童年的時光機(jī)范文

時間:2023-03-27 16:00:32

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇童年的時光機(jī),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

江陰市南閘中心小學(xué)(東區(qū))五1班 鄧語

“那童年的希望是一臺時光機(jī)。我可以一路開心到底,都不換季。戴竹蜻蜓穿過那森林,打開了任意門找到你,一起旅游……”我聽著周杰倫唱的<<童年的時光機(jī)>>,不禁想起了小時候經(jīng)??吹?lt;<哆啦A夢>>,里面有一個叫哆啦A夢的機(jī)器貓,他有一個大口袋能變出一件又一件的寶貝。我不奢望他口袋里的所有寶貝,只想要一臺時光機(jī),那就已經(jīng)心滿意足了,因為它能讓我重溫一下過去的美好時光。

在一個特別的生日宴會上,一個叫米娜的博士送給了我一臺時光機(jī),讓我興奮得三天三夜都沒睡.我在時光機(jī)上輸入了“童年的美好時光”,我便一下子進(jìn)入了另一個世界……

記得那是一節(jié)語文課,金老師神神秘秘地走進(jìn)教室,高興地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個游戲。”同學(xué)們聽了,都興奮地歡呼起來。我疑惑不解地想:今天老師葫蘆里到底賣的什么藥呀?語文課上怎么會讓我們做游戲呢?是不是吃錯藥了?我迫不及待地想玩游戲,把我一腦子的好奇都解開?!巴?,大家先別鬧。在游戲開始之前,我說一下游戲的規(guī)則:把這兩本書拉開來。請大家認(rèn)真觀察,積極思考?!?/p>

游戲開始了,同學(xué)們紛紛舉起手來,爭先恐后地想?yún)⒓佑螒颉@蠋熥岅惪〗軄?。陳俊杰大步流星,面帶微笑地走上講臺,因為他是第一位玩游戲的人。他毫不費(fèi)力地把書拉開了。我看了,心想:這種游戲有什么意思呀,連三歲的小孩都會玩,何況我們。“現(xiàn)在,我給這兩本書做一下處理?!敝灰娊鹄蠋煱褧豁擁摰亓硪槐緯?,不一會兒就插好了。我好奇地想:這兩本書插在一起,肯定又很輕松地就能把它們拉開。

老師見顧佳豪信心十足,便讓他來試試。他心想:我一定能像陳俊杰一樣,毫不費(fèi)力地把它們拉開。于是,他一拉,出乎我所料,竟沒有把它們拉開。顧佳豪很不服氣,使出渾身的力氣,可還是沒有把它們拉開。后來,金老師讓我們班的“大力士”—楊夢新來拉,也沒拉開。老師讓幾位力大如牛的男同學(xué)來拉,一邊兩個,開始拉了。下面的同學(xué)們喊著:“加油!加油!”可他們費(fèi)了九牛二虎之力,也沒能把兩本書分開。他們狼狽地回到了座位。俗話說:“巾幗不讓須眉”。我們幾個女生不甘示弱,自告奮勇地去想把書拉開。我們用盡吃奶的 力氣,也沒把它拉開?!班?,這兩本書是不是施了 魔法啊,怎么拉也 拉不開??!”我愁眉苦臉地說?!岸×懔恪毕抡n,游戲結(jié)束。

篇2

論文關(guān)鍵詞:現(xiàn)代廣告設(shè)計傳統(tǒng)美學(xué)

廣告在世界各國的產(chǎn)生和發(fā)展有著共同的規(guī)律,它們都是隨著商品的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著科技進(jìn)步、社會發(fā)展而發(fā)展的??茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步所帶來的傳播手段的革新,對廣告的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用。如果說1886年出現(xiàn)于巴黎街頭的多色印刷的版面畫是近代廣告的開始時期,那么我國廣告的產(chǎn)生則以上世紀(jì)20年代和三四十年代出現(xiàn)在沿海城市的月份牌廣告和路牌廣告為標(biāo)志。它們雖然帶著一定的半殖民地色彩,但卻以為群眾喜聞樂見的形式深人到千家萬戶,因此,應(yīng)該說是我國廣告的發(fā)展與開端。建國后的上世紀(jì)五六十年代,我國的廣告藝術(shù)在不同程度上受到蘇聯(lián)、捷克特別是波蘭廣告的影響,在原有基礎(chǔ)上思想性與藝術(shù)性有所提高,近二十多年來改革開放,也借鑒了美國、日本、歐洲各國等西方國家的廣告藝術(shù)手法??梢哉f,作為廣告藝術(shù),中國的廣告設(shè)計工作者吸收和借鑒了不少國外同行的經(jīng)驗和做法。

從我國文化發(fā)展的歷史經(jīng)驗來看,要想使民族文化的發(fā)展立于不敗之地,就要勇于吸收,敢于繼承,善于交融。無論是從我國早期華夏文化的形成直至兩漢文化的高峰,還是盛唐文化受到西域、印度文化的影響而發(fā)揚(yáng)光大,無不表明,只有勇于吸收,才能發(fā)展,只有敢于繼承、善于交融才能最終真正成為自己文化的主人。在廣告藝術(shù)方面我們也還是應(yīng)該“立足中華,面向世界”,既要尊重民族藝術(shù)的獨(dú)特性,體現(xiàn)中華民族的審美心理,又要反映現(xiàn)代人的內(nèi)在精神追求。在廣告藝術(shù)的設(shè)計中,我們也要“尋根”,尋找我們民族傳統(tǒng)文化中為其他民族所不具備的思維優(yōu)勢和獨(dú)特風(fēng)采。藝術(shù)始終要講內(nèi)在的延續(xù),一種藝術(shù)形式的產(chǎn)生及被容納,需要特定的歷史文化背景,其中包括一個民族的生活方式、習(xí)俗、倫理道德、審美習(xí)慣等,它們構(gòu)成了潛在的深層文化結(jié)構(gòu),植于民族的心理和精神之中,調(diào)節(jié)和制約著民族文化的發(fā)展和外來文化的介人。正因為這樣,作為外來的廣告藝術(shù),在中國設(shè)計者的作品中,它時時流露出傳統(tǒng)美學(xué)理念潛移默化的影響。探討這些影響,將會有助于發(fā)展中國特色的廣告藝術(shù)。

