活動個人總結(jié)范文10篇
時間:2024-05-08 15:41:52
導(dǎo)語:這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗,為你推薦的十篇活動個人總結(jié)范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人總結(jié)
本年度我在鎮(zhèn)教育線黨總支和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實的做了一些工作,在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中取得了一點成績,下面從三個方面做出總結(jié)。
一、嚴(yán)于律己,仁愛待人
作為一名中共黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門窗打開,通風(fēng)換氣,打開電源燒水,讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當(dāng)天學(xué)校安排的工作寫在黑板上,提醒老師們按時完成學(xué)校布置的工作。由于我擔(dān)任的是B級的管理工作,而B級最難管理的就是課堂。我就認(rèn)真研究學(xué)生的心理和愛好,有針對性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學(xué)生伏臺,他們都能學(xué)有所得,學(xué)有所成。由于我對自己要求嚴(yán)格,在學(xué)生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學(xué)生和老師布置的工作大家都很支持。
在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學(xué)生,對工作中出現(xiàn)失誤的老師,我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學(xué)生都十七八歲了,他們盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強,好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的,其實可能心里已經(jīng)在自責(zé)了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給機會讓他們反省,即使批評也是出于善意,目的是幫助他們完善自我。對待工作不認(rèn)真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開指責(zé)。這既解決了問題,也沒有破壞與該教師之間的友誼。
由于我在工作中時時做到“嚴(yán)于律己,仁愛待人”,我們級組師生關(guān)系融洽,教師關(guān)系和諧,級組工作多次被學(xué)校各部門的主管領(lǐng)導(dǎo)表揚。
二、銳意教改,樂為人師
主體實踐活動個人總結(jié)
主體實踐活動個人總結(jié)
自九月下旬我院轉(zhuǎn)入保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動黨性分析、民主評議階段。學(xué)院在分析評議階段從五個方面入手,通過深化宣傳動員,提高分析評議的自覺性;多種形式廣泛征求意見,突出分析評議的針對性;科學(xué)運用批評與自我批評,體現(xiàn)分析評議的嚴(yán)肅性;結(jié)合實際把握標(biāo)準(zhǔn),原創(chuàng):強化分析評議的準(zhǔn)確性;堅持邊議邊改,增強分析評議的實效性等“五性”,順利完成了分析評議階段各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù),使全校黨員參學(xué)的積極性和主動性進一步增強,黨員干部思想認(rèn)識進一步提高,素質(zhì)進一步增強,作風(fēng)進一步加強,查找出了突出問題,整改的方向進一步明確,團結(jié)和諧的氛圍進一步濃厚,積極向上的風(fēng)氣進一步提高,齊心協(xié)力建設(shè)學(xué)習(xí)型的臨淄實驗中學(xué)的共識更加深入人心。
在分析評議階段中,我積極參加了學(xué)院黨組織開展的“崗位當(dāng)先鋒,真情送學(xué)生,永葆先進性”主體實踐活動。
作為一名參加工作剛兩年的年輕教師,我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法都比較貧乏,對如何正確把握課堂教學(xué)認(rèn)識不到位,且平常忙于批改作業(yè)和備課等,不注意經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)請教,忽視了業(yè)務(wù)知識的外延和拓深;不注意多聽取其他老師好的教學(xué)方法,致使課堂教學(xué)用語不簡練,氣氛不夠活躍。通過這次主體實踐活動,使我更加清醒地認(rèn)識到了自己存在的不足和問題,我決心在以后的工作生活中通過不斷向優(yōu)秀的同事和共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),多讀書、常思考、勤鉆研,提高思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步增強競爭意識和責(zé)任意識,在“比、幫、趕、超”中磨練意志,以積極向上的精神投入到工作中,力爭在較短時間內(nèi)有大的提高,在群眾中樹立黨員的形象。
