青年職工思想政治經(jīng)驗交流
時間:2022-11-27 11:23:36
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當(dāng)前,我國正處在改革的攻堅階段和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會情況比以前發(fā)生了復(fù)雜而又深刻的變化,高新技術(shù)發(fā)展異常迅速,社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、利益關(guān)系的多樣化日益明顯,各種思想文化的相互激蕩,青年職工思想呈現(xiàn)出許多新的特點,其思維方式、活動方式、交往方式和價值取向都發(fā)生了深刻的變化?!耙话谚€匙開多把鎖”的工作方法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化了的形勢,如何積極引導(dǎo)青年職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,已成為當(dāng)前青年職工思想政治工作面臨的一個重大問題。本次調(diào)查從如何加強(qiáng)新時期青年職工思想政治工作入手,梳理出了影響青年職工思想政治的重要原因,并針對該問題提出相應(yīng)的改革措施,促進(jìn)青年職工思想政治發(fā)展的目的。
一、當(dāng)前青年職工思想政治的特點
1.價值觀念不強(qiáng)
在政治觀、人生觀,還是消費(fèi)觀、從業(yè)觀、道德觀等等的價值選擇,當(dāng)代青年職工和老一輩青年職工有著明顯的差異。對人生的價值或者奮斗目標(biāo)不是很明確,對工作崗位的重要性認(rèn)識不夠,積極性不足。
2.對形勢認(rèn)識不清
復(fù)雜的社會形勢,在社會地位顯得越來越來重要的今天,許多人只是滿足于現(xiàn)狀,無養(yǎng)尊處優(yōu)的認(rèn)識。惰性思想意識,經(jīng)歷淺薄,大部分知識匱乏,這些弱點容易使他們的自主性受到一定程度的制約,會使其從自主走向新的盲從。
3.自律性較差
是一個將求紀(jì)律的地方,嚴(yán)格的思想作風(fēng)和明確的紀(jì)律制度,是做好工作的根本保障。但由于對社會形勢的認(rèn)知不夠,社會知識匱乏,社會不良風(fēng)氣的影響。導(dǎo)致對世界觀、人生觀和價值觀認(rèn)識不清,使拜金主義、享樂主義和極端個人、主義思想的侵蝕“有空而入”。精力投入不夠,“勤奮失效”,缺乏甘于奉獻(xiàn)的精神和樂于奉獻(xiàn)的熱情,服務(wù)意識較差。
二、做好青年職工思想政治工作存在的問題
1.以自上而下開展的教育,不能適應(yīng)青年職工思想現(xiàn)實的需要
每年都要開展相應(yīng)的主題教育,這種周期性的教育,效果不佳。一是自上而下的,往往強(qiáng)調(diào)的是普遍性,而沒有針對性,缺乏內(nèi)在的動力;二是周期性的教育,更容易流于形式,統(tǒng)一認(rèn)識,對照檢查、落實措施、總結(jié)匯報,會形成應(yīng)付的結(jié)果;三是形式及時間的安排上。參與性及互動性較差,特別是下情上達(dá)的渠道不暢。這需要我們對青年職工思想教育的形式,思想教育的陣地、思想教育的內(nèi)容有一個再認(rèn)識,提出合理科學(xué)的更新觀念、新方法。
2.以人為本的思想貫不徹低
青年職工思想價值觀念的不成熟,這需要在青年職工思想政治工作中貫徹以人為本的思想。往往在青年職工思想政治工作上沒有落實以人為本的思想,沒有有效結(jié)合思想政治工作的出發(fā)點和落實點。沒有根據(jù)青年職工在政治覺悟、思想修養(yǎng)、道德素質(zhì)、知識能力、理論水平等方面,差異,因人而異,往往用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)去要求每一個人,只講先進(jìn)性,不講廣泛性。但隨著隨著青年職工素質(zhì)的逐步提高,以人為本思想的深入,確立人是主題、認(rèn)識本質(zhì)、認(rèn)識目的的觀念。已變成了青年職工的要求。在這種思想下,推行以人為本的政治思想建設(shè)。就有了內(nèi)在的推動力。
