導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我愛讀書的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我，是一個開朗的小女孩，喜歡唱歌、跳舞、畫畫，我最愛的就是讀書，讀書，不僅能增長知識，還能開闊視野。有個名人說：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，我讀了很多書，成績提高了許多，作文也常常被老師當(dāng)范文在班上給大家讀。

我家里有很多書，有《單翼天使不孤單》、《生命流淚的樣子》、《巧克力味的暑假》和《永遠(yuǎn)的超級四班》等等，我每次上書店我都要買上十幾本才夠。

為什么說是愛讀書的我呢，這還有一段我和書的故事呢。有一次，我上書店，正在跟著同學(xué)買書呢，我一不小心把一本《趣味語文》書碰掉了，我拾起來一看，那里邊有很多好看的語文題。我走到門口，把書錢交給了書店的老板。我回到家，坐在我的小課桌上的椅子上，津津有味地看了起來。就這樣，我漸漸的愛上了讀書。

我愛上了讀書，讀書使我增長知識，讀書，讓我更上一層樓！

五年級:楊云飛

篇2

在家中時，我見到書就像饑餓的人看見面包一樣，等不及撲上去看。我每次看書都有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。不過，我有時經(jīng)常忘了吃飯，忘了睡覺，甚至有時媽媽讓我看水開沒開！我看書看的竟然把這事給忘了，結(jié)果把水壺給燒壞了。

我記得一次在家中看書的時候，媽媽讓我照顧好弟弟，教他寫字，我點點頭，說好、好。但但是沒過一會兒，媽媽一轉(zhuǎn)身，我就給忘到九霄云外去了。

我看書看得可入迷了，周圍一切的事物我都好像忘記了，頑皮的弟弟在我看書看得正入迷的時候，拿起我的水粉筆，把電視機上、茶幾上、桌子上、最可恨的是他到我的小書房里，把我心愛的書給涂上了一層水粉，還把我的書包給弄臟了。

當(dāng)我看好書時，乍一看，弟弟做“案”后，竟然消失得無影無蹤。真是氣死我了，真替那些書悲哀啊！我非常氣憤，把弟弟找回來，我當(dāng)時真想揍他一頓?？墒?，他是我的弟弟，我應(yīng)該讓著他一點。

這是，我心想：我書上還有水粉，我急忙找來一塊干凈的濕布，把他擰干，直到擦得沒有一點痕之后。我把書晾干，最后把書壓平。

每一天，我總會擠出一點兒時間來看《日常生活小常識》這本書，我從這本書中知道了洋蔥可以去除異味，緩解失眠疲勞；小感冒可以適量的喝一些生姜湯；黃瓜，西紅柿還有美容的功能……

篇3

一本讓人越讀越愛讀的書，一本內(nèi)容豐富，色彩斑斕的書！

上課的時候，曹老師是一本《百科全書》，她讓我們閱讀，瀏覽，在知識的海

洋里漫游，去尋找正確的答案。當(dāng)同學(xué)們有疑問向她請教時，曹老師總是不厭其煩地給我們講解，隨著把同學(xué)們心里的疑問解開，大家心里也都更愛戴曹老師了。

活動的時候，曹老師變成了一本《故事大全》，她和同學(xué)們一起玩耍，一起講

故事。有一次活動課上，她講了一個《坡遇和尚》的故事，逗得同學(xué)們哈哈大

笑，大家都非常欣賞曹老師了！其實，曹老師更像一本《愛的教育》，她經(jīng)常教育我們，要好好學(xué)習(xí)，要勤奮，要樂于助人，要……你可千萬別說她“??隆迸?！?墑欽嫻奈?頤親畔耄杭塹糜幸淮危?液鴕桓鐾??直鹋ち耍?芾鮮σ馕渡畛さ畝運擔(dān)骸澳憧剎灰?裁詞露脊直鶉耍?胂肽闋約鶴齟砹聳裁矗亢退?欄鑾福?鮮ο嘈拍閌歉齠?碌暮煤⒆櫻焙罄次頤欽嫻撓趾禿昧耍?媸且?講〕??釷只卮海

