招聘申請書范文

時間:2023-04-04 16:11:54

導語:如何才能寫好一篇招聘申請書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

招聘申請書

篇1

尊敬的x區(qū)教育局:

我于2012年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

一、教學方面

分配到學校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長

二、個人素養(yǎng)方面:

課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。

三、生活方面:

篇2

求職季很快就要到了,求職申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,正確運用求職申請書可以達到事半功倍的效果。下面就是小編給大家?guī)淼?021求職申請書范文5篇,希望能幫助到大家!

2021求職申請書范文1敬的領導:

您好!

感謝您百忙之中垂閱我的,為一位滿腔熱情的開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?

我叫_,是雅安職業(yè)技術學院藥學專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學生我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進心強,愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關系,并且有很強的責任心和使命感三年的學習深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀和不屈不撓的性格在校期間,我也特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質和進步能力,充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結構在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練把握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求

我在_市第二人民醫(yī)院實習期間,跟隨各個科室老師的帶領,認真學習,將課本知識與理論實踐相結合,現(xiàn)在我對中西藥房,制劑室,藥檢室等科室的工作都有了一定經(jīng)驗,并從中學到了不少知識。

現(xiàn)在,我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我布滿信心。我要在新的出發(fā)點,新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。

盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風假如把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃?,我一定會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿足!

最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請書范文2尊敬的各位領導:

您們好!我是來自源東縣的一位應屆畢業(yè)生,畢業(yè)于海州學院本科數(shù)學系,鑒于我家的特殊情況,懇請各位領導給予特殊照顧!

我的父母都是源東縣水泥一廠的下崗職工,一個家庭每個月靠著幾百塊下崗工資過日子。父親楊月容,曾在工作期間摔斷腰骨,導致失去勞動能力并留下后遺癥,至今還時常作痛難以入眠。母親李群香,不幸被查出患有糖尿病并發(fā)癥,先后多次暈倒入住深州市中心醫(yī)院和源東縣人民醫(yī)院,花去了一大筆醫(yī)藥費,如今每個月仍需幾百元醫(yī)藥費控制病情,貧困的家庭由此欠下親戚朋友不少外債。

更讓這個不幸的家庭雪上加霜的是,母親在20_年x月x日份突發(fā)腦梗塞,導致左半身失去知覺,又需大筆金錢治療的同時,更需要人力精力照顧她、陪伴她、幫助她恢復!而我家早年在九十年代為響應國家計劃生育政策的號召,父母膝下只有我和姐姐兩個女兒,無其他兄長,現(xiàn)今姐姐已遠嫁他鄉(xiāng),照顧父母的重責就落到了我的肩上。父親已上年紀加上時常腰疼,根本無法好好照顧母親,如果我不在父母身邊,都不知這個家庭如何是好。

所以,在我畢業(yè)就業(yè)之際,一方面我愿意回家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量,做人民的好教師;另一方面,我想留在父母身邊好好照顧他們,讓他們安享晚年。希望領導考慮到我的家庭情況,安排我在我家附近就業(yè)以盡作為一個子女的責任!萬分感謝各位領導!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請書范文3尊敬的陳經(jīng)理:

您好!

很幸運也很感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的求職信。很高興能夠在_網(wǎng)上看到貴公司于20_年9月23日的招聘信息,很久以來我一直在關注著所有與貴公司相關的信息。即將面臨畢業(yè)的我很想進入貴公司供職,能與貴單位的同事們共揚理想之帆,共同為貴公司的事業(yè)創(chuàng)造一片新天地。

很榮幸有機會與你相識,我是在人才市場看到貴公司的招聘信息的,其實在上學期間就一直關注貴公司的相關招聘職位,我非常喜歡貴公司的企業(yè)文化,希望在畢業(yè)之后進入貴公司工作。

我叫張新宇,河南洛陽人,畢業(yè)于洛陽科技學院,本科期間主修市場營銷專業(yè),包括管理學、西方經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、供應鏈管理、電子商務概論、物流概論、消費者心理學、市場營銷策劃、市場營銷學、推銷學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、國際貿易實務、連鎖經(jīng)營管理、中級財務管理、人力資源管理等理論課程。經(jīng)過大學四年的學習,讓我獲得了很多知識,個人也成長了不少,能力方面也獲得了相應的提高。大學期間,經(jīng)過專業(yè)知識的系統(tǒng)學習和自我的努力,讓我對本專業(yè)的知識得到較好的掌握,愿這些理論知識的運用能對貴單位未來的長遠發(fā)展有幫助。除了好好掌握本專業(yè)的知識外,我還廣泛涉獵了哲學、歷史、經(jīng)濟學方面的知識,拓寬了自我的視野。在學校期間,除了學習之外,我還積極參加了學院組織的各種比賽活動,取得了一定的成績。曾獲得專業(yè)獎學金三等獎;英文配樂朗誦比賽三等獎;榮獲校十佳歌手稱號。英語通過了國家六級考試,具備良好的英文聽、說、讀、寫能力;計算機方面,能夠熟練操作microsoft辦公軟件,達到國家計算機一級水平;普通話水平達到二乙級。

在校期間,課余之外,我參加了很多活動,做過一些兼職。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;_培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。通過了解,公司管理制度的`嚴密,業(yè)務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情,真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量,真心期待與您的見面,您可以通過以下方式通知我面談的時間聯(lián)系方式..............

如果有幸能到貴公司就職的話,我愿盡自己最大的努力為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,愿為公司貢獻我的一份微薄之力,以便公司能夠在未來激烈的市場競爭中獲得一席之地,個人也能有立足之地。正所謂“不想當將軍的士兵不是好兵”,我是一個不安于現(xiàn)狀,具有進取心、上進心和責任感的人,所以渴望貴單位能給我一個能我公司效勞的機會,以實現(xiàn)我的人生價值。

再次感謝您能抽出時間來閱讀我的求職信。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請書范文4尊敬的領導:

您好! 我從網(wǎng)上得知公司需招聘_,現(xiàn)提出申請。

我是一名_學院_級_制應屆_畢業(yè)生,所學應用_專業(yè),自__年X月入校以來,我學習了X年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異,思想上進.我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會,要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑,思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩,我積極參加各種社團活動,認真的投入也換取了很多的收獲,這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力,組織管理能力和思考分析解決難題的能力。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;_培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。通過了解,公司管理制度的嚴密,業(yè)務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情,真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量,真心期待與您的見面,您可以通過以下方式通知我面談的時間聯(lián)系方式..............

