導(dǎo)語：如何才能寫好一篇爭做新時代好少年，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、我是一名優(yōu)秀的少先隊員。活潑可愛，樂于助人，愛好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。

3、在平時學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作；下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。

4、在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們?nèi)愕墚?dāng)中，我排行老大，曾經(jīng)，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

5、爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，調(diào)皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應(yīng)該懂事，幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù)，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。

篇2

2020年度“全國新時代好少年”先進事跡活動開始了，那么你知道新時代好少年觀后感作文該怎么寫嗎?為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于2020年新時代好少年觀后感作文600字最新【5篇】，歡迎閱讀!

新時代好少年觀后感作文【1】每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧!

新時代好少年觀后感作文【2】走進新時代，__精神依然鮮紅，依然充滿力量。我們?nèi)匀恍枰钌钽懹?、需要大聲傳唱：__，是__的故鄉(xiāng)，是孕育英雄和哺乳榜樣的地方，是蘊藏希望和含蓄力量的地方，是我們奮斗不止、生生不息的地方!

在此，我們向廣大青少年發(fā)出倡議，號召廣大青少年，共同深入學(xué)__精神，持之以恒踐行__精神。

我們要向__學(xué)習(xí)“一心為革命”的理想信念，補好“精神之鈣”。新時代堅持“一心為革命”，就是要堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，為理想奮斗終身。

我們要向__學(xué)習(xí)“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神，錘煉“意志之力”。哪里有困難，哪里最危險，哪里就要有“__精神”。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都要不畏困難、矢志奮斗，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進道路，用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實實在在的業(yè)績，在千磨萬擊中歷練人生、收獲成功。

我們要向__學(xué)習(xí)“三不伸手”的高尚情操，保持“本色之真”。“三不伸手”是一面鏡子，廣大青少年都要照好這面鏡子。作為社會主義事業(yè)的接班人，就要保持人生本色，扣好人生的第一?？圩?，從現(xiàn)在做起、從自己做起，把英雄__作為自身的榜樣，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作為人生的最高追求。

新時代好少年觀后感作文【3】在這個全新的時代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠大的;也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的;還有心存善行，樂于助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……

打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ?，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。

那天早晨，我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細小的事做起，并把它做好。

新時代好少年觀后感作文【4】我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國_點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!

古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應(yīng)該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應(yīng)該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭酉?我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進取好少年!

曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!

新時代好少年觀后感作文【5】我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。

祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個學(xué)生的座右銘。“團結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結(jié)，力量才會大。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也非不起來

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當(dāng)四好少年吧!

這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”主題活動，這是胡爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)“四個好少年”的要求。我和全校同學(xué)都積極參加了這項活動。爭當(dāng)“四個好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄，現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋，我就會毫不猶豫主動撿起來，扔進垃圾桶里。

學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認真寫好每一個字，上課專心聽講，課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的，房間也是媽媽整理的。現(xiàn)在不一樣了，我的衣服都是我自已洗的，房間也是我自已整理的。我要努力改變自已，盡力做好每一件事，爭當(dāng)一名合格的好少年。

篇3

看完《新時代好少年》后，同學(xué)們有什么感想呢?下面給大家分享新時代好少年觀后感500字精選2020.歡迎閱讀!

新時代好少年觀后感1在追求成功的道路上，即便磕磕絆絆，仍然勇往直前;他們?nèi)诵≈敬?，傳承幾代人的精?他們在生活中從細微的事情做起，影響著他人，服務(wù)社會。他們用自己的行動踐行著梁啟超先生所說“少年強則國強;少年進步 則國進步?！蓖瑯铀麄兊男袆右布钗?，成為我的榜樣。

在新時代，我們的生活中困難早已不是戰(zhàn)火紛飛，家破人亡，而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折，終點的希望才會浮現(xiàn)在我們眼前。顏玉宏，他從小身體殘疾，無法站立，但他身殘志堅。他做他熱愛的事情—游泳，盡管會經(jīng)過無數(shù)次的嗆水，盡管身體與心理會無數(shù)次地感到疲憊，但可以看得

出，當(dāng)他丟下拐杖，站起將要入水的一剎那，他總是滿懷信心與希望，義無反顧。他有著大學(xué)夢，無論宿舍上下樓，早讀，吃中飯，他都用行動說明了“我能行?！彼拖袷疯F生一般，即使手中一副爛牌，但卻仍能打出一副好牌，我相信，多年之后，他也會活出自己的精彩。他最后說到，前往理想的路是艱辛的，但在一次次失敗中汲取營養(yǎng)，最終便會，“披荊斬棘，所問披靡?！笔前?，所有經(jīng)過的苦難，都會成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。

張力文，身材嬌小，但卻嗓音洪亮，仿佛從她的身上，我們能聽到幾百年前的故事，一曲南泥灣帶我們走進那歷史悠久的歲月?？此亲爝吷系脑捦?，手上拖起竹筐，她是以講解傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神?！耙淮藨?yīng)有一代人的擔(dān)當(dāng)”，我們這代人正是朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的時代，我們應(yīng)承擔(dān)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)并宣傳紅色延安精神，居安思危，不斷為國家和社會做貢獻，可以向懂文晨，邵子衿那樣開動大腦，研究新科技，也可以向林俊德，寧浠澄，以點滴之行，帶動身邊人回饋社會。

我們身邊還有很多在當(dāng)今時代的優(yōu)秀青年，他們的逆襲之路會激勵我們的斗志，他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習(xí)，是啊!新時代的路還在進行著，或許我們認真做好每一件事，將一件事堅持不懈地去做，或許我們就是下一個好少年!

新時代好少年觀后感2寧縣一中高一4班的李艷艷同學(xué)作為我省唯一獲此殊榮者，在現(xiàn)場講述自己的事跡，接受頒獎。

“百善孝為先。你一邊上學(xué)，一邊照顧母親，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用稚嫩的肩膀扛起了一個家，用誠摯的孝心詮釋了人間大愛?！边@是李艷艷獲得2020年度“全國新時代好少年”榮譽稱號的推薦詞。頒獎現(xiàn)場，主持人問李艷艷最害怕什么，李艷艷回答最害怕自己生病，因為那樣就沒法照顧媽媽了。她說自己長大了想當(dāng)一名醫(yī)生，讓媽媽和像媽媽一樣的人能夠重新站起來。

在北京參加全國新時代好少年頒獎大會，并參與錄制先進事跡活動后，李艷艷接受掌上蘭州·蘭州晨報記者采訪時說，對于自己來說，這項榮譽既是一種鼓勵，更是一種鞭策。

今年16歲的李艷艷是一個農(nóng)村孩子，兩歲時母親患病腰部以下癱瘓，父親外出打工后杳無音訊。起初，外公外婆幫襯照顧著這個家，李艷艷6歲時，外公突然患病，外婆無暇顧及她們母女，小小年紀(jì)的她擔(dān)起了照顧媽媽的重擔(dān)。面對生活中的種種困難她從不抱怨，也未放棄。上初中時，李艷艷每天必須早晨5時起床，給母親接送大小便，幫母親穿衣、洗臉、梳頭，再燒水做飯、收拾室內(nèi)外衛(wèi)生，將母親中午喝的開水和吃的饅頭放在母親夠得著的地方，然后騎自行車趕往5里外的良平初中上學(xué)。下午放學(xué)回家后，燒水、做飯，伺候母親吃飯，待母親吃完飯后，收拾干凈鍋碗碟筷，她又急急忙忙趕去學(xué)校上晚自習(xí)。上完晚自習(xí)趕回家后，她先清洗便盆，再給母親洗腳、擦身子，最后將屋子拾掇干凈，她才在母親的陪伴下完成當(dāng)天的作業(yè)，這是她每天最期待的時光，也是母親最幸福的時光。李艷艷的母親王秀霞經(jīng)常給看望她的鄰居、慰問她的鎮(zhèn)縣干部和關(guān)照她的社會愛心人士講：“這么多年來，我這個當(dāng)媽的沒給娃做過一頓飯、洗過一件衣服、洗過一次頭、買過一次藥，娃卻給我做飯、洗衣、洗頭、買藥、接送大小便10多年?！?/p>