曹老師，您想一位魔術(shù)師，在不同的時候，不同的地方，變換成不同的書，給

我們帶來了方便，幫助，快樂！您知識淵博，通過您這本好書，我們汲取成長的養(yǎng)

篇4

每當(dāng)我想起那件事，我的嘴里總會冒出“撲哧！”的笑聲。那是一個陽光明媚的早上……

伴隨著小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，我從美夢里醒來，剛睡醒，我就飛奔到堆如小山般的書堆里，精心挑選了一本國際大獎小說《蘋果樹上的外婆》，津津有味地讀了起來。讀著讀著，慢慢地我被書中的故事情節(jié)吸引住了，仿佛真的置身于其中，與主人公一起玩耍，共度美好的時光。

一會兒，媽媽走進屋里大聲問我：“茜園，干什么呢？”我不假思索地答道：“我和外婆有蘋果樹上聊天呢！噓！小聲點兒，別打擾我們倆！”聽了這番話，媽媽立刻發(fā)出“咯咯”的笑聲。緊接著，媽媽又迅速地追問了一句：“你們在聊什么呢？”我隨即答到：“我和外婆在討論一會兒去哪玩！”媽媽聽后，笑得前仰后合。這時我才恍然大悟，由于讀書太專心，都不知道有人來到房間，更不知道我剛才自己糊里糊涂地答了什么。從此媽媽送給了我一個美名“小書蟲”，我也更加喜愛讀書了。

篇5

我喜歡讀書，每天都沉浸在書的海洋里，過得充實，快樂！這些書中，《小學(xué)閱讀與寫作》讓我愛不釋手。每當(dāng)收到郵局寄來的這本書，聞到沁人心脾的書香，喜愛之情便油然而生。

這本書對我來說就是一本寶典。不開心時翻開它，幽默的故事讓我的心情輕松起來；無聊時翻開它，奇妙的故事吸引著我，與主人公共同去探索；委屈時翻開它，里面的故事又在開導(dǎo)我。

我被它迷住了。

少年朋友們，讓書陪伴你成長吧，讓《小學(xué)閱讀與寫作》的書香每天圍繞在你身邊，為你帶來快樂吧！

北海小學(xué)四年級:姜瓔芮

篇6

三一王景儀

我叫王景儀，是個小書迷，別看我不大，但我已擁有一二十本圖書了，它們分別放在我的臥室里，可以說這里是書的天下，書的部落，也是我最喜歡的地方。

這些書都是媽媽買給我的，有故事類、百科類、寶典類、作文類，還有小說。在這里我要向你們介紹幾本書。《獲獎作文大全》《五星女生的秘密寶典》，這兩本書對我們的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助，所以我很喜歡這兩本書。

書是知識的來源。讀書，才能獲取知識。讓我們多讀書，讓書成為我們最好的朋友吧！只有掌握了它們，才能讓我們的學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀！

我愛讀書，我們的進步需要什么？那就是書。書無處不在，如果我們與書同行，知識也會伴我們同行。讓我們珍藏書，愛惜書，閱讀書吧！俗話說：“萬兩黃金買不到知識”。只有愛讀書的人才會得到它，才會理解它的內(nèi)涵和真諦。它是我們最棒的老師和最好的朋友。

同學(xué)們，讓我們多讀書，共同進步把！

篇7

讀書，是一種享受，因為它帶給我快樂。捧起書，它是圣潔的；翻開書，它是萬能的；閱讀書，它是美妙的。

還在幼兒園時，媽媽就給我買各種圖文并茂的幼兒讀物。漸漸地，我長大了，家里的書也越來越多：桌上是書，床頭柜上是書，床底下是書，沙發(fā)上是書，茶幾上也是書。在我家里隨手一摸就是一本書。我愛讀書，因為書中有豐富的知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事；有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎；還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，就算是媽媽在我的耳邊大聲叫我，也還舍不得放下自己心愛的書。最近，我在讀《簡·愛》這本書呢。這本書里的主人公——簡愛是一位堅強、追求平等與自由、敢于反抗、不向命運低頭的女子，雖然她在舅媽家受到責(zé)罵和侮辱，但她沒有屈服，而是執(zhí)著地去尋找自己的幸福。當(dāng)我讀到她被表哥毒打時，我流下了同情的淚水；當(dāng)我讀到她一波三折，終于找到了屬于自己的幸福時，我為她歡呼雀躍。

