導(dǎo)語(yǔ)：戲曲演員創(chuàng)造角色探討一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘　要】戲曲是一種表演藝術(shù)，給人們帶來(lái)美的享受。戲曲演員通過表演賦予角色魅力，使觀眾和角色之間產(chǎn)生情感共鳴?；诖?，本文就戲曲演員創(chuàng)造角色展開分析，首先簡(jiǎn)要介紹戲曲和戲曲演員，其次對(duì)戲曲藝術(shù)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行分析，最后對(duì)戲曲演員創(chuàng)造角色提出了一些建議，以供參考。

【關(guān)鍵詞】戲曲；演員；創(chuàng)作；

角色戲曲演員職業(yè)特殊，需要利用自身形體、語(yǔ)言和情感，做出各種舞臺(tái)動(dòng)作，演繹完整的故事，創(chuàng)造新的人物。隨著中西方藝術(shù)交流增加，中國(guó)戲曲表演開始注重讓演員體驗(yàn)角色，注重戲曲演員與角色之間的共情關(guān)系，演員通過深入研究角色，更好地創(chuàng)造角色，演繹更完美的戲曲作品，推動(dòng)戲曲藝術(shù)發(fā)展。

一、戲曲和戲曲演員概述

中國(guó)戲曲藝術(shù)綜合性特征顯著，這是由于中國(guó)戲曲是以唱念做打?yàn)楹诵?，融合音樂、舞蹈等多種藝術(shù)，最終構(gòu)成的一種獨(dú)特的表演藝術(shù)[1]。此外，中國(guó)戲曲還具有虛擬性和程式性等特征。戲曲演員作為戲曲表演者，也被稱為戲子或伶人，以往其身份地位較低，很多稱呼帶有貶義。但是，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，戲曲這一藝術(shù)形式為廣大群眾所接受，也誕生了很多具有廣泛影響力的戲曲演員，例如梅蘭芳、袁雪芬等，他們?yōu)槲覈?guó)戲曲藝術(shù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。戲曲演員在表演時(shí)通過各種動(dòng)作將自身感情融入故事中，為觀眾呈現(xiàn)具有感染力的人物形象。中國(guó)戲曲傳統(tǒng)表演理論沒有系統(tǒng)地闡述演員和角色之間的關(guān)系。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，中外文化交流越發(fā)頻繁，演員創(chuàng)造角色成為中外戲劇表演研究的核心問題之一。就中國(guó)戲曲演員所創(chuàng)造的角色來(lái)看，其既不追求角色和演員融合也并不反對(duì)演員體驗(yàn)角色，研究方向并不明確。因此，如何看待戲曲演員創(chuàng)造角色這一問題仍然是當(dāng)前我國(guó)戲曲藝術(shù)表演者的研究重點(diǎn)。

二、戲曲藝術(shù)的重點(diǎn)內(nèi)容

（一）表演風(fēng)格

不同劇種的表演風(fēng)格和表演技巧存在一定差異，比如粵劇、漢劇和黃梅戲等劇種具有濃厚的地方特色。又如，山西梆子一般會(huì)有椅子功等特技表演。另外，每個(gè)劇種的劇目一般是不同的，即使是同一劇目，在表演上也各具特色。不同戲曲演員的表演也各具風(fēng)格。

（二）基本功

在戲曲表演中，人物是核心，因此演員是戲曲表演的靈魂。戲曲演員的基本功是十分重要的，演員擁有扎實(shí)的基本功，在表演時(shí)就可以靈活應(yīng)用各種技巧，更好地演繹角色。肢體動(dòng)作對(duì)于戲曲表演發(fā)揮著重要作用。肢體動(dòng)作能夠展現(xiàn)細(xì)節(jié)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，同時(shí)融合演唱和配樂等。另外，戲曲演員在表演時(shí)需要利用身段使人物形象更為飽滿。戲曲演員擁有扎實(shí)的基本功，可以通過動(dòng)作營(yíng)造舞臺(tái)情境。戲曲表演中，表演者要想表現(xiàn)出自己身處何種環(huán)境，需要通過一系列動(dòng)作營(yíng)造情境。例如，人物身處花園中賞花，表演者可以通過聞花和看花等動(dòng)作營(yíng)造情境，帶給觀眾真實(shí)的感受[2]。