一、現(xiàn)代廣告形式中的傳統(tǒng)美學(xué)理念

廣告招貼畫具有傳達(dá)信息鼓動宣傳的作用。它不同于架上油畫或版畫,而要求一目了然、簡潔明確,使人在一瞬之間、一定距離外能看清楚所要宣傳的事物。為了達(dá)到這個目的,廣告設(shè)計往往采取一系列假定手法,突出重點(diǎn),刪去次要的細(xì)節(jié)、細(xì)部,甚至背景,并可以把在不同時間、空間發(fā)生的活動以不同的比例組合在一起。因此,它的構(gòu)思要能超越現(xiàn)實,構(gòu)圖要概括集中,形象要簡練夸張,要以強(qiáng)烈鮮明的手法,突出醒目地表達(dá)所要宣傳的事物,表現(xiàn)物與物之間的內(nèi)在聯(lián)系,賦予畫面更廣泛的含義,并使人們在有限的畫面中能聯(lián)想到更廣闊的生活,感受到新的意義。在這些方面,中國傳統(tǒng)的美學(xué)理念能夠為設(shè)計者提供大量的營養(yǎng)。

例如,構(gòu)思上的“一以當(dāng)十”、“以少用多”的精練,構(gòu)圖上“計白當(dāng)黑”、“無畫處皆成妙境”的簡潔,“疏可走馬、密不透風(fēng)”的對比關(guān)系,“似與不似之間”的形象夸張,都是先輩留給我們的寶貴財富,已經(jīng)在我國廣告藝術(shù)的設(shè)計中得到充分體現(xiàn)。香港著名平面設(shè)計大師靳棣強(qiáng),創(chuàng)作了大量文化招貼廣告。他認(rèn)為,美的原則有三條:立意—意念先行,以形取神;創(chuàng)新—承先啟后,破舊立新;活用—適身合用,靈活生動。這實際上強(qiáng)調(diào)的是老莊的哲學(xué)思想,也是中國山水畫的表現(xiàn)意境。他主張把中國傳統(tǒng)文化的精髓,融合到西方現(xiàn)代設(shè)計的理念中去。他的許多作品都無一例外地體現(xiàn)著這種思想,在其招貼設(shè)計《自在》系列中,運(yùn)用了中國的水墨畫技法,融合了現(xiàn)代技術(shù)的特殊機(jī)理效果,既現(xiàn)代又不失傳統(tǒng)。在國際“水”主題招貼廣告藝術(shù)展中,“水—生命—文化”招貼圖形作品,將極其強(qiáng)烈的民族裝飾風(fēng)格化的圖形形象作為整幅作品的大背景,進(jìn)行了豐富而適當(dāng)?shù)奶摶幚?,整個畫面以黑白極色加以藝術(shù)表現(xiàn),形成了形與色的對立與協(xié)調(diào)、沖突與融合的視覺效果,構(gòu)筑了一幅在中國特定大文化場景下的具有視覺沖擊力的現(xiàn)代平面圖形設(shè)計作。

二、現(xiàn)代廣告“瞬間藝術(shù)”中的傳統(tǒng)美學(xué)理念

廣告招貼畫屬于“瞬間藝術(shù)”。好的廣告招貼要做到既能讓人“一目了然”,還能讓人“一見傾心”,為它所吸引,顧盼之余,留下較深的印象。在有限的時空條件下.能使人過目難忘,回味無窮,那就需要做到“以少用多”,“一以當(dāng)十”“以少用多”和“由此及彼”是藝術(shù)技巧的標(biāo)志,特別是廣;招貼藝術(shù),它只能從生活的某一側(cè)面而不是從一切方面來再現(xiàn)現(xiàn)實。任何形象都不過是構(gòu)成整體的一部分,重要的是能不能概括其他部分。廣告藝術(shù)中常常有充滿畫面的特寫,一雙手,一雙眼,一個動態(tài),一個表情,只要是選擇最富于代表性的現(xiàn)象,而且具有它的某些特征,它就能構(gòu)成“言簡意賅”的好作品。盡管構(gòu)圖簡單,卻表現(xiàn)出了一種能吸引人的意境。在“意境”中,客觀事物精粹部分得到了集中處理,達(dá)到了情景交融,能牽動人的某種情思、某種體驗、某種聯(lián)想。我們平常說“匠心獨(dú)運(yùn)”、“意匠”是藝術(shù)家對客觀事物加工的特殊手段,加工手段的高低,在一定程度上說明作者藝術(shù)成就的高低。唐代詩人杜甫說的“意匠慘淡經(jīng)營中”、“語不驚人死不休”,說明藝術(shù)意境的產(chǎn)生一定要有“意匠”的煞費(fèi)苦心。“意匠”具體說來就是選材(先取最精粹部分)、剪裁(去污存清)、夸張(強(qiáng)調(diào)形象的特征)、經(jīng)營位置(構(gòu)圖)、表現(xiàn)選項用恰當(dāng)?shù)募挤☉簟?/p>

中國傳統(tǒng)藝術(shù)講究均衡和內(nèi)在的節(jié)律。我國篆刻藝術(shù)中有所謂“疏可走馬、密不透風(fēng)”的布局法則,強(qiáng)調(diào)變化中的均衡,這既符合科學(xué)上相對的原理,也符合藝術(shù)上形式美的規(guī)律。在我國的廣告藝術(shù)中,動與靜,疏與密,多樣統(tǒng)一,賓主呼應(yīng),虛實相生,縱橫曲直,黑白對比,重疊交錯等傳統(tǒng)構(gòu)圖法則屢見不鮮。此外,遠(yuǎn)古的銅器紋樣、畫像石、金石篆刻,特別是中國畫,巧妙地運(yùn)用白底的匠心,民間剪紙和蘭花布粗獷豪放的黑白關(guān)系,明代木刻插圖的疏密聚散,都可以在現(xiàn)代廣告藝術(shù)的構(gòu)圖中得到印證。

三、現(xiàn)代廣告中的中西傳統(tǒng)美學(xué)理念比較

西方傳統(tǒng)藝術(shù),基于幾何學(xué)空間觀念,從模擬生活現(xiàn)象人手,借以展示作者的創(chuàng)作思想。亞里士多德所說的“各種藝術(shù)都是對現(xiàn)實世界的模仿”,奠定了傳統(tǒng)西方藝術(shù)的“模仿”說。中國藝術(shù)家則是有選擇,有重點(diǎn),以“不似之似”、“脫形寫神”為藝術(shù)追求的勝境。在中國畫中表現(xiàn)對象時,經(jīng)常是背景不著一筆。傳統(tǒng)京劇舞臺除了簡單的一桌一椅,別無他物。觀眾欣賞畫,主要不是欣賞藝術(shù)家畫的什么,而是主要欣賞通過什么藝術(shù)手法來表現(xiàn)。欣賞的著眼點(diǎn)在于筆墨、章法、氣韻、意境,正如同觀眾欣賞傳統(tǒng)京劇,主要是欣賞演員的技藝和“唱、念、做、打”的功夫。中國傳統(tǒng)藝術(shù),突破了自然主義和形式主義的片面性,創(chuàng)造了不少規(guī)范化的程式,這些師法自然、來源于生活但又經(jīng)過千錘百煉、概括而又多變的“程式”是一種經(jīng)過高度提煉的美的精華,是積淀了內(nèi)容要求的形式之美。正因為如此,它才具有無窮的生命力。藝術(shù)家隨著時代的要求,賦予它新的活力,常用而常新,這種程式化的處理在我國廣告畫面的裝飾性形象處理上,也常得到應(yīng)用,顯示了奪目的光彩。

