論文摘要：簡(jiǎn)要介紹了發(fā)生樹(shù)木低溫危害的部位和原理，并就此提出了北方地區(qū)綠化樹(shù)木冬季越冬防寒的主要技術(shù)措施，為防治冬季綠化樹(shù)木凍害、確保綠化效果提供了依據(jù)。

關(guān)鍵詞：綠化樹(shù)木；冬季；防寒技術(shù)措施

前言

北方地區(qū)冬季至早春苗木容易遭受凍害或“生理干旱”（又叫凍旱、冷旱或冬旱），使局部枝條枯干，輕則部分枝條受害，重則會(huì)全株死亡。銀川地區(qū)屬溫帶大陸性氣候，冬季寒長(zhǎng)、干燥多風(fēng)、氣溫變化劇烈，對(duì)苗木的危害很大，尤其是一些常綠樹(shù)種、新引進(jìn)的樹(shù)種和一些抗寒力弱的幼苗。為確?！皠?chuàng)園”成果，使樹(shù)木安全越冬，防止其在冬季發(fā)生凍害，在了解低溫危害原因的基礎(chǔ)上，要采取必要的防寒措施，使樹(shù)木安全越冬。

一、發(fā)生樹(shù)木低溫危害的部位和原理

1.1根系凍害

摘要：簡(jiǎn)要介紹了發(fā)生樹(shù)木低溫危害的部位和原理，并就此提出了北方地區(qū)綠化樹(shù)木冬季越冬防寒的主要技術(shù)措施，為防治冬季綠化樹(shù)木凍害、確保綠化效果提供了依據(jù)。

關(guān)鍵詞：綠化樹(shù)木；冬季；防寒技術(shù)措施

北方地區(qū)冬季至早春苗木容易遭受凍害或“生理干旱”（又叫凍旱、冷旱或冬旱），使局部枝條枯干，輕則部分枝條受害，重則會(huì)全株死亡。銀川地區(qū)屬溫帶大陸性氣候，冬季寒長(zhǎng)、干燥多風(fēng)、氣溫變化劇烈，對(duì)苗木的危害很大，尤其是一些常綠樹(shù)種、新引進(jìn)的樹(shù)種和一些抗寒力弱的幼苗。為確保“創(chuàng)園”成果，使樹(shù)木安全越冬，防止其在冬季發(fā)生凍害，在了解低溫危害原因的基礎(chǔ)上，要采取必要的防寒措施，使樹(shù)木安全越冬。

一、發(fā)生樹(shù)木低溫危害的部位和原理

1.1根系凍害

因根系無(wú)自然休眠，抗凍能力較差?？拷乇淼母自鈨龊?，尤其是在冬季少雪、干旱的沙土地，更易受凍。根系受凍，往往不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)。如春天已見(jiàn)樹(shù)枝發(fā)芽，但過(guò)一段時(shí)間，出現(xiàn)突然死亡，大多是因根系受凍造成。因此，冬春季節(jié)要做好根系越冬保護(hù)工作。

1臨汾市鄉(xiāng)寧縣林業(yè)種植現(xiàn)狀

過(guò)去，煤炭產(chǎn)業(yè)在鄉(xiāng)寧縣占據(jù)著重要位置，是絕大部分財(cái)政收入的重要依靠。但是，煤炭?jī)r(jià)格不斷下跌，對(duì)其經(jīng)濟(jì)的持續(xù)性發(fā)展有較大制約作用[1]。在此壓力之下，縣政府將當(dāng)?shù)刎S富的自然資源作為重要立足點(diǎn)，對(duì)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展做到足夠重視。在縣政府和人民群眾的不斷努力下，其林業(yè)面積不斷拓展，發(fā)揮著多方面的作用和影響，主要包括水土保持和美化環(huán)境等。但是，鄉(xiāng)寧縣政府對(duì)于當(dāng)?shù)刭Y源林業(yè)資源的認(rèn)知存在著一定的誤區(qū)，主要就是對(duì)林業(yè)資源的美觀作用進(jìn)行過(guò)分追求，沒(méi)有對(duì)其生態(tài)作用有一個(gè)清晰的認(rèn)知。當(dāng)對(duì)樹(shù)木進(jìn)行種植的時(shí)候，過(guò)于重視承載植物的工具，沒(méi)有看到林業(yè)資源的優(yōu)勢(shì)，其觀念無(wú)法從根本上進(jìn)行改變。除此之外，水土流失較為嚴(yán)重。當(dāng)下，對(duì)于防護(hù)林的保護(hù)，國(guó)家對(duì)其重視程度有一定的降低，在此條件下，鄉(xiāng)寧縣亂砍濫伐的現(xiàn)象有所增加，導(dǎo)致林業(yè)資源減少，同時(shí)，當(dāng)?shù)氐慕邓勘容^大，造成較為嚴(yán)重的水土流失現(xiàn)象。