在深入開展“崗位當(dāng)先鋒,原創(chuàng):真情送學(xué)生,永葆先進性”主題實踐活動中,我按照黨組織的要求確定了我的幫扶對象×××?!痢痢良抑懈改赋D晟眢w不好,所在單位經(jīng)濟效益差,以至生活拮據(jù)、家庭困難,影響了×××正常的學(xué)習(xí)生活。通過與其談話我大體了解了她家中的困難情況,并仔細(xì)詢問了×××的班主任,了解其學(xué)習(xí)情況。在詳細(xì)掌握了幫扶對象的情況后我制定了詳細(xì)的幫扶措施。我決定給與×××一定的經(jīng)濟支持和學(xué)習(xí)上的幫助,在與其第二次談話是給與了她部分學(xué)習(xí)用品,鼓勵她專心學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報黨組織、回報社會。對×××的幫扶一直在積極地進行中。
在積極參加主體實踐活動的同時,我爭取切實處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,真正做到兩抓緊,兩不誤。實現(xiàn)“兩促進,兩發(fā)展”,讓全校師生真正感受到先進性教育活動帶來的新變化,真正實現(xiàn)“黨員受教育、師生得利益、發(fā)展出成果”。
五比五創(chuàng)活動個人總結(jié)
自2006年8月8日起,我認(rèn)真參加了辦公室組織的“五比五創(chuàng)”活動,積極參加辦公室組織的集中學(xué)習(xí),采取自學(xué)及與辦公室領(lǐng)導(dǎo)干部職工相互交談等方式,加強理論知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進一步增強了保持共產(chǎn)黨員先進性的意識,各方面的素質(zhì)得到提高。在學(xué)習(xí)階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,取得了一定的實效;在自檢自查階段,我認(rèn)真查找了自已在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上存在的不足,正確認(rèn)識了自已;在整改提高階段,我對查找出來的突出問題進行認(rèn)真整改。現(xiàn)將我個人活動體會作如下總結(jié)。
一、對開展“五比五創(chuàng)”活動的重要性和必要性認(rèn)識得到增強
“五比五創(chuàng)”活動的開展是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的延續(xù)??h委辦公室作為全縣黨委系統(tǒng)的核心,對外是窗口,對內(nèi)是榜樣,因此對其所屬的每一位成員來說,代表的是更高的素質(zhì),更強的業(yè)務(wù)水平,需要的不僅僅是“過得去”,而是“過得硬”。保先教育活動剛剛結(jié)束,辦公室就及時開展了“五比五創(chuàng)”活動,因此“五比五創(chuàng)”活動最大的特點就是在保持共產(chǎn)黨員先進性的基礎(chǔ)上,與辦公室工作實際相結(jié)合,從素質(zhì)、團隊、風(fēng)貌、作風(fēng)、業(yè)績五個方面對每一位辦公室工作人員提出了更高的要求,使每一位成員時時處處有爭先創(chuàng)優(yōu)的榮譽感和緊迫感,在不適應(yīng)到適應(yīng)的過程中提高各方面能力,使自己在縣委辦公室這個大家庭中全面成長。
二、自身素質(zhì)得到提高
通過學(xué)習(xí)、自檢自查、整改提高,進一步增強了對黨的理論、路線、方針、政策的認(rèn)識,加強了黨性鍛煉,堅定了理想信念。知識的廣博來源于學(xué)習(xí),知識的優(yōu)化也來源于學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)技能的提高同樣來源于學(xué)習(xí)。可見,自身素質(zhì)的提高離不開學(xué)習(xí)。針對自己知識的不足,堅持學(xué)習(xí),擴大知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)技能,時刻牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)濟、法律、哲學(xué)、管理、辦公自動化、公文規(guī)范、公關(guān)禮儀等方面的知識。從學(xué)習(xí)中不斷吸取智慧和力量,真正用豐富的知識提高從事新形勢下辦公室工作的本領(lǐng),利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室領(lǐng)導(dǎo)辦事的機會,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,彌補自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在各方面都上有所提高。
三、服務(wù)意識得到增強
社會實踐活動個人總結(jié)
這個暑假,我參加了由黎明職業(yè)大學(xué)與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動.首先,我感到很榮幸能有這個機會來到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實業(yè)有限公司進行社會實踐活動.