中國傳統(tǒng)藝術(shù)講究形神兼?zhèn)?,講究概括與變形,齊白石“畫蝦幾十年才得其神”,就有一個不斷概括、不斷深人的過程,最終敢于舍棄蝦的次要部分而突出主要特征,使蝦的形象更為完美生動。齊白石提出的“作畫妙在似與不似之間”和石濤的“無法而法,乃為至法”的說法是相通的。聯(lián)系他的作品和實踐可知,他主張的“不似”正是為了“似”,“不似”其實是在“似”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,絕不是“似是而非”,而是使形象更有概括性,利用了欣賞者相應(yīng)的聯(lián)想作用。再看我們的一些廣告招貼畫,就“似與不似”的觀點(diǎn)來考察,就形象的簡明與富于概括這一點(diǎn)來衡量,很多形象顯然不是生活的簡單模仿,某些概括的形象顯然與素材有很大的差別,由復(fù)雜到單純,由繁雜到簡潔,必須承認(rèn)這是一種難能可貴的提高。作品的魅力,絕不只是以外形的逼真為標(biāo)準(zhǔn),有時候,欣賞者不是簡單地接受宣傳,同時也是探索、發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)充,從而得到欣賞的樂趣,正因為欣賞者有所探索、有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,作品的主題才能產(chǎn)生深人的影響。這種特點(diǎn)正符合了廣告招貼藝術(shù)的要求。

篇3

太陽光,很耀眼,曬在身上,感覺不到溫暖,卻想回到夜晚的寂靜。空氣中流動著的是一股溫?zé)岬臍庀?,還是比較喜歡夜晚空氣中那一陣陰冷的風(fēng)?;蛟S,我還是比較習(xí)慣一個人的世界,默默徘徊,與世隔絕,沉浸在自己的思緒中,那一個個疑問,一個個想法,很離奇,很無聊,很神經(jīng)。

墻角迎風(fēng)的雛菊

茉莉花開的香氣

閉上眼回到過去

劃分界限的座椅

下課就靠在一起

我就是離不開你

一路乘著溜滑梯

我們說好走到底

以為從此就分離

用黑板上的日期

倒數(shù)找你

慢慢清晰 原來思念你

是加了糖 的消息

我用鉛筆 畫得很仔細(xì)

素描那年 天氣

蟬鳴的夏季 我想遇見你

那童年的希望是

一臺 時光機(jī)

我可以一路開心到底

都不換氣

戴竹蜻蜓 穿過那森林

打開了任意門找到你

一起旅行

那童年的希望是

一臺 時光機(jī)

你我翻滾過的榻榻米

味道熟悉

所有回憶 在小叮當(dāng)口袋里

一起蕩秋千的默契

在風(fēng)中持續(xù)著甜蜜

有些話從來不急

一直都放在心底

想要將你看仔細(xì)

但錯身而過的你

已經(jīng)離去

慢慢清晰 原來思念你

是加了糖 的消息

我用鉛筆 畫得很仔細(xì)

素描那天 天氣

蟬鳴的夏季 我想遇見你

那童年的希望是

一臺 時光機(jī)

我 可以一路開心到底

都不換氣

戴竹蜻蜓 穿過那森林

打開了任意門找到你

一起旅行

那童年的希望是

一臺 時光機(jī)

你我翻滾過的榻榻米

味道熟悉

所有回憶 在小叮當(dāng)口袋里

一起蕩秋千的默契

在風(fēng)中持續(xù)著甜蜜

那童年的希望是

一臺 時光機(jī)

我可以一路開心到底

都不換氣

戴竹蜻蜓 穿過那森林

打開了任意門找到你

一起旅行

那童年的希望是

一臺 時光機(jī)

你我翻滾過的榻榻米

味道熟悉

所有回憶 在小叮當(dāng)口袋里

一起蕩秋千的默契

在風(fēng)中持續(xù)著甜蜜

無論是節(jié)奏、旋律,我都很喜歡的一首歌,而且我覺得,這首歌的歌詞,寫得很好,不用聽歌的標(biāo)準(zhǔn)去賞析這歌詞,真的覺得是一首不錯的現(xiàn)代詩。我覺得,它里面的詞語、句子,比喻、擬人,都運(yùn)用的很好!或許我真的無聊吧,不然,怎么有時間去研究歌詞呢?不管怎么說,我真的喜歡這首詩歌!

上Q了,這次超離譜,家人的那一列表有7個人上線,多多姐姐也上了,在什么“聚金網(wǎng)吧”,我用的是“彩虹顯IP”,她在哪,我當(dāng)然知道拉!不過好少看她上過耶,這次“家人”上的人比我“女王天下”和“一堆”都要多,好厲害!

篇4

我最喜歡的一首歌《不想長大》

“我不想我不想不想長大……《不想長大》是我最愛唱的一首歌。童年也是讓我回味的。

童年是什么?童年是爸爸媽媽帶著孩子出去游玩。童年是什么?童年是爸爸媽媽帶著孩子在美麗的大草原上放風(fēng)箏。??!童年。多么令我難忘的時刻,多么想回到童年?;氐酵旰秃桶职謰寢屢黄鸬綇V場上去喂鴿子;回到童年和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏??赏曛粫x我而去,不會再回到童年。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是??!在以前我沒有好好的珍惜這一切,珍惜這每一分、每一秒?,F(xiàn)在想回到童年,就想隔著厚厚的云層。就算有時光機(jī)也不可能,我愛童年,我愛童年那段時光,更愛和爸爸媽媽一起玩的那段時光??涩F(xiàn)在還有重任在我身上,想回到童年的那段時光,可都被大人阻止了,說現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。我真不想長大,可知道是不可能的。我從朋友那里知道說鉆在被窩里說出你自己的愿望就會實現(xiàn)。我明知道是不可能的,但還是情不自禁地做了。但事實還是如此,并沒有減輕學(xué)習(xí)的壓力,反而更重了。老天,你為什么對我那么不公平,即然你明白童年不是永遠(yuǎn)不是屬于我的,那么為什么還要讓我感受到童年的快樂。當(dāng)我看到別的孩子和爸爸媽媽一起玩的時候,我感到他們似乎在嘲笑我,嘲笑我不能和爸爸媽媽一起玩。

