導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇自評(píng)報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

黑河市編委辦始終將保密工作作為重要工作日程，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)做好保密自查自評(píng)工作的重要意義，將《機(jī)關(guān)、單位保密自查自評(píng)工作規(guī)則(試行)》納入保密教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確具體要求，形成“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制，確保保密自查自評(píng)工作積極有效開(kāi)展。

一、狠抓保密責(zé)任落實(shí)。

以涉密人員、涉密載體、涉密計(jì)算機(jī)保密管理為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保密管理，加強(qiáng)督促檢查，狠抓各項(xiàng)保密措施和保密責(zé)任制的落實(shí)。按照《規(guī)則》要求，進(jìn)行全面自查，結(jié)合本單位工作實(shí)際，認(rèn)真填寫(xiě)《機(jī)關(guān)、單位保密自查自評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》并進(jìn)行打分，共涉及自查內(nèi)容項(xiàng)、實(shí)有項(xiàng)目32小項(xiàng)，考評(píng)結(jié)果符合要求。簽訂涉密設(shè)備安全使用管理責(zé)任書(shū)。自我市機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與黨委機(jī)要內(nèi)網(wǎng)建立連接并投入使用起，為做好涉密設(shè)備使用和管理，防止失泄密，我辦嚴(yán)格按照《黑龍江省黨委系統(tǒng)電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)普通密碼使用管理辦法(試行)》內(nèi)容執(zhí)行，堅(jiān)持“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各科室所有涉密設(shè)備使用人員按職務(wù)和使用頻率分別確定第一責(zé)任人、第二責(zé)任人、第三責(zé)任人，簽訂了涉密設(shè)備安全使用管理責(zé)任書(shū)，所有責(zé)任人嚴(yán)格遵守涉密設(shè)備管理要求，做到了管理科學(xué)規(guī)范。

二、建立機(jī)構(gòu)編制專網(wǎng)管理制度。

為提高機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用人員的安全保密意識(shí)，加強(qiáng)平臺(tái)操作規(guī)范性和安全性，黑河市編委辦特制定了《黑河市機(jī)構(gòu)編制專網(wǎng)管理制度》，嚴(yán)格規(guī)范我辦全體職工及聯(lián)動(dòng)部門平臺(tái)操作人員，要求平臺(tái)操作人員不得將登錄口令及密碼通過(guò)任何形式告知他人，每臺(tái)接入專網(wǎng)的帶有存儲(chǔ)、記憶功能的設(shè)備均視為涉密設(shè)備，禁止私自將已經(jīng)接入過(guò)專網(wǎng)的涉密設(shè)備改作它用等，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)督促檢查。

三、建立長(zhǎng)效機(jī)制，形成工作常態(tài)化。

黑河市編委辦十分重視保密工作的督促檢查，建立健全保密自查自評(píng)工作長(zhǎng)效機(jī)制，采取自查與抽查相結(jié)合、常規(guī)檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、定期檢查與突擊檢查相結(jié)合的方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)保密工作中存在的泄密隱患，進(jìn)一步強(qiáng)化保密自查自評(píng)結(jié)果的激勵(lì)導(dǎo)向功能，狠抓責(zé)任制的落實(shí)，制定保密措施，加強(qiáng)保密教育，提高全體職工的保密責(zé)任主體意識(shí)，提升自我檢查自我整改的積極性和主動(dòng)性，最終達(dá)到以查促管、以查促改的效果。

精選保密自查自評(píng)報(bào)告

根據(jù)政和縣國(guó)家保密局《關(guān)于印發(fā)政和縣保密自查自評(píng)督查工作方案的通知》(政?！?017〕2號(hào))精神，我局結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了本系統(tǒng)保密自查自評(píng)工作，現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：

一、保密工作組織、隊(duì)伍和制度建設(shè)情況

(一)組織建設(shè)情況。為落實(shí)保密工作目標(biāo)管理責(zé)任制，確保保密工作取得實(shí)效，我局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各股室、單位負(fù)責(zé)人為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦公室負(fù)責(zé)日常工作。我局堅(jiān)持保密工作“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，通過(guò)明確職責(zé)范圍、層層傳導(dǎo)壓力，將保密工作要求落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一名干部職工，把保密工作同人社業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，同部署、同要求、同檢查。

(二)隊(duì)伍建設(shè)情況。為保障日常保密工作的順利開(kāi)展，專設(shè)2名保密工作人員，負(fù)責(zé)日常檢查、聯(lián)絡(luò)等工作。抓好全體干部職工的保密宣傳教育，多形式組織學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)及上級(jí)部門保密工作重要精神，不斷加深干部職工對(duì)保密知識(shí)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用，有效增強(qiáng)了干部職工的保密意識(shí)。

(三)制度建設(shè)情況。結(jié)合人社工作實(shí)際，制定出臺(tái)了《政和縣人社局保密管理制度》、《政和縣人社局政府信息公開(kāi)保密審查制度》等，使各項(xiàng)保密工作有章可循、有據(jù)可依。始終把保密工作納入機(jī)關(guān)建設(shè)重要任務(wù)，同效能評(píng)比、年度考核及各項(xiàng)評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，對(duì)保密工作不到位的單位、個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，形成了嚴(yán)密的保密工作制度。

二、計(jì)算機(jī)安全管理情況

(一)分類管理。對(duì)涉密計(jì)算機(jī)和上網(wǎng)計(jì)算機(jī)進(jìn)行分類管理，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密暫行規(guī)定，指定每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用人即為負(fù)責(zé)人、管理人。對(duì)工資數(shù)據(jù)庫(kù)、國(guó)庫(kù)系統(tǒng)等重要平臺(tái)使用專門電腦隔網(wǎng)運(yùn)作，數(shù)據(jù)錄入、取用嚴(yán)格按照逐級(jí)審批制度，確保涉密數(shù)據(jù)安全。認(rèn)真執(zhí)行了涉密介質(zhì)不得在非涉密計(jì)算機(jī)上連接的保密規(guī)定，嚴(yán)禁在非涉密計(jì)算機(jī)上存儲(chǔ)、處理涉密信息。

(二)定期維護(hù)。局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期巡檢涉密及上網(wǎng)計(jì)算機(jī)使用情況，嚴(yán)禁涉密計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)作，對(duì)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)要求定期查殺病毒、更新軟件，確保符合使用管理規(guī)定。上網(wǎng)計(jì)算機(jī)、涉密計(jì)算機(jī)的修理、維護(hù)、淘汰等均嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，并按要求設(shè)置了開(kāi)機(jī)口令。

三、文件制作、公開(kāi)及檔案管理情況

篇2

教師自查自評(píng)報(bào)告范文(一)在過(guò)去的教學(xué)工作中，壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。作為一名老教師，我積極履行著自己的職責(zé)。下面我將自己的工作做如下小結(jié)：

一、職業(yè)道德

作為一名有著近三十四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，我熱愛(ài)黨，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，立志為教育事業(yè)奮斗終身。同時(shí)，我也深知作為一名教師更應(yīng)為人師表。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)的同時(shí)更要通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)以及自己的言教身傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二、教育方面:

一直以來(lái)我一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結(jié)，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結(jié)，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個(gè)人工作總結(jié)，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

三、課堂教學(xué)

1、注重培養(yǎng)優(yōu)等生，同時(shí)，還在班級(jí)里開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)幫助學(xué)困生。這當(dāng)然離不開(kāi)班里的小干部，對(duì)于背誦課文等基礎(chǔ)作業(yè)，實(shí)行優(yōu)幫差，小干部及時(shí)檢查自己的幫扶對(duì)象，使其在復(fù)習(xí)期間能迎頭趕上。在課上注意激勵(lì)學(xué)困生，幫助他們樹(shù)立信心，多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)做好家訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，家校合力共同提高教學(xué)質(zhì)量。

課上注重創(chuàng)設(shè)各種情境，發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生思考，然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦，針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，接著，讓學(xué)生練習(xí)不同層次的題目，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維，最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

2、以技術(shù)為教學(xué)服務(wù)為宗旨，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)需要，科學(xué)、合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段;能繼承簡(jiǎn)便、實(shí)用的傳統(tǒng)教學(xué)手段。

3、符合課堂教學(xué)民主化、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展的要求，教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);努力為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間。能夠引發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生積極思考，大膽探究。

4、教師平等對(duì)待學(xué)生、態(tài)度親切，能用多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣;能夠展示出知識(shí)本身的魅力，善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì);教師能夠適時(shí)提出具有較高思考價(jià)值的問(wèn)題，課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)和諧。

四、自身的自學(xué)情況

為了提高自身的素養(yǎng)，我積極跟隨學(xué)校的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德法》，收獲頗深，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)師德師風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)是機(jī)器有必要的。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)教師僅僅熱愛(ài)教育，那么他只能是一個(gè)好教師;如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合，他就是個(gè)完善的好老師。”在今后的工作中，我會(huì)努力做到熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，認(rèn)真上課備課，對(duì)工作賦予高度熱情，以這些知識(shí)來(lái)不斷提高教學(xué)水平。

教師自查自評(píng)報(bào)告范文(二)轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲，抽出一點(diǎn)時(shí)間靜靜地坐下來(lái)，審視自己一學(xué)期來(lái)的工作，總結(jié)一學(xué)期的得失，感觸很多?？v觀過(guò)去的一學(xué)期，我只是和每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人，下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào)一下。自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí)，我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文，四(1)班科學(xué)，四(2)班的音樂(lè)，教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。使學(xué)生對(duì)音樂(lè)課感興趣，不斷探索教學(xué)方法使舞蹈和音樂(lè)融為一體。

二、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

在教育的崗位上無(wú)論長(zhǎng)幼。都應(yīng)不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持。

我的自評(píng)分?jǐn)?shù)為9.9分。

教師自查自評(píng)報(bào)告范文(三)本人教齡已有2019年了，小教一級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及 “五規(guī)范”、“十禁止”，并結(jié)合自己的教育工作，通過(guò)和大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議，自我剖析如下：

1、在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國(guó)家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，對(duì)新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會(huì)，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。

2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。

3、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

6、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)較少;以后要積極家訪。

7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，堅(jiān)決不搞有償家教。沒(méi)有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒(méi)有亂收費(fèi)的行為，嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來(lái)規(guī)范自己的行為。

篇3

我縣流浪乞討項(xiàng)目，主要用于流浪乞討人員的救助一類是“三無(wú)流浪人員”，主要是流浪兒童（包括有輕微違法活動(dòng)的兒童）和成年流浪者，這部分人占流浪乞討人員的多數(shù)；第二類是乞討人員，其中分為職業(yè)乞丐、殘疾人乞丐、無(wú)返鄉(xiāng)能力的臨時(shí)性乞丐等。我縣擬在2017年救助230名流浪乞討人員。

2014年我縣收到流浪乞討專項(xiàng)資金35萬(wàn)元（州級(jí)30萬(wàn)元；縣級(jí)5萬(wàn)元），支出407221.5元，年末滾存結(jié)余：571699.35元。：2015年我縣收到流浪乞討專項(xiàng)資金30萬(wàn)元（州級(jí)25萬(wàn)元；縣級(jí)5萬(wàn)元），支出106218元，年末滾存結(jié)余：765481.35元。2016年我縣收到省級(jí)流浪乞討專項(xiàng)資金9萬(wàn)元，支出69130元，年末滾存結(jié)余786351.35元。資金開(kāi)支在流浪人員救助、無(wú)名尸體埋葬等工作上。支付依據(jù)合法合規(guī)，資金支付與預(yù)算相符。

我局組建流浪乞討項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，作為流浪乞討財(cái)務(wù)管理抓手。成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各股室負(fù)責(zé)人為成員的流浪乞討財(cái)務(wù)管理規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)流浪乞討財(cái)務(wù)管理工作辦公室，其中財(cái)務(wù)室牽頭協(xié)調(diào)流浪乞討財(cái)務(wù)管理的建立與實(shí)施工作。財(cái)務(wù)室對(duì)照項(xiàng)目資金管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范會(huì)計(jì)核算，及時(shí)財(cái)務(wù)處理。

截止2017年9月我縣流浪乞討項(xiàng)目對(duì)照項(xiàng)目計(jì)劃目標(biāo)，按時(shí)完成了目標(biāo)任務(wù)。

流浪乞討項(xiàng)目的實(shí)施，維護(hù)流浪乞討人員合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出了積極貢。充分體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)流浪未成年人和流浪人員權(quán)益的重視獻(xiàn)。

通過(guò)這幾年，我縣對(duì)流浪乞討工作的實(shí)施，我們認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面完善流浪乞討救助工作。

（一）完善全國(guó)救助聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)建立了全國(guó)救助網(wǎng)絡(luò)多年，但全國(guó)各救助站的聯(lián)網(wǎng)情況并不樂(lè)觀。沒(méi)有完全做到全國(guó)救助信息共享，這就給一些惡意“跑站人員”造成了可趁之機(jī)。通過(guò)完善全國(guó)救助網(wǎng)絡(luò)，使來(lái)救助站求助人員的信息全國(guó)救助機(jī)構(gòu)共享，從根源上杜絕此類事情的發(fā)生。在流浪乞討人員管理中，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、民政部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，其他相關(guān)部門積極配合，并設(shè)立專門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)督促，既能理順工作機(jī)制，又可以整合資源。此外，針對(duì)當(dāng)前工作中存在的突出問(wèn)題，必須加大對(duì)職業(yè)乞討人員的規(guī)范管理和對(duì)非法組織乞討違法犯罪行為的打擊力度；保障流浪乞討管理工作的經(jīng)費(fèi)投入，確保流浪乞討人員的救助管理有人抓，有經(jīng)費(fèi)保障。

（二）設(shè)立省級(jí)“流浪者救助基金”

