探討轉(zhuǎn)型變化的軍校文化

時間:2022-12-12 03:43:08

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探討轉(zhuǎn)型變化的軍校文化

一、把握建設(shè)先進軍校文化著力點

1.傳承紅色基因,用信仰文化鑄魂一支強大的軍隊,離不開以核心價值觀為基礎(chǔ)的政治信仰作精神支撐。推進院校轉(zhuǎn)型發(fā)展,必須把信仰文化建設(shè)作為首要任務(wù),強化理論武裝,為官兵自覺投身轉(zhuǎn)型實踐提供強大精神動力和方法論指導。一是突出強化黨的創(chuàng)新理論“三進入”。深入學習貫徹黨的十八大精神,認真做好科學發(fā)展觀“系統(tǒng)進教材、生動進課堂、扎實進頭腦”工作。緊密結(jié)合院校實際,采取集中宣講、課程滲透、營造氛圍等形式,提高教育活動的感召力和滲透力,堅定官兵政治信仰,努力做到“真信、真學、真用”。二是持續(xù)培育當代革命軍人核心價值觀。樹立核心價值觀教育的統(tǒng)領(lǐng)地位,搞好科學統(tǒng)籌,實現(xiàn)培育工作的常態(tài)化、制度化。特別是針對轉(zhuǎn)型任務(wù)繁重、工作量大的特點,突出在強化犧牲奉獻精神上下功夫,引導官兵把為黨的事業(yè)、為院校多做貢獻作為人生的追求,在堅定信念中激勵干勁、鼓舞斗志。三是統(tǒng)籌用好駐地紅色教育資源。設(shè)立愛國主義教育基地,為教育活動提供滲透式、體驗式教育場所,提高教育實效。

2.融入履職盡責,用使命文化聚力建設(shè)先進軍校文化,只有緊貼形勢發(fā)展,根植于教學科研,服務(wù)中心工作,用忠誠使命、履職盡責激發(fā)官兵干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進取的強大動力。一是培育敢打必勝的戰(zhàn)斗精神。圍繞“能打仗、打勝仗”目標要求,牢固樹立戰(zhàn)斗隊思想,全面錘煉頑強意志。堅持院校教學向部隊訓練靠攏,以部隊需求為牽引,從實戰(zhàn)出發(fā),深化教學改革。落實從嚴治軍要求,把嚴格的養(yǎng)成融入到院校教育管理全過程、體現(xiàn)到學習生活各方面,大力培養(yǎng)一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神。二是激發(fā)獻身使命的責任意識。強化辦學頂層設(shè)計,優(yōu)化辦學定位,明確使命任務(wù),增強轉(zhuǎn)型發(fā)展的危機感和緊迫感。堅持把重大教學科研任務(wù)作為培養(yǎng)人才的平臺,通過任務(wù)牽引、使命感召和榮譽激勵,使文化理念內(nèi)化為官兵迎難而上的堅定意志和獻身使命的實際行動。三是構(gòu)建科學合理的制度機制。適應(yīng)軍隊信息化建設(shè)發(fā)展需要,加強院校人才制度體系化建設(shè),改進人才考評方法,堅持以崗位職責為依據(jù),把品德、能力和業(yè)績統(tǒng)一起來,突出中心工作、重大任務(wù)在考評中的指標權(quán)重,形成鮮明的政策導向,構(gòu)建有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度機制。