我現(xiàn)在才知道,爸爸媽媽是對的。我讀好了書,將來為國家出力,這也是一種快樂。童年不一定要去實現(xiàn),只要能回憶,就能享受到同樣的快樂。

我長大了,要和童年告別了。希望以后我能和童年在相遇。

篇5

英國著名物理學(xué)家史蒂芬·威廉·霍金繼日前承認(rèn)外星人的存在后,又發(fā)表一個驚人論述:他聲稱帶著人類飛入未來的時光機(jī),在理論上是可行的,所需條件包括太空中的蟲洞或速度接近光速的宇宙飛船。不過,霍金也警告,不要搭時光機(jī)回去看歷史,因為“只有瘋狂的科學(xué)家,才會想要回到過去‘顛倒因果’。”

至于時光機(jī)的關(guān)鍵點(diǎn),霍金強(qiáng)調(diào)就是所謂的“4度空間”,科學(xué)家將其命名為“蟲洞”?;艚饛?qiáng)調(diào),“蟲洞”就在我們四周,只是小到肉眼很難看見,它們存在于空間與時間的裂縫中。他指出,宇宙萬物非平坦或固體狀,貼近觀察會發(fā)現(xiàn)一切物體均會出現(xiàn)小孔或皺紋,這就是基本的物理法則,而且適用于時間。時間也有細(xì)微的裂縫、皺紋及空隙,比分子、原子還細(xì)小的空間則被命名為“量子泡沫”,“蟲洞”就存在于其中。而科學(xué)家們企圖穿越空間與時間的極細(xì)隧道或快捷方式,則不斷在量子天地中形成、消失或改造,它們連結(jié)兩個不同的空間及時間。部分科學(xué)家認(rèn)為,有朝一日也許能夠抓住“蟲洞”,將它無限放大,使人類甚至宇宙飛船可以穿越;另外若動力充足加上完備科技,科學(xué)家或許也可以建造一個巨大的“蟲洞”?;艚鹬赋?,理論上時光隧道或“蟲洞”不只能帶著人類前往其他行星,如果蟲洞兩端位于同一位置,且以時間而非距離間隔,那么宇宙飛船即可飛入,飛出后仍然接近地球,只是進(jìn)入所謂“遙遠(yuǎn)的過去”。因為在4度空間中,10分鐘也許是n小時。不過霍金警告,不要搭時光機(jī)回去看歷史。斯蒂芬·威廉·霍金表示,如果科學(xué)家能夠建造速度接近光速的宇宙飛船,那么宇宙飛船必然會因為不能違反光速是最大速限的法則,而導(dǎo)致艙內(nèi)的時間變慢,那么飛行一個星期就等于是地面上的100年,也就相當(dāng)進(jìn)未來?;艚鹋e人造衛(wèi)星為例,指衛(wèi)星在軌道運(yùn)行時,由于受地球重力影響較小,衛(wèi)星上的時間比地上時間稍快。由此,霍金就設(shè)想出一艘大型極速宇宙船,可在1秒內(nèi)加速至?xí)r速9.7萬公里,6年內(nèi)加速至光速的99.99%,比史上最快的宇宙船阿波羅10號快2000倍。船上的乘客就是變相飛向未來,作出名副其實的時間旅行。即使是在太空中,萬物也都有時間的長度,在時間中漫游,意味著穿越該“4度空間”。

童年時代,霍金一直很笨拙。

到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知何故從樓梯上突然跌下來,當(dāng)即昏迷,差一點(diǎn)死去。直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了“盧伽雷氏癥”,即運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。大夫?qū)λf,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn),到最后,心和肺也會失效,霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年。可是到了現(xiàn)在也還沒有結(jié)束生命。

初一:郭智?

篇6

世界寂寥又空曠。多少人都像擰緊了發(fā)條的傀儡娃娃,匆忙奔走在城市的大街小巷。人來人往,歲月滄桑。我們在命運(yùn)的跌宕里沉浮,時光在我們的指隙間流淌。某個靜默的時段,我停泊在并不繁華的港灣,細(xì)數(shù)我走過的那些舊時光。

桌腳的金屬相框里鑲嵌著泛黃的老照片,畫面上的少女伏在碩大的紅色鐵皮玩偶上,笑容干凈又爽朗。那是幼兒園的紅色鐵皮鯨,我記得的。許多年過去,那雙頰上的紅漆早已脫落殆盡,它卻還執(zhí)拗地微笑著。童年時臥在泛著金屬氣味的鐵皮鯨尾上,曾是我最最喜歡的事情。如今的鐵皮鯨再也支撐不住我的分量,卻一直支撐著我的心臟保持著那時的簡單快樂。多美啊,我攢下來的時光。

幾天前回到幼時居住的老房子,在小鎮(zhèn)角落漫無目的地踱著,偶然間遇見了小時候再熟悉不過的那臺石磨。那是掩藏在小鎮(zhèn)深處的一臺時光機(jī),瞬間把人帶回了多少個晝夜之前。那時候的我總蹦跳著穿梭在鎮(zhèn)子的黛瓦白墻間,手里握著數(shù)朵干凈樸素的花兒——或從芳菲滿樹的枝椏間擷下,或從綠油油的草叢里擷起,攥在掌心,沁滿心的芬芳。時光一走好幾年,舊人不復(fù),老巷子卻還是當(dāng)年的模樣。我把那段時光珍藏在古樸的小鎮(zhèn),那段時光將在歲月里積淀發(fā)酵成為最醇香的佳釀。

箱子最底部,安置著我的那些小畫書。彩頁的圖畫間洋溢著公主和小青蛙的故事。我曾俯首在午后的陽臺,晃悠著腳丫,凝神在童話的里泅渡著。我一直相信,故事里的藍(lán)天存在,故事里的蘋果樹存在,故事里的幸福生活也存在。我小心地將那童稚時光積攢在書箱最底部,亦是深埋在心房最深處。多美呵,我積攢的彼時。

我將為自己的暮年,攢下一生時光。待某時白發(fā)蒼顏,獨(dú)坐午后微光,細(xì)數(shù)此生過往,歡喜悲傷。多美啊,我攢下來的舊時光。

(山東萊蕪市實驗中學(xué))

指導(dǎo)教師:杜風(fēng)

推薦教師:楊富志

篇7

西樹

專業(yè)微縮藝術(shù)創(chuàng)作者,2007年開始從事微縮藝術(shù)及迷你園藝藝術(shù)創(chuàng)作,獨(dú)立創(chuàng)作藝術(shù)品作為珍藏收錄在博物館內(nèi),并接受私人定制收藏。作為內(nèi)地唯一受邀微縮藝術(shù)家參加香港微型展,填補(bǔ)了內(nèi)地在微縮藝術(shù)領(lǐng)域的空白。