李艷艷的事跡經(jīng)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w宣傳報道后，得到了社會各界和愛心人士的關(guān)懷與支持。良平鎮(zhèn)政府在實施頭批農(nóng)村危房改造項目時，讓李艷艷和母親告別了溝邊即將坍塌的土窯，搬到塬上的磚瓦房;并將李艷艷和母親納入低保對象，而且享受“一類”標(biāo)準(zhǔn)，從根本上解決了她娘倆的居住和溫飽問題;寧縣婦聯(lián)等社會團體從2016年起資助李艷艷的學(xué)習(xí)，給她們送米、送面、送油、送衣買鞋和送學(xué)習(xí)用品。這些年來，李艷艷心里一直銘刻著“恩人”的好，正是靠著這些“恩人”的關(guān)照，她才走到了今天。李艷艷深知只有讀書才能改變命運，希望通過自己的刻苦努力，向這個目標(biāo)一步步邁進。

李艷艷說，這個榮譽對她是一種激勵，“我只是做了一個為人子女者該做的事，卻獲得這么高的榮譽，將來一定盡自己最大的能力去回報社會，傳遞愛心?！?/p>

新時代好少年觀后感3孫睿學(xué)習(xí)認真刻苦，成績優(yōu)異，勇于創(chuàng)新。在2019年“我愛祖國海疆”國家航海模型比賽中，和隊友設(shè)計并制作了有青島特色的作品《強海昌國，筑夢海疆》獲全國賽一等獎第一名;組裝的“中華鱘”獲得魚雷電動模型航行賽小學(xué)組一等獎銀牌、“強弩號”名輪模型航行賽小學(xué)組二等獎。疫情居家學(xué)習(xí)期間設(shè)計了既環(huán)保又輕便的護目鏡，送往三個社區(qū)。她熱心公益，是一名手語志愿者，跟隨市殘聯(lián)老師和大學(xué)生志愿者們，冒著酷暑為聾人手語演唱《我和我的祖國》

;疫情期間參與了青島電視臺“藍睛助殘脫貧”公益發(fā)聲。她率先于2016年寒假提出垃圾分類的倡議，冒著寒冬帶領(lǐng)雛鷹隊員進社區(qū)宣傳;她為武漢“最美逆行者們”創(chuàng)作朗誦《冬將去春可期》MV得到了學(xué)校及市南教育和體育局轉(zhuǎn)發(fā);參與拍攝2020市公共空間藝術(shù)促進中心青島市鄰居節(jié)視頻。他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富.”那就讓我們都來爭當(dāng)“新時代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!

新時代好少年觀后感4李楊擔(dān)任團支部書記，組織能力強，了解黨史國情，珍視國家榮譽，崇尚革命英雄，遵守法律法規(guī)和社會公德，多次作為志愿者參加普法和社會公德宣傳活動。他喜愛寫作，征文多次獲獎。他善于獨立思考，樂于科學(xué)探索，初中開始參加課外機器人興趣小組，多次代表即墨區(qū)參加青島市等機器人科創(chuàng)大賽，

取得優(yōu)異成績。李楊樂于幫助同學(xué)，堅持每周抽出時間無私地向同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得，解疑答惑，共同進步。自幼學(xué)習(xí)小提琴和書法，考取小提琴雙十級證書，斬獲多項獎項。他熱愛勞動，熱心公益，多次參加學(xué)校組織的社區(qū)服務(wù)、敬老愛老、保護環(huán)境等志愿服務(wù)公益活動。李楊文化信仰堅定，熱愛中國傳統(tǒng)文化，曾三次代表即墨區(qū)參加青島市“學(xué)國學(xué)，誦經(jīng)典，傳美德”大賽，榮獲青島市“詩詞達人”稱號;三次參加青島市“國學(xué)達人”挑戰(zhàn)賽，榮獲一等獎、二等獎。

新時代好少年觀后感5段佳禾不但正直友善、陽光上進，而且敬老愛親、扶弱助人、熱心公益，經(jīng)常參與探望孤殘、自閉兒童和獨居老人、義賣報紙、籌集善款等公益活動。熱愛勞動，積極投身環(huán)境保護和美化等活動。2012年以來，每年夏天到海邊打撈滸苔，到嶗山植樹綠化，多次參加整潔青島等公益活動，日常中更是積極倡導(dǎo)垃圾分類，做社區(qū)垃圾分類的義務(wù)宣講員。熱愛科學(xué)，勤學(xué)善思，代表學(xué)校參加由國家海洋局組織的與南極科考船(向陽紅01號)實時視頻連線活動，出色回答了南

極科學(xué)家的問題，參加“我愛祖國海疆”、“共筑家園”山東省青少年航模競賽獲中學(xué)組一等獎。疫情期間，段佳禾參加了抗疫美術(shù)作品義賣捐贈、第16屆中國青少年創(chuàng)造力發(fā)明展“科技戰(zhàn)疫情”比賽等活動，被授予“愛心抗疫小明星”和“愛心抗疫使者”稱號。

新時代好少年觀后感66月9日晚，中央電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年活動群中了觀看通知，轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學(xué)生和家長都感觸頗深。

新時代好少年的先進事跡振奮人心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個擁有五千年禮貌史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，這是一個做人做事的根本，只要人人心中有國家，心中有團體，心中有他人，我們的社會必須會變得更加完美。做一名新時代的好少年，不僅僅要熱愛學(xué)習(xí)，更要待人有禮貌，進取參與志愿服務(wù)活動，樂于助人，自強自律。

此刻擁有幸福生活的我們，必須要懂得珍惜和感恩。要以進取向上的面貌傳播社會正能量，進取擁抱新時代、奮進新時代，樹立遠大夢想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時代職責(zé)、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

新時代好少年觀后感7在這個新時代中，我們每個好少年都象征著祖國的未來。因為我們每一個好少年都是祖國的棟梁。我們每一個少年在這個新時代中都要爭做一個好少年。

為了爭取，我們現(xiàn)在就必須努力地學(xué)習(xí)，在即將到來的期末考試前努力復(fù)習(xí)，讓自己在期末考試中取得好成績。這個新時代中的每一個國家都需要自己國家的少年去使國家強大，正所謂“少年強，則國強。少年智，則國智。少年雄于地球，則過雄于地球。”所以，只要一個國家的少年強大，那么那個國家也一定會非常強大。

所以，我們在新時代中，一定要是一個好少年，可以使國家也就是我們的祖國強大起來。在舊時代，我們的國家被奴役了那么久，但是現(xiàn)在，“東方雄獅”已經(jīng)奮起，不會使祖國再次被奴役。

所以說，我們這些少年在這個新時代要做一個好少年!