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請書范文5尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職申請。

我叫_,________年____月畢業(yè)于__大學,園林專業(yè),希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)展自己的才能,特向貴單位求職。

普通的我,擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

一直以來,我在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,特別是在專業(yè)學科的學習和實踐方面,及時、大量的閱讀相關書籍,嚴格按照規(guī)定,認真將理論知識與社會實踐緊密的結合,使自己真正做到學有所用。每一次的實習,都使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。在大學的四年中,我學習了本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)異的成績完成了相關的課程,為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,經(jīng)過長期刻苦的鍛煉,自己的各方面素質有了很大提高。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。我注重外語的學習,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術,并順利通過了國家計算機三級考試。在此期間,我利用課余時間考了高中教師資格證。

我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)。一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學校培養(yǎng)了我實事求是、開拓創(chuàng)新的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在貴單位的栽培下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步?,F(xiàn)在,我以滿腔的熱情,投身到社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,學校給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。如果貴單位錄用我,我一定會勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,虛心向單位同事學習,盡快熟悉自己的業(yè)務,在單位同事的幫助下做好自己的本職工作。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

我很希望能加盟貴單位,并為貴單位的發(fā)展貢獻自己的力量。感謝您在百忙之中閱讀我這份申請書,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

篇3

泰州地區(qū)公司業(yè)務團隊負責人

招聘類別:社會招聘

工作性質:全職

薪資范圍:面議

截止時間:2018-03-30

工作地點:

江蘇省-泰州市

工作職責:

根據(jù)分行公司業(yè)務的管理要求,負責業(yè)務管理,明確業(yè)務發(fā)展及管理的意圖,落實存貸業(yè)務計劃。合理配置資源,實施客戶經(jīng)理人員管理,進行績效考評等。實行公司業(yè)務、國際業(yè)務的拓展工作。

任職資格:

1、1973年1月1日以后出生,國民教育本科及以上學歷;

2、具有3年及以�仙桃狄泄疽滴窬芾硐喙毓ぷ骶�

篇4

經(jīng)過這個實習期的檢驗,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協(xié)調能力需要進一步的提高,應對復雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤

大學生人力資源部社會實踐總結報告本文主要從實習目的,實習時間,實習單位,實習內容,關于S公司人力資源管理過程中的一些問題、改善當前問題的建議及措施、實習感悟、幾個方面對人力資源部實習報告進行闡述,其中,實習目的從指導未來的學習重點和發(fā)展方向進行講述,實習內容從日常人動的手續(xù)辦理、招聘進行講述,關于S公司人力資源管理過程中的一些問題從現(xiàn)代人力資源管理制度不健全、組織結構和崗位設置不合理、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏、現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用、日常人事管理的流程不規(guī)范進行講述,改善當前問題的建議及措施從關于人力資源管理制度的建設、組織結構和崗位設置、人員選拔和任用、員工的培訓開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃、K3系統(tǒng)的開發(fā)利用、人事管理流程進行講述,實習感悟從堅持做到與實際結合,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎進行講述。本文對人力資源部實習有著參考指導的意義。

一、實習目的

熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。

二、實習時間

20xx-x-xx——20xx-x-xx

三、實習單位

S服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡稱S公司)

四、實習內容

(一)日常人動的手續(xù)辦理

日常人動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在S公司實習期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

1.入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經(jīng)部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉正

(1)按合同約定轉正時間到期的或申請?zhí)崆稗D正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導根據(jù)轉正申請人在試用期內的工作表現(xiàn),就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規(guī)范、完整,轉正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在K3系統(tǒng)中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

4.調動

篇5

人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

一、實習目的

熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。

二、實習時間 2010.09.01

三、實習單位 石家莊君豪網(wǎng)絡設計有限公司

四、實習內容

(一)日常人動的手續(xù)辦理

日常人動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,根據(jù)所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

1.入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學歷證書,身份證。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經(jīng)審批通過的通知來上班。

2.離職

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經(jīng)部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉正

(1)按合同約定轉正時間到期的或申請?zhí)崆稗D正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導根據(jù)轉正申請人在試用期內的工作表現(xiàn),就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規(guī)范、完整,轉正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

4.調動

(1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經(jīng)所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。

(3)經(jīng)相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規(guī)定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

(二)招聘

1.網(wǎng)上篩選簡歷

公司目前的招聘需求比較大,在石家莊搜才網(wǎng)站上的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據(jù)崗位的職責和任職要求,例如相關工作經(jīng)驗、年齡、專業(yè)及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

2.電話預約面試

在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

3.接待應聘者者

每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。

篇6

1、通過實習,讓學生接觸社會,認識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,把所學的知識綜合地運用于實踐,使之在實踐中得到檢驗并指導實踐,從而培養(yǎng)其獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎。

2、通過實習,使學生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,進一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強工作使命感和責任感,提高綜合素質。

3、通過實習,檢查管理學院人力資源管理專業(yè)的教育教學工作,了解辦學情況,找出差距和不足,吸取經(jīng)驗和教訓,改進今后的工作來不斷提高教育教學質量。

二、實習意義

專業(yè)畢業(yè)實習是人力資源管理專業(yè)教學工作的重要組成部分,是全面實施素質教育、提高學生綜合素質的重要途徑,對學生認識社會、適應社會、了解人力資源管理工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。

三、實習時間

xx-7-13——xx-8-25

四、實習單位

s服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡稱s公司)

五、實習內容

(一)日常人動的手續(xù)辦理

日常人動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在s公司實習期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

1.入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經(jīng)部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉正

(1)按合同約定轉正時間到期的或申請?zhí)崆稗D正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導根據(jù)轉正申請人在試用期內的工作表現(xiàn),就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規(guī)范、完整,轉正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在k3系統(tǒng)中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

篇7

公司的試用期員工轉正是需要寫一份申請書的,然后再經(jīng)過上級領導的審批,最后簽字,你就算是正式員工了。下面是小編為大家?guī)淼?021企業(yè)試用期轉正申請書范文通用版5篇,歡迎大家查閱!

試用期員工轉正申請書1尊敬的領導:

您好!