1.正在認(rèn)真創(chuàng)作的西樹。

2.《夏》里的小扣柴扉。

3.小黃黃最愛《午后》里的小花盆。

4.坐上《夏》的時空機(jī),回到小時候的庭院。

5.這個小小的花園角落,有《午后》熏暖的風(fēng)吹過。

6.《寮房》全景。

一個義無反顧的瘋狂決定

在遇到Miniature之前,西樹的人生和普通人沒什么不同,好的工作,好的職位,按部就班地順著平穩(wěn)軌跡慢慢滑行著。但就是說不上來,無關(guān)快樂或是不快樂,投入或者無所謂。從小就喜歡迷你園藝和組合盆栽,對于植物和手工,總是心心念念著一份向往。而喜好大概是每個人都有的,謂之平凡亦可,遙遠(yuǎn)亦可。從第一個嘗試制作的迷你微縮角落開始,這份喜好就變成了西樹人生最重要的事。當(dāng)他漸漸結(jié)識了國內(nèi)外一些微縮藝術(shù)創(chuàng)作者后,才真正有了歸屬感,也明確了要將喜好變成一份職業(yè),用更精益求精的專業(yè)態(tài)度,認(rèn)真對待自己的夢想和人生。毅然決然放棄了得心應(yīng)手的HR工作,從職業(yè)規(guī)劃這個角度來看,這絕對是個瘋狂的舉動,就從此時,西樹為自己開啟了一段全新的旅程。喜好若與職業(yè)畫上等號,或許就是能發(fā)生的最幸福的事情了。從他眼中觀察的世界,從他耳中聽到的故事,從他腦中回憶起的童年,通過一雙手,縮小了尺寸,再一遍認(rèn)識它們。那些桌椅板凳茶杯花瓶都不是道具,是真實存在在這個世界上的物體,陪伴在我們生活和回憶里的伙伴,也和我們一樣在靜靜呼吸,在時間的長河中,留下斑斑駁駁溫暖的痕跡。西樹非常肯定,現(xiàn)在他正在做的一切,以及七年前那個義無反顧的瘋狂決定,都是在最好的時光里他能做的最幸福的事。

隨風(fēng)擺動的野草

喚起了童年和創(chuàng)作靈感

動畫電影《借東西的小人阿莉埃蒂》里是一整片清新的綠色,悄悄地從小矮人的角度,讓我們重新觀察了看似相同但又不同的一個世界。片中各種被放大了的野花野草,落在西樹眼中,就變成了思緒的藤蔓,串起了童年的記憶,輕輕一拽,叮鈴作響的是淡淡的感動。車前草、魚腥草、鴨食草……那些平時微小又不起眼的存在,在感性的人眼中,代表的不僅是一個學(xué)名。小山丘上隨風(fēng)擺動的,是西樹與母親在近郊田野間共同回憶的童年。兒時對這個世界的好奇和發(fā)現(xiàn),和大自然的一草一木做朋友,這些漸漸遺失在現(xiàn)代的美好又被喚醒了。西樹由此靈感,在微縮景觀里融入了園藝,在可以長期保存的場景里加入了真實存活的植物,給小矮人們的陽臺種植了各種植物,浪漫地幻想著。這個宇宙中,或許真的會有迷你尺寸的小精靈存在著吧,在我們?nèi)胨?,悄悄地跑進(jìn)西樹為他們準(zhǔn)備的小房子里,倒一杯熱茶,賞著月光,聞一下花香。

親手打造他人的夢想

對西樹來說,每一組作品都有說不完的故事和情節(jié)。不僅是每一個物品的精致確切都值得細(xì)細(xì)道來,更多的是每一個場景帶來的觸動和想象。微縮場景的定制,西樹接受得比較謹(jǐn)慎,制作雖耗時,更多的是需要能被所要表達(dá)的場景感動。每接受一份定制,就如同接受了一份別人的夢想,微小的夢,掂在手里卻是沉甸甸的,而西樹就是那個親手為他人把夢想變成真實的魔法師?!堵牶!肪褪俏鳂浣邮艿囊环菟饺硕ㄖ疲粋€與男友分隔兩地的女孩,夢想與男友的一次旅行,預(yù)設(shè)地點(diǎn)發(fā)生在浪漫的圣托里尼島。通過西樹施下的魔法,這份夢想可以凝固成永恒,在一杯咖啡的間隙或一個下雨的清晨,安撫因忙碌的現(xiàn)實而生澀的心。生活或許是殘酷的,還好夢想是自由的,也許它行蹤不明,但存在總是能撫慰心靈,溫暖每一個平凡的日子。

不辜負(fù)造物者創(chuàng)造的每一個細(xì)節(jié)

身為一個無藥可救的完美主義者,常常令西樹自豪又痛苦。為了力求還原物品最真實的原貌,每一個細(xì)節(jié)都會讓他加倍費(fèi)時費(fèi)工費(fèi)神,從一個燒水壺到一朵玫瑰,從一張砧板到一個水桶。這些不是找不到批量生產(chǎn)出售一體成型的道具配件,可他依舊堅持自己動手制作。“因為我就是過不了自己那一關(guān)啊。”西樹無奈地說,無法忍受是他無可救藥的自我要求。即使是縮小到1/12,他也要求自己做出來的燒水壺要擁有同樣的使用功能,并且還要帶有生活中應(yīng)該屬于它的使用過的溫暖痕跡。這樣的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度加大了制作難度和時長,而對細(xì)節(jié)和深度的要求也成為了永遠(yuǎn)不停歇的探索和追求。造物者創(chuàng)造出完美無瑕的玫瑰,是情人們眼里愛情的象征,是小王子心中獨(dú)一無二的存在,也是西樹手里精益求精還原的大自然。它的花冠和花瓣,它的葉子和帶刺枝干,沒有辜負(fù)造物者賦予的生命原貌。每一個細(xì)節(jié),都溢滿了西樹投入的感情,也是他的得意之作。

坐上西樹創(chuàng)造的時光機(jī)

篇8

恍惚間又回到了童年。14寸的黑白電視,滿屏幕的雪花,能收到的頻道也只有幾個臺,每到周二總有彩虹測試屏幕出現(xiàn),還有坐在電視機(jī)前的那個小小的我…… 這些情景恍如昨日,而我卻在這里了,是時光給了我們果實。

