一、引言

2013年11月12日，黨的十八屆三中全會通過《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，明確提出探索編制自然資源資產(chǎn)負債表，對領導干部實行自然資源資產(chǎn)離任審計，建立生態(tài)環(huán)境損害責任終身追究制。領導干部自然資源資產(chǎn)離任審計（以下簡稱自然資源資產(chǎn)離任審計）成為我國各級審計機關日常工作的新業(yè)務，成為審計理論界、教育界與實務界研究的新領域及社會各界關注的新熱點。截至2018年11月17日，我國自然資源資產(chǎn)離任審計及其研究已發(fā)展5年。在中國知網(wǎng)（CNKI），以“自然資源資產(chǎn)離任審計”作為“篇名”搜索、高級搜索，分別有352篇、342篇文章。筆者使用文獻研究法、分類比較法、分層分析法等查閱前述文章，研究后發(fā)現(xiàn)，自然資源資產(chǎn)離任審計研究發(fā)展勢頭良好?？傮w上可概括為：從無到有，從基礎理論研究到應用研究，從單項研究到綜合研究，從專業(yè)新聞、學術會議到碩士研究生畢業(yè)論文選題，審計研究與審計實務開始相互影響、促進。

二、述評文獻回顧

2015年，伴隨自然資源資產(chǎn)離任審計研究成果日漸增多，文獻研究綜述或者相關專業(yè)會議述評開始出現(xiàn)。截至2018年11月17日，文獻研究綜述或者專業(yè)會議述評文章11篇，主要文獻如下：張愛民[1]根據(jù)自然資源資產(chǎn)離任審計試點信息，分析2014年我國審計機關自然資源資產(chǎn)離任審計特征和難題，提出了開展自然資源資產(chǎn)離任審計若干建議。牛彥紹[2]梳理自然資源資產(chǎn)離任審計概念、基本理論框架，對自然資源資產(chǎn)離任審計的應用研究成果進行綜述，對未來研究方向進行展望。張婷[3]指出了我國自然資源資產(chǎn)離任審計研究的不足，從制度規(guī)范、審計方法創(chuàng)新、重視審計案例運用和發(fā)揮政府部門內(nèi)部審計監(jiān)督作用等方面提出改革建議。林進添[4]用文獻計量學方法對中國知網(wǎng)（CNKI）數(shù)據(jù)庫收錄的90篇自然資源資產(chǎn)離任審計研究文獻的發(fā)表年度、來源等進行分析，提出“通力合作、學科融合、細化主題、凝練經(jīng)驗、提升水平”等建議。陶宇[5]探討了自然資源資產(chǎn)離任審計的必要性、概念、主體，提出述評和展望。仵文霞、楊榮美[6]對自然資源資產(chǎn)離任審計的文獻進行綜述研究。伍彬、伍中信[7]認為自然資源資產(chǎn)離任審計基本理論和綜合的討論內(nèi)容較豐富，涉及面較廣，對具體審計技術方法、審計結果應用及責任追究機制探討不足。王娟[8]從資源審計、環(huán)境審計、自然資源資產(chǎn)負債表、責任界定等方面總結了目前國內(nèi)外關于領導干部自然資源資產(chǎn)離任審計理論研究與實踐探索，為領導干部自然資源資產(chǎn)離任審計理論與實踐研究提供借鑒。郭旭[9]對中國審計學會舉辦的領導干部自然資源資產(chǎn)離任審計合作研究課題成果匯報交流會情況進行了會議綜述。馬志娟等[10]對2017年資源環(huán)境審計暨領導干部自然資源資產(chǎn)離任審計理論與實踐研討會進行了會議綜述。

三、研究文獻概況

（一）總體數(shù)量與年度分布。在中國知網(wǎng)（CNKI），以“自然資源資產(chǎn)離任審計”作為“篇名”，不作其他任何限制，分別進行搜索、高級搜索，依次有352篇、342篇文章。審閱每篇文章的標題、內(nèi)容、發(fā)表時間和文章載體，刪除同一作者在不同刊物重復發(fā)表的文章以及2013年的自然資源資產(chǎn)離任審計新聞報道后，2014年初至2018年11月17日，每年文章數(shù)量依次分別為30篇、42篇、81篇、97篇、85篇，共335篇。因此，自然資源資產(chǎn)離任審計研究成果穩(wěn)中有進。（二）基金資助情況。開展自然資源資產(chǎn)離任審計理論與實務研究，得到國家社科基金、自然科學基金項目、各級審計機關基金項目等支持。2014年初至2018年11月17日，我國自然資源資產(chǎn)離任審計研究文章335篇，其中72篇文章得到一個或者多個基金項目的支持，占全部文章數(shù)量的21.49%。2014年初至2018年11月17日，受到各類基金項目支持的文章數(shù)量依次分別是4篇、6篇、26篇、19篇、17篇。各類、各級基金項目對自然資源資產(chǎn)離任審計研究支持力度相對穩(wěn)定。

