2011畢業(yè)生求職材料文稿
時間:2022-09-11 10:23:00
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尊敬的校領導:
您好!
下面,感謝您在百忙之中閱讀我求職自薦材料。將自己的情況向您作一個詳細的個人自我介紹:
將于今年7月畢業(yè)。由于出身教師之家,省工學院2001級英語專業(yè)語言文化傾向的學生。從小就受到良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。
并塑造了良好的心理素質,大學生活又進一步強化了文化知識修養(yǎng)。切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我做人原則。工欲善其事,必先利其器。師友的嚴格教益及個人努力下,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能。每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于2003年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORDEXCEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,校運動會上多次取得佳績。同時,很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
利用課余時間從事家教工作,平日。迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。教書育人乃師者天職也。
盼面談!以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,下頁附個人簡歷表。將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
此致
敬禮!
求職人
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