引導(dǎo)并鼓勵(lì)民間慈善資源合理救助，現(xiàn)行法規(guī)只起到宣示性的社會(huì)效果，政府要鼓勵(lì)就必須拿出誠(chéng)意，或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或精神嘉獎(jiǎng)。這種鼓勵(lì)不應(yīng)只是號(hào)召，更應(yīng)落實(shí)并體現(xiàn)政府誠(chéng)意。同時(shí)，各地要放寬慈善機(jī)構(gòu)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮慈善機(jī)構(gòu)的救助作用；加強(qiáng)慈善機(jī)構(gòu)對(duì)此類人員的救濟(jì)，無(wú)疑也是解決流浪乞討人員問(wèn)題的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的做法。首先，“流浪者救助基金”資金來(lái)源主要分為政府投入和社會(huì)捐助。其次，“流浪者救助基金”專項(xiàng)用于對(duì)生活無(wú)著的流浪乞討人員的救助，不但要進(jìn)行教育培訓(xùn)，還要為他們尋找工作崗位、繳納相關(guān)保險(xiǎn)等。最后，在積極向社會(huì)募捐的同時(shí)，還須自覺(jué)接受政府和社會(huì)的監(jiān)督，確?；疬\(yùn)行公開(kāi)、透明、公正。

篇4

一、組織管理（自評(píng)得分25分）

殘疾人聯(lián)合會(huì)積極響應(yīng)縣委縣政府關(guān)于“生態(tài)立縣”的總體要求，以創(chuàng)建一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明的辦公環(huán)境為目標(biāo)，為建設(shè)綠色××、生態(tài)××、和諧××做貢獻(xiàn)，狠抓綠化美化工作。

（一）單位領(lǐng)導(dǎo)重視，有綠化管理機(jī)構(gòu)，人員到位，庭院綠化建設(shè)管理資金落實(shí)。

單位領(lǐng)導(dǎo)重視：殘聯(lián)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建設(shè)園林單位及綠化工作給予了極高的重視和支持，對(duì)相關(guān)情況做了細(xì)致了解，并就相關(guān)工作開(kāi)展進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。

機(jī)構(gòu)完善，人員到位：為確保園林建設(shè)工作的正常開(kāi)展，殘聯(lián)成立了園林單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：陸所林（殘聯(lián)副理事長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：周勇吩（殘聯(lián)辦公室主任）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在殘聯(lián)辦公室，辦公室主任由周勇吩兼任，辦公室成員有：馬錦和，姚策文。

資金落實(shí)到位：殘疾人聯(lián)合會(huì)為園林建設(shè)安排了專用資金，用于綠化帶新建、園林養(yǎng)護(hù)，農(nóng)藥化肥購(gòu)買，垃圾處理等方面。

（二）綠化管理規(guī)章制度健全，認(rèn)真執(zhí)行《城市綠化條列》、《云南省城市綠化辦法》和《云南省城市建設(shè)管理?xiàng)l列》，無(wú)非法侵綠、毀綠事件。

為取得園林建設(shè)的成果，實(shí)現(xiàn)園林單位的目標(biāo)，落實(shí)創(chuàng)建機(jī)制，殘聯(lián)制定了一系列關(guān)于園林建設(shè)管理措施，并制定了《××殘疾人聯(lián)合會(huì)單位綠化建設(shè)管理規(guī)定》等相關(guān)制度，做到兩個(gè)“確?！?，即確保綠化面積達(dá)標(biāo)，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，有力地保證了園林建設(shè)規(guī)范持續(xù)推進(jìn)。

（三）積極地把綠化宣傳教育作為社會(huì)主義精神文明教育的重要內(nèi)容，單位園林建設(shè)示范、帶頭作用好，干部職工有愛(ài)綠、護(hù)綠的良好風(fēng)尚。

殘聯(lián)干部職工在思想上、行動(dòng)上處處體現(xiàn)文明意識(shí)，提倡文明風(fēng)尚，愛(ài)護(hù)單位的一草一木，用實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)建園林單位活動(dòng)。

二、園林綠化建設(shè)（自評(píng)得分65分）

（一）規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)驗(yàn)收。

我單位認(rèn)真貫徹《城市綠化條列》，結(jié)合自身實(shí)際情況，實(shí)施了相應(yīng)的建設(shè)管理措施，院內(nèi)綠化帶、樓層植物的栽種規(guī)劃和基本建設(shè)規(guī)劃同步實(shí)施、同時(shí)預(yù)算投資、同時(shí)交工驗(yàn)收。

（二）綠化率符合相關(guān)要求。

××縣殘疾人聯(lián)合會(huì)位于文筆2號(hào)小區(qū)，占地面積4158平方米，綠地面積1560平方米，綠地率37.5%。

（三）綠化植物多樣，品種搭配合理，有地方特色。

殘聯(lián)根據(jù)單位占地情況，充分體現(xiàn)了××特色，選擇以喬木（約35%）、灌、花、草合理搭配，所有樹(shù)種中，××本地常見(jiàn)樹(shù)種約占60%。

（四）殘聯(lián)綠地建設(shè)和建筑特色于周圍環(huán)境協(xié)調(diào)搭配，體現(xiàn)出城市一角的優(yōu)美、融洽。園林布局美觀大方，環(huán)境整潔，衛(wèi)生設(shè)施齊備，社會(huì)評(píng)價(jià)良好。

（五）殘聯(lián)樓層間綠色點(diǎn)綴適宜，每一層都有自己的綠化特色，每個(gè)辦公室都充分利用了不同的植物進(jìn)行綠化，做到遠(yuǎn)可觀蒼翠，近可見(jiàn)碧綠。

（六）殘聯(lián)著力建設(shè)單位內(nèi)部?jī)?yōu)美的園林環(huán)境的同時(shí)，積極維護(hù)縣城景觀，保護(hù)好單位周邊的一草一木，將單位園林融入到城市景觀中。

（七）殘聯(lián)具有完善的排污、排水、垃圾收集清運(yùn)等環(huán)保體系，綠化的同時(shí)確保不出現(xiàn)毀綠。

（八）單位辦公室內(nèi)使用節(jié)能型燈具，既美觀又節(jié)能。

三、養(yǎng)護(hù)管理（自評(píng)得分10分）

（一）園林綠化養(yǎng)護(hù)管理資金落實(shí)到位。單位園林綠化養(yǎng)護(hù)管理資金專管專用，確保園林的維護(hù)保養(yǎng)和美化升級(jí)。

（二）殘聯(lián)擁有灌溉、除草、施肥等一系列完整的園林養(yǎng)護(hù)設(shè)備。

篇5

回顧過(guò)去幾年多來(lái)的新課程實(shí)施，我們精心組織，扎實(shí)工作，積極開(kāi)展新課程實(shí)施工作。根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)＜山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案（試行）＞》的通知和青教通字文件要求，為迎接市教體局對(duì)小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估，我校依據(jù)評(píng)估方案認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保課改工作順利開(kāi)展。

