiáng)對(duì)大家進(jìn)行預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì),保證自己健康成長的需要,也是防止滋生新吸毒人員和向社會(huì)擴(kuò)散的一項(xiàng)重要措施。讓我們一起行動(dòng)起來,為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離、艾滋病,珍惜生命。
攜手防疫抗艾主題活動(dòng)心得體會(huì)5艾滋病是一種可怕的疾病,令人聞風(fēng)喪膽,艾滋病也是全世界共同的敵人,它時(shí)刻在威脅著我們的生命。目前,全世界每天有14000多名新增感染者,每天被艾滋病毒惡魔奪去生命的多達(dá)8000多名。1985年我國確診首例艾滋患者,到20__年底,全國累計(jì)報(bào)告艾滋病病毒感感染者40560例,其中艾滋病患者2639例,死亡1O47例,據(jù)專家估計(jì):我國實(shí)際感染艾滋病病毒的人數(shù)已超過100萬。按照國際通行的標(biāo)準(zhǔn),就感染率而言,我國目前尚處于艾滋病低流行期,但由于我國人口基數(shù)大,艾滋病病毒感染者的絕對(duì)數(shù)很大,艾滋病防治形勢(shì)不容樂觀。由此可見,預(yù)防、控制艾滋病毒的傳播已經(jīng)成為我國目前一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
預(yù)防滋病意識(shí)是我們時(shí)刻都要有的,不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒;生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治,注意輸血安全,不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針、拔牙、針炙、手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容;不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人體液、血液,對(duì)被他人污染過的物品要及時(shí)消毒。
我們可以告訴我們身邊的人,艾滋病雖是不治之癥,但可以預(yù)防。最要緊的是要遵守政府法令,遵守性道德,特別要注意非法黑血站——再貧窮也不能去賣血,再緊急也不能輸用可能污染HIV的血液,以免感染艾滋病病毒而斷送家庭幸福。
篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在這次"遵紀(jì)守法,依法執(zhí)法"專題教育活動(dòng)開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)。
第一、原因分析
一、對(duì)嚴(yán)格執(zhí)法所產(chǎn)生的希望值過高,簡單地認(rèn)為嚴(yán)厲查處是維護(hù)道路交通秩序最直接、最有效的手段,忽視"人性化"管理,不講究執(zhí)法策略、語言粗暴、執(zhí)法程序不規(guī)范。
二是工作責(zé)任心不夠強(qiáng),執(zhí)法隨意性大,忽略執(zhí)法證據(jù)和執(zhí)法程序,容易造成群眾投訴。
三是有"重執(zhí)法,輕服務(wù)"意識(shí)。片面的認(rèn)為交警職責(zé)就是糾處交通違法行為,確保道路交通安全暢通。工作中注重了"嚴(yán)格執(zhí)法",忽視了"熱情服務(wù)",導(dǎo)致了服務(wù)態(tài)度上出現(xiàn)了偏差。
四是不重視業(yè)務(wù)基本功的學(xué)習(xí)與提高,糾違時(shí)出現(xiàn)引用法律條款錯(cuò)誤,甚至群眾咨詢交通法規(guī)內(nèi)容,答不上來,被群眾誤解為隨意執(zhí)法。
第二、整改措施
一是重視執(zhí)法策略、執(zhí)法技能的學(xué)習(xí),增強(qiáng)駕馭復(fù)雜情況的能力。知識(shí)面要寬、執(zhí)法要講究策略、執(zhí)法技能要多樣化,是做好交警工作的必備條件。處事不慌、遇事不驚、有條不紊地解決各種問題的能力,讓群眾切實(shí)感受到交通管理的服務(wù)的一面。
篇6
軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。
陽光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對(duì)南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長,被就薄;扣被扣的時(shí)間長,被就能更好成形。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。
記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官:趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!