（三）演員和角色

戲曲演員和角色之間的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的。一方面，不同戲曲演員有著不同的性格，即使在表演同一個(gè)戲曲角色時(shí)，不同的演員也會(huì)展現(xiàn)人物不同的性格特征，在此過程中，戲曲演員需要反復(fù)調(diào)整戲曲表演形式，不斷豐富戲曲角色，將自身與角色更好地融合。在戲曲表演中，演員要盡量避免自身性格對(duì)戲曲角色產(chǎn)生影響，因此需要適當(dāng)壓抑自身性格。同時(shí)，為了使自身和角色更加貼合，演員需要具備一定的舞臺(tái)功底，從內(nèi)心深處貼近角色，這樣才能夠在表演時(shí)將人物特點(diǎn)真實(shí)體現(xiàn)出來(lái)。另一方面，在戲曲表演中，演員和角色是統(tǒng)一的。戲曲演員在表演時(shí)需要塑造人物性格，因此一般從人物性格方面分析角色，這樣才能夠在表演時(shí)真正與角色融為一體，實(shí)現(xiàn)二者統(tǒng)一。

三、關(guān)于戲曲演員創(chuàng)作角色的建議

（一）全面認(rèn)識(shí)角色

戲曲演員要想完美塑造角色，首先，要全面了解角色性格和特征，使表演符合角色要求，讓觀眾能夠主動(dòng)接受角色。為了準(zhǔn)確把控角色特點(diǎn)，表演者需要在表演時(shí)反復(fù)推敲。對(duì)于戲曲演員而言，在分析角色的過程中既要了解戲曲故事背景和時(shí)代特征，還需要將收集的信息與主角成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，體會(huì)戲曲角色在不同歷史時(shí)期情感和性格變化的原因及其表現(xiàn)，使角色塑造得有血有肉。其次，塑造角色時(shí)，戲曲演員需要拓展形象思維。演員需要具有豐富的想象力，將表演熱情激發(fā)出來(lái)，用心分析角色，進(jìn)而在舞臺(tái)上更好地演繹角色[3]。

（二）深入分析內(nèi)容

演員想要迅速建立角色形象，需要深入分析整個(gè)戲曲故事。演員需要了解戲曲中的每個(gè)角色、戲曲背景和風(fēng)格。在分析戲曲內(nèi)容時(shí)，需要了解時(shí)代背景、思想主題、情節(jié)矛盾和人物特色，時(shí)代背景指的是戲曲角色所處的背景；思想主題指的是作品所蘊(yùn)含的中心思想，只有把控主題才能夠確定角色類型，并采用合適的方式表現(xiàn)出來(lái)；情節(jié)矛盾指的是劇本矛盾是多元的，需要把握角色矛盾性質(zhì)和方向；人物特色指的是每個(gè)人物的特點(diǎn)，演員需要分析人物性格，進(jìn)而明確表演手法。演員需要把握戲曲主旨，進(jìn)而把控戲曲整體脈絡(luò)，以便塑造角色。演員通過詳細(xì)分析戲曲，提高戲曲內(nèi)容認(rèn)知度，進(jìn)而創(chuàng)造更好的戲曲角色。另外，戲曲演員需要體驗(yàn)角色，注意觀察日常生活，積累生活經(jīng)驗(yàn)，并分析優(yōu)秀演員表演技巧，提高模仿能力[4]。同時(shí)，戲曲演員還需要了解體驗(yàn)和表現(xiàn)的差異，進(jìn)而提高自身的角色塑造能力。

（三）提高演員素質(zhì)