1、保證課改工作的順利推進(jìn)。

根據(jù)教育局教研室的要求，多次召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師會(huì)議。對(duì)我們?nèi)绾卧鷮?shí)開(kāi)展課改工作進(jìn)行了認(rèn)真的討論和部署。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為常指導(dǎo)并抓落實(shí)的課改實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定課改工作方案，制定相關(guān)制度和措施，組織指導(dǎo)開(kāi)展課改工作。為使課改工作落到實(shí)處，我校做到課改領(lǐng)導(dǎo)成員職責(zé)明確到位，分工合作。并定期召開(kāi)課改工作例會(huì)，確保課改動(dòng)向、交流課改心得，每學(xué)期以語(yǔ)數(shù)為專題,搞兩次有代表性和指導(dǎo)性的新課改的教研活動(dòng), 指導(dǎo)討論課改工作。此外還成立了課改指導(dǎo)小組、校本課程研究小組、教研組、備課組等，從組織上保證了課改的順利推進(jìn)。

2、開(kāi)展學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)。

正副校長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常性隨堂聽(tīng)課，了解真實(shí)的課堂教學(xué)現(xiàn)狀，掌握課改工作實(shí)施情況；同時(shí)緊扣課改精神和要求，對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材及其所體現(xiàn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行了全面、細(xì)致的分析，提高了教師實(shí)施新課程及實(shí)驗(yàn)教材的能力。注意鼓勵(lì)和激發(fā)教師參與課改工作熱情，增強(qiáng)教師課改的工作信心，調(diào)動(dòng)教師參與課改工作積極性，為全面課改工作順利實(shí)施打下良好基礎(chǔ)。

二、課程設(shè)置與管理

1.為確保學(xué)校順利且有效地實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施，我校制定了明晰的新課程理念學(xué)習(xí)制度，以集體與自學(xué)相結(jié)合為學(xué)習(xí)方式，每位老師做到學(xué)習(xí)有記錄，并通過(guò)理論測(cè)試、論文撰寫(xiě)及課堂實(shí)踐等形式作為檢查學(xué)習(xí)效果的主要方式。對(duì)于新出爐的課程理念，學(xué)校通過(guò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等渠道進(jìn)行宣傳；在校園文化建設(shè)上，能夠緊緊圍繞先進(jìn)的教學(xué)理念，施校園的自然和人文環(huán)境盡最大努力地體現(xiàn)教育理念。在新課程實(shí)施中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確立了符合素質(zhì)教育的辦學(xué)思想，有自己學(xué)校規(guī)劃、工作計(jì)劃和總結(jié)。

2.嚴(yán)格按山東省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案（綜合）設(shè)置課程。開(kāi)齊了國(guó)家課程科目，從不隨意增減每周的課時(shí)數(shù)，教師個(gè)人課程表與學(xué)?？傉n程表、班級(jí)課程表安全一致；嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。一～二年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與生活，四～六年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)課、勞動(dòng)技術(shù)教育課，三～六年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，都能夠符合山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置的要求。雖然在師資上，還不能夠有專職教師，但與從前相比，實(shí)在是為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)過(guò)程中的空間選擇和內(nèi)容選擇，體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多元性和選擇性。

3.教師隊(duì)伍建設(shè)上，在配備上我們努力發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用，每位老師都兼代多門課程，保證了開(kāi)齊課程。教學(xué)設(shè)施配置上正逐步完善，力爭(zhēng)與現(xiàn)在的教學(xué)要求平衡。

4.教學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng)，做到了教研機(jī)構(gòu)健全、制度完善、計(jì)劃有針對(duì)性，便于操作；定期開(kāi)展主題明確、形式多樣的教研活動(dòng)，一部分老師的教研，參與了公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選。

教師上課，備課上能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，對(duì)重難點(diǎn)的分析到位，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況安排教學(xué)目標(biāo)；合理的 設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，練習(xí)安排適當(dāng)，絕不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)采用市區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)的策略，以培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的基本能力為中心，運(yùn)用靈活的方法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，并分層次培養(yǎng)，面向全體，因材施教。作業(yè)設(shè)置和批改有記錄分析，及時(shí)矯正。學(xué)校同時(shí)開(kāi)展了常規(guī)教育和主題教育活動(dòng)，又班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗制度，利用重大節(jié)日開(kāi)展各種主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、安全、道德法制等活動(dòng)，有效

地落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)。

三、學(xué)校的課時(shí)及作息時(shí)間安排

學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課時(shí)。一、二年級(jí)每周26節(jié)課，其他年級(jí)30節(jié)課。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)只留有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)面家庭作業(yè)，作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)，保證學(xué)生有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

四、學(xué)校課程實(shí)施效果

課程實(shí)施，重要的著眼點(diǎn)是幫助學(xué)生形成一種對(duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探求，并重視運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際實(shí)際問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式。我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然、關(guān)注生活，強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題，注重開(kāi)發(fā)利用學(xué)校和本地區(qū)的各種教育資源。我們重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和體會(huì)，兼顧結(jié)果，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，取得了增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；走向社會(huì)，學(xué)會(huì)理解；學(xué)生在體驗(yàn)失敗、挫折和成功中得到鍛煉；擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面；有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索與創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力等教育效果。

五、課程評(píng)價(jià)、考試、作業(yè)情況

圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，我校在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)上以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心，從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，內(nèi)容上分成過(guò)程評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)兩種。過(guò)程評(píng)價(jià)主要有課堂表現(xiàn)、作業(yè)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí)態(tài)度等構(gòu)成平時(shí)成績(jī)，記錄以等級(jí)進(jìn)行；期末以書(shū)面考查、口語(yǔ)表達(dá)構(gòu)成期末綜合成績(jī)，記錄以等級(jí)進(jìn)行。學(xué)校結(jié)學(xué)生采用等級(jí)制，不排列名次。學(xué)生的成績(jī)只是作為調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)，不做他用。對(duì)于地方課程，學(xué)校也制定了相應(yīng)得評(píng)價(jià)方法和標(biāo)準(zhǔn)，為每個(gè)學(xué)生建立了評(píng)價(jià)檔案，評(píng)價(jià)結(jié)果都以等級(jí)形式表達(dá)。各學(xué)科的評(píng)價(jià)以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

學(xué)生課業(yè)完全依照省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)，雙休日與其他法定節(jié)假日從不安排上課。作業(yè)部置，講鞏固也求實(shí)踐，嚴(yán)格遵循不同年級(jí)的不同要求布置業(yè)。

六、教材與教輔資料使用

一切教材和教輔資料，均由上級(jí)主管部門做主，學(xué)校從未私自給學(xué)生訂買任何資料，教師更無(wú)向?qū)W生攤派或強(qiáng)迫性地推銷教輔資料。

七、學(xué)校建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案的情況

1.學(xué)校建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)既要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也要重視學(xué)生的思想品德，以及多方面的發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，滿足學(xué)生發(fā)展的要求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信。

2.每學(xué)期將學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況通知家長(zhǎng)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，為了協(xié)調(diào)同學(xué)與學(xué)校與家庭的一致性，設(shè)立了學(xué)校家庭聯(lián)系欄，便于學(xué)校將學(xué)生在校表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，家庭把學(xué)生在家里的表現(xiàn)反映給學(xué)校，有利于共同協(xié)作。