現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽猛烈了點(diǎn)外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長,與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長的學(xué)子來說,軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛國意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺自己成熟了許多。
精選部隊(duì)軍訓(xùn)生活心得體會(huì)范文參考
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2019高一軍訓(xùn)心得800字
2019初一新生軍訓(xùn)的心得體會(huì)
2019年4月軍訓(xùn)心得體會(huì)1
大學(xué)生軍訓(xùn)心得1000字以上
篇7
早上8點(diǎn)我們就到達(dá)了xx廣場(chǎng),太陽公公沒被我們?cè)缙鹚袆?dòng),依舊是晴空萬里。我們?cè)趶V場(chǎng)中心拉上了“傳承漢字經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化”的橫幅。準(zhǔn)備號(hào)召廣大市民簽名宣誓??墒腔顒?dòng)進(jìn)行的沒那么順利,物業(yè)人員不讓在廣場(chǎng)上做任何活動(dòng),讓我們收起橫幅。輔導(dǎo)員和學(xué)生代表帶著工作證和學(xué)生證,一路小跑到物業(yè)中心,經(jīng)過40分鐘的洽談,物業(yè)中心最終答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。真是艱辛呀!
9點(diǎn)活動(dòng)才正式開始,我們分發(fā)好“漢字文化知識(shí)調(diào)查問卷”,便各自走向不同的方向,尋找市民進(jìn)行填寫調(diào)查問卷。別看這一張小小的紙,可沒那么容易“塞”出去,畢竟它不像人民幣人見人愛。當(dāng)我躬著身子送出這張紙時(shí),有的市民會(huì)說我不認(rèn)識(shí)字,有的會(huì)說我還有事,有的壓根都不用正眼看我,待我如空氣,這時(shí)我也會(huì)有一絲絲失落。當(dāng)然也有熱情,親切的市民。當(dāng)我介紹完我是xx文理學(xué)院文學(xué)院學(xué)生,現(xiàn)在在做社會(huì)實(shí)踐時(shí),他們便微笑的接下了調(diào)查問卷。仔細(xì)的閱讀題目,并認(rèn)真填寫答案,就連最后一道問答題,他們都填的滿滿的。是他們的配合給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力。我也遇到了白發(fā)老人,他們會(huì)看不清字跡,我便一一給他讀題目和答案,讓他選擇。我想老人的閱歷多,應(yīng)該對(duì)漢字有更深的了解。每完成一份問卷,我便會(huì)帶領(lǐng)市民去橫幅簽名,并號(hào)召他們?nèi)バ麚P(yáng)漢字文化。
一上午的付出當(dāng)然沒有白費(fèi),一疊疊空白的調(diào)查問卷被填滿了,拿在手上沉甸甸的。鮮紅的橫幅上有布滿了名字。這里面有我們的汗水,也有市民的幫助和見解。
正午,我們坐在路邊的花壇邊,一人一份蓋澆飯,雖然沒有空調(diào)和美味佳肴,但每個(gè)人都吃的那么開心?;蛟S是因?yàn)轲I了,但我覺得更多的是我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和市民的認(rèn)可。
通過這次活動(dòng),我最大的收獲是,心態(tài)要擺正,不能因?yàn)閯e人的冷眼或者是不配合而感到懊惱和失望。只要我們做的是對(duì)的,無論有多少困難,我們都要去克服它。畢竟世界上美好的事物占據(jù)了大多數(shù)。我們隨時(shí)都要保持一份積極的心態(tài),讓我們的生活更加美好。作為一個(gè)中國人,傳承中華文化,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,無論什么時(shí)候到要去發(fā)揚(yáng)它,研究它,讓它的博大精深長存。
攝影專業(yè)寒假社會(huì)實(shí)踐心得
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篇8
初中600字軍訓(xùn)心得體會(huì)范文一:
告別了那個(gè)令我回味無窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——這多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,使人對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國的未來。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮牟賵?chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地從臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告誡自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那我前面所做的不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。一天下來,我已經(jīng)是筋疲力盡了,晚上,當(dāng)我軟綿綿地躺在床上,回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力,得到了教官和老師的好評(píng)。不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天雖然很累,但讓我懂得了想要完成一件事,就必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
初中600字軍訓(xùn)心得體會(huì)范文二:
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲。
篇9
個(gè)人軍訓(xùn)心得體會(huì)400字(1)軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚?!避娪?xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。