首先感謝您給我到__x公司從事網(wǎng)站策劃工作的機會,對此,我感到無比的榮幸和激動。我于~年6月10日成為公司的試用員工,3個月試用期已將滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,幫助同事一些自己力所能及的事情,解決公司的電腦故障;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

我深知作為一名策劃,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己所承認的工作負起全部責任,并在工作中不斷進取,努力提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素質,力爭使網(wǎng)站的質量登上一個新的臺階,為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些。

總之,在這3個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。__×公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。這是我的第一份工作,這幾個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

申請人:haoword

__年__月__日

試用期員工轉正申請書2尊敬的領導:

我于20__年3月2日來到懷遠銷售部,開始我的實習工作生活,銷售部領導委派我到公司倉儲部實習一個月半后,于四月中旬轉入運輸部配送組實習。在倉儲部實習的一個半月中,我主要負責奶粉和化學品的的收發(fā)貨及庫管工作。在運輸部實習的這兩個月我主要從事tms系統(tǒng)錄入以及捷普項目的轉倉工作。這將近四個月的時間對于我來說有著不同尋常的意義。從學校到社會,從學生到職員,從學習到工作,環(huán)境有改變,身份有改變,職責有改變。四個月的時間,我努力適應并不斷成長;我學以致用并積極學習積累新知識、新經(jīng)驗。四個月的時間,不管是工作還是生活,我都已經(jīng)融入進懷遠這個大家庭。這段實習的過程是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

在實習期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,我對公司的了解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規(guī)模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對于公司未來的發(fā)展產(chǎn)生無限期待。從中我經(jīng)歷了許多事情,譬如自己和運輸部同事一起參與公司舉行的倉儲知識競賽,并獲得了一等獎;自己剛來實習一個半月,就擔任公司《懷遠文苑》特約編輯等,讓我感受到了懷遠物流所蘊含的巨大魅力,對于剛踏出學校的我,產(chǎn)生了深深的吸引,吸引我將自己與懷遠緊緊的融合在一起,用懷遠的豐富填補我的不足,用我的熱情為懷遠的成長稍盡微薄之力。

這一個月來,我全身心投入工作。工作認真、踏實且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情,先后掌握了公司的運輸管理系統(tǒng)(tms)、倉儲管理系統(tǒng)(wms)、gps系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)等系統(tǒng)等;樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力,譬如,由于自己曾經(jīng)在總倉工作過,對總倉的運作情況較為熟悉,為我開展捷普轉倉工作提供了諸多方便;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作,公司與我校于20__年3月24日共同進行了實習基地揭牌儀式,我陪同公司領導前去學校調研,我司在引進第四批城市職業(yè)學院實習生的同時,我受運輸部經(jīng)理的委托,協(xié)同行政部李麗君經(jīng)理前去學校招聘等;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望,努力學習倉儲的業(yè)務流程,并多次就物品堆存、拼裝分類、質量管理向倉儲高管提出可行性建議等。

現(xiàn)在我從事捷普項目調度員這個職位,對于知識要求比較高,比較全,所以學習對于我是甚為重要!在公司里,我不斷的學習和擴充運輸知識,做好本職工作,不懂就問,努力提高自己的綜合能力,不斷的查資料,學習貨運安全管理控制程序、顧客財產(chǎn)管理控制程序、產(chǎn)品防護與交付管理控制程序以及專門針對不同客戶的操作步驟和流程等,從而進一步提高自己的配送業(yè)務能力。因此,我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練進行配送線路的設計,運輸成本控制分析、在途信息跟蹤,異常事故處理、客戶運輸操作步驟的設計等單工作,我基本上擁有了一名調度員最基本的才能。今后,我將會去更深入學習運輸專業(yè)知識,并向其他同事學習處理如何在節(jié)約成本的情況下,安全、準時、高效的將貨物送達到客戶,從而為自己爭取更大的學習發(fā)展平臺。

此致

敬禮

申請人:haoword

__年__月__日

試用期員工轉正申請書3尊敬的__學校__系領導:

短短的實習生活結束了,這次的實習經(jīng)歷使我學到了很多很多,它不但開拓了我的眼界,進一步豐富了自己知識結構,還讓我在書本理論和實踐操作的結合中得到了深刻的體會,讓我在未來的人生道路上更加自信。還有這次寶貴的實習對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,同時對從醫(yī)者整體素質也有比較深刻的了解,為我以后的學習道路指明了方向。

我在工作中秉承著踏實肯干、吃苦耐勞的精神和保持謙虛、認真的學習,積極主動的學習的態(tài)度。在工作中能夠服從上級指揮,敬業(yè)工作,堅決在保證效率的情況下加時加班、保質保量完成工作任務

在工作之余的生活中,我也貫徹待人誠懇的作風,嚴格遵守規(guī)章制度,實習期間從未無故缺勤、遲到早退,能與同事和睦相處,交流融洽并善于取長補短,對于上級的指點虛心好學,注重團隊合作。

實習生活雖然結束了,在今后工作中我將會更加努力的拼搏,開拓進取,爭取為自己、為學校、也為醫(yī)院交上一份滿意的答卷。

鑒于以上條件,我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀實習生,請領導考查,希望得到批準為盼!

此致

敬禮

申請人:haoword

__年__月__日

試用期員工轉正申請書4尊敬的領導:

我于20__年_月_日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客戶、領導、自己都滿意。

三、協(xié)助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動的協(xié)助領導帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給___

總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

此致

敬禮

申請人:haoword

__年__月__日

試用期員工轉正申請書5尊敬的黃總:

您好!首先感謝您能在百忙中讓出寶貴的時間審閱我的申請書,并且也很感謝您給我到泉安醫(yī)藥公司實習工作的機會!對此,我感到非常的榮幸和激動!來到公司的那一刻我對自己以后的工作感到很是迷茫,剛接觸這個社會什么都不懂,可是我卻滿懷信心地對自己說,我不怕,不會的以后可以積極的去學!我一定會珍惜這次寶貴的實習機會,在今后的工作中,一定好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到工作中去,為公司明天的發(fā)展,貢獻自己微薄的力量。

于是我滿懷信心地走進了我現(xiàn)在的工作崗位——陽光分店!在工作初始階段中出現(xiàn)了很多的缺憾和不完善的地方,但是在店長的指導和同事的幫助下,在不斷的工作中使我在很多方面得到了很大程度的提高。在這個崗位上四個多月的工作經(jīng)歷,使我清楚的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實際工作情況,為我轉崗后的工作,打下了堅實的基矗

我是x年4月15日進入公司的,至今已有4個多月的時間了。這幾個月的工作中我總是很積極也很認真的完成和做好店長分給我的每項工作,因為我知道自己懂得去做的事情很少,需要訓練。真的非常感謝我的領導和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導,讓我能夠在與人相處方面和談吐做人以及介紹藥這幾方面有了很大的升華!讓我在工作的時候順利很多??偨Y這幾個月以來的工作:忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。我滿懷信心地期待著能繼續(xù)做好以后的工作,我希望領導能給我一個轉正的機會。我深知一名公司的營業(yè)人員,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己所做的工作負起責任,并在工作中不斷進取,努力提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素質,力爭使公司的聲譽和生意登上一個新的臺階,為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些!