新時代好少年觀后感86月9日晚，我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目，深受感動。

在這個節(jié)目里，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會平臺和力量，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長、老師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設(shè)、服務(wù)、動作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。

想想我們每天的生活吧，愛吃辣條，方便面，愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進現(xiàn)實。

更令我敬佩的是;雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學(xué)的路而已!這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。

想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的美好夢想。我不能不想想自己，和他比起來，我的條件優(yōu)越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每天有接有送;生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富.”那就讓我們都來爭當(dāng)“新時代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!

新時代好少年觀后感9今天，我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節(jié)目，叫《新時代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，但是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。

有位哲人說過：目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個目標(biāo)堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。但是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動手能力，也節(jié)約了資源，為環(huán)保做出了自己的貢獻。

這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲?？赐晁墓适?，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊!

接下來，還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻，常常幫助那些需要幫助的人。她熱愛學(xué)習(xí)，能夠說出地道的英語，她還上過聯(lián)合國演講臺上，發(fā)表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也非常內(nèi)向。這個朋友認為自己生活沒有希望了，但是，這個好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。

這個好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強項，幫助朋友展示自己，成功讓朋友走出困境?？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，而且，她又是那么地善良，能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學(xué)習(xí)。

一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自己。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈，但一定要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光;你施人真心，人才會予你和善。

今天，我觀看了《新時代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有美好品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進的道路，溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?

新時代好少年觀后感10晚上八點的時候，我和媽媽準(zhǔn)時坐在電視機前，收看激動人心的《新時代好少年》。

第一位新時代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時間管理方法。她和我一樣熱愛讀書，每年閱讀近三百本書。哇!這個讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅讀書多，而且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她還善于思考，遇到問題總是想辦法解決;相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線型思維、遇到事情不知道多想一想，這是我最大的毛病。

我和她一樣喜愛航模，但是相差也很多，我想，大概有十萬八千里那么遠吧。她樂于鉆研，積極探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，而我現(xiàn)在還只會按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會失誤;她勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任學(xué)?！胞[娃航模社”社長，我卻連簡單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力，更別說去組織更多同學(xué)活動了。不僅如此，她還是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

通過與與董天晨的對比，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范，要向她學(xué)習(xí)的東西很多，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時間管理，我要以她為目標(biāo)，克服自己的缺點、彌補自己的不足。

篇4

一、繼續(xù)推進 “習(xí)慣養(yǎng)成教育”，踐行文明禮儀，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

本學(xué)期，政教處把推行“習(xí)慣養(yǎng)成教育”與文明禮儀教育有機結(jié)合，進一步促進了養(yǎng)成教育。從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，開展多種活動。通過教育，進一步提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和人格，跟蹤“問題”學(xué)生，做耐心細致的幫教工作。

認真開展評價，設(shè)立監(jiān)督崗,重視值日崗隊伍建設(shè)，繼續(xù)推行教師值日、教師護校、家長護校、大隊值日崗、中隊值周制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每周進行小結(jié)，每月考核優(yōu)勝班級，評選“和雅中隊”。

二、開展喜迎建國70周年系列活動，培養(yǎng)學(xué)生對黨的政治認同、情感認同、價值認同，培育做有理想有信念的新時代好少年。

今年是中華人民共和國建國70周年,政教處利用重要節(jié)日扎實開展活動。

1、以清明節(jié)為契機，圍繞立德樹人根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式，充分挖掘節(jié)日內(nèi)涵，傳統(tǒng)習(xí)俗尤其是愛國主義情感，引導(dǎo)廣大未成年人“緬懷先輩、學(xué)會感恩”，爭做踐行社會主義核心價值觀的時代新人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)、健康成長。

2、5月31日上午，伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍，校園內(nèi)歡歌笑語，鶯燕紛飛。為了讓孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日，學(xué)校以“誦經(jīng)典·傳文明”為主題的慶“六·一”活動拉開帷幕。本次活動旨在大力弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承和發(fā)揚中華民族精神，積淀厚重的國學(xué)底蘊,讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機，書香潤童年，經(jīng)典詠流傳，全校近1600多名師生和家長觀看了這場六一盛宴。

3、10月1日是中華人民共和國建國70周年紀(jì)念日,10月13日是中國少年先鋒隊建隊70周年紀(jì)念日, 我校開展了慶祝建國70周年和建隊70周年系列主題活動“喜迎建國七十周年——我是小小追夢人”歌詠比賽。通過此次活動教育引導(dǎo)廣大少先隊員從小學(xué)習(xí)做人從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,從小事做起,從身邊做起,努力爭做新時代的好隊員,用實際行動把紅色基因一代代傳下去。

三、通過對學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格。

今年按照市讀書活動辦公室的要求，組織實施了“祖國在我心中”愛國主義讀書教育活動，進行了演講比賽，通過此次活動，教育廣大青少年熱愛祖國的壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化；培育青少年的民族自尊心、自豪感；引導(dǎo)廣大青少年時刻關(guān)心民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，自覺維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)；激發(fā)廣大青少年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗的愛國熱情。

通過社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦活動，把社會主義核心價值觀落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。

四、大力開展傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，增強學(xué)生文化自覺和文化自信。

2019年春節(jié)時間，在全校范圍內(nèi)開展少先隊員寒假學(xué)習(xí)、實踐系列活動，同學(xué)們積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等本地傳統(tǒng)民俗活動，了解本地春節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。通過本次學(xué)生寒假社會實踐活動，學(xué)生了解了家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化；熟悉了本地春節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。采用小手拉大手的方式帶動了家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行，自覺踐行節(jié)能環(huán)保行動，共筑碧水藍天,培養(yǎng)了對黨和祖國的樸素感情，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。

端午節(jié)來臨之際,召開《傳承優(yōu)秀文化，弘揚愛國精神》主題班會和經(jīng)典誦讀活動，開展了丹青繪古詩 書香能致遠 ——“雅·悅讀紀(jì)”之詩詞知識大賽活動，讓學(xué)生了解中華古詩文源遠流長，名篇佳作美不勝收。它們是中華民族文化的根基與典范，是人類對自然界與人生的特殊感悟和認知，是真善美的藝術(shù)結(jié)晶，也是祖國文化的命脈，培育學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。

五、全校開展生態(tài)小公民“六個一”主題實踐志愿服務(wù)活動，推動生態(tài)文明教育由課堂走進生活。

7-12月開展“六個一”主題實踐活動，暑假期間，政教處為大家精心準(zhǔn)備了一份主題為“愛我枝江”的暑假實踐作業(yè)，引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好的生態(tài)文明習(xí)慣。每月開展一次“小手拉大手，清掃美家園”家庭衛(wèi)生大掃除活動，評選出了一批“潔家小能手”，和“最美我的家”；以多種形式開展垃圾分類知識宣傳普及，設(shè)置垃圾分類設(shè)施，引導(dǎo)師生養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣，讓學(xué)生帶動家庭、學(xué)校、社會形成垃圾分類新時尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式。

