導(dǎo)語(yǔ)：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的認(rèn)識(shí)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

編者按：學(xué)習(xí)的目的決定了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部之學(xué)習(xí)目的主要是增強(qiáng)黨性、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高效率。因此學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅包括專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更主要的是要加強(qiáng)馬克思列寧主義基本理論、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。由于絕大多數(shù)學(xué)者主要精力都用于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究，很容易忽視馬克思列寧主義基本理論、思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部有助于彌補(bǔ)這方面的不足。首先，學(xué)習(xí)必須是發(fā)自?xún)?nèi)心的自覺(jué)行動(dòng)，這樣的學(xué)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果，才能成為人生的幸福和快樂(lè)。其次，學(xué)習(xí)要從自己做起，從身邊的每一件事做起，要向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。最后，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的效果好壞需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)主要包括以下方面：學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方式方法和學(xué)習(xí)的效果。

學(xué)習(xí)的目的決定了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部之學(xué)習(xí)目的主要是增強(qiáng)黨性、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高效率。因此學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅包括專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更主要的是要加強(qiáng)馬克思列寧主義基本理論、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院作為黨中央國(guó)務(wù)院的思想庫(kù)和智囊團(tuán)，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、政策建議等研究成果受到政府決策部門(mén)和社會(huì)各界的重視，社會(huì)影響大，只有加強(qiáng)馬克思列寧主義基本理論、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，才能在當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境中堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定為黨和人民服務(wù)的政治立場(chǎng)，才能不致于為少數(shù)利益集團(tuán)和國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力所利用。另外，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院是高級(jí)知識(shí)分子聚集之地，著名專(zhuān)家學(xué)者眾多，在各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域成就卓著，就是剛進(jìn)入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工作的年輕人也大多擁有博士碩士學(xué)位。由于絕大多數(shù)學(xué)者主要精力都用于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究，很容易忽視馬克思列寧主義基本理論、思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部有助于彌補(bǔ)這方面的不足。

學(xué)習(xí)不是空談，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。首先，學(xué)習(xí)必須是發(fā)自?xún)?nèi)心的自覺(jué)行動(dòng)，這樣的學(xué)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果，才能成為人生的幸福和快樂(lè)。其次，學(xué)習(xí)要從自己做起，從身邊的每一件事做起，要向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。身邊的每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。第三，多向優(yōu)秀學(xué)者和學(xué)術(shù)大師學(xué)習(xí)。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院聚集著大批思想品德高尚、政治立場(chǎng)堅(jiān)定、馬列水平高的優(yōu)秀學(xué)者和學(xué)術(shù)大師，為年輕學(xué)者提供了無(wú)限的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。第四，必須聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，要多向具有基層實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。從事社會(huì)科學(xué)研究工作很容易脫離實(shí)際，尤其在我國(guó)當(dāng)前重要的經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，許多問(wèn)題在書(shū)齋里是很難看到和理解的，只有深入實(shí)際加強(qiáng)調(diào)研才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。第五，必須經(jīng)常學(xué)習(xí)閱讀馬克思列寧主義原著。馬克思列寧主義理論博大精深，只有不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，才能常有收獲，才能更全面理解馬克思主義基本原理，才能不致于陷入馬克思主義著作中的個(gè)別論斷和教條之中。

最后，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的效果好壞需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。就中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的情況來(lái)說(shuō)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的成效如何，要看是否達(dá)到了增強(qiáng)黨性、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高效率的目的，是否提高了我院的科研水平。