我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
個(gè)人軍訓(xùn)心得體會(huì)400字(2)凡是參加過軍訓(xùn)的人,一般都對(duì)跑步有比較深刻的印象。因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目,過程相對(duì)來說比較煩瑣。果不其然,光一個(gè)立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。
今天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥。跑步——走!121!121立—定!1234我扯起嗓子盡力讓每人都聽到,大家一遍一遍地在操場(chǎng)上來回奔馳。緊遵教官前不露肘后不露手準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾的教誨,從一開始跑得亂七八糟,到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。
可是立定之后,總是有幾個(gè)人不是??炝司褪歉???粗慌缘哪猩5眠h(yuǎn)比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。
想想其實(shí)很多事都是這樣:欲速則不達(dá)。軍訓(xùn)不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì)出做人得道理。
個(gè)人軍訓(xùn)心得體會(huì)400字(3)“不要找原因,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)?!苯坦僬f的這句話一向在我腦中徘徊。這句話是軍訓(xùn)以來我的收獲。它時(shí)刻告訴我——沒有任何借口。
在一些軍規(guī)中,有關(guān)于借口的解釋:在軍隊(duì)里,失敗不容有借口。如果情有可原,可將狀況說明,但這種說明即使被解釋了也不能作為借口。
于是,從進(jìn)入桂林中學(xué),我就養(yǎng)成對(duì)自我,對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣,有錯(cuò)誤也不找任何理由,作為宿舍之長,我暗示督促宿舍成員起床,整理床鋪等。對(duì)自我,我嚴(yán)格要求,不遲到,不早退,即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。
正是對(duì)沒有任何借口的信念,讓我在軟弱時(shí)持續(xù)堅(jiān)強(qiáng),在恐懼時(shí)勇敢應(yīng)對(duì)。它告訴我持續(xù)自豪,不因?yàn)槭《悴磺?,在成功時(shí)則謙虛有禮;不用語言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適,而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感,對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂趣,懷有期望。
“沒有任何借口,長官?!庇捎诎フ医杩诘牧?xí)慣,此刻我還無法在教官炯炯質(zhì)問的目光下說出這些話,因?yàn)樗麄兌己車?yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的職責(zé)感去處理錯(cuò)誤的后果。
這就是我的軍訓(xùn)心得,六個(gè)字——沒有任何借口!
個(gè)人軍訓(xùn)心得體會(huì)400字(4)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機(jī)。我絲毫不能放松,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了群眾主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
這次軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。
個(gè)人軍訓(xùn)心得體會(huì)400字(5)光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光過去了,我升到了初中,也迎來了初中生活的第一站——軍訓(xùn)。
短短的五天軍訓(xùn),卻讓我的記憶中留下深深的烙印。如果說人生是一場(chǎng)戲,那么軍訓(xùn)就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,磨練我們的意志,鍛練我們的身體。
軍訓(xùn)對(duì)我們來說是一種考驗(yàn),是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令,什么是該做的,什么是不該做的,在中學(xué)生訓(xùn)練基地,我們必須絕對(duì)服從教官的命令,聽從教官的按排,也知道了什么是團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過程,我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄,更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗,去拼撙,去取得最后的勝利。
在操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的事,但是我們必須堅(jiān)持下來。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作。一句又一句不得反抗的命令,這一切都不能使我退縮,我要堅(jiān)定自己的信念,去戰(zhàn)勝自我,超越自我,挑戰(zhàn)自我。
在這幾天中,我學(xué)會(huì)了如何做到這三個(gè)字——快、靜、齊,也學(xué)會(huì)了我在家里學(xué)不到的東西,懂得了珍惜時(shí)間。
篇10
為期**個(gè)月的“***工程培訓(xùn)”活動(dòng)結(jié)束了,半個(gè)月的理論學(xué)習(xí)以及三個(gè)月的實(shí)踐,讓我學(xué)習(xí)著、收獲著。首先要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)聆聽到專家們精彩的講座。在短期培訓(xùn)中,大家互相幫助,共同進(jìn)步,一起成長,分享快樂!