篇5

中國，我們偉大的祖國，屹立在世界的東方。有著五千年悠久歷史和文化傳統(tǒng)的中華民族，正邁著矯健的步伐，踏著時代的旋律，走向世界，走向未來。

中華民族是個積極的民族。改革開放帶動了體育事業(yè)的發(fā)展，中國體育健兒沒有辜負人民的期望，奮力拼搏，為祖國奪回閃亮的金牌，神州五號載人飛船，成為中國航天史上的一次壯舉，使我國成為第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。一次又一次的成功證明：中國早已不是“東亞病夫”，而是正在崛起的東方巨人！

我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的明天，我們的健康成長關(guān)系到整個民族的興旺發(fā)展。我們只有心系祖國，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，才能擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任，報效祖國。

我們的祖國是世界矚目的巨人?，F(xiàn)在，中國已經(jīng)站起來了，擺脫了貧窮、侵略和欺壓，毫無愧色地站起來了！中國------這條沉睡初醒的巨龍，驚動了世界，作為龍的傳人能不為此自豪嗎？

我的國家已取得了偉大的成就，祖國的前程無比燦爛，祖國的未來無比輝煌，我們少先隊員要確立遠大的志向：將來要成為國家的棟梁之才，為報效祖國貢獻自己的一份力量。

篇6

活動中輔導(dǎo)員雷延海老師講話：同學(xué)們，今天我們在烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當(dāng)我們站在紀(jì)念碑前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了西寧解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄；我們品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽；我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。

雖然時間永是流逝，但信念未曾更改。多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應(yīng)世代銘記，他們的無畏和奉獻精神應(yīng)萬古長青。

最后宣布：吧浪小學(xué)“繼承革命烈士意志爭做新時代好少年”清明掃墓活動現(xiàn)在開始?；顒又猩傧汝爢T敬禮并唱少年先鋒隊隊歌，向烈士敬獻花圈，向革命先烈默哀，然后少先隊員代表獻詞，全體少先隊員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓，全體黨員在黨旗下宣誓。

我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：先烈們?yōu)樽鎳慕夥?，人民的幸福而建立的豐功偉績、我們銘記；先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們珍惜；偉大祖國的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

我們思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行。

篇7

區(qū)未成年人工作指揮部

一、上半年工作總結(jié)

2019年是創(chuàng)建全國文明城區(qū)的強力攻堅之年，也是全面達標(biāo)，提升創(chuàng)建水平的沖鋒之年。為高效實現(xiàn)這一目標(biāo)，未成年人指揮部根據(jù)《崇明區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)三年工作規(guī)劃（2018—2020）》（崇委發(fā)〔2017〕31號）和《全國文明城區(qū)創(chuàng)建未成年人工作指揮部三年規(guī)劃（2018—2020）》中的目標(biāo)任務(wù)，依照年初制訂的2019年工作計劃，在區(qū)創(chuàng)城辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上半年我們扎實推進、如期完成了以下工作。

一、深刻總結(jié)反思，分析失分原因，研究對策措施。

3月21日，中國文明網(wǎng)同步公布了全國文明城市2018年度測評結(jié)果以及2018年未成年人思想道德建設(shè)工作年度測評結(jié)果。我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)測評總分為91.58，在24個直轄市提名城區(qū)中排名第9（上海參評區(qū)排名第3）。面對這樣的成績，指揮部從領(lǐng)導(dǎo)到工作人員，深感焦慮與不安。于是，我們第一時間認認真真圍坐一起，逐項看失分指標(biāo)，失分多少，分析可能的失分原因。4月11日，在區(qū)創(chuàng)城辦的安排之下，未成年人指揮部分管領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員一起參與了2018年度測評工作總結(jié)分析會議。會上，我們提出了一些疑惑與不解，也拋出了一些我們的想法與意見，得到了專家與領(lǐng)導(dǎo)的指點與認同。之后，未成年人指揮部分別于4月3日和4月24日，組織、召開了未成年人思想道德建設(shè)牽頭單位分管領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員以及教育系統(tǒng)內(nèi)部各相關(guān)條線工作人員會議。會上，分管領(lǐng)導(dǎo)陸琴副局長對2019年度工作作了動員和部署，副指揮長姚李超局長對2018年度崇明區(qū)未成年人思想道德建設(shè)測評成績作了通報，對每一項失分多少、失分的可能原因作了詳細的剖析和說明，同時對與會人員如何精準(zhǔn)對標(biāo)、精益求精做好2019年度未思工作，提出了明確的要求，也寄于了極大的希望。

二、加強溝通聯(lián)絡(luò)，搜集資料信息，凝聚創(chuàng)建合力。

未成年人工作面廣量大，牽涉各單位，各部門。根據(jù)《全國未成年人思想道德建設(shè)工作》測評體系中所列的指標(biāo)內(nèi)容，指揮部將宣傳部、文明辦、教育局、民政局、區(qū)文旅局、區(qū)政法委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文化執(zhí)法大隊等部門作為牽頭單位，而責(zé)任部門更是不計其數(shù)。指揮部的一個重要職能就是要做好牽頭聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)溝通、指導(dǎo)服務(wù)工作。為此，2019年年初，我們在2018年人員信息的基礎(chǔ)上，通過電話、微信等形式，一一確認各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各委辦局、各中小幼以及直屬單位分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員基本信息。對于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門在2018年工作中存在的問題作溫馨提示。同時，對于2019年度重點工作，作了明確要求與布置。對于各單位、各部門的來電來訪，咨詢提問，指揮部工作人員不厭其煩，盡其所能作出解答、提供服務(wù)，為各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校對標(biāo)創(chuàng)建、優(yōu)質(zhì)創(chuàng)建，從頭躍上創(chuàng)建軌道，縮短創(chuàng)建進程提供了有益幫助。

三、圍繞指標(biāo)體系，組織多彩活動，厚實人生根基。

1.圍繞“扣好人生第一?？圩印敝黝}，廣泛開展形式多樣的實踐活動。

上半年，聯(lián)合宣傳部、文明辦、教育、團委、婦聯(lián)、關(guān)工等部門，從未成年人年齡實際、身心特點出發(fā)，分學(xué)段精心策劃、組織開展了“扣好人生第一粒扣子”系列活動。4月2日，“緬懷革命先烈 爭做新時代好少年”——2019年崇明區(qū)中小學(xué)“清明祭英烈”主題教育啟動儀式在東門小學(xué)隆重舉行，自此，拉開了全區(qū)未成年人線上線下“我們的節(jié)日”——清明祭英烈活動序幕。4月26日，“垃圾分類新時尚 生態(tài)文明我踐行——2019年崇明區(qū)中小學(xué)生主題升旗儀式”在明珠小學(xué)舉行。為迎接建國70周年，5月5日、6日，在區(qū)教育學(xué)院分別舉行了中小學(xué)“我為祖國點贊”讀書征文演講比賽活動。另外還有學(xué)農(nóng)、學(xué)軍活動、紀(jì)念五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)活動、龍騰端午等主題活動……2019年度崇明區(qū)“新時代好少年”推薦評選、命名表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動也正在緊鑼密鼓進行中。所有活動的開展，都為未成年人健康成長搭建了平臺，提供了機會。