如今，我長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同了。我酷愛文學(xué)類?冒險偵探類的書。媽媽說看書能陶冶人的情操，正如歌德所說：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”看書，不僅使我增長了許多知識，還讓我的寫作水平也大大提高了。老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽，聽著自己的作文，我心里樂滋滋的。

我愛讀書，永遠(yuǎn)愛讀書！同學(xué)們，愛書吧！書籍是智慧的源泉，是知識的寶庫，是人類進步的階梯。讓我們在書籍的海洋里快樂的遨游吧！

海南省海口市濱海新村濱海小學(xué)四年級：火藥班長

篇8

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及平時讀書情景，就經(jīng)不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，留下了永久的美好回憶。零零碎碎的日記，記載了我童趣的啃書經(jīng)歷；完完整整的筆記，記錄了我真實的讀書感受；干干凈凈的白紙，裝載了我美好的愛書童年。隨著鏡頭，愛書的我會發(fā)生怎樣有趣兒的事呢？

忘了時間（鏡頭一）

鏡頭一：“今天天氣真是好，人也不會老……”一天下午，我漫步在小區(qū)的花園里，空氣清新，一切那么美好：花兒向我點頭，草兒向我招手。突然，我的眼球被地上的一個東西吸引住了。喲嗬，是誰把這么好的書--《草房子》給扔這兒啦？我趕忙撿起書塞到懷里，不顧書上有多少塵埃，像抱著一個寶貝似的，心想：嘿嘿，這書歸我了（怎么這么像黑社會老大呀）。我捧起書，津津有味地讀了起來。“孩子們閃在一邊，無比興奮地看著這場泥糊大戰(zhàn)。”這句話寫得太好了，怎么可以不勾畫呢？我摸了摸口袋，一支筆頭！俗話說：好記性不如爛筆頭。我把這句話劃了起來，并在旁邊記錄了我流瀉出的想法：“閃”這個字用得好，我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫面，兩個人在激烈斗爭，旁邊的孩子們在加油吶喊，拍手叫好。時間一分一秒的過去，此時已經(jīng)是黃昏了。可是我似乎忘記了時間的存在，依舊讀書，卻不知爸爸媽媽找我找得已像熱鍋上的螞蟻--急得團團轉(zhuǎn)。最后，還是老爸拎著我的耳朵把我從花園里找了回來。

融入書中（鏡頭二、三）

鏡頭二：媽媽知道我平時愛看書。我生日那天，媽媽便給我買了一本名著--《紅樓夢》，我樂得一蹦三尺高，連謝謝都沒顧得上說，一頭鉆進了書房，一骨碌扎進了書海，然后就津津有味地看起書來了。當(dāng)我看到書中的劉姥姥走進了大觀園，被園內(nèi)的眾姐妹捉弄得不知東南西北，出盡了洋相，我就有點幸災(zāi)樂禍，笑得合不攏嘴來；但當(dāng)我看到病中的賈寶玉被騙迎娶了薛寶釵，林黛玉抱恨離開了人間時，心里的一陣陣憂傷又油然而生……

鏡頭三：在我的努力下，數(shù)學(xué)的方程式考了98分，而且位居全班第一（耶）。媽媽便給我買了一本《非常男生》。這天，我拿起書開始看。這本書太好看了。我時常被主人公冉東陽的小幽默逗笑；我時常為堅強男生吳緬的曲折身世而打動；我時常為調(diào)皮男生精豆豆的學(xué)習(xí)成績而悲哀；我時常．．．．．．

整書記（鏡頭四）

“寶貝，書柜太太太太太臟啦”老媽驚訝道。

我戲曰：“老媽，給書柜洗個澡唄。Let‘sgo！”

我們把書柜里里外外清洗了一番，媽媽說：“有些書該扔了吧？”

“不行不行，你只能挑一點點扔喔！”我抗議道。

“《啟蒙故事》扔了吧？”

“嗯．．．．送給小表妹”

“《三年級閱讀》呢？你都五年級了。”

“畢業(yè)考復(fù)習(xí)要用（想得還真遠(yuǎn)）。”

