圍城語言藝術(shù)探討

時間:2022-05-12 10:03:21

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圍城語言藝術(shù)探討

【摘要】《圍城》最鮮明的藝術(shù)特征是比喻的修辭手法的廣泛使用。作者巧妙地組織了語言,重點是通過比喻來分析角色的內(nèi)心,反映了當時黑暗的社會現(xiàn)實,并實現(xiàn)了幽默和諷刺的藝術(shù)效果,使用冷幽默,機智和諷刺性的藝術(shù)語言來描繪人物,并用一種入木三分的心理描述來反映出當時社會的丑陋和人性的弱點。

【關(guān)鍵詞】錢鐘書;《圍城》;語言藝術(shù)

《圍城》描繪了一群在上??箲?zhàn)期間從上海遷往西南后方的受過海外教育的上層知識分子。彼此在虛榮心和虛榮心中的灰暗生活表明了他們內(nèi)心的猶豫,無助,精神空虛和愛。小說描繪了一群眼花繚亂的特殊知識分子,他們實際上是全人類命運的比喻。這部小說最吸引人的是它獨特的語言風格。尖銳深刻、幽默詼諧,其中,最亮眼的地方就是比喻:比喻新穎而恰當,美麗而多彩,不斷變化。

一、幽默機智的語言文字與嚴肅內(nèi)容的完美融合

錢先生說:“到處都是談話和樂趣。”當演講者找到經(jīng)典和古代書籍時,便端肅莊敬,鞠躬屏息,渾不醒其亦有文字游戲三味耳,但是當您閱讀《圍城》時,不難看出這種幽默。其中,錢先生謙謙將嚴肅的內(nèi)容與幽默和巧妙的話語結(jié)合在一起。顯示的是錢先生獨特的錢式風格幽默諷刺作品。文章的文字很幽默,但顯示了說明的效果。由于這場悲劇,錢鐘書的“悲觀主義”表現(xiàn)在幽默和軟弱上。

二、對典故、事例的運用

錢先生的“圍城”是靈活的,它包含許多類推理,類推也包括在類推推理中。錢先生巧妙描繪了胡蘿卜,熟練地說明了驢和驢的追逐者之間的關(guān)系,有錢人和他的奴隸,叛逆的驢獵人和驢的愚蠢的“奴隸”之間存在的可控的關(guān)系,生動地反映了對捕獲對象,對象及其圖像的能力的洞察力。“圍城”中使用的中外模仿通常是包容性或間接的比喻。間接比喻的語言類似于中外典故。他們有自己獨特的幽默感和意義。然而,錢先生寫的典故寓言使讀者還感到了文字的柔和。

三、比喻不落窠臼,形象巧妙

作為一種常用的修辭手段,比喻更多地側(cè)重于新穎性和獨創(chuàng)性,作品《圍城》一向受到人們的歡迎,其中一個重要的因素就是其中的比喻明亮而巧妙,對讀者來說是非常美的享受。通過他的想象力,錢先生給我們留下了許多經(jīng)典的比喻意象,使“圍城”成為比喻學者必讀的文章。錢先生提出了比喻的原則:“所有的比喻都應(yīng)基于不友好的人,所有的比較都應(yīng)基于它們之間的關(guān)系?!庇冒藗€字說:“似是而非,是非而是”,指出比喻意味著找到它們的相似之處。但是一個好的比喻不僅滿足相似性?!秶恰分械谋扔髯盍钊酥缘奶攸c是它出乎意料。其成功的主要原因是打破常規(guī),并使用逆向思維來實現(xiàn)。