摘要：因為疫情，學校開學時間一延再延，學校、老師、家長都很焦慮。其中，疫情對高等學歷繼續(xù)教育的影響也是巨大的，大量線下培訓工作“停擺”，經(jīng)濟效益下滑。隨著國家對疫情采取的強有力措施，以及教育部門的積極應對，各類學校充分運用新媒體開展了轟轟烈烈的“在線網(wǎng)絡教育”，做到了“停課不停教、停課不停學”，成功地應對了這次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。同時，這次重大疫情也給教育改革和創(chuàng)新帶來了一些啟示和新的研究課題。本研究以近年來國內(nèi)學術界所開展的高等學歷繼續(xù)教育成果為基礎，用文獻數(shù)據(jù)庫認真分析繼續(xù)教育管理中的質(zhì)量評價及保障體系有關成果，從中提出一些看法和建議。

關鍵詞：繼續(xù)教育；質(zhì)量評價；保障體系；研究綜述

近年來，為全面提高國民素質(zhì)，加快人才培養(yǎng)，我國進行了大規(guī)模高校擴招，許多考生考入高校后圓了“大學夢”。但由于我國每年參加高考的考生基數(shù)大，高校教育資源有限，許多考生受高考錄取名額限制不能以“全日制”的形式進入高校學習，只能選擇非全日制的“學歷教育”、短期培訓等繼續(xù)教育。然而，在高等學校在繼續(xù)教應對疫情的操作和實踐中，各校和培訓機構表現(xiàn)出了較大的差異，其中那些辦學體制和管理體制比較靈活、前期改革比較到位和教學模式多元化、理念開放、管理靈活的學校，在應對2019年突發(fā)公共衛(wèi)生事件時具有比較好的表現(xiàn)；反之，則是捉襟見肘、漏洞百出，諸多不匹配與不適當，甚至“冰凍三尺”后就會“砸高校招牌”。因此，如何更好地提高高等學歷繼續(xù)教育質(zhì)量，從理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新等方面更好地破解發(fā)展難題成為高校繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型中諸多問題的保障，其中建立和完善教育質(zhì)量評價及保障體系是一個重要的內(nèi)容。目前，國內(nèi)學者對高等學歷繼續(xù)教育教學質(zhì)量的現(xiàn)狀、問題開展了諸多研究[1-3]，采取調(diào)查問卷等評價方法獲取數(shù)據(jù)，運用層次分析法（AnalyticHierarchyProcess，AHP）或SPSS等軟件對數(shù)據(jù)進行分析[4-5]。其中，在評價體系構建框架研究中多數(shù)注重被培訓對象（學生），忽視了教師方面的研究；在評價指標選取上不夠科學合理，一定程度上影響了評價結果的準確性和客觀性；在選取研究的專業(yè)方面對土木工程等“熱門”專業(yè)研究較多，而對其他專業(yè)研究較少。在此研究基礎上，我們對前人的研究成果進行梳理、總結和整理，認真研究和分析高等學歷繼續(xù)教育質(zhì)量評價及保障體系，為高校繼續(xù)教育獻計獻策。