“《三國演義》扔不扔？你都看過好多遍了。

“不扔，這可是名著耶！”

．．．．．．

“算了，算了。”老媽邊把書搬回書架邊說，“你這么愛看書，就不扔了吧。”

“老媽萬歲！”我樂得呀，都快跳起來了。

讀書不僅有樂趣，而且還對作文的提高也有很大的幫助：作文的高水平是誰鑄就的？是書！以前，我寫作文的時候，總是不知道該用哪些詞語才恰當(dāng)，句子才優(yōu)美，于是我就去問爸爸和媽媽，爸爸跟我說：“貝貝，你應(yīng)該多看些課外書，光學(xué)課內(nèi)的呀，知識含量不夠，你喜歡寫作文，想當(dāng)作家，如果不看課外書的話，水平還遠(yuǎn)著哩！想當(dāng)一個作家，首先作文得寫得好，你課外書不看，作文怎么能寫得好？你老爸我寫了十二、三年文章了，全靠課外書撐著呢。作家像冰心、老舍，詩人像李白、杜甫，都是讀書破萬卷，下筆才會如有神哪！”從此，我就天天看書，摘錄書中的好詞佳句，體會作者的心情、感受。果然，一段時間過后，因為我堅持看書，還在劉老師家學(xué)作文，用詞不恰當(dāng)?shù)拿●R上就改了。

書，是我一生的伴侶；書，是我人生的指明燈；書，是我生命的方向標(biāo)。我愛啃書，我愛讀書，我會為書狂！

篇9

“讀過一本好書，像交了一個益友?！边@是我最喜歡的一句名言。書就像一把金鑰匙，為我們開啟知識的大門。我愛讀書，因為它讓我快樂，讓我增長見識。

書和我情同姐妹，是形影不離的好朋友，吃飯的時候“在一起”，上廁所的時候也“在一起”。記得有一次，我在上廁所的時候津津有味地看著漫畫書，看得忘記了時間。爸爸媽媽以為我出了什么事，便又敲門又喊。因為我沉浸在了書的海洋里，所以茫然不知，繼續(xù)看著令人發(fā)笑的漫畫書。過了一會兒，爸爸把門撞開了，我終于反應(yīng)過來，嚇得屁滾尿流，于是把書藏進了衣服里（擔(dān)心被老爸發(fā)現(xiàn)）。父母進來一看，我安然無恙，也沒多追問，都匆匆離開了。我也只好轉(zhuǎn)移基地——到我的臥室去看了。

不光是我愛讀書，我的父母也特愛讀書。有一天中午，我正在看《笑貓日記》，爸爸也在看《歷史的天空》，媽媽到姥姥家去了。我倆都看得很認(rèn)真，我看得忘記了上學(xué)，抬頭一看表：天哪，兩點半了!于是急忙穿上鞋，迅速跑到了學(xué)校。可惜，已經(jīng)上課了，跟老師解釋完，卻挨了老師的一頓批評。爸爸呢，比我還慘，因為遲到而被罰款。真不知道，書帶給我們的到底是福還是禍。

我愛看作文書，因為它提高了我的寫作水平；我愛看漫畫書，因為它讓我捧腹大笑；我愛看文學(xué)名著，因為它讓我體會到了人世間的冷暖；我愛看青春勵志小說，因為它讓我感受到了青春期的美好。我在讀書時，會先找到這篇文章的中心，然后在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去。遇到一些好詞好句，我會把他們摘抄在一個筆記本上，并盡量把它們用在自己的文章中。最后，我會寫上讀后感，這真像與另一個人同船而行。

杜甫曾經(jīng)在書中提到：讀書破萬卷，下筆如有神。是啊，書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就像太陽，能照亮世界每個角落；書就像一粒種子，能結(jié)出億萬枚碩果；書就像春天的燕子，為我們銜來醉人的春光。讓我們一起來靜心閱讀，體味書香吧!

篇10

里面有許多神圣的精靈，

那就是書。

那些神圣的精靈里藏著無數(shù)寶藏，

它們就是知識。

這些精靈組成了多少故事：

狼和小羊；

白雪皇后；

成才故事；

獲獎作文；

這些書就是它們的家。

是書讓我擁有了知識，