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級(jí)教育專家的精彩專題報(bào)告,有優(yōu)秀的教學(xué)案例,有也有學(xué)員的互動(dòng)討論,更有導(dǎo)師的指導(dǎo)、引領(lǐng)。對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的日子,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的時(shí)光。下面,我將把自己此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得與大家分享。
1、加強(qiáng)了師風(fēng)師德建設(shè)。聆聽有關(guān)“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”的講座,提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,增強(qiáng)從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取的意識(shí)。
2、獲得了實(shí)用的教學(xué)技巧與理念。帶著教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問,我走進(jìn)培訓(xùn)課堂。其中了令我記憶猶新的有:李**老師的《***》,特別是李老師帶來的二個(gè)習(xí)作指導(dǎo)課例,使我感受頗深,受益良多;鄭**老師的《小學(xué)語文課外指導(dǎo)》,講出了語文課外閱讀在生活學(xué)習(xí)中地位與作用,認(rèn)我樹立了新的教學(xué)觀——讀書就是最好的備課;李**教師的《走進(jìn)說課》讓我一睹說課的真面目;**教授的《課程改革背景下的課堂教學(xué)有效性的思考》,讓我明白課堂要上得實(shí)在些,講究其實(shí)效性等等。是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。我喜悅的收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。
3、提升了教育教學(xué)技能。通過專家教師們的現(xiàn)場(chǎng)授課,讓我們明白了什么是“教育技術(shù)”,更新了理念,還得以真正認(rèn)識(shí)到如何使計(jì)算機(jī)能更有效地為教學(xué)服務(wù),提高教師電腦應(yīng)用能力,讓青年骨干教師都能熟練掌握并應(yīng)用簡單的課件制做并能獨(dú)立制作課件。
4、加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。
在培訓(xùn)中論從理論還是教學(xué)上,這都是一個(gè)讓我進(jìn)步的有效良機(jī)。在回到一線教學(xué)實(shí)踐中,我主動(dòng)為老師提供教學(xué)研討,還積極參與各類交流活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,積極探索有效的教學(xué)方法,時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,撰寫反思、心得,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。
這次時(shí)間雖然短暫,但是能給我們帶來強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)及許多教學(xué)上實(shí)用的東西。我希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)。
教師素質(zhì)能力培訓(xùn)心得體會(huì)2
隨著時(shí)代的發(fā)展,渴望求知的人是越來越多,作為已工作多年的我,自然也渴望不斷的豐富自己。為更貼近自己的工作,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間的小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)就要過去了。在短短的一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我收獲良多,以下是我的一些學(xué)習(xí)心得體會(huì):
一、拓寬了知識(shí)面,有了危機(jī)感
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中每個(gè)模塊設(shè)置了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容有相關(guān)的視頻、圖片、文本等等相關(guān)素材,我都認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),即拓寬了我的知識(shí)面,又開發(fā)了我的思維,也讓我有了危機(jī)意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)更新迅速,教師不僅是教育者還應(yīng)是一名終身學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí)才能與進(jìn)俱進(jìn),使自己的知識(shí)儲(chǔ)備永遠(yuǎn)鮮活。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為教師的終身學(xué)習(xí)提供了新的渠道。
二、更新了我的教學(xué)觀念
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一門全新的方式,里面包含的都是最新的教學(xué)內(nèi)容、方式、理念。通過學(xué)習(xí),更新了我的教育觀念豐富了我所教學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容。培訓(xùn)中教學(xué)方法和本學(xué)科中的教學(xué)內(nèi)容的詳細(xì)解讀是我在培訓(xùn)中最為感興趣的培訓(xùn)內(nèi)容,感到學(xué)完后受益匪淺。
三、重視交流與溝通
除了自己學(xué)習(xí)之外,盡可能地與同學(xué)、教師進(jìn)行交流溝通,探討與學(xué)習(xí)生活有關(guān)的各種問題。當(dāng)遇到自己難以解決的困難和問題時(shí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),并從網(wǎng)絡(luò)上尋找相應(yīng)的解決方法。
四、這次培訓(xùn)的實(shí)用性,也是最重要的