2我國(guó)北方地區(qū)林業(yè)種植模式

2.1直播造林模式。在我國(guó)北方地區(qū)，林業(yè)面積有所增大，不過(guò)，因?yàn)榇嬖谳^為嚴(yán)重的亂砍濫伐現(xiàn)象，并且林業(yè)面積的分布并不均勻等，對(duì)北方地區(qū)林業(yè)生產(chǎn)造成比較嚴(yán)重的影響，使其產(chǎn)量減少，林業(yè)資源出現(xiàn)了供不應(yīng)求的問(wèn)題。在此情況下，對(duì)直播造林模式進(jìn)行了相應(yīng)應(yīng)用，對(duì)供不應(yīng)求的問(wèn)題進(jìn)行了一定程度的緩解。這種種植模式所指的是，將林木種子直接播撒在規(guī)劃種植的林地中，種子自主發(fā)芽，實(shí)現(xiàn)造林的目的。該模式有其突出優(yōu)勢(shì)，主要包括節(jié)省時(shí)間、方便操作和經(jīng)濟(jì)性強(qiáng)，可以將其應(yīng)用在大面積林業(yè)種植中。不過(guò)，當(dāng)種子發(fā)芽之后，需要對(duì)其進(jìn)行精心管理[2]。在對(duì)這種模式進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程中有著相應(yīng)限制，適合直接播種的種子必須滿足顆粒大和容易發(fā)芽的條件。在林業(yè)種植環(huán)境方面也有著一定的要求，需要有豐富的水資源，并且人跡罕至，由此保證種子的成活率。2.2分殖造林模式。該種植模式在北方地區(qū)是非常常見(jiàn)的。在對(duì)此種模式進(jìn)行應(yīng)用的時(shí)候，所需要做的是將樹(shù)枝、樹(shù)干等分支部分埋入到土壤中，有著非常鮮明的優(yōu)勢(shì)，主要包括操作簡(jiǎn)單、節(jié)省時(shí)間和勞動(dòng)力，同時(shí)還能夠?qū)ΨN植成本進(jìn)行相應(yīng)降低。相較于直播種植模式，該模式的林木成活率更高，在種植初期的樹(shù)苗迅速生產(chǎn)，不需要太過(guò)精心管理。不過(guò)，這種模式也有著一定的限制，主要適合于多種無(wú)性繁殖能力比較強(qiáng)的樹(shù)木。2.3植苗造林模式。這種種植模式主要是將苗木當(dāng)作造林材料，對(duì)其進(jìn)行栽植。該種植模式在北方地區(qū)的應(yīng)用率是最高的。相較于以上兩種種植模式，該種植模式的成活率更高，可以對(duì)樹(shù)種進(jìn)行相應(yīng)節(jié)約，并且可以迅速成林。對(duì)于造林區(qū)的要求是比較低的，可以較好適用于干旱等造林區(qū)中。不過(guò)，該方法需要對(duì)幼苗進(jìn)行事先培育，育苗所花費(fèi)的時(shí)間和勞動(dòng)力比較多[3]。

3我國(guó)北方地區(qū)林業(yè)種植養(yǎng)護(hù)