2.多措并舉，深化社會主義核心價值觀教育，厚植“三觀”根基。

指揮部辦公室聯(lián)合教育學(xué)院教研室、德研室，切實抓好社會主義核心價值觀“三進”工作（進教材、進課堂、進頭腦）。充分發(fā)揮課程育人、活動育人、文化育人、實踐育人和管理育人功能，提升未成年人思想道德建設(shè)工作的實效性。上半年組織了“六育人”案例征集評比活動，目前正在遴選一批優(yōu)秀案例報送參加市級評比，并正在打造一批“三進”品牌項目，加以推廣傳學(xué)。年初開始，組建專家團隊，將中小學(xué)區(qū)本教材《向著陽光奔跑——崇明區(qū)未成年人社會主義核心價值觀教育讀本》進行修改完善，目前已進入交付印刷階段。各中小學(xué)也運用多種形式、通過多種渠道，引導(dǎo)中小學(xué)生在日常生活中內(nèi)化、踐行社會主義核心價值觀，使核心價值觀24字入腦入心入行為。

3.創(chuàng)新載體，持續(xù)組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。

攜手宣傳、教育、體育、文旅等部門，共同組織開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進校園活動。做大做強“區(qū)域整體推進‘走近中華經(jīng)典’”市級項目。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育“一校一品”建設(shè)。5月28日，“激揚少年情 放飛強國夢”——崇明區(qū)學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“龍騰端午”傳統(tǒng)節(jié)日主題教育在區(qū)青少年活動中心舉行。全區(qū)各中小學(xué)依托社區(qū)資源，結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)新活動載體，傳承優(yōu)秀文化，同時通過多種途徑將非遺文化在校園內(nèi)演繹。

4.溫暖陪伴、呵護心靈，為未成年人健康成長保駕護航。

崇明區(qū)未成年人心理輔導(dǎo)中心是創(chuàng)建全國文明城區(qū)的唯一點位，為使中心在檢查測評中少失分，指揮部辦公室加強與中心日常聯(lián)系，經(jīng)常去中心巡查，察看內(nèi)外環(huán)境，檢查宣傳氛圍，提出細節(jié)問題，幫助修整完善。為促使中心最大程度服務(wù)于家鄉(xiāng)未成年人，2019年年初 ，中心又招募了4名心理咨詢師，擴充志愿者隊伍。4月20日下午，中心組織了“放飛心靈，快樂迎考”考前公益咨詢活動，15名心理咨詢師、6名學(xué)生志愿者參與了本次活動，接待家長、學(xué)生80多人次，受到學(xué)生家長的歡迎，也收到了良好的社會效益。5月24日，“我的國 我的家 我的心‘晴’故事——2019崇明區(qū)中小學(xué)心理健康教育活動月”展示研討活動在西門小學(xué)舉行。此次活動為全區(qū)中小學(xué)開展心育活動提供了示范與借鑒，對于各中小學(xué)進一步組織好心育活動，呵護學(xué)生健康成長起到了巨大的推動作用。

5.引進資源、送教村居、服務(wù)學(xué)校，提升本區(qū)家長家教技能與水平。

為不斷提升本區(qū)家長的家教技能與水平，2019年年初，由教育局出資，購買蘇州智慧科技教育有限公司開發(fā)的家長慕課平臺資源，在29所市、區(qū)家庭教育示范校中首先推行，讓每個家長可以隨時隨地進入慕課平臺，觀看視屏，學(xué)習(xí)先進的教子理念，掌握易學(xué)易操作的教子技能。3月起，指揮部又與區(qū)婦聯(lián)、教育局聯(lián)手啟動家庭教育社區(qū)行、校園行項目，我們精選講師、優(yōu)化課程，為全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)共配送75場專題講座，為中小幼共配送108場專題講座，形成“全區(qū)聯(lián)動、上下互動、每月一動、每周一送”的家庭教育工作態(tài)勢。

四、嚴(yán)格督查標(biāo)準(zhǔn)，加強服務(wù)指導(dǎo)，限期整改落實。

4月中下旬，指揮部辦公室聯(lián)合教育局創(chuàng)城辦，制定督查方案，組織督查人員，下發(fā)督查標(biāo)準(zhǔn)，決定對全區(qū)中小幼、直屬單位2019年度創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作進行全方位督查。我們分8個督查組，每個組從帶隊領(lǐng)導(dǎo)到項目督查人員共8人。4月30日上午，我們借助教育學(xué)院，召開全體督查人員會議，對于督查的意義、本次督查的任務(wù)、要求，督查人員的職責(zé)、需要反饋的材料等都作了詳細而明確的布置。會上，對于督查的內(nèi)容指標(biāo)，也再一次作了解讀培訓(xùn)。5月6日——10日，分8個組赴全區(qū)中小幼、直屬單位，精準(zhǔn)對標(biāo)，進行了地毯式督查，并聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匯報。對于查出的問題，當(dāng)場進行了溝通反饋，開出了問題清單，要求限期整改，上交整改照片和報告。目前正著手暑期鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查前期準(zhǔn)備工作。 

以上是指揮部上半年所做的一些工作和取得的一點成效。當(dāng)然也還存在著一些問題與不足，主要表現(xiàn)在：

1、主動與牽頭單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)委辦局包括教育系統(tǒng)相關(guān)職能部門之間聯(lián)系還不夠。在指導(dǎo)能力、指導(dǎo)水平、溝通服務(wù)等方面，與優(yōu)質(zhì)高效還存在一定差距。

2、工作的主動性、周密性有待提高。如召開一個會議、組織一項活動、安排一次督查，從方案到具體細節(jié)，要思慮周全、反復(fù)斟酌推敲，做到精益求精，盡善盡美。活動結(jié)束，應(yīng)及早向區(qū)創(chuàng)城辦呈報簡訊、推送微信，加強宣傳，擴大影響。

3、調(diào)查研究、分析對比、跟蹤落實等工作還需抓緊抓實。要對2018、2019兩年的督查結(jié)果進行分析比較。對于去年、今年兩年督查均存在一定問題的單位和部門，要進行調(diào)查研究，找準(zhǔn)問題根源，要定期不定期地回頭看、檢查整改落實情況。對于變化大、進步快的單位和部門，也要加以分析，給予表彰，達到鞭策落后，表揚先進的目的。

二、下半年工作計劃

一、完善指標(biāo)體系，組建專家團隊，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查。

指揮部將依托文明辦，攜手宣傳部、教育局、文旅局、民政局、文化執(zhí)法大隊等牽頭單位，制定督查方案、完善督查指標(biāo)、組建督查隊伍、培訓(xùn)督查人員，力爭在八月底之前，對全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行全面督查，弘揚亮點突出、品牌鮮明、工作扎實、成績優(yōu)異鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進經(jīng)驗，鞭策得過且過、問題不斷、措施不力、敷衍失責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

二、調(diào)動多方力量，精心設(shè)計謀劃，做好暑期工作。

1、精心編制學(xué)生暑期活動指導(dǎo)手冊，制定學(xué)生暑期工作計劃。

2、多層面召開學(xué)生暑期工作會議，布置落實暑期工作。

3、攜手團區(qū)委做好學(xué)生“愛心暑托班”相關(guān)工作。

4、聯(lián)合崇明區(qū)未成年人保護委員會，做好學(xué)生假期工作指導(dǎo)、督查、評優(yōu)表彰等工作。

5、指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)愛國主義教育基地、學(xué)生社會實踐指導(dǎo)站、高中生社會實踐基地等部門，做好暑期學(xué)生活動接待、指導(dǎo)、評價工作。