在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足,比如介紹藥品的經(jīng)驗有限,解決問題時有時缺乏果斷,偶爾也會被小的挫折影響工作信心。認識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我將努力彌補不足,用自己盡心的工作,為公司項目的順利開展,盡一名員工所能做的努力。

基于以上所述,我申請轉入試用期,希望能夠得到領導的認同,以便更積極深入地開展工作。望黃總考慮!

申請人:haoword

篇8

第一章總則

第一條[目的]

此令旨在對計算機程序保護法(以下簡稱“法”)所委任之事項和有關施行之必要事項作出規(guī)定。

第二條[外國人程序之保護]

1.與外國人之程序發(fā)生利害關系者,可將附有下列各項內容之外國人程序保護限制申請書提交科學技術處長官,根據(jù)法第三條第3款之規(guī)定要求對外國人程序采取限制保護。

(1)對大韓民國程序不子保護之國家國名及不予保護之內容;

(2)需要限制保護內容及限制方法。

2.科學技術處長官依照法第三條第3款之規(guī)定,對外國入程序采取限制保護時,需將限制內容、限制事由及限制解除條件等,在法第二十一條第4款所規(guī)定之程序公報(以下稱“程序公報”)上公布。

第二章使用程序之批準

第三條[程序使用范圍]

依照法第十六條第1款之規(guī)定,程序使用范圍,包括程序之復制使用、改制使用及翻譯使用。

第四條[程序使用之批準申請及公布]

1.根據(jù)法第十六條第1款之規(guī)定,需取得程序使用批準者,應依照總理令之規(guī)定,向科學技術處長官提交程序使用批準申請書。

2.科學技術處長官接到第1款規(guī)定之程序使用批準申請書后,經(jīng)3O天以上之規(guī)定期限,將有關事項在程序公報上公布。

3.程序編制權擁有者,對根據(jù)第2款規(guī)定所公布之事項持有異議時,可以書面形式向科學技術處長官提出申述。

第五條[程序之使用批準]

1.科學技術處長官在第四條第2款規(guī)定之公布期限內未得到有關編制權擁有者或其住所等材料,從而認定使用批準申請理由正當時,可對補償金額、程序使用內容及方法等做出規(guī)定,批準使用程序;同時可附加下列各項條件:

(1)在程序復制品上標明程序編制權擁有者之姓名和最初發(fā)明年度;

(2)為保護其他程序編制權擁有者權利之必要事項。

2.科學技術處長官依照第1款之規(guī)定批準使用程序時,需將批準內容通知使用批準申請者并在程序公報上公布。

第六條[程序使用批準之拒絕]

1.科學技術處長官認為程序使用批準申請符合下列情形之一者,拒絕批準。

(1)認為不經(jīng)使用批準申請的程序,通過其他方法亦能充分達到使用批準申請者所要達到之目的。

(2)使用批準申請內容不真實。

(3)在第四條第2款所規(guī)定之公布期限內,發(fā)現(xiàn)程序編制權擁有者或其住所;

(4)其他程序使用批準申請理由消失。

2.科學技術處長官根據(jù)第1款各項規(guī)定拒絕批準使用時,需說明理由,通知使用批準申請者。

第七條[補償金之確定]

使用批準申請者依照法第十六條第1款之規(guī)定需抵押寄托之補償金,以程序正常交易之價格為準,由科學技術處長官確定;無法了解正常交易價格時,可參照與該程序內容及性能相似的其他程序之正常交易價格確定。

第八條[補償金的抵押寄托]

根據(jù)第五條第1款之規(guī)定,獲得程序使用批準者,自取得批準之日起3O日內,需將補償金抵押寄托并立即向科學技術處長官申報。

第九條[程序使用批準之撤銷]

1.取得程序使用批準者發(fā)生下列情況之一時,科學技術處長官將撤銷程序使用批準:

(1)未能履行第五條第1款規(guī)定中程序使用批準之條件;

(2)未能在第八條規(guī)定之期限內抵押寄托補償金;

(3)在程序使用批準申請內容中發(fā)現(xiàn)有重要虛假事實。

2.科學技術處長官依照第1款規(guī)定撤銷程序使用批準時,需將撤銷事項在程序公報中予以公布。

第十條[外國人程序之使用批準]

1.在有關著作權之國際條約成員國(作為條約成員國的大韓民國除外)中最先發(fā)行之程序,以及國籍或住所在該國的外國人之程序,科學技術處長官依據(jù)法第十七條第1款之規(guī)定批準使用時,對下列事項需按有關國際條約之規(guī)定辦理:

(1)使用批準之范圍、條件、內容及使用期限的終結;

(2)使用批準及其事項之公布;

(3)被批準權利之買賣和有關禁止出口等事項;

(4)補償金之確定和抵押寄托。

2.對擁有程序編制權之外國人的程序,根據(jù)法第十七條第1款之規(guī)定批準使用申請時,需將使用批準申請書抄本送聯(lián)合國教(育)科(學)文(化)組織設立的國際著作權情報中心。

第三章程序之注冊等

第十一條[程序之注冊申請]

根據(jù)法第二十一條第1款之規(guī)定申請注冊程序者,需依照總理令之規(guī)定將程序注冊申請書提交科學技術處長官。

第十二條[程序注冊薄]

法第二十一條第3款規(guī)定之程序注冊簿書寫格式,由總理令規(guī)定。

第十三條[程序公報]

程序公報每月發(fā)行一次以上;無可公布內容時例外。

第十四條【程序注冊簿之查閱等]

請求查閱程序注冊簿或交付抄本,需向科學技術處長官提交申請書。

第十五條[程序注冊事項之變更等]

已進行程序注冊者,變更或取消注冊事項時,需向科學技術處長官提義申請書。

第十六條[程序注冊證書之發(fā)放]

科學技術處長官對程序注冊人應發(fā)放程序注冊證書;如有第十五條所列注冊變更事項,需重新發(fā)放。

第十七條[程序注冊之標記]