3.1對(duì)火災(zāi)和病蟲(chóng)害進(jìn)行有效防護(hù)。在林業(yè)種植區(qū)中有大面積林木，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，必定會(huì)損失慘重，一方面對(duì)樹(shù)木種植付出的努力白費(fèi)了，另一方面導(dǎo)致嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。所以，對(duì)于林業(yè)種植區(qū)的養(yǎng)護(hù)來(lái)說(shuō)，對(duì)火災(zāi)進(jìn)行有效預(yù)防是最為重要的工作。我國(guó)北方地區(qū)大部分是溫帶大陸性氣候，距海較遠(yuǎn)，整年受到大陸氣團(tuán)的控制，在春季和秋季多風(fēng)，冬季較為干燥，夏季的時(shí)候較為悶熱，并且降水量比較少。在此情況下，冬季和夏季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，在這兩個(gè)季節(jié)中，如果發(fā)生火災(zāi)，要對(duì)其進(jìn)行控制有著比較大的難度，火勢(shì)非常容易以最快速度蔓延。所以，在北方地區(qū)，無(wú)論哪個(gè)季節(jié)都需要對(duì)種植區(qū)火災(zāi)預(yù)防工作做到足夠重視。尤其是春季和秋季以及夏季，必須強(qiáng)化火災(zāi)預(yù)防管理，對(duì)防火宣傳的力度進(jìn)行相應(yīng)加大。對(duì)于預(yù)防病蟲(chóng)害的養(yǎng)護(hù)工作，種植區(qū)需要對(duì)其做到足夠重視，對(duì)大規(guī)模病蟲(chóng)害預(yù)警管理進(jìn)行較大程度的強(qiáng)化，對(duì)預(yù)防病蟲(chóng)害的制度進(jìn)行有效制定，減小病蟲(chóng)害造成的經(jīng)濟(jì)損失。在規(guī)定時(shí)間中，對(duì)林業(yè)種植區(qū)進(jìn)行全面檢查，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題，并且對(duì)其進(jìn)行有效解決和處理，保證樹(shù)木的質(zhì)量。3.2對(duì)于林業(yè)種植區(qū)來(lái)說(shuō)，施肥養(yǎng)護(hù)制度發(fā)揮著重要作用和影響，需要對(duì)其進(jìn)行有效完善。在保證林業(yè)種植區(qū)施肥養(yǎng)護(hù)工作質(zhì)量的條件下，可以對(duì)樹(shù)木的壽命進(jìn)行相應(yīng)延長(zhǎng)，使得樹(shù)木質(zhì)量得到有效提升，所以，對(duì)施肥養(yǎng)護(hù)制度進(jìn)行完善是非常必要的。當(dāng)在林業(yè)種植區(qū)開(kāi)展施肥養(yǎng)護(hù)工作的時(shí)候，需要將北方地區(qū)林業(yè)種植樹(shù)木生長(zhǎng)物后期特征作為重要依據(jù)，然后進(jìn)行施肥。通常情況下，北方地區(qū)樹(shù)木在初春生長(zhǎng)迅速，在此時(shí)期對(duì)氮元素有著大量需求，所以需要施與大量氮肥，保證林木生長(zhǎng)[4]。在林木進(jìn)入到生長(zhǎng)后期的時(shí)候，不需要再施氮肥。當(dāng)進(jìn)入到開(kāi)花期或者是果實(shí)發(fā)育期的時(shí)候，需要給與其充足的鉀肥和磷肥，需要對(duì)兩種肥料的比例進(jìn)行有效掌握，當(dāng)所施肥料過(guò)量的時(shí)候，必定會(huì)給林木帶來(lái)副作用。過(guò)去所應(yīng)用的施肥方法是穴施和環(huán)施等，不過(guò)，在林業(yè)種植面積不斷拓展的過(guò)程中，這些施肥方法無(wú)法滿足其需求，需要對(duì)飛機(jī)直灑方式進(jìn)行充分運(yùn)用，可以使工作效率得到相依提高。不過(guò)這種方式也有著一定的缺點(diǎn)，主要是較為容易造成浪費(fèi)，其適應(yīng)范圍是比較有限的，只適用于大面積林業(yè)種植區(qū)。3.3除此之外，還有相關(guān)養(yǎng)護(hù)工作。北方地區(qū)存在著較為嚴(yán)重的亂砍濫伐現(xiàn)象，所以，在進(jìn)行養(yǎng)護(hù)的過(guò)程中，需要對(duì)此行為進(jìn)行全面控制，對(duì)科學(xué)合理的養(yǎng)護(hù)制度進(jìn)行有效制定，對(duì)林業(yè)種植區(qū)的養(yǎng)護(hù)管理力度進(jìn)行強(qiáng)化。當(dāng)發(fā)現(xiàn)林業(yè)種植區(qū)破壞行為的時(shí)候，需要對(duì)個(gè)人進(jìn)行懲罰，對(duì)其宣傳力度進(jìn)行有效加大，使人們清晰認(rèn)知破壞樹(shù)木的危害。還需要對(duì)多種養(yǎng)護(hù)方式進(jìn)行實(shí)施，需要擴(kuò)大林業(yè)區(qū)管理范圍，一方面對(duì)林業(yè)政府部門進(jìn)行管理，同時(shí)還需要實(shí)現(xiàn)林業(yè)種植區(qū)養(yǎng)護(hù)管理的社會(huì)化，調(diào)動(dòng)人民群眾的參與性[5]。對(duì)外包的方法進(jìn)行充分應(yīng)用，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)專業(yè)技術(shù)和人才等的而應(yīng)用，由此提高養(yǎng)護(hù)效率和質(zhì)量，減少勞動(dòng)力和資金等的投入。

