導(dǎo)語：特教學(xué)校假期備課工作打算一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

備課是上好課的前提，是提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。教師集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧，彌補(bǔ)各位教師備課過程的不足，學(xué)區(qū)本著“資源共享、注重實(shí)效”的原則，將集體的智慧與個(gè)人的特色有機(jī)地結(jié)合起來，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長，達(dá)到共同提高的目標(biāo)。為確保我校暑假集體備課活動(dòng)正常有效地開展，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

集體備課立足于個(gè)人備課的基礎(chǔ)之上，學(xué)區(qū)結(jié)合自身實(shí)際，決定以各年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)作試行性鋪開，實(shí)行集體備課。

集體備課以學(xué)科為單位，在深入理解相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、充分挖掘教材的前提下，集體研討教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)方法，共同設(shè)計(jì)教學(xué)過程等，進(jìn)一步研究教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和典型題、易錯(cuò)點(diǎn)。同時(shí)要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，兼顧學(xué)生的實(shí)際情況，共同探討提升課堂效率的方法，使教案真正為教師所用，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教師們共同發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、加強(qiáng)對(duì)備課組長的培訓(xùn)和支持，規(guī)范集體備課的有效操作。

2、探索集體備課的活動(dòng)形式，創(chuàng)造集體備課的最大教學(xué)價(jià)值。

3、備課活動(dòng)做到準(zhǔn)備充實(shí)，過程扎實(shí)，效果豐實(shí)，成績厚實(shí)。

4、以備課為載體，在備課過程中進(jìn)行研究、反思、討論、交流。

促進(jìn)教師的專業(yè)成長，形成我校良好的教學(xué)研究氛圍。

5、主張、督促教師對(duì)集體備課教案的個(gè)性化批注或補(bǔ)充。

三、操作流程及要求

集體備課按照以下基本程序進(jìn)行：分配任務(wù)→個(gè)人初備→集中研討→形成個(gè)案→分組上課→教學(xué)反饋

①分配任務(wù)備課組長根據(jù)下學(xué)期教材的內(nèi)容分單元把備課任務(wù)落實(shí)給各個(gè)任課老師。負(fù)責(zé)對(duì)備課組任務(wù)分工、準(zhǔn)備工作的督查和集體活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、落實(shí)和跟蹤檢查等工作。

②個(gè)人初備每個(gè)主備課教師根據(jù)所分配的教材內(nèi)容，深入細(xì)致地鉆研，根據(jù)教材及學(xué)生特點(diǎn)寫出有針對(duì)性和實(shí)效的教學(xué)詳案。詳案包括教材分析、課時(shí)劃分及教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)準(zhǔn)備及各教學(xué)過程的安排，板書設(shè)計(jì)等。

③集中研討根據(jù)主備課教師所備的詳案，備課組長組織各任課。

教師認(rèn)真討論、修改、創(chuàng)新，統(tǒng)一思想，揚(yáng)長避短，達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行完善，形成共案。

④形成個(gè)案每位教師集體備課得到的教案,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真修改、創(chuàng)新、因材施教,進(jìn)行批注或補(bǔ)充,將批注或補(bǔ)充的內(nèi)容寫于右側(cè)預(yù)留空白處，形成個(gè)性化教案。

⑤公開課展示任課教師根據(jù)自己學(xué)生情況，按照個(gè)案認(rèn)真上一節(jié)公開課。

⑥教學(xué)反饋交流反饋教學(xué)信息，寫出教學(xué)反思。教學(xué)中的得與失或教后感想寫在后面預(yù)留的教學(xué)反思欄內(nèi)。

相關(guān)要求：分學(xué)科備課組（語文、數(shù)學(xué)）負(fù)責(zé)集體備課的組織實(shí)施。每個(gè)學(xué)科備課組由一名責(zé)任心強(qiáng)、組織能力強(qiáng)的教師任組長，制定具體的集體備課活動(dòng)計(jì)劃，組織本學(xué)科的集體備課活動(dòng),建立活動(dòng)記錄；學(xué)校行政人員分工到各備課組督促檢查操作實(shí)施情況，對(duì)本組的集體備課負(fù)總責(zé)。

集體備課的考勤實(shí)行簽到制度，由備課組長負(fù)責(zé)本組人員的考勤，分管領(lǐng)導(dǎo)督查。參加集體備課的教師無故不得缺席或請(qǐng)假，如有特殊情況提前到教務(wù)處請(qǐng)假，教師的出勤情況記入下學(xué)期的教師綜合考評(píng)中。

四、采取措施

1.規(guī)范集體備課制度，形成研討風(fēng)氣，提高備課質(zhì)量。

2.加強(qiáng)教學(xué)傳，幫，帶，做到指導(dǎo)耐心，學(xué)習(xí)虛心，互相討論，共同進(jìn)步，共同提高。

3.舉行公開課、研討課，并認(rèn)真開展評(píng)課活動(dòng)。

4.注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高組員素質(zhì)，加強(qiáng)交流討論，形成良好的學(xué)習(xí)研究風(fēng)氣。

5.加強(qiáng)檢查，及時(shí)改進(jìn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)