篇6

一、強(qiáng)化政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范制度

（一）強(qiáng)化政府部門誠(chéng)信建設(shè)方面。積極配合各部門依法行政，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，在保護(hù)國(guó)家信息安全、國(guó)家秘密、商業(yè)秘密和個(gè)人隱私的前提下，通過(guò)政府網(wǎng)站等途徑依法公開(kāi)政務(wù)信息，嚴(yán)格依法依規(guī)開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)、招商引資等工作，充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正。

（二）進(jìn)一步落實(shí)公務(wù)員誠(chéng)信檔案及行政權(quán)力廉政風(fēng)險(xiǎn)防范制度。嚴(yán)格執(zhí)行科級(jí)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度，建立健全公務(wù)員誠(chéng)信檔案，按照一人一檔、及時(shí)更新的要求，單位公務(wù)人員均納入誠(chéng)信檔案管理。建立政務(wù)大廳行政權(quán)力廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控檔案，依據(jù)事項(xiàng)辦理情況，填寫(xiě)工作中可能存在的失誤，針對(duì)問(wèn)題提出切實(shí)可行的預(yù)防措施。并根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的重大程度，確定事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)等級(jí)，在日常工作中做到普遍防控，重點(diǎn)監(jiān)管，將廉政風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

二、推進(jìn)審批制度改革，構(gòu)建審批服務(wù)新模式

（一）推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“只進(jìn)一扇門”。持續(xù)實(shí)施“三集中，三到位”工作機(jī)制，在前期已入駐的基礎(chǔ)上，將郵政快遞服務(wù)集中到大廳，整合資源，優(yōu)化服務(wù)方式，為企業(yè)群眾提供“一站式”服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)群眾和企業(yè)辦事“只進(jìn)一扇門、辦成所有事”的目標(biāo)。目前，入駐中心部門22個(gè)，進(jìn)駐政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)589項(xiàng)，其中行政許可事項(xiàng)251項(xiàng)、公共服務(wù)事項(xiàng)338項(xiàng)，事項(xiàng)進(jìn)駐率達(dá)97.51%。

（二）推進(jìn)“一窗受理”改革。將中心大廳合理規(guī)劃為行政審批區(qū)、公共服務(wù)區(qū)、公用服務(wù)區(qū)、自助服務(wù)區(qū)、行政確認(rèn)服務(wù)區(qū)5個(gè)功能區(qū)，設(shè)置37個(gè)窗口。按照“前臺(tái)綜合受理、后臺(tái)分類審批、統(tǒng)一窗口出件”的服務(wù)模式，在行政審批區(qū)實(shí)行“無(wú)差別”一窗受理服務(wù)模式。

（三）是推進(jìn)“最多跑一次”改革。對(duì)照權(quán)力清單和責(zé)任清單，梳理細(xì)化“最多跑一次”的行政許可事項(xiàng)清單，并在門戶網(wǎng)分批、分類公布。經(jīng)清理，我縣共有行政權(quán)力5951項(xiàng)，其中：行政許可259項(xiàng)，行政處罰4708項(xiàng)，行政強(qiáng)制189項(xiàng)，行政征收24項(xiàng)，行政裁決7項(xiàng)，行政確認(rèn)68項(xiàng)，行政給付9項(xiàng)，行政檢查262項(xiàng)，行政獎(jiǎng)勵(lì)116項(xiàng)，其他行政權(quán)力309項(xiàng)。持續(xù)推進(jìn)省政務(wù)服務(wù)一體化平臺(tái)工作。截至目前，通過(guò)省政務(wù)服務(wù)一體化平臺(tái)（2.0版本）辦理：行政許可受理1629件，辦結(jié)1466件，承諾提速64.34%。

（四）“12345”政務(wù)服務(wù)熱線工作情況。今年來(lái)，共受理12345政務(wù)服務(wù)熱線工單124件，已辦結(jié)122件，辦結(jié)率98.4%。群眾訴求事項(xiàng)總數(shù)排前三位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別是米亞羅鎮(zhèn)、樸頭鎮(zhèn)、下孟鄉(xiāng)，排前三位的部門分別是公安局、人力資源和社會(huì)保障局、文化體育和旅游局。群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題主要集中在疫情防控、工資拖欠、交通安全管理、旅游管理等方面。

四、存在問(wèn)題

（一）相對(duì)集中行政審批制度改革仍需深入推進(jìn)。在近一年的實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別事項(xiàng)存在審批專業(yè)性強(qiáng)，有的互為前置、互相牽制，需群眾多頭跑、來(lái)回跑、辦理過(guò)程缺乏有效監(jiān)督等問(wèn)題長(zhǎng)期存在。使改革成效大打折扣，也影響了改革目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二）部門信息化建設(shè)繁雜。目前大廳辦事窗口審批平臺(tái)有多套，省一體化政務(wù)一體化平臺(tái)雖已將各類審批事項(xiàng)統(tǒng)一整合到“一張網(wǎng)”辦理，但個(gè)別部門仍然具有專網(wǎng)的特殊性，系統(tǒng)互不兼容，導(dǎo)致窗口受理辦件時(shí)同樣的信息需要錄入多次，信息不共享，造成人力、物力資源的浪費(fèi)，降低了工作效率。?

五、下一步工作措施

（一）穩(wěn)步推進(jìn)行政審批制度改革。認(rèn)真履行首問(wèn)責(zé)任、一次性告知和“雙告知”等各項(xiàng)工作制度，繼續(xù)加強(qiáng)與各業(yè)務(wù)主管部門的溝通交流和協(xié)作配合，扎實(shí)抓好已劃轉(zhuǎn)事項(xiàng)的承接和辦理工作，積極推進(jìn)第四批行政許可事項(xiàng)劃轉(zhuǎn)工作。

（二）不斷提高行政審批工作效率。認(rèn)真堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，狠抓行政審批業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和審批服務(wù)技能提升。充分利用營(yíng)商通、天府通等互聯(lián)網(wǎng)資源，按照“最多跑一次”改革的要求，進(jìn)一步優(yōu)化審批工作流程、壓縮審批工作時(shí)間，做到便民、務(wù)實(shí)、高效、廉潔。

（三）著力構(gòu)建審監(jiān)服務(wù)權(quán)責(zé)體系。加強(qiáng)行政權(quán)力動(dòng)態(tài)調(diào)整工作，嚴(yán)格按照“放管服”工作要求，進(jìn)一步明確行政許可“審批、監(jiān)管、執(zhí)法”的權(quán)責(zé)界定，建立健全許可事項(xiàng)審批、監(jiān)管聯(lián)系會(huì)議制度，及時(shí)研究解決工作中難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題和困難，確保審批、監(jiān)管高效銜接。

（四）加快推進(jìn)政務(wù)服務(wù)一體化平臺(tái)建設(shè)。依托一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)，綜合運(yùn)用移動(dòng)客戶端、自助終端、微信平臺(tái)等載體，切實(shí)提高網(wǎng)上辦理比例，進(jìn)一步提升審批和服務(wù)事項(xiàng)集中率。積極推進(jìn)“線上線下”有效結(jié)合，加強(qiáng)平臺(tái)的一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用，在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到問(wèn)題，逐步完善平臺(tái)功能，為更好地優(yōu)化政務(wù)服務(wù)環(huán)境做出努力。?