一、文獻計量學分析

當今社會，大數(shù)據(jù)分析是一個重要的手段，圍繞繼續(xù)教育，利用中國知網(wǎng)（CNKI）數(shù)據(jù)庫分析2000年以來的有關數(shù)據(jù)，分別進行關鍵詞“繼續(xù)教育+保障體系”“繼續(xù)教育+質(zhì)量評價”，主題詞“繼續(xù)教育+保障體系”“繼續(xù)教育+質(zhì)量評價”的檢索，從而分析文獻的分布情況等。（一）關鍵詞檢索結果。通過上述關鍵詞的輸入總共獲得了48條文獻，對其進行可視化分析，結果表明，繼續(xù)教育文獻中335篇參考文獻被引用約160篇，下載量約8000篇次，篇均參考數(shù)、被引數(shù)、下載數(shù)分別為6.89、3.23、168.19篇，其中最早的文獻可以追溯到1993年，有關中學教師繼續(xù)教育質(zhì)量評價的文章，之后每年有1~5篇相關論文，未形成穩(wěn)步上升的趨勢。經(jīng)過對上述論文進行資源類型、學科分布等分析，發(fā)現(xiàn)通過以期刊類型、碩士論文、會議交流形式交流所占比例分別為87.5%、8.3%、4.2%，并且同質(zhì)性問題非常嚴重；同時，就學科分布而言，上述論文所在學科多以社會科學為主，所占比例為68.8%，其他還有經(jīng)濟與管理科學、醫(yī)藥衛(wèi)生科技、社會科學Ⅰ輯、工程科技Ⅱ輯等，所占比例分別為9.4%、7.8%、3.1%、3.1%。這些論文主要發(fā)表在《繼續(xù)教育研究》《繼續(xù)教育》等雜志，這些雜志多屬于核心期刊，說明國內(nèi)學者對于高等學歷繼續(xù)教育質(zhì)量評價及保障體系的重視。從基金角度對上述文獻進行分析，結果顯示，僅有1篇文獻來自甘肅省教委科研基金，2篇來自國家社會科學基金項目，另有2篇來自教育科學規(guī)劃課題，說明相關研究獲得國家自然科學基金、國家社會科學基金的數(shù)量是有限的。就論文所屬機構和作者分布而言，在48篇研究論文中，出自大學的占80%，研究方向主要涉及教師繼續(xù)教育保障體系、繼續(xù)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系以及繼續(xù)教育教學質(zhì)量保障體系研究與實踐等。（二）主題檢索結果。為了更好地拓展上述研究的內(nèi)容和方法，運用主題檢索共檢索到227篇文獻，選擇前200篇文獻進行可視化分析，結果顯示篇均參考數(shù)、篇均被引數(shù)、篇均下載數(shù)分別為33.31、4.77以及432.82篇。與通過關鍵詞所獲得的文獻數(shù)據(jù)相比，數(shù)量方面有一定的差別，但是總的趨勢并沒有太大的差別。進一步對上述展開資源類型、學科分布等方面的分析，結果顯示，論文以期刊類型、碩士論文、博士論文、中國會議以及國際會議所占比例，分別為24.5%、9.0%、2.0%、1%。經(jīng)與關鍵詞搜索比較所獲得的結果相同，同質(zhì)性問題非常嚴重。同時，就學科分布而言，上述論文所在學科多以社會科學Ⅱ輯為主，所占比例為67.2%，其他還有經(jīng)濟與管理科學、醫(yī)藥衛(wèi)生科技、社會科學Ⅰ輯、基礎科學等，所占比例分別為8.4%、7.6%、5.6%、3.6%。通過主題對上述文獻基金進行檢索分析，結果顯示與通過主題詞檢索是相對一致的；而對研究人員分析結果與通過關鍵詞所獲得結果略有不同，反映出兩種方法在檢索文獻方面有著不同的側重點，未來開展的“高等學歷繼續(xù)教育質(zhì)量評價及保障體系”的研究工作將有著較大的空間。

二、開展質(zhì)量評價及保障體系建設

[摘要]我國飯店行業(yè)經(jīng)過將近三十余年的發(fā)展，無論在飯店行業(yè)實踐還是理論研究方面都取得了一些成績與成果，同時還存在一些需要完善與深化的問題與趨勢所在。因而，總結與回顧我國飯店行業(yè)發(fā)展與研究，將有利于提升與指導我國飯店行業(yè)未來發(fā)展與研究的視野與方向。本研究主要提出我國飯店行業(yè)在發(fā)展實踐和理論研究方面，都存在著忽視基于飯店產(chǎn)品內(nèi)涵與構成、飯店產(chǎn)品競爭等核心基礎理論的認識與研究。

[關鍵詞]飯店行業(yè)實踐理論研究綜述

我國飯店行業(yè)已經(jīng)走過了將近三十余年的歷程，因而總結與回顧我國飯店行業(yè)實踐發(fā)展與理論研究，將有利于在未來飯店發(fā)展實踐與理論研究的提升與完善。

一、中國飯店業(yè)發(fā)展歷程綜述

1.發(fā)展綜述

回顧我國飯店業(yè)發(fā)展的歷程，我們可以清晰地得知：我國飯店業(yè)經(jīng)歷了萌芽階段、起步階段、高速發(fā)展階段、回落階段、恢復上升階段、提高上升階段。

摘要：城市地下空間的出入口作為市民日常通行與購物的必經(jīng)之路可能不被人們察覺，但就是這樣的微型城市環(huán)境才更值得城市建設者們注意其價值與意義。如果說排水系統(tǒng)是一個城市的良心工程，那么對于哈爾濱這樣的寒地城市，地下空間出入口環(huán)境設計便是一個齒輪工程，能夠帶給城市居民與游客舒適的人行環(huán)境。

關鍵詞：哈爾濱；地下空間出入口；功能性優(yōu)化；形象優(yōu)化

在哈爾濱建設早起，由于“中東鐵路”與沙皇俄國的介入，使得其城市形成了以散點式連接、散射狀組織布局為主，城市內(nèi)填充為輔的平面式交通布局；而后由于1969年的“珍寶島”事件，使得在二十世紀七八十年代期間，哈爾濱開始集中力量修建永久、半永久的人員掩蔽工事與機動疏散干道及集團工事。正是因此契機，哈爾濱產(chǎn)生了大量的地下空間，在后來的改革開放中，這些地下空間的一部分形成了具有哈爾濱特色的地下商業(yè)街，乃至在二十一世紀修建的哈爾濱城市軌道交通也因此而借力。筆者作為一名土生土長的哈爾濱居民，雖然經(jīng)歷了這些地下商業(yè)街在間接性修整的過程，但仍覺得有諸多問題需要解決，而在本次論文中，以其出入口為主要探究點，研究其在使用功能中、外觀形象設計中以及在城市生態(tài)調(diào)節(jié)中應該如何發(fā)揮更好的作用。