程序編制權擁有者根據(jù)法第二十一條之規(guī)定,可在已注冊之程序復制品上,標明注冊事實。

第十八條[程序復制品之呈送]

1.根據(jù)法第二十二條第1款之規(guī)定,注冊程序者需將所呈送程序復制品,制成一部錄有程序之微型磁帶之類有形物呈送。

2.根據(jù)第1款規(guī)定呈送程序復制品,需錄有程序之全部內容;如程序之部分亦能證明程序創(chuàng)作事實時,可依照總理令之規(guī)定,摘錄程序之開頭、中間和結尾部分呈送。

第十九條[程序復制品之管理]

科學技術處長官需根據(jù)法第二十二條第1款之規(guī)定,將呈送之程序復制品,依照總理令規(guī)定,秘密保管并采取必要之保安措施。

第二十條[程序復制品之復制]

程序編制權擁有者根據(jù)法第二十二條第1款之規(guī)定,可向科學技術處長官提出復制被呈送的程序復制品之要求。

第二十一條[程序編制權注冊簿]

1.為注冊第二十四條各事項,科學技術處長官應備置并管理程序編制權注冊薄。

2.第1款規(guī)定程序編制權注冊簿書寫格式,由總理令規(guī)定。

第二十二條[程序編制權注冊之申請]

1.需在第二十一條規(guī)定之程序編制權注冊簿上注冊者,要依照總理令之規(guī)定,向科學技術處長官呈送程序編制權注冊申請書。

2.科學技術處長官在對程序編制權進行注冊時,要將注冊事實在程序公報上公布。

3.有關程序編制權注冊簿之查閱申請、抄本發(fā)放申請、程序編制權注冊事項的變更申請及程序編制權注冊證書的發(fā)放等,適用于第十四條至第十六條之規(guī)定。

第二十三條[手續(xù)費]

1.法第二十一條規(guī)定之手續(xù)費,在后面附表中列出。

2.第1款規(guī)定之手續(xù)費,應使用印花(由政府發(fā)行的一種證明已交納稅款或手續(xù)費的票證,類似郵票——譯者注)支付。當科學技術處長官根據(jù)法第三十二條之規(guī)定,將其權限委托他人后,可支付現(xiàn)金。

第四章程序審議委員會

第二十四條[程序審議委員會之職能]

法第二十九條規(guī)定之程序審議委員會(以下簡稱“委員會”)審議下列各事項:

(1)有關保護程序編制權等重要政策之事項;

(2)有關解釋與程序編制權相關法令之咨詢事項;

(3)有關與著作權法保持平衡之必要規(guī)定的事項;

(4)有關促進程序之利用及流通政策之事項;

(5)其他與程序編制權相關,科學技術處長官認為需要討論之重要事項。

第二十五條[委員會之組成]

1.委貝會由包含一名委貝長在內的十五名委員組成;包括科學技術處長官與文化公報部長官協(xié)商推薦的科學技術處所屬3級以上公務貝2名、文化公報部所屬3級以上公務員2名、特許廳所屬3級以上公務員1名、在程序方面具有豐富學識和經(jīng)驗者5名,以及在著作權方面具有豐富學識和經(jīng)驗者5名。

2.委員會委員長由科學技術處長官和文化公報部長官經(jīng)協(xié)商后在委員中指定。

3.委員任期為2年;被重新委任職務委員之任期,以留任期限為準。

第二十六條[委員長職務]

1.委員長代表委員,作為委員會會議主席,主持日常會務。

2.委員長不在位時,由其事先指定的委員代行職務。

第二十七條[委員會之經(jīng)營管理]

1.委員長召集委員會會議,需提前5天將會議日期、場所、審議案件通知各委員;緊急情況或有特殊情況時例外。

2.委員會在包括委員長在內三分之二以上之法定委員出席時,方能開會;出席委員超過半數(shù)贊成時,方能通過決議。

3.委員不得參與與本人有直接利害關系之案件的審理。

4.此令規(guī)定之外與委員會經(jīng)營管理密切相關之事項,經(jīng)委員會審議后,由委員長決定。

第二十八條[專門委員會之設立]

委員會認為所轄業(yè)務經(jīng)營管理需要時;可設立專門委員會,負責事先審理委員會需審理之案件。

第二十九條[民主會]

1.委員會認為審理議案需要時,可召開民主會或聽取當事人及有關專家的意見。

2.與委員會議案有利害關系者,可用書面形式向委員會提出意見。

第三十條[干事及秘書]

1.委員會設干事一名、秘書若干名。

2.干事和秘書由科學技術處長官在科學技術處公務員中任命。

3.干事接受委員長的命令,處理委員會日常事務;秘書協(xié)助干事工作。

第三十一條[津貼和旅費]

在預算范圍內,向委員會委員和第二十九條所列有關專家,發(fā)放津貼和差旅費。

第五章業(yè)務之委托

第三十二條[權限之委托]

1.根據(jù)法第三十二條規(guī)定,科學技術處長官可將其有關程序注冊(包括程序編制權的注冊)之權限,依照民法第三十二條之規(guī)定,委托給為扶植與促進情報產(chǎn)業(yè)而設立的社團法人(以下稱“受托機關”)。

2.根據(jù)第1款規(guī)定指定受托機關,需在官報上公布。

第三十三條[業(yè)務規(guī)定之批準]

1.受托機關負責人依據(jù)第三十二條之規(guī)定,制訂關于受權以內業(yè)務處理之規(guī)定,且需要經(jīng)過科學技術處長官批準;變更業(yè)務規(guī)定時亦同。

2.第1款所列業(yè)務規(guī)定包括下列各項內容:

(1)有關程序及程序編制權注冊等事項;

(2)有關程序復制品管理等事項;

(3)有關業(yè)務處理場所等事項;

(4)有關就業(yè)人員之招聘、解雇及分配等事項;

(5)有關業(yè)務規(guī)定、文件保管等事項;

(6)有關業(yè)務處理匯報等事項;

(7)其他有關業(yè)務處理之必要事項。

篇9

在當下的社會中,很多事項都需要使用各種申請書,正確運用轉正申請書可以達到事半功倍的效果。下面是小編為大家?guī)淼慕處焸€人轉正申請書模板2021_教師轉正申請書格式范文,歡迎大家查閱!