古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”.短暫而又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝.在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個星期的實踐期,回首這三個星期的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨.
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多參加社會實踐活動,畢竟這樣的機會不多.因為很多的大學(xué)生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才.大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力.
通過參加這次的實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識和技能.因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠在實踐中鍛煉,總結(jié).
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作.在百宏聚纖科技實業(yè)有限公司里,我們的實踐工作內(nèi)容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對應(yīng)的部門實習(xí).
雖然時間很短,但是在這一段時間里,我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用也許就會顯現(xiàn)出來.
黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結(jié)
在黨支部的統(tǒng)一布置下,在上級黨委的正確指導(dǎo)下,我們通過開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,認(rèn)識了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,下面是我的個人小結(jié)。
(一)了解了科學(xué)發(fā)展觀的提出及重要指導(dǎo)作用。
黨的十七大報告全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、產(chǎn)生背景、精神實質(zhì),并把它作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分寫進了黨章??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。它闡釋了中國“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題,為新時期黨的建設(shè)提供了價值坐標(biāo),是新時期加強黨的建設(shè)的強大思想武器。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設(shè),必須正確認(rèn)識和把握科學(xué)發(fā)展觀對黨的建設(shè)提出的新要求,以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程。
(二)認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀的歷史繼承性。
科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
(三)體會到當(dāng)前運用科學(xué)發(fā)展觀能夠解決發(fā)展中的突出問題。
警察創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人自查總結(jié)
人民警察是一支執(zhí)法隊伍,肩負(fù)著依照國家法律打擊和防范各種違法犯罪分子活動,保障公民權(quán)利,維護社會治安秩序的重任。人民警察在同各種違法犯罪行為作斗爭、保障國家和人民合法權(quán)益不受非法侵害的過程中,執(zhí)法公正顯得尤為重要。人民警察在執(zhí)法過程中,更要創(chuàng)先爭優(yōu),敢為人先。現(xiàn)就我系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來的工作情況做一個自查總結(jié)。
公正觀念在人民警察的職業(yè)生涯中使用得相當(dāng)廣泛,如“秉公執(zhí)法”、“公斷是非”、“辦事公道”等。公正是一個抽象的概念,其含義包括公平、平等、正當(dāng)、正義等。具體來說,公正執(zhí)法既要求執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中遵循平等和正當(dāng)?shù)脑瓌t,也要求執(zhí)法人員做出的各種決定體現(xiàn)公平和正義的精神。法律面前應(yīng)該人人平等,執(zhí)法面前更應(yīng)該人人平等。無論行為人具有什么樣的身份和地位,他們的違法犯罪行為都應(yīng)該在執(zhí)法機關(guān)面前得到正當(dāng)平等的對待,因為他們都是執(zhí)法活動的平等對象。這里所說的“正當(dāng)平等的對待”,既包括違法必究的含義,當(dāng)然也包括權(quán)利保護的含義??傊?,公正執(zhí)法應(yīng)該是執(zhí)法活動的一條基本原則。
人民警察除了具備熟練掌握法律、政策進行工作的業(yè)務(wù)水平外,做到執(zhí)法公正,不偏不倚,不僅展示出人民警察的良好形象,而且也在一定程度上體現(xiàn)出我們這支執(zhí)法隊伍敢于并善于向國家、向人民負(fù)責(zé)任的道德責(zé)任感。人民警察執(zhí)法公正,有利于正確處理人民內(nèi)部矛盾,有利于保障人民群眾的各種合法權(quán)益,而且有利于加快我國的民主政治建設(shè)。
人民警察所從事的工作有極強的法律性和政策性,容不得絲毫的偏差,如若執(zhí)法不公,就會充斥大量“油水案、人情案、金錢美女案”、“冤、假、錯”案,刑訊逼供層出不窮,警匪一家,人民怨聲載道,社會秩序混亂無章。我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家,人民警察在執(zhí)法過程中出現(xiàn)的任何不公,就會在一定程度上輕視乃至忽略了工人階級和廣大人民的意志和利益。從總體上看,廣大人民警察在各自的工作崗位上都能遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)法,秉公辦事,文明辦案,自覺地維護法律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。但勿庸諱言,目前執(zhí)法隊伍良莠不齊,優(yōu)劣并存,少數(shù)執(zhí)法者的枉法、不法的行為,已成為我們建立社會主義法治國家的一大障礙。
