導(dǎo)語：數(shù)據(jù)挖掘在未成年人口數(shù)量統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:隨著各地各省市教育大會(huì)的召開，未成年的教育問題備受關(guān)注，本文通過對(duì)中國近年來各地區(qū)的青少年的人口進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘的方法進(jìn)行預(yù)測(cè)，得知未來青少年的人口數(shù)量和各地區(qū)青少年人口結(jié)構(gòu)情況，從而可以明晰數(shù)據(jù)背后的意義和規(guī)律，對(duì)未成年展開適合的教育有著十分重要的意義。

關(guān)鍵詞:未成年人口;教育;數(shù)據(jù)挖掘

根據(jù)黨的“”報(bào)告，中國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，報(bào)告指出“在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)”。實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)和載體就是人才，并且未成年人的教育會(huì)間接影響國家人才的質(zhì)量和數(shù)量，只有了解各地區(qū)青少年的人口數(shù)量，才可以因地制宜，更好的進(jìn)行教育工作。國內(nèi)有許多專家學(xué)者已經(jīng)運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘方法進(jìn)行了研究。采用數(shù)據(jù)挖掘的方法，對(duì)北京市人口增長影響因素進(jìn)行分析，通過進(jìn)行相關(guān)性分析，挖掘出34個(gè)與北京市人口增長相關(guān)性較強(qiáng)的因素，構(gòu)建了一個(gè)較為完整的北京市人口增長影響因素指標(biāo)體系。通過屬性規(guī)約和屬性相關(guān)分析對(duì)人口信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了預(yù)處理，對(duì)預(yù)處理后的屬性采用信息增益方法構(gòu)造決策樹，并對(duì)決策樹表示的知識(shí)利用決策表的規(guī)則合并方法進(jìn)行合并，據(jù)此得出了人口變動(dòng)的基本規(guī)律。

數(shù)據(jù)潛在信息的重要技術(shù)，將它運(yùn)用在分析中國人口方面一定能起到非常好的效果。研究各個(gè)地區(qū)的未成年人的人口數(shù)量是一個(gè)嚴(yán)峻的工作，本文使用spssmodeler軟件對(duì)2006－2017各個(gè)地區(qū)未成年人的數(shù)量進(jìn)行分析，對(duì)未成年的教育工作提出一些建議。模型建立—聚類分析聚類分析是一種對(duì)物品、樣品或者指標(biāo)進(jìn)行分類的一種統(tǒng)計(jì)分析方法，它們討論的一般是量比較大的物品，要求按照物品各自的特性進(jìn)行合理的劃分，沒有任何的前提要求和參考標(biāo)準(zhǔn)，即是在沒有先驗(yàn)知識(shí)的情況下進(jìn)行的分析。本文中案例數(shù)據(jù)主要來源于中國統(tǒng)計(jì)年鑒，數(shù)據(jù)中主要包括了各個(gè)地區(qū)青少年的人口數(shù)量從2005到2016的數(shù)量情況。本文采用聚類分析的方法，按照中國各個(gè)地區(qū)的未成年的人口增長趨勢(shì)的不同將地區(qū)進(jìn)行聚類，明晰各組聚類數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，從而能更好的把握中國未成年人口增長的地區(qū)性特征。根據(jù)第五次人口普查資料，按各省(區(qū))人口平均密度可分成4類地區(qū):(1)非常稠密區(qū)。每平方公里人口在400人以上，包括滬、京、津、蘇、魯、豫、粵、浙、皖等6省3市。占全國總?cè)丝诘?8．8%，平均每平方公里高達(dá)552人。(2)稠密區(qū)。每平方公里人口在200－400人之間，包括渝、冀、鄂、湘、遼、閩、贛、瓊、晉、黔等10省市。(3)較稠密區(qū)。每平方公里人口在100－200人之間，包括桂、陜、川、吉、云、寧等6省(區(qū))，占全國總?cè)丝诘?94%，平均每平方公里155人，高于全國平均人口密度。(4)稀少區(qū)。每平方公里人口在100人以下，包括黑、甘、蒙、新、青、藏等6個(gè)省(區(qū))，人口1．13億人，只占全國總?cè)丝诘?%，平均每平方公里20人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國平均的人口密度。根據(jù)以上數(shù)據(jù)的分類，可以將此次聚類數(shù)目設(shè)置為4類。根據(jù)聚類結(jié)果可以看出，聚類1中包含的省份有北京，天津，內(nèi)蒙古，吉林，上海，海南，重慶，甘肅，青海，寧夏，新疆。未成年人口的初始數(shù)量在1000萬人和500萬人左右，并且在持續(xù)快速的增長。聚類2包括山東，廣東，河南，四川，初始未成年人口數(shù)量在8000萬人左右，并且增長速度穩(wěn)定較緩慢。聚類3包含河北，江蘇，湖北，湖南，初始未成年人口數(shù)量在5000萬人左右，無明顯的增長。聚類3包含陜西，云南，貴州，廣西，安徽，福建，黑龍江，遼寧，初始未成年人口數(shù)量在4000萬人左右。

通過對(duì)數(shù)據(jù)的預(yù)處理、數(shù)據(jù)的聚類分析之后，我們對(duì)2005到2016年之間人口的增長狀況有了全面的把握，不僅可以較為科學(xué)合理的預(yù)測(cè)出人口增長的大致趨勢(shì)，也可以了解到各個(gè)地區(qū)的人口增長特點(diǎn)。運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘中聚類的分析方法，我們將各個(gè)省份近幾年的未成年的人口增長方式進(jìn)行分類，將中國的未成年的人口增長方式分為了5類。對(duì)于人口基數(shù)大，并且人口平穩(wěn)增長的城市，相關(guān)政府要合理控制人口增長速度，鼓勵(lì)本城市人口向外地發(fā)展，緩解城市內(nèi)部由于人口過多，積壓而產(chǎn)生的社會(huì)矛盾。對(duì)于人口基數(shù)不大，人口增長緩慢的城市，政府應(yīng)當(dāng)積極出臺(tái)相關(guān)政策進(jìn)行吸引，鼓勵(lì)外來人口進(jìn)行務(wù)工，為外來人口提供較為舒適的居住環(huán)境和工資條件。同時(shí)對(duì)于教育問題，政府也需要根據(jù)未成年門口的變化趨勢(shì)，因地制宜，靈活運(yùn)用教育政策，促進(jìn)未成年人教育的高效發(fā)展，同時(shí)國家應(yīng)完善法律法規(guī)，健全未成年人權(quán)益保護(hù)制度;父母應(yīng)履行家庭保護(hù)的職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，教育、引導(dǎo)未成年人;學(xué)校應(yīng)全面貫徹國家教育方針，保證未成年人的身心健康和全面發(fā)展;社會(huì)為未成年人健康成長提供良好的社會(huì)環(huán)境;青少年自身增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧。

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作者:王瑤 臧子雁 單位:北京物資學(xué)院