(一)比喻的本體和喻體看似不相干

傳統(tǒng)的比喻追求本體和比喻的相關(guān)性,但是《圍城》中的比喻常常故意增加本體和比喻之間的距離,從而營造出一種奇怪而又不尋常的氛圍。錢鐘書先生具有如此獨到的創(chuàng)造力。根據(jù)表達的需要,他擅長在彼此不相關(guān)的兩類事物中找到其他人沒有發(fā)現(xiàn)或很難找到的相似之處,并使用新鮮和適當?shù)谋扔鳌T谶@一點上,錢鐘書先生正具備這種天才的創(chuàng)造力。在談?wù)勅绾问贡扔骶哂行路f性和創(chuàng)造性時,錢先生還建議在比喻的反面基礎(chǔ)上增加比喻與本體之間的距離。他認為,“差異越大,相似性越高,比喻與本體之間的距離就越大。”有一種對比,距離越遠,和諧就越令人驚奇,類比就越新。

(二)比喻往往讓人意想不到

錢先生的比喻充分顯示了作者的卓越語言能力和大膽的寫作新穎性。這兩個方面的亮點被作者的意識形態(tài)領(lǐng)域和藝術(shù)興趣相繼點亮,可以構(gòu)成有關(guān)“圍城”的創(chuàng)新文本?!巴樾帧币辉~是作者通過董世川口中創(chuàng)造的一個新名詞。沿著老師和同學的道路,將同有一個情人的人稱為自己的“同情兄”,新鮮而有妙趣,堪稱“絕妙好詞”。

(三)將抽象的思維和感覺運用具體的事物來比喻

“圍城”是生活和社會中不可避免的困境。作為一個比喻,作者引用了古代的英國和法國諺語?;橐鼍拖袷且恢唤鹕镍B籠?;\子外面的人想飛進去,籠子里面的人要飛出去。因此,結(jié)與分,分與結(jié)永無止境。城市以外的人想闖入,城市中的人們想逃出去。這兩個隱喻使抽象的生活問題和哲學問題生動具體,并簡單地解釋了“圍城”困境的內(nèi)涵和本質(zhì)。

四、比喻手法多種多樣,語言形式也很巧妙

(一)《圍城》比喻手法

例如,“盡管兩者非常接近,但方洪健相信她的友誼像兩條平行的直線一樣在這里結(jié)束,無論彼此之間有多近或多長,它們最終都將成為一體?!北热缯f:“她(胖女人)手上的五個香腸非常敏感。”“有人叫她‘熟食鋪子’,因為只有熟食店會把許多顏色暖熱的肉公開陳列?!边@是一個比喻。錢鐘書在《宋詩選注》中曾贊揚蘇善用了“宋代散文意識的所謂“普遍比喻”,或西方人贊揚的莎士比亞比喻?!拔易隽撕芎玫膰L試。書中有很多這樣的例子,它們構(gòu)成了《圍城》中比喻的主要特征。

(二)《圍城》比較典型的同異和倒序手法

他的“不同”構(gòu)成了一種對比,從而形成了一種將有趣的彼此相對的修辭方法。例如,在《圍城》第六章開始時對“老科學家”和“老科學家的家”的討論就是運用類似和不同的修辭手法,這使這個相當困難的問題變得非常重要。它們之間確實存在很大的區(qū)別,作者還巧妙地嘲笑了高孫年,這使讀者也有同樣的感覺。逆序:是指更改構(gòu)圖中單詞或句子中單詞的順序以表達完全不同的上下文,但并非沒有適當?shù)膬?nèi)容。正如書所說:“高孫年本人在一個歐洲小國讀書,知道他經(jīng)常認為自己在教書,而聽眾則認為他在教書——如果他不會說外語,就可以學會學習?!币痪湓捊忉屃四切┊敃r試圖為自己取名的知識分子所謂的“講座”的實質(zhì)和真實情況。另一個例子:辛玫嘲笑婚姻不是“眾叛親離”,而是“離親叛眾”這一事實。人與人之間的主動和消極關(guān)系完全顛倒了,這確實符合人的心態(tài),也表明錢鐘書準確,熟悉地理解了世情。