目前大樹(shù)移栽已成為城鎮(zhèn)園林綠化施工中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大樹(shù)移栽施工的成敗優(yōu)劣直接影響到綠化工程的效果和效益。因此，必須進(jìn)行精心策劃和準(zhǔn)確掌握大樹(shù)移栽的配套技術(shù)以及加強(qiáng)栽后的精細(xì)管理，以確保大樹(shù)移栽的成功。

1精心策劃，制定完整配套移栽方案

大樹(shù)移栽一般是指胸徑20cm以上的落葉喬木和胸徑15cm以上的常綠喬木。因移栽樹(shù)種、年齡、季節(jié)、距離、地點(diǎn)等不同而移栽難易不同，必須制定完整配套的移栽方案。

1.1樹(shù)種及規(guī)格選擇

根據(jù)園林綠化施工的要求，堅(jiān)持適地適樹(shù)原則，確定好樹(shù)種、品種規(guī)格。規(guī)格包括胸徑、樹(shù)高、冠幅、樹(shù)形、樹(shù)相、樹(shù)勢(shì)等。樹(shù)種不同移栽難易不同。一般易于成活的樹(shù)種有銀杏、柳、楊、梧桐、臭椿、槐、李、榆、梅、桃、海棠、雪松、合歡、榕樹(shù)、楓樹(shù)、羅漢松、五針?biāo)?、木槿、暴馬丁香、梓樹(shù)、忍冬等；較難成活的樹(shù)種有柏類、油松、華山松、金錢松、云杉、冷杉、紫杉、泡桐、落葉松、核桃、白樺等。一般選用鄉(xiāng)土樹(shù)種，經(jīng)過(guò)移栽和人工培育比異地樹(shù)種、野生樹(shù)種容易成活，樹(shù)齡越大成活越難，選擇時(shí)不要盲目追新追大。根據(jù)確定好的樹(shù)種、品種和規(guī)格，通過(guò)多渠道聯(lián)系和實(shí)地考察及成本分析確定好樹(shù)種的來(lái)源，并落實(shí)到具體樹(shù)木。同時(shí)作好移栽前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：大樹(shù)處理、修路、設(shè)備工具、人員，辦好準(zhǔn)運(yùn)證和檢疫證等。

1.2施工區(qū)域的樹(shù)種規(guī)劃及定植穴

1植樹(shù)季節(jié)選擇

選擇適宜的植樹(shù)季節(jié)是樹(shù)木所處物候狀況和環(huán)境條件最有利于栽植成活,而花費(fèi)人力物力較少的時(shí)期。我國(guó)北方地區(qū)春季植樹(shù)最適宜。春季在土壤化凍后到樹(shù)木發(fā)芽前正是樹(shù)木休眠期,蒸騰量小,消耗水分少,栽后容易達(dá)到地上、地下部分的生理平衡。春季土壤化凍返漿,水分充足,有利成活,土壤化凍,便于掘苗、刨坑。春季是樹(shù)木開(kāi)始生長(zhǎng)的時(shí)期,樹(shù)體內(nèi)貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,生理機(jī)制開(kāi)始活躍,有利于根系再生和植株生長(zhǎng)。

2苗木選擇

栽植苗木的選擇也很重要。要選擇無(wú)病蟲(chóng)害和機(jī)械損傷、苗木通直、枝條茁壯、組織充實(shí)、木質(zhì)化程度高、根系發(fā)達(dá)、頂芽健壯的植株栽植。我國(guó)北方地區(qū)適宜春季栽植的樹(shù)木很多,為避免大風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)干,動(dòng)搖根基,使苗根扎不牢固,應(yīng)在栽前修枝或截干。楊樹(shù)由于截干后再生芽在截口處成叢生狀,不易留出主干,所以應(yīng)將側(cè)枝全部修除,只留距主干3cm左右長(zhǎng)的枝茬。樹(shù)冠過(guò)大不僅會(huì)造成水分過(guò)量蒸發(fā),還會(huì)造成春季大風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)干,動(dòng)搖根系,影響根發(fā)育。