一、哈爾濱地下空間出入口概況

出入口在使用功能上的作用類似于“門”，經(jīng)筆者調(diào)研與整理，哈爾濱的地下空間出入口兼具有三種屬性：人行流線轉(zhuǎn)換、形象識別與引導、極端天氣應急。雖然哈爾濱地下空間出入口數(shù)量眾多，僅南崗區(qū)果戈里大街到大直街區(qū)域內(nèi)包含的金街地下商業(yè)街、國貿(mào)地下商業(yè)街、人和地下商業(yè)街就有數(shù)十個出入口節(jié)點，但是排列散亂孤立、形象單一老舊，加之遇到短時強降雨天氣的積水問題，成了眾多市民心中對哈爾濱地下空間出入口的統(tǒng)一印象。

二、地下出入口的功能性優(yōu)化

4.1公司概況

以江蘇A房地產(chǎn)有限責任公司作為中小型房地產(chǎn)企業(yè)的代表進行分析，該公司主要進行房地產(chǎn)開發(fā)、銷售;室內(nèi)外裝飾;建材銷售等的業(yè)務。

企業(yè)特點:

1)產(chǎn)業(yè)內(nèi)的地位:市場占有率低該公司的成立源于母公司的企業(yè)化改造，做為非主營業(yè)務的房地產(chǎn)開發(fā)的部門前身是負責集團內(nèi)部基本建設的相關部門，主要服務于集團內(nèi)部辦公、居住的需求，在市場化過程中，還存在對母公司依存程度高，相比房地產(chǎn)上市企業(yè)，市場占有率很低。

2)管理方式:經(jīng)營者直接面對員工企業(yè)規(guī)模小，成立時間短，經(jīng)營者和員工80%以上來自原集團公司

3)組織結構

【摘要】隨著我國經(jīng)濟的高速增長與生態(tài)環(huán)境的惡化，生態(tài)經(jīng)濟的發(fā)展模式日益受到人們的重視，但作為一個發(fā)展不平衡的大國，很難做到東、中、西部齊頭并進，因此，各區(qū)域如何立足現(xiàn)實找到最優(yōu)的生態(tài)經(jīng)濟模式具有重要現(xiàn)實意義。

【關鍵詞】區(qū)域；生態(tài)；經(jīng)濟；產(chǎn)業(yè)

一、生態(tài)經(jīng)濟的必要性

美國著名生態(tài)經(jīng)濟學家萊斯特•R•布朗認為:“生態(tài)經(jīng)濟是有利于地球的經(jīng)濟構想，是一種能夠維系環(huán)境永續(xù)不衰的經(jīng)濟，是能夠滿足我們的需求又不會危及子孫后代滿足其自身需求的前景的經(jīng)濟”。中國改革開放40年，人們的收入與生活質(zhì)量獲得了長足提升，但發(fā)達國家上百年的工業(yè)發(fā)展中才出現(xiàn)的環(huán)境惡化和生態(tài)破壞問題如今也體現(xiàn)的淋漓盡致，中國75%的河流、90%以上的城市水域遭到污染，50余個城市出現(xiàn)地面沉降，2013年還出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣。面對這些現(xiàn)實，人們不得不反思、探索將生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展鏈接起來的生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展模式，從根本上消除長期以來環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展之間的劇烈沖突，既符合國際經(jīng)濟社會發(fā)展的大趨勢，也是中國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