2021教師轉正申請書1尊敬的臨武縣教育局領導:

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。我于20__年8月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到東山小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

在實際工作中,我?guī)б荒昙壍恼Z文兼班主任,由于學生剛進入小學階段,基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,而且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學年的努力,孩子們都取得了很大的進步,真是感到很欣慰!

教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵, 孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:

1、好學上進,不辜負學生

教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學校網(wǎng)站上和學校內刊上發(fā)表文章,受到學校領導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會學生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生。

2、尊重學生,不遠離學生。

俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。

一年學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

申請人:haoword

__年__月__日

2021教師轉正申請書2尊敬的領導:

20__年8月來到___中學工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

一、德

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺認真學習實踐科學發(fā)展觀,并將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、能

作為新教師我以名師為目標,立足教學常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節(jié),并經(jīng)常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

四、績

在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變?yōu)闀W。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮

申請人:haoword

__年__月__日

2021教師轉正申請書3尊敬的領導:

我于20__年9月通過招考分配到__幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領導和同事們的關心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高?,F(xiàn)在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

一、學習方面:當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉變,在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己,充實自己,進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力。

二、工作方面:半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。與領導同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失?!敖馃o足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學習,努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

半年的試用期即將屆滿,特向領導提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來。

申請人:haoword

__年__月__日

2021教師轉正申請書4尊敬的領導:

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已經(jīng)結束,為了把今后的教育教學工作做得更出色.

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。

二、教育教學方面

這學期,本人仍然擔任語文教學工作,班上有46名學生。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生,因為低段教學識字是重點,所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字,并積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,交流教學方法,博采眾長,提高教學水平。我尊重學生的人格,平等地對待班里的每一個學生,讓他們都感受到老師的關愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關系才能促進了學生的學習。

三、遵守紀律方面

我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調課,不能及時參加校本培訓,也會主動給領導請假,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學現(xiàn)代教育技術,會制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學作品,特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關于女人的哲理文章都出現(xiàn)在百度首頁。

五、教學效果方面

通過一學期的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養(yǎng),開拓前進,為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創(chuàng)造價值,同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:haoword

__年__月__日

2021教師轉正申請書5尊敬的領導:

在這學期我擔任七年級二班,三班的英語教學。由于基礎差,教學經(jīng)驗不足,所以我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向老教師學習。經(jīng)過努力,我學到了很多東西同時在教學過程中對七年級教學也有了一些自己的想法。

一、教學計劃

七年級是小學到初中的轉型期,教學方式和教學內容都開始發(fā)生轉變,所以我時刻注意學生對這種轉變的適應情況,及時解決出現(xiàn)的問題。我努力把學習內容歸類,用盡量簡潔卻有趣的方式教課,讓學生在不知不覺中接受知識,以免學生對英語的學習產(chǎn)生厭煩的情緒。兩個班的人數(shù)都在50人左右,要想對所有學生進行細致的輔導,這幾乎是不可能的,所以我每周都會制定目標,針對廣泛出現(xiàn)的問題進行有針對性的輔導。經(jīng)過一年的學習,學生們已經(jīng)逐漸的適應了初中的教學模式,知識上也有了一定的提高,而且知識的運用也較好。

二、教學成績

在這一年的學習中大部分的學生都能夠掌握初一應該掌握的英語知識,而且能夠較為熟練的運用,這對他們今后的學習非常有幫助。另外,除了課本知識的學習我還注意學生良好習慣的培養(yǎng),希望他們逐漸增強自制力,為學生從老師教的學習模式向自學型學習模式轉換打好基礎。本學期的英語期末考試中,七(3)班平均分是55.18分,居同級同類第一;七(2)班平均分是26.11,居同級同類第二,可喜可賀,但與外校比起來還有很大的差距。

三、存在的問題

雖然學生基本上都能把所學的知識掌握,但是在知識的靈活應用方面卻仍舊存在困難。另外,部分學生對學習失去了興趣,注意力投放在其他的地方,英語字母的書寫仍然是一個問題,這不僅不利于教師的教學而且嚴重影響學生以后的發(fā)展,從而對學生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。

四、改進的措施

只有掌握了這一學期教學和工作中存在的問題,才能更好的進行改進,所以我常常對自己的工作進行反思,以期有更好的教學方式呈現(xiàn)在學生面前。經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進的地方:首先,對該年級教學重點不明確,從而導致有時候教學思路不明確,教學內容過多。其次,在掌握課堂方面有欠缺,不能時刻從總體上注意到學生的學習狀況。最后,在教學過程中,對知識的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點,在接下來的工作中我要多從學生的角度想問題真正了解學生學習的困難,幫學生解決學習中遇到的問題并讓學生逐漸建立起自信,在輕松快中進一步提高學習成績。

以上就是我對本學期教學工作的總結,在這一年中我遇到了很多的困難同時也學到了很多,體驗了很多的快樂,在以后的教學中我一定多學多思考并且努力提高自己的教學水平和能力。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:haoword

篇10

在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編為大家推薦的關于一些競選主任申請書,希望能幫助到大家!

競選主任申請書1尊敬的各位領導:

大家好!

我是___,今年__歲,主治醫(yī)師,本科學歷,____年畢業(yè)于__醫(yī)學院。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:

首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業(yè)精神比較強,工作嚴謹認真,積極進取,這是干好工作的基礎。二是我的思維比較開闊,接受新事物比較快,愛學習,勤思考,與時俱進,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,具有創(chuàng)新精神和團隊合作精神,具備較強的協(xié)調能力。

我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我專業(yè)知識全面扎實,熟悉各科的常見病、多發(fā)病。在十多年的臨床工作中,曾分別到蘇大附一院血液科,蘇大附二院神經(jīng)內科.腎內科進修。通過長期的工作實踐和堅持不懈的深入學習,從而大大的提高了自己的專業(yè)知識,在院領導和科主任的幫助和支持下,使我逐步樹立起良好的道德觀和職業(yè)觀,把以誠待人,尊重領導,團結同事,以工作為重作為信奉理念,在通過心理咨詢師的課程學習后,使我提高了與病人的溝通技巧,具有良好的組織能力以及人際關系處理能力。善于從病人的角度看問題,恰當處理醫(yī)患關系。

如果我是門診部主任,我初步設想以下工作思路:

1、實現(xiàn)角色的轉變,堅持“上為醫(yī)院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則,由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。

2、按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務理念,給病人愛心,關心和責任心,組織和帶領門診部一班人,改進方法,苦煉內功,努力提升服務水平。