小貝是一只弱小的小白貓。被小男孩抓住送給了鄉(xiāng)下的小表妹,在表妹回鄉(xiāng)下的路上,小貝從卡車上掉在了公路上,繼而又到了草原里,于是它開始浪跡天涯找到回家的路,經(jīng)過千難萬險,披荊斬棘,懷著信念,終于和它想念的媽媽和哥哥團(tuán)圓。小貝也從弱小的小貓咪歷練成強(qiáng)壯的“小豹子”了。

小時候為動畫片中的小貝哭過許多次,我總是不自覺的將自己想象成備受虐待和委屈的童話里的角色,好像很樂意獨(dú)自體會這樣的哀傷。而小貝楚楚可憐又勇敢的樣子總會時不時地牽動我天真柔軟的心。

那時候除了上學(xué)念書以外,最喜歡的娛樂也許就是看動畫片了,下午放學(xué)回家,會很自覺地將作業(yè)趕緊完成,為的是能夠安心看動畫片,那是一種等待和守候的心情,是一種期待。童年就像一場夢一樣,小貝也似乎只是曾經(jīng)出現(xiàn)過在夢里的一個角色。那是一個童話的國度,飽含著天真和勇氣,是現(xiàn)在成年的我們遺失的一種力量,是對美好事物的相信和期待的力量。

我懂得為什么自己會如此記得小貝,因為我時常想我就是曾經(jīng)弱小無助的小貝,在不停地努力,找到回家的路,成為更好的自己。

那個冬天,我拿到確診的化驗單,聽不懂自己的具體的病情,忐忑而恐懼的聽任護(hù)士的安排,在離護(hù)士站最近的一間病房住下,一臉單純的善意和期盼,希望自己能夠快點(diǎn)好起來。兒童糖尿病,需要終身在餐前注射胰島素,那時小小的胳膊上早已滿是針眼……還不是面對疾病的年齡,常常也會悲憤地質(zhì)問上天,為什么是我?為什么選擇我承擔(dān)?這個時候,小貝出現(xiàn)在了電視屏幕上,讓我一眼就喜歡上了那只小小的貓咪,也許和小貝有著同是天涯淪落人的遭遇,所以這部動畫片深深印在了我的腦海里。小貝曾經(jīng)陪伴著我走過那些時光,悲憐小貝也悲憐自己,一樣也學(xué)著小貝去勇敢去懷有自己的信念。

“我能行!”于是在爸爸媽媽忙于生計,無暇顧我的時候,我能夠自己獨(dú)自一個人住院,單獨(dú)面對針頭與苦口的藥;于是只有10歲的我,學(xué)會了自己注射,一個人面對粗大冰冷的針頭;于是我去相信只要努力只要勇敢面對,便會成為更好的自己。是小貝一直陪伴著我,給我力量讓我勇敢。

時光給了我這許多的果實,小貝卻藏在了記憶的盒子里。再次看《貓咪小貝流浪記》已是物是人非。人生在不斷的喪失中走過,失去聽力的我,看著無聲的貓咪小貝,卻依然記得小貝說出的每一句可愛天真的話語。當(dāng)我看見小貝家鄰居烏鴉說著,“小寶叫得好,小貝叫的像耗子”的時候,無不讓我想起村里的街坊四鄰,在他們看見小時候病弱的我時,也曾竊竊私語說我是活不長長不大的。

篇9

2、今天你最大,你說什么都算話;想吃啥就吃啥,想玩啥就玩啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;爸爸媽媽愛你!寶貝,兒童節(jié)快樂!

3、兒童節(jié)來到,讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對你格外關(guān)照,讓幸福對你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂!

4、給你做了件時髦時裝:衣褲一體,背帶設(shè)計,搭配肚兜,褲腿超短,內(nèi)有開叉,透氣透風(fēng)。請穿上參加兒童節(jié)時裝表演,保證性感十足!

5、快樂的童年是你幸福的城堡,不變的童心是你開心的主要,無限的童趣是你快樂的必要,永遠(yuǎn)的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節(jié)快樂!

6、臉上保留一份童真,胸中藏有一顆童心,走路擺出一份童趣,嘴里哼上一段童謠,偶爾說上一句童言,六一到了,愿你六一兒童節(jié)快樂。

7、六一到,花兒笑,鳥鳴叫,童心悄,憂煩逃,煩惱跑,童真回,惆悵消,童趣扭,歡樂來,童顏笑,生活美。祝福你,兒童節(jié),樂逍遙!

8、你傻,但是傻得快樂。你呆,但是呆得可愛。你幼稚,但是幼稚得幸福。說句實在話,人大,都不說心里話,今天我是破例了。祝兒童節(jié)快樂!

9、讓童心蘇醒,讓快樂同行;讓童真回歸,讓虛偽崩潰;讓童趣回放,讓煩惱遭殃。六一兒童節(jié),愿童顏永駐,美麗如故,好運(yùn)入戶,生活幸福!

10、送你一個棒棒糖,幸福地久又天長,送你一串彩氣球,生活快樂不煩憂,送你一朵大紅花,愿你天天笑哈哈,兒童節(jié)了,祝大人孩子統(tǒng)統(tǒng)快樂!

11、童年的快樂,像美麗的煙火,雖然不能重新來過,但快樂永遠(yuǎn)會在記憶里閃爍。這快樂連接著你和我,陪伴著你以后的生活!祝:兒童節(jié)快樂!

12、童年的爛漫你曾度過,童心的天真你曾有過,童趣的快樂你曾得過,童顏的美麗你沒錯過。六一兒童節(jié),愿你童心未泯,童趣長存,童顏常在!

13、孩子的快樂是未來的快樂,更是世界的快樂。還孩子一個歡樂的童年!讓他們的歡歌笑語始終洋溢在臉上,象花一樣綻放!讓每天都是兒童節(jié),快樂每一天!

14、天真無邪的童年,小公主小王子們美麗的宣言,兩小無猜的質(zhì)樸,青梅竹馬的純潔,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)成年,時光飛逝從前,真心把你祝愿:祝兒童節(jié)快樂!

15、聽說你很萌很天真,兒童節(jié)該過還得過,在此預(yù)祝你:快樂像雪球越滾越大,煩惱像雪糕越吃越少,收入像風(fēng)箏越飛越高,生活像糖果越嚼越有味!

16、童年,是人間的天堂;童心,是快樂的源泉。兒童節(jié)快到了,就讓時光倒流,讓真理荒謬,讓智慧生銹,讓煩憂一無所有吧!提前祝你六一快樂呦!

17、童年的歡顏?zhàn)兂上鄡岳锏暮诎子跋瘢甑膲粝胱兂涩F(xiàn)實里的磕磕碰碰。童年最美,因為最真。年輕最好,因為一切皆有可能。祝六一兒童節(jié)快樂!