二、德國的國際經(jīng)驗借鑒

（一）建立完善、先進的法律框架體系。德國聯(lián)邦和各州目前有關環(huán)保的法律、法規(guī)多達8000多部。德國聯(lián)邦政府遵循預防原則（可持續(xù)發(fā)展原則）、肇事者責任等，構成了世界上最完備、最先進、也是最詳細的環(huán)保法律體系，從主要內(nèi)容上看，包括垃圾法、環(huán)保信息法、水利法、土壤保護法等。（二）嚴格的政府執(zhí)法管理。僅僅有完善的環(huán)保法規(guī)體系還不行，法律的生命力在于執(zhí)行。從20世紀70年代開始，德國依法設立了級別較高的環(huán)保警察，只要在他們的管轄范圍之內(nèi)，環(huán)保警察一概嚴格執(zhí)法。環(huán)保警察的任務是:發(fā)現(xiàn)環(huán)境污染時,立即采取補救行動。一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)違法排污或出現(xiàn)漏污事故，環(huán)境警察有權立即要求這家企業(yè)停產(chǎn)，并通報上級部門，向民眾發(fā)出污染警報。（三）用好經(jīng)濟手段，推動企業(yè)成為環(huán)保的主體。德國通過稅收和收費手段對各種污染環(huán)境的行為進行限制，要求污染環(huán)境的主體承擔相應責任。同時，德國政府還通過補貼、金融支持、稅費減免等措施,鼓勵企業(yè)主動參與環(huán)境保護。對于安裝環(huán)保設施的企業(yè),免征三年環(huán)保設施的固定資產(chǎn)稅,并允許企業(yè)可以以高于正常比例提取環(huán)保設施折舊；環(huán)保項目的研發(fā)也允許企業(yè)將研發(fā)費用計入稅前生產(chǎn)成本。對于積極承擔環(huán)保責任的企業(yè),聯(lián)邦德國銀行還可能給予直接信貸優(yōu)惠或補貼。（四）深入人心的公民環(huán)境教育一項德國的調(diào)查顯示，高達92%的德國人認為環(huán)保很重要，87%的德國人認為自己的行為必須有利于下一代的生存環(huán)境。德國人這么強的環(huán)保集體意識，既是完善的教育體系的結果，也是多方社會力量努力的結果。德國的環(huán)保教育從幼兒園開始延伸到社會形成了完整的環(huán)保教育體系，其中特別重視在基礎教育階段采用情感教育方法，讓人對自然產(chǎn)生情感，繼而產(chǎn)生責任感，自發(fā)保護生態(tài)環(huán)境。

1銀川地區(qū)保健植物資源調(diào)查及分析

1.1調(diào)查地點調(diào)查地點主要選擇在銀川市城市苗圃、銀川市西干渠苗圃、中山公園、寧夏老干部療養(yǎng)院、寧夏傳染病醫(yī)院、寧夏醫(yī)科大學附屬醫(yī)院等。

1.2調(diào)查內(nèi)容銀川地區(qū)保健植物資源調(diào)查，包括與人類的五覺：視、嗅、觸、聽、味有關的保健植物，對其長勢、胸徑、抗性（包括越冬性、越夏性、抗病蟲害、干熱、土壤板結、貧瘠、鹽堿化等不良因素的逆境適應性）等。

1.3調(diào)查方法通過實地調(diào)查，采集植物標本，拍攝照片，對其枝葉特征、植物生境、觀賞特性及應用評價作詳細的調(diào)查記錄，根據(jù)其保健特性統(tǒng)計銀川地區(qū)的保健植物資源并分析其應用價值。

2結果與分析

2.1保健植物的種類調(diào)查統(tǒng)計，能夠在銀川市區(qū)露地栽植的樹木品種（包括變種）可達到236種，其中生長良好的品種就有132種，分屬28科，45屬。在銀川地區(qū)共發(fā)現(xiàn)保健植物18科29屬38種，有喬木、灌木、藤本、草本等。

摘要：園林中利用保健植物進行綠化，對人的心理、精神狀態(tài)和情緒起著良好的安定作用。目前，我國保健植物種類的開發(fā)及園林應用還存在著很大的空間。本文以銀川地區(qū)保健植物資源為對象，對保健植物資源及其園林應用現(xiàn)狀進行了調(diào)查并分類，并就保健植物在園林綠化中的配置提出了幾點建議。

關鍵詞：保健植物應用

1銀川地區(qū)保健植物資源調(diào)查及分析

1.1調(diào)查地點調(diào)查地點主要選擇在銀川市城市苗圃、銀川市西干渠苗圃、中山公園、寧夏老干部療養(yǎng)院、寧夏傳染病醫(yī)院、寧夏醫(yī)科大學附屬醫(yī)院等。

1.2調(diào)查內(nèi)容銀川地區(qū)保健植物資源調(diào)查，包括與人類的五覺：視、嗅、觸、聽、味有關的保健植物，對其長勢、胸徑、抗性（包括越冬性、越夏性、抗病蟲害、干熱、土壤板結、貧瘠、鹽堿化等不良因素的逆境適應性）等。

1.3調(diào)查方法通過實地調(diào)查，采集植物標本，拍攝照片，對其枝葉特征、植物生境、觀賞特性及應用評價作詳細的調(diào)查記錄，根據(jù)其保健特性統(tǒng)計銀川地區(qū)的保健植物資源并分析其應用價值。

