導(dǎo)語(yǔ)：主持人應(yīng)變能力培養(yǎng)分析論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：主持人在主持節(jié)目的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)事件和臨場(chǎng)考驗(yàn)，在這種情形下，一個(gè)優(yōu)秀的主持人應(yīng)當(dāng)發(fā)揮他特有的才智，來(lái)沉著應(yīng)對(duì)，化解主持過(guò)程中遭遇的“危機(jī)”，順利完成主持任務(wù)。因此，在平時(shí)注重和提高主持人的應(yīng)變能力，居安思危、未雨綢繆就至關(guān)重要。針對(duì)怎樣提高和培養(yǎng)主持人應(yīng)變能力進(jìn)行淺談。

關(guān)鍵詞：主持人；提高；培養(yǎng)；應(yīng)變能力

1提高和培養(yǎng)主持人應(yīng)變能力的必要性

主持人在節(jié)目中的作用主要是串連節(jié)目，呼喚觀眾和聽眾、把握節(jié)目進(jìn)行的具體步驟，挑起節(jié)目的氣氛，掌控節(jié)目的節(jié)奏。主持人在各種主持活動(dòng)中，所起到的作用各不相同。在采訪活動(dòng)中，是訪問(wèn)者和話題的發(fā)起者，主持人承擔(dān)著消除來(lái)賓的緊張感、陌生感，使受訪者以良好的狀態(tài)接受采訪，消除怯場(chǎng)或不適應(yīng)心理；在文藝表演活動(dòng)中，主持人要熟悉臺(tái)詞、誦讀音調(diào)，語(yǔ)氣、情緒感染到位，同時(shí)報(bào)幕過(guò)程中，自然富有親和力和感染力，是表演項(xiàng)目的銜接者，承擔(dān)著承上啟下、自然過(guò)渡的作用。主持人是媒體與受眾實(shí)現(xiàn)雙向交流和溝通的中介,隨著人們業(yè)余生活的豐富多彩和商業(yè)演出的頻繁，主持人在各種主持活動(dòng)中，頻頻登場(chǎng)亮相，成為活動(dòng)中主持大局的領(lǐng)軍人物。在主持活動(dòng)中，與演員、觀眾、來(lái)賓的互動(dòng)、交流、現(xiàn)場(chǎng)即興表演、采訪更為常見，尤其是群眾喜聞樂(lè)見的互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人的熱情參與更是贏得大家支持的法寶。在主持活動(dòng)中，參與人員素質(zhì)的參差不齊、演出計(jì)劃的更改、臨場(chǎng)情況的多變等客觀原因要求主持人必須具備優(yōu)秀的應(yīng)變能力，化解尷尬局面和緊張的場(chǎng)面，以順利完成主持任務(wù)。

隨著在各類節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)與受眾交流的增多，主持人的隨機(jī)應(yīng)變能力，即興的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)能力、與受眾群體進(jìn)行有效的溝通能力等都受到挑戰(zhàn)，對(duì)主持人提出了越來(lái)越高的要求。有些主持人在與嘉賓和受眾面對(duì)面的交流中文化底蘊(yùn)缺失卻顯露無(wú)遺，直接導(dǎo)致了臨場(chǎng)應(yīng)變中，準(zhǔn)備不足，知識(shí)儲(chǔ)備不夠。優(yōu)秀的主持人必須具有強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)和應(yīng)變能力,在主持節(jié)目的過(guò)程中能調(diào)動(dòng)起受眾的情緒,并駕馭節(jié)目朝既定的目標(biāo)發(fā)展，在整個(gè)主持過(guò)程中，引領(lǐng)節(jié)目的走向，做好充分準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，在自己頭腦思維中制定“應(yīng)急預(yù)案”居安思危、未雨綢繆，將化解節(jié)目中的危機(jī)意識(shí)貫穿節(jié)目始終，同時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的意外情況，應(yīng)當(dāng)臨危制變，處變不驚，保持大將風(fēng)范，成功解決。

在文藝活動(dòng)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的今天，文藝活動(dòng)、娛樂(lè)節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)激烈，搶眾眼球、爭(zhēng)收視率、比收聽率。這就要求主持人必須具有較為完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，機(jī)敏的反應(yīng)能力。無(wú)疑，各種主持活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)和較量，在一定程度上是主持人之間的較量和交流，而臨場(chǎng)應(yīng)變能力則是考量主持人水平以及影響節(jié)目收視率、收聽率的一個(gè)重要因素。