18、大魚上桌,你先吃;大肉上桌,你掃盤;青菜來了,搖筷子;蘿卜來了,啃筷子;吃飽之后,舔嘴角。六一來了,祝福到:短信問候小朋友!

19、兒童節(jié)了,祝你像兒童一樣活潑可愛,像兒童一樣誠實善良,像兒童一樣純真好奇,像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣,更不準(zhǔn)夜里尿炕!

20、多少次夢回童年,多少次在夢中驚醒,多少次想回到兒童時期。六一兒童節(jié),祝福送到手,愿你找回那顆美麗的童心,幸福生活久又久。

21、一首嫩聲嫩氣的童謠,唱出我對你的祝福,愿你純真如孩童;一曲扭扭捏捏的童舞,跳出我對你的祈愿,祝你幸福如孩童。六一兒童節(jié)快樂!

22、用童音唱歌,甜蜜快樂;帶童趣生活,溫馨和諧;用童心待人,友誼純真;用童真處事,事事順利。六一兒童節(jié),愿你童心不泯,童真長存!

23、雖然你的童年早已遠(yuǎn)去,即使你的兩鬢即將斑白,哪怕你的孩子都已成年,就算你己步入暮年。在兒童節(jié)來臨之際,我依然要祝你:童心永駐!

24、是否還記得兒時的歌謠,是否還記得母親的懷抱,是否還記得清脆的口哨,是否還記得游戲的墻角。明天是兒童節(jié),愿你重拾童年記憶,青春常在!

25、兒童節(jié)將至,我用二尺小花布給你做個開襠褲,讓你邁著快樂的模特步,露著性感的小屁股,讓你覺得自己又嫩又酷,提前祝超齡兒童節(jié)日快樂!

26、六一是告訴人生六個一:一副好身體,一個好家庭,一份好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個一!祝 六一 快樂!

27、當(dāng)流星戀上大地不惜隕落,只為那片刻親近;當(dāng)行云愛上流水,不惜下墜,只為一解相思情;當(dāng)俺念起你,不惜一毛錢,只為了告訴你:小p孩,六一快樂!

28、童年時的最愛:奧特曼打小怪獸,機(jī)器貓變時光機(jī),皮卡丘戰(zhàn)大怪物,小丸子背小書包。今天又六一,又想起童年的記憶,祝親愛的兒童節(jié)快樂!

29、童年時光惹人戀,喜怒哀樂臉上現(xiàn),想哭就哭想笑笑,說啥做啥不忌憚,長大以后童心藏,惱在心中笑在面,六一兒童節(jié)日到,釋放童快樂繞!

30、童年是春風(fēng),清新和煦;童年是朝陽,燦爛溫暖;童年是美夢,甜美歡快;童年是翡翠,無瑕無價。祝大家童心常在,童趣常有,兒童節(jié)快樂!構(gòu)思了很多心語,醞釀許多祈福,斟酌了眾多問候,才發(fā)現(xiàn)還是這話最實在:兒童節(jié)將至,別只顧玩泥巴,也要保重身體,注意休息哦,并祝節(jié)日快樂!

31、恭喜你收到這條充滿異味的短信,收到者將會在今晚尿床,保存者會延續(xù)的明天尿床,刪除者會連續(xù)三天尿床,轉(zhuǎn)發(fā)者尿床一周,回短信者保持一個月尿床,不回者天天尿床!恭喜你已被評審為尿床大王!兒童節(jié)快樂!

32、給一點(diǎn)糖果,你就笑;給一點(diǎn)引誘,你就中圈套;給一點(diǎn)搗亂,你氣得哇哇叫。在我眼里,你還是那么小。六一節(jié)了,愿你樂逍遙!

33、給天空畫上信任的模樣,就晴朗了,給大海畫上信任的模樣,就平靜了,給空氣畫上信任的模樣,就溫暖了,給快樂畫上信任的模樣,就幸福了,明日六一,朋友給自己畫上一個信任的模樣吧,成功就離你不遠(yuǎn)了。

34、給你做了件時髦新款時裝:衣褲一體,背帶設(shè)計,搭配肚兜,褲腿超短,內(nèi)有開叉,透氣透風(fēng),六一將至,請穿上參加兒童節(jié)時裝表演,保證性感十足!

35、風(fēng)長不大,時而亂舞時而飄忽;雨長不大,噼啪變成羞答;月長不大,陰晴圓缺變化;牽掛長不大,光想不是辦法;你長不大,兒童節(jié)祝你快快長大免我牽掛!

36、放下你的成熟,收起你的穩(wěn)重,脫掉你的圓滑,穿上你童真,釋放你的壓力,沖出你的焦慮,綻放你的活力!兒童節(jié),給自己心情放個假吧!

37、煩惱時,想一想童年的美好;困難時,想一想童年的快樂;郁悶時,想一想童年的自由;失意時,想一想童年的無所忌憚。童年的一切美好,兒童節(jié)即將來到,愿你時?;匚渡畹拿篮?,幸福生活樂逍遙。

38、發(fā)條短信讓你永遠(yuǎn)長不大,快樂的事情讓你永遠(yuǎn)落不下,煩惱的東西讓你永遠(yuǎn)不理它,因為今天就數(shù)你最大,別為這是為什么,我只能快樂的告訴你:兒童節(jié)快樂!

39、兒童廣播電臺公告:此短信接收的:出去數(shù)星星,快樂;轉(zhuǎn)發(fā)的出去數(shù)月亮,幸運(yùn);回復(fù)的贈塊棒棒糖,甜蜜;刪除的繼續(xù)尿床。哈哈,兒童節(jié)快樂!

40、調(diào)皮搗蛋是兒童的專利,天真快樂是兒童的寫真;抓一把細(xì)沙輕輕飛揚(yáng),折一只紙船慢慢飄蕩;把所有的快樂和幸福分享,祝六一兒童節(jié)更加開心快樂!

41、mtv、channalv,感謝我的經(jīng)紀(jì)公司,感謝我的媽咪爹地,感謝偶的歌迷,感謝你的手機(jī)和我的手機(jī),能讓偶提前一天對你說一聲:六一節(jié)快樂!

42、花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開懷!

43、花蕾是你的年華,包在叢叢的綠葉之間;春天是你的節(jié)日,歌聲裝滿了你的書卷;繁華是你的等待,五彩斑爛的夢想隨你實現(xiàn)。六一兒童節(jié),愿快樂為你呈現(xiàn)!百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!

44、煩惱時,學(xué)會自我解脫;困難時,學(xué)會自我鼓勵;郁悶時,學(xué)會自我宣泄;失意時,學(xué)會自我安慰;人老時,學(xué)會自我老小。兒童節(jié)了,祝你快樂美好!

