軍校學(xué)員職業(yè)道德教育論文

時(shí)間:2022-09-18 06:20:00

導(dǎo)語:軍校學(xué)員職業(yè)道德教育論文一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

軍校學(xué)員職業(yè)道德教育論文

黨的六中全會(huì)《決議》指出,全面加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),“當(dāng)前要以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)為重點(diǎn)”。職業(yè)活動(dòng)是人的主要社會(huì)活動(dòng),職業(yè)道德同職業(yè)生活相聯(lián)系,是社會(huì)道德原則、規(guī)范在職業(yè)中的具體體現(xiàn)。軍隊(duì)后勤院校能否對(duì)學(xué)員有針對(duì)性地進(jìn)行職業(yè)道德教育,提高學(xué)員的職業(yè)道德素質(zhì),對(duì)于我軍后勤建設(shè)具有重要影響。

一、提高學(xué)員對(duì)職業(yè)道德教育必要性和皿要性的認(rèn)識(shí)

軍隊(duì)后勤人員的職業(yè)道德,是軍隊(duì)后勤各類人員在履行崗位職責(zé)中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則。后勤院校學(xué)員是我軍后勤建設(shè)的接班人,對(duì)他們加強(qiáng)職業(yè)道德教育具有特殊意義。首先是抵制腐朽思想文化侵蝕的需要.軍隊(duì)后勤人員管錢管物管生產(chǎn)經(jīng)營,容易受到腐朽思想文化的侵蝕和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)某些消極因素的影響,誘發(fā)各種違法犯罪間題,有的后勤人員利用職務(wù)之便貪污受賄,違法亂紀(jì),最終走上犯罪道路,其重要原因之一就是缺乏應(yīng)有的職業(yè)道德。其次是精神文明建設(shè)的要求。軍隊(duì)后勤擔(dān)負(fù)著全軍人員的衣食住行和戰(zhàn)備物資的服務(wù)保障工作。其服務(wù)態(tài)度、工作水平如何,既同廣大官兵的切身利益息息相關(guān),又集中展示著我軍廣大后勤官兵的精神風(fēng)貌。從一定意義上說,后勤工作是我軍精神文明建設(shè)的一個(gè)窗口,具有廣泛的示范效應(yīng)?!按翱凇惫ぷ鞲愕煤貌缓?,直接體現(xiàn)著我軍精神文明建設(shè)的質(zhì)量。再次,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。軍隊(duì)后勤工作直接面對(duì)和參與市場(chǎng),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一些消極影響,對(duì)職業(yè)道德提出了更高的要求。因?yàn)閺哪撤N意義上來說,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也是一種道德經(jīng)濟(jì).任何只顧自己,不顧別人,只顧局部,不顧整體以及鉆營投機(jī),不講道義的行為,最終都會(huì)受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)無情的排斥甚至懲罰。

二、在“應(yīng)當(dāng)如何做”上加強(qiáng)教育,增強(qiáng)學(xué)員職業(yè)道德規(guī)范意識(shí)

職業(yè)道德是一種特殊的意識(shí)形態(tài),具有很強(qiáng)的規(guī)范性.俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。職業(yè)道德規(guī)范就是指示人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)該怎樣和不應(yīng)該怎樣,并通過內(nèi)心信念、社會(huì)輿論和良心的壓力,使人在不知不覺中養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣,進(jìn)而成為完全自覺的行為。而自覺行為養(yǎng)成首先便要求有明確的規(guī)范內(nèi)容,行業(yè)不同,道德規(guī)范和要求也不一樣。只有明白了本行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范,才能在工作中做到有章可循,避免走彎路。根據(jù)我軍后勤工作的特點(diǎn),后勤院校在對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范教育時(shí),應(yīng)包含如下主要內(nèi)容:(l)愛崗敬業(yè)。愛后勤、愛專業(yè)、愛崗位;服從分配、立足平凡、勤勤懇懇、任勞任怨、不計(jì)名利,甘當(dāng)配角;履行職責(zé)、忠于職守、勤奮進(jìn)取、忘我工作、提高工作效率、努力完成任務(wù);遵守勞動(dòng)紀(jì)律、按程序和規(guī)章操作,保證安全。(2)熱情周到服務(wù)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服務(wù)軍隊(duì),服務(wù)人民、貢獻(xiàn)社會(huì);堅(jiān)持面向部隊(duì)、面向基層、面向戰(zhàn)備,為部隊(duì)服務(wù),為戰(zhàn)備服務(wù)的方向;改善服務(wù)態(tài)度,做到服務(wù)熱情、細(xì)致、耐心、周到,克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦,不給好處不辦事”的不正之風(fēng);提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,改進(jìn)服務(wù)方式和方法,想部隊(duì)所想,急部隊(duì)所急,方便群眾,為廣大官兵尤其是基層官兵排憂解難。(3)廉潔自律。堅(jiān)持集體主義道德原則,正確處理個(gè)人、集體、國家三者利益關(guān)系,公私分明、不以職(權(quán))謀私,營私舞弊、不監(jiān)守自盜、不受賄貪污,堅(jiān)決反對(duì)損人利己、損公肥私、金錢至上、拜金主義、欺詐勒索的思想和行為,拒腐蝕永不沾。(4)遵紀(jì)守法。嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則,不循私情,敢于同各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng).(5)精通業(yè)務(wù).努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和現(xiàn)代軍事后勤專業(yè)知識(shí),銳意進(jìn)取,善于創(chuàng)新,不斷提高解決實(shí)際間題的能力,做本專業(yè)的行家里手。(6)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約.勤儉理財(cái),合理使用經(jīng)費(fèi),愛惜財(cái)物,開源節(jié)流,發(fā)展生產(chǎn),搞好經(jīng)營。