3.順應(yīng)發(fā)展趨勢,用創(chuàng)新文化推動創(chuàng)新文化既是軍校創(chuàng)新實踐本身的有機組成部分,又是創(chuàng)新活動的方法論。良好的創(chuàng)新文化氛圍,能加速推進院校轉(zhuǎn)型發(fā)展,有效提高人才培養(yǎng)和科研成果的競爭力。一是倡導追求卓越的價值導向。把追求質(zhì)量效益作為轉(zhuǎn)型發(fā)展的終極目標,強化全人員、全過程、全方位的質(zhì)量管理,強化官兵充滿激情、永爭第一的進取精神,樹立一流精品的質(zhì)量觀,學術(shù)追求卓越,管理追求卓越,一切工作都精益求精,以一流的工作和成果,爭創(chuàng)全軍一流院校。二是弘揚求真務(wù)實的科學精神。從滿足部隊需求出發(fā),堅持科學的規(guī)范和程序,堅持科學的公平與寬容,堅持戰(zhàn)斗力標準,克服脫離實際、急于求成的短期行為,大力培育官兵尊重知識、尊重規(guī)律的科學態(tài)度,不迷信權(quán)威、不弄虛作假的求實作風,尊重首創(chuàng)、團結(jié)友愛的團隊精神。三是建立靈敏高效的組織機構(gòu)。按照“利益、效率、競爭、激勵”的思路以及責、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則,依據(jù)不同任務(wù),集合優(yōu)勢力量,建立跨學科領(lǐng)域、跨建制單位、跨軍地雙方的教學科研創(chuàng)新團隊,為全體人員提供資源共享、公平參與的機會,實現(xiàn)對重大現(xiàn)實問題的靈敏反應(yīng)和高效應(yīng)對。

4.根植時代土壤,用特色文化熏陶任何一種文化,都離不開時代土壤,都根源于時代需求,只有緊跟時代潮流,才能走近官兵、全域育人。發(fā)展先進的校園文化,必須緊貼實際,科學籌劃,構(gòu)筑服務(wù)官兵全面發(fā)展的精神家用。一是注重核心價值精神的科學構(gòu)建。二是注重優(yōu)良校風學風的持續(xù)強化。三是注重民主和諧氛圍的積極營造。

二、創(chuàng)建軍校文化繁榮發(fā)展新局面

1.科學構(gòu)建發(fā)展機制軍校文化建設(shè)是一個長期的、動態(tài)的、綜合的工程,必須從推動院??茖W發(fā)展的內(nèi)在要求出發(fā),把文化建設(shè)納入到院校整體建設(shè)規(guī)劃之中,作為重點任務(wù)常抓不懈。要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確各級各類人員參與文化建設(shè)的職責要求,建立上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的文化工作網(wǎng)絡(luò)。要在遵循現(xiàn)代教育和人才成長規(guī)律的基礎(chǔ)上,制定清晰的文化發(fā)展戰(zhàn)略和配套完善的規(guī)章制度,體現(xiàn)整體建設(shè)和持續(xù)發(fā)展的思路,實現(xiàn)院校文化活動常態(tài)化、制度化。

2.持續(xù)打造特色品牌軍校文化要保持經(jīng)久不衰的活力,就必須形成具有鮮明的文化品牌。要注重學院精神的持久培育,堅持繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),加大文化的深度融合,培育具有時代特點、軍隊特質(zhì)、獨具特色的學院精神,使之成為官兵共同遵循的共同行為準則和共同精神風貌,深入人心,融入血脈。要整合院校文化資源,著眼院校實際和學員需求,集中力量打造一批品牌文化活動、標志文化環(huán)境和專業(yè)文化團隊,提升軍校文化品味,并以其強大的導向力、感染力和生命力,凸顯文化育人功能,形成凝集轉(zhuǎn)型發(fā)展力量的紐帶。

3.全面優(yōu)化環(huán)境氛圍院校的建筑、景點、宣傳牌等,是軍校文化建設(shè)的物化形式,也是建設(shè)成果的外在表現(xiàn)。要整體設(shè)計校園文化基礎(chǔ)設(shè)施,建好文化體育場、文化廣場、主題雕塑等,實現(xiàn)使用功能、審美教育功能的和諧統(tǒng)一,使官兵時時處處受到潛移默化的熏陶,達到陶冶性情、錘煉品質(zhì)和塑造精神的效果。加強校報、校園網(wǎng)、廣播電視等文化載體建設(shè),宣揚轉(zhuǎn)型發(fā)展中的先進典型,營造積極向上、催人奮進的文化氛圍。

作者:劉宏程單位:國防信息學院