三、嚴(yán)格評選程序，搭建展示平臺，選樹優(yōu)秀典型。

2019年4月初，區(qū)文明辦、教育局、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委五部門聯(lián)合發(fā)文，啟動2019年度崇明區(qū)“新時代好少年”評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動，日前，各單位正在鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選、學(xué)校評選的基礎(chǔ)上，將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀少年推薦到區(qū)級層面參加評選。下半年，我們將組建專家團隊，對全區(qū)報送的幾百名學(xué)生的書面紙質(zhì)材料進行分類評選，評出“十佳百優(yōu)”新時代好少年候選人名單，然后進行公示，對于最終進入“十佳”候選人的二十多名優(yōu)秀少年，將進行現(xiàn)場才藝展示、專家面試提問，最終評選出“十佳”新時代好少年。9月底，將隆重表彰區(qū)級“十佳百優(yōu)”新時代好少年，并將他們的優(yōu)秀事跡制作成宣傳海報和宣傳小冊子，下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中小學(xué)，廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳活動。

四、聯(lián)合相關(guān)部門，摸清人員底數(shù)，做好幫扶工作。

下半年，將依托未保中心數(shù)據(jù)庫殊學(xué)生相關(guān)信息，攜手民政局、區(qū)婦聯(lián)、青保中心、小英工作站等單位，建立針對困難家庭未成年人的救護保障機制，確保困難家庭、隨遷子女能夠正常生活、就學(xué)。要依托市級、區(qū)級結(jié)對助學(xué)活動做好特困兒童、重點幫教對象的幫扶工作，確保區(qū)域范圍內(nèi)無因生活困難而輟學(xué)的現(xiàn)象。同時，借助區(qū)未保中心、區(qū)未成年人心理輔導(dǎo)中心的力量，全方位做好特殊未成年人的關(guān)心關(guān)愛工作。加強對特殊未成年人（留守兒童、困境學(xué)生、孤殘學(xué)生、心理問題學(xué)生）的關(guān)心關(guān)愛，尤其要對困難留守兒童進行個性化的教育幫扶，力爭形成區(qū)域?qū)用婀ぷ魈厣咙c。

五、加強網(wǎng)吧管理，優(yōu)化周邊環(huán)境，凈化學(xué)生成長空間。

未成年人指揮部將攜手區(qū)文化執(zhí)法大隊，進一步建立對網(wǎng)吧、電子游戲場所的長效管理和專項整治制度。充分利用網(wǎng)吧管理志愿者隊伍，突出重點領(lǐng)域，持續(xù)加大執(zhí)法監(jiān)管力度，確保區(qū)域范圍內(nèi)無黑網(wǎng)吧存在，無未成年人進入網(wǎng)吧、電子游戲場所等現(xiàn)象發(fā)生。堅持日常巡查與專項整治相結(jié)合，充分發(fā)揮三級聯(lián)動，加強市場檢查和監(jiān)管，以此不斷規(guī)范有證網(wǎng)吧的經(jīng)營行為。同時將進一步做好校園周邊環(huán)境整治工作。一是充分發(fā)揮教育局安全中心的職能與作用，加大學(xué)校周邊環(huán)境綜合管理治理力度，對學(xué)校周邊環(huán)境開展經(jīng)常性的全覆蓋排查，對存在的問題，會同綜治、城管等有關(guān)部門開展監(jiān)管執(zhí)法、集中專項整治，形成長效工作機制；二是及時掌握學(xué)校及周邊環(huán)境的動態(tài)情況。督促學(xué)校要加強對校園周邊環(huán)境的每日巡查，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報相關(guān)部門，學(xué)校及周邊安全隱患實行每月零報告制度；三是敦促鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所制訂的“一校一方案”必須落到實處，確保學(xué)校周邊交通秩序井然有序，無違法違規(guī)經(jīng)營的各類場所、無“黑校車”、“黑出租”攬客營運等問題。進一步完善校園周邊交通標(biāo)志、標(biāo)識及有關(guān)設(shè)施，切實加強校車管理，確保學(xué)校周邊環(huán)境安全文明。

篇8

——競聘南濱路小學(xué)副校長演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

大家好！

今天能在這里參加南濱路小學(xué)副校長的競聘演講活動，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作和思想情況，我感到無比榮幸，這既是對我的一次展示和歷練，更是一個完善自我的機會。今天我演講的題目是“點亮夢想就在今天”，下面我將從競聘的優(yōu)勢和任職打算兩方面來展開演講，首先談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢：

一是我的個人素質(zhì)出眾，能力全面。我愛好廣泛，在繪畫、書法、演講、寫作、課堂教學(xué)等方面能力突出，09年參加大石鎮(zhèn)中小學(xué)教師基本功10項比賽，共有9項獲獎，被譽為大石鎮(zhèn)“全能教師”，在合川區(qū)首屆班主任基本功大賽中獲二等獎、參加教育系統(tǒng)青年人才論壇獲一等獎，參加合川賽課、書法比賽獲三等獎，論文獲重慶市三等獎。

二是我的管理能力突出，經(jīng)歷豐富。我具有教育管理本科學(xué)歷，擔(dān)任了五年中層干部，參加了青年干部培訓(xùn)，在教委鍛煉了一年多，豐富的經(jīng)歷促使我不斷成長，走向成熟，能力得到大幅提升。

三是我熱愛合川教育，理念先進。從教10余年，我不斷參加各種比賽和課題研究，努力學(xué)習(xí)孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基、朱永新等教育家的思想，經(jīng)常了解國內(nèi)教育發(fā)展動態(tài)，十分關(guān)注合川教育現(xiàn)狀，對合川教育有著清醒的認識，對合川教育的發(fā)展方面有自己獨到的見解。

下面談?wù)勎业拇蛩悖?/p>

如果我能成為南濱路小學(xué)副校長我會做到加強學(xué)習(xí)，服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，真誠對待每位教師，關(guān)心學(xué)生，致力于推動教學(xué)改革和全面實施素質(zhì)教育。我會為學(xué)校發(fā)展提出以下建議：

一、做亮“行知教育思想”這個世界級名片。

合川是教育家陶行知從教的地方，他給我們留下了寶貴的教育思想，南濱路小學(xué)應(yīng)全力開展好陶行知教育思想的研究，升華行知教育思想，形成與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的新教育理論，以此為核心競爭力、影響力打造重慶市知名小學(xué)。

我在這里還向各位領(lǐng)導(dǎo)提個建議：南濱路小學(xué)是否可以考慮更名為“行知實驗小學(xué)”，讓它更加明確自己的目標(biāo)，并站上“陶行知”這位巨人的肩頭，迅速騰飛。