3樹(shù)木栽植

3.1刨坑與栽苗

摘要：簡(jiǎn)要介紹了發(fā)生樹(shù)木低溫危害的部位和原理，并就此提出了北方地區(qū)綠化樹(shù)木冬季越冬防寒的主要技術(shù)措施，為防治冬季綠化樹(shù)木凍害、確保綠化效果提供了依據(jù)。

關(guān)鍵詞：綠化樹(shù)木；冬季；防寒技術(shù)措施

北方地區(qū)冬季至早春苗木容易遭受凍害或“生理干旱”（又叫凍旱、冷旱或冬旱），使局部枝條枯干，輕則部分枝條受害，重則會(huì)全株死亡。銀川地區(qū)屬溫帶大陸性氣候，冬季寒長(zhǎng)、干燥多風(fēng)、氣溫變化劇烈，對(duì)苗木的危害很大，尤其是一些常綠樹(shù)種、新引進(jìn)的樹(shù)種和一些抗寒力弱的幼苗。為確?！皠?chuàng)園”成果，使樹(shù)木安全越冬，防止其在冬季發(fā)生凍害，在了解低溫危害原因的基礎(chǔ)上，要采取必要的防寒措施，使樹(shù)木安全越冬。

1發(fā)生樹(shù)木低溫危害的部位和原理

1.1根系凍害

因根系無(wú)自然休眠，抗凍能力較差?？拷乇淼母自鈨龊?，尤其是在冬季少雪、干旱的沙土地，更易受凍。根系受凍，往往不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)。如春天已見(jiàn)樹(shù)枝發(fā)芽，但過(guò)一段時(shí)間，出現(xiàn)突然死亡，大多是因根系受凍造成。因此，冬春季節(jié)要做好根系越冬保護(hù)工作。

摘要：簡(jiǎn)要介紹了發(fā)生樹(shù)木低溫危害的部位和原理，并就此提出了北方地區(qū)綠化樹(shù)木冬季越冬防寒的主要技術(shù)措施，為防治冬季綠化樹(shù)木凍害、確保綠化效果提供了依據(jù)。

關(guān)鍵詞：綠化樹(shù)木；冬季；防寒技術(shù)措施

北方地區(qū)冬季至早春苗木容易遭受凍害或“生理干旱”（又叫凍旱、冷旱或冬旱），使局部枝條枯干，輕則部分枝條受害，重則會(huì)全株死亡。銀川地區(qū)屬溫帶大陸性氣候，冬季寒長(zhǎng)、干燥多風(fēng)、氣溫變化劇烈，對(duì)苗木的危害很大，尤其是一些常綠樹(shù)種、新引進(jìn)的樹(shù)種和一些抗寒力弱的幼苗。為確?！皠?chuàng)園”成果，使樹(shù)木安全越冬，防止其在冬季發(fā)生凍害，在了解低溫危害原因的基礎(chǔ)上，要采取必要的防寒措施，使樹(shù)木安全越冬。

1發(fā)生樹(shù)木低溫危害的部位和原理

1.1根系凍害

因根系無(wú)自然休眠，抗凍能力較差?？拷乇淼母自鈨龊Γ绕涫窃诙旧傺?、干旱的沙土地，更易受凍。根系受凍，往往不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)。如春天已見(jiàn)樹(shù)枝發(fā)芽，但過(guò)一段時(shí)間，出現(xiàn)突然死亡，大多是因根系受凍造成。因此，冬春季節(jié)要做好根系越冬保護(hù)工作。

論文關(guān)鍵詞：綠化樹(shù)木；冬季；防寒技術(shù)措施

論文摘要：簡(jiǎn)要介紹了發(fā)生樹(shù)木低溫危害的部位和原理，并就此提出了北方地區(qū)綠化樹(shù)木冬季越冬防寒的主要技術(shù)措施，為防治冬季綠化樹(shù)木凍害、確保綠化效果提供了依據(jù)。