篇7

一、自評(píng)情況

通過(guò)自查，經(jīng)社會(huì)保障扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究商議，自評(píng)得分5分。政策落實(shí)得分1.5分；項(xiàng)目推動(dòng)得分1.5分；扶貧成效得分2分。

（一）政策落實(shí)情況。對(duì)社會(huì)救助、殘疾人保障、老齡、特困供養(yǎng)等社會(huì)保障扶貧工作嚴(yán)格按照政策規(guī)定精準(zhǔn)識(shí)別對(duì)象、足額保障標(biāo)準(zhǔn)，確保資金安全高效發(fā)放到位。同時(shí)，完善各項(xiàng)政策制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立健全了臨時(shí)救助制度，針對(duì)建檔立卡對(duì)象，優(yōu)化臨時(shí)救助程序、增強(qiáng)救助時(shí)效，加大臨時(shí)救助力度，著力完善臨時(shí)救助對(duì)貧困群眾的救濟(jì)救難功能，實(shí)現(xiàn)最低生活保障制度與臨時(shí)救助制度的無(wú)縫對(duì)接。二是認(rèn)真對(duì)接精準(zhǔn)扶貧政策，充分發(fā)揮好民政部門在脫貧攻堅(jiān)中的職能作用，明確攻難點(diǎn)、抓重點(diǎn)的工作思路，切實(shí)制定兜底保障政策和具體措施，建立健全了扶貧專項(xiàng)到戶工作臺(tái)賬、社會(huì)保障扶貧資金發(fā)放臺(tái)賬，開(kāi)展了全國(guó)最低生活保障業(yè)務(wù)培訓(xùn)、殘疾人“兩項(xiàng)”補(bǔ)貼業(yè)務(wù)培訓(xùn)、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為全面助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定了良好基礎(chǔ)。

（二）項(xiàng)目推動(dòng)情況

一是抓好政策兜底人員核對(duì)工作。按照扶貧開(kāi)發(fā)局“省脫貧攻堅(jiān)大數(shù)據(jù)”要求，繼續(xù)按月、按時(shí)準(zhǔn)確錄入數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確掌握精準(zhǔn)扶貧建檔立卡貧困對(duì)象中農(nóng)村低保對(duì)象的戶數(shù)和人數(shù)，扎實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧工作，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保和扶貧開(kāi)發(fā)兩項(xiàng)工作有效銜接，確保救助對(duì)象精準(zhǔn)、政策落實(shí)精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、解決問(wèn)題精準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)低保精細(xì)管理、精準(zhǔn)施保。二是抓好城鄉(xiāng)低收入家庭救助工作。根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)城鄉(xiāng)居民最低生活保障工作的意見(jiàn)》，按照其家庭經(jīng)濟(jì)狀況均采取“人工核對(duì)、信息核對(duì)、實(shí)地比對(duì)、入戶調(diào)查”等方式，科學(xué)、準(zhǔn)確地認(rèn)定社會(huì)救助對(duì)象，切實(shí)提高政府救助的準(zhǔn)確性和公信力。建立健全低保信息系統(tǒng)，居民家庭經(jīng)濟(jì)情況核定系統(tǒng)。確保低保資金的監(jiān)管力度，認(rèn)真執(zhí)行低保普查工作，做到“應(yīng)保盡保、應(yīng)退盡退”，確保低保資金及時(shí)安全發(fā)放。三是強(qiáng)化社會(huì)保障扶貧制度銜接。充分發(fā)揮臨時(shí)救助制度的托底功能，對(duì)符合低保條件的建檔立卡貧困家庭，按規(guī)定程序納入低保范圍，對(duì)不符合最低生活保障條件的建檔立卡貧困戶按政策實(shí)施臨時(shí)救助，實(shí)現(xiàn)最低生活保障制度與臨時(shí)救助制度的無(wú)縫對(duì)接。四是嚴(yán)把資金監(jiān)督，確保兜底對(duì)象保障資金落實(shí)到位。建立健全城鄉(xiāng)低保資金專戶，做到“專戶儲(chǔ)存，專款專用，封閉管理”，同時(shí)積極推行社會(huì)化發(fā)放，每月的低保金由銀行無(wú)障礙直達(dá)低保對(duì)象個(gè)人賬戶。每年定期進(jìn)行檢查審計(jì)，保證低保保障資金的安全運(yùn)行。

（三）扶貧成效

一是強(qiáng)化操作程序，確保低保兜底“兩線合一”規(guī)范運(yùn)行。為全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保與脫貧攻堅(jiān)政策的有效銜接，提高農(nóng)村居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，確保全縣農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到按年度動(dòng)態(tài)調(diào)整后的國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)，確保實(shí)現(xiàn)“兩線合一”的目標(biāo)，2019年年初，在擬定《社會(huì)保障專項(xiàng)扶貧工作方案》時(shí)，方案中的保障標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《關(guān)于調(diào)整2018年全州城鄉(xiāng)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的通知》（阿州民政〔2018〕109號(hào)）文件中“城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)低限為500元/月，農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)低限為310元/月”的規(guī)定制定。2019年上半年，為進(jìn)一步提高農(nóng)村低保補(bǔ)助水平，按照全州農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)線310元的標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村低保兜底對(duì)象進(jìn)行補(bǔ)差發(fā)放最低生活保障金，2019年1月至6月，農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到1860元。2019年9月，在收到《州民政局關(guān)于調(diào)整2019年全州城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的通知》（阿州民政〔2019〕91號(hào)）文件后，及時(shí)將文件轉(zhuǎn)發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照文件規(guī)定“城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)從每人每月500元/月調(diào)整到每人每月540元，農(nóng)村最低生活保障標(biāo)從每人每月310元/月調(diào)整到每人每月350元”的標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)做好城鄉(xiāng)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作，調(diào)整執(zhí)行時(shí)間為2019年7月1日起。下半年，按照全州農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)線350元的標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村低保兜底對(duì)象進(jìn)行補(bǔ)差發(fā)放最低生活保障金，2019年7月至12月，農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到2100元。截止2019年12月30日，全縣農(nóng)村低保對(duì)象446戶，1301人，復(fù)核率100%。清退不符合政策對(duì)象14戶，63人，新增農(nóng)村低保對(duì)象19戶，45人。累計(jì)保障15739人次，保障資金264.3545萬(wàn)元，已初步形成“政府主導(dǎo)、民政主管、部門配合、社會(huì)參與”的工作格，實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保、分類施保和低保金社會(huì)化發(fā)放。二是落實(shí)救助政策，農(nóng)村特困人員基本權(quán)益有效保障。為解決社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，從解決困難群眾最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題入手,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)救助法規(guī)政策，建立以最低生活保障為基礎(chǔ),以養(yǎng)老、醫(yī)療、教育等專項(xiàng)救助為輔助,以其他救助、救濟(jì)和社會(huì)幫扶為補(bǔ)充的社會(huì)救助體系。截止2019年12月30日，全縣特困對(duì)象累計(jì)為4882人，保障資金218.746萬(wàn)元。三是落實(shí)養(yǎng)老政策，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作不斷推進(jìn)。城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)局緊扣省、州、縣精準(zhǔn)扶貧工作的新要求，按照“工作到村、扶貧到戶、責(zé)任到人、措施到位”的原則，強(qiáng)化目標(biāo)、創(chuàng)新思路，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)的全面落實(shí)。截至目前，為建檔立卡未標(biāo)注脫貧的貧困人員、低保對(duì)象、特困人員等困難群體8978人，按照每人每年100元的標(biāo)準(zhǔn)代繳城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)89.78萬(wàn)元。四是落實(shí)殘疾扶助政策，確保殘疾人生活補(bǔ)貼發(fā)放到人。為建立健全殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)體系，切實(shí)保障殘疾人基本生活權(quán)益，使黨的惠民政策及時(shí)落實(shí)到群眾手中，體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，助推精準(zhǔn)扶貧落實(shí)到位。對(duì)持有第二代殘疾證的低保對(duì)象，按照每人每月90元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活補(bǔ)貼。截止2019年12月30日,累計(jì)發(fā)放困難殘疾人生活補(bǔ)貼4650人次，41.85萬(wàn)元;對(duì)持有第二代殘疾證的，殘疾等級(jí)為一級(jí)和二級(jí)的殘疾人發(fā)放重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼，一級(jí)重度殘疾每人每月100元的標(biāo)準(zhǔn),二級(jí)重度殘疾每人每月70元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼,截止2019年12月30日，累計(jì)發(fā)放重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼8866人次，73.69萬(wàn)元;完成殘疾人扶貧對(duì)象生活補(bǔ)貼發(fā)放工作，全年累計(jì)發(fā)放建檔立卡殘疾人扶貧對(duì)象生活補(bǔ)貼共計(jì)578人次,22.91萬(wàn)元。

