學(xué)校衛(wèi)生工作方案
時(shí)間:2022-01-25 10:16:26
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2020年,全縣學(xué)校衛(wèi)生工作要依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》《省生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》《結(jié)核病防治管理辦法》等法律法規(guī),堅(jiān)持以預(yù)防為主、科學(xué)管理的原則,以切實(shí)保障學(xué)生身心健康為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)我縣學(xué)校衛(wèi)生工作。
一、提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)完善學(xué)校衛(wèi)生工作機(jī)制
按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等的要求,從保護(hù)學(xué)生健康和生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),以“高度重視、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”為防控原則,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校傳染病防治工作的重要性和緊迫性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防患意識(shí)。學(xué)校要繼續(xù)完善學(xué)校衛(wèi)生工作管理的長(zhǎng)效機(jī)制,建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長(zhǎng)具體抓的學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門(mén)、落實(shí)到人??h各衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立和完善衛(wèi)生副校長(zhǎng)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的指導(dǎo)。要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)建設(shè)和管理,建立健全學(xué)校衛(wèi)生安全各項(xiàng)制度,做到有章可循,快速反應(yīng),防控到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
二、加強(qiáng)傳染病防控和飲用水衛(wèi)生工作
各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視學(xué)校傳染病防控工作,落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防治、監(jiān)測(cè)、報(bào)告工作。全面落實(shí)學(xué)校晨檢制度、缺勤原因追蹤制度、傳染病報(bào)告等制度,并進(jìn)行經(jīng)常性的督導(dǎo)檢查。圍繞、麻疹、水痘、腮腺炎、病毒性肝炎、手足口病、結(jié)核病等傳染性疾病,科學(xué)、規(guī)范、有序地做好學(xué)校傳染病防控工作。要做好消殺器械及藥品配備,加強(qiáng)日常消毒及開(kāi)窗通風(fēng),特別要做好公共場(chǎng)所消毒工作。托幼機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)日常預(yù)防性消毒工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)向縣教育局和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)傳染病防控相應(yīng)措施,發(fā)現(xiàn)聚集性疫情時(shí)應(yīng)及時(shí)向縣疾控中心和縣衛(wèi)健局報(bào)告。各學(xué)校要做好自備供水、管道分質(zhì)供水、二次供水設(shè)施衛(wèi)生防護(hù)、水質(zhì)消毒和檢測(cè)等衛(wèi)生管理工作,保障飲用水衛(wèi)生安全。
三、加強(qiáng)預(yù)防接種工作,落實(shí)強(qiáng)化查漏措施
各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要做好預(yù)防接種工作,構(gòu)筑防病免疫屏障。
一是要認(rèn)真做好新入托入學(xué)的兒童、托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校開(kāi)學(xué)后接收的轉(zhuǎn)學(xué)、插班兒童接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作,要確保學(xué)校覆蓋率、學(xué)生查驗(yàn)率、建卡率均100%;二是在發(fā)生麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等疫情后,要及時(shí)、規(guī)范采取以疫苗應(yīng)急接種為主的綜合防護(hù)措施。積極防止可預(yù)防傳染病在幼托機(jī)構(gòu)及學(xué)校內(nèi)的發(fā)生流行。
四、加強(qiáng)健康體檢工作,開(kāi)展包蟲(chóng)病等學(xué)生常見(jiàn)病防治
學(xué)校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要密切配合,開(kāi)展年度學(xué)生健康體檢工作,并及時(shí)匯總、分類管理。各學(xué)校要完善學(xué)生健康檔案,收集反映學(xué)生健康狀況及其影響因素的信息,開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作。要配合縣疾控中心開(kāi)展學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)和教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作。
包蟲(chóng)病是嚴(yán)重危害人民群眾身體健康和影響社會(huì)發(fā)展的重大傳染病。各中小學(xué)校要配合縣疾控中心開(kāi)展包蟲(chóng)病流行病學(xué)調(diào)查、學(xué)生篩查、患者治療、犬驅(qū)蟲(chóng)、健康教育等綜合性防治措施,有力地推動(dòng)包蟲(chóng)病防治工作的深入開(kāi)展。發(fā)揮好“小手拉大手”作用,將包蟲(chóng)病防治知識(shí)、健康生活理念、健康行為傳入千家萬(wàn)戶;組織開(kāi)展廣泛、深入、持久的全民健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。
五、增強(qiáng)自我保健意識(shí),全面落實(shí)中小學(xué)生健康教育
各學(xué)校設(shè)置健康教育專欄。利用黑板報(bào)、宣傳欄、向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料等形式,提高廣大師生和家長(zhǎng)參與學(xué)生傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病、包蟲(chóng)病防治的自覺(jué)性和積極性,增強(qiáng)其自我防護(hù)的意識(shí),學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。按照國(guó)家要求,將健康課程納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。中小學(xué)校以班級(jí)為單位開(kāi)設(shè)健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康等教育課,每學(xué)期不少于2個(gè)課時(shí)、健康教育開(kāi)課率達(dá)100%;幼兒園以家長(zhǎng)會(huì)等形式每學(xué)期至少開(kāi)展一次合理膳食、口腔保健等健康教育。根據(jù)季節(jié)變化,開(kāi)展季節(jié)性傳染病防治;將肺炎、肺結(jié)核、艾滋病預(yù)防方法納入學(xué)生基本技能教育內(nèi)容;根據(jù)新時(shí)期青少年青春期特征和成長(zhǎng)過(guò)程中的心理特點(diǎn),加強(qiáng)青少年心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。有條件的學(xué)校應(yīng)設(shè)立學(xué)生心理健康教育咨詢室,有針對(duì)性地加強(qiáng)心理健康教育與指導(dǎo),緩解心理矛盾,解決心理問(wèn)題。