3.思想政治教育工作缺乏靈活性,教育形式單一
在新形勢下對思想政治教育工作要求是創(chuàng)新,但實際上,創(chuàng)新的只是形式、載體,其實質(zhì)并沒有發(fā)生根本性的改變。而思想政治教育內(nèi)容理論性強(qiáng),對于青年職工的來說對其實質(zhì)的理解還需要通過時間的積累和實踐中的體會,如思想政治工作缺乏靈活性,教育形式單一。長此以往青年職工對接受思想政治教育培訓(xùn)的興趣越來越淡,對的建設(shè)沒有實質(zhì)性好處。在新形勢,新發(fā)展趨勢下傳統(tǒng)的思想教育模式就不能適應(yīng)新時期發(fā)展的要求。在科技化信息時代高速發(fā)展的今天,人們接受信息的途徑越來越多,廣播、電視、報紙,尤其是互聯(lián)網(wǎng),為信息的獲得提供了一個廣闊的空間。這需要思想政治教育工作者嘗試大膽的創(chuàng)新,靈活多變的實施思想政治教育工作,把的思想政治建設(shè)提高到一個新的層次。
4.思想政治教育工作按部就班,程序化
當(dāng)前思想政治教育工作都是按部就班,為了任務(wù)而工作。教育工作者對思想政治教育工作缺乏研究學(xué)習(xí),一成不變的按照上級文件的要求指示辦事,上課頻繁,筆記繁多卻看不到明顯的效果。都是上課然后寫心得體會,根本就沒有結(jié)合實際情況把思想政治教育落到實處,“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。理論和實踐沒有有效結(jié)合的情況下要談加強(qiáng)隊伍建設(shè)完全是紙上談兵。
三、做好青年職工思想政治工作的對策
(一)選準(zhǔn)切入點,探索思想政治工作的新方法
1.增強(qiáng)思想政治工作的針對性
加強(qiáng)青年職工的思想政治工作,堅持以人為本,重在建設(shè),從青年職工身邊活生生的人和實實在在的事抓起。從一點一滴抓起,化虛為實,虛功實做,防止和克服一切形式主義。努力做到工作有目標(biāo)、有計劃、有措施、有落實、有檢查、有評比、有獎懲,切實把新時期青年職工思想政治工作做深、做細(xì)、做實,真正把思想政治工作做到青年職工的心坎上,有效地激發(fā)和調(diào)動工作干勁。
2.增強(qiáng)思想政治工作的廣泛性
加強(qiáng)青年職工的思想政治工作,堅持走群眾路線。貫徹民主原則和疏導(dǎo)方針,立足于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素,尊重人、關(guān)心人、理解人。以情感人、以理服人,化消極因素為積極因素,引導(dǎo)和發(fā)揮好青年職工工作學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。
3.要對癥下藥,有的放矢
思想政治教育工作要充分了解每一個青年職工,要將每名青年職工的家庭情況、個人經(jīng)歷、愛好、性格特點等掌握牢固,在給青年職工進(jìn)行思想政治教育工作的同時結(jié)合當(dāng)代年輕人身心發(fā)展規(guī)律,抓住他們的性格特點、思想和閃光點,對癥下藥,有的放矢。這樣提高青年職工的思想政治覺悟,強(qiáng)化隊伍建設(shè)有積極的作用。現(xiàn)在的青年職工,自由平等的觀念越來越強(qiáng),逆反心里比較強(qiáng),如不能抓住青年職工的思想,沒有較強(qiáng)的結(jié)合實際情況的能力,即使再有激情的教育,也發(fā)揮不了作用。因此,要讓思想政治教育工作發(fā)揮效果,思想教育工作者在加強(qiáng)自身的思想政治意識的同時,還要擺正自己的心態(tài),不能把自己凌駕于青年職工之上,要以平等的、誘導(dǎo)的方式實現(xiàn)思想政治教育的目標(biāo)。
(二)把握結(jié)合點,注重思想政治工作的實效性