進入1990年代中葉后，我國的社會經(jīng)濟得到快速發(fā)展，隨著教育產(chǎn)業(yè)化，各個高校開始擴大招生，社會經(jīng)濟發(fā)展的需求，使藝術學生的招生數(shù)量大增。80年代至90年代，我國又新建一批藝術學院，如山東工藝美術學院在原專科學校的基礎上成立全日制本科學院，上海大學建立美術學院，湖北藝術學院分開為武漢音樂學院和湖北美術學院，此外，幾乎所有的有一定規(guī)模的師范大學和師范學院都恢復和增設藝術學院、或音樂學院、美術學院、藝術設計學院，與此同時，綜合大學也看到藝術學學科發(fā)展的光明前景及藝術學生報名人員踴躍和收費較高的經(jīng)濟效益，紛紛開辦藝術學院。90年代成為中國藝術教育飛速發(fā)展的第二個高峰。90年代以來，以北京地區(qū)為例，綜合大學與理工商農(nóng)林礦等大學紛紛增辦藝術學院。如北京大學在原藝術系基礎上成立藝術學院，北京航空航天大學增設新媒體藝術學院，北京理工大學設立藝術與設計學院，北京林業(yè)大學最近成立藝術學院、中國地質(zhì)大學（北京）設計珠寶藝術學院、中央財經(jīng)大學設立藝術與新聞傳播學院、中國人民大學設立徐悲鴻藝術學院，現(xiàn)改為藝術學院，中國農(nóng)業(yè)大學、中國礦業(yè)大學（北京）和北京工業(yè)大學、北京交通大學、北方工業(yè)大學、北京郵電學院、北京商學院等，均設立了藝術設計學院，此外，還有北京服裝學院等，由于社會經(jīng)濟、商業(yè)、工業(yè)、廣告、信息新媒體、建筑等的發(fā)展，對設計人才空前需要，各大學看準這一機遇，紛紛以設計為切入點，開始組成藝術學院。所以，中國的第二次藝術教育高潮，是由于改革開放帶來的經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)物，而設計藝術正是連接藝術與社會經(jīng)濟的橋梁，所以各個綜合大學以藝術設計為切入點建立藝術學院就是合乎邏輯的事情。北京其他藝術院校也在發(fā)展。中央美術學院每年招生一千多人，在原來造型藝術基礎上，又新建了建筑學院、設計學院。中央工藝美術學院1999年底合并到清華大學，清華大學建立研究型大學的統(tǒng)一要求，使清華美學院成為全國唯一沒有擴大本科招生的藝術學院，現(xiàn)本科招生的數(shù)量每年仍控制在二百四十人左右，分為環(huán)境藝術設計、視覺傳達設計、信息藝術設計、工業(yè)產(chǎn)品造型設計、陶瓷藝術設計、金屬工藝設計、服裝藝術設計及繪畫藝術、雕塑藝術、藝術史論等專業(yè)。清華美院一方面發(fā)揮原中央工藝美術學院在設計藝術方面的優(yōu)勢，另一方面在美術學方面也加快步伐發(fā)展，建立了繪畫系和雕塑系。

在搞好本科教學的同時，特別注重博士生、博士后及碩士生的培養(yǎng)。清華要求本科生與碩博生的比例是1比1。清華美院美術學原二級學科2003年建立博士點,在繪畫創(chuàng)作與理論研究、當代藝術研究及公共藝術研究等方向招收博士研究生,以張仃、袁運甫、杜大愷、劉巨德、陳丹青、包林、陳輝、劉臨等教授為導師,在全國率先招收繪畫藝術創(chuàng)作與研究的博士生,培養(yǎng)了繪畫藝術創(chuàng)作和理論研究的高級人才。2000年,清華首先由張仃、吳冠中、袁運甫、杜大愷、劉巨德、陳丹青等教授開始招收“繪畫博士”時，當時曾引起非議和討論,并受到有關兄弟院校的反對,現(xiàn)經(jīng)過十多年的博士生招生培養(yǎng),已畢業(yè)約50名繪畫博士研究生,他們分別在北京大學、北京師范大學、北京電影學院、北京林業(yè)大學、北京航空航天大學、廈門大學等單位工作,在繪畫創(chuàng)作與理論研究方面取得顯著成果。清華建立起繪畫創(chuàng)作與理論研究相結合復合型博士生培養(yǎng)的教學機制,而原反對清華招收繪畫博士生的單位也開始招收繪畫博士生?，F(xiàn)有中央美院、中國美院、中國藝術研究院、南京藝術學院等單位均在繪畫博士招生與培養(yǎng)方面積累了經(jīng)驗,適應了社會文化與高等教育發(fā)展對高層次繪畫創(chuàng)作與理論研究相結合人才的需求。清華近年又以李象群教授和許正龍教授為首,開始招收與培養(yǎng)雕塑藝術創(chuàng)作與雕塑理論相結合的博士生的新的嘗試。與此同時,清華美院自2003年建立美術學博士點后,在美術歷史與理論研究方向招收和培養(yǎng)博士生。2004年國家批準清華設計藝術學一級學科博士后流動站,現(xiàn)已招收和培養(yǎng)了近五十名藝術學博士后人員,開展藝術學相關課題的科研工作,取得了相應的科研成果。