北方地區(qū)冬季至早春苗木容易遭受凍害或“生理干旱”（又叫凍旱、冷旱或冬旱），使局部枝條枯干，輕則部分枝條受害，重則會(huì)全株死亡。銀川地區(qū)屬溫帶大陸性氣候，冬季寒長(zhǎng)、干燥多風(fēng)、氣溫變化劇烈，對(duì)苗木的危害很大，尤其是一些常綠樹(shù)種、新引進(jìn)的樹(shù)種和一些抗寒力弱的幼苗。為確?！皠?chuàng)園”成果，使樹(shù)木安全越冬，防止其在冬季發(fā)生凍害，在了解低溫危害原因的基礎(chǔ)上，要采取必要的防寒措施，使樹(shù)木安全越冬。

1發(fā)生樹(shù)木低溫危害的部位和原理

1.1根系凍害

因根系無(wú)自然休眠，抗凍能力較差。靠近地表的根易遭凍害，尤其是在冬季少雪、干旱的沙土地，更易受凍。根系受凍，往往不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)。如春天已見(jiàn)樹(shù)枝發(fā)芽，但過(guò)一段時(shí)間，出現(xiàn)突然死亡，大多是因根系受凍造成。因此，冬春季節(jié)要做好根系越冬保護(hù)工作。

簡(jiǎn)介：隨著城市建設(shè)的發(fā)展和城市化水平的提高，植物在園林景觀建設(shè)中的作用越來(lái)越為人們所重視，常綠樹(shù)種在城市綠化建設(shè)中的作用同樣不可忽視，但是如何能夠更好的應(yīng)用常綠樹(shù)，最大限度地發(fā)揮其美化功能、生態(tài)功能、以及文化、經(jīng)濟(jì)功能仍需作進(jìn)一步的研究和探討。本文選擇哈爾濱市常綠樹(shù)的種類和應(yīng)用進(jìn)行了探討，通過(guò)對(duì)公共綠地綠化應(yīng)用中的樹(shù)木種類、配置形式的調(diào)查，得出哈爾濱市綠化建設(shè)中常綠樹(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀，著重從常綠樹(shù)在整體景觀效果中的地位和所起到的功能作用進(jìn)行分析，在總結(jié)不足的基礎(chǔ)上提出自己建議。本文強(qiáng)調(diào)指出常綠樹(shù)的選擇應(yīng)在適應(yīng)自然條件的同時(shí)與城市的歷史、文化相結(jié)合，充分考慮周圍環(huán)境的需要，結(jié)合科學(xué)的養(yǎng)護(hù)管理，呼喚全民動(dòng)員愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。

關(guān)鍵字：常綠樹(shù)哈爾濱植物應(yīng)用

哈爾濱是一座景色秀麗、別具風(fēng)韻的東北城市，由于地理?xiàng)l件所致，城市綠地中常綠樹(shù)種較少。為了使哈爾濱市冬季亦綠意濃濃，生機(jī)盎然，增加常綠樹(shù)種及綠化栽植樹(shù)的數(shù)量顯得尤為重要。但根據(jù)資料顯示，目前對(duì)東北地區(qū)常綠樹(shù)木的應(yīng)用現(xiàn)狀還缺少系統(tǒng)的研究調(diào)查。因此本論文從哈爾濱市自然條件出發(fā)，選擇一批能適應(yīng)本地區(qū)氣候特點(diǎn)，有利于環(huán)境保護(hù)和改善城市面貌，并能滿足各種功能需要的常綠樹(shù)木，并從統(tǒng)籌規(guī)劃的角度來(lái)充分發(fā)揮和利用哈爾濱市常綠樹(shù)木的優(yōu)化配置，提高園林綠地的觀賞效果和使用價(jià)值，使哈爾濱市的常綠樹(shù)木真正發(fā)揮其在綠地中的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等方面的多種效益。希望本論文的完成，能為哈爾濱市建設(shè)生態(tài)園林城市目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有所貢獻(xiàn)，同時(shí)也相信哈爾濱市的常綠樹(shù)木以其蒼勁的雄魂、常青的風(fēng)格、抗逆的氣質(zhì)在未來(lái)的綠化建設(shè)中會(huì)發(fā)揮更大的作用。

1、研究的內(nèi)容和方法

在哈爾濱市區(qū)，對(duì)公共綠地形式分別進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，其中包括街道綠地、休閑綠地、等。地點(diǎn)的選擇上采取隨機(jī)抽樣的方法。調(diào)查內(nèi)容包括常綠樹(shù)的名稱、數(shù)量、所占比例等，并用表格的形式進(jìn)行記錄。在調(diào)查過(guò)程中，注意綠化樹(shù)種不同層次、不同的季相變化，掌握調(diào)查地綠化樹(shù)種的配置方式，常綠樹(shù)種在整個(gè)綠地景觀效果中所占的地位和作用，并用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行實(shí)地拍攝。