二、存在的困難

（一）低保保障對(duì)象的界定存在困難。一是個(gè)人收入不好確定。除農(nóng)業(yè)收入外，家庭成員外出務(wù)工，打零工是隨著季節(jié)、市場(chǎng)行情等環(huán)境的變化而不斷變化，沒(méi)有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)算方法。二是調(diào)查取證存在問(wèn)題。尤其是對(duì)于家庭成員在外務(wù)工情況，在調(diào)查取證的過(guò)程中，農(nóng)民會(huì)隱瞞一些收入來(lái)源，這對(duì)最終調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性有一定影響。

（二）精準(zhǔn)識(shí)別和動(dòng)態(tài)管理難度較大。由于我縣貧困對(duì)象面廣、量大，情況復(fù)雜，摸底準(zhǔn)確性要求高，貧困戶真實(shí)收入情況核定工作難度大，加之我縣因?yàn)?zāi)、因病、因殘，致貧、返貧現(xiàn)象突出，這些因素的存在，制約了返貧對(duì)象納入低保保障范疇，導(dǎo)致需要救助的返貧對(duì)象不能及時(shí)予以救助。

三、下步工作打算

（一）進(jìn)一步抓好政策兜底人員核對(duì)工作。按照扶貧移民局“省脫貧攻堅(jiān)大數(shù)據(jù)”要求，繼續(xù)按月、按時(shí)準(zhǔn)確錄入數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確掌握精準(zhǔn)扶貧建檔立卡貧困對(duì)象中農(nóng)村低保對(duì)象的戶數(shù)和人數(shù)，扎實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧工作，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村低保和扶貧開(kāi)發(fā)兩項(xiàng)工作有效銜接，確保救助對(duì)象精準(zhǔn)、政策落實(shí)精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、解決問(wèn)題精準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)低保精細(xì)管理、精準(zhǔn)施保。

（二）認(rèn)真抓好城鄉(xiāng)低收入家庭救助工作。根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)城鄉(xiāng)居民最低生活保障工作的意見(jiàn)》，按照其家庭經(jīng)濟(jì)狀況均采取“人工核對(duì)、信息核對(duì)、實(shí)地比對(duì)、入戶調(diào)查”等方式，科學(xué)、準(zhǔn)確地認(rèn)定社會(huì)救助對(duì)象，切實(shí)提高政府救助的準(zhǔn)確性和公信力。建立健全低保信息系統(tǒng)，居民家庭經(jīng)濟(jì)情況核定系統(tǒng)。確保低保資金的監(jiān)管力度，認(rèn)真執(zhí)行低保普查工作，做到“應(yīng)保盡保、應(yīng)退盡退”，確保低保資金及時(shí)安全發(fā)放。

篇8

一、基本工作情況

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提供組織保障。把政務(wù)公開(kāi)工作納入局機(jī)關(guān)重要議事日程，部署安排政務(wù)公開(kāi)工作，制定全年政務(wù)公開(kāi)工作方案；成立以局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室；設(shè)置政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督電話，配備專人從事政府信息公開(kāi)工作，為貫徹施行政府信息公開(kāi)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。

（二）規(guī)范公開(kāi)，內(nèi)容全面。結(jié)合工作實(shí)際和上級(jí)的要求，編制政府信息公開(kāi)指南和目錄，明確公開(kāi)內(nèi)容，將能公開(kāi)的內(nèi)容盡可能公開(kāi)。一是堅(jiān)持全面、及時(shí)、合法、真實(shí)地公開(kāi)與群眾切身利益的有關(guān)事項(xiàng)，包括上級(jí)有關(guān)文件精神、重要決策、財(cái)政收支情況;工程項(xiàng)目的招投標(biāo)、政策確定投資建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目、為群眾辦的實(shí)事等。二是突出熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，上級(jí)政府及部門下?lián)艿母黜?xiàng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)及分配情況。三是及時(shí)更新本單位動(dòng)態(tài)，班子成員分工、年度工作目標(biāo)、黨員干部的獎(jiǎng)懲、群眾反映問(wèn)題的整改、新黨員的發(fā)展、廉政建設(shè)情況及黨建主題活動(dòng)等。四是在形式上突出多樣性，首先通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄常年集中向外公開(kāi)，同時(shí)設(shè)立了政務(wù)公開(kāi)舉報(bào)電話和意見(jiàn)箱?；旧献龅搅斯潭▋?nèi)容長(zhǎng)期公開(kāi)、專項(xiàng)內(nèi)容適時(shí)公開(kāi)、事關(guān)群眾切身利益的事項(xiàng)及時(shí)公開(kāi)。

（三）健全制度，強(qiáng)化監(jiān)督。突出重點(diǎn)，加大政務(wù)公開(kāi)工作力度，使政務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處。按照規(guī)范要求，對(duì)政府信息公開(kāi)的保密審查、信息送交、統(tǒng)計(jì)報(bào)送等具體工作進(jìn)行規(guī)范。加強(qiáng)自查自糾，體現(xiàn)政務(wù)公開(kāi)便民利民、勤政廉政，實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)目標(biāo)，促進(jìn)政務(wù)公開(kāi)規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)。

