經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)措施

時(shí)間:2022-06-07 10:46:01

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經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)措施

1引言

企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的高低取決于企業(yè)的管理水平,而企業(yè)管理水平的高低取決于管理人員的綜合素質(zhì)和管理能力。要想全面提高企業(yè)管理水平,必須加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工作者的經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)

2加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)的意義

經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)指的是通過(guò)金融、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、法律、商務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高管理人員在崗位上的履職管理能力。要提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)鍵是要提高企業(yè)的管理水平,而提高企業(yè)管理水平必須要提高管理人員的素質(zhì),加強(qiáng)企業(yè)管理培訓(xùn)成為重要的有效的途徑。加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn),能培養(yǎng)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)管理人才,全面提升企業(yè)員工的素質(zhì),提高企業(yè)的管理水平,從而提升企業(yè)整體文化建設(shè),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。2.1加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)是促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展的需要。企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作作為企業(yè)管理的重要組成部分,在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,必須要樹(shù)立良好的企業(yè)精神?,F(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作受傳統(tǒng)管理的思想、體制的束縛,已經(jīng)嚴(yán)重制約了當(dāng)前企業(yè)管理工作的高效發(fā)展。新形勢(shì)下,加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn),能有效提高企業(yè)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和管理人員的管理能力和水平,形成過(guò)硬的管理技能,創(chuàng)新管理經(jīng)營(yíng)理念,加快企業(yè)改革和創(chuàng)新,建立適合企業(yè)自身發(fā)展的管理體系,更好地促進(jìn)企業(yè)的改革發(fā)展。2.2加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn),是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。隨著市場(chǎng)環(huán)境的不斷變化,企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中由于各方面因素的制約經(jīng)常會(huì)遇到新情況、新問(wèn)題。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,必須順應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的客觀要求,不斷加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理工作,對(duì)經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行創(chuàng)新,不斷解放思想,創(chuàng)新觀念,激發(fā)工作的激情,幫助企業(yè)找準(zhǔn)定位和目標(biāo),對(duì)企業(yè)員工思想變化及時(shí)做出反應(yīng),消除企業(yè)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素,提高工作的積極性和主動(dòng)性,更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的發(fā)展空間,提高市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

3現(xiàn)階段企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)存在的問(wèn)題

3.1經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)意識(shí)淡薄。管理人才在企業(yè)生存及發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的培訓(xùn)重視程度不高,企業(yè)在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中比較盲目和無(wú)所適從,有的甚至在經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)上面舍不得投資,認(rèn)為不如投在設(shè)備或工人福利待遇上,造成經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)工作成為空談,流于形式。3.2培訓(xùn)方式落后、效果不好。有的企業(yè)能夠充分認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)對(duì)提高企業(yè)管理水平、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要性,也會(huì)去定期組織、培訓(xùn)企業(yè)管理人員。但大多采取傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)方式,對(duì)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)僅僅停留在表面,深入開(kāi)展的程度不夠,參與者多為完成培訓(xùn)任務(wù)去被動(dòng)地接受培訓(xùn),并未從態(tài)度上意識(shí)到培訓(xùn)的價(jià)值,培訓(xùn)中支應(yīng)湊合,造成培訓(xùn)效果不高。3.3培訓(xùn)測(cè)評(píng)形式簡(jiǎn)單。企業(yè)在經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)考核過(guò)程中,考核形式太過(guò)簡(jiǎn)單,一般通過(guò)簡(jiǎn)單的筆試,監(jiān)考過(guò)松或?qū)⒋鸢钢苯影l(fā)到培訓(xùn)人員手中,考核不嚴(yán),考核方法單一,培訓(xùn)人員不能真正學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),對(duì)提高企業(yè)管理水平無(wú)濟(jì)于事。

4加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平的有效措施

4.1提高企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),把企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)作為企業(yè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作擺在重要位置,加強(qiáng)企業(yè)管理培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感,樹(shù)立正確的經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)意識(shí),經(jīng)常組織培訓(xùn),帶頭參加培訓(xùn),帶動(dòng)員工參與培訓(xùn)的積極性。企業(yè)員工應(yīng)增強(qiáng)參與意識(shí)。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式,采用樂(lè)于接受的教學(xué)方式,豐富企業(yè)管理人員的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),更好地為企業(yè)做奉獻(xiàn),提高企業(yè)的總體實(shí)力。4.2深化企業(yè)培訓(xùn)方式,改革培訓(xùn)內(nèi)容。解放思想,創(chuàng)新觀念,是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。企業(yè)管理人員要引領(lǐng)廣大干部職工解放思想,創(chuàng)新思維,摒棄傳統(tǒng)的、落后的、僵化的思維模式和觀念,用新視野、新角度、新思維去看問(wèn)題,就需要對(duì)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)方法和培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行大膽改革,創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)企業(yè)實(shí)際和職工需求,引導(dǎo)教育職工正確審視形勢(shì),共同在經(jīng)營(yíng)思路、經(jīng)濟(jì)管理、技改投入和技術(shù)創(chuàng)新方面為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,大膽改革和實(shí)踐,營(yíng)造人人為企業(yè)、企業(yè)為人人的濃厚氛圍。4.3健全經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)考核機(jī)制。經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)對(duì)員工考評(píng)是一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)員工進(jìn)行考評(píng)可以促使員工更加積極的接受培訓(xùn)。要制定科學(xué)合理的培訓(xùn)考核制度,對(duì)員工實(shí)行公平公正的考核,促使企業(yè)員工在知識(shí)考評(píng)中不斷的改進(jìn)完善和提高自身,加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),通過(guò)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)工作的高效開(kāi)展,來(lái)提高所有員工的綜合素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展和進(jìn)步,為企業(yè)提供強(qiáng)大的人才支撐。

5結(jié)語(yǔ)

新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)工作是企業(yè)管理的重中之重,經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)工作的特殊性決定了管理工作要與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合,不斷探索和創(chuàng)新科學(xué)合理的培訓(xùn)方法和途徑,對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)的教育培訓(xùn),重視員工的創(chuàng)造性和積極性的發(fā)揮。特別是要針對(duì)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,積極地采取有效措施,把企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)工作牢牢抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,強(qiáng)化培訓(xùn)效果,以所有員工優(yōu)良的綜合素質(zhì)和管理能力,推進(jìn)企業(yè)的繁榮發(fā)展,提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

參考文獻(xiàn)

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作者:李倩 單位:山東省第三地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院