3、加強科室之間會診、協(xié)作,??撇?瓶?,不截留病人。

4、加強導診力度,并引導病人到相關的科室就診,樹立良好的窗口形象。

5、定期進行業(yè)務學習,更新知識,交流學習心得,進行疑難病歷討論。

鼓勵醫(yī)務人員參加繼續(xù)教育培訓、與本專業(yè)有關的年會,掌握最新醫(yī)學動態(tài)。

6、規(guī)范門診病歷和處方的書寫,定期檢查。

發(fā)現(xiàn)錯誤、不規(guī)范,促其改正。

7、和門診各科室經(jīng)常溝通,出點子,促進科室發(fā)展。

8、借鑒外院經(jīng)驗建議門診部作為醫(yī)院職能科室,協(xié)調好各臨床科室的門診工作。

9、秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作,學習環(huán)境,打造團結型,務實性,奉獻型,創(chuàng)新型門診部。

如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為吳中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻。

我的競職演說結束,謝謝大家!

申請人:

20__年__月__日

競選主任申請書2尊敬的領導:

您好!我是行政部的___,我要競聘的職位是辦公室主任。己有能,勿自私,今天我之所以競聘辦公室主任,是因為我自信我有能力擔當這一職位并可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻。

1、心理心態(tài):作為最純正農(nóng)民的兒子,我從內心深深認同yy的目標、理念和企業(yè)文化,能夠和公司同步前進,能夠以積極的心態(tài)和飽滿的熱情投入工作,能夠堅定地執(zhí)行公司和領導的決策;

2、性格性情:辦公室服務整個公司,難免有眾口難調的現(xiàn)象,本人隨和謙讓,寬厚包容,正直無私,堅決貫徹公司宗旨、政策的同時,可以很好地協(xié)調各方面的工作,不會因各種原因完不成工作;

3、品德品行:本人認真負責,真誠友愛,踏實肯干,對待每一項工作我都以高度的熱情、負責的精神把它做到更好;

4、經(jīng)歷經(jīng)驗:進__近一年,對公司有全面的了解,三月份轉到辦公室后,對辦公室工作有著深入而全面的認識,自信可以勝任辦公室主任一職。

5、技能能力:首先,現(xiàn)在我所負責的主要工作是員工培訓、文稿撰寫和各類材料報送,我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務要求;

其次辦公室工作全面而瑣碎,需要辦公室主任能總覽全局又細心謹慎,本人大學專業(yè)為廣告學,且有多年從事廣告文案及策劃的經(jīng)驗,自信可以將各項工作合理安排,統(tǒng)籌協(xié)調,做到有序高效。

若本次能有幸擔任這一職務,我將做到以下幾點:

1、嚴于律己,以身作則,嚴格遵守和執(zhí)行公司的各項制度及政策,起到表率作用;

2、提升服務意識,當好公司和各位家人的公仆,做到熱心、誠心、耐心、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤;

3、樹立奉獻意識,任勞任怨,甘于奉獻,在辦公室主任這個平凡的崗位上做出自己的成績,為公司和yy家人們貢獻自己的力量;

希望各位領導能給我這個機會。謝謝大家!

申請人:

20__年__月__日

競選主任申請書3尊敬的系部領導:

您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是__系_____班學生__,在系部擔體育部部長、在班擔任班長一職。經(jīng)過在_____學院一年的學習生活,我深深愛上了這所學校,愛上的我們可愛的`老師、可愛的同學。

工業(yè)工程專業(yè)是我系__年新開設的一門專業(yè),我有幸從遙遠的山東青島來到富有文化底蘊的湖南湘潭,可以說是一種緣分。機械電子電子工程系是我院一大系部,擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)和齊全的實驗設備,更擁有一批關心同學生活學習的老師和充滿理想抱負的學生。我們班在班主任龔存宇老師和副班主任張飛林學長的細心指導和幫助下,很快適應了大學生活,并積極參加學校系部組織的各項活動,成績突出,表現(xiàn)優(yōu)異。在開展班級日常工作的過程中,副班張飛林學長給與了我們很大的支持,我們都非常尊敬和感謝他。我曾設想并期望有一天我能做為副班主任來幫助學弟學妹們一起學習生活,這應該是件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。正直__級新生入學報到系部公開招聘副班之際,我想做一個勇敢的嘗試來競選__級工業(yè)工程專業(yè)副班一職。

副班主任是聯(lián)系同學與班主任老師的紐帶,是同學們生活中的朋友。一名合格的副班主任,不僅要有優(yōu)秀的個人素質,更要有較強的責任心和為同學奉獻的意識。記得我系科技創(chuàng)新能手丘健友同學說過的一句話:你可以能力不強,但只要你比能力強的人做的好就可以了,這句話體現(xiàn)出的就是認真精神對工作效果的影響。副班不僅要從學習上指導同學,及時詳盡的與同學們交流自己的學習經(jīng)驗并在課后及時敦促他們加強個人學習,生活上的關心和幫助更是尤為重要的,因為你可以不學習,但是你不可以不生活。在同學的日常生活中,總會出現(xiàn)因個人性格愛好或家庭經(jīng)濟情況融入不到班級或寢室良好氛圍中的同學,此時我就要和班長聯(lián)系,及時了解他們的情況,并同班主任老師一同商量幫助措施,解決問題,使班級形成一個良好向上的氛圍。

副班是一名學生,學生平時是有學習任務的,因此如何處理好學習與副班工作的關系可以說是決定你副班工作的成功與否。我認為我比較會管理自己的時間,學習工作可以分別投入進去,學習成績也是比較優(yōu)秀,副班在學習上必須要能給學弟們起到一定的榜樣作用,樹立良好的個人形象。對自己有信心,對同學有熱心,對同事有誠心,這些是我想告訴同學們的。

經(jīng)過一年的工作鍛煉,我從班級與系部工作中學到了很多東西,養(yǎng)成了良好的服務集體、模范意識,也能更好的處理說與做、得與失、計劃與總結的關系,明白了要想從一名干事成長為一名系干必須要擺正自身位置,踏實的為同學服務,要具有一定的觀察能力,通過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質,并能通過對本質的分析找出規(guī)律,想象力和判斷能力也是重要的。思考這個人類與動物的根本差別,思考體現(xiàn)可貴、體現(xiàn)價值。作為副班要為同學思考,為班級的發(fā)展思考,想同學之所想,做同學之所需。