戲曲演員的藝術(shù)素養(yǎng)主要體現(xiàn)在戲曲表演過程中。演員要想創(chuàng)造更好的角色，需要不斷提高藝術(shù)素養(yǎng)。首先，演員要注重思想道德修養(yǎng)。優(yōu)秀的戲曲演員不僅需要具備專業(yè)的戲曲表演能力，還要有高尚的道德情操。其次，演員需要提高文化修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)，豐富自身文化底蘊(yùn)。具有較高的文化修養(yǎng)可以使演員在塑造角色時(shí)更具感染力。最后，戲曲演員要提高角色塑造能力，并在表演中靈活應(yīng)用。在此過程中，一方面，戲曲演員需要嚴(yán)格規(guī)范表演動(dòng)作，使動(dòng)作符合角色特征，塑造更加豐滿的角色，以便觀眾更好地理解表演內(nèi)容。另一方面，不同戲曲角色的臉譜不同，表演時(shí)，表演者需要在臉譜規(guī)定下進(jìn)行表演，同時(shí)還需要規(guī)范角色服裝和妝容等。除此之外，在戲曲表演中，演員不僅需要掌握表演技巧，而且需要具有良好的心理素質(zhì)，演員登臺(tái)前需要接受長(zhǎng)期訓(xùn)練。很多知名藝術(shù)家經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練才能夠呈現(xiàn)精彩的表演。因此，戲曲演員需要始終保持藝術(shù)興趣和熱情，并經(jīng)過長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和磨煉，認(rèn)識(shí)到表演這一職業(yè)的特點(diǎn)，具有職業(yè)素養(yǎng)，這樣才能夠不斷深耕戲曲領(lǐng)域，創(chuàng)造出更精彩的角色。

（四）強(qiáng)化角色創(chuàng)作

首先，根據(jù)主題創(chuàng)作角色。主題對(duì)于戲曲表演十分重要，演員通過深入剖析主題，塑造角色，準(zhǔn)確把控戲曲人物特征，創(chuàng)造具有靈魂的角色。其次，根據(jù)程式創(chuàng)造角色。戲曲表演一般需要程式作為保障，因此在角色創(chuàng)作時(shí)，程式十分常見，其不僅包括生活形態(tài)，也包括表演規(guī)范和舞蹈形式，是戲曲表演常見形式。在程式下，戲曲表演具有獨(dú)特性，若是脫離程式，其表演會(huì)缺乏鮮明節(jié)奏性和藝術(shù)性。戲曲表演過程中，流派產(chǎn)生也與程式有關(guān)，一般戲曲表演根據(jù)分工可以分為不同行當(dāng)，由于不同行當(dāng)程式不同，進(jìn)而衍生不同的表演風(fēng)格，最后建立了特殊的表演流派[5]。除此之外，隨著城市不斷發(fā)展，戲曲行當(dāng)也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的流派，這也標(biāo)志著戲曲表演日漸成熟。

（五）結(jié)合生活實(shí)際

藝術(shù)與生活息息相關(guān)，二者相互聯(lián)系，因此，戲曲演員要善于發(fā)現(xiàn)生活的美。對(duì)于戲曲演員而言，想塑造一個(gè)好的角色就需要反復(fù)研究角色，了解角色內(nèi)在。盡管戲曲表演具有夸張性，但是本質(zhì)上仍然符合實(shí)際情況，因此為了使角色貼近生活，豐富角色內(nèi)涵，演員需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活塑造角色，并在表演時(shí)賦予角色真實(shí)情感，使角色具有靈魂。

（六）仔細(xì)研讀劇本

戲曲劇本語(yǔ)言與其他戲劇劇本語(yǔ)言不同，戲曲劇本一般通過表、白、評(píng)等形式敘述并判斷戲曲表演劇情和人物情況。在此基礎(chǔ)上，戲曲演員通過明確基本語(yǔ)言形式，塑造能夠體現(xiàn)人物情感的角色。在戲曲中，表一般出現(xiàn)在引子或唱段中，白一般出現(xiàn)在推動(dòng)戲曲情節(jié)發(fā)展的念白中，評(píng)一般出現(xiàn)在局外人對(duì)戲曲人物的評(píng)價(jià)中。