上述規(guī)范是針對(duì)所有后勤人員而言的,除此之外,軍隊(duì)后勤還包括不同的專業(yè)和崗位,如對(duì)軍需、財(cái)務(wù)、車管、油料、衛(wèi)生等專業(yè)學(xué)員,在教育中還須針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)員提出不同的崗位道德規(guī)范,其內(nèi)容要具體,簡明扼要,針對(duì)性強(qiáng),便于操作.

三、多方引導(dǎo),促進(jìn)慶好職業(yè)道德行為養(yǎng)成

提高學(xué)員職業(yè)道德素質(zhì)僅靠理論灌輸是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要引導(dǎo)其在踐行上下功夫,搞好行為養(yǎng)成。為此,需要方方面面共同努力,齊抓共管,營造一個(gè)有利于學(xué)員職業(yè)道德行為養(yǎng)成的良好外部環(huán)境。要著重做好以下幾個(gè)方面工作:領(lǐng)導(dǎo)和教員的言傳身教。后勤院校的領(lǐng)導(dǎo)大多是我軍的“老后勤”,他們?cè)陂L期的工作實(shí)踐中養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德。如能夠在加強(qiáng)對(duì)職業(yè)道德教育的宏觀指導(dǎo)的同時(shí),以身作則,率先垂范,樹立形象,用人格的力量引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)員,其影響和作用是其它教育方式所無法替代的。同時(shí),教員不僅要教好書,在做人方面也應(yīng)身體力行,做出表率,要求學(xué)員做的自己先做到,禁止學(xué)員做的自己堅(jiān)決不做。特別是專業(yè)教員更要把教書育人視為職責(zé),在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),規(guī)范和指導(dǎo)學(xué)員的職業(yè)道德行為;窗口示范。后勤院校的后勤服務(wù)部門是對(duì)學(xué)員職業(yè)道德養(yǎng)成產(chǎn)生重要影響的窗口單位。為此要加強(qiáng)對(duì)這些單位的職業(yè)道德教育,用他們的模范行為影響學(xué)員,發(fā)揮服務(wù)育人的功能;寓養(yǎng)成于管理。學(xué)員隊(duì)和機(jī)關(guān)干部要在對(duì)學(xué)員進(jìn)行行政管理過程中,重視培養(yǎng)其職業(yè)道德行為。從日常的道德行為規(guī)范養(yǎng)成抓起,一點(diǎn)一滴,日積月累地培養(yǎng)學(xué)員良好的行為方式和習(xí)慣;運(yùn)用典型。改革開放以來,各行各業(yè)在職業(yè)道德建設(shè)方面涌現(xiàn)出了許多典型,如李國安、徐虎、李素麗等.要組織學(xué)員學(xué)習(xí)這些英雄模范人物的事跡,學(xué)先進(jìn)、找差距,見賢思齊,營造良好的道德氛圍。特別是邀請(qǐng)一些本校畢業(yè)的先進(jìn)模范人物回?,F(xiàn)身說法,更能溝通學(xué)員思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。四、提高自我修養(yǎng)能力

唯物辯證法認(rèn)為,外因是條件,內(nèi)因才是根據(jù)。提高學(xué)員職業(yè)道德素質(zhì),重要的是要靠主體的自我修養(yǎng).學(xué)員只有真正提高了自我修養(yǎng)能力,才能把職業(yè)道德由認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的情感、意志、信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為自覺的行為。首先要提高學(xué)員自我修養(yǎng)的自覺性。自覺性是自我修養(yǎng)的前提和基礎(chǔ)。職業(yè)道德修養(yǎng)是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)、自我斗爭(zhēng)、自我改造和自我提高的過程.為此除了要引導(dǎo)其刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、樹立正確的人生價(jià)值觀和崇高的道德理想外,還要啟發(fā)引導(dǎo)其運(yùn)用職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的行為進(jìn)行分析、判斷,肯定自己做得好的方面,找出存在的差距,確定今后的努力方向。其次,要培養(yǎng)“慎獨(dú)”自律意識(shí)。道德品質(zhì)修養(yǎng)按其本質(zhì)來講是靠內(nèi)在信念來引導(dǎo)的自律行為?!白月伞本褪亲晕乙蟆⒆晕壹s束、自我解剖,做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”;面對(duì)形形色色的誘惑,能通過積極的思想斗爭(zhēng),提高自己的道德選擇能力,不斷抵制、克服和清除自己思想中有悖于職業(yè)道德原則和規(guī)范的念頭,使自己頭腦永遠(yuǎn)保持清醒和理智,成為一名德才兼?zhèn)涞能婈?duì)后勤工作人員。