2提高和培養(yǎng)主持人應(yīng)變能力的途徑

首先，要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息社會(huì)，知識(shí)爆炸，主持人在主持活動(dòng)中，會(huì)接觸到來(lái)自世界各地、五湖四海、各行各業(yè)的人。需要注重文化底蘊(yùn)的積累和不斷補(bǔ)充人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、現(xiàn)代自然科學(xué)知。這就需要主持人具備廣博的學(xué)識(shí)和豐富的閱歷，這是對(duì)主持人學(xué)識(shí)、思維、語(yǔ)言的具體要求，是主持人內(nèi)在素養(yǎng)與外部語(yǔ)言能力的綜合素質(zhì)體現(xiàn)，也是加強(qiáng)應(yīng)變能力的一個(gè)重要因素。只有這樣才能厚積薄發(fā)，遇到應(yīng)急情況發(fā)揮得體，處置有禮、有節(jié)，尺度適當(dāng)。通過(guò)不斷深入學(xué)習(xí)，不斷吸取知識(shí)，并且溫故知新，推進(jìn)理論探索和創(chuàng)新實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、創(chuàng)造，不斷的勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，應(yīng)變能力才會(huì)有所提高。學(xué)習(xí)和掌握節(jié)目策劃，把握好語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用。主持人在成為公眾人物之后，在媒體中的作用越米越突出，對(duì)社會(huì)文化生活的影響越來(lái)越大。主持人的人文素養(yǎng)直接決定了他是否具有人格魅力去征服、折服觀眾，來(lái)化解“主持危機(jī)”，以自己高尚的情操、高雅的文化品位、積極的人生態(tài)度影響他人，影響周圍的環(huán)境，強(qiáng)化主持人的人文素養(yǎng)，是提高主持人綜合素質(zhì)以及應(yīng)變能力的重要途徑。其次，要注意虛心求教，與同行多探討、多交流。

同行的交流是最好的老師，同行間，每個(gè)人都有自己獨(dú)到的見解和獨(dú)特的風(fēng)格，豐富的經(jīng)驗(yàn)積淀，這無(wú)疑是速成的捷徑。主持人出色應(yīng)變能力的背后是日積月累的專業(yè)能力、知識(shí)水平。今天的登臺(tái)來(lái)自于明天的彩排，要加強(qiáng)主持人的應(yīng)變能力，必須積極參與各種主持活動(dòng)，在多次的磨練中總結(jié)、升華自己，積累更多的臨場(chǎng)應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“不問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘。”對(duì)主持人來(lái)說(shuō)，做好傳媒工作，鍛造優(yōu)秀的應(yīng)變能力，就需要不斷努力，使自己逐漸成熟，通過(guò)歷練，不斷獲得信心和智慧，這也意味著他將會(huì)獲得更多受眾的信任。

最后，觀念上、思想意識(shí)上要時(shí)常保持應(yīng)變狀態(tài)。

“平靜的海面練不出勇敢的水手，安逸的生活選不出時(shí)代的偉人”。主持人面對(duì)的客觀事實(shí)是紛繁復(fù)雜的，面對(duì)這些事件，作為主持人必須要在盡量短的時(shí)間內(nèi)，熟悉事件的方方面面，把握事件的本質(zhì)，預(yù)測(cè)其發(fā)展方向，并及時(shí)向受眾傳播。主持人言談舉止有著廣泛的社會(huì)影響和示范效應(yīng)，起到了維護(hù)媒體公信力的作用。認(rèn)真對(duì)待每次主持工作，在心理上、精神上進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備”狀態(tài)，才能做到有備無(wú)患。改變觀念，主動(dòng)去適應(yīng)主持活動(dòng)中的參與群體，而不是保持傳統(tǒng)的主持觀念,認(rèn)為掌握了話語(yǔ)權(quán)就可以完全任由自己操控全局，產(chǎn)生：“我是主持人，全場(chǎng)聽我的”的想法，應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)主持活動(dòng)中參與群體的要求和風(fēng)格。除此之外，鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力還得講究策略和技巧，主持人個(gè)性一方面要符合欄目的特性風(fēng)格，另一方面也受到受眾審美的制約，只有在主持實(shí)踐中以科學(xué)的態(tài)度去研究、不斷探索，才能獲取主持工作中臨場(chǎng)應(yīng)變的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和成功模式。

結(jié)語(yǔ)

作為主持人要充分全面的掌握電視藝術(shù)規(guī)律、了解主持手段和多種表現(xiàn)手法。通過(guò)不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，熟悉各類藝術(shù)形式，使自己具備深厚的文化積淀，有較強(qiáng)的藝術(shù)理解力、感悟力和鑒賞力。從而沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，才能掌握主持活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)。

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