二、主動(dòng)公開(kāi)政府信息情況

（一）公開(kāi)的數(shù)量。截至2020年12月底，主動(dòng)公開(kāi)政府信息95條。

（二）公開(kāi)的形式。通過(guò)區(qū)數(shù)據(jù)資源管理局信息公開(kāi)網(wǎng)。

（三）公開(kāi)的及時(shí)性。公開(kāi)的各項(xiàng)信息均做到了及時(shí)準(zhǔn)確，確保公眾第一時(shí)間了解最新動(dòng)態(tài)信息。

三、依申請(qǐng)公開(kāi)政府信息情況

局機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)辦公室目前沒(méi)有接到群眾、法人或其他組織要求公開(kāi)政府信息的申請(qǐng)。

四、部門設(shè)置情況

下設(shè)一個(gè)公益一類型事業(yè)單位，單位名稱：區(qū)政務(wù)（數(shù)據(jù)資源）服務(wù)中心。主要任務(wù)：承擔(dān)全區(qū)政務(wù)和數(shù)據(jù)資源信息化建設(shè)，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資源的采集、存儲(chǔ)、使用、開(kāi)放、共享等工作；推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，配合做好“放管服”改革落實(shí)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境工作；承擔(dān)窗口建設(shè)和窗口服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督、檢查工作，協(xié)調(diào)和監(jiān)督集中受理的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)；負(fù)責(zé)進(jìn)駐中心的窗口工作人員日常管理、培訓(xùn)和考核工作；受理社會(huì)公眾、服務(wù)對(duì)象對(duì)窗口人員服務(wù)行為的投訴并負(fù)責(zé)核實(shí)、解決；負(fù)責(zé)對(duì)經(jīng)區(qū)政府同意設(shè)立的部門辦事大廳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村居、社區(qū)為民服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)監(jiān)管和考核考評(píng)；承擔(dān)24小時(shí)為城區(qū)居民提供家政等日常便民服務(wù)信息咨詢工作。

五、決策公開(kāi)情況

截至目前，無(wú)重大行政決策征求意見(jiàn)活動(dòng)。

六、財(cái)政預(yù)決算情況

嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)公開(kāi)預(yù)、決算和“三公”經(jīng)費(fèi)。

七、存在問(wèn)題及解決辦法

（一）工作中存在的主要問(wèn)題和困難。

單位因人員少、事務(wù)多，致使對(duì)政務(wù)公開(kāi)工作深度和廣度認(rèn)識(shí)還不夠；信息格式編制不準(zhǔn)，信息公開(kāi)的流程和內(nèi)容還有待進(jìn)一步規(guī)范。

（二）解決辦法和改進(jìn)措施。

1.積極鼓勵(lì)局機(jī)關(guān)工作人員多寫(xiě)信息，寫(xiě)出高質(zhì)量信息，切實(shí)抓緊抓好政務(wù)信息公開(kāi)工作，按照“以公開(kāi)為原則，不公開(kāi)為例外”的總體要求，充實(shí)公開(kāi)內(nèi)容，重點(diǎn)推進(jìn)政府的信息公開(kāi)公眾。

篇9

一、黨委政府重視、保學(xué)控流工作成績(jī)顯著。

1、黨委政府制定“鄉(xiāng)保學(xué)控流”工作實(shí)施方案和黨政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)席學(xué)校制度，確保每個(gè)學(xué)校有一名班子成員聯(lián)席工作。

2、駐村干部根據(jù)黨委政府的工作安排，深入基層，進(jìn)村入戶做流失學(xué)生返校工作，工作進(jìn)展情況在干部會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。

3、通過(guò)努力，我鄉(xiāng)小學(xué)階段年輟學(xué)率控制在0%以內(nèi)，初中階段年輟學(xué)率控制在1.1%以內(nèi)，低于上級(jí)要求2%以內(nèi)。

二、整治校園環(huán)境，營(yíng)造良好教書(shū)育人環(huán)境。

1、爭(zhēng)取到“壹基金”的支持，購(gòu)買了適應(yīng)學(xué)校應(yīng)急使用的應(yīng)急包。

2、安裝監(jiān)控設(shè)備一套。28個(gè)攝像頭覆蓋了校園的關(guān)鍵區(qū)域，安裝了12對(duì)校園周界報(bào)警設(shè)備系統(tǒng)，覆蓋校園周界的所有區(qū)域；建設(shè)一個(gè)校園警務(wù)護(hù)學(xué)崗，落實(shí)協(xié)警員1名。完成了中心小學(xué)變壓器安裝處砌筑安全圍墻。建設(shè)鄉(xiāng)留守學(xué)生之家1個(gè)，作為學(xué)生與老師之間的交流平臺(tái)，廣泛開(kāi)展留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

3、黨委、政府對(duì)學(xué)校安全工作非常重視，組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查，一是對(duì)學(xué)校校舍安全的檢查，二是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的安全檢查，三是對(duì)中小學(xué)各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對(duì)校車、拐的裝載學(xué)生現(xiàn)象的檢查，保持了今年學(xué)校無(wú)安全事故的出現(xiàn)。

4、今年，綜治辦對(duì)全鄉(xiāng)的網(wǎng)吧、游戲室以及校門口的攤點(diǎn)進(jìn)行了一次整治,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。我鄉(xiāng)中心小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行亂收費(fèi)，一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)格處罰，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象，今年沒(méi)有發(fā)生侵害師生合法權(quán)益的事件。

三、加強(qiáng)幼兒園管理，確保了辦園的安全。

1、分管領(lǐng)導(dǎo)同小學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)常到鄉(xiāng)村進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消，對(duì)符合網(wǎng)點(diǎn)布局的則督促改善辦學(xué)條件，按正規(guī)程序申報(bào)辦園。

篇10

一、基本素質(zhì)

本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅(jiān)定正確的政治方向，關(guān)心時(shí)事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)。遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，熟悉教育教學(xué)規(guī)律；掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識(shí)，能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。

身體和心理素質(zhì)良好，適應(yīng)實(shí)際工作的需要，具有團(tuán)隊(duì)合作的團(tuán)隊(duì)精神。并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。

二、師德修養(yǎng)

忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校、教書(shū)育人，為人師表，具有強(qiáng)列的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)；保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。

三、教育教學(xué)能力

能夠駕馭教材，具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力。具有一定的說(shuō)、寫(xiě)、畫(huà)、做等教學(xué)基本功。實(shí)驗(yàn)操作熟練、規(guī)范；能夠運(yùn)用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐；積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動(dòng)。每周至少聽(tīng)一節(jié)課，認(rèn)真記錄，用最新的教育教學(xué)理念悉心評(píng)課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。

四、履行職責(zé)情況

工作中，我能認(rèn)真履行職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計(jì)劃，并能按計(jì)劃做事。認(rèn)真及時(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，在美術(shù)課教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，吃透教材，設(shè)計(jì)課程的呈現(xiàn)形式，不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)亮學(xué)生智慧的火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。

五、工作效績(jī)