導(dǎo)語：幼兒園安全教育探討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：讓幼兒在安全、健康、快樂的環(huán)境中成長是所有家長和幼師的希望，幼兒園教育綱要明確指出，幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。保障幼兒安全是開展一切教學(xué)活動的前提，只有在幼兒生命安全的基礎(chǔ)上才能使其身心健康發(fā)展。本文結(jié)合幼兒園中班教學(xué)實際案例，對幼兒園安全教育做出了以下探討。

關(guān)鍵詞：幼兒園；幼兒；安全教育

真正認(rèn)識到安全的重要性需要幼師在平時的教學(xué)中開展豐富多彩且適合本班安全的教育活動，但幼兒的安全教育十分廣泛，涉及到幼兒日常生活常規(guī)中的各個方面，如飲食安全、優(yōu)先權(quán)、午睡安全等，作為幼師，我們在教學(xué)中應(yīng)將這些簡單的安全防護(hù)意識教給幼兒，讓幼兒形成一定的自我防護(hù)意識和保護(hù)意識。

1在生活活動中加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)

中班幼兒年齡尚小，自覺性和自制力都比較差，幼師首先應(yīng)讓幼兒知道危險的存在，培養(yǎng)其安全意識。幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)是進(jìn)行安全教育的好時機(jī)，如晨檢、飲食、課間操、散步、戶外游戲、自由活動等，教師應(yīng)把握這些時機(jī)，對幼兒進(jìn)行安全方面的教育，讓他們怎樣做安全，怎樣做不安全。例如：正確有序的穿衣物可以保護(hù)身體，鞋帶系好可以避免摔跤，從冰箱里面拿食物時先聞一聞、看一看，熱水熱湯先吹一吹再和可以避免燙傷吃東西之前，應(yīng)提醒孩子或幫助孩子洗手，以防病從口入，教育孩子吃飯時少說話以免噎著等。晨檢時應(yīng)仔細(xì)檢查孩子口袋和書報里是否有比較尖銳或其他危險物品，以免在午睡或是課外活動時塞進(jìn)口、鼻、耳等器官里；在課間操、散步、戶外游戲和自由活動時，幼師要帶領(lǐng)孩子整理好衣物，不要亂跑亂跳，以免磕傷、碰傷，告訴孩子玩大型玩具時不要擁擠、不要互相推搡，要遵守先來后到的規(guī)則，知道排隊等待。

2在教育活動中進(jìn)行正面的指導(dǎo)

幼師在教學(xué)中應(yīng)寓安全教育于幼兒的每日生活細(xì)節(jié)之中，做到寓教于樂，不斷探索幼兒安全教育的有效方法和途徑。幼師在教育教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)各種緊急情況制定一些應(yīng)急預(yù)案，如食物中毒預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案等，并開展一系列的安全演練活動。我在幼兒園中班教學(xué)中曾開展過“獨自在家怎么辦”、“走丟了怎么辦”、“雷雨天氣怎么辦”等實際演練活動，與孩子在實際演練與互動中，使其潛移默化地接受到安全方面的教育。幼兒園游戲活動時間比較多，幼師可以將安全教育融入到幼兒的游戲活動中，并更多地與實際生活相結(jié)合，讓孩子在玩中體會什么是安全，進(jìn)而逐漸形成安全意識，以及應(yīng)對危險的能力。例如在進(jìn)行戶外活動時，時常會有許多孩子一起進(jìn)攻一個目標(biāo)，導(dǎo)致頭碰頭、腳踩腳，及其危險，再如幼兒飲食過程中你打我鬧、你擁我擠，結(jié)果噎著嗆著，入廁時精力不集中導(dǎo)致摔著、碰傷。針對這些情況，幼師在設(shè)計游戲時應(yīng)在力求完善合理的基礎(chǔ)上，有針對性地通過各種途徑和方式對幼兒進(jìn)行教育。如在看圖講述《猴子過河》，體育游戲《猴子摘桃》，談話活動《喝水吃飯》等教育活動中，幼師要教育幼兒講秩序，防止發(fā)生意外，培養(yǎng)孩子預(yù)測、判斷和回避危險的意識和能力，以及自主、探索等精神。在教育教學(xué)活動中，向幼兒展示有關(guān)安全知識的圖片、畫冊和錄像等，并讓孩子邊觀看邊動腦筋思考，說一說事故發(fā)生的原因，如小朋友為什么迷路了？你怎么幫他找到爸爸媽媽呢？假如是你遇到這種事你會怎么做呢？等，鼓勵幼兒自主并主動認(rèn)識和討論這些安全問題，從而使他們更好地認(rèn)識到怎么做才是安全的，通過具體事例的引導(dǎo)和我們的講解，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

3社會活動中幼兒的自我保護(hù)

中班的幼兒辨別能力還比較差，很容易聽信別人的話和物質(zhì)的引誘，針對這些情況，幼師應(yīng)與家長配合，共同對幼兒進(jìn)行教導(dǎo)，告訴他們外面有好人也有壞人，不要隨意聽信任何人的話。如我在教育活動中就跟孩子們將：壞人一般是看不出來的，他們并不像我們在動畫片或漫畫書里看到的那些壞人的樣子，他們也會對你笑或說帶你去吃好吃的，就像《白雪公主》里的壞皇后一樣。當(dāng)然，幼師也可以結(jié)合故事來教育幼兒，如利用小故事《大家在一起》教育幼兒不要隨便與老師和小伙伴分開；或者也可以自編故事“找回家的路”，教育幼兒若萬一走失或迷路了，要細(xì)心，認(rèn)真回憶，無論何時都要牢記父母的電話號碼、姓名，家庭住址及家周圍的建筑特征。通過進(jìn)行《過馬路》的表演活動，告訴他們紅綠燈和簡單交通標(biāo)志的意思，教育孩子過馬路時要走斑馬線，在大馬路上不能亂跑或做游戲，避免發(fā)生交通事故?？偠灾變航逃虒W(xué)中，安全教育是頭等大事，安全是一切活動的底線，幼師在教學(xué)中，應(yīng)視安全教育為己任，把安全問題融入到幼兒的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，抓住每一個細(xì)節(jié)、每一個時機(jī)，把安全工作做充分，讓孩子安全健康成長。

作者:戴麗敏 單位:江西省贛州市尋烏縣幼兒園

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