一、執(zhí)法不公是當(dāng)前法制建設(shè)中亟待解決的突出問題
執(zhí)法不公,是長期困擾公安機關(guān)正確執(zhí)法的一個現(xiàn)實問題,它是市場經(jīng)濟中各種消極因素在執(zhí)法活動中的綜合反映,也是當(dāng)前社會各界反映較多的一個熱點問題??陀^地說,全國的執(zhí)法狀況總體上是好的,維護了社會局勢的穩(wěn)定,保護了公民和全社會的合法權(quán)益。但也要清醒地看到,人民警察執(zhí)法不公的現(xiàn)象在執(zhí)法過程的環(huán)節(jié)都不同程度地存在著。執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法犯法的社會危害性,僅以其對社會和公民的合法權(quán)益所直接造成的有形損害來衡量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)當(dāng)對執(zhí)法不公所引起的社會價值觀念失衡及其不良影響有充分的認(rèn)識。執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法犯法的危害主要在于:
黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人總結(jié)
本年度我在鎮(zhèn)教育線黨總支和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實的做了一些工作,在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中取得了一點成績,下面從三個方面做出總結(jié)。
一、嚴(yán)于律己,仁愛待人
作為一名中共黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門窗打開,通風(fēng)換氣,打開電源燒水,讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當(dāng)天學(xué)校安排的工作寫在黑板上,提醒老師們按時完成學(xué)校布置的工作。由于我擔(dān)任的是B級的管理工作,而B級最難管理的就是課堂。我就認(rèn)真研究學(xué)生的心理和愛好,有針對性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學(xué)生伏臺,他們都能學(xué)有所得,學(xué)有所成。由于我對自己要求嚴(yán)格,在學(xué)生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學(xué)生和老師布置的工作大家都很支持。
在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學(xué)生,對工作中出現(xiàn)失誤的老師,我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學(xué)生都十七八歲了,他們盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強,好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的,其實可能心里已經(jīng)在自責(zé)了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給機會讓他們反省,即使批評也是出于善意,目的是幫助他們完善自我。對待工作不認(rèn)真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開指責(zé)。這既解決了問題,也沒有破壞與該教師之間的友誼。
由于我在工作中時時做到“嚴(yán)于律己,仁愛待人”,我們級組師生關(guān)系融洽,教師關(guān)系和諧,級組工作多次被學(xué)校各部門的主管領(lǐng)導(dǎo)表揚。
二、銳意教改,樂為人師
創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人分析總結(jié)
在我院開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我緊緊圍繞“強化執(zhí)政意識、增強黨性觀念、努力創(chuàng)先爭優(yōu)”這一主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委和我院關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見,還上了多次專題黨課。這一階段的學(xué)習(xí),我做了大量的學(xué)習(xí)筆記,寫了心得體會。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性有了一定的認(rèn)識,對黨員的內(nèi)涵有了更深入的了解,作為一名共產(chǎn)黨員,在理論上,思想上都提高到一個新的境界。通過學(xué)習(xí),我也認(rèn)識到,只有努力創(chuàng)先爭優(yōu),以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神、要求貫穿到日常生活中,才能在自己的本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用,才能提高黨在群眾中的威信。
在這次學(xué)習(xí)過程中,對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“強化執(zhí)政意識、增強黨性觀念、努力創(chuàng)先爭優(yōu)”和“五個模范”的要求,通過自我剖析,交心談心,征求意見等方式,結(jié)合實際仔細(xì)查找了自己在思想、工作、作風(fēng)方面的情況,分析了產(chǎn)生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。
一、存在的問題
