小學(xué)音樂情景教學(xué)研究

時間:2022-10-09 09:45:28

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小學(xué)音樂情景教學(xué)研究

音樂對每一個人來說都不陌生,且音樂在人們的生活中有很大的影響性,音樂可以調(diào)節(jié)人們的心情,激發(fā)人們的靈感,使人們更熱愛生活、更熱愛生命,這就說明了音樂對人們的生活來說是必不可少的。所以,教師要提高小學(xué)音樂的教學(xué)質(zhì)量,在小學(xué)階段大力培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的能力,讓學(xué)生更加熱愛音樂。而教師在教授音樂知識的時候,可以將情景教學(xué)融入音樂教學(xué)中,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。情景教學(xué)可以更生動地為學(xué)生傳遞音樂,可以更好地表達出音樂中的情感,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的過程中有更大的收獲,從而使學(xué)生在音樂中學(xué)習(xí)到更多的知識。

一、創(chuàng)設(shè)語言情景

在學(xué)生進行學(xué)習(xí)音樂的過程中,語言是有很重要的影響的,語言決定著學(xué)生對音樂的感興趣程度。教師在音樂教學(xué)過程中語言優(yōu)美甜脆、生動形象、富有情感,就能讓學(xué)生喜歡上音樂,積極地去學(xué)習(xí)音樂,對教師所教授的音樂也能很好的掌握。因此,教師在進行講解音樂知識的時候,要盡量使自己的聲音輕柔暖和,如清風(fēng)般吹過學(xué)生的臉龐,溫柔又具有親和力,讓學(xué)生沉浸在音樂的魅力中不能自拔。

二、創(chuàng)設(shè)生活情景

音樂影響著人們的生活,生活同樣也對音樂有著一定的影響,音樂源于生活,又歸于生活,可以說音樂與生活息息相關(guān)。教師在進行音樂教學(xué)中,應(yīng)該把音樂與生活相聯(lián)系起來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的過程中體驗到生活的多彩多樣,也讓學(xué)生在生活中傾聽到音樂的聲音。如,教師在講解《蝸牛與黃鸝鳥》這一課時的過程中,可以為學(xué)生講解這首歌主要是描述蝸牛與黃鸝鳥在一棵葡萄樹上的對話,在人們的日常生活中經(jīng)??梢砸姷?,以此讓學(xué)生將音樂融入生活中,更有效地理解音樂所要表達的意義。

三、創(chuàng)設(shè)情感情景

音樂都是與人的情感有關(guān)的,可以通過音樂表達愛情、親情、友情、師生情、祖國之情等,每一首音樂、每一段音樂,都有所要表達的情感。教師在為學(xué)生講解音樂知識點的時候,要營造與音樂相似的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生更深刻地感受到音樂所帶來的豐富情感。如,教師在教授《梁山伯與祝英臺》的時候,就要營造悲傷凄美的氛圍,讓學(xué)生充分地感受到梁山伯與祝英臺之間的凄美愛情;而在教授《我們美麗的祖國》的時候,就要營造激勵昂揚的氛圍,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。創(chuàng)設(shè)豐富的情感情景,能讓學(xué)生更好地去感受音樂??偠灾榫敖虒W(xué)對小學(xué)音樂教學(xué)有著重要的作用,教師要努力創(chuàng)設(shè)大量的音樂情景,讓學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)空間,從而使學(xué)生在音樂上有更高的造詣。

作者:李?;?單位:新疆特克斯縣蒙古鄉(xiāng)托斯曼小學(xué)