五、比喻與諷刺幽默的結(jié)合

說到幽默,不同的人會有不同的理解。鄭淑惠先生說:“幽默需要喜劇笑聲來表達和發(fā)泄。但是,只有在包含豐富的內(nèi)在內(nèi)容時,戲劇性的笑聲才會變得幽默?!卞X鐘書先生具有自己的獨特性。他認為,“一個真正幽默的人應(yīng)該知道,快樂地微笑,冷淡地微笑并過著無聊的生活?!彼€指出:“當然,幽默通常會引起笑聲,但是笑聲并不一定意味著笑聲?!被谶@種理解,錢鐘書先生在《圍城》中使用了大量幽默的詞匯。這里的語言不僅不同于北京人所富有的老舍幽默,而且也不同于趙樹理濃厚的農(nóng)村風味。幽默是一種機智和博學的幽默,可以使人發(fā)笑,并具有無窮的意義。

(一)對人物的刻畫充滿了幽默

在每個人出場時錢先生都給予了一番刻畫,比如對沈太太的刻畫∶“她眼睛下兩個黑袋,像圓殼行軍熱水瓶,想是儲蓄著多情的熱淚,嘴唇涂的濃胭脂給唾沫帶進了嘴,把黯黃崎嶇的牙齒染道紅痕,血淋淋的像偵探小說里謀殺案的線索?!比宋锏恼Z言也充滿了幽默的氣息,如方鴻漸生氣走后,斜川打電話給方鴻漸說∶“老方呀,我道歉可以,可是你不要假生氣溜呀!今天你做主人,沒付賬就跑,我們做客人的身上沒帶錢,扣在咖啡館里等你來就命呢!sos,快來!晚上水酒一杯謝罪?!睓C智的幽默在每個人的身上都得到了充分的展示。

(二)在文章中作者的點評議論充滿了幽默

“我想吃西菜,我沒告訴你去這家糟糕的餐廳!之后我做錯了奇怪的事。你們的男人都是那樣!”鮑女士這么說的時候,似乎世界上每個男人的性格都受到了她的考驗。最初,鮑小姐的話并不荒謬,但可笑的是,這些話聽起來像作者估計的那樣生動。另一個例子是張先生,他打算聘請鴻漸為他的女婿,他喜歡使用無用的英語單詞。錢先生說:“演講中包含的英語單詞不如口中的金牙,因為金牙不僅具有美感,而且很有用。它們只能與牙齒中的肉屑進行比較,這表明食物是好的。此外,一切都沒有用。”這種比較既準確又有效,揭示了一個虛假的外來惡魔的面孔。

六、入木三分的心理刻畫

錢鐘書使用三點式的心理描繪語言,總能畫出幾條輪廓勾勒出主要人物并打動人。

(一)對方鴻漸的心理刻畫

作者從各個角度完成了主人公方鴻漸的心理寫照,是最成功,值得稱贊的作家?!秶恰废蛭覀兘沂玖艘环N矛盾的性格,同時有善良,頑固,直率,軟弱,難以理解和憤世嫉俗,反映了當時某些知識分子的精神世界觀;他發(fā)生的事情也是當時更誠實的一部分。

(二)對其他人物的心理刻畫

至于其他字符,作者使用一些要點來突出顯示字符中的主要字符。但是,這些永遠不會拖延的角色會遺漏主要角色的角色和行為,從而留出足夠的空間來描述和翻譯主要角色。在方鴻漸的插圖中,作者著重研究了一些學者(主要是歐美學生,當時的大學教授)的生活和情感起伏。盡管《圍城》中的智力圖像沒有太多筆墨,但方鴻漸除外,他經(jīng)常可以強調(diào)人物的內(nèi)在本質(zhì)。當這些角色想要隱藏自己的過去和缺點時,從心理上講,這種刻畫方法是視而不見的最佳工具。

七、總結(jié)

在閱讀了《圍城》之后,我們將體驗到“生而為人,在塵土飛揚的世界中生活”的精神體驗。錢鐘書先生的“圍城”,蘊含著辯證法,深藏于東方智慧之中。這是一門語言藝術(shù)的建筑。建造此建筑的錢鐘書先生是一位出色的“語言大師”。

參考文獻:

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作者:潘月 單位:荊楚理工學院