當(dāng)然要實現(xiàn)這個目標(biāo)必須打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，并為之付出艱辛的努力。一是加強教師的教育，重塑他們的思想，把他們的熱情都吸引到教育科研和教育改革上來；二是學(xué)校要加大教師專業(yè)化成長的經(jīng)費投入，開展教育理論、普通話、三筆字等教學(xué)技能培訓(xùn)；三是大力開展教育科研工作，讓全校教師成為研究型教師；四是讓一批教師到一些著名學(xué)校去學(xué)習(xí)鍛煉，吸收新的教育思想和辦學(xué)理念；五是要為教師成長創(chuàng)造條件，花大力氣讓優(yōu)秀教師成才、成名，爭取培養(yǎng)一兩名像魏書生、孫雙金、支玉恒這樣全國知名的教師；六是每年舉辦一次“傳承行知教育思想”研討會，邀請各級專家參加，力爭辦成在重慶市有影響力的學(xué)術(shù)研究活動。

二、全面實施教育改革和素質(zhì)教育。

談到搞素質(zhì)教育，很多校長都有這個想法卻又顧慮重重，其實大南街幼兒園給我們做了很好的示范。合川的家長都希望自己的孩子讀大南街幼兒園，這就是因為大南街幼兒園的素質(zhì)教育搞得好。所以合川的家長對素質(zhì)教育是有充分的認識和急切的需求的。而且我國當(dāng)代教育家朱永新的新教育實驗給我們做了很好的示范。南濱路小學(xué)理應(yīng)成為合川小學(xué)教育改革和實施素質(zhì)教育的開拓者和領(lǐng)路人：一是大刀闊斧開展課堂教學(xué)改革；二是建立新的學(xué)校教育考核評價機制；三是注重學(xué)生個性發(fā)展，開展朗誦、繪畫、舞蹈、武術(shù)等各種興趣活動；四是賦予劉文學(xué)精神新時代的含義，培養(yǎng)符合時代需要的“劉文學(xué)式好少年”，每年開展傳承“劉文學(xué)精神”爭做“劉文學(xué)式好少年”研討表彰活動。

三、立足社會辦人民滿意的學(xué)校。

南濱路小學(xué)不但要爭取獲得各種榮譽，更要得到社會、老百姓發(fā)自內(nèi)心的認可和稱贊。一是要辦好家長學(xué)校，向家長灌輸正確的教育方法和思想；二是經(jīng)常與家長的溝通，做好家長教育心理咨詢指導(dǎo)；三是學(xué)校要充分重視社會各界和家長的意見，讓家長參與學(xué)校的管理。

總之，如果我是南濱路小學(xué)副校長，我建議南濱路小學(xué)要以做亮“陶行知”“劉文學(xué)”這兩個本土品牌為核心，深挖行知教育思想，塑造行知教師，發(fā)揚“劉文學(xué)”精神，創(chuàng)出合川特色，成為合川教育的一面旗幟。

篇9

   觀看開學(xué)第一課《少年強中國強》觀后感

   開學(xué)了，大家又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了，相信每一個人的心情都十分激動。當(dāng)然啦，每年9月開學(xué)季最令人激動的事情，莫過于《開學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開學(xué)第一課》對于同學(xué)們來說，也是一堂生動且有意義的教育課。每年的《開學(xué)第一課》的內(nèi)容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長得更快。

   以往的《開學(xué)第一課》，我都會和媽媽如約守候在電視機前，等待上課鈴聲的敲響，今年也不例外。今年的《開學(xué)第一課》在2020年9月1日晚8點播出，這一次《開學(xué)第一課》的主題是“少年強，中國強”。節(jié)目中一個又一個勵志感人的片段，非常令人印象深刻，給大家啟發(fā)了許多人生道理。原來在我們成長的道路上，許多人都在為這個社會傳播著正能量，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

   不知不覺，今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了，這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說真的，看了這個節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么？人生的目標(biāo)是什么？人生的方向又在哪里呢？這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的.人生。

   還有看完《開學(xué)第一課》后，更讓我意識到，作為新時代的少年，我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。且大家都知道，少年興則國興，少年強則國強，我們正承載著祖國的希望。我們要適應(yīng)時展的要求，做新時代的奮斗者，勤奮學(xué)習(xí)，積累知識，珍惜自己的青春，并以“我與祖國同成長”作為自己的心聲，將來能夠為祖國貢獻自己的一份力量！

   而此刻，九月，又是一個新學(xué)期的開始，讓我們一起加油，努力拼搏，在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，奮勇前進。《開學(xué)第一課》這個節(jié)目，可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒有的知識，所以還沒有觀看的同學(xué)，記得去收看哦！

   觀看開學(xué)第一課《少年強中國強》觀后感

   開學(xué)的日子又到了，在家里度過了漫長的暑假，身心早已迫不及待的想要開學(xué)。新的學(xué)期，新的面貌，開學(xué)第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學(xué)都一樣，一起觀看教育部與中央電視臺為全國中小學(xué)生準(zhǔn)備的開學(xué)節(jié)目，這份禮物我一定會好好收下的。

   回想起開學(xué)之前，父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開學(xué)清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長假的時候，我都是渾渾噩噩的狀態(tài)，在返校當(dāng)天，內(nèi)心對暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實讓人很舒服，沒有老師的管教，也沒有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機，打電腦游戲，父母平時上班忙，雖然出門前都會叮囑我不要一直打游戲，但我還是沒有按照父母的要求做。

   相信大家都有我這樣的經(jīng)歷，放假的兩個星期，父母的態(tài)度是比較溫和的，對我們所做的事情也沒有太多的話語。但在家里待的時間長了，父母恨不得想要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，整天在家里度日子，哪里還有學(xué)生的樣子。越是到開學(xué)的時間，父母就會替我們著急，擔(dān)心我們沒有準(zhǔn)備好開學(xué)的物品。說實話，在進入校園的那一刻，雖然內(nèi)心比較激動，但還是不想這么快就返校。

   開學(xué)第一課的主題是“少年強，中國強”，經(jīng)歷過今年的疫情，就算再怎么不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)，觀看開學(xué)第一課的時候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會有這樣的效果，比如新學(xué)期里面，老師做了一下自我介紹，然后就開始講課，下面的同學(xué)估計都走神了。

   看完這次的開學(xué)第一課，我學(xué)到了很多知識，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來的學(xué)習(xí)日子里，我要刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，爭做新一代創(chuàng)造力的小學(xué)生。

   觀看開學(xué)第一課《少年強中國強》觀后感

   盼望著，盼望著，開學(xué)第一課如期而至，在9月1日這一天，學(xué)校要求全體師生一起觀看開學(xué)第一課，老師也組織我們在教室觀看，此時我的內(nèi)心十分激動，很早之前就有聽過這檔節(jié)目，只是沒有真正的看過，現(xiàn)在終于可以達到愿望了。

   今年的主題是“少年強，中國強”，我的內(nèi)心是十分澎湃的，這在以前的學(xué)習(xí)是從未有過的。開學(xué)第一課對小學(xué)生人生成長道路的影響是不言而喻的，我也懂得了人生無限的可能性。而這次節(jié)目讓我更加堅定學(xué)習(xí)目標(biāo)，改變以往的慵懶態(tài)度，從此做一個積極向上的好少年。

篇10

亂花漸欲迷人眼——取其精華，去其糟粕

1.教師“取其精華”，制作專題網(wǎng)站

網(wǎng)上信息良莠不齊，小學(xué)生上網(wǎng)獲取零散的知識，其能力不但不會提高，反而會退化。因此，筆者針對“小學(xué)生上網(wǎng)利與弊”主題，在網(wǎng)上取其精華，搜集、篩選眾多系統(tǒng)、全面的知識信息，并基于學(xué)校博客平臺，制作“網(wǎng)絡(luò)知識專題網(wǎng)站”，欄目有網(wǎng)絡(luò)魅力、網(wǎng)癮癥狀、網(wǎng)癮危害、文明上網(wǎng)、家教之窗等。