2、調(diào)查結(jié)果與分析

摘要：園林樹(shù)木學(xué)是園林專業(yè)的主干課程，傳統(tǒng)教學(xué)模式不能最大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，已不能適應(yīng)園林行業(yè)對(duì)人才的需求。因此，課程教學(xué)改革對(duì)園林專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)具有重要作用。本研究以山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院園林專業(yè)的園林樹(shù)木學(xué)課程為研究對(duì)象，采用對(duì)分課堂教學(xué)模式，通過(guò)優(yōu)化教學(xué)方法與手段，探索提高園林樹(shù)木學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量及培養(yǎng)學(xué)生主觀能動(dòng)性的方法。結(jié)果表明對(duì)分課堂教學(xué)效果明顯，學(xué)生獲得了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

關(guān)鍵詞：園林樹(shù)木學(xué)；對(duì)分課堂；教學(xué)模式

“園林樹(shù)木學(xué)”在高等院校園林專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中，屬于專業(yè)必修課，也是園林專業(yè)的主干課程。園林樹(shù)木學(xué)課程從理論到應(yīng)用，涵蓋范圍廣泛，理論性和應(yīng)用性均要求較高，對(duì)于培養(yǎng)風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生的專業(yè)興趣和植物應(yīng)用能力來(lái)說(shuō)均非常重要[1]。傳統(tǒng)的灌輸式課堂教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)理論體系的完整性，學(xué)生被動(dòng)接受，缺乏學(xué)習(xí)的自主性，上課容易走神，吸收知識(shí)的效果差，專業(yè)基礎(chǔ)不牢，不能滿足園林行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的新需求。對(duì)分課堂是2014年復(fù)旦大學(xué)張學(xué)新教授提出的一種適合中國(guó)高校教學(xué)特點(diǎn)的教學(xué)模式。對(duì)分課堂融合了講授式教學(xué)與討論式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，在教學(xué)中，把課堂時(shí)間的一半分配給教師進(jìn)行講授，另一半分配給學(xué)生以討論的形式進(jìn)行交互式學(xué)習(xí)[2]。對(duì)分課堂是對(duì)傳統(tǒng)課堂模式的變革和創(chuàng)新，它使課堂教學(xué)從知識(shí)獲取向?qū)W生能力的提高轉(zhuǎn)變。因此，采用對(duì)分課堂教學(xué)模式對(duì)園林樹(shù)木學(xué)課堂進(jìn)行了教學(xué)改革，以提高園林樹(shù)木學(xué)的教學(xué)效果。

1對(duì)分課堂教學(xué)模式探索與實(shí)踐

1.1對(duì)分課堂教學(xué)模式應(yīng)用概況

選取山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院園林專業(yè)2018級(jí)2020年秋季學(xué)期的“園林樹(shù)木學(xué)”課程進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，該課程面向3個(gè)班共98人開(kāi)展教學(xué)。以2019年秋季學(xué)期進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué)的2017級(jí)園林專業(yè)100名學(xué)生作為對(duì)照組。課程總學(xué)時(shí)為44學(xué)時(shí)，其中理論課32學(xué)時(shí)，每周2學(xué)時(shí)，共16周完成；實(shí)驗(yàn)課12學(xué)時(shí)，每周3學(xué)時(shí)，共4周完成。教材選用陳有民主編、中國(guó)林業(yè)出版社出版的《園林樹(shù)木學(xué)》（第2版）。理論課分為2個(gè)教學(xué)班，一班和二班合班上課，三班單獨(dú)上課。實(shí)驗(yàn)課每班分為2組上課。本課程需要達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)：①掌握被子植物的分類系統(tǒng)及園林樹(shù)木的分類方法；②掌握常見(jiàn)園林樹(shù)木（尤其是北方園林常用樹(shù)木）的形態(tài)特征、觀賞特性、生態(tài)習(xí)性及園林用途；③掌握?qǐng)@林樹(shù)木的配植原則和配植方式；④了解樹(shù)木的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及季相變化，能夠在園林建設(shè)中結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件選擇適宜的樹(shù)種，并營(yíng)造出美麗的園林景觀。