1.思想政治工作教育與嚴(yán)肅紀(jì)律相結(jié)合
加強(qiáng)青年職工思想教育的同時。我們要堅持從嚴(yán)治檢方針。嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,對青年職工隊伍中出現(xiàn)的違紀(jì)政紀(jì)的行為,違反中政委“四條禁令”,的有關(guān)規(guī)定以及上級下達(dá)的禁令的行為,必須嚴(yán)肅查處,絕不姑息。絕不手軟,該處分的處分、該撤職的撤職、該通報的通報,對構(gòu)成犯罪的,應(yīng)追究刑事責(zé)任的要堅決追究其刑事責(zé)任。
2.經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合
要把思想政治工作作為一條主線貫穿于各項業(yè)務(wù)活動之中,加強(qiáng)青年職工日常的思想教育與引導(dǎo)。無論是落實工作任務(wù),崗位交流,還是變動職務(wù)崗位、實施獎懲,都要適時輔之以有針對性的思想政治工作,激發(fā)青年職工的工作積極性和創(chuàng)造性。排除和化解不利因素,幫助青年職工樹立正確的是非觀、榮辱觀、價值觀,正確對待和處理好工作學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。
3.滲透和樹立以人為本的核心理念
以人為本的核心理念的滲透和樹立能夠使思想政治工作融人到全體青年職工的工作和生活中,對青年職工的思想政治教育工作更加的重要。以人為本的核心理念是科學(xué)發(fā)展觀的有效方式。青年職工的特點多樣化,在嚴(yán)于律己,遵守制度的嚴(yán)要求下,關(guān)心青年職工的生活,及時解決青年職工的困難,努力營造一種和諧的工作氛圍。充分發(fā)揮青年職工的主體作用,要求青年職工切實踐行執(zhí)法為民的宗旨,努力貫徹心系群眾、服務(wù)人民的思想。
(三)形式多樣化
信息時代,思想政治工作也要發(fā)揮信息優(yōu)勢,結(jié)合現(xiàn)代教育高科技技術(shù)設(shè)備展示多元化的教育形式。既然對刻板的思想教育存在厭煩情緒,在長篇大論效果不好的情況下,把大教育化成小教育,把刻板變靈活。一是給每人印發(fā)一張卡片,印上一兩句理論知識;并找到好的有哲理的小故事,融入到思想政治教育工作中;二是制作幾個警示教育牌,放在顯眼的位置;將思想政治上出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)事件以文藝形式展現(xiàn)給青年職工,這樣在課堂之余使青年職工在潛移默化中受到教育等等。三是,在思想政治教育的理論教育的同時,結(jié)合實踐教育。對曾經(jīng)出現(xiàn)過思想犯罪“思想犯罪”的典型人和事通過觀看影像資料,寫心得體會以提高青年職工對思想政治教育重要性的認(rèn)識。這些小技巧,一時的效果可能不明顯,但天長日久,良好的思想政治思想自然而然進(jìn)入人的潛意識,在不知不覺中發(fā)揮作用。思想政治工作是一個慢功出細(xì)活的工作,想要馬上出成績很難,出了成績想要持久也很難。所以需要有持之以恒,堅持不解的精神作支持。其實思想政治工作教育就象文火煮湯,慢慢地煮,時間越長湯味越濃,營養(yǎng)就越豐富,效果也就越明顯。
我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是重視人的思想政治工作。無數(shù)革命歷史實踐證明,路線確定以后人是決定因素,因此說思想政治工作是一切工作的生命線。我們要充分發(fā)揮思想政治工作這一優(yōu)勢,必須堅持“兩手抓,兩手都要硬”的工作方針,對新時期思想政治工作要不斷研究新情況,探索新特點,尋找新方法。把思想政治工作做深、做細(xì)、做實,在增強(qiáng)時代感,加強(qiáng)針對性、實效性、主動性上下狠功夫。
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