宿舍文化獨(dú)立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)研究

時(shí)間:2022-07-05 03:17:39

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宿舍文化獨(dú)立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)研究

宿舍文化對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的影響

在我校進(jìn)行抽樣數(shù)據(jù)調(diào)查,調(diào)查統(tǒng)計(jì)入學(xué)以來(lái)至現(xiàn)在仍有不及格課程的學(xué)生,共有765名學(xué)生符合條件。765人中有宿舍756人,無(wú)宿舍9人,涉及宿舍399間。有不及格課程5門以上的有178人,涉及宿舍171間。這些人中所在宿舍4人均有不及格課程34間,所在宿舍3人有不及格課程48間,所在宿舍2人有不及格課程53間,所在宿舍1人有不及格課程36間。所在宿舍3人以上有不及格課程的一共82間,占比47.95%,接近50%。通過(guò)以上數(shù)據(jù)分析調(diào)查結(jié)果,宿舍文化對(duì)學(xué)生的成績(jī)有著重要的影響,宿舍多人不及格課程且不及格課程較多的宿舍,學(xué)習(xí)成績(jī)較為不理想。學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)風(fēng)建設(shè)中衡量學(xué)風(fēng)重要的參考依據(jù)之一,宿舍對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)有著重要的影響。

二宿舍文化對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

(一)發(fā)揮宿舍導(dǎo)向作用,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。宿舍文化的建設(shè)能對(duì)同一宿舍、同一場(chǎng)所和同一環(huán)境的學(xué)生價(jià)值觀和行為趨向產(chǎn)生積極的、良性的引導(dǎo)作用,有利于營(yíng)造踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)氛圍以及和諧共處的溝通環(huán)境。學(xué)習(xí)態(tài)度,一般是指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)及其學(xué)習(xí)情境所表現(xiàn)出來(lái)的一種比較穩(wěn)定的心理傾向。不同的學(xué)習(xí)態(tài)度制約著學(xué)習(xí)的動(dòng)力不同,學(xué)習(xí)的效果不同。因此可以說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度制約學(xué)習(xí)的效率,制約學(xué)習(xí)的成績(jī),制約考試的成績(jī)。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)成功的重要內(nèi)因之一。宿舍的學(xué)生都擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這種學(xué)生已經(jīng)得到自我認(rèn)可的文化氛圍的影響下,日常的思考和行為會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地融入這一氛圍,從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)和改進(jìn)。(二)加強(qiáng)宿舍凝聚功能,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)中必不可少的一項(xiàng),宿舍的氛圍像一個(gè)家庭,但是又不像家庭那樣,有長(zhǎng)幼尊卑,有家庭禮儀,有親人約束等。需要依靠一定的社會(huì)規(guī)則形成自發(fā)的沒(méi)有固定模式的宿舍風(fēng)格和宿舍氛圍。良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,懂得體諒他人,理解他人,形成較為穩(wěn)定健康的人際關(guān)系,促進(jìn)今后的學(xué)習(xí)方面和工作方面的發(fā)展。宿舍關(guān)系融洽,同宿舍的同學(xué)通過(guò)宿舍的凝聚力互相督促與學(xué)習(xí),他們會(huì)積極努力地去維護(hù)這個(gè)集體的聲譽(yù),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。(三)提升宿舍陶冶情操,提高學(xué)生精神境界,啟發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場(chǎng)所,是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地,同時(shí)也是學(xué)生精神文明建設(shè)的重要基地。良好的宿舍文化建設(shè)不僅能讓學(xué)生們擁有舒適的休息環(huán)境,還能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),樹(shù)立正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀,幫助學(xué)生形成健康的人格和良好的精神風(fēng)貌,陶冶學(xué)生的情操。引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義世界觀和方法論分析和解決問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,學(xué)會(huì)用科學(xué)理論武裝自己,提升精神境界,從而能夠意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,愿意主動(dòng)學(xué)習(xí),為今后人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三宿舍文化建設(shè)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效措施