進入本單位以來,本人一直在政治部從事黨務(wù)工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,較為認(rèn)真地完成了本職工作,但是在黨性修養(yǎng)、思想作風(fēng)上與活動要求還存在不少差距,政治理論水平和工作能力還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:
(一)政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),不深入。平常雖然加強了理論學(xué)習(xí),也能積極參加集體組織的各項學(xué)習(xí)活動,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,不能真正理解馬列主義、思想、鄧小平理論是一脈相承的理論體系,不善于運用理論武裝自己的頭腦。
學(xué)習(xí)理論不夠深入,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)得不透,掌握得不夠好,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,輕視理論指導(dǎo)實踐,在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,寫讀書筆記沒有很好結(jié)合自己的實際與心得。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察和分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,不看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。
法院思想作風(fēng)整頓活動個人總結(jié)
法院思想作風(fēng)整頓活動個人總結(jié)
總結(jié)自開展思想作風(fēng)整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風(fēng)整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、原創(chuàng):本職范圍內(nèi)的工作,但是對照思想作風(fēng)整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識和科技知識,不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠,不能夠深刻理解和領(lǐng)會社會主義法治理念的實質(zhì)內(nèi)涵,對于利用社會主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識。
二是業(yè)務(wù)功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少,導(dǎo)致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高,由于自身綜合素質(zhì)不高,對領(lǐng)導(dǎo)分管部門不了解,很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
教育整頓活動個人自查總結(jié)
狠剎“四股歪風(fēng)”教育整頓活動個人自查總結(jié)
根據(jù)市交通局和局紀(jì)委的統(tǒng)一安排部署,我個人在近期重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風(fēng)問題的決定》以及同志在中紀(jì)委三次全會上的講話。通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到這“四股歪風(fēng)是一種消極的、不思進取的現(xiàn)象,是無視黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律的現(xiàn)象,它嚴(yán)重影響了黨群關(guān)系,損壞了中國共產(chǎn)黨在人民群眾中的威信和形象,消弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中應(yīng)該堅決的予以糾正,開展這次教育整頓活動是十分必要和及時的。
我個人通過學(xué)習(xí),對照檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,自己不存在收送錢物、跑官要官、參與賭博和借婚喪借娶聚斂錢物等“四股歪風(fēng)”,自己在工作中能夠遵守黨紀(jì)國法,遵守單位的各項規(guī)章制度,立足本職崗位,扎實工作,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),能夠約束好家屬子女。但仍有一些缺點和不足,原創(chuàng):主要有:一是政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入;二是管理水平有待進一步提高。
在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,我將進一步深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,用“三個代表”思想來武裝自己的頭腦,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,以鄭培民同志為榜樣,按照六中全會提出的“八個堅持、八個反對”的要求,通過個人黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨紀(jì)、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強自身廉潔自律的意識,構(gòu)筑牢固的思想道德防線,堅決拒收錢、有價證券和貴重物品;堅決抵制跑官要官,決不參與跑官要官;決不參與賭博;決不借親屬、子女婚喪嫁娶之名收受錢物,謀取私利。從自身做起,強化自我約束、自我監(jiān)督,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺做到自重、自省、自警、自勵,勤學(xué)業(yè)務(wù),積累經(jīng)驗,鍛煉才干,把工作做實做好,為的發(fā)展做貢獻。
- 上一篇:繪畫學(xué)習(xí)計劃范文
- 下一篇:勞動法學(xué)論文范文
熱門標(biāo)簽
活動不足總結(jié) 活動結(jié)束總結(jié) 活動報告總結(jié) 活動創(chuàng)建方案 活動亮點總結(jié) 活動反思總結(jié) 活動安排 活動報告 活動過后總結(jié) 活動邀請函