六、加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè),及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件
要按照常備不懈原則,依法、科學(xué)、規(guī)范、有序開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作,切實(shí)提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),修訂完善學(xué)校各類衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案,著力提高預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,不斷完善預(yù)案體系。進(jìn)一步健全衛(wèi)生應(yīng)急管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,規(guī)范管理。將現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)納入學(xué)校體育與健康課程,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)意外傷害和處置應(yīng)急事件的能力。
七、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督管理,維護(hù)校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境
為切實(shí)履行學(xué)校衛(wèi)生工作,縣教育局和衛(wèi)健局將加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境和衛(wèi)生設(shè)施、飲用水衛(wèi)生、衛(wèi)生保健與傳染病防控等工作的內(nèi)部管理與檢查,推動(dòng)學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和措施。繼續(xù)在全縣中小學(xué)校、全日制職業(yè)教育學(xué)校開(kāi)展“校園衛(wèi)生安全健康行動(dòng)”和“學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理”工作,確保學(xué)校衛(wèi)生安全萬(wàn)無(wú)一失。
八、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,深入推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建
以健康促進(jìn)與教育、環(huán)境衛(wèi)生治理、病媒生物防制、食品和飲用水衛(wèi)生安全為重點(diǎn),以無(wú)煙學(xué)校、衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校(食堂)、健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建為抓手,在教育部門(mén)和衛(wèi)生健康部門(mén)的共同組織下系統(tǒng)科學(xué)的開(kāi)展學(xué)校各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)。
九、學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置
各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),各學(xué)校要加強(qiáng)結(jié)核病防治工作,對(duì)2020年入學(xué)的初一和高一新生進(jìn)行PPD(結(jié)核菌素試驗(yàn))篩查并進(jìn)行體檢(體檢項(xiàng)目表見(jiàn)附件)建立健康檔案。對(duì)新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學(xué)校應(yīng)及時(shí)報(bào)告縣疾控中心、教育局,督促學(xué)生或家長(zhǎng)盡快到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告。
1所學(xué)校在同一學(xué)期內(nèi)發(fā)生10例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的結(jié)核病病例,或出現(xiàn)結(jié)核病死亡病例時(shí),縣衛(wèi)健局根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果,判斷是否構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件??h級(jí)以上衛(wèi)健行政部門(mén)也可根據(jù)防控工作實(shí)際,按照規(guī)定工作程序直接確定事件。學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)當(dāng)在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)預(yù)案的要求,積極開(kāi)展應(yīng)急處置工作,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)措施,最大限度地減輕疫情的危害和影響。
縣衛(wèi)健局會(huì)同縣教育局及時(shí)對(duì)學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查與核實(shí),并組織專家進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。如確認(rèn)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)當(dāng)按照《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定,確定事件級(jí)別??h衛(wèi)健局應(yīng)當(dāng)在事件確認(rèn)后2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)衛(wèi)健行政部門(mén)和同級(jí)政府報(bào)告,并告知縣教育局。
在學(xué)校的支持配合下,縣疾控中心應(yīng)當(dāng)及時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者篩查工作,根據(jù)疫情情況合理確定篩查范圍。對(duì)密切接觸者中初次篩查結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)非強(qiáng)陽(yáng)性者,應(yīng)當(dāng)在2-3個(gè)月后再次進(jìn)行結(jié)核菌素皮膚試驗(yàn)篩查,以便早期發(fā)現(xiàn)初次篩查時(shí)仍處于窗口期的新近感染者。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和協(xié)助下,強(qiáng)化開(kāi)展全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)核病防治知識(shí)的健康教育和心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。
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