(一)以思想政治教育為引領(lǐng),為學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。思想政治教育在高校學(xué)風(fēng)建設(shè)中有導(dǎo)向、推動(dòng)、協(xié)調(diào)等作用。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)和價(jià)值觀念的宣傳滲透,引導(dǎo)學(xué)風(fēng)發(fā)展方向,通過(guò)思想政治教育幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)在人生發(fā)展中的重要意義,從而能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。思想政治教育能夠營(yíng)造良好的宿舍氛圍,為學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)也可以通過(guò)各種途徑和方式收集,有效地反饋信息,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)溝通化解矛盾,減少宿舍中的負(fù)面影響。通過(guò)思想政治教育對(duì)學(xué)生的影響,宿舍成員之間具有相同的人生觀,為學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)以健全宿舍管理制度為準(zhǔn)則,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供推動(dòng)力量。“無(wú)規(guī)則不成方圓”,制度的功能在于規(guī)范和約束行為。高校的宿舍管理制度是宿舍一切良好秩序的基礎(chǔ),建立健全宿舍管理制度,堅(jiān)持“全校一盤棋”的觀念,把宿舍文化建設(shè)與校園文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)建各部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的良好工作格局。宿舍管理制度對(duì)宿舍成員的行為進(jìn)行約束。比如宿舍衛(wèi)生方面,讓宿舍成員全體參與到宿舍衛(wèi)生打掃活動(dòng)中來(lái),共同塑造干凈衛(wèi)生整潔的宿舍環(huán)境。通過(guò)多種方面的行為約束,將宿舍的環(huán)境變?yōu)閷W(xué)習(xí)環(huán)境,宿舍成員之間共同為宿舍文化做出貢獻(xiàn),為良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)提供推動(dòng)力量。(三)以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為依托,為學(xué)風(fēng)建設(shè)推行提供支撐。宿舍就像小團(tuán)隊(duì)一樣,將宿舍成員作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)成員來(lái)培養(yǎng)能夠?yàn)閷W(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)要求學(xué)生具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,宿舍成員之間能夠團(tuán)結(jié)在一起,互幫互助,彼此互相照應(yīng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能夠以最優(yōu)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行發(fā)展。宿舍成員必須要以正確的方式團(tuán)結(jié)在一起,而不是錯(cuò)誤的方式。團(tuán)隊(duì)建設(shè)尤為重要,好的團(tuán)隊(duì)能夠帶來(lái)好的影響,好的團(tuán)隊(duì)能夠提供良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,這將為學(xué)風(fēng)建設(shè)的推行提供有力的支撐。

四以開(kāi)展宿舍文化活動(dòng)為特色,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范

(一)開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng)。以宿舍為單位,開(kāi)展各種類型的主題文化活動(dòng)??梢酝ㄟ^(guò)競(jìng)賽、游戲、宿舍衛(wèi)生評(píng)比等活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的宿舍文化活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,讓學(xué)生能夠意識(shí)到宿舍文化的重要,同時(shí)也能為同學(xué)們營(yíng)造了健康、文明、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為創(chuàng)建和諧文明校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),營(yíng)造了良好的寢室文化氛圍。(二)發(fā)揮黨員、入黨積極分子、班委模范帶頭作用。以宿舍為平臺(tái),作為黨員、入黨積極分子、班委要對(duì)自己嚴(yán)格要求,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活上,能夠從自身力所能及的事情做起。同時(shí)還要帶頭做好宿舍衛(wèi)生,對(duì)身邊晚歸、通宵玩游戲、上課遲到、早退、曠課的同學(xué)做好勸導(dǎo)工作。通過(guò)三者的作用,能夠?qū)⑺奚釂?wèn)題進(jìn)行改善和整改,營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。(三)建立榜樣宿舍,為其他宿舍提供學(xué)習(xí)典型。通過(guò)建立不同類型的榜樣宿舍來(lái)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣,比如學(xué)習(xí)科研型榜樣宿舍、實(shí)踐創(chuàng)新型榜樣宿舍、團(tuán)結(jié)互助型榜樣宿舍等類型。通過(guò)榜樣的力量榜樣宿舍樹(shù)立先進(jìn)典型,用身邊人、身邊事影響帶動(dòng)其他學(xué)生,努力造積極、溫馨、團(tuán)結(jié)、向上的宿舍氛圍,對(duì)推動(dòng)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍有著重要意義。

五以深化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理為手段,為學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新思維

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理是目前學(xué)生管理工作常用的手段之一。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理能夠與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),與學(xué)生進(jìn)行深入交流,了解學(xué)生的情況,方便學(xué)生的管理。宿舍作為學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域,網(wǎng)絡(luò)在宿舍成員之間更為普及。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理,能夠有效針對(duì)宿舍問(wèn)題進(jìn)行解決,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供新的途徑。如通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將宿舍和課堂聯(lián)合在一起,進(jìn)行全方位的學(xué)風(fēng)建設(shè)。大學(xué)生宿舍文化,是校園文化的重要組成部分。高校建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),可以從宿舍文化入手。幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀方面,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而為建設(shè)校園文化奠定基礎(chǔ)。宿舍文化建設(shè)不是一蹴而就的,需要循序漸進(jìn),漸漸將宿舍文化融入學(xué)風(fēng)建設(shè)中。

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作者:莊麗 朱林 王夢(mèng)曉 單位:東南大學(xué)成賢學(xué)院