（七）靈活應(yīng)用程式

戲曲程式包括唱念做打和音樂等規(guī)范格式。對(duì)于戲曲演員而言，必須理解戲曲程式，遵循程式表演。通過學(xué)習(xí)戲曲程式，形象地表達(dá)戲曲主題，巧妙將人物角色情感融入表演中，使表演具有色彩和靈魂。另外，還需要注意戲曲程式不固定，其只是為了符合角色需求而設(shè)置的，演員可以通過生活積累和自身經(jīng)驗(yàn)不斷優(yōu)化程式，靈活應(yīng)用戲曲程式，塑造更豐滿的戲曲角色。

（八）發(fā)揮獨(dú)特創(chuàng)造能力

首先，應(yīng)用多種行當(dāng)。根據(jù)不同行當(dāng)塑造角色，可以從側(cè)面豐富人物性格，演員在塑造角色時(shí)需要用心用情，根據(jù)人物性格塑造角色。在戲曲表演過程中，情是表演的重點(diǎn)也是角色塑造的靈魂，若是沒有用情，無(wú)法體現(xiàn)人物思想感情層次變化，也無(wú)法推進(jìn)戲曲情節(jié)。情是演員和觀眾情感活動(dòng)的統(tǒng)一，也是戲曲表演再現(xiàn)和表現(xiàn)的統(tǒng)一。例如，在《白蛇傳》中，白素貞的情感變化在總體上可以分為幾個(gè)階段：第一階段從游湖結(jié)親到端午節(jié)驚變，體現(xiàn)了白素貞許仙的愛情；第二階段從白素貞盜藥到水淹金山寺，體現(xiàn)了白素貞急切的救人之情；第三階段從斷橋到合缽，體現(xiàn)了白素貞與許仙之間的難舍之情。戲曲舞臺(tái)上，演員在刻畫人物時(shí)需要注重人物情感變化，注意角色在每場(chǎng)戲和每個(gè)表演段落中不同情感層次變化，并交代清楚，讓觀眾能夠在每場(chǎng)戲和每一個(gè)表演段落中清楚體會(huì)到人物情感變化。其次，結(jié)合演繹經(jīng)驗(yàn)，不斷完善角色創(chuàng)造。在戲曲表演過程中，演員需要把控重點(diǎn)環(huán)節(jié)，深入挖掘人物內(nèi)心情感變化，在行為動(dòng)作中展現(xiàn)人物性格，并結(jié)合藝術(shù)規(guī)律，以劇本為中心，研究并刻畫人物，學(xué)習(xí)創(chuàng)造角色，精準(zhǔn)把握每個(gè)角色，摒棄無(wú)關(guān)動(dòng)作，集中精力，調(diào)動(dòng)自身文化知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，捕捉人物典型特征，采用藝術(shù)技巧，為觀眾呈現(xiàn)完美的藝術(shù)形象。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，戲曲演員在表演時(shí)需要認(rèn)真面對(duì)自己和觀眾，練習(xí)好基本功，并注意觀察生活，積累生活經(jīng)驗(yàn)，提高自身創(chuàng)造力和想象力，在塑造角色的同時(shí)賦予角色靈魂，為觀眾提供更豐滿的人物形象，提高戲曲表演質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1]殷大判,石明春.戲曲演員藝術(shù)素質(zhì)的提升[J].大舞臺(tái),2012,(03):16.

[2]張彩鳳.試論戲曲演員如何創(chuàng)造角色[J].大眾文藝,2012,(11):116-117.

[3]黎鳳來(lái).戲曲表演程式和人物塑造間的關(guān)系[J].浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2012,10(02):30-34.

[4]趙章偉.淺談黃梅戲演員如何塑造角色[J].大眾文藝,2015,(11):149.

[5]張艷紅,白學(xué)永.淺談怎樣成為優(yōu)秀的戲曲演員[J].大眾文藝,2015,(14):150.

作者:李曉晨 單位:甘肅秦腔藝術(shù)劇院