2.學(xué)生“取其精華”，籌備手抄報比賽

為調(diào)動全員參與積極性，筆者班會課前先組織學(xué)生開展有關(guān)“小學(xué)生上網(wǎng)利與弊”的手抄報比賽。學(xué)生根據(jù)教師設(shè)定主題上網(wǎng)搜集、篩選信息，編抄報過程，也是“取其精華去其糟粕”過程。潛移默化中，學(xué)生體悟“有目的、有計劃地上網(wǎng)搜查資料”是合理利用網(wǎng)絡(luò)的一種做法。

未成曲調(diào)先有情——營造氛圍，引導(dǎo)入境

“制作專題網(wǎng)站”、“開展手抄報比賽”，這些只是班會課前期“熱身運動”。真正班會課開始，筆者這樣營造氛圍，引入情境：

1.巧設(shè)班會地點，營造班會氛圍

由于班會主題為“我們，不做網(wǎng)絡(luò)奴隸”，因此，筆者選取網(wǎng)絡(luò)教室作為本次班會課地點。同時，網(wǎng)絡(luò)教室四周張貼學(xué)生班會課前期準(zhǔn)備的手抄報，營造網(wǎng)絡(luò)班會濃郁氛圍。

2.呈現(xiàn)真實畫面，引入上網(wǎng)情境

視頻、聲像、畫面，給予學(xué)生沖擊力極大。班會開始，筆者從學(xué)生實際入手，播放班內(nèi)學(xué)生上網(wǎng)錄像并請學(xué)生談?wù)撈渲猩暇W(wǎng)問題：沒控制好時間；沒控制好聊天內(nèi)容；沒處理好作業(yè)與上網(wǎng)關(guān)系……由于視頻來自學(xué)生實際，因此他們看得認真，議得熱烈，教師相機引出班會主題。

何愁無處下金鉤——構(gòu)建陣地，自我教育

1.網(wǎng)上心理測試，及時認識自我

網(wǎng)上心理測試，能保護學(xué)生個人隱私，而且答題完畢立即得知答案，及時審視上網(wǎng)健康程度。基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，電腦程序自動統(tǒng)計所有學(xué)生測試數(shù)據(jù)，使教師能短時內(nèi)獲悉全班心理測試情況。教師適當(dāng)提點，學(xué)生內(nèi)心自然會有種緊迫感，因為沒有哪個學(xué)生甘心成為網(wǎng)絡(luò)奴隸。

2.妙用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，激活辯論氣氛

（1）旁征博引，穿插視頻圖片

正反雙方辯論過程中，分別穿插引用班級博客素材與“小學(xué)生偷鐵賣錢上網(wǎng)”的案例等。豐富、翔實、形象的圖片、視頻等素材，更增加辯論賽可看性與教育性。

（2）秒數(shù)計時，渲染緊張氛圍

筆者利用網(wǎng)絡(luò)課件，設(shè)計并制作出秒數(shù)限時效果。辯論賽中，辯手發(fā)言分別限時20秒、60秒、90秒，一旦超時，網(wǎng)絡(luò)課件自動發(fā)出警告聲，渲染辯論賽緊張氣氛。諸位辯手聽著限時秒表聲，不由自主加快語速?，F(xiàn)場極富辯論賽效果。課件畫面如上頁圖1所示（限時至毫秒）。

（3）辯論互動，引發(fā)全員參與

一般來說，辯論賽場上辯手參與辯論，場下人員局限于觀看。主題班會課不能僅讓幾個學(xué)生展示，應(yīng)該使更多學(xué)生“動”起來。因此，筆者在學(xué)生辯論過程中，加入互動環(huán)節(jié)。例如，臺下學(xué)生根據(jù)臺上辯論小主席提示，每個辯論小環(huán)節(jié)后，根據(jù)自己聆聽感受，舉起手中紅綠牌，給場上正方或反方投票表示支持；還可在辯論賽“盤問階段”，向場上辯手提問，或“陳述辯論”階段，起身補充觀點。如此互動，大大提高辯論賽參與度。

（4）網(wǎng)上投票，及時給予評判

辯論結(jié)束，場下學(xué)生在電腦上實時投票選出支持率最高一方及一位最佳辯手。同時，大屏幕以柱狀圖不斷上升狀態(tài)，形象呈現(xiàn)出正反雙方及最佳辯手支持率。其中，最佳辯手投票氣氛甚為緊張，有兩個辯手票數(shù)支持率非常接近，一直不停上升。那激烈遞增競爭場面，扣人心弦（如圖2）。

總之，此辯論環(huán)節(jié)，筆者嘗試用“童聲”影響“童心”，各位辯手自身獲得教育，更給觀看辯論的其他學(xué)生以深刻警醒。

3.利用網(wǎng)絡(luò)資源，強化學(xué)生認知

為讓學(xué)生深入了解網(wǎng)奴危害，激發(fā)學(xué)生不做網(wǎng)奴的意識，筆者在學(xué)生辯論賽結(jié)束后，又播放了網(wǎng)癮危害案例。學(xué)生看后，對上網(wǎng)弊端有了更深刻的體會，如網(wǎng)絡(luò)游戲，害人不淺，毀了××的前程……網(wǎng)絡(luò)資源精彩紛呈，只要教師有心關(guān)注，總能找出不少有益素材，強化學(xué)生認知。

能探風(fēng)雅無窮意——網(wǎng)上研討，多元評價

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境智能性有助于師生交互、生生交互、人機交互，尋常班會課無法企及。學(xué)生透過“網(wǎng)絡(luò)探究室”發(fā)表“健康上網(wǎng)”觀點，人人能在同一時間暢所欲言、分享同伴看法。教師在網(wǎng)上可為學(xué)生精彩發(fā)言“鼓掌”，或送上“鮮花”，或突出“加大”優(yōu)秀言論字跡……這新穎的網(wǎng)絡(luò)評價手段，大大激發(fā)學(xué)生研討積極性（如圖3、圖4）。

要把金針度與人——網(wǎng)絡(luò)實踐，拓展延伸

1.創(chuàng)編網(wǎng)絡(luò)歌曲，拍攝MTV

學(xué)生在創(chuàng)編、學(xué)唱、拍攝《文明上網(wǎng)歌》MTV過程中，將文明上網(wǎng)的要點了然于心，這自然熟記的狀態(tài)，遠比教師“說一千道一萬”有效。

2.網(wǎng)絡(luò)征文比賽，鋪設(shè)行動之路

學(xué)生通過一堂班會課，只是獲得某種教益，懂得某些道理，真要付諸于實際行動，還需要一個過程。因此，筆者在本堂班會之后，接著開展了《怎樣做一名新時代的網(wǎng)絡(luò)少年》征文比賽。所有作品錄入班級博客，供所有學(xué)生一起閱讀、學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)征文競賽，促使學(xué)生班會課后思考以后的行動實踐，努力踐行一位網(wǎng)絡(luò)好少年。

3.爭做網(wǎng)絡(luò)天使，小手攙扶大手