45、年輕的時候,容易做夢;做夢的季節(jié),容易年輕;因為年輕,所以經(jīng)常做夢;因為經(jīng)常做夢,所以一直年輕;因為一直年輕,所以祝你兒童節(jié)快樂!

46、心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船。心愿的風(fēng),吹著快樂的帆,載著對小朋友祝福的船,漂向快樂的你,輕輕地問候:六一節(jié)快樂!

47、當(dāng)流行戀上大地,不惜隕落,只為那片刻親近;當(dāng)行云愛上流水,不惜下墜,只為一解相思情;當(dāng)俺念起你,不惜一毛錢,只為了告訴你:小p孩,六一快樂!

48、誰說回憶不是美好的?雖然不放假,想想也開心:祝你六一快樂?。?

49、兒童節(jié)到來之際,祝愿曾經(jīng)是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活狀態(tài),對未來抱有幻想和憧憬!

50、唉喲,我的媽也,今天差點(diǎn)鬧笑話了,你不知道嗷,不曉得咋的,褲襠破了,路上一大媽指著說,這么大人了,怎么不注意,我趕緊說嗷,誰叫今天是六一呢~

51、日子把風(fēng)霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!

52、每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們,兒童節(jié)快樂!

53、一天天走遠(yuǎn),一夜夜演變,一年年走遠(yuǎn)一個回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個快樂的兒童節(jié)!

54、春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前,你把媽**嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿,祝你兒童節(jié)快樂平安!

55、今天你最大,你說什么都算話;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;所有的人都這么寵著你,今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!

56、也許我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了無憂無慮的年齡,也許忙碌沖刺著我們彼此的生活,但快樂是沒有時間限制的,只要你想你就能,兒童節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)快樂!

57、一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!

58、最大的愿望是想與你:先過兒童節(jié),再過青年節(jié),再過情人節(jié),再過母親節(jié),再過父親節(jié),再過重陽節(jié)。

篇10

—— ——序

1.“寧靜的夏天?天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)?”

我的老家,在城里的一座小山坡上,盛夏時期,小山坡的夜晚總是明亮的。天空中掛著一輪明月,還有許多星星來做陪襯。我家樓下有一塊大水泥坪,每到滿月之夜,我和小伙伴會不約而同地帶著各類東西來到水泥坪。鋪上一塊印花大餐布,擺上小甜點(diǎn),飲料等等,便在月光下快樂的開始野餐。吃完后,我便和同伴們躺在地上,數(shù)著天上的星星。

那個時候的我們并不知道月亮和星星真實的樣子是怎樣的,只知道月亮里有個廣寒宮,宮里有嫦娥和玉兔,星星如同鉆石或珍珠一般閃耀。當(dāng)我們在空中遇到流星雨,我們也會雙手合十,念念有詞道:“希望長大以后能到空中摘下一顆星星做裝飾品!”,惹得路過的大人哈哈大笑。現(xiàn)在想一想,那個時候的我們,好天真……

2.“知了也睡了?安心地睡了?”

那是“三伏”的最后幾天,老家的后山坡上從“一片翠綠”變成了“五彩斑斕”。紫紅?淺橙?墨綠?藍(lán)黑?烏黑?淺粉……這些不知名的花草盤踞在山上,給山穿上一件新衣。我們將牽?;ㄓ镁€串起來做手鏈;將三葉草連根拔起做小風(fēng)鈴;將一些葉子榨出汁來畫畫……

最有趣的莫過于樟樹結(jié)下來的果子了。這些黑色小精靈掉落在地上,像一個又一個黑色音符。我們這群調(diào)皮的小孩子便把自己的腳毫不留情的踩向它們。隨著“啪啪啪”的聲音響起,我們開始手舞足蹈起來,“啪啪啪,啪啪啪”,小精靈們爆裂開來,奏響了一曲又一曲美妙的音樂。連棲息的知了也給我們伴奏。我們唱啊,跳啊,我們的歌聲響徹云霄……

過了幾個星期,我再次來到后山坡一看,這還是幾個星期前的樣子嗎?所有的花草都枯萎了,大樟樹也都抖下了許多枯黃的葉片,露出了光禿禿的樹干。就連那鬧不停的知了,也安靜地睡去了。我的童年,也慢慢的沉睡了。

3.“心空出了一塊?花季會再來?”

果不其然,這一年,媽媽告訴我,我們要搬到新家去了,新家很漂亮呢,是現(xiàn)在住的地方的三倍。媽媽臉上洋溢著喜悅之情,可我卻高興不起來。

這一天終于到了。八月十三日,天空陰沉沉的,下起了小雨,我背著背包,在父母的催促下,離開了這個養(yǎng)育了我十年的地方,離開了這個曾經(jīng)給予了我美好童年的地方。我離開時,還不時的回過頭,望著那座小山坡,默默地念道:“Ade!我的老家!Ade!我的童年!Ade!Ade!”

(兩年后……)

我坐在新家的客廳里,無聊的翻動著手中的校園小說。自從我離開了老家后,我便以這種方式來消耗我的時間。實在閑的無聊了,我便抬起頭看窗外。當(dāng)我看見窗外正在建設(shè)的大樓時,一個想法在我的腦海中掠過:我何不如重歸老家,去看看老家現(xiàn)在的樣子呢?

說干就干,我?guī)险障鄼C(jī),剛準(zhǔn)備出發(fā),奶奶便攔住了我。“錫,不要去了,難道在新家不好嗎?”

“為什么不能去?”我從奶奶那枯糙的雙手中掙脫出來,“難道那里有見不得人的秘密嗎?”奶奶沒有辦法,只得放我走了。

我滿懷希望地重歸小山坡,但到那里,我便傻了眼:小山坡上的屋子已有一半成了廢墟!我們家也沒有幸免!一打聽才知道,有一家房地產(chǎn)公司看中了這塊地方,便買了下來,準(zhǔn)備把這座小山坡開發(fā)成一處樓盤呢!

我呆呆的站在原地,許久,我蹲在地上,號啕大哭起來。

那天晚上,我做了一個夢,夢見那片廢墟上重新長滿花草,許多兒時的伙伴和我一起玩?!?/p>

無論怎樣,我的心都會空出一片,我相信,花季,會再來。

后記:“成熟中已不再年少?執(zhí)著信念幾番歲月前塵飄?”

我的房間里放著一張相片,是關(guān)于我的老家的相片。每天晚上,我都要看一眼這張相片,才安然入睡。

我不再是那個每天至少哭無數(shù)次的小女孩了,我已經(jīng)成熟了,我已經(jīng)長大了。但是我會忘記那個曾經(jīng)給予我快樂與幸福的地方嗎?答案當(dāng)然是否定的。