2011年，經(jīng)國家批準，藝術學由原來文學門類下屬的一級學科上升為和文學門類并列的藝術學門類，從文學門類中獨立出來，藝術學門類下屬美術學、設計學、音樂舞蹈學、影視戲劇學及藝術學理論五個一級學科。這次學科升級和調(diào)整，為藝術學各部門的發(fā)展帶來新的歷史機遇，同時藝術學各部門及藝術學理論如何發(fā)展，取得新的創(chuàng)造性成果，也面臨新的挑戰(zhàn)。特別是藝術學理論作為一級學科，這在世界上也是首次出現(xiàn)，對于藝術學理論一級學科各個層面，如本科生、碩士生、博士生的教學與科研及學科建設方面還有諸多工作要做。我國在民國時期興辦藝術學院，以美術和音樂為主，主要培養(yǎng)美術與音樂創(chuàng)作人才及師范教育人才，如上海美專、北京藝專、國立杭州藝專，都主要培養(yǎng)國畫、西洋畫、雕塑等創(chuàng)作人才及美術師范教育人才，均沒有設理論專業(yè)。但為各專業(yè)開設有中國美術史（或中國繪畫史）、西洋美術史（或西洋繪畫史）、及藝術概論、美學等主要藝術史論方面的理論基礎課。有的綜合大學哲學系偶爾也開設藝術理論或稱藝術學課程，如南京的中央大學宗白華先生在哲學系開設過藝術學的基本原理課程。新中國成立后，在民國時期藝術學院的基礎上建立新的藝術學院，仍以美術、音樂、戲劇、舞蹈、電影創(chuàng)作與表演為主要教學任務，直到1957年，中央美院才成立第一個美術史系，開始招收美術史論方面的本科生。1983年，中央工藝美院成立藝術史論系，開始招收工藝美術史論方面的本科生。中央音樂學院開始招收音樂學方面的本科生?！啊苯Y束后，1977年，恢復高考，1978年，開始招收碩士研究生，1984年，開始招收博士研究生。當時藝術類碩士研究生招生，創(chuàng)作與理論研究兩個方面均同時進行，而在藝術博士生招生和博士點審批方面，主要是理論方向，如美術史論、音樂學等，改革開放以來培養(yǎng)的碩士、博士生，現(xiàn)已在高校和研究機構，文化教育部門發(fā)揮重要作用。目前的藝術學理論學科有了以上的學科發(fā)展基礎，這使我們藝術學理論學科有了良好的學科根基。無論是美術史論、音樂史論本科生招生培養(yǎng)，還是美術學、音樂學、設計藝術學等學科的碩士、博士生培養(yǎng)工作，都為我們的藝術學理論學科的教學、人才培養(yǎng)和學科發(fā)展奠定了堅實的基礎。

我國的文學學科和哲學學科有深厚的歷史傳統(tǒng)。民國時期的綜合大學都設有文學系和哲學系。新中國的綜合大學，文學和哲學都是人文社科的主要系科。我國古代的詩論、文論有豐富的文獻資料，且詩、書、畫常常聯(lián)系在一起加以研究，所以詩文理論和書畫理論呈現(xiàn)出互補互證的狀況，如南朝齊梁時期有鐘嶸的《詩品》，謝赫的《畫品》、庾肩吾的《書品》，詩書畫三品同時出現(xiàn)，相映生輝，這說明我國古代的書畫理論和文學理論密切相關。新中國成立后，我們的文學理論常常用“文藝理論”加以代替。在中國文學一級學科中，現(xiàn)在所設的二級學科“文藝學”，在1950年代至80年代，我們都稱為“文藝理論”，即使現(xiàn)在的“文藝學”，也沒有稱“文學學”或“文學理論”，而是將“藝”包括進來，稱為“文藝學”，這個名稱說明，無論是“文藝理論”還是“文藝學”，在研究文學理論時，都是注重對藝術理論的關照。反過來，我們的藝術學理論研究也要關注文藝學或文學理論的研究成果，在我國文藝理論或文藝學研究已有很好的基礎和豐碩的成果，常常在文學藝術思潮與理論的研究中，文學理論處于前衛(wèi)狀態(tài)，他們在觀念、思想、方法上常走在前面，值得藝術學理論研究工作者加以借鑒。所以藝術學學科雖然從文學門類中獨立出來，但不要絕對分開，借鑒文學理論的成果來發(fā)展藝術學理論，對藝術學學科建設是大有益處的。況且諸如戲劇戲曲理論、電影電視藝術理論，都是文學學科和藝術學學科共同關注和研究的對象。所以在中國文學理論和藝術學理論的聯(lián)系，是一種客觀的歷史存在，我們要續(xù)接歷史而不是割斷歷史。