一個集體要想有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就必須有班興則我興,班亡則我亡的集體榮譽感。我們工業(yè)工程__02班就是在活動中結合起來,在榮譽中團結起來,在系部非畢業(yè)班(38個班)參加的班級月評有從第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名,并一直保持到現(xiàn)在。這個成長進步的過程不僅是一個數(shù)字的改變,這其中的辛酸只有我們自己知道。如果我如愿成為工業(yè)工程__級的副班主任的話,我會盡全力培養(yǎng)他們的集體榮譽感和集體意識,這些對他們以后的班級發(fā)展一定會起到重要的作用。

大學是一個鍛煉人的地方,我渴望得到每一次的鍛煉機會,我清楚地認識到我現(xiàn)在只是一名大二的學生,在工作經(jīng)驗及社會閱歷方面尚有欠缺,但憑我對工業(yè)工程專業(yè)的理解及較強責任心和意志力我想我還是有資格來競選副班一職的,希望系部能不拘一格降人才,批準我的副班申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。

申請人:

日期:20__年__月__日

競選主任申請書4尊敬的老師:

您好!

我是__,作為一名接受過班助幫助的人,我希望能盡自己的所能,幫助下一屆的學弟學妹們,所以特向學校提出班主任助理申請。

經(jīng)過大一年的生活,我對大學的生活也有了一定的了解和經(jīng)驗,我會為學弟學妹們做好導游,帶領他們體驗美好的大學生活,在感受新環(huán)境的同時也他們也將面臨著生活學習中的適應問題,面對這些問題我相信我有能力也有責任去幫助他們,幫他們解決生活中的困難,解答生活中的迷惑。同時協(xié)助學校開展多項活動。協(xié)助班主任了解同學們,做好班主任與同學們溝通的橋梁。我希望借此提高自己,鍛煉自己,加強自己的溝通能力。

大學是人生的關鍵時期,沒有了高考的重擔,這是他們?yōu)樽约旱睦硐搿⑴d趣而奮斗的開始,也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活,脫離了被動之后,他們有更多的屬于自己的時間,如何幫助他們利用好這些空余時間非常重要,所以我希望我能盡力幫他們規(guī)劃好自己的時間,利用好自己的時間,有一個明確的目標,使他們在大一不再迷茫,有一個美好的開端,有一個豐富而精彩的大學生活。

在大一的時候我積極參與班級和學院的工作,在班級中擔任文藝委員,在學生會參加了通訊部,在這一年的工作中收獲很多,體會到了班級管理中的存在的問題和難處,因此我會盡力將我們管理班級的好方法傳承下去,同時也將避免我們的所經(jīng)歷的錯誤和不足,建立好13級與14級的溝通,使他們感受大學生活的同時學習也更近一層樓。在學生會的工作中我懂得了合作團結,班級更需要大家的團結合作,我會積極引導一個有凝聚力的班級體的形成。我在大一的一年里也積極參與了學院學校的多項活動,面對學弟學妹的疑問,我相信自己有能力為他們答疑解惑。

此外,我會盡力做到積極了解學弟學妹們情況,如熟悉他們的姓名,家鄉(xiāng)等,和他們建立良好的關系。軍訓期間,做到與同學們同甘共苦,在做好本職工作與學習之余,去軍訓場地,對他們進行多方面的鼓勵,讓他們度過一個美好的軍訓期。同時積極了解班級的每一位同學,組織好班委的競選,嚴格要求督促班級的建設,組織好學習經(jīng)驗的交流,使同學們有一個良好的學風。在軍訓期間,我會利用空隙時間,多方面向向同學們介紹學校的各個組織,鼓勵他們積極加入這些組織。加強和班主任的聯(lián)系和交流,及時匯報班級情況,盡量給班主任提供全面的班級信息。

在此,我再次向老師提出申請,希望老師們能給我這次機會,我會通過自己的努力去去證明我所說的話,形成一個優(yōu)秀有特色的班級,同時得到大多數(shù)同學們發(fā)自內心的認可。成為他們生活中的好哥們,最后衷心祝愿我院14級同學在我院老師們的帶領下,不斷地取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造輝煌!

此致

敬禮!

__

20__年_月_日

競選主任申請書5尊敬的書記,老師,前輩們:

大家上午好。我是___。很高興今天站在這里競選20__屆助班。作為一名一直接受過助班幫助的我,能深深體會助班生的意義和作用。我競選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學經(jīng)歷和經(jīng)驗去真誠的幫助新生,能真正做到為班主任分憂解難,為大一比較迷茫的新生指引方向,我想這也是我身為一名學長和學生干部的一種責任吧!也是自己對學院做出的一點回報。

1、新生入學前熟悉班級所有新生姓名,家庭住址,通過在迎新接待中的第一面記住新生基本信息,務必讓自己做到接待班級每一位新生。

2、軍訓期間,做到與新生同甘共苦。

每天同時出勤,在做好自己本職工作和上課之余,在軍訓場地進行值班對不適應新環(huán)境下的新生進行多方面的鼓勵調整,;在內務整理方面,耐心督促,親力親為做好每天的內務工作,讓班級每位同學渡過一個難忘的軍訓期。讓他們在心底里感覺到我與他們同在。3、在軍訓期間多方面了解班級同學,軍訓結束后組織進行班委競選,對班委進行嚴格的要求。

4、在學風建設方面,向班級介紹優(yōu)秀的學習經(jīng)驗,同時對班級同學上課情況通過課堂中的抽查和課后的談話進行了解。

不斷強調在大一期間要學習好專業(yè)基礎課的重要性,成立班級學習互助小組,努力提升班級學風。

5、從多方面向班級同學介紹學校、學院學生會,團委,科協(xié),黨校工作,社團活動,鼓勵參加競選,面試,同時不斷發(fā)現(xiàn)班級出色優(yōu)秀人才,提升班級整理水平。

6、對于學校學院下發(fā)的每份與新生相關的工作,通過和班委協(xié)作交流,積極開展。

7、加強和班主任的聯(lián)系和交流及時匯報班級情況,給班主任提供班級多角度多方位的信息。

今天,我向學院提出助班申請,希望書記老師和各位前輩們給我這次機會,如果我當上助班,我會讓班級形成特色,同時得到班級廣泛同學發(fā)自內心的認可,成為他們生活中的好朋友好哥們。最后真心祝愿我院20__屆新生在書記、老師和新一屆助班的帶領下不斷取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造輝煌。