藝術學和哲學美學的關系亦很密切。西方的美學學科是從哲學中分離出來，但仍從屬于哲學。后來德國美學家馬克斯•德索想將藝術學從美學中分離出來，單獨建立藝術學，但藝術學和美學哲學仍割不斷。黑格爾曾將美學稱為藝術哲學。哲學要研究人的思維和意識精神活動，主要有三大塊，一是認識論；二是宗教論；三是藝術論。藝術是人的精神創(chuàng)造活動，是哲學研究的重要組成部分，所以往往大哲學家也是藝術學家。而美學更要研究藝術創(chuàng)造與藝術鑒賞和藝術作品的審美特征，藝術是人類和自然審美關系及人的審美理想的最高表現(xiàn)，美學如果不研究藝術，其領地就所剩無幾了。所以朱光潛先生要求不通一藝莫談美。北大幾位美學大家對藝術都有深入研究和深刻的思想。宗白華、鄧以蟄對中國書畫藝術的空間意境和審美形式有精辟見解，朱光潛認為其代表作不是《文藝心理學》和《西方美學史》，而是《詩論》，宗白華、鄧以蟄的學生劉綱紀結合中國書畫來研究中國美學史，著有《謝赫六法論》、《書法美學簡化》、《書法美》、《文征明》、《黃慎》、《龔賢》等書畫研究專著。他們能從哲學與美學的高度來審視藝術學問題，提高藝術學的理論思維能力。在我國，藝術學學科和美學學科雖然沒有直接聯(lián)系，但是在美學研究中也離不開對藝術問題的研究。我國綜合大學哲學系及社會科學院的哲學研究所，或文學系中，往往都設有美學教研室或美學研究室，從事美學研究有一大批學者，他們對中外美學史及藝術理論的研究均有可觀的成果。因此，我們從事藝術學理論的同仁應加強同哲學美學學科的聯(lián)系，以期在哲學美學思維方法、思想觀念上，借鑒其研究成果來發(fā)展藝術學理論學科。

在19世紀末和20世紀初藝術學學科發(fā)展過程中，和西方航海擴展相伴，西方的一些科學家、人類學家、民俗學、社會學家與藝術學家，對一些新發(fā)現(xiàn)島嶼上的土著民以及南太平洋、非洲的原住民進行科學考察與人類學調(diào)查的同時，對這些土著民族的藝術活動也進行了考察，他們運用了人類學、民俗學和社會學的方法，考察了土著民族的藝術活動和藝術作品，取得一些藝術學研究成果，諸如德國學者格羅塞的《藝術的起源》、法國學者布留爾的《原始思維》等，藝術學在十九世紀后期的發(fā)展，正是靠藝術社會學、藝術心理學和藝術人類學來推動的。所以今天我們的藝術學理論學科建設，應考慮交叉學科對本學科發(fā)展的作用，注重運用社會學、心理學、人類學以及歷史學等學科的方法來進行藝術學的研究，開拓藝術學的研究新領域。我國當代藝術學家張道一先生就十分重視將民間藝術研究同藝術學理論的研究結合起來，取得突出成果。他的博士、山東工藝美術學院院長潘魯生教授在民間藝術學研究和民間美術收集整理方面也取得一定成果，出版了《民藝學論綱》等多部專著，山東工藝美術學院還建立了民間美術博物館，這都為藝術學理論研究作出實質(zhì)性的貢獻。

隨著國民經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,人們對環(huán)境的綠化和美化要求也越來越高,一些傳統(tǒng)的花草樹木已不能滿足他們的要求。論文現(xiàn)代園林的快速發(fā)展也不僅體現(xiàn)在綠化指標的節(jié)節(jié)攀升,還體現(xiàn)在綠化水平的不斷提高。

植物景觀的創(chuàng)造,僅靠一些自然的植物種類還不盡人意,要有豐富的植物材料才能創(chuàng)造出豐富多彩的植物景觀。為此,園藝學科隨之迅速發(fā)展起來,尤其是選種、育種、創(chuàng)造新的栽培變種取得了豐碩的成果。例如為了豐富植物色彩、體形和線條,垂枝類型的栽培變種越來越多,在園林中的應用也越來越廣泛。從調(diào)查所得的我國現(xiàn)有的垂枝植物類型樹種中研究分析其觀賞特性,初步探討了垂枝植物在園林中的應用。

1觀賞特性

垂枝植物是枝條下垂向地伸展的植物的統(tǒng)稱,如垂柳(Sal-ixbabylonica),絳柳(Salixmatsudanacv.Pendula),龍爪槐(Sophorajaponicacv.Pendula)等。畢業(yè)論文垂枝植物之所以備受人們的青睞,與其獨特的觀賞特性和生態(tài)適應性是密不可分的。它們耐旱、耐濕、耐熱、抗病蟲害,能適應各種溫度變化,對土壤肥力也不苛求。同時,垂枝植物也為園林景觀增加了特有的色相、動感和聲音,這些特點有利于建造低成本的園林景觀。

1.1形態(tài)和質(zhì)地

垂枝植物最明顯的觀賞特征是其所有枝條自然下垂,形成傘形或蘑菇狀樹冠來展示其優(yōu)美的形態(tài)。垂枝植物的枝條有不同的質(zhì)地,有柔軟纖細的垂柳,也有粗獷的垂枝北